活動策劃
活動策劃 篇1
一． 活動主題
相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂” 、“圣誕平安”字樣圖案的平安果，并在當天收下這份禮物并吃下這個平安果，就會在新的一年平安、快樂，并且還有不同層數帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”，每年的平安夜之際人們都會通過預訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達他們最深切的祝福，也就流傳了平安夜送蘋果的習俗。
歡樂的圣誕拉近你我的距離，溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學生貢獻一份力量，更為你的朋友送去節日的祝福。
二．活動背景
雖然最原始是源于西方，但隨著中西文化的交融，這種節日習俗也被中國人廣泛流傳，同時也增加了喜慶的日子，尤其是流傳在校園，更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同，再經過我們精心的設計與包裝，相信就更加有了別出心裁的感覺。
三．活動目的`平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一！通過本次活動的相關活動宣傳及活動進行，更多地服務于農大學子，為他們傳遞真心與祝福；同時也體現了一種在大學校園流傳的文化；也很好地使得參加活動的同學更加體驗節日的歡樂及感悟節日的意義，也使同學在組織活動的過程中學到更多的東西。
四．策劃主辦單位：江西農業大學職業師范學院職業規劃部
五．活動時間：
xx年12月23上午8：30—6:00 2月24上午8:30—晚9:00
六．活動地點：南區文化廣場北區文化廣場
七．活動準備工作
1、宣傳工作：
1）、海報宣傳，南北區張貼海報：（由辦公室幫忙負責書寫）。
張貼地點及數量：
a、老九棟墻壁宣傳欄 3張
b、南區籃球場旁宣傳欄 3張
c、南北區各棟寢室宣傳欄 寢室數
2）宣傳單宣傳，在活動地點周圍有圣誕老人進行發放
數量：500份（由外聯部幫忙拉贊助）
內容：待定
3）展板宣傳，活動前期及現場展出：（由宣傳部幫忙負責繪制）
數量：一塊大，兩塊小展板。
內容:以歡樂圣誕，溫情平安夜為主要內容繪制
4）橫幅宣傳，活動前期在校園進行懸掛宣傳
數量：1-2條。（由外聯部幫忙拉贊助）
5）社團人際宣傳，借助農大龐大的協會社團體系，通過社團相關負責人，通過他們使得社團力量充分發揮，爭取使他們的會員都預定我們的平安果，我們負責為他們派送。
6）網絡宣傳，通過在農大論壇發帖宣傳，使得在學生群體中日益接觸緊密的網絡充分得到積極作用，留下聯系方式等，好使得更好的進 行蘋果預定。
2．進貨工作
12月19日之前在各大集散市場進購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。
3．包裝工作
根據學校形式，不同的消費水平，及包裝意義，設計幾個不同種類的包裝和設計
4．活動現場須準備物品
物品名稱及數量：百米線 2條
帳篷 2個
桌子 若干
凳子 若干
裝訂機 4個
電腦 2臺
音響 2對
祝福語 若干
八．活動開展工作
1）南北區文化廣場進行擺點布置，現場播放圣誕節日歡快歌曲，營造節日氛圍。
2）在現場高峰期時，圣誕老人負責在活動現場周邊引領人員到活動中，并負責發放訂購宣傳單。
3）活動流程 （以北區文化廣場一處為例）
a．有一位圣誕老人分別在活動場，以吸引眼球為主要目的
b．由一位成員負責現場現場及電話訂購，引導參加活動同學寫祝福語、付款、收購并裝訂祝福語及派送地點到相應蘋果上
c．由一位同學負責收款與記錄
d．由一位同學負責整理、分裝平安果
e．其余四位同學及邀請的幫手負責派送平安果，原則是男生送生寢室，女生送女生寢室。
九．活動具體安排
1）宣傳安排
a．展板繪制由宣傳部負責
b．海報編寫、張貼由辦公室負責
c．橫幅由外聯部負責拉贊助
d．社團宣傳及網絡由部門全體成員積極完成
2）進貨工作
a．進購蘋果人員：肖志強、張麗君
b．進購其他人員：諶鳳林、凌城敏、胡勇
3）活動現場安排
a.北區文化廣場
a．現場接待人員：凌城敏
b．圣誕老人：賈靈珊
c．收款人員：黃月明
d．分類分裝：鐘牧原
e.登記人員：熊金華
f．派送人員：張玲、錢宏偉、鄭福超（另外需要外借人員）
b．南區文化廣場
a．現場接待人員：熊琴
b．圣誕老人：胡勇
c．收款人員：曹雷雷
d．分類分裝：李愈智
e.登記人員：劉海霞
f．派送人員：劉洋、邢彥婷、翟亞麗(另外需要外借人員)
十．活動預算
高品質紅富士蘋果 600個 900元
精美包裝紙 200張 60元
彩紙 3疊 15元
包裝袋 2卷 5元
海報 15張 9元
帶字樣的黏貼小紙 100張 20元
橫幅 2條 40元（贊助）
宣傳單 500份 40元 (贊助)
預計總費用 1001.0元
職師院職業規劃部
xx.12.19
活動策劃 篇2
一、活動引言
歲月如歌，學府華章。“巍巍麓山，浩浩湘江，堂堂學府，源遠流長。承接漣衡形勝，匯聚四海英良，仁愛身修，精勤業廣，興我華夏，爭做棟梁。吸取科技精華，弘揚人文理想，仁愛身修，精勤業廣，興我華夏，爭做棟梁。”伴隨著校歌迎來了湖南師范大學樹達學院10周年華誕，十年的風雨兼程，學校幾經滄桑，奮發圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養數萬計的各類人才，讓我們牢記“ 仁愛精勤”的校訓，倡導師范仁道，追求高尚；倡導愛人以德，追求和諧；倡導研精思覃，追求真理；倡導勤奮踏實，追求卓越，發揚“愛國奉獻、追求卓越”的精神，保持“行勝于言”的作風。
二、活動主題
使同學們通過這次愛校主題班會對學校文化，現狀以及取得的成就有更多的了解，從而增強愛校情結，激發愛校的情感，激勵同學們奮發向上，愛校之行，起于今朝。以“新氣象，新發展”的實際行動，拒絕陋習，倡導健康文明的校園行為和校園文化；嚴于律己，營造奮發進取的學習氛圍和生活環境，展現師大良好的學子精神風貌。
三、 活動目的 知校 愛校 榮校
四、活動時間11月5日
五、活動地點第二教學樓202
六、活動對象12級藝術設計一、二班
七、策劃主辦單位12級藝術設計一、二班
八、前期宣傳
1、通過網信部宣傳，宣傳委員負責海報的宣傳。
2、活動預期效果：通過這次班會使我們學習效率得到提高，
讓同學們深深懂得熱愛學校，集體是一種神圣的情感，努力學習并自覺維護好校園，團結、互助、友愛，共建和諧校園；促進了同學們“菁菁校園，文明生活，從我做起”的主人翁意識，為同學們在新校區健康安全、文明快樂的學習和生活奠定了良好的基礎。
3、經費預算
海報： 10元
礦泉水：9 元
共計： 19元
4、注意事項:活動正式開始后，維持活動的正常秩序，包括紀律、衛生更重要的'是調動活動氛圍，加強配合其它各項目工作人員工作，工作按部就班，有條不紊的進行。
九、活動流程
1、主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓。
2、全班齊唱湖南師范大學校歌。
3、由工作人員播放PPT影音，照片展示學校的發展史和光輝成就，以及相關學校背景資料等。
4、詩歌朗誦。
5、“我知我校”知識問答。
6、學生才藝表演，聲情并茂地再現了在校學習、生活中得點點滴滴，充分體現了他們關心、關愛學校的主人翁責任感和為學校健康、持續、跨越發展的自豪感。
7、安排人員負責活動現場拍照。
8、活動主持人進行總結，宣布會議結束。
9、安排人員整理會場。
十、活動后期
整理活動材料，宣傳委員作后期的班會宣傳，張貼活動照片進行展示，并做好班會總結。
XX級藝術設計二班團支部
11月9日
活動策劃 篇3
20xx年3月28日是第22個全國中小學生安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養”。根據《教育部基礎教育一司關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》(x基一司函[20xx]x號)文件精神，為切實開展好安全教育日主題教育活動，進一步強化師生安全意識，提高師生自救自護能力，有效防范校園安全事故，現將有關事項安排如下：
一、開展安全宣傳教育
(一)各中小學要結合本學期學校安全工作安排，通過知識競賽、觀看專題片、主題班會、知識講座等形式，有針對性地開展一次專門安全教育。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中小學生的安全意識和避險能力。
(二)3月28日(星期一)升旗儀式上進行安全教育方面的國旗下講話，內容包括防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等方面的安全教育。
(三)3月28日18:00～18:30教育部在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節目，屆時各中小學要認真組織師生收看。
二、組織應急疏散演練
各學校、幼兒園要把應急疏散演練作為安全教育的重要抓手，要嚴格按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南》落實應急疏散演練制度，防止發生擁擠踩踏等事故。各學校要根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況，針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況，制定詳細的安全疏散路線圖，制訂周密的演練方案，組織一次全校范圍的應急疏散演練。要做好演練的總結分析，及時發現并解決演練中存在的問題，通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
三、排查整治安全隱患
各學校要結合安全教育日認真開展一次安全隱患排查治理活動，針對學生宿舍、學校食堂、實驗室、危化品室、燃氣設施、消防設施、供電設備等重點要害部位全面排查，對發現的'安全隱患及時進行全面的整改和治理，全面消除安全隱患。
四、做好學生監護人安全責任落實工作
各學校、幼兒園要加強家校聯系，定期召開安全專題家長會，開展家訪活動，告知家長認真落實監護人職責，切實承擔起學生、幼兒脫離學校后監管責任，特別是要嚴格控制學生的到校時間和放學回家時間，家長要切實承擔好孩子接送和監管責任。
五、確保安全教育日活動取得實效
各旗區教育行政部門要加強對本地安全教育日活動的組織領導，明確職責分工，制訂活動方案，加大宣傳力度，確保安全教育日活動取得實效。安全教育日當天，各地教育行政部門要積極協調相關部門，到中小學校開展一次主題教育活動。同時通過新聞媒體、校信通、微信及時報道特色亮點和成績經驗，營造關注中小學生安全的良好社會氛圍。
請各旗區、盟直學校于4月8日前將開展學校安全教育日活動情況總結及活動資料以電子版形式報送盟教體局基礎教育科。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。
xx年3月23日，是世界氣象組織成立60周年，xx年世界氣象日的主題為“世界氣象組織 —— 致力于人類安全和福祉的六十年”。
二 、活動的目的：
1、提高廣大市民氣象意識和防災減災意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2、協調全市市民的行動，樹立氣象意識、氣候環境保護意識和防災減災意識。
3、促進廣大市民和事業單位積極參與防災減災工作，把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。
4、調動廣大市民對氣候的適應需求，同時樹立對空氣質量的要求意識。
三、活動的意義：
1、提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經濟的`方方面面，與人民生活息息相關。只有全社會都樹立和強化氣象意識，自覺遵循氣象科學規律，主動運用氣象科學技術，才能更好地發揮氣象工作在服務地方經濟建設和保障人民生命財產安全等方面的重要作用
2、增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護社會主義市場經濟法制秩序，
3、提升廣大市民參與氣象的力度，同時參與到與氣象災難做斗爭及關心氣象災難地區的行列當中來。
四、活動形式：
1、通過問卷調查掌握市民對氣象的認識才程度
2、發放氣象小常識宣傳單，掛相關宣傳橫幅
3、口頭宣傳氣象知識及《氣象法》
4、展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片
五、活動步驟：
前期：根據當年世界氣象活動主題，由氣象局制作相關宣傳圖片；編輯氣象小知識傳單及問卷調查的內容，綠苑環境保護協會招募志愿者并對其培訓
中期：人員參與方，由氣象局宣傳中心及相關人員、綠苑環境保護協會派出志愿者若干
后期：對問卷調查的情況進行統計，并由綠苑環境保護協會寫出相關情況上交氣象局
六、活動時間及地點：
xx年3月23日前后 ： 市區步行街或者廣場
七、經費預算：
制作傳單XX份：200元左右
制作問卷調查200份：40元左右
制作橫幅兩條 ：150元左右
活動備注：
1、統一著裝，儀表端莊，言行舉止得體大方。
2、宣傳人員做好準備，要求：禮貌待人，有問必答。
3、放置設施，注意安全。
4、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫。
5、若有重大事故，立即與負責人取得聯系，及時處理。
活動策劃 篇5
通知各班：
書中有偉人的諄諄教導，書中有歷史的滾滾車輪。要認識中華文化的豐厚博大，汲取人類優秀文化的營養，最佳的途徑就是閱讀。學校決定舉辦首屆校園讀書節，旨在激發師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書；讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受閱讀的快樂。
一、活動目標
1、通過活動，激發師生讀書熱情，使師生養成多讀書，讀好書，會讀書的習慣。
2、使廣大師生借優秀詩文誦讀的平臺，更新知識，發展智力，開闊視野，為終生學習發展奠基。
3、通過活動，大力推進書香班級，書香校園建設，彰顯我校素質教育的辦學特色。
二、活動內容：
1、開幕式。
2、小學生優秀作文評比。
3、中高年級讀書知識競賽。
4、低年級童話故事大賽。書香班級驗收評比（辦法另定）。
5、讀書成果展。
6、中高年級讀書筆記競賽。
7、舉辦讀書手抄小報評比。
8、讀書積極分子的評比
9、讀書交流會
10、自制書簽活動
11、活動總結
三、活動口號：
1、書籍是人類進步的階梯。
2、獲取知識，三分在課內，七分在課外。
3、讀書破萬卷，下筆如有神。
4、書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。
5、書籍是全世界的.營養品。
6、腹有詩書氣自華
7、愛讀書，會讀書，讀好書。
8、讓讀書成為習慣，使書香充滿校園。
9、讀好書、習美德、立良行
10、與經典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。
四、活動時間：
3月22日――4月22日
五、活動要求
望各班按照活動的各項要求，認真組織，積極參加。學校將活動情況納入班級量化考核。
六、活動安排（分三個階段）
第一階段：啟動階段（3月22日－3月23日）
1、做好環境布置，營造濃郁的讀書氛圍。出好班級黑板板，布置好校園和教室，讓整個校園充滿濃烈的書香味。
2、完善班級圖書角的建設，讓班級充滿讀書氛圍。
2、舉行”讀書節”開幕式。
3、確定讀書節主題、確定班級讀書口號。
第二階段：活動階段（3月24日－4月13日）
1. “讀書專刊”黑板報評比
2. “好書伴我行”現場作文比賽
3.“我愛祖國的語言文字”手抄報比賽
4.讀書書法比賽
5.讀書征文活動。
第三階段：評比階段（4月14－4月20日）
學校將組織部分語文教師對以上作品進行評審，評比辦法見各活動要求。優秀班級和個人將給予一定的精神或物質獎勵。
“讀書專刊”黑板報評比辦法
為鍛煉學生搜集和整理資料的能力，培養學生審美能力，決定在“讀書節”期間舉行“讀書專刊”黑板報評比活動。具體辦法如下：
此次黑板報以“讀書、日記”為主題，向學生推薦好的讀書、寫日記的方法；介紹名人讀書故事，成長故事；展示好的讀后感、日記；推薦優秀書籍、文章、童謠、詩文、兒歌等等。要求無錯別字，布局合理精美，內容翔實豐富，書寫工整。獎項設置：一等獎1名；二等獎2名。低年級：一等獎1名。
此項工作由各班班主任老師負責實施。屆時，將組織人員進行評比。評比時間為4月26日下午16：10——16：50。
“好書伴我行”現場作文比賽辦法
為更好的激發學生讀書熱情，培養學生讀書的興趣，決定在“讀書節”期間舉行“好書伴我行”現場作文比賽。具體說明如下：
四至六年級中每班推薦10名學生參加現場作文比賽。主題是“好書伴我行”，各年級命題不同。時間為1小時。紙張由學校提供。希望各班級作好準備，準時參加！獎項設置；一等獎2名；二等獎4名；三等獎6名。集體獎；一等獎1名；二等獎2名。優秀作品將刊登在校刊《春蕾》上。
活動策劃 篇6
一、活動名稱：關注艾滋患者，攜手共創明天
二、活動背景：XX年12月1日是第27個“世界艾滋病日”。截止到今年9月底，我國存活艾滋病病毒感染者和艾滋病病人預計在**萬人，且死亡人數呈上升趨式，正逐漸成為一種慢性病。而“對艾滋病不了解”是導致該現象的重要原因之一。我們希望能通過此次活動，加大人們對艾滋病的了解，從而能關愛艾滋病患者，遠離艾滋病，珍惜生命。
三、活動背景及意義：
我們通過宣傳以號召我們每個學生負起責任，充分發揮全社會的作用，采取有力行動，戰勝艾滋病。這次宣傳的主要目的有：
1、普及艾滋病的基本知識，使更多的大學生了解和關注艾滋病，增強防御艾滋病的技能，珍惜生命，促進大學生的健康發展。
2、通過對艾滋病的基本常識的普及，能夠喚起同學們對艾滋病患者的同情與重視，關愛艾滋病患者。
3、希望能夠有更多的有愛心同學能夠加入我們，有強烈的社會責任感，共同為構建和諧社會貢獻力量。
4、通過轉達我們的關愛和理解，給艾滋病患者以堅持下去的信念
四、活動相關內容及具體開展措施：
1、活動時間：XX年12月1日
2、活動地點：行明隧道
3、活動對象：漳州師范學院全體師生
4、活動前期宣傳準備階段：
（1）組織準備：提前做好會員動員工作，讓其了解并參與到活動準備中來，同時分配好人員，各司其職。
（2）物資準備：活動方案、調查表、宣傳資料、宣傳板、數碼相機或攝像機、橫幅、繩子夾子、桌子、凳子、社旗、海報、展布、紙片、紅絲帶等。
（3）與11月30號晚先對志愿者進行有關艾滋病的專業知識的培訓及活動人員安排。（地點另行通知）
5、活動當天開展階段：
1)條幅簽字祝福：
在活動地點，都布置一條條幅，條幅放于桌子上，由紅會提供黑色簽字筆供同學簽名，同時發放紅絲帶.
2）飄舞的紅絲帶：
在活動地點，由紅會成員給每位參與宣傳活動的同學親手發放紅絲帶和如何預防“艾滋病”的.宣傳資料。
3）展板知識普及：
在每個活動地點，展出關于艾滋病的傳播途徑，預防知識，以及如何去理解關愛艾滋病患者知識的展板，進行知識普及與宣傳.
4）發放傳單：
在每個活動地點，由紅會成員發放關于艾滋病相關知識以及如何給與艾滋病病人關心幫助的傳單。
5）知識競賽小游戲：
可在每個活動點安排人員組織有關艾滋病的知識問答題（即類似闖關），一組5題，答對4題及其以上有獎品贈送。
6、后期總結階段：
做好此次活動總結工作，從中發現不足，為以后的工作提供可借鑒的方法。
五、可行性分析：由于現在艾滋病形勢日益緊張，在大學中開展這項活動有助于在社會中關于艾滋病知識的普及。在艾滋病防治等問題中，有很多都和大學生關系緊密，同學們會很關心，很注意，有助于活動的開展。
六、活動預期效果：
（1）工作人員必須穿戴整潔，佩戴好工作證，還有在與人說話時要保持微笑。
（2）宣傳時為保證質量先請相關工作者認真學好有關知識，好向同學們介紹。
（3）同學們通過參與活動，了解艾滋病患者相關知識，使同學們樹立一個良好的社會服務意識，為營造文明和諧的社會環境出一份力。
院紅十字志愿者服務隊
XX年十一月十五日
活動策劃 篇7
一、活動名稱：校園綠地圖制作大賽
二、活動單位廣藥社聯染綠境環保協會
三、活動時間、地點
4月9日－5月8日 廣東藥學院
四、活動對象
廣東藥學院全校學生
五、活動內容
1 前期海報橫幅宣傳
2 接受畫綠地圖制作大賽報名
3 為參賽者做培訓
4 綠地圖的'制作大賽
5 圖片展
6 后期總結宣傳
六、活動具體時間安排：4月9、10日 擺攤派表咨詢，并接受報名
4月12日 對參賽者做綠地圖相關知識和制作技巧的培訓 i) j
4月13——5月4日 參賽者制作綠地圖時間(期間會有負責人跟進參賽者進度)6
4月30日 上交作品
5月8日 作品評獎
七、評獎原則：主要會從主題、形式、材料、創新等方面進行評分，而最終獎項是由兩部分分數組成的，包括由專人組成的評分隊伍和公眾投票
八、活動經費：略
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