活動策劃
活動策劃 篇1
活動對象:
學生會各部門成員均要參加,以每個部門為一個組。
活動時間:
3月27號早上,如遇天氣原因,時間另行通知
活動地點:
河東田徑場
活動形式:
學生會共11個部門,比賽以得分制進行,某部門獲得一項比賽第一名,則記為11分,第二名記10分,第三名記9分,得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分,分數最高的部門獲勝,并給予一定的獎勵,比賽設有名次獎,鼓勵獎和成功參賽獎。
活動內容
快樂一條龍
這個項目分為四個小活動,包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學藥品猜謎,50米沖刺。
規則:四個人站成一排,依次編號,用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離,到達綁腳終點后,然后1號跑到籃球場的罰球線投籃,2號撿球,投進三個球后,3號立即到化學藥品猜謎臺前答題,若連續答錯兩道題目,則宣告闖關失敗,若答對三題中的兩題,則4號馬上沖過50米的跑道,到達最后的`終點,用時最少的一隊伍奪得冠軍,名次此后類推。
跳長繩
規則:以部門為單位,其中兩個人揮繩子,其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復穿過),兩分鐘內穿過人數最多的隊伍獲勝。
打“保齡球”
規則:在一定距離上,擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶,用籃球充當保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過去),每個部門三次機會,以三次撞倒瓶子數和最大的部門獲勝。
拔河
規則:為了增加挑戰性,拔河的一支隊伍由兩個部門組成,加上主席團,每支隊伍12個人,6男6女,(部門組合由抽簽決定),比賽以淘汰制進行,抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時,一局定勝負,勝出的三支隊伍直接進四強,還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。
活動策劃 篇2
一、活動主題:
美麗與愛心齊飛—游園義賣活動
二、活動目的
為了引導我院廣大女生更多地關注自身的道德修養以及身體健康問題,不斷提升自身素質,在校園內形成尊重、關愛女生的良好氛圍,在豐富校園文化生活的同時構建陽光校園。我院決定以“女生節”為契機,開展此次“游園義賣”活動,牽手我院貧困患病學子張秀金,讓女生的魅力在三月的春風里隨愛心一起放飛。
三、活動時間:
3月26日
四、活動地點:
新籃球場
五、活動主要負責部門:
生活部 公關部 網絡部
六、活動安排
此次活動由文學院非畢業班班級負責,每兩個班(10對外班可以任意兩個班自由組合)負責一個攤位,主要以“出售”商品為主,在活動時間內吸引全校同學來參與活動,本次活動收益均捐獻給我院貧困患病學子11中師(3)班張秀金。
七、活動說明
1、本次活動配合女生節,以“義賣”為主,所得收益均捐獻給張秀金同學,讓我院學生在助人中收獲快樂,學會重視自身健康問題。2、本次活動設七個攤位,每兩個班級一個攤位,可自由組合,10對外班可加入任意一個攤位。3、本次活動“義賣”商品均由各班內部提供,形式可有日常用品、書籍、diy作品、書畫作品等,形式不限。每件商品,有最低價限制,價格由買者自定。4、除集體宣傳活動外,每個班自行制作海報宣傳本攤位,吸引同學們前來參加活動,活動設“最佳攤位獎”。5、活動期間,各班級聽從主要負責部門安排,保證各項工作順利開展,共同搞好本次“義賣”活動。
八、活動準備工作:
時間 工作安排 3月8日 召開各班班長、生活委員會議,通知各注意事項 3月8~10日 各組合班級上交簡單的策劃書(10號之前上交生活部郵箱),計劃好現場要用物品及擺放,對報名參與活動的同學進行分組,安排好活動時的.現場工作人員,并發動班中同學捐獻物品用于當天義賣,形式多樣,并初步確定當天可以提供商品(羅列好清單) 3月10~15日 公關部組織12中師(1)、(2)班委制作橫幅 生活部組織12中本、對外班跟校體育部和校園管理服務中心申請活動所需場地 生活部組織申請活動當天所需音響設備 3月16~25日 準備宣傳工作以及開始“商品”收集工作。宣傳工作方面,10級各班負責查找圖片資料,提供給網絡部制作展板;11級各班配合制作傳單,提供人員派發傳單;12級各班負責在各教室、宿舍樓下寫黑板 3月21~25日 各組合班級按策劃書開展工作,申請各自攤位需要用到的道具及活動當天要用到的展板,畫好宣傳海報。生活部組織生活委員購買活動所需物品 3月25日 生活部、公關部等組織召開各班負責人會議,集體討論活動當天注意細節,并檢查當天活動所需物品 3月26號 活動正式開始。當天早上七點,文學院主要學生干部以及學院其他男生開始布置場地。中午活動開始后,各攤位按計劃開展“義賣”,學生干部負責維持現場秩序
活動策劃 篇3
這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝愿,為此,我們舉辦了迎教師節主題團日活動。活動如下:
一.活動時間:9月10號,13號
二.活動地點:文學院
中南大學旁農家樂
三.參與班級:中文三班
四.活動目的:迎接教師節, 向老師表示感謝,致以我們最崇高的'敬意,同時師生互動加強交流,增強了解。
五.活動內容:
1.給老師送賀卡,并寫上我們最真誠的祝福,向每位教導過我們的老師表示感謝,祝他們節日快樂。
2.農家樂之行,邀請老師一起參加,班上同學踴躍參加,和老師一起做飯,唱歌,打球,一起交流平時學習的情況,增強了解,和老師的關系更加融洽。
3,班會討論總結,開展班會,共同討論怎樣加強和老師的溝通以及平常學習的各種問題。
六.活動總結:
教師節,其實很多同學以后都要過的節日,我們感謝教導我們的老師,通過與老師的交流,我們了解到了作為一名老師的職責以及老師的辛苦,一方面使我們更加崇敬老師,另一方面,為以后從事教師職業的同學做好認識上的準備,收獲甚多。
活動策劃 篇4
2xxx年“六一”國際兒童節即將來臨,為了給我校學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,讓我校全體學生過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節,現根據本校實際情況,現將慶祝“六一”國際兒童節之“祖國好,家鄉美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題:
“祖國好、家鄉美系列活動。青春飛揚文藝匯演”
二、活動目的:
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各班組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容及形式:
1、發展新隊員,一年級將新隊員名單于5月20日前上報教務處。
2、文藝匯演活動
(1)、節目:小學組(舞蹈、朗誦、合唱);初中組(舞蹈、合唱) 。我校班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月18日前將節目及背景音樂上報到蔣玲玉老師、李俊老師處。 各校節目及背景音樂必須在5月25日前上報雞姑小學許勤處。(注:各校需注明學校、班級、背景音樂所對節目)
(2)、各校節目出場順序均按照抽簽形式決定(時間:2xxx年5月26日星期一)。
(3)、本校所有節目定于5月22日下午14:00進行彩排。
四、活動時間:2xxx年5月30日 上午9:00
五、活動地點:學校老操場
六、參加人員要求:
1、各校積極參與此項活動;在參加活動途中注意安全。
2、各班班主任做好本班各種形式的表演準備工作。
3、各班班主任做好學生入隊前的準備工作。
七、活動步驟:
1、做好新少先隊員入隊的.各項準備工作。
(1)新少選隊員入隊名單
(2)新少選隊員佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
2、文藝匯演活動 。
(1)各校交伴奏音樂匯總于李俊老師處,并進行抽簽安排比賽次序。
(2)音響師負責在比賽前三天做好歌曲伴奏的匯總工作,以及統分時間間隔的安排。
八、應急方案:
1、天氣應急方案:
若遇天氣突變,下雨使演出無法進行,匯演最多推遲一個小時舉行,此間由班主任帶回各班教室,如果推遲一小時仍在下雨,則由學校宣布時間改期。
2、節目應急方案:
臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,若前節目無法按時出演,即由下一個節目跟進。任何節目出現問題或者無法順利進行時,由節目負責人迅速組織演員重演此節目,若無法演出,則視具體情況而定。
九、注意事項
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全
活動策劃 篇5
活動目標:
1、引導幼兒發現并了解水位高度與水柱噴射間距離的關系。
2、啟發幼兒表達、交流探索的過程和結果,培養幼兒的觀察能力、及合作的能力。
3、激發幼兒的.探索興趣。
活動準備:
1、不同大小的塑料瓶子若干。
2、紅、藍色的及時貼、盆子、杯子個一個作為備用。
活動過程:
一、設計情景,激發興趣:
1、小朋友喜歡玩水,今天老師準備了許多瓶子,我們一起來玩噴水游戲。
2、觀察面前的兩個瓶子有什么相同和不同的地方?噴射的水柱有什么相同和不同。
二、教師與幼兒一起動手操作,交流經驗。
活動策劃 篇6
一、指導思想及宗旨
以“培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能”為宗旨,為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養學生能力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,致力于把伊之夢文學社辦成真正培養同學們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想
二、工作重點
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發行。
2、適時舉辦活動
針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協調)
3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”
寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。
4、參加不同級別的.征文投稿活動
在原基礎上,加大發稿量。在校內以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。
三、工作安排
凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現將本學期的主要工作安排如下:
九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務。
十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”
十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽
一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。
四、開好總結會
學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。
xx~xx年度伊之夢文學社活動策劃書
一,活動背景
近年來,文學一直是萬眾矚目的話題,在以學習、展示的雙為主的前提下,我社將于新一年度舉行一系列活動,積極配合學校工作,發揮我社優勢資源,推動寧夏民族職業技術學院在新的學期里向前邁進。
二,活動目的
為弘揚文學精神,傳承文明,以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力,調動師生參與文學活動的熱情,同時也為促進伊之夢文學社進一步發展
三,活動時間
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