活動策劃

時間：2024-01-17 10:35:38 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動背景

活動策劃

　　每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節日，黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長，為孩子們的生活和學習創造了良好的環境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展，是當前教育改革的一個重要目標。

　　二、活動目的

　　本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日，讓孩子們在兒童節收獲屬于孩子們的快樂和歡笑，在孩子們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際，西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會，攜手武功縣小學與孩子們共渡六一，讓孩子們擁抱屬于自己的節日的'同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

　　三、活動時間

　　5月31日14:30-16:30

　　四、活動對象

　　小學全體老師，學生及家長

　　五、活動流程

　　(一)活動前期：

　　召開隊內會議確定活動分工，把每項任務分配到個人，并考慮活動可能發生的意外狀況，做好應急準備，確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動，確保活動開始前各項準備工作得到落實。

　　組織活動的開展及組織機構如下：

　　① 電機組：

　　主要負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

　　② 獎品準備組

　　主要負責統計獎品數量、名次、發放對象

　　③安全管理組 (有節目及任務的除外)

　　主要負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

　　④主持人

　　準備主持臺詞并現場主持

　　⑤宣傳活動組

　　做好宣傳板，通知公告，活動海報，橫幅及后期宣傳工作

　　⑥評比組

　　主要負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送。

　　⑦后勤組

　　可適當協調，交換主要負責后勤工作。

　　⑧場地布置組

　　主要負責場地桌子的布置、收放。

　　⑨六一活動總主要負責人

　　主要負責指導各小組的各項活動內容。

　　(二)活動進行階段：

　　活動正式開展，主要形式如下：

　　環節一：歡度童年擁抱快樂

　　節目單：(見附件)

　　環節三：放飛夢想

　　(三)活動后期

　　由專門主要負責后勤的部門整理活動現場，活動主要負責人和學校主要負責人交流活動心得，現場整理結束后全體返回。回校后進行后期的宣傳和總結活動。

　　九、活動注意事項 1、講安全：按要求活動，服從主要負責人的安排，不得擅自行動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、講紀律：統一著裝，遵守各項規定，有事請假。

　　5、加強責任心，確保無事故。

活動策劃篇2

　　一、活動前言：春天悄然而至，四月暖風吹拂過校園的每個角落。轉眼已經開學一個月。我們在學習過程中，必然消耗了大量紙張，每每清潔工都會從寢室樓和教學樓中清出許多廢舊書籍與廢紙。為了讓這些廢舊紙張物盡其用，我社舉辦此次“迎四月”折紙環保比賽，號召全校學生用積極有意義的方法來處理我們身邊的廢紙，來一次真正意義上的趣味環保行動。

　　二、活動主題

　　“讓我做一張有用的廢紙”

　　三、活動意義

　　通過舉辦此次“飛翔吧，紙張君！”活動大家學會用有意義的方式來處理廢舊紙張，讓廢紙也變得有用起來，讓學生從身邊的小事中學會減少資源的浪費，同時也豐富學生的課余生活，增強學生的`資源節約意識與環保意識，讓四月的校園更添生氣與整潔。

　　四、組織機構

　　主辦單位：共青團安徽財經大學委員會

　　安徽財經大學后勤服務集團

　　承辦單位：安徽財經大學團體聯合會

　　安徽財經大學綠in社

　　活動對象：全體在校學生

　　五、活動時間

　　20xx年4月6日下午

　　4月9日-10日上午10：00-13：00 下午15:00-18:00

　　六、活動地點

　　北苑食堂廣場及東校西操場

　　七、活動流程

　　1.前期準備

　　1） 4月6日之前，在微博，QQ空間上宣傳此次比賽。

　　2）在4月9日，在北園食堂廣場動員社員收集廢舊紙張并整理，同時登記報名參賽者。6日下午，社員有序進寢室樓收集廢紙。

　　3）4月6日前，微博、QQ征集廢紙處理意見，保留好的主意，并記錄人員，活動當天給予加分。

　　4）利用提前收集的廢紙做好活動需要的風箏。

　　2.活動中間

　　1）組織宣傳人員在食堂廣場宣傳此次比賽，進一步加大宣傳力度，鼓勵現場臨時可參與，并且登記報名人員。

　　2）活動參加人員可以在9日之前通過轉發綠in社官方QQ集滿100個贊，對于前30名到場的同學，我們將在9日擺臺時贈與風箏以及精美小禮品一份。

　　3）組織報名參賽者，3人為一組進行手工制作簡易風箏，必要時告知簡易風箏制作方法。完成制作后，放飛風箏，工作人員對各組風箏的造型質量進行評比打分。

　　4）手工制作紙風箏比賽后，各組進行折紙飛機PK游戲，利用手頭剩下的廢紙疊飛機并放飛。

　　5）利用紙張做出環保作品。

　　3.活動后期

　　1）工作人員現場評選出五組風箏優秀參賽組以及在放飛紙飛機比賽中表現優秀的三人，并發放獎品，參賽者可自己支配自己的手工作品。

　　2）相關部門做好后期整理工作。

　　八、風險分析及規避

　　1.風險：活動當天遇上陰雨天氣。

　　規避：提前做好準備工作，根據天氣做好調整打算。

　　2.風險：學生參與性不高，參與人數明顯少于預期目標。

　　規避：活動承辦方成員要宣傳到位，積極鼓勵同學參加。同時利用人脈關系，在學校積極做宣傳。

　　九、活動所需物資及經費預算

　　物資單價數量總價風箏支架（60厘米）5.910捆59風箏骨架（1米）8.910捆89彩帶21020安青鑰匙扣530150海報60160風箏線板1.65080調色盤1.53045畫筆336108膠布31030U盤5018900合計————1541本次活動共需經費1541元，向校團委申請1541元經費支持，望批準。

　　主辦方：共青團安徽財經大學委員會

　　安徽財經大學后勤服務集團

　　承辦方：安徽財經大學學生團體聯合會

　　安徽xxxx經大學綠in社

　　二〇xx年三月二十五日

活動策劃篇3

　　一、活動時間：

　　6月13日-16日

　　二、活動主題：

　　六月佳禮扮靚父親

　　三、活動內容：

　　活動一：六月佳禮扮靚父親---五顏六色闖關中大獎

　　父親節活動期間，商品全場88折，購買商品折后單票滿128元以上者，可憑電腦小票參加“五顏六色闖關中大獎，為父親抽個父親節禮物”活動，為父親獻上精美的父親節禮物。

　　獎品設置：

　　特等獎：任選服飾一件;

　　一等獎：送指定商品一個;

　　二等獎：購買商品在打8折;

　　三等獎：購買商品在打7折;

　　四等獎：明星海報一張;

　　活動細則：

　　1.在賣場收銀臺出入口處放一促銷長桌，并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱，每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11，分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。

　　2.只要顧客連續兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的，即可獲得相應的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。

　　在購物袋內放入寫有"今天別忘了打個電話給父親"、"父親的生日是哪一天?"父親的節日只有一天。"為父親過生日嗎?"等等溫馨話語的卡片等。下面印上新世紀名稱及廣告。

　　備注：從消費者的`感情需要出發，容易引起在外工作的子女們對父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的新世紀形象有很好的作用。

　　在店門口做一個美觀的留言板，用粉紅色的作底板，在右上角畫上關于父親的畫，在左下角寫上關于父親的詩，中間用紙折的千紙鶴拼成一個大心形，旁邊拼成一個梢小點的心形，用一個小心連接起來。

　　所有的人都可以在上面寫上給自己父親的祝福的話。只是作為一個公益的活動，可以增加人氣，人可以給顧客一個好的形象。

活動策劃篇4

　　一、指導思想

　　以建設學習型社會為目標，以提高社區居民文化素質為主題，以豐富多彩的閱讀活動為抓手，通過內容豐富、形式多樣的全民閱讀活動，進一步在全社會形成多讀書、讀好書的良好輿論氛圍和社會風尚，讓人們在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂，不斷豐富精神世界，增強精神力量，推動經濟社會又好又快發展，促進社會和諧。

　　二、主要目標

　　（一）創新服務理念。鎮圖書館開展借閱服務工作，提高圖書館的服務水平。建立一支閱讀服務的文化志愿者隊伍，擴大全民閱讀活動的影響力。

　　（二）豐富活動方式。開展內容豐富、形式多樣的全民閱

　　讀活動，以未成年人閱讀意識、閱讀習慣培養和農村群眾閱讀服務的提供為重點，全年要求開展十項以上活動。要求鎮村、企業單位聯動，深入廣泛開展各項活動。

　　（三）加強閱讀服務設施建設。建立和完善一批群眾閱讀陣地。嘗試做好農家書屋綠色上網工作，通過文化信息資源共享工程等載體，豐富群眾的閱讀方式。

　　（四）增強宣傳效應。做好全民閱讀節的宣傳活動，邀請媒體單位對全民閱讀節活動進行宣傳報道，加大宣傳的覆蓋面和影響力，在社會上營造崇尚閱讀的良好氛圍。

　　三、活動時間

　　xx年4月~12月

　　四、組織機構

　　成立鎮全民閱讀節活動協調小組，負責全民閱讀節活動的統籌、組織、協調等工作。

　　協調小組辦公室，負責全民閱讀節活動日常工作。相關單位各設一名聯絡員，負責與協調小組辦公室溝通、協調工作。

　　五、主要活動及責任分工

　　（一）召開xx鎮全民閱讀活動協調小組會議

　　會議時間：3月

　　參加單位：鎮全民閱讀節活動協調小組成員單位.

　　會議內容

　　1．討論全民閱讀節活動方案。

　　2．各成員單位交流發言并做好活動子方案。

　　3、確定活動主題“閱讀讓生活更精彩”。

　　（二） xx年xx鎮全民閱讀活動啟動儀式

　　時間：4月18日“世界讀書日”之前

　　主辦單位：xx鎮宣傳文明辦、xx鎮社區教育中心

　　承辦單位： xx鎮成校、黨校、xx鎮文廣體育站、xx中學、小學、工青婦等群體單位。

　　主要內容

　　1．領導致辭。

　　2．xx年xx市級學習型社區獲獎單位（8家單位）授牌。

　　3、請學生代表發表讀書倡議書。

　　4．布置xx年xx鎮全民閱讀活動。

　　5．舉辦圖書展銷、現場贈書、開設講座、圖片展示等活動。

　　（三）開展“市民課堂”系列講座

　　時間：全年

　　主辦單位：鎮黨校、社區教育中心.

　　活動安排

　　1．邀請市社科講座講師團成員、文化名人、專家等開展知識講座。

　　2．每月第一、三周各安排一場主題講座，安排視頻講座若干場。

　　3．鎮宣講團成員開展社科講座進村、進社區活動。

　　4、開展集體讀書活動，可以讓教師在上面領讀，下面讓市民跟讀方法開展讀書活動。

　　（四）開展“閱讀思考進步”黨員干部讀書心得征稿活動

　　時間：5月—10月

　　主辦單位：組織、紀檢、宣傳辦

　　活動安排：

　　1、開展黨員干部讀一本好書活動。

　　2、開展黨員干部讀書心得征稿活動。

　　（五）開展“網上閱讀”活動

　　時間：全年

　　主辦單位：鎮社區教育中心、工青婦、中小學。

　　主要內容

　　1、開展社區居民計算機網絡培訓。

　　2．開通“xx市民學習在線”平臺，開展網上學習。

　　（六）開展“讀書進企業”系列活動

　　時間：4月~12月

　　主辦單位：鎮工會、婦聯、招商中心。

　　主要內容:

　　1、企業送書送教活動。

　　2、免費向企業員工發放讀書閱讀卡.

　　3、開展員工讀書互助活動。

　　（七）舉辦讀書征文和讀書演講大賽

　　時間：10月

　　主辦單位：工青婦、中小學、社區教育中心。

　　主要內容．

　　1、在中小學教師倡導“閱讀生活化、學習終身化”的理念，推薦教師學習經典名著1~2本。

　　2、在中小學生開展“ 閱讀之星”和“爭做一個有道德的人”的征文比賽。

　　2、開展“閱讀改變人生、讀書就是希望“ 的網上征文比賽等活動。

　　3、舉辦社區居民、企業員工、中小學生讀書演講大賽。

　　（八）圖書館服務宣傳活動

　　時間：全年

　　主辦單位：鎮文廣體育站、鎮文聯。

　　活動內容

　　1．鎮圖書館實行“全免費、無障礙”借閱，時間：自3月1日起，全年實行。

　　2．圖書服務周宣傳活動。時間5月；內容：鎮圖書室選購中外名著等優秀圖書，利用圖書流動車開展現場辦理讀者借書證和到農村社區放映電影影片等活動。

　　3．讀者沙龍活動。時間：4月~12月；內容：邀請重點讀者開展、“為讀者薦好書，為好書找讀者”的活動；開展經常性的書評、讀書心得交流等活動；建立讀書需求調研和圖書信息反饋機制。

　　（九）開展“書香班級、書香家庭、書香社區”評選活動

　　時間： 12月

　　主辦單位：鎮宣傳文明辦、社區教育中心

　　活動內容

　　1．按照評選標準，由社區、學校評選推薦出鎮級“書香校園、家庭、社區”候選單位，組織相關人員進行調查評審，產生鎮級“書香校園”、“書香家庭”、“書香社區”。

　　2．表彰先進、頒發榮譽證書與物質獎勵。

　　（十）志愿者系列宣傳活動

　　時間：4~12月

　　主辦單位：鎮團委、婦聯、社區

　　活動安排

　　1、開展展志愿者義務宣傳活動，在村、社區、企業等發放讀書倡議書，有條件的小區可以利用流動字幕、標語等進行宣傳。

　　2、做好全民閱讀節開幕式的服務工作。

　　六、工作要求

　　（一）加強領導，精心組織。全民閱讀既是全民享有普遍

　　均等的閱讀權益的需要，也是構建社會主義核心價值體系的'需要。要高度重視，加強活動的組織領導，落實活動經費。根據方案，制訂出詳細的活動計劃，明確任務，各負其責，切實推動全民閱讀活動的深入開展和有效實施。

　　（二）積極配合，普遍開展。要密切配合，充分調動社會不同群體參與活動的積極性和主動性，組織文化義工和青年志愿者等社會力量，深入農村、社區、學校等基層，想方設法為群眾創造便捷溫馨的讀書環境，提供良好的閱讀服務。

　　（三）抓住重點，形成氛圍。要積極動員和引導社區居民重點是中小學生參與開展各項活動，在閱讀活動中培養讀書興趣，提高閱讀能力；要認真組織中小學生多讀書、讀好書，以活動來促使閱讀習慣的養成和閱讀氛圍的形成。

　　（四）大力宣傳，及時總結。要充分發揮新聞媒體的導向、激勵作用，力求點面結合，作好讀書活動的宣傳報道，形成講學習、愛讀書的強大輿論聲勢，以此提高廣大群眾的讀書熱情，擴大閱讀活動的社會影響力。

活動策劃篇5

　　一、活動背景：

　　校園文化是大學精神內涵的重要組成部分。社團文化節是我校校園一年一度的社團盛典，也是在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點、樹立社團新風貌的平臺。志愿服務是一項高尚的事業，志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”精神正是中華民族的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。我校青年志愿者協會秉承這一光榮傳統，用我們的愛心和信心“盡己所能，不計報酬；幫助他人，服務社會”。同時我們希冀借此機會向同學們展現青年志愿者協會的文化和歷史，讓更多的人了解我們的社團，繼承和發揚社團文化、宣傳志愿精神、奉獻志愿力量。

　　二、活動目的：

　　1加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，營造積極和諧的`校園文化氛圍，繼承和傳揚志愿精神。

　　2加深當代大學生對志愿服務工作的認識和理解，在服務他人、校園的同時，自身也得到提高、完善和發展。

　　3通過本次活動，宣傳青年志愿者協會，讓越來越多的大學生參與到志愿服務活動中，以實際行動感染周圍的人從而提高社會風氣。

　　三、活動名稱：

　　青年志愿者協會“社團文化節”宣傳活動

　　四、活動主題：

　　志愿力量——左手青春，右手奉獻

　　五、活動單位：

　　華北水利水電學院青年志愿者協會

　　六、活動時間和地點：

　　時間：XX年4月26日——4月27日