活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：

　　愛心助學、共享和諧

　　二、背景與目的：

　　扶貧幫困，資助貧困學生使其完成學業，報效社會；助教興學，提高貧困地區文化教育水平；愛心互動，回報社會，弘揚中華民族的美德。激勵家庭困難的學生奮發圖強，積極進取，自強自立，幫助他們實現升學、就業的愿望，確保家庭困難學生順利完成學業，學成一技之長，為社會經濟發展服務。

　　三、主辦單位：

　　發起：共青團桐城市委員會桐城市民政局

　　主辦：桐城市情系愛心聯合會

　　協辦：桐城市文都商務信息服務部

　　贊助商：XXXX

　　媒體支持：《桐城報道》、桐城電視臺

　　網絡支持：政府網、桐城網、商務信息服務中心

　　四、活動期限：

　　**年12月1日——20xx年1月6日

　　五、活動過程與步驟：

　　（一）第一階段：

　　1、確定捐贈目標與數額：由情系愛心聯合會提供并核實一份具體的受助學生學校、班級、家庭情況、家庭住址、聯系方式等詳細信息。目標明確，以便讓所有參與者知道自己捐出的錢物最終流到了哪里，同時也方便組織者朝此目標而努力。

　　落實：情系愛心聯合會

　　日期：**年12月1日——20xx年1月6日

　　要求：愛助學生信息盡可能詳細具體，如有條件可配照片。受助人數與每一個人的受助標準待定。

　　2、溝通協調：與團市委、民政局、報社、電視臺聯系，爭取各方面的支持

　　任務細分：

　　（1）聯系團市委：

　　目標：①爭取團市委發函明確這次活動的目的和意義。以便讓贊助商明確這次活動得了官方的支持和認可，是合法的。②爭取團市委領導能在活動當天出席并講話。

　　落實負責人：

　　執行日期：12月1日——12月6日

　　（2）聯系民政局：

　　目標：爭取民政局確認情系愛心聯合會民間組織的合法性，明確此次活動的意義。如能和團市委聯合發函將更好。

　　落實負責人：

　　執行日期：12月1日——12月6日

　　（3）聯系報社和電視臺：

　　目標：①爭取報社給發兩篇報道。一篇是前期的宣傳報道，目的是讓廣大市民知道并積極參與這一活動。一篇是當天的活動報道。②爭取電視臺記者能在活動當天，給予現場采訪。并在播放新聞時打出愛心贊助商字幕。

　　落實負責人：

　　執行日期：12月6日——12月10日

　　3、前期宣傳：

　　為了盡量擴大這次活動的`影響力，前期宣傳除了在《桐城報道》上發一篇號召稿外，還要充分利用橫幅、海報、資助對象材料及倡議書等方式發動廣泛的宣傳。同時在所有桐城相關網站上廣發宣傳貼。

　　（1）針對各企事業單位、機關、學校等的宣傳：通過團市委將但是議書和資助對象材料下傳各級團支部，發動愛心助學捐款活動。

　　（2）針對廣大市民：通過橫幅、海報及傳單、廣播形式在廣場等人流密集地和城區主要街道進行流動宣傳。以便讓廣大市民了解這次活動。

　　（3）針對廣大網民：通過在政府網、桐城網、桐城資訊、桐城在線等主要網站廣泛發貼的方式，讓廣大網民朋友們了解并參與。

　　（二）第二階段：聯系贊助

　　目標：最低要有50戶商家，捐資標準每戶最低200元，上不封頂。

　　落實負責人：文都卡董總

　　時間：12月6日—25日

　　（三）第三階段：開展活動

　　內容：為不同性持產品的商家在各自的店面掛橫幅義賣

　　落實負責人：各贊助商

　　時間：12月25日——12月31日

　　（四）第四階段：捐助現場活動

　　內容：各贊助商捐助的善款現場會

　　廠地：捐助數額最多的商家門前

　　廠地布置：背景噴繪、音箱、話筒、捐款箱、信封、裝飾花卉盆景等

　　會議其他相關內容：邀請領導、媒體，主持人，會議議程，受捐贈學校代表？

　　時間：20xx年1月1日上午8點

　　（五）第四階段：

　　內容：

　　1、活動總結、

　　2、落實捐款并反饋給各贊助商，

　　3、認真做好帳目，通過媒體（情系論壇、政府網、桐城網等）讓每一筆善款的去向都一清二楚，一目了然。以便廣大捐資者核查。

　　落實負責人：情系愛心聯合會

　　最后日期：20xx年1月6日

　　六、費用預算：

　　橫幅：50條*30元=1500元

　　背景噴繪：5M*4*約300元

　　其他宣傳材料：200元

　　小計：20xx元。

活動策劃 篇2

　　一：活動背景：

　　當寒窗苦讀十幾載的莘莘學子終于走進他們的夢想中時，應該是一種歡樂， 但總有那么一部分人反而陷入一種痛苦，義捐義賣策劃書。據統計，貧困大學生的比例已經達到20%。也就是說，平均每100個大學生中，至少有20個貧困生，他們沒有任何經濟來源，連最基本的吃飯穿衣都成問題。來自大學校園的調查時時撞擊著我們的心靈：貧困生都是勤奮而富有才華的，但因為貧困，他們在發奮學習的同時必須忍受生計的煎熬.

　　大學生，本該呆在他們美麗的校園里安心地學習、生活，本該擁有屬于他們自己幸福激情的大學生活。可是貧困生，作為大學生部落里的一個弱勢群體，對于貧困生，其實，貧困并不是他們的錯。如果真要說是他們的錯的話，我想，錯就錯在他們人窮志沒窮，錯就錯在他們不該用十幾年的寒窗苦讀去換取那一紙大學錄取通知書，錯就錯在他們不該憑著自己的自強不息闖進大學。他們懷著將來擺脫貧困的雄心和責任，卻受著今日無法擺脫貧困的折磨與懲罰！

　　為了宣傳支部生活，為貧困生獻一份愛心，促進大家對生活的熱愛，提高黨支部社在學院的影響力，黨支部本著弘揚十七大精神和傳達愛心的風尚，舉辦此次義捐義賣活動。

　　二：活動目的:

　　身處21世紀，我們作為當代大學生已不再是困于“象牙塔”之內、“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子了。已經逐漸把步入社會，參與社會實踐，加強與社會的緊密聯系，以培養自身的`綜合能力，提高自身整體素質作為大學階段學習生活的最高目標。21世紀的人才，不僅要掌握知識，更重要的要有完善的人格。要關心環境、關心社會、關心他人，具有對環境對社會的責任感。所以我們想通過此次活動來喚起全社會對貧困大學生的關注，借此以改善貧困大學生的生存現狀，讓他們更好的全身心的投入學習生活中，更好的肩負起社會責任，工作計劃《義捐義賣策劃書》。

　　三：活動意義：

　　1、 鍛煉同學與同學之間溝通的能力。

　　2、增強支部內部的團結協作能力。

　　3.擴大支部在校園內的影響。

　　4. 資助貧困同學。

　　四：活動形式：

　　1、面向學院進行募捐（主要包括書籍、顏料、文具、畫板、書架等）。

　　2、將募捐所得物品進行義賣。

　　五：活動前期

　　準備工作：

　　1．宣傳方面：制作本次活動的宣傳單，及各宿舍的公告欄張貼本次活動的宣傳海報;班級內部進行宣傳，各班級班長團支書支負責在本支部里向同學講明具體情況，并動員同學們積極募捐。

　　2.募捐方面：同學們可以捐獻出書籍、顏料、文具、畫板、書架等；另外以各團支部名義資助貧困學生，計劃每支部資助一個學生在整個學院進行募捐，在每個宿舍樓下放置一個募捐箱，在大力宣傳的前提下，積極動員同學募捐。（每天派人員去宣傳收物品）

　　3.義賣方面：將募捐得來的物品進行分類，在全校范圍內進行義賣，把得來的錢款與募捐得來的錢款匯總。

　　六： 活動地點

　　學校食堂門口

　　七：活動具體流程

　　1、 出具具體策劃書，送學校領導審批

　　2、 召開主要負責人會議，安排各自的工作

　　3、 開展活動

　　4、 活動后開社團會議總結

　　5、 作義賣活動詳細收入表

　　八：活動時間

　　20xx年10月18日

　　九：活動名稱：

　　手拉手助學義捐義賣

　　十：活動對象：

　　全校同學

　　十一：經費預算：

　　制作海報 卡紙四張 10元

　　打印相關資料 10元

　　筆.紙 5元

　　紀念卡片（100張）100元

　　可行性分析

　　義捐義賣活動為本本支部的第一次大型活動,活動本身具有一定的吸引力,并且義賣所得用于擴充經費和資助貧困同學，同學們均能積極參加。場地安全系數高，活動時間與上課時間無沖突。綜合上述幾點，認為活動可行。

活動策劃 篇3

　　學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體，在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》、《普通高中課程方案(實驗)》等文件精神，切實推進我校新課程改革，為進一步活躍校園文化生活，促進學生全面而又主動地發展，結合我校實際，特制訂本實施方案。 一、指導思想

　　建設華中學學生社團文化，就是要秉承“造就自主發展的人，為學生的終身發展奠基”的辦學理念，順應社團活動校本課程化趨勢，充分挖掘學生的內在潛力，發展學生的特長和張揚學生的個性，突出我校辦學特色；以社團活動促進學生自主學習，促進學生綜合素質的提高，進一步繁榮校園文化，營造學生自主管理、自我發展的良好氛圍。

　　二、總體目標

　　1、適應新課改的要求，使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發。

　　2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

　　3、學生社團 旨在學 生 知 我 管 理、自 我 組 織 以及能力的提升，培 養 學生的 團 隊精 神 和 協 作 意 識。

　　4、同學校的“探究性學習”的 研究課題相 聯系 以充實 課 題 研 究 內容，提高課堂的實效性。 三、組織領導

　　1、成立學校社團文化建設指導委員會： 主 任： 副主任： 委 員：

　　2、德育處、團委負責學生社團的規劃與審批，團委負責學生社團的具體領導和管理，協調各社團的活動，定期召開各社團負責人例會。

　　3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容并能勝任對其工作的`指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務，但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。 四、社團活動實施內容

　　社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美勞等全面發展的高素質人才為目標，努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面，有力地促進學生的全面發展和健康成長。學生社團按照性質可分為六大類：學科類、學術科技類、文化類、藝術類、社會實踐類、綜合類。依據我校目前實際情況，可先成立10個社團，以后再逐漸增加。

　　（1）學生社團必須自覺服從學校的領導和管理，社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展，必須有利于促進學生德、智、體、美全面發展。

　　（2）每學年開學初，校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發展工作，嚴格把關，并對社團干部進行調整充實。學生社團可以制作本社團的標志，可以張貼海報，可以創辦內部的交流刊物，可以上傳資料到大中網站，但這些都必須由校團委審查通過方可實施。

　　（3）學生社團應立足校內開展活動，特殊情況確需到校外開展活動時，應事先征得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。

　　（4）每周五中午定為“社團活動時間”。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。

　　七、保障措施 1、制度保障

　　（1）社團工作要做到學期初布置任務，期中分析研究，期末總結評比，做到領導得力，措施扎實，保證社團建設穩步發展。每學期組織一次社團的整頓工作，以社團章程為依據，加強對各社團的指導，各社團有學期活動計劃，有學期總結，有各活動案例，促使各社團走上規范化、制度化的有序發展之路。

　　（2）制定《長興縣華盛高級中學學生社團管理條例》，規范社團的行為，促進社團建設。

　　（3）制定《長興縣華盛高級中學學生社團指導教師聘任方案》，評估指導教師履行職責的情況。

　　（4）制定《長興縣華盛高級中學學生社團評比考核細則》，對社團組織進行評估，使學生社團向著高層次、高格調、高品位的方向發展。 2、指導教師職責和待遇問題

　　職責：（1）指導社團制定工作計劃，確定工作重點并做好工作總結； （2）指導社團的組建、章程制定及修改；

　　（3）定期開設專題講座，組織學生開展豐富多彩的社團活動；

　　（4）解掌握學生社團的思想動態及素質培養情況，加強與社團管理部門的聯系，指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題，維護學生社團利益； （5）關心社團干部的成長，注意加強與學生社團干部的聯系溝通，協助做好社團考核及評優工作。

　　待遇：（1）依據《長興縣華盛高級中學學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任，頒發聘書；

　　（2）依據工作量和考核結果，發放津貼或增加課時津貼。 3、社團經費

　　社團經費來源：（1）會費；（按照有關規定收取會員會費）（2）贊助；（利用社會資源，合法獲取贊助）（3）在核準的活動范圍內開展活動或服務的收入；（4）其他合法收入。

　　中學政工部、 團委

活動策劃 篇4

　　一、活動主題：

　　排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場，展示了運動的力與美；那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風采與激情。我們協會愿意將這份屬于排球的魅力分享，在云塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬于我們的明天。

　　二、活動宗旨/目的：

　　10級新生入學，做為迎接新生的禮物，也為了利于新生之間的互相了解和增強協會內的`凝聚力，排球協會決定策劃此次排球活動比賽。

　　1.增進會員間交流、協助及團結，增強會員們的團體意識。

　　2.提高會員的排球水平，并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規則。

　　3.積累比賽的經驗，為以后參加更正規的排球比賽做好準備。

　　三、活動組織機構：

　　（1）主辦單位：長沙理工大學排球協會

　　（2）策劃承辦單位：長沙理工大學排球協會

　　四、活動對象：

　　協會內的新成員

　　五、活動時間、地點

　　時間：12年11月14日 具體時間另行通知

　　地點：至誠軒排球場

　　六、活動流程

　　（1）前期準備

　　a. 獎品與證書的購買。

　　b. 所用物品的準備：排球35個、飲用水、藥品

　　c.比賽組員的分組安排：抽簽決定對決的隊伍。

　　d. 挑選好裁判員

　　（2）活動的主要內容及具體安排

　　活動內容：

　　1. 三人排球賽 比賽人數及分組：每隊派3名隊員比賽賽制：初賽一場決定勝負，15分制，先得15分的隊伍為勝；決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規則：按照正規的排球比賽規則。2. 定點發球比賽人數及分組：每隊派4名隊員比賽賽制：一場決定勝負，分數最高的隊伍為勝。比賽規則：每人以5球為限進行發球，按落中指定圓圈中，每個圓圈的分值不同，圓圈越小分值越高。累積記分，每隊的所有成員發完球后，統計總分，分數最高的隊伍為勝。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。注意：如果球壓線，不計分。3. 隊與隊排球賽比賽人數及分組：每隊派6名隊員，任意組合。比賽賽制：初賽一場決定勝負，21分制，先得21分的隊伍為勝；決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規則：按照正規的排球比賽規則。具體安排：首先舉行三人排球賽，初賽完后休息十分鐘再進行決賽，三人排球賽完畢后，各隊休息十分鐘。然后進行定點發球比賽，每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后，統計每隊總得分，頒發獎品與證書。

　　七、物資、經費統計 項目 用途 單價（元） 數量 總價（元） 備注 橘子 獎品 2 5斤 10 證書 獎品 1 30張 30 藥品 治療 5 合 計 45 主要負責人：林道悅（15874818454）

　　何xx（159741587..）

　　xxx排球協會

　　xx年11月2日

活動策劃 篇5

　　一、 活動背景：

　　為積極投身到建設社會主義和諧社會的實踐中，創建一個文明潔凈的校園生活，我們城院青年志愿者服務中心經一致協商和策劃此次活動，我們兩hui大力倡導學校所有青年志愿者和全體同學都能參加此次活動，投身到美化校園的行列中來。

　　二、 活動目的：

　　清掃校園不僅可以美化我們的學校，也可以促進大家對校園環境的認識，使大家認識到自己也有一份責任，去保護我們學校的環境，提高我們城院學生的責任意識，讓我們的`校園更加美麗，更加和諧！

　　三、 活動意義：：

　　開展先進性教育，實踐黨的服務宗旨，立足身邊小事，美化校園環境；弘揚志愿精神，為校園的清潔衛生貢獻一份力量。

　　四、 主辦單位：

　　學院團委會、學生會及各院系分會

　　五、 活動時間：

　　20xx年3月初

　　六、 活動地點：

　　新校區教學樓及各樓周圍教學樓

　　七、 活動流程：

　　第一階段：前期工作準備：

　　1. 安排活動會議，細致且合理分配工作任務，主要確定人員的數。 量，要求各院系分派人數來參加活動，以確保活動的順利進行

　　2. 場地的劃分：合理分劃各個區域，確定各院系負責清掃的校園 區域

　　3. 工具的安排：主要讓各院系學生自帶衛生工具，可以避免工具 分配的繁瑣。

　　第二階段：活動的進行：

　　1. 到時在操場上集合，讓各院系負責人清點人數，保證人數的 充足。

　　2. 人員來齊后，由各院系負責人帶到各個負責的清掃區域。

　　3. 活動完成后，由校團委學生會青年志愿者指導中心干部負責 檢查評比。

　　第三階段：活動的總結：

　　活動搞完后，做好活動總結，也進行清掃的評比，對優秀的集體，個人進行表彰，可以寫到活動總結中。

　　八、 活動注意事項；

　　1. .注意遵守活動紀律。

　　2. .活動用具不遺忘，不丟失，不亂拿。

　　3. 突發事件及時向負責人報告。

　　保護校園環境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環保“衛士”，“勿經善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。同學們！讓我們攜起手來，保護環境，凈化校園，把我們的校園建設得更美麗吧！！

　　青年志愿者服務中心

　　二〇xx年月二月二十三日

活動策劃 篇6

　　活動主題：踐行低碳生活，創建環保家園。

　　活動時間：xx年7月23日

　　集合時間：xx年7月23日上午8點。

　　集合地點：任丘市政府廣場

　　活動目的：

　　1、積極調動高考后學生的積極性，為家鄉的環保事業做出一己貢獻，學習了解環境保護的重要性，培養其與社會各階層人民的溝通、表述能力。

　　2、團結、號召社區小朋友參加、學習環境保護，以繪畫的形式展現“我心中的美麗城市”，達到循循善誘地效果，從小做起，從我做起，愛護、保護環境。

　　3、通過回收電池、騎車宣傳的形式鞏固發揚志愿者團結、奉獻的精神，警醒、帶動市民參與到環境保護中來。

　　活動分工：

　　外聯：阿淇

　　領隊：李大哥、炫舞的'雪花

　　安全保障：浩海

　　策劃宣傳負責人：林風兒 望塵伊人

　　后勤保障：梁芷源

　　全面協調：秋日私語

　　活動流程：

　　1、上午 8點全體志愿者在市政府廣場集合、簽到，按簽到順序領取帽子和胸卡。

　　2、愛心社會長宣布人員安排、活動規則和注意事項。

　　3、愛心社志愿者代表宣讀倡議書。愛心社成員和廣大市民在條幅上簽字。8點半活動正式開始。

　　4、活動分為三組：

　　1）騎行宣傳小組（10-15人）：負責騎行沿路宣傳（路線：從市政府開始，沿裕華路東行，途經燕春樓、機械廠小區、燕山道、抵華油五小區。愛心社成員的自行車上都帶有宣傳低碳環保生活的彩旗，向路人進行環保知識的宣傳）；

　　2）繪畫活動布控小組（8-10人）：由高考生志愿者和部分愛心社成員組成，直接做車赴華油五小區，負責組織場地，報名繪畫比賽的人員登記、按年齡段分組，維持場內秩序；

　　3）回收電池小組（2-3人）：（可由布控小組抽調人員）負責回收電池、倡議市民在條幅上簽字、對交回廢舊電池５節以上的朋友，贈送您由任丘藍天愛心社印制的環保袋一個。

　　5、繪畫大賽結束，評出一、二、三等獎各１名，由專業美術老師負責審評、頒獎。（獎品參考：一等獎愛心社印制書包一個，二等獎便攜式環保餐具一套，三等獎筆記本、圓珠筆，參與獎若干獎品筆記本一個）

　　6、 11點半活動結束。

　　材料準備：愛心社準備宣傳彩旗15面，條幅兩條，環保袋100個，環保宣傳手冊若干，礦泉水兩箱，電池回收箱兩個，繪畫畫紙、彩筆若干。

　　備注：

　　１、騎行與繪畫比賽布控、回收電池同時進行，愛心社可提供繪畫稿紙、彩筆，參賽年齡較小的小朋友可由父母陪同參加，但父母不能指點或參與作畫。

　　２、繪畫比賽凡年齡在5-12歲的有繪畫興趣的小朋友均可報名參加，根據年齡劃分為３個賽組（5－6歲一組，7-9歲一組，10-12歲一組），由于場地原因，每個賽組人數限制在10人以內，三組各設一、二、三等獎各一名，未得獎的小朋友均發贈參與獎一份，以資鼓勵。

　　３、繪畫活動開始前由主持人宣布會場秩序，表明愛心社舉辦繪畫比賽的目的，并向小朋友們大致講解環境保護的相關內容，宣布比賽開始，每場比賽時間控制在半小時之內。

　　４、參賽畫由三位專業美術老師進行評審，確定得獎結果并對獲獎的小朋友進行頒獎，以資鼓勵。

　　公益

　　提示：

　　1、騎行人員須自備自行車，并且需年滿18周歲。

　　2、參加者全憑自愿，必須遵守活動組織者的活動規則和安排。

　　3、活動期間，參與者的安全問題需由參與者自行負責。本次活動消耗量較大，請大家根據自己自身的身體狀況決定是否參與！特別是身體患有心臟并糖尿病等疾病的人士，應該考慮到自己身體狀況，酌情報名參加。參加者應該量力而為，若在活動期間發生任何意外，需要有所保障的請自行購買保險，愛心社將不會對意外作出任何賠償和負上法律責任。

　　4、本次活動組織人員對活動擁有解釋權。

　　任丘藍天愛心社

　　xx年7月7日

活動策劃 篇7

　　一、活動目的（宗旨）：

　　本次活動旨在推動校園體育文化建設，豐富大學生課余生活。引導同學們正確的`認識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動得樂趣。同時也為熱愛這項運動的同學提供一個展現自我的舞臺。

　　二、乒羽比賽規程

　　1. 比賽名稱 ：浙江工業大學之江育成學院乒羽球賽

　　2．引導詞 ：本次活動為一次師生集體參與的“全民健身”活動，這對于學校師生增強健身意識，提高運動技能，增加體育知識有一定的促進作用。

　　3. 主辦單位：

　　浙江工業大學之江育成學院

　　4. 承辦單位 ：

　　之江育成學生會

　　5. 贊助單位：待定

　　6. 比賽項目及組別

　　項目：

　　羽毛球男子單打.女子單打

　　乒乓球男子單打.女子單打

　　組別：

　　按年級.專業.分成不同組別。

　　7.報名條件：

　　向各班班主任或比賽負責人提交報名信息

　　8. 比賽辦法（賽制及計分方法） ：

　　本次比賽采用單循環制（淘汰賽），抽簽分組比賽。

　　9. 錄取名次及獎勵辦法 ：

　　各單項比賽前三名為冠.亞.季軍。學生冠軍與老師冠軍PK

　　視具體情況可設“精神文明”或“體育道德風尚獎”.

　　對獲獎者頒發獎狀及獎品。

　　10. 裁判員 :本次比賽裁判員由體育課部或由之江育成學生會派相關人員擔任。

　　11. 報名日期.地點.聯系人

　　報名開始時間：20xx年10月15日

　　報名截止時間：20xx年10月25日

　　報名地點：浙江工業大學之江育成學院各班班主任

　　12：宣傳海報.邀請函.秩序表.記錄表.書面材料.醫療用品，工作人員裁判員飲水等。

　　注：場地.器材等由學生會體育部負責協調，各部門予以協助。

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