活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動背景及活動目的

　　為了繁榮校園文化活動，營造濃郁校園學術氣氛，增強同學們的思辨能力與團隊合作能力，為校辯論賽培養優秀辯手，同時為同學們創造一個相互學習，共同進步的良好環境

　　二、比賽時間與地點時間可有微調

　　初賽前由班級舉行

　　復賽-新校區綜合教學樓地點另行通知

　　決賽-大活

　　三、參賽要求

　　由學生自由組織辯隊，每隊由四名辯手組成。

　　各參賽隊必須按照比賽規則參賽并進行辯論，嘉賓及評委根據評分標準為團體和個人進行評分。

　　每場比賽本著公平公正公開的原則，由各隊負責人原則上是各隊一辯抽簽決定比賽場次辯題。

　　因各種原因不能準時參加比賽或未按要求比賽將按棄權處理，且需提前通知負責人最遲在開賽前兩天。

　　四、比賽賽制

　　四對四團體辯論賽。

　　五、比賽程序策劃

　　主席致開場詞，介紹評委，主持人介紹雙方辯手及其所持立場

　　主持人介紹本場比賽規則，并宣布比賽開始

　　正方一辯開篇立論，時間分鐘，反方一辯隨后

　　正方二辯選擇反方二或三辯進行攻辯，攻辯過程中，攻方只許提問，不用回答，辯方只許回答不許反問，時間共分秒，其中，每個問題不超過秒，回答不超過秒隨后反方二辯選擇正方二或三辨進行攻辯，時間規則相同

　　正方三辯選擇反方二或三辯進行攻辯，攻辯過程中，攻方只許提問，不用回答，辯方只許回答不許反問，時間共分秒，其中，每個問題不超過秒，回答不超過秒隨后反方三辯選擇正方二或三辨進行攻辯，時間規則相同

　　正方一辯進行攻辯小結，針對攻辯中的內容進行簡單小結，時間分秒，反方一辯隨后進行

　　雙方進行自由辯論，由正反方交替進行，雙方各分鐘，由反方先發言

　　觀眾提問由觀眾向正反雙方各提出兩個問題雙方選手回答問題共分鐘，一個問題分鐘，觀眾提出的問題需經評委判定有效后被提問方才可回答。提問次序為正反正反

　　反方四辯總結陳詞，時間分鐘正方四辯隨后，時間相同。

　　評委進行評判，組織人員計算個人和團隊得分。團體得分高的辯隊為該場比賽勝者，個人得分高者為該場最佳辯手。

　　評委嘉賓及大眾評審對本場辯論進行點評

　　大會主席宣布本場比賽各隊的成績和勝負情況及最佳辯手

　　本場比賽結束，雙方辯手退場。

　　六、辯論賽細則

　　開篇立論階段，每方隊員在用時尚剩秒時，記時員以一次鈴聲提醒，用時滿時，以長鈴聲終止發言。攻辯及攻辯小結階段，每方使用時間剩余秒時，記時員以一次鈴聲提醒，用時滿時，以長鈴聲終止發言。自由辯論及總結陳詞階段，每方使用時間剩余秒時，記時員以一次鈴聲提醒用時滿時，以長鈴聲終止發言。終止鈴聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　在自由辯論環節中，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發言若有間隙，累積時間照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的`一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

活動策劃 篇2

　　一 活動概況

　　活動主題：《動漫嘉年華·青春秀典》

　　活動目的：希望通過此次活動將動漫文化向社會各界展現，逐步擴大動漫在學生當中的影響。讓大家更加了解，關注動漫，也讓動漫更加貼切地進入校園生活。并通過此次活動激勵動漫專業學生在老師的指導下，更加積極地對動漫產業的不斷探索，勇于上進，敢于拼搏，力求創新，展現當代大學生的精神風貌。

　　活動時間：11月16日——11月18日

　　活動地點：校西區主干道 西區書山廣場

　　活動對象： 在校學生

　　活動內容：《動漫強國》簽名活動 動漫作品展 動漫創意賽 動漫周邊產品展銷 cosplay表演 經典影片展播

　　策劃主辦方：大學生動漫社

　　協辦方：172 校園活動網、大學生精英論壇

　　二 活動總體流程

　　前期準備工作 （由宣傳小組和后勤小組負責）

　　所需物品準備工作：

　　1各節目負責人在10月15之前把自己節目所需物品列出清單，統交于后勤小組統一購買。所需物品在11月1日之前購齊。（所需物品在經費預算和清單中詳細列出）。

　　2 其他節目特殊物品如報裝等節目專用物品直接由節目負責人自己購買。

　　3 租借設備由后勤小組負責租借，在11月1日之前確定下來。

　　節目前期準備工作：（節目負責人主要負責，前期準備工作在11月1日全部完成）

　　1 開幕式準備工作：

　　所需物品：大型噴繪海報一張，吉祥物，氣球，大型氣球兩個，橫幅三條，請柬，彩旗，嘉賓席位，礦泉水，禮花，彩筒花，彩筆，紅毯，攝影機三架。

　　租借設備：燈光，音響，場地，禮儀服，花盆，kt板，大型氣球，投影儀。

　　具體準備：發請柬，動員動漫各班參加，布置舞臺，嘉賓席位和觀眾席位，主持人彩排，禮儀人員安排。

　　2 簽名會和作品展準備工作：

　　所需物品：橫幅兩條，筆，紙，礦泉水，氣球，吉祥物，顏料，涂鴉墻，卡紙，動畫mtv，投票箱，電腦，音響，桌椅，攝影機。

　　具體準備：張掛橫幅，布置場地，宣傳工作，簽名橫幅和涂鴉墻準備。現場播放動畫mtv。

　　作品分大二，大三，大四，動漫工作室和征集四方面，在11月1日之前收集，分類并裱好，附上區位號，作品名稱，作者，指導老師。

　　活動當天架好畫架，畫板，并把作品分區位放好。

　　設置投票箱和各物品落實到位。

　　3 經典動畫影片播放準備工作：

　　所需設備：影片，電腦，投影儀，桌椅

　　具體準備：確定要播放的.經典影片，硬件設備落實到位。

　　4 創意比賽和動漫周邊產品展銷準備工作：

　　所需物品：油泥，動漫周邊產品（動漫書刊，光碟，玩具等），乳膠，報紙，顏料，氣球，筆，吸管，衛生紙，桌椅，獎品，攝影機，音響，橫幅，教學海報。

　　具體準備：準備教學工作人員數名現場教做。（11月1日始）

　　布置場地，宣傳，橫幅。

　　現場銷售人員（11月1日始定）。

　　展銷產品價格確定。（11月1日完成）。

　　場地布置，現場播放動畫mtv。

　　5 cosplay表演準備工作：

　　所需物品：服裝，氣球，電腦，化妝，彩旗，礦泉水，橫幅，大型海報，禮花，彩筒花，嘉賓席位，觀眾席位，大型氣球，請柬，吉祥物，攝影機。

　　租借設備：音響，禮儀，花盆，kt板，場地，投影儀。

　　具體準備：11月1日前完成cosplay表演節目訓練，在活動前天最后彩排。

　　11月1日準備好所有所需物品和租借設備。

　　送出請柬。

　　布置場地，燈光，音響，攝影機設備。

　　前期宣傳工作。（由宣傳和后勤小組主要負責）

　　1 動漫作品征集。

　　動漫作品在9月25日在校西區主干道安放征集海報，在設計樓張貼手繪海報。10月25起在校主干道和設計樓設置交稿箱和咨詢臺。（時間每天中中午11：30——13點）并在11月1日完成征集，并分類裱好。

　　交稿時間：10月25日——11月1日

　　作品要求：和主題緊密聯系，內容健康，形式可以單幅，4格漫畫，人物形象設計，插畫。在作品背面寫清作者，系別級別班級，臨摹作品還是原創。手繪，電子稿，黑白，彩色不限，統一a3大校

　　獎品設置：分專業和非專業兩組評眩各評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。在活動結束后張貼紅榜，頒放獎品。

　　2 logo和吉祥物征集。

　　在9月25日在設計樓張貼征集海報。在10月10日完成征集，并選定方案，11月1日之前做成實物。被選定的方案作者在活動結束后和作品征集一起張貼紅榜，并頒發獎品。

　　截止時間：9月25日——10月10日

　　交稿地點：各班班長

　　作品要求：和主題緊密聯系，形象生動，有大學生的精神風貌。

　　3 場地預定。在11月5日之前完成場地預定，主要預定書山廣常

　　4 請柬。11月1日確定要請的領導，老師，社團，協會等。確定人數，并在11月10日之前（活動前一星期）送出請柬。

　　5 張貼海報。在活動前一星期在校主干道，東區張掛大型噴繪海報。海報內容包括活動主題，時間，地點，活動內容，主辦方（若有贊助商則另加）。

　　6 活動前一星期通過網站，貼吧，發布活動宣傳，介紹活動。

　　7 開幕式前天在校主干道，食堂安放大型噴繪海報。主干道海報內容為動漫節前言，食堂海報內容為活動介紹。并在校主干道，書山廣場張掛條幅，標語。

　　在宿舍樓和人流集中地方張貼單面黑白傳單和手繪海報。

　　8 開幕式當天在校廣播播放活動專輯，宣傳介紹活動。在校主干道及書山廣場安插彩旗和吉祥物，并在書山廣場和主干道上播放動畫片mtv。

　　9 在11月10日召開各級動漫班動員大會，宣布活動注意事項，人員安排工作和細節工作。

　　（注：所有準備工作11月1日完成。若有贊助商則另加。）

　　三 節目具體流程

　　1 動漫節開幕式：

　　時間：11月16日晚8點

　　地點：書山廣場

　　參加人員：領導，老師，社團，協會，工作人員，各級動漫班

　　⑴ 節目開始前播放動畫影片。（7點——8點）

　　⑵ 節目開始倒計時

　　⑶ 樂隊開常（8點始）

　　⑷ 主持人引入主題，并介紹動漫節和活動內容。（開場音樂）

　　⑸ 領導講話。（主持人引入，邀請音樂）

　　⑹ 請出吉祥物，請各位領導，嘉賓簽名。（主持人引入，音樂）

　　⑺ 活動策劃總負責人講話，說明活動目的，內容及注意事項。（主持人引入）

　　⑻ 領導宣布動漫節正式開始。

　　⑼ 音樂響起，放禮花，彩筒花。

　　⑽ 領導，嘉賓及全體工作人員上臺合影。

　　⑾ 后勤負責清場工作。攝影機現場拍攝。

　　2 《動畫強國》簽名與作品展活動：

　　時間：11月17日（作品展到18日）

　　地點：校西區主干道，書山廣場

　　⑴ 活動開始前播放動畫mtv

　　⑵ 宣傳人員向觀眾介紹活動目的，內容等。

　　⑶ 引導觀眾在橫幅簽名，在涂鴉墻上涂鴉。

　　⑷ 觀眾在觀看作品后選擇自己喜歡的作品，投入投票箱。

　　⑸ cosplay表演者在主干道作宣傳，與觀眾合影。（時間1小時）

　　⑹ 請領導，嘉賓前來觀看指導。

　　⑺ 簽名的橫幅和涂鴉墻放在晚放在書山廣常

　　⑻ 后勤負責清場工作。攝影機現場拍攝。

　　⑼ 根據觀眾所投的票數，評選出一，二，三，優秀獎，張貼紅榜，并頒發獎品。

　　3 經典影片播放：

　　時間：11月17日晚7點

　　地點：書山廣場

　　播放內容：三部

　　4 創意比賽與動漫周邊產品展銷活動：

　　時間：11月18日

　　地點：校西區主干道

　　⑴ 活動前播放動畫影片或mtv

　　⑵ 工作人員現場教會觀眾創意制作流程。推銷動漫周邊產品

　　⑶ 參與觀眾制作的作品可以帶走，并得到一份小禮品。

　　⑷ cosplay表演者在主干道作宣傳，與觀眾合影。（時間1小時）

　　⑸ 后勤負責清場工作。攝影機現場拍攝。

　　5 cosplay表演

　　時間：11月18日晚6點

　　地點：書山廣場

　　⑴ 活動前動畫影片播放。（晚5：30點）

　　⑵ 樂隊開場（6點）

　　⑶ 主持人引入主題，介紹活動。

　　⑷《長安幻夜》表演

　　⑸ 節目互動游戲

　　⑹ 《火影忍者》表演

　　⑺ 街舞表演

　　⑻ 原創作品表演

　　⑼ 主持人宣布節目結束，并宣布動漫節結束。（禮花，彩筒花響起）

　　⑽ 各領導，嘉賓和全體工作人員上臺合影。

　　⑾ 后勤負責清常攝影機現場拍攝。

　　四 后期工作

　　1 網絡，貼吧，校廣播后續報道。

　　2 現場拍攝影像錄制成光碟。

　　3 作活動后的調查表，調查觀眾反響，總結整個活動的效果。

　　五 經費預算

　　大型噴繪海報

　　吉祥物

　　大型懸空氣球（租）

　　橫幅

　　傳單

　　動漫產品

　　服裝

　　氣球

　　請柬

　　彩旗

　　礦泉水

　　禮花

　　彩筒炮

　　彩筆，紙

　　燈光（租）

　　花盆（租）

　　kt板（租）

　　顏料

　　卡紙

　　油泥

　　乳膠

　　吸管

　　衛生紙

　　獎品

　　不可預算經費

　　總計：

　　（附：活動進程表，人員安排表）

　　9月18日

活動策劃 篇3

　　一、 活動引言

　　新學期的開始，就代表著一個新的起點，就必須有新的活動，作為師范專業的我們，就應該有一些關于教師的培訓與鍛煉，新的技能和素質培訓，更要有新的想法和思路。

　　二、 活動目的

　　理論性的培訓可以讓同學們更加系統化的了解教師工作要求以及個方面的相關事宜，現在無論是技巧還是經驗方面，同學們都是有所欠缺或是完全不知道的，所以我們必須得經過一些培訓，在我們頭腦中形成系統化的思維模式，以便于我們今后在教學中更加有條理。

　　三、 活動主題

　　言傳聲教

　　四、 活動時間以及對象

　　時間：xx.9．20——xx.12.20期間每個月最后一個星期星期天、星期一晚自習

　　對象：生科二班全體成員

　　五、 活動地點

　　公共教學樓3517

　　六、活動方式

　　本次活動將會以模擬講堂的形式為同學們提供一個鍛煉自己的機會，活動主要是同學們以寢室為單位推選一人為主講人，以高中生物為主題進行一次20分鐘的模擬教學

　　前期策劃準備

　　1、評委邀請

　　邀請老師及普通話及其他班的同學做評委，如果有老師要來，需要寫邀請函。

　　此次我們對評委的要求是：講課幽默風趣，能夠積極調動學生學習氛圍；對自己有信心；對工作有責任心；對同學有耐心的老師或同學

　　2、培訓場地申請

　　由團支書負責申請場地，最好是燈光明亮的教室

　　3、宣傳工作

　　宣傳部要做好宣傳工作以及現場布置的工作

　　4、確定參加本次培訓的人員（用抽簽的形式確定順序），確定培訓地點，選定主持人

　　活動內容

　　1、由主持人要求評委老師入座，并做介紹（由大到小），宣布活動開始

　　2、由第一位同學開始上臺講課（每個同學都要做自我介紹），接著按抽簽順序接著上臺講課，每天晚上五位同學上臺，每位同學上臺時間不超過20分鐘

　　3、中間可以請有興趣的`同學做一些發言或者談談自己的想法

　　4、所有同學都講課完畢，需要一位評委上臺做總體點評，需要一個講課同學上臺講講自己的心得體會，以便于更好的提高。

　　5、由主持人宣布名次并做總結陳詞

　　活動結束

　　1、整理圖片、影響資料

　　2、活動結束當天發通訊稿及微博

　　八、注意事項

　　1、做好前期工作的準備以及簽到工作

　　2、活動人員必須完成自己的工作，保證活動順利完成

　　3、組織部注意維護現場次序，讓同學們不要任意走動

　　4、請宣傳部同學拍照，以便于微博宣傳以及活動存檔

　　5、現場清理

　　九、應急預案

　　1、如現場多媒體及備用電腦均不能使用時，應及時轉移同學及老師到備用教室繼續進行活動

　　2、如現場氣氛較冷，班委負責幫助主講人暖場

　　生命科學學院xx級生科二班團支部

　　xx年9月12日

活動策劃 篇4

　　—、活動背景

　　剛進入大學校園時，我們每個人都有一些憧憬和迷茫。而今，習慣了一成不變的生活，或許會感到一些無聊和無可奈何。但是我們可以多參加些活動來改變這種現狀。正是滿目蒼翠的夏天，荷花盛開、知了纏綿的季節讓我們享受著屬于我們這般年紀的浪漫。作為大學生的我們，我們青春，我們年少，浪漫的夏季正是我們追尋夢想的好時光。讓我們留下不悔的回憶，和青春的色彩。我們騎的不是自行車，而是我們共同的青春夢想。

　　二、活動目的及意義

　　1.帶領大家回歸自然，享受美好的季節。

　　2.舒暢內心，放松心情 。

　　3.給同學們一個鍛煉的機會，增強同學們的體質，提醒大家要時刻注意身體。

　　4.培養同學們的團隊合作能力

　　5.豐富同學們的課外生活

　　6.增進同學間的情感，促進交流

　　7.為自己的人生留下不朽的回憶

　　三、活動主題

　　一起騎自行車，一起High

　　四、活動口號

　　我運動，我青春，我快樂 。

　　五、活動名稱

　　騎自行車 參觀學校附近的名勝古跡，感受人文氣息。

　　六、活動內容

　　時間：20xx年5月15日

　　七、活動流程

　　1、動員大會。活動進行前的一天，召開愿意參加此次活動的會員大會，進行安全教育和講解注意事項，并交待大家應注意的問題。

　　2、 集合地方。校圖書館前。

　　3、行程待定

　　5、成果展示。出行回來一周后，將此次的照片發布于班級群中。

　　八、活動范圍

　　全體15級汽車服務工程學生

　　九、其他活動要求及注意事項

　　1.經費預算

　　郊游途中必需品自備

　　2.管理制度

　　a、大家答應會來就一定要信守承諾，到時早點趕到，千萬不能出現出爾反爾的情況

　　b、大家出行要注意安全，更要有時間觀念，不能誤點 ，耽誤其他人的寶貴時間。

　　c、每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較

　　十、負責人及參與者

　　策劃人:胡嬌

　　參與者:自行車郊游愛好者

　　十一、注意事項

　　1.夏季天氣比較炎熱，大家注意防中暑，帶點藿香正氣水之類的藥品。

　　2.路途中交通比較擁擠，車流量大，大家要注意安全，禁止穿紅燈，嚴格遵守交通規則，行進中慢速前進，走公路兩旁的非機動車道。禁止大家互相超車，凡事安全第一。

　　3.產生的垃圾由組員負責收集好，統一處理，不能在游玩之地留下任何生活垃圾，請大家自覺維護好學校形象。

　　4.負責照相的同學，相機使用得當。

　　十二、成果總結

　　通過此次活動，促進了同學們心與心的交流，培養了互幫互助的品質，不僅得到了身體鍛煉，還激發了大家對生活，對大自然的熱愛。騎自行車郊游，使每個人培養了團結合作的意識，還激發了每個人無限的潛能，享受秋色之余，還環保了一把。

　　十三、活動預期效果

　　參加此次活動的人員，都覺得這次活動非常的.有益身心，能夠在自己的業余時間參加此類活動，對于每個大學生來說都是非常有必要的。他們一致認為“魅力單車、低碳環保、騎樂無窮”

　　十四、安全責任狀

　　《戶外活動個人安全免責協議書》

　　第一條 ：本次戶外活動本著放松心情、親近自然、無任何商業目的、自愿參加與退出、風險與責任自負的原則。 但戶外活動有風險，參加者應有必要的風險意識。

　　第二條 ：本協議書為強制性必簽文本，簽字人必須簽寫本人真實姓名。簽字者意味著接受并承擔本協議的全部義務，不簽者意味著放棄參加此次活動的權利。凡參加這次活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道并同意該免責聲明。參加人簽名后，視作其家屬也已知曉并同意。

　　第三條 ：參加本次活動者必須遵守中華人民共和國的相關法律、法規，必須遵循道德和社會公德規范，必須是環境保護主義者，并應該具備以人為本、團結友愛、互相幫助和助人為樂的良好品質。

　　第四條： 參加本次活動人員應該是成年人（具有完全民事行為能力的人，18周歲以上）。

　　第五條 ：參加活動者在此次活動期間的個體人身安全責任自負。鼓勵參加者自行購買人身安全保險。活動中一旦出現事故，活動中任何

活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　在經濟發展、社會進步、生活提高的今天，全世界仍然有XX多萬名聾啞人，他們同我們一樣生活在同一片藍天下，不同的是，他們一直生活在無聲的世界里。而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙，是一種美麗的身體語言，是無聲世界里最動聽的聲音。手語讓我們有機會走進聾啞學生的世界，傾聽他們內心的聲音。

　　當我們理所當然地享受著美好的一切的時候，你是否意識到，在世界的另一邊，生活著這樣一群可愛的孩子，他們和我們一樣生活在藍天下，卻無法聆聽自己的聲音，無法開口表達自己的想法，這是他們一生的奢求。作為當代大學生，我相信我們有自己積極向上的追求，我們心系天下，同時我們都有一顆善良的心，但我們是否了解聾啞學生內心的想法？是否想去與他們進行心與心的交流？是的，作為當代大學生，播撒愛心，我們責無旁貸。

　　二、活動目的意義

　　手語協會作為一個愛心協會，更有責任與義務為蘭大學子提供一個與聾啞學生交流的機會，使我校師生更加了解聾啞人，了解手語文化，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。同時，利用各種宣傳方式，讓更多的同學、老師關注無聲世界的朋友們。也期望通過我們大家的努力，在社會上能夠產生一定的影響，使社會更加關注那些需要關心的聾啞學生，讓他們體會到社會的關懷與愛。其次，讓大家更加了解手語協會的'風采與活力，形成與突出手語協會自身的文化，，讓校園學子深深感受我們手語協會自身內涵。

　　再次，響應目前全國正在進行的各種公益活動，讓此次活動同樣具有普遍和長遠的意義。本次活動中，我們的圖書募捐活動相當有意義，而且獨具特色，我們將會把募集到的資金以及一些課外書籍，將為蘭州市盲聾啞學校捐建一個小型圖書角。希望聾啞孩子通過各種書籍開闊視野、增長見聞，了解正常的語言邏輯順序，習慣有聲世界的交流！同時我們會邀請蘭州市啞學校有多年教學經驗的老師來我校作專場講座，為大家詳細介紹殘疾人的心里特征，陳述與他們交往需注意到的各個細節，并幫你掌握日常使用頻率最高的手語。

　　三、活動時間：4月11日——30日

　　活動地點：蘭州大學榆中校區

　　活動主題：無聲世界 無盡的愛

　　本次活動月分為三個階段，前期策劃準備，活動過程及后期總結，主要活動分別于4月11、17和24號舉行。

　　四、活動前期準備：

　　1、制作宣傳海報3張，展板2塊，傳單200份，條幅等等。

　　2、制作手語歌曲串燒視頻，定做手語協會的logo，制作手語小卡片。

　　3、與蘭州市盲聾啞學校的相關老師取得聯系，就相關事宜進行協商，并且拍攝聾啞學生的一些生活照片。

　　4、包校車、租音響、相機。

　　5、網上宣傳，并面向全校（含手協內部）招募志愿者35名。

　　五、活動具體流程：

　　(1) 4月7日——10日宣傳時間。內容包括：

　　1）張貼宣傳海報，發放宣傳單，宣傳活動內容，拉出條幅，體現活動主題。

　　2）上傳手語歌曲串燒視頻至協會博客，邀請翠英在線對本次活動進行相關報道。

　　3）在校園張貼手語協會的愛心標志以及手語動作卡片。

　　4）招募志愿者35名，與聾啞學生進行心與心的交流。

　　5）舉行圖書捐贈活動，在教學樓大廳放愛心箱，由蘭大學子們為聾啞學生捐贈圖書，并且可以給聾啞學生制作賀卡，寫信件等等。

　　(2)4月11號

　　配合“社團文化節”開幕，同時亦作為我協會“手協活動月”的開幕，于視野小廣場舉行歌曲串燒表演，由協會內部成員編排手語節目，并與現場觀眾進行互動交流，教一些手語日常用語，并作手語游戲，調動觀眾的積極性。

　　(3)4月17日下午

　　在視野小廣場，開展手語普及性游戲，并提供相應的獎勵。活動包括以三個環節：a，助殘常識普及活動，以競賽的形式展開，競賽內容以手語知識為主。b，猜詞游戲。c，啞劇情景表演大比拼。

　　（4）4月24日，接蘭州市盲聾啞學校學生來我校聯誼參觀

　　具體流程：

　　1）8點由指定專門人員坐校車出發去蘭州市盲聾啞學校接學生（35名）和指導老師（2~3位）。與此同時，在天山堂做好接待準備以及相關安排。

　　2）10點左右回到學校，按照原定計劃，實行一對一的安排，保證人員的安全。

　　3）讓他們先交流大約20分鐘，大致熟悉彼此。

　　4）帶隊到視野小廣場進行正式的活動，主要為表演。由盲聾啞學校學生演出其帶來的節目，并邀請其他協會如滑輪協會、武術協會等為聾啞學生表演節目，最后由手語協會會員獻上手語歌曲表演。

　　5）帶到指定地點（一食堂）就餐，然后指定時間地點集合。

　　6）開展街頭籃球show，跳大繩，踢毽子，袋鼠跳等等活動。

　　7) 留出自由活動時間，為雙方提供一個一對一近距離交流的機會，帶領聾啞學生在校園內參觀、交流。

　　8）集合人員，送走聾啞學生，并合影留念。

　　（5）4月17日、18日及25日晚，進行電影展

　　于圖書館一樓放映廳放映有關表現殘疾人身殘志堅的優秀電影。

　　（6）開展有獎征文活動

　　開展有獎征文活動宣傳，鼓勵同學們投稿撰寫自己所見所聞的有關殘疾人的故事或感悟，評出特等獎、一二三等及優秀獎，予以適當獎勵。來稿可發至郵箱xxx

　　六、后期宣傳工作：4月25日——30日

　　1，打印拍攝的照片，展板展示活動的照片，一部分照片和視頻傳到網上

　　2，在手協博客上發表評論及感言，收集整理同學們的投稿。

　　七、經費預算

　　略

活動策劃 篇6

　　晚會概況：

　　活動目的：

　　豐富本校學生的課余生活，進一步增強同學們的組織凝聚力，全面活躍校園文化生活，進一步提高社團聯合會在學院的知名度，并過此次晚會給優秀社團頒獎。

　　晚會名稱：“社聯文化節”開幕式

　　策劃組織單位：社團聯合會

　　時間：12 月10 日晚上6：30—9：00

　　參加對象： 東西校區社團代表成員 參加人數預計600人

　　前期準備：宣傳部負責出此次活動的展板，廣播站在晚會前進行廣播宣傳，在學校粘貼海報，所有宣傳須注明主辦方，承辦及贊助單位。

　　社內選拔節目，社長并負責社內節目彩排，院、系社團節目必須由各社負責人監督彩排

　　在晚會前三天，由社團聯合會秘書長責發放請柬，邀請學院領導，并發給各系部黨、團總支書記，輔導員等，及所邀請參加晚會的東校代表。

　　晚會流程：

　　工作人員提前倆小時到禮堂收拾場地

　　主持人開場 介紹蒞臨晚會現場的領導、嘉賓、評委

　　學校領導代表致詞

　　晚會節目表演

　　在節目表演完后進行優秀社團的頒獎

　　合影

　　晚會謝幕

　　預計節目：在禮堂門口輪滑表演 輪滑社

　　開場舞(待定)

　　書法表演 書法社和公關禮儀(服裝表演協會)

　　小品相聲、三句半節目 綠地文學，演講社，小飛熊工作室

　　《大話英語》 音樂愛好者協會

　　魔術表演 魔術社

　　歌曲 攝影社

　　歌曲 乒乓球社

　　其余待定

　　場地安排：前三排坐嘉賓，其余各社提前統計參加人數，并在座位上貼上各社標識

　　時間安排：

　　11月23號例會后通知各系、東區社團統計節目

　　11月26號上交節目

　　11月27號彩排

　　12月4號彩排

　　12月5號練習節目

　　12月2號出展板宣傳

　　12月8號彩排(邀請老師指導)

　　12月8號買請帖，邀請各系老師、主席、書記、學生會主席、學生團委會書記參加社聯晚會

　　12月9號練習節目

　　12月10號正式開始

　　工作人員安排：

　　負責人：社聯秘書長

　　對各種突發事件做出明確決定。

　　節目提醒;待定

　　負責此次晚會節目上臺順序，并提前讓演員做好上臺準備

　　工作人員：大二各社社長(19人)

　　收拾布置禮堂，并負責活動的一切道具的搬運，維持晚會秩序

　　接迎人員;公關禮儀社、服裝表演協會(10人)

　　負責接待東區來賓，禮儀工作

　　主持人：待定(4人)

　　主持此次晚會

　　攝影：攝影社(5人)

　　4人攝像、1人照相

　　舞臺燈光調控：(禮堂部)

　　負責舞臺燈光設備的正常運行，并調控燈光

　　贊助計劃

　　(一) 市場效應分析：

　　1.我院西校區設有7個系部，共有學生多名。我院人多但面積不大。造成人流非常集中，營造了一個良好的宣傳和推廣環境，這是我院宣傳效果好于龍洞其他高校的一大優勢。活動當晚將有全校各社團負責人、社員、系部學生、校領導，東校區嘉賓在固定的位置上觀看

　　2.此次活動為我院校大型活動之一，得到學校與系領導的高度支持，屆時還會邀請到廣州市內其他高校作為嘉賓，整個晚會規模宏大，廣告輻射面廣，影響力較大。

　　3.我院學生對新事物接受能力強，并能積極參與各項活動。開拓廣闊的校園市場，提高企業知名度;而且能支持教育事業，為企業樹立良好的品牌形象。

　　4.我學院的同學來自五湖四海，需要這樣一個可以作為導購的商家進行宣傳，通過宣傳將會快速、有效地為商家帶來不錯的直接經濟效益。

　　5.商家可通過學院廣播臺，教學樓下展板，學院網站等傳媒機構加大宣傳的力度。

　　(二)宣傳計劃

　　(1)橫幅

　　于活動場地處懸掛， 活動前期懸掛，直到活動結束，一目了然，持續時間長(公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的)。

　　(2)海報宣傳

　　在全校各宣傳欄內張貼海報, 在保證有關活動的宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益。學生公寓宣傳欄。置于校內人口流動量大的道路上和食堂前(建議公司參與設計海報或展板)，宣傳單，節目單, 以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。

　　(3)展板

　　活動前期在院內指定位置擺放展板，不受其它任何組織宣傳影響，該板為我院社團聯合會所有。

　　(4)網站宣傳

　　我們將在保定職業技術學院校網站上進行跟蹤報道，借助網絡力量將公司企業形象大幅度推廣，不僅是大學城內對公司無人不只，而且輻射到整個網絡世界。

　　(5)校內媒體

　　各社社長發飛信告訴社員晚會概況以及贊助單位。

　　商家補償計劃

　　(1)冠名權

　　本次活動可以“×贊助商×”等來命名. (贊助總金額到達一定程度)

　　(2)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單(該項目由商家自己提供)

　　(3)海報宣傳 海報上商家以贊助商的'身份出現，并可印上公司標志物(商家自行設計也可)

　　(4)展板宣傳 展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報

　　(5)宣傳欄宣傳 贊助商的宣傳單和海報我方在校內宣傳欄和公寓宣(要另收一些宣傳資金)

　　(6)橫幅宣傳 在活動現場和學校道路旁允許擺放的地方懸掛帶有商家名稱的橫幅

　　(8)產品宣傳 公司產品可作為該活動的唯一指定用品(贊助產品必須滿足現場需要方可)

　　(9)工作人員用品宣傳比例工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現場的道具等

　　(10)嘉賓發言 貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言

　　(11)頒獎 如貴公司冠名此次活動可參與此次優秀社團的頒獎

活動策劃 篇7

　　一、活動目的。

　　為促進和提高我校在校大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發現優秀的英語后備人才、提高大學生的綜合素質。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學生優秀的英語口語能力，更好地與評估組領導進行交流，為評估工作貢獻一份力量。

　　二、策劃主辦單位。

　　外國語學院學生會學習部。

　　三、活動具體事項。

　　（一）活動時間：

　　1、報名時間：xx月xx日——xx月xx日。

　　2、比賽時間：xx月xx日下午2：00。

　　（二）活動地點：

　　xx樓視聽室。

　　（三）活動對象：

　　外國語學院全體學生。

　　（四）活動流程：

　　1、賽前：

　　xx月xx日下午5點半全體參賽者去xx抽簽以確定出場順序。

　　2、賽時：

　　主持人闡述活動背景，宣讀比賽環節和評分細則

　　3、比賽環節。

　　每位選手要經過即興演講和現場問答兩部分考評。分數共計為10分（演講內容4分；語言表達4分；綜合印象2分）。比賽采取現場評分方式，由我院優秀教師組成評委團。

　　（1）現場抽題。每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個“topic”。

　　（2）即興演講。選手圍繞自己上臺前抽到的`話題進行即興演講，時間為2分鐘到3.5分鐘。

　　（3）評委提問。這一環節由一名評委老師給選手提問（評委老師可依據《英語口語話題精選》中的話題進行提問），然后由選手回答，回答時間不應超過1分45秒。

　　（4）文藝表演。比賽期間穿插由外院文藝部同學帶來的精彩才藝表演

　　（5）評委點評。由評委老師給此次大賽進行點評

　　（6）主持人宣布比賽結果，比賽結束。

　　四、獎項設置。

　　一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎四名。

　　五、具體工作安排。

　　（一）賽前準備工作。

　　1、宣傳。

　　通過班主任和班干部向班上發放通知。

　　2、準備。

　　（1）認真組織各班報名。

　　（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作。

　　（3）邀請評委老師。

　　（4）邀請主持人，安排統分、計時及送分人員。

　　（5）后勤工作（評委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）。

　　（6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場。

　　3、賽時。

　　（1）現場布置。

　　（2）現場紀律的維護（邀請院紀檢部的協助）。

　　（3）照片拍攝人員（邀請宣傳部的合作）。

　　4、賽后。

　　總結活動。

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