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綠色校園活動策劃方案
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的綠色校園活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色校園活動策劃方案1
一、指導思想
堅持以人為本、科學發展,辦人民滿意的教育。創建和諧校園,進一步優化育人環境,促進校園建設協調發展。按照“綠樹成蔭、房在樹下、校在林中、生態環保”的總要求,建設“綠色、環保、生態、和諧”的校園。
二、建設目標
將各級各類學校校園建設成為生態自然、綠樹成蔭、鳥語花香的地方,成為環境優美、休閑宜人、城鄉居民和學生向往的場所。
三、主要任務
(一)校園規劃更加合理。校園占地基本達到國家生均用地標準,校舍場所基本滿足生均指標要求,校園建設規劃分區合理、綠化景觀生態自然。
(二)校舍建設更加和諧。學校校舍經濟、適用、堅固、安全、環保,功能、規模基本滿足教學生活需要,外觀、用材與校園綠化景觀基本協調。滿足“綠色建筑”最大限度地節約資源(節能、節地、節水、節材),保護環境,減少污染,提供健康、適用和高效的使用空間,與自然和諧共生的指標要求,且節能節水運行監管體系符合節約型校園建設的需要。
(三)綠化景觀生態自然、綠地率高、綠體量大,“一無三少”。
1.生態自然。堅持生態理念,景觀和諧自然。綠樹綠地多,綠色體量大,喬木、灌木、草坪搭配恰當,具備生物多樣性、植物多樣性生存環境條件。建設水系的,水體適中,水深安全,水岸親和。
2.生均綠地面積大,綠地率大,綠化覆蓋率大,綠體量大。
校園生均綠地面積:小學大于5平方米,中學(中職)大于6平方米。
校園綠地率:小學大于30%,中學(中職)大于35%。
校園綠化覆蓋率:小學大于40%,中學(中職)大于45%。
校園綠體率(校園綠化總體積與米厚綠化總體積之比):小學大于300%,中學大于350%。
3.“一無三少”。校園無裸露泥土;大草坪、大鋪裝、大水體少;硬堡坎、硬水岸、硬樹池少;人工景觀、人工水體、人工噴泉少。
(四)拆墻見綠、拆房留綠。實施“有綠共分享、優美環境共見證”工程。位于城鎮的學校,逐步將校園實體圍墻改成通透式圍墻。位于城鎮外的'學校,提倡修建通透式圍墻。逐步將校園內的低矮、破危舊校舍拆除,留作綠地。
(五)學生生態環保意識進一步增強。各校要開展讓每一名學生在校期間至少種一棵樹,通過開設綠色課堂,舉辦板報比賽、征文大賽等多種形式,宣傳“節能減排、生態環保”、“森林XX,綠色校園”、“十年樹木、百年樹人”、“讓優美環境與美好心靈同在”、“綠化校園環境,就是美化我們的生活”等理念,使每一個學生的生態環保意識得到進一步增強。
四、創建規劃
20xx年,全縣20%的學校生均綠地面積、綠地率、綠化覆蓋率、綠體量達到創建標準,創建XX所綠色校園;20xx年,創建XX所綠色校園,20xx年,創建XX所綠色校園;20xx年,創建XX所綠色校園;20xx年,創建XX所綠色校園;20xx年,全縣各級各類學校全面達到綠色校園標準。
五、工作措施
(一)加強領導,明確責任機構。
成立武隆縣綠色校園建設領導小組,加強對綠色校園建設工作的領導。武隆縣綠色校園建設領導小組成員名單如下:
領導小組負責綠色校園建設工作的總動員、總統籌、總協調和總結表彰工作。
領導小組辦公室設在縣教委基教科,負責落實領導小組交辦事項、具體任務布置、工作檢查、過程督查、經驗總結和組織考評驗收。領導小組辦公室由田濤負責日常辦公。
各校成立相應的綠色校園建設領導小組和辦公室,明確責任處室專抓綠色校園建設工作。各級各類學校要確定綠色校園分管領導,落實專(兼)職機構、專人負責綠色校園建設工作。
(二)組織編制綠色校園建設規劃。建設新校區的學校,要與校園建設規劃同步編制校園綠化景觀建設規劃。已經建成的學校,要重新編制校園綠化景觀“提檔升級”規劃。
(三)建設XX所綠色校園示范學校。20xx年,在全縣中小學中選擇XX所現有校園綠化條件較好,經短期建設即可達到綠色校園建設標準要求的校園,重點建設成為綠色校園的市級示范學校。到20xx年,全縣共創建XX所綠色校園示范學校。
(四)全面實施綠色校園建設工程。在綠色校園示范學校建設基礎上,及時總結經驗,全面實施各級各類學校綠色校園建設。建設新校區的學校,要按照編制的綠色校園建設規劃,與校舍建設同步實施綠化景觀建設。已經建成的學校,按照新編制的綠色校園建設規劃,立即啟動綠化景觀“提檔升級”工程。
(五)多渠道籌措建設經費。綠色校園建設經費納入基本建設經費管理,實行縣財政、學校共同分擔。綠色校園每平方米綠化面積的經費總投入:小學不低于XX元,中學(含中職)不低于XX元。各級各類學校要按照以上標準積極籌措建設經費,確保建設經費的專款專用,使“綠色校園”建設資金落到實處。
各校可充分利用各種資源,開展“我為學校栽(捐)棵樹,母校伴我共成長”活動,提倡年級或班級,通過種植“成長林”、“少先隊員示范林”“共青林”等形式,積極為學校植綠、添綠、愛綠、護綠作貢獻。倡導家長、畢業學生、社會成功人士和熱心使者,支持學校綠色校園建設。
(六)提高綠色校園建設隊伍業務水平。各校要落實綠色校園建設工作經費,支持專(兼)職機構和人員的工作。要通過組織學習、考察、交流等多種業務培訓形式,提高學校綠色校園建設隊伍的業務水平。
六、考評驗收
由縣教委、縣林業局、縣市政園林局和專家組成綠色校園建設考評驗收組,對綠色校園建設情況進行考評、驗收和督查。
市級綠色校園建設考評驗收合格的,由市、縣教育行政部門牽頭聯合頒發“XX市綠色校園”證書或證牌。
綠色校園示范學校,由考評驗收組組織評審驗收,驗收合格的,頒發“XX市綠色校園示范學校”證書或證牌。
綠色校園活動策劃方案2
為了讓學生了解“綠色平安文明”的深刻內涵,并自覺踐行其內在要求,并深刻領會其精神實質,進一步促進學生綜合素質的提高,讓青年學生在受教育、學知識、長身體的同時,學會如何從自己做起,從身邊小事做起,營造積極、健康、文明,向上、和諧的綠色環境,使學生在頭腦中孕育現代發展思想萌芽,從關心學校環境與提高自身的文明到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界,為走向社會步入職業生涯打下堅實的思想基礎,經校兩委研究決定,本學期在全校學生中開展“共創綠色平安校園爭做現代文明青年”活動,特制訂如下實施方案:
一、活動時間
20xx年XX月XX號至20xx年XX月XX號
二、活動主題
“共創綠色平安校園,爭做現代文明青年”
三、活動內容
1、宣傳發動階段(XX年XX月XX號至XX年XX月XX號):以各專業科、各班級為主體,在科領導、班主任的指導下,認真學習宣傳資料,深入領會活動精神。
2、對照討論階段(XX月XX日至XX月XX日):根據“學生手冊”和有關學生管理規定,對照自己的言行,有則改之,無則加勉,并開展主題征文演講活動。
3、落實階段(XX月XX日至XX月XX日):學生處對學習“學生手冊”的情況進行出題考試,讓學生知道自己應該做什么,不應該做什么,以實際行動打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起,從身邊的小事做起,與不文明行文說再見。積極主動支持、配合學生處、校團委、學生會對本次活動的.安排和檢查。積極參與學生處、校團委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈,共鑄中華魂”愛國主義教育活動,并按要求寫出心得感想;積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。
四、活動要求
1、團委做好宣傳活動,利用宣傳欄、廣播、標語、升旗儀式等形式營造環境。
2、各專業科做好活動的動員,各班主任做好活動的宣傳和組織工作,并按時召開主題班會,要求每人發言,從自查開始,認真學習學生手冊和有關規定,并以實際行動做講文明、講衛生、講團結、講紀律、講奉獻。
3、對“學生手冊”的考試成績和參加各項活動的質量成績,計入當月專業科千分考核成績中。
五、總結、表彰
團委、學生會各部每月進行一次各項活動評比,并發放“流動紅旗”。
學生處學期末進行總結和表彰,根據各專業科開展活動情況,評出“綠色平安文明”班級和個人。
六、活動領導小組
組長:
副組長:
希望各專業科及團委學生會以此次活動為契機,結合實際行動,積極開展活動,增強專業科、班級的凝聚力,使我校的校園環境,同學們的綜合素質真正的提高。讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁,讓綠色帶給我們希望。
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