活動策劃
活動策劃 篇1
一、座談會的目的及意義:
大學是我們人生旅程的一個驛站,三年生活漫長卻又短暫,三年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。
一年年的過去,此刻我們即將要送走級畢業生。三年過去了,我們迎來了又一次告別的時刻,她們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭,奔赴新的生活和工作崗位。我們—x(主辦方,如學生會)打算通過舉辦畢業座談會,師生共聚一堂,借此讓畢業生再次感受大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶,同時也把學姐對學妹們的感情和祝愿表達出來,讓她們能愉快地、更有意義地度過大學的學習和生活。
二、座談會宗旨:
為了讓即將畢業的物華學子留下最美好的回憶,為了表示我們全校對她們的懷念之情,同時也是為了讓她們能夠過這次座談會能體會到自己在大學里的必有所用,能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。
三、座談會主題:
濃濃同窗情,依依惜別意;終四季之旅,始人生之程。
四、座談會對象:
—x—x—x—x—x(自己填寫)
五、活動開展:
(一)前期準備
1、申請:活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書,由系領導簽字審批。
2、審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細的.策劃書,對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。
3、宣傳:發出通知并開始在經濟管理系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。
4、經費籌集:外聯部負責活動經費的籌集。
(二)準備流程(部門)
1、—(日期):開會討論,詳細成員分工,每個活動作為一個子項目,確定負責人
2、—(日期):①文娛部安排座談會的演出節目,召集各班長開會,挑選各班表演者
②宣傳部召集各干事開會,商討海報的制作,白板的文字宣傳以及在學校的大力宣傳
③辦公室負責座談會相關資料的準備,以便宣傳部大力宣傳;挑選座談會主持人;聯系校廣播站安排合理的時間段對畢業座談會的宣傳
④外聯部召集各干事拉贊助,聯合其他部門的力量,為這次畢業座談會籌集資金
⑤組織部對座談會的相關活動和準備進行事前做好充分準備,避免座談會現場出現的問題
⑥由學生會主席團負責畢業生回憶錄的幻燈片制作
3、—(日期):組織部和宣傳部策劃對座談會現場的布置,以及估算出布置材料的相關金額。
座談會活動策劃案
活動策劃 篇2
安全是帶班的首要問題,安全高于一切,事故也就否定一切,所以學生校外實踐活動務必把安全放在首位,帶班過程中,時刻提高警惕,防范于未然。
一、 學校安全
1、 交接前上洗手間,安排好時間,不要造成擁擠;
2、 下樓時應注意(慢行、靠右走);
3、 交接時清點本班人數(向班主任詢問特殊情況學生);
4、 等候上車(注意各班級整體形象,注重團隊協作)。
二、 上車安全
1、 登車安全:
A、 不要橫過馬路登車(盡量避免);
B、 副班老師先上車,主班老師后上車(副班迅速安排學生坐好);
C、 男生先上,從后排座起,女生后上,從前面第二排座起;
D、 暈車學生特別安排(調整位置、擦藥油、不時詢問);
E、 清點好人數、發水跟膠袋,學生完全坐好后,統一發車;
F、 幫學生放好行李物品。
2、行車安全
A、讓前排學生抓好扶手;
B、行車過程中學生不可站起來;
C、帶班老師站位(一前一后,面向學生),講解車上安全及注意事項;
D、暈車、嘔吐、生病學生特殊照顧。
3、下車安全(下車前十分鐘講解下車注意事項)
A、帶好衣服、書包(幫學生取行李);
B、帶走車上的垃圾,下車后扔進垃圾箱;
C、車停好后、主班老師先下接學生,副班老師安排學生下車(女生先下、男生后下);
D、下車后迅速排好隊,上洗手間。
三、 活動過程安全
1、 和學生處理好關系,注意紀律;
2、 嚴禁對學生聽之任之,不管學生;
3、 注意學生活動整體性,嚴禁學生單獨活動;
4、 每個項目活動前,講清楚注意事項;
5、 學生休息時,嚴禁學生打鬧、爬樹、到斜坡、水塘邊玩;
6、 禁止學生在景區購買危險物品(如:木劍、雙節棍、鐵棒、子彈槍等);
7、不同活動場地,帶班老師要注意觀察場地和器材,積極思考發現安全隱患,提醒學生注意安全,某些項目老師要先示范。如遇器材損壞,應停止活動;
8、 學生行進靠右邊,不要走中間;
9、 低年級的學生要注意多休息。
四、 返校安全
1、 登車前讓學生上洗手間,整理好物品;
2、 按照來時順序,依次上車;
3、 安排學生坐好后,清點本車人數,確認到齊后把車牌交給領隊統一發車;
4、 車上簡單小結,適當組織車上活動,帶班老師于過道中隨時觀察和照顧好學生;
5、 絕對禁止兩個帶班老師返程時同時睡覺,不照顧學生的`情況發生;
6、 注意睡覺學生(如穿好衣服、空調的大小);
7、 小結時應強調下車注意事項(如女先男后、下車帶好自己的隨身物品、下車后排好隊進學校,不許和家長先回家);
8、 提前十分鐘提醒學生做好下車準備,下車時主班老師先下車整隊,副班老師檢查學生物品是否帶完,有無學生睡覺;
9、 下車排好隊,注意學生動向,迅速帶回學校操場與老師進行交接。
活動策劃 篇3
活動目標:
1,讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義;
2,鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;
3,培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動準備:
1,布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
2,錄音機,投影儀,錄像機等音響設備。
3,學生準備自備的各種材料,用于制作風箏及給老人的禮物。
4,活動時間一天。
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活動過程:
介紹重陽節的來歷及意義:
同學們,你們知道重陽節嗎?重陽節在哪一天?重陽節有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節有什么新的意義(尊敬老人),在重陽節即將來臨之際,我們利用這次活動,來體驗我們中華民族的傳統風俗,增長我們的見識,加深我們對自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的。
播放投影儀:
農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把六定為陰數,把九定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節日。慶祝重陽節的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景,觀賞菊花,遍插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒等活動。
九九重陽,因為與久久同音,九在數字中又是數,有長久長壽的'含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。
重陽節插茱萸的風俗,在唐代就已經很普遍。古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災;或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,還有插在頭上的。大多是婦女,兒童佩戴,有些地方,男子也佩戴。重陽節佩茱萸,在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸,人們也有頭戴菊花的。唐代就已經如此,歷代盛行。清代,北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,解除兇穢,以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代,還有將彩繒剪成茱萸,菊花來相贈佩戴的。
現在的重陽節,被賦予了新的含義。我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節日。全國各機關,團體,街道,往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里,開闊視野,交流感情,鍛煉身體,培養人們回歸。
活動策劃 篇4
一、活動名稱:“舊書回收,讓愛飛翔”活動
二、主辦單位:大學生心源社
三、活動時間地點:12月,全校范圍
四、活動開展的目的及意義 凝聚每份愛,點燃顆顆心。為了使自己的愛心付諸于實際行動,以行動來幫助那些需要幫助的人;為了那一雙雙期待的眼神得到一絲絲安心和愜意。我社再次展開一次愛心回收活動,主要針對即將離校的學長學姐們。
五、詳細活動安排
宣傳資料的準備 此次活動主要以發放宣傳單為主,宣傳對象主要針對大三的,宣傳單上要注明活動時間、聯系方式等相關事宜。不單獨設點,社團內部各成員都必須清楚了解活動的內容及目的,落實自身責任。(召開一次會議,詳細說明解釋)
具體人員安排 活動之前,社團成員要針對大三宿舍進行宣傳(大三宿舍有:2棟、3棟、4棟、10棟),每一棟樓安排一個負責人(宣傳單上留其聯系方式,負責人需留其組員的電話和課程表),共分為4組,每組成員里要有財務事務部、監察事務部和秘書處的人員,以便進行活動時更好完善工作。
宣傳時間 各組成員清楚自己的工作后,由每組負責人安排、調配,(晚飯后或利用下晚自習后的時間),到大三寢室進行逐一、耐心的宣傳(發宣傳單和口頭宣傳)。本次活動不會單獨設點,若有人聯系我們,各負責人必須落實工作,通知本組的人到寢室回購,確保有人去收購。事先準備好稱、塑料袋和收據,由監察事務部、財務事務部和秘書處的人員在場協作。
收購時所需的資金暫時先由負責人墊付,記錄好每一筆賬,活動結束時統一到財務事務部報賬。
回收物品的保管 回收的`物品實行統一妥善保管(事先已聯系好了存放的地點),以便活動結束后統一進行管理。此次活動將持續一段時間(大三學長、學姐全部離校之前)。
收購時應注意以下幾點: 1、由于本次活動可能會受到寢室樓管理員的阻礙,為了不引起不必要的麻煩,收購時盡量保持低調,盡量避開管理員,以便活動的順利進行。
2、收購人員在稱重時,要注意重量,盡量避免出錯。
3、由于涉及收購的書會比較多,而且很重,在搬運時一定要注意自身安全問題。
4、各組人員要團結互助,相互聯系。(我們都是一家人,都是心源社的一員,我們不分是哪個部門的)
涉及所收集的書籍、物品管理 在活動還未結束之前,所收的書籍很多(由于存儲的空間有限)可以先處理一批。賣出書籍時,要事先聯系好收購方(包括調查回收的價錢),約定準確的時間和地點。(由于可能遭到門衛的阻攔,外面的車輛不能進校收購,事先必須做好相關工作,出證明由系上、社聯蓋章同意)。賣出書籍后,要清理現場,保持活動現場的干凈。
活動總結
各成員進行活動總結,發揚優點,拾遺補漏。
活動策劃 篇5
一、活動名稱
第三屆“數學之星”知識競賽
二、活動目的
通過舉辦本屆“數學之星”知識競賽活動,使我們數學協會內部的配合更加默契,各部門對于各自的職責更加明確,也在社團活動中發現社團內工作的分配的成功與不足,對我們數學協會的未來發展起到積極的`推動作用。同時營造學習氛圍,提高協會成員的數學知識能力。
三、活動意義
提高會員對數學的興趣,掌握數學思維方法并初步學會數學審美和欣賞現實存在的數學美,通過本屆數學協會活動讓會員更扎實全面的學習數學,為每年的全國大學生“數學建模”大賽做好鋪墊。
四、活動地點
*****
五、活動時間
**年11月5日15:00—17:00
六、活動對象
全校學生
七、活動準備
1、建模部和編輯部相關負責人查閱有關數學書籍,經過分析與審核試題,整理出第三屆“數學之星”知識競賽的試卷。
2、組織部負責人寫教室申請表并向學校申請。
3、場地秩序維持:組織部相關人員。
4、外聯部相關負責人在參賽地點懸掛橫幅。
5、場地布置及人員安排:外聯部相關人員。
6、外聯部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。
7、副會長、秘書部部長組成監考組。
8、宣傳部相關負責人制作宣傳單,并在全校進行發放。
9、宣傳部相關負責人繪制宣傳海報,并貼在學院宣傳欄上。
10、宣傳單和海報上需含有報名方式及比賽地點及時間。
11、秘書部負責人統計參賽人員并且制定活動規則。
12、活動拍攝由宣傳部負責。
13、活動筆錄由編輯部負責。
八、活動流程
1、外聯部和組織部相關工作人員安排參賽人員入座。
2、副會長宣讀活動目的、意義及相關事宜。
3、會長宣布第三屆“數學之星”知識競賽正式開始。
4、外聯部部長和宣傳部部長分發試卷、筆以及草稿紙,然后答題開始。
5、答題結束后由評委小組現場進行評分,公布本屆“數學之星”知識競賽的結果以及獲獎人員。
6、競賽獎勵:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。(獲獎人員頒發獎狀)
7、有請部分參賽人員談談對本次“數學之星”知識競賽的看法以及提出意見。
8、會長對這次活動做最后的總結,談談數學協會以后的發展規劃,并宣布第三屆“數學之星”知識競賽圓滿結束。
9、對場地進行清掃,保持場地的潔凈。
八、活動中注意的細節
1、數學協會會長、副會長及各部門部長事先準備相關內容,準備發表自己的看法。
2、參賽人員盡可能發言,談談自己的觀點。
3、紀律應由相關人員維持好。
4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務必提前到場。
九、活動經費
1、試卷費用:每份試卷題1.6元,共40份,所需費用為64元
2、所需物資:橫幅、數學協會會旗、草稿紙、筆、獎狀。
3、宣傳單費用:每份0.1元,共50份,所需費用為5元。
4、海報費用(A3紙彩印):每份4元,共7份份,所需費用28元。
十、活動寄語
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!恪守書山有路、銘記學海無涯;數學協會是知識海洋的一隅,當你投身其中時,你才發現他的神奇與美麗并不遜于他涯,更多神奇盡在你永不止步的腳下!
活動策劃 篇6
項目1-----我是單車王(障礙單車賽)
活動規則:
1、參賽人數:每班派出10名隊員參賽,自行車騎行比賽
2、騎行距離:100米
3、規則:每班每輪派出1名選手參賽,從起點騎行到終點,中途設置幾個障礙,距離為100米。聽到口令,5個班分5條跑道進行,聽到口令后,幼兒分別從起點獨立騎行,繞過障礙,騎到終點,每輪的第1名進入復賽,復賽分兩輪進行,每輪的1、2名進入決賽,決出前四名。
項目2------50米短跑
活動規則:
1、參賽人數:每班派出10名隊員參賽。
2、短跑距離:50米。
3、規則:每個跑道1名幼兒,每輪5名幼兒參賽。預賽分8組進行。每組取第一名參加半決賽。半決賽分兩組進行,每組的第1、2名參加決賽。取前四名。幼兒聽到起跑口令后,迅速送起點跑到終點,家長和教師不能進入跑道牽著跑或帶跑,違規者,該幼兒成績無效。
項目3----跳繩
活動規則:
1、參賽人數:每班派出10名隊員參賽。
2、跳繩時間:1分鐘
3、規則:每輪5名幼兒參加,時間為一分鐘,幼兒從計時開始跳,死繩后可接著往下跳,直至時間到。每個班進行幼兒跳繩個數的累加,計算總和,個數最多的班級獲勝,全年級取1、2名。(跳完1分鐘后,幼兒體力透支,不宜多次再賽,這個項目就每班的幼兒跳繩數量累加,評出總數第一名和第二名的班級,不再進行復賽和決賽。)
項目4----立正跳遠
活動規則:
1、參賽人數:每班派出8名隊員參賽。
2、注意事項: 每名參賽幼兒只有一次跳躍機會.計算成績時只計算落地時的`距離(一次不合理,三次機會更合理)
3、規則:參賽幼兒都必須站在起跳線里面,必須雙腳并攏跳成績才算有效. 決出跳得最遠的前4名。
項目5:跨欄接力跑
活動規則:
1、活動準備:跨欄3個、接力棒3個
2、參賽人數:每組12人
3、規則:幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄。)初賽分兩輪進行,選出兩個班用時最少的進入決賽,決出第一名。(距離為多少)
二、幼兒集體項目:
活動名稱:袋鼠過河
參加人數:全體幼兒參加。
規則:
1、分5條跑道進行,距離為30米,每班幼兒平均分成兩隊,分別站在起點和終點。
2、每班每輪請2名幼兒參加,共計每輪10名幼兒參加。幼兒套上纖維袋(頭朝上,腳站在袋子里)從起點開始跳,中途經過由皮筋搭成的小河,到達終點后將纖維袋交給下一輪比賽的幼兒。以幼兒最先全部參與完比賽的班級為勝。(每班跳完40人次,人數少的班級請1-2名跳兩輪。
準備:10個纖維袋、1條皮筋、2個平衡臺、1個擴音器、1個口哨
三、家長集體項目:穿越電網
規則:
每班派出16名家長參加,女家長不能少于6名。15名家長是一個團隊,必須齊心協力穿過一個阻礙重重的電網,電網分為三層,第一層允許通過3名隊員,第二層允許通過4名隊員,第三層通過的隊員人數不限。隊員們要齊心協力,想辦法讓所有的隊員在既定的規則下通過電網,身體的任何部分觸網,或同伴觸網,都要從頭開始。只有第一層允許俯身過網,其它兩層必須是隊員將其抬著仰身過網。
電網示意圖:
提示:第一層一般用于第一名、第二名和最后一名隊員過網。所以最后盡量留著身材纖細的人過,因為最窄。其它層就要大家商量著怎么過. 在這個過程中,要特別注意安全,一定要隊員安全落地后才能松手,建議腳先過,頭后過。
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