活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　全面推進素質教育，開創教育教學改革的新局面。根據上級文件精神，每兩周活動一次。開設以“體驗新課標、新課程”為重點的、全校師生共同參與的、具有知識性、趣味性、新穎性的體育社團活動。為了激發學生參加活動的愿望和要求，提高學生參與的積極性和自覺性，使他們具有自覺接受教育和鍛煉的心理狀態，使學生每次參加活動都能既滿足各自需要，樂意參加，又確實增長見識，有所得益。以“2+1工程項目“建設為平臺，進一步增強學生體質，培養健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂幸福的.成長。結合我校開展體育節活動的實際情況，特制定本學期體育社團活動方案如下：

　　一、指導思想

　　體育社團活動是我校創辦特色體育教育活動的載體，是實現“培養學生健康快樂成長”體育教育理念的重要體現，也是為豐富校園文化生活，促進學生全面發展的具體抓手，更是想通過體育社團活動擴大學生視野，激發學生學習興趣、促進學生個性特長發展，影響學生健康成長，達到學生全面發展，身心兩健的目的。體育社團活動將緊緊圍繞推進素質教育和配合學校“減負提質”工作為核心，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，進一步推動學校體育和藝術教育的改革與發展，全面實施“體育、藝術2+1”。

　　二、活動課程設置

　　根據我校的實際情況，本著“活動應豐富多彩，富有吸引力;充分發揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外體育活動互相配合，互相促進;符合學生的年齡特征，照顧學生的體育興趣和運動特長”的原則，切實減輕學生學習負擔，在體育活動中學習，在體育活動中增進健康的原則，根據學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，特設定體育社團活動項目如下：

　　1、呼啦圈

　　2、踢毽子

　　3、小跳繩

　　4、長跳繩

　　5、沙包游戲

　　6、跳橡皮筋

　　7、籃球

　　8、羽毛球

　　9、游戲

　　10、足球

　　三、活動安全要求

　　1、穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。

　　2、在指定位置進行規定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑。

　　3、要根據身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師。

　　4、活動時，同學間要互相協作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執甚至打架。

　　5、對學生進行安全教育，使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的重要。

　　6、體育社團活動，要制定相應的安全措施。

　　四、教師職責

　　1、要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。

　　2、檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。

　　3、活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發生。

　　4、如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。

　　5、教師要和學生一起參與活動。

　　五、運動口號

　　每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子;我運動，我健康，我陽光，我快樂;走向操場，走進自然，走到陽光下。

　　六、活動實施內容

　　1、社團活動由學生組織者組織進行，由教師指導學生開展活動，固定時間、地點開展活動，活動時間以下午大課間活動和放學課余時間為主。

　　2、體育社團學期初有方案，有指導，學期末有總結。每次活動目標明確，活動過程完整。

活動策劃 篇2

　　一、活動背景：

　　百善孝為先。我國是一個有著深厚文化積累的禮儀之邦，但隨著文化的滲透，這些傳統的孝道卻被我們漸漸地淡忘。現在的孩子，都把父母對我們的關心愛護當做理所當然，甚至不斷地向父母索取，攀比心理更加嚴重，這些行為都深深傷透的父母的心。在學習上，有些同學已經不把學習當成人生的主要目標了，反而沉迷于小說、網絡游戲，對于學習成績下降滿不在乎，老師的焦急他們卻不屑一顧。為此，我班把“感恩父母，感謝師友”作為本次主題活動，本著“先學做人，后學做事”的原則，讓同學們感受父母、老師的愛，體驗父母之愛的圣潔、無私和偉大;讓同學們了解父母、孝順父母、關愛老師，以實際行動來報答他們。

　　二：活動主題：

　　感恩父母，感謝師友

　　活動口號：

　　讓我們擁有一顆感恩的心

　　三：活動目的：

　　1、通過此次活動，要讓同學們從身邊小事做起，加強自我道德修養，成為一個會感恩的人。

　　2、知道父母的艱辛，不對父母輕易發脾氣，學會體諒父母，有空多回家看看。

　　3、要虛心接受老師的批評、建議，及時改正自身缺點，增加和老師的交流機會，老師辛苦的付出，我們要回報。

　　4、在家或在校的時候，能幫家里分擔一些家務活，多往家里打打電話，讓爸爸媽媽不要擔心在外的我們。

　　感恩是人性的真善美，是文明的象征。感恩是有意義的，是愛讓這個世界不停地旋轉。懷著一顆感恩的心，去看待父母，看待老師，看待親朋，你會發現你是多么快樂。學會去感激別人是自己的一份良心、一份孝心，只有這樣才會有和睦，有快樂，有敬重。

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，一樣要珍惜。從出生那一刻起，爸爸媽媽就為我們操勞，慢慢地，我們都長大了，上學了，從一個什么都不懂的小孩變成了如今的大學生，謝謝您，老師，沒有你們，就沒有今天的我們。無論身處何地，人在何方，永遠擁有一顆感恩的心。

　　四：活動時間：4月7日~4月30日

　　五：活動對象：信息系 12網絡31班全體成員(46人) 六：具體活動安排

　　1、團支部召開“感恩父母，感謝師友“主題班會。

　　1)目的：通過該活動的開展，引導廣大學生體會父母的養育之恩的艱辛，老師辛勤教育的辛苦，在接受關愛的同時，我們

　　也要有付出愛心的心理，從小事做起，從點滴做起，從而以更加尊敬的態度、更加禮貌的行為、更加優秀的成績來回報父母老師，弘揚民族傳統的慈孝文化。

　　2)形式：觀看一期《變形記》視頻，并寫下觀后感

　　1、給父母、老師分別寫一封感恩的信

　　要求：同學們利用課余時間，寫一封信來感謝父母，感謝自己影響最大的老師，也可以當做是一次與父母、老師心貼心的`交流，寫出自己內心深處最真實的感受，感謝這么多年來的養育之恩、教育之情。

　　2、班主任參加此次團日活動，并帶領全班同學打手語《感恩的心》，在手語中品味感恩，感受父母、老師對我們的陪伴與教育。

　　3、上面幾個階段的活動都完成后，在班級放映幻燈片對之前的進行總結，并增加感恩搶答環節調動現場氣氛。 感恩搶答：

　　(1)感恩節是什么時候(每年11月的第4個星期四)

　　(2)感恩節的英語是什么(Thanksgiving Day)

　　(3)母親節、父親節是什么時候(每年五月的第2個星期;每年六月的第3個星期六)

　　(4)說出你知道的有關感恩的民言。(滴水之恩，當涌泉相報;投之以桃，報之以李等等。)

　　信息系12網絡31團支部 團支書：全玉平20xx/4/20

活動策劃 篇3

　　一、活動主題

　　讓心靈回歸自然，讓數碼拍出精彩！

　　二、活動目的

　　使新學員用實際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學的理論知識，同時加強他們之間的.相互交流與協作，培養他們共處，共進與互助的為人處世能力。

　　三、活動時間及地點

　　xx年4月24日（星期六）在古隆中和隆中植物園。

　　四、活動對象

　　襄樊學院在校大學生，以攝影藝術研究會會員為主。

　　五、活動內容

　　1、使攝影藝術研究會新會員之間相互熟悉，增進相互之間的感情。

　　2、教新會員一些相機的基本知識，讓他們懂得怎樣才能夠照好像。

　　3、中間會穿插一些猜燈謎的游戲，讓大家在活動中體驗樂趣。

　　4、活動外拍，對外拍作品進行點評。

　　六、活動安排

　　1、4月17日4月20日由會長向二級學院申請活動及商談相關事情（安全問題和如何組織的問題等）。

　　2、4月21日以海報的形式通知（新區四張，老區兩張），具體由宣傳部長負責。

　　3、策劃書的制定由編輯部長周玉婷負責（必須要在21號之前制定出來）

　　4、4月22日23日門票事情必須安排到位，門票商談由外聯部長鄭少軍負責。

　　5、4月17日23，新老校區各設置兩名聯系人（一男一女）：其余理事會成員負責在4月214月22日期間向自己負責的會員通知到。

　　6、4月23會長到院里辦理借相機手續，盡可能的多給會員一些優惠。

　　7、4月25日新老區會員七點在圖書館門口集合，一起組隊步行道古隆中。

　　8、到古隆中買票進公園后分發物品，對會員進行分組，由大家公選出小組長，由小組長負責本小組的一切事情，以小組為單位行動，教會會員使用相機后方可離開，下午四點在指定地點集合，集體留影紀念。

　　9、回學校后對相機進行收集整理，總結得失，以便于以后更好的做好此類活動。

　　七、資金預算

　　1、買宣傳海報10張：25元

　　2、膠水三瓶：9元

　　3、活動買水果：50元

　　4、買活動獎品：50元

　　5、理事會成員門票費用等：100

　　6、證書打印（20張）：30元

　　7、制作宣傳噴繪一張：85元

　　共計：349元

　　其中會員的門票費用20元，非會員25元。

　　八、活動獎勵

　　本次活動將評出優秀組織者五名，先進個人若干，頒發院級證書。

活動策劃 篇4

　　為了使廣大同學能夠合理規劃自己的大學生活，早日明確自己的目標，并努力奮斗。生物科學與技術學院團委心理健康部特開展此次“星語心愿”活動。

　　活動主題：許下心愿·點燃夢想

　　活動對象：

　　活動時間：

　　活動地點：生物科學與技術學院各晚點名教室

　　活動流程：

　　1、前期用展板形式做宣傳（由大一支部策劃承辦）。

　　2、各支部心理健康委員做好動員宣傳工作并準備好許愿瓶及彩色紙條。

　　3、各位同學將自己本學期的目標、愿望寫在小紙條上并疊好放進許愿瓶。

　　4、各支部心理委員將許愿瓶封存上交到團委心理健康部統一保管。

　　5、在本學期末將許愿瓶返還，并組織討論，引發同學們的反思。

　　6、以上是本次活動的一個重要的方面，其他方面各支部可根據本支部同學的具體情況，大膽創新，安排一些娛樂性的'節目，穿插一些互動環節，充分調動同學們的積極性，活躍氣氛，力爭把本次活動辦好。

　　備注：

　　本次活動本著節約的目的，積極響應生科院團委構造和諧型團委的號召，堅持以人為本為中心，活動注重內容和實質，嚴禁鋪張浪費。

活動策劃 篇5

　　一、活動主題

　　“情暖交院、紅色分享”溫暖故事暖色長廊

　　二、活動背景

　　“樹道德之新風，立誠信之根本”是我們當代大學生義不容辭的責任。為促使同學們進一步增強誠信意識，提高個人的文明道德文化素養，樹立以誠立人、以信處事的和諧理念。因此誠信驛站聯合校黨委宣傳部開展“情暖交院、紅色分享”溫暖故事暖色長廊活動。

　　三、主辦及承辦單位

　　主辦單位：校黨委宣傳部

　　承辦單位：誠信驛站

　　四、活動對象

　　在校全體大學生

　　五、活動時間與地點

　　時間：20xx年12月第四周

　　地點：山東交通學院無影山校區

　　六、活動形式

　　1、收集有關誠信人物事跡、誠信故事、誠信歌曲、誠信名言警句。

　　2、張貼、布置“情暖交院、紅色分享”溫暖故事暖色長廊。

　　七、活動流程

　　（一）活動前期準備

　　1、商討活動詳細安排，確定活動方案。

　　2、撰寫活動策劃書，確定活動細節。

　　3、制作宣傳展板，對活動進行前期宣傳。

　　3、收集有關誠信人物事跡、誠信故事、誠信歌曲、誠信名言警句。

　　4、購買簽字筆、紙張、繩索、膠帶等活動用品。

　　（二）活動具體內容

　　1、整理、篩選收集上來的材料并進行分類（12月第三周周末）。

　　2、搭建、規劃“情暖交院、紅色分享”溫暖故事暖色長廊（周一、周二）

　　3、將收集來的材料按先前規劃進行張貼、布置。（周三）

　　4、對故事長廊進行宣傳并加以維護（周四~周日）

　　（三）活動后期整理

　　1、收拾整理故事長廊，包括打掃活動場地、分類整理宣傳材料（人物事跡、誠信故事、歌曲歌詞、名言警句）。

　　2、篩選宣傳材料，將那些有意義的材料集中起來做成宣傳展板繼續宣傳。

　　3、活動分析總結，指出活動中出現的過錯加以批評改正，每位參與成員談談活動感悟

　　整理出一份較完善的.活動感悟。

　　八、活動經費預算

　　1、宣傳紙張（50張）：0.5*50=25元

　　2、繩索60米：2*60=120元

　　3、簽字筆、膠帶等其他用品10元

　　共計155元

　　九、活動注意事項

　　1、因活動期間考試將近，活動材料征集工作可能會有所困難，所以我們應提前做好準備，內部人員可以辛苦一點，多準備些有關材料。

　　2、考慮到活動地點因素（人流量過快且不過分留意），故宣傳材料應以簡潔明了為主，盡量不出現或少出現字數過多的材料。

　　3、由于近期常有大風天氣，所以在長廊布置和維護方面應該多注意下。若天氣情況十分惡劣可推遲或取消活動。

活動策劃 篇6

　　活動引言：圖書漂流，起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀。是一段文明美麗的書香漂流旅程，讓“知識因傳播而美麗”。

　　一、活動意義

　　在中國大陸，“圖書漂流”活動，斷斷續續已經有一、兩年了，卻悄無聲息，xx年以來開始火起來。“圖書漂流”正逐漸成為一種新的文化時尚，漂流坊便是以倡導漂流時尚的一個網站。xx年初，熱心公益的杭州接力棒網歷經一年時間的準備，學習以前圖書漂流的長處，結合中國的實際情況，提出一種新的圖書漂流模式：圖書漂流點結合公益寄售店，大力發展有人負責的公益圖書館，您拿自己的閑置圖書和接力棒漂流圖書互換，當您換回的圖書閱讀完后，又可到接力棒網任何一個固定圖書點互換。從而保證了圖書漂流的持續進行。為了使每個圖書的傳遞者都能了解到某一本書的'漂流（傳遞）信息，獲取圖書的人需要盡義務到圖書漂流網站上以該書標簽上的唯一標識碼“漂流號碼”檢索該書，撰寫獲取日志、趣聞或閱讀筆記。這樣，參與了該書漂流的書友就可以在網絡上、電話里或聚會中相互溝通、交流。“圖書漂流”中，難免存在丟失或被私藏的情況。但這只是極少數的一部分。

　　西北師范大學讀者俱樂部自成立起，就把每年一次的圖書漂流作為本社團的特色活動之一。圖書漂流以分享、信任、傳播為宗旨，不僅讓更多讀者閱讀到自己感興趣的書籍，而且不同讀者可以交流對同一本書的讀后感悟。

　　二、漂流方式

　　西北師范大學讀者俱樂部通過對xx年圖書漂流的總結，在第一屆圖書漂流形式的基礎上，對今年的圖書漂流做了改進和創新：

　　1、圖書漂流一改第一屆的主要形式，將圖書漂流作為我們的長期不間斷的活動。在活動發起當天，讀者俱樂部的圖書全部漂流出去，一個月后（可續借）讀者把書交還到讀者俱樂部辦公室。此后，所有的讀者都可以在讀者俱樂部辦公室借閱圖書，所有期限為一個月。

　　2、每一位讀者可以將自己的創作和感悟另附一張紙貼在圖書的后面，以供交流，我們俱樂部會從所有作品中挑選好的在西北師范大學圖書館《圖苑情》上面發表，或發表在我們的博客上，并給予作者一定的獎勵。

　　3、我們將漂流的圖書也做了相應的處理。首先對要漂流的書籍做一整體整理，在要漂流的每一本書中粘貼“漂流寄語”卡片，卡片的內容包括寄語和我們的聯系方式（聯系人電話，郵箱，qq群）。每一本書對應的制作一張“接力卡”，卡的上方著名對應書籍的名稱，卡的下面是每一位持書者的聯系方式。“接力卡”最后由讀者俱樂部保管。以后每位讀者都可以留下前面所有的讀者的聯系方式，以便交流。

　　4、聯系各大圖書店或圖書供應商，定期羅列整理各圖書店的暢銷書籍名單，在圖書漂流期間供師生借鑒。

　　5、讀者也可將自己平時的作品投入我們的固定郵箱，我們整理后發表到博客或網站。

　　三、活動安排

　　1、活動時間：4月8日——5月

　　2、活動對象：西北師范大學全體師生

　　3、活動負責單位：西北師范大學圖書館、西北師范大學讀者俱樂部

活動策劃 篇7

　　一、活動目的：

　　(1)、為了給全校教師展現一個有活力的姿態，特舉辦一次羽毛球比賽。

　　（2）促進我們教師之間的交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。

　　二、參賽對象：

　　本校全體教師。

　　三、比賽時間：

　　20xx.11.18（周四）

　　四、比賽地點：

　　校園前院羽毛球場

　　五、比賽規程：

　　（1）、比賽項目：羽毛球

　　（2）、獎項設置：獎勵獲勝教研組

　　六、比賽規則：

　　（1）組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。

　　（2）競賽隊采取自由配對積分制，五局三勝制。

　　（3）比賽以積分高為勝。

　　（4）裁判：李保平、劉亞龍

　　（5）計分員：宋偉

　　七、運動員守則：

　　（1）、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。

　　（2）、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。

　　（3）、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

　　比賽結束后，學校對獲勝教研組進行了表彰獎勵。通過此次活動，教師們增進了友誼，切磋了球技，愉悅了心情，在豐富業余文化生活的.同時也增進了彼此間的交流與溝通，教師們能夠以更積極的狀態去面對今后的工作與生活。