活動策劃

時間：2024-01-16 11:23:57 活動策劃我要投稿

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實用的活動策劃實用（10篇）

活動策劃篇1

　　為打造環境優美街道，提升轄區居民綠色城市意識，街道決定于植樹節開展以擁抱春天，播種綠色為主題的植樹活動，特制訂本方案

實用的活動策劃實用（10篇）

　　一、活動時間

　　20xx年3月12日上午(遇雨天推遲至13日上午)

　　二、活動地點

　　橋頭社區居民區、學坡社區東大市場邊綠化帶

　　三、參加人員

　　街道辦事處的成員、街道環衛站干部、社區干部、街道志愿者、社區矯正人員

　　四、活動方式

　　1、本次活動根據社區地點不同分為兩個植樹點，每個植樹點安排20棵植樹任務。學坡社區由?擔任小組長，負責本小組植樹活動的協調、服務、落實工作，成員單位為年豐巷社區、東茅嶺社區;橋頭社區由?擔任小組長，負責本小組植樹活動的協調、服務、落實工作，成員單位為炮臺山社區、柴家山社區。

　　2、原則上每個社區都安排不少于5棵植樹任務，各小組分派5名社區矯正人員、5名街道志愿者，由各小組長統一安排調度，參與植樹活動。

　　五、活動要求

　　1、活動樹苗由街道辦事處對接區農林畜牧局解決。

　　2、植樹工具原則上以所在社區為主，協調轄區居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區協助提供2套鋤頭。

　　3、所有參與單位工作人員必須在當日上午9:00趕到所在社區參與活動。活動宣傳以街道為主，各社區要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。

　　4、各社區點長要下社區督促、參與、指導、協調活動。

　　5、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參與活動擺架子、做樣子。

　　6、本次活動落實情況納入年終文明創建考核評比打分。

　　街道植樹節活動方案二以三月十二日為一年一度的植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的`喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。以我為綠樹掛名牌為主題的系列活動，現將活動計劃如下。

　　一、活動主題：我為綠樹掛名牌增添校園綠化氛圍

　　二、活動內容：

　　1、植物種植全校播種行動：學校在升旗儀式和環保子課題研討會上向全體老師和幼兒發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2、環保護綠行動：按照護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級制作護綠卡片，統一懸掛。

　　3、園內認養小樹掛牌活動，表愛樹心意。

　　4、觀看相關樹木的資料。

　　5、到小區或校園內進行植樹活動

　　6、給樹松土，施肥等，讓樹快快長。

　　7、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。

　　8、校園植物知識及保護樹木講座

　　三、活動對象：各年級學生(以學生干部為主，結合各年級學生自主報名)

　　四、活動時間安排：

　　1、活動的啟動和宣傳：三月十二日(周四)，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

　　2、講座時間：召集學生骨干于三月十一日(周三)下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。

　　3、樹木名牌的制作：利用適當的時間制作名牌。

　　4、懸掛樹木名牌：安排在三月二十二日進行。

　　5、后續活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

　　五、活動預計效果：

　　1、培養學生愛護樹木，關愛環境的意識。

　　2、培養初中部學生愛校意識。

　　3、培養學生愛護公物意識。

　　4、增長學生課外知識及動手參與能力

活動策劃篇2

　　一、活動主題：

　　“我的寢室，我做主--愛吾及屋”寢室評比活動

　　二、活動對象：

　　人文學院在校學生

　　三、活動時間

　　xx年3月到5月

　　四、活動背景：

　　良好的學習生活環境和氛圍能直接影響個人和群體的學習和生活質量。從小群體說起，一個良好寢室的氛圍能帶動一寢室的人甚至是一個廳的人。在大學里，寢室就是我們的另一個家。而愛屋及屋活動作為我們學習生活部的傳統活動，讓大家都有一個愛寢室的概念，互相學習，互相吸取長處，營造一個文明和諧的學習和生活環境。愛吾及屋活動在上學期獲得了老師和同學的支持，同學們的參與積極性很高，許多同學反映，此次活動讓寢室變得更加干凈整潔，舍友間的相處更加融洽。本學期的“愛吾及屋”活動中，我們突破了以往評比的形式，增加了娛樂性的項目，將評比與聯誼相結合，提高寢室和諧度。

　　五、活動目的和意義：

　　1.營造文明、和諧的學習生活環境，提高“文明寢室”“免檢寢室”的比例。

　　2.帶動寢室內部的.學習和娛樂相結合的良好風氣。

　　3.通過此次活動，增進寢室間的交流。

　　4.讓同學們都樹立良好的勞動概念。

　　5.通過寢室設計大比拼，提高同學們的創造能力，動手能力，豐富校園生活，營造一個良好的寢室文化氛圍。

　　6.讓同學們樹立節約意識，節水、節電從身邊做起、從小事做起，并影響周圍的同學。

　　六、 “優寢”類型：

　　1. 學習氛圍最佳寢室（2個）

　　2. 文藝方面最突出寢室（1個）

　　3. 體育鍛煉最積極寢室（1個）

　　4. 綠色意識最強寢室（1個）

　　5. e-class最活躍寢室（1個）

　　基礎標準：

　　符合基本的衛生寢室標準，被學校評為“安全衛生免檢寢室”的寢室可以優先考慮。寢室的整潔將作為評比的第一標準，一間整潔的寢室才會有良好的學習及生活環境，故取消了往屆的最整潔寢室。

　　1、學習氛圍最佳寢室：按照寢室內所有成員的成績進行評比，例如拿獎學金的次數，學習氛圍是否良好。

　　2、文藝方面最突出寢室：依據其寢室人員在學校、學院或班級內參加的文藝節目或文藝比賽的情況和結果進行評比。

　　3、體育鍛煉最積極寢室：依據其寢室人員在校運動會，或者校、院、班級舉辦的體育比賽中的情況和結果；寢室人員體育成績是否達標進行評比。

　　4、綠色意識最強寢室：結合了往屆的節能意識最強寢室與最有愛心寢室。在寢室及大廳張貼節電、節水小標簽（標簽制作時可以發揮想象，使其生動活潑），在日常生活中注意節電、節水；也可參照綠色行動捐贈物品的情況進行評比。

　　3月10日至3月底

　　前期宣傳

　　4月初

　　初評

　　4月中下旬

　　復評

　　5月上旬

　　終評

　　5、e-class最活躍寢室：熱愛e-class，經常登陸并且在e-class上十分活躍。考察時會參考寢室成員在e-class上的排名及人氣。

　　七、活動流程：

　　1、前期策劃宣傳：

　　a) 邀請團學聯宣傳部出電子海報，張貼于人文學院宣傳欄。

　　b) 制作橫幅，張掛于校園內。

　　c) 在團學聯的例會上做簡單宣傳，由團學聯成員在自己寢室及班級里宣傳。

　　d) 做出一份簡單宣傳單，由學習生活部組織跑寢，并負責傳單的發放并做出介紹。

　　e) 在e-class上發放電子宣傳單到各班。

　　f)制作申請書與申請內容表，召集生活委員開會并發放到各班生活委員處 ,由生活委員統一收齲

　　2、初評

　　a)：制定初評表

　　b)：由學習生活部跑寢檢查報名寢室衛生，初評以衛生為主，衛生是優秀寢室的基礎

　　c)：將結果公布在易班上。

　　3、復評

　　a)：制定復評表，以突擊衛生情況與各專項表現為主。

　　b):由學習生活部與生活委員一起跑寢進行評比。

　　c)：將結果公布在易班上，并通知相關寢室準備終評。

　　4、終評

　　a)：對入圍的11間寢室舉行答辯會，邀請各班輔導員，團學聯主席、副主席作為評委參加。每間入圍寢室在5分鐘內以ppt的形式展示寢室風貌。答辯會上增設寢室默契大比拼的娛樂活動。學習生活部人員算出總得分，進行分數總結，評出各類型的優秀寢室，并對優秀寢室加以表彰和鼓勵（頒發獎狀和獎品）。

　　b)：在e-class上公布參與情況以及獲獎結果。

　　5、活動總結：

　　活動結束后，學習生活部寫一份活動小結。

　　八：活動具體分工：

　　宣傳單及申請表的制作及打印：

　　聯系生活委員與參與寢室：

　　橫幅張貼：

　　易班管理：

　　統分：

　　買禮物等：

　　跑寢：全體學習生活部成員

　　九、活動經費預算：

　　電子海報制作：30元

　　宣傳橫幅：8元*9米+12元（車費）=84元

　　宣傳單及申請表打印：0.1元*160張=16元；

　　獎狀及獎品購買：2.5元*11張+60元*6個+10*5=437.5元（獲獎寢室的獎品預算約為60元；參與寢室獎品為10元）

　　終評現場的布置與食品：130元

　　總計：697.5元

　　約為700元

　　十：活動咨詢

　　活動咨詢人：

　　電話：

　　人文學院團學聯學習生活部

活動策劃篇3

　　一、活動題目：心細如發讀詩文

　　大學生如何提高自身的人文精神素質

　　二、活動目的及意義：讓更多同學們關注自己的人文精神素質,在以后的學習生

　　活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習慣。

　　三、活動時間：20xx年10月28日晚上18：5020：30

　　四、活動地點：A215

　　五、演講人：唐榮昆教授（武漢大學文學院教授湖北省大學語文協會榮譽會長）

　　六、參與人員：全校師生

　　七、工作安排：

　　（一）活動前期工作：

　　1、邀請笛簫協會.書法協會在演講中途穿插節目。

　　2、聯系學通社和廣播臺并請他們協助宣傳。

　　3、宣傳部出宣傳版和海報.(最遲在星期一中午推出)

　　4、星期二中午開圖管會動員大會(安排活動當天各人員工作)

　　5、準備好講座所需的.道具。

　　（二）活動當天流程：

　　1、主持人介紹此系列講座的意義。

　　2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。

　　3、唐榮昆教授進行<心細如發讀詩文>的演講。

　　4、笛簫協會與書法協會表演節目。

　　5、同學提問環節并邀請唐榮昆教授解答。

　　6、由基礎課部張成老師對大會進行總結。

　　7、主持人宣布大會結束。請老師先退場。

　　（三）活動后期工作：

　　1、收拾、整理會場。

　　2、邀請學通社同學對此次活動進行一次采訪。

　　預期效果：希望通過本次活動，讓更多同學們關注自己的人文精神素質,在以后的學習生活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習慣。

活動策劃篇4

　　一、活動背景和意義

　　為豐富文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的氣氛。通過開展趣味游泳比賽，增強朋友之間的相互聯系，陶冶高尚情操，展示各自才華，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養集體榮譽感，激發激情，營造和諧快樂的party環境。

　　二、活動主題

　　趣味游泳比賽活動

　　三、活動時間

　　20xx年6月

　　四、活動項目內容

　　1憋氣接力賽

　　每隊先派一名隊員潛水憋氣，出水后另一名隊員立刻入水中憋氣，每人輪流到后，累計憋氣時間最長隊獲勝；

　　2推人過河接力

　　每隊派2人，一人坐在游泳圈內，隊員從泳池一邊推著泳圈至另一邊，另外兩人接過泳圈同樣的'方式推著泳圈游回起點，依次進行。

　　3水中拔河

　　每隊一組，在水中進行拔河比賽。三局兩勝制；抽簽對抗，淘汰賽。

　　4集龍珠

　　由裁判將一批乒乓球散落在水中，每隊派6名選手參賽去搶，直到將水中乒乓球收集完為止，最后累計收集最多的一個隊獲勝。

　　5泳圈接力

　　每隊十五人，帶上救生圈進行接力。最先完成的隊伍獲勝。救生圈必須帶身上。

　　6海底撈月

　　主持人向池內各個方向投入若干硬幣。發令后，每隊派五名參賽者從池邊任何地方下水，潛入池底搜尋，在規定的時間內（5分鐘）累計撈到硬幣多的隊為勝。

　　7水中投籃

　　每隊兩名參賽者。一人入水在規定的點進行持球投籃，不得移動。另一人在岸上用泳圈模擬籃圈，可進行移動配合水中的隊友。每隊投籃十次。累計投進一個的一分，得分加入本隊總得分。

　　五、活動方法

　　1集合整隊，將會游泳者和不會游泳者平均分為4各隊。每隊選出隊長，隊名，口號，目標。 2比賽開始。每隊按照游戲的要求派出隊員進行比賽。

　　3每個游戲均有勝負分值，第一名20分，第二名18分，第三名15分，第四名12分。 4比賽結束，累計最后得分評出名次。

　　5現場頒獎，相互祝賀。

　　六、活動物品

　　游泳圈20個，乒乓球五十個，一元硬幣100個，拔河繩一根，排球4個。

　　七、獎項與獎酬

　　（一）獎項

　　1、趣味游泳比賽按名次積分設一、二、三等獎和綜合最佳團隊獎。

　　2、凡參與此次活動的人員均可獲得參與獎品。

　　（二）獎酬

　　一等獎：獎品為價值200元體育用品，價值100元的游泳卡。二等獎：獎品為價值150元體育用品，價值100元的游泳卡。三等獎：獎品為價值100元體育用品，價值100元的游泳卡。參與獎：價值50元的體育用品。

　　（三）頒獎方式：現場頒獎。

　　八、參賽注意事項

　　1、參加比賽人員為XX美容公司職工。

　　2、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。

　　3、參賽時自覺遵守比賽規則和現場人員的指揮。

　　4、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動的疾病。

　　5、ＸＸＸ物業擁有本次活動的最終解釋權。

活動策劃篇5

　　一、活動主題：熱烈歡迎李宏生勵志講座

　　二、活動目的及意義：為了平職學生能夠更加深刻的了解當前的社會形勢，對擇業有了更加清醒地認識，也可以更好的面對擇業中遇到的困難；對激勵成功學的講解，讓大家認識到“自信、積極、主動、堅強”對成功的`重要性。相信，同學們會用積極向上的良好心態去面對今后學習、生活、工作中遇到的困難

　　三、活動主辦方：院青年志愿者協會

　　四、活動時間及地點：20xx年4月22日于2#301室

　　五、活動流程：

　　（一）活動前期：

　　1、首先，由策劃部寫出本次講座的策劃書，形成書面文字。

　　2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學樓前進行宣傳講解。

　　3、安排好各個部門的工作，人員不夠的可從其他部門調配。

　　（二）活動過程中：

　　1、首先，由主持人宣讀開場白。

　　2、由幾位同學自己上講臺發表一下自己對本次活動的可能獲得的感想，希望會有所得感悟。

　　3、請李宏生老師登臺進行講座

　　4、聽一首歌曲暫時放松一下，然后請同學自愿發表一下自己的聽后感和今后的決心。

　　5、記下上場同學的名字及聯系方式，在三天之內投稿到報名處。活動在一星期之內公布獲獎名單。

　　6、由主持人作最后總結，宣布此次講座結束。

　　（三）活動結束后：

　　1、由組織部安排退場，并清理會場衛生。

　　2、由秘書處總結此次比賽寫出活動總結。

　　六、活動注意事項：

　　1、維持好講座現場秩序，會場嚴禁大聲喧嘩，嚴禁交頭接耳；

　　2、講座結束后按秩序退出；

　　3、注意活動現場衛生；

　　4、比賽結束后及時清理會場衛生；

　　5、學生投稿后公平評比，選出優秀文章。

　　七、人力安排：

　　宣傳部：做好活動前的宣傳工作。在2#教學樓前張貼海報或條幅。

　　組織部：所須物品申請，會場布置以及維持會場秩序

　　秘書處：講座前，寫出活動計劃，做好記錄。結束后，寫出活動總結

　　外聯部：發放邀請函，接待邀請嘉賓。

　　策劃部：比賽前，寫出活動策劃書

　　文體部、助殘部：會場衛生打掃

　　支教部：接待人員，協助工作

　　八、活動所需物資：

　　海報、條幅、音響、話筒、桌椅

　　九、經費預算：

　　獎項設置：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、

　　材料打印5元條幅20元榮譽證書20元其他獎品20元

　　總計65元

　　院青年志愿者協會

　　20xx．4．23

活動策劃篇6

　　活動主旨：

　　主持人——走上舞臺，你就是主角，挑戰無處不在，秀出你的風采，現在有一個機會就擺在你面前，由共青團北京城市學院委員會主辦，北京城市學院國際語言文化學部團總支承辦及北京城市學院其他各學部聯合推出的第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽即將開賽。

　　本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學們提供構筑夢想的舞臺。同時通過此次大賽，挖掘一批主持人才，為藝術節等大型活動做準備。

　　一、活動名稱：北京城市學院第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽

　　二、比賽時間：20xx年11 月15日星期日下午3：00準時開始

　　三、比賽地點：教學樓209

　　四、：11月7日到11月14日。14日之前把電子版的報名表，一張一寸照片，五張生活照片(電子版）及自我介紹短片PPT傳給郵箱：XXXX

　　五、賽制：本次比賽采用淘汰制，在第一環節結束后淘汰40%選手、第二環節結束后決出十佳選手，進入第三環節，爭奪最后獎項。

　　六、獎項設置：金話筒：1名，銀話筒：1名，銅話筒：1名；十佳主持人10名。

　　單項獎：最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名。

　　大賽組織程序：比賽分三個環節

　　第一環節：我行我秀（2分鐘）

　　在此環節中，參賽選手以才藝等無限藝術形式展示自我風采（如用唱歌的方式把自己唱出來，或朗誦、舞蹈、功夫等）同時也是最能展現自我風格特點的部分，其中著裝、形象、氣質各占5分，才藝部分占15分，總分值30分。

　　注意：此環節不能以簡單的`口頭介紹自己，必須用一種或多種藝術形式來展示自己。

　　第二環節：實力比拼（3分鐘）

　　在此環節中，參賽選手通過提前抽簽方式，公平的展示各自基本功的扎實程度：

　　第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言，連詞成句、聯句整篇。考察選手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘。

　　第二題為繞口令秀。考察選手臨場發揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘。

　　其中妙語連珠占20分，繞口令秀占20分。

　　第三環節：模擬主持（4分鐘）

　　各參賽選手根據自己的主持風格主持一檔節目。做一檔以電視節目為載體的節目：新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一。

　　要求：風格獨特，與眾不同，此環節選手可自備道具，可自帶人員（人數不限）模擬現場。

　　此環節可突出選手的創新意識，可體現在節目主持形式上（如談話、播報、采訪等）、節目內容上（如經濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等），也可自己獨創一檔未曾見過的節目形態。

　　主持人風采大賽評分細則

　　項目

　　滿分

　　要求

　　我行我秀

　　語言流利、簡明扼要，在有限時間里將自己呈現給大家，形象飽滿，能夠讓觀眾了解選手，并有深刻印象。

　　儀表端莊大方，舞臺表現力及感染力強，文藝才能充分發揮，充分展現自我風采。

　　著裝、形象、氣質各5分，才藝表演15分。

　　實力比拼

　　在此環節中，參賽選手通過提前抽簽方式，公平的展示各自基本功的扎實程度：

　　第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言，連詞成句、聯句整篇。考察選手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘，15分。

　　第二題為繞口令秀。考察選手臨場發揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘，15分。

　　模擬主持

　　能夠完全理解題目內涵，正確把握題目主旨。主持過程完整流暢，儀表自然。應變思維能力強，創新能力強，對事物有較深刻的認識。10分。

　　正確把握輿論導向，準備充分，節目制作精致，觀眾喜聞樂見，適當使用多媒體，節目貼近生活，對觀眾有所啟示。10分。

　　主持完整連貫，極具表現力、感染力，有深度。儀態、舉止落落大方，表情親切自然，恰倒好處。能調動現場氣氛，表演自然，臺風良好。20分。

　　注：本環節需要抽簽。

活動策劃篇7

　　活動主題：非常完美，開心就好

　　活動目的：這次活動的主要目的是活躍班級氣氛，提高學生的人際交往能力與語言表達溝通能力，更好的展現自己的才華與青春風采。給大家帶來一場全新的超越常規的視覺盛宴。如果你足夠，漂亮，自信，想把最好的一面展現行政1401每位成員的面前，那么請快快的加入我們吧！

　　地點：陜西科技大學鎬京學院教學樓415

　　時間：20xx年12月27日18點30分

　　主辦單位：行政1401班

　　活動對象：行政1401班全體成員

　　活動安排：

　　1：班委成員以及參加活動的嘉賓簽到

　　2：宣傳委員，組織委員，文藝委員提供相應的音樂資源

　　3：兩名攝影師負責拍照

　　4：組織委員負責音響設備以及PPT播放

　　5：體育委員以及生活委員負責會場秩序以及后勤保障

　　前期安排：

　　1：提前三天上交各種應用資源等待審核

　　2：活動開始前兩天召開班委會議，各環節責任到人；召開男女嘉賓會議，宣布規則

　　（1）：活動對象包括10位男嘉賓以及5位女嘉賓，2名情感嘉賓，一名主持人

　　（2）：參加本活動的所需一系列化妝產品男女嘉賓自己準備

　　（3）：男女嘉賓在參加活動期間遵守規則

　　3：發放請柬，邀請嘉賓評委

　　4：邀請主持人

　　5：劃分好場地分布

　　6:活動開始前布置好現場。備好茶水，供情感專家飲用

　　7：將情感專家，非活動參加者以及男女嘉賓位置安排好

　　活動流程策劃：

　　1：組織男女嘉賓提前十五分鐘到班，安排位置

　　2：確認情感專家，以及主持人是否已到達現場

　　3:活動開始，主持人召開行政1401第二次班級表彰大會，頒發完獎狀后男嘉賓先行入場，女嘉賓等待主持人宣布入場

　　4：女嘉賓入場后進行自我介紹以及才藝展示，選擇自己的`心動男生，男嘉賓可以提問題，下來按照活動環節開展

　　5：女嘉賓不論成功或者失敗，情感專家進行點評

　　6：直至5位女嘉賓依次上場之后，特邀情感專家上臺講話，主持人做最終總結并且宣布活動結束

　　7：組織會場人員有秩序的退出，班委以及值日生留下了后續打掃衛生

　　活動后期安排：

　　1：活動過后召開班委會議對此次活動中存在的問題進行總結和分析

　　2：比賽過后，組織委員寫一份工作總結，宣傳委員寫一份活動報告

　　3：在活動過后的班會上對本次活動進行總結，感謝同學們的積極參與以及全班成員之間的默契合作

　　活動注意事項：

　　1：通知男女嘉賓提前到活動會場準備

　　2：注意維持會場家里以及秩序

　　3：注意PPT，音樂以及話筒的播放和使用

　　主辦單位：陜西科技大學鎬京學院行政1401班

　　活動地點：陜西科技大學鎬京學院教學樓415

　　20xx年12月23日

活動策劃篇8

　　秋風送爽情動中秋中秋蛋糕DIY活動

　　【活動主題】

　　秋風送爽情動中秋中秋蛋糕DIY活動

　　【活動背景】

　　隨著工作的壓力，讓現代的白領沒有更多的時間陪伴自己的家人，難得的一個中秋節，帶上您的家人，一起共度幸福團圓的'中秋節吧，蛋糕DIY除了能享受中秋團圓的快樂外，還能讓孩子們嘗到美味的蛋糕，帶上你的家人一起來DIY吧！

　　【活動意義】

　　通過本次蛋糕DIY，提升的知名度，回饋，帶來公司的真正意向客戶。在整個活動宣傳、報名、落地的過程中，同時在網上發布活動帖，全方位提升知名度，從而真正促進銷售。

　　【活動對象】

　　業主

　　【活動時間】

　　年月日

　　【活動內容】

　　a、活動報名

　　線上報名：

　　線下報名：線下可至現場報名。

　　b、活動落地

　　9:00—9:30 處集合

　　9:30—10:00穿插安排公司信息

　　10:00—11:00 現場蛋糕DIY，可邀請蛋糕師現場表演

　　【活動宣傳】

　　1、論壇炒作，報名帖的制作與宣傳，論壇群發、固頂、精華，首頁Q帖宣傳該活動；

　　2、落地活動報道及推廣；

　　3、客戶提交參加本次活動的感想，提高本次活動的口碑；

　　4、廣告宣傳。

　　【活動地點】

　　【后期宣傳】

　　【注意事項】

　　1、可準備獎品、現場蛋糕DIY器材，評選最有創意的蛋糕DIY；

活動策劃篇9

　　滿懷著期待與憧憬，我們邁入了西郵校園，這是一個全新的世界，難免讓人感到不適應。青春年華，本應意氣風發，但是理想與現實的矛盾，學習生活中的壓力，人際交往中的磕磕碰碰，一點一點銷蝕著我們的美好情緒，讓我們的心態不再溫平。此時我們更需要積極樂觀的生活態度，需要用微笑面對每一天，綻放最燦爛的笑容，活出最精彩的自己。去年，我們校青年志愿者協會舉辦了“微笑生活每一天”的活動，得到很大的響應，取得重大意義。為了把微笑延續下去，我們校青協準備舉辦第二屆“微笑生活每一天”。

　　一、活動內容：

　　20xx年10月內，**郵電學院青年志愿者協會舉辦第二屆“微笑生活每一天”活動，此次活動的主題為“smiling,用微笑吻你”。呼吁校園里的每一位學生以微笑迎接每一天，自信樂觀面對生活，擁有如夏花般絢麗繽紛的大學生活。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月25到29（星期一到星期五）。

　　三、活動地點：

　　**郵電學院圖書館（老校區）。

　　四、舉辦單位：

　　**郵電學院青年志愿者協會{老校區}

　　五、活動背景：

　　大部分新生在邁入大學時，會難以適應，面對于想象中截然不同的大學生活，面對周圍陌生的臉孔會孤寂，面對不熟悉的生活環境會落寞，面對未來壓力重重的學習會感到無助。當代大學生臉上經常覆上冰冷的面具，同學之間缺少笑容，存在很多的隔閡，使得人與人之間更是缺少信任。在校內需要舉辦能給以大學生精神糧食的活動，因此校青協特舉辦此活動，讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉，讓微笑滲透到我們生活中的每個縫隙中。

　　六、活動目的：

　　為鼓勵處于迷茫或失落的新生與老生們揚起希望的風帆，徜徉在夢的海洋，通過尋找校園微笑大使活動，提倡用微笑對待每一天，用微笑去感染身邊的每一個人，用微笑驅除內心的隔閡，真誠待人，自信生活。同時也讓同學更加深入了解志愿者是一個充滿愛心的團體，我們時刻都在關心著那些需要精神糧食幫助的同學。

　　七、活動簡介：

　　本次活動將分為宣傳，采集照片，投票，頒獎等四個主要階段。時間大概持續一個周的時間。將由**郵電學院青年志愿者協會各部門聯合共同舉辦，通過征集大學生笑容，選舉微笑大使，播種樂觀進取的種子。

　　八、活動流程：

　　1、活動前期：

　　（1）活動部策劃本次活動的實施事宜，組織，協調協會各部開展活動的相關工作；宣傳部負責活動宣傳前期，投票前期的海報設計；辦公室負責撰寫活動宣傳的文稿（海報，廣播稿，校內狀態的更新）；信息部主要負責照片的采集，并申請本次活動的`專業郵箱；外聯部負責與動漫社聯系合作；專項服務部主要負責活動物資的準備工作，和籌備評選微笑大使的晚會。

　　（2）主席團向學校上級匯報并申請教室。

　　（3）活動的宣傳前期。10月24號（采集照片前一天）開始張貼活動宣傳海報，上一屆微笑大使的照片，各種小型海報多處張貼在宿舍樓和食堂。協會內為“人人網”用戶的成員更改狀態宣傳本次的活動。校內廣播站進行宣傳。宣傳活動一至兩天。

　　（4）確定每天活動人員的安排。流動宣傳人員10名，攝影師5名，記錄員5名，活動咨詢臺2名，穿動漫衣服同學若干名（主要傳奇裝吸引同學）。拉票階段：每天安排15名拉票員，指定每天每件事每個人認真負責。

　　（5）活動中所需物資的準備：購買紙玫瑰（贈送留影同學的小禮物），相框（5個集體照的紀念品），訂制小笑臉（拉票用），紀念衫（微笑大使獎品）

　　2、活動實施：

　　（1）10月25-26日正式開展采集微笑活動，采集形式分三種：活動攝影師現場采集、同學現場上交和以微笑為主題的攝影作品或發送到專用郵箱（活動形式為單人照或集體照）。

　　（2）活動部負責借搬活動桌椅，活動開始后布置場地。以穿動漫衣服同學的奇特妝容吸引過往同學。

　　（3）信息部負責播放搞笑歌曲感染駐留同學，流動宣傳人員講明活動內容，將愿意留下微笑的同學帶給攝影師。

　　（4）現場采集活動照片的攝影師與記錄員做好配合工作。記錄員負責登記參加活動同學的個人信息（姓名、聯系電話、宿舍號、相片編號、拍攝時間），填入制作好的表格內，并贈與紀念品“玫瑰” 。（根據同學的意愿可以讓他們給自己的照片附上個性簽名）。

　　（5）本次活動采集的照片可為單人照或合影（如宿舍全家福），但合影需注明每個參與者的信息。活動允許進行抓拍，但解釋清楚后如果對方不同意，需當面刪除相機內照片。

　　（6）29日活動前，攝影師先對協會內志愿者進行微笑采集，注意把握拍攝技巧（建議將相機設置為連拍模式），保證采集到照片的質量。

　　（7）當天活動結束后，活動部與辦公室負責歸還桌椅，其余活動人員整理現場。

　　（8）信息部聯合各部于11月2日前從采集到的照片中選出30張沖洗，由宣傳部設計并展出投票宣傳海報。活動部準備投票事宜。

　　（9）辦公室負責統計得票總數，選出前十名通知其做好晚會的個人準備工作。

　　（10）11月4日宣傳部張貼海報，公布初步評選結果并進行晚會的宣傳工作。

　　3.活動后期：

　　（1）11月5日在五樓報告廳進行微笑大使評選晚會，具體事宜見晚會策劃書。

　　（2）外聯部聯系制作本次活動的獎品（如前面印有照片后面印有西郵校園微笑大使字樣的襯衫）。

　　（3）信息部整理活動全程拍攝照片，精選出部分照片，在校園進行張貼展示并發布在校園論壇上。

　　九、經費預算：

　　沖洗照片：60張*0.6=36

　　小笑臉：塑封紙10張*2=20

　　紙玫瑰：500朵*0.1=50

　　相框：10*5=50

　　紀念衫：5*30=150

　　合計：306元

　　十、注意事項：

　　1.采集活動照片期間注意尊重同學的肖像權，得到同學的允許后方可保留照片，并注意記錄下聯系方式。

　　2.活動實施過程中，志愿者應注意隨時保持自己自然真誠的微笑。

　　3.攝影師注意保存好本次活動的底片保護好相機并保證采集到照片的質量。活動結束后信息部將采集到的照片存檔保留。

　　**郵電學院青年志愿者協會（老校區）

　　活動部

　　20xx年10月15日

活動策劃篇10

　　一、活動宗旨：為了豐富員工的生活，展現酒店企業文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務的目的，開展五四青年節卡拉ok大賽。

　　二、活動主題：20xx年五.四青節卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

　　20xx五四青年節的活動方案

　　三、活動安排：

　　1.時間和地點：20xx年5月4日13:30——16:30，地點暫設在中餐二樓宴會廳

　　2.參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目，部門總人數在30人以內的，至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

　　3.報名時間：截止20xx年4月28日

　　4.報名地點：各部門文員處，由各部文員統一交至人事部。

　　5.主持：男女司儀各一名(待定)。

　　6.記分員：由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

　　7.評委：此次比賽以"公平、公正"為原則，要"賽出風格，賽出水平"，邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。

　　8.評分辦法：演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結束后集中統分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標準：滿分100分，即：節目內容15分，臺風15分，音質10分，表演的熟練及自然程度15分，節奏音調的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表(服飾)10分。

　　四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品)：

　　1.團體文藝節目獎項6名(獎金1400)：

　　第一名：最受員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面

　　第二名：最佳組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面

　　第三名：最佳表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面

　　2.個人才藝表演獎項12名，其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金)：

　　一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書

　　二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書

　　三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書

　　優秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書

　　紀念獎多數，未獲名次的個人，現預計10人(共150元)，每人獎勵高級筆記本一本。

　　3.游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)