活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的:
1、感受春天的氣息,感知春天的特征
2、體驗與同伴一起進行踏春活動的樂趣
3、初步學習管理好自己的個人物品
二、活動安排:
1、地點:解放公園
2、時間:20xx年xx月xx日上午
三、活動要求:
(一)方案制定:
1、20xx年xx月xx日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春游活動方案及安全責任書。
2、20xx年xx月xx日召開春游工作專題會,學習、討論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游安全責任書。
3、各班撰寫春游活動方案,xx日以前交劉紅老師;各班根據班級的要求發放告家長書并于xx號以前發給家長;春游前由班長召開春游專題班務會。
(二)安全工作:
1、關注的安全問題:不能靠近水邊,上下車的安全,隨時清點人數,
2、春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊等。
(三)關鍵時間:
1、8:00入園。
2、8:30早餐。
3、9:30出發。
4、11:30中餐。
5、12:30上車。
6、12:50返回。
7、1:00離園。
(四)服裝物品:
1、教師著園服
2、幼兒著園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統一)。
3、請家長在每位幼兒園服商標上寫名字,以免分不清。
4、幼兒脫衣服后注意保管,以免丟失。
5、每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的`衣帽等)。
6、回園后回收小紅帽。
7、各班帶垃圾袋、衛生紙、醫療藥品、飲用水等。
(五)衛生要求:
1、不隨地扔垃圾。
2、進餐時保持環境衛生,進餐后清理場地。
(六)醫療要求:
1、各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品。
2、保健醫帶足帶齊常用藥品。
3、臨時醫療點設置在2號門附近。
4、保健醫電話:xxxxx。
(七)車輛安排:(見車頭窗戶上的號碼)
1、租用東星國旅的旅游車,49座2乘,45座1乘,37座6乘。
2、車輛安排:
1號——大C班 (37座)
2號——大B班 (37座)
3號——大A班 (37座)
4號——中A班 (37座)
5號——中B班 (37座)
6號——中C班 (37座)
7號——幼A班 幼B班(45座)
活動策劃 篇2
一、目的
通過征文比賽,讓學生學會感恩,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的'光榮與幸福
二、主題:
老師,我想對您說
三、征文要求:
1、體裁不限,篇幅不限。
2、內容真實原創、健康向上;緊扣征文主題,言之有物,生動感人。
3、用a4紙打印或用作文稿紙,每班擇優上交5篇至備課組長處,作品注明作者班級、姓名以及指導老師。
4、20xx年9月 7日前以備課組為單位上交團委辦公室,
四、 獎勵
初中部與高中部分別評獎,各設一等獎2名,二等獎6名,三等獎10名,優秀獎若干。
【范例】
九月,收獲的季節,辛勤的園丁們將要迎來第22個教師節。為弘揚尊師重教的傳統美德,展現人民教師教書育人、為人師表的職業精神和崇高責任感,表達我們對教育工作者的誠摯敬意,我校決定,在教師節前夕舉辦迎第二十二屆教師節征文活動。
一、征文主題:迎第二十二屆教師節
二、參賽范圍:1—6年級的所有學生。
三、征稿要求:
1、弘揚尊師重教的傳統美德為宗旨,情感真實,內容健康,文筆流暢。
2、內容不限,題材不限,體裁不限,字數不限,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動人
故事……可以寫書信、散文、詩歌等等,總之,只要是和教師、教師節有關的話題,我們都歡迎!
3、來稿請注明班級、姓名。
四、評獎方法:
1、以班為單位進行初選,每班選送三篇優秀作品上交到學校。
2、學校將組成評審小組對來稿進行審評,獲獎名單將在學校予以公布,獲獎作品的部分優秀作品將陸續在學校校報《xx報》上予以發表。
五、截稿日期:20xx年9月9日
六、 活動組織及分工安排:
顧問:
評審小組:
市xx小大隊
活動策劃 篇3
一、 活動概述:
20xx年xx月xx號,在三期大學生活動中心,合肥學院電子愛好者協會舉辦了第七屆全體會員迎新大會。并借此 次機會向電子愛好者協會的新成員介紹合肥學院電子愛好者協會的創建與發展過程,及近幾年電子愛好者協會在省內與國內所取得的驕人成績。
二、活動流程:
(一)主持人宣布不會開始并介紹參會的老師與電子愛好者協會的常任理事。
(二)社長致辭并介紹電子愛好者協會的具體情況,指導老師發言,理事發言。
1、社長程華松演講,向新成員們介紹電子愛好者協會的基本情況以及對新成員的熱烈歡迎。
2 、電協各個部門部長們自我介紹。
3 、電協的指導老師講話,對大家該如何對待電協做出指引。并勸告大家如果避免對電協不正確的態度導致自己不能更好的融入電協這個大集體。比如一些同學一心只為得獎而加入電協的行為。
(三)社長程華松在現場為新成員們答疑,使大家更好的了解電協,解決對電協的一
些方面的疑惑。
三、活動自我評價:
(一) 活動的優點:
1、通過指導老師和社長的講話是同學們更好的了解電子愛好者協會這個大家庭。
2、借此機會,給入社新成員一次彼此相會認識的平臺。
3、通過大會,表達出電協理事們對入社新成員的熱烈歡迎。
(二) 活動的.不足:
1、人數過多導致會場內次序有些亂。
2、在社長為新成員解答疑惑過程中,新成員們表現不夠積極。
四、活動結果與意義:
此次大會基本達到預計成果,通過這次迎新大會,使絕大多數對電子愛好者協會這個大家庭有了個更為詳細的認識。同時借此次大會,為廣大新成員提供了一個彼此相互認識的平臺。為大家以后更好融入電子愛好者協會這個大家庭以及以后在學習生活方面奠定感情基礎。使大家能夠更好的為電協的發展出自己的一份力。
活動策劃 篇4
一、活動時間:xxxx
二、活動目的:盛隆超市在這美好的春季與您相約,1月25日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度春節。感受春天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題:花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設:賣場內專設春禮品專賣區,按照獎品的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中春禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
五、活動內容:
一重喜
a、購指定幾種獎品禮盒時,此禮券可抵3元。(此券限活動期間使用)
指定獎品品種有:
l春節禮券
a類保健品或酒此券可抵1元
l盛
b類保健品或酒此券可抵2元
lc類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中春禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
a、團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)。
b、喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)。
c、盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)。
d、歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個。
獎價值3元獎品小禮包一份(9月28前)。
獎項預設置:a共100個;b共1000個;c共10000個。
六、商場布置:
總店:關于春節的吊旗、門口的條幅或者中春的.宣傳畫(一春節的活動內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店:春節條幅、吊旗。
七、費用預算:
中春禮券:0。1元/張*10萬=1萬元。
dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定。
八、注意事項:
1、中春禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷。
2、中春禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、吊旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的春禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。
活動策劃 篇5
一、活動主題:為展現我院的生物科技作品,弘揚我系的專業特色文化,體現我院師生熱愛科技文化、勇于探索、注重實踐的良好精神風貌。同時也給全院師生提供一個認識我系濃厚文化,了解我系專業特色,交流實習經驗,探索研究成果,互幫互助,共同進步的平臺,我系特舉辦本次生物標本實習成果展。讓更多的人了解人與自然的奧妙關系與和諧相處的重要性。
展生化特色文化,促和諧交流-“魅力校園,生化風采”生物標本展
二、活動目的:
三、活動宗旨:本次活動以“展生化系特色文化,促和諧交流”為主題,旨在展現我系學生實習成果,同時提高同學們的綜合素質,以促進學生的全面發展。
四、活動特色:本次生物標本實習成果展所展作品均為我系師生深入我院實習基地——梵凈山所采集制作,包括各門類動植物標本、實驗室珍藏的珍稀動植物標本,以及實習過程中的相關照片和珍稀動植物照片。共將展出實習照片百余張,各類標本上百件。展覽內容豐富,展品多樣,形式新穎。能充分體現我系的專業特色,并且能展現我系響應“注重實踐,善于動手”的教學思路。極具科技文化價值,富含濃厚的教育意義。
五、活動安排:活動時間:11月
活動地點:綜合樓前
六、活動籌備1、活動指導
沈正雄 舒華
2、策劃
陳波 高建強 梁莉 冉輝
3、籌備組成員
陳波 高建強 梁莉 冉輝 邱嵐 許勤智 鄭燕飛 樊均德 王嵐
4、籌備組人員具體分工
1)植物標本準備:陳波 高建強 鄭燕飛 王嵐
2)動物標本準備:梁莉 冉輝 許勤智 樊均德
3)野外實習照片收集:許勤智
4)教具準備:邱嵐
七、活動內容及流程
1、前言(展板)
有關本次展覽主題及意義;關于我院實習基地——梵凈山的'基本概況的簡略介紹;關于本次展覽內容的基本介紹。
2、展板——圖片一(20張)
歷屆實習中領導檢查實習的照片;教師指導學生做標本的照片;學生野外采集制作標本的照片。
3、展板——圖片二(60張)
梵凈山珍稀動植物圖片,有關梵凈山生態圖片。
4、動物標本
1)浸制標本(20份)
2)獸類標本(5份)
3)蝴蝶標本(14大盒)
5、植物標本(40份)
八、活動所需物品統計展板:3張
桌子:20張
斜面桌子:7張
相關音響設備
展覽條幅
九、活動注意事項1. 展覽會場準備工作請系學生會干部幫忙布置,展覽于當日下午5點正式結束。
2、活動期間派專人維持秩序,保護好標本。
3、所展出的照片、標本由籌備組老師指導做好收取工作。
4、活動結束后,整理好活動物品,并做好現場的衛生清掃,做好活動相關總結。
生物標本展籌備組
XX年11月3日
活動策劃 篇6
一、指導思想
透過開展各種精彩紛呈的親子活動,增進家長與孩子之間的情感交流,密切親子關系,構成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛,對建立和諧家庭具有深遠的好處。
二、活動目標
親子活動的開展有助于提高孩子的智力,提高其動手潛力、反應潛力與創造潛力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發展,有益于孩子的身心健康與發展;在各項活動中最大限度地發掘孩子的內在潛能,全面系統地提高孩子的綜合素質,有助于孩子的個性發展與完善。
三、流程
各位家長、小朋友們,大家好:
首先我代表XX旅行社和漳州師范學院教育系健康咨詢服務中心歡迎各位家長、小朋友們的到來,感謝你們在享受簡單假期的同時抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動期望能夠透過簡單搞笑的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。
我們總共為大家準備了四個游戲項目:1、熱身游戲二人三足跑,2、夾球比賽,3、一路有你,4、踩氣球。
(1)首先,進入我們的熱身游戲:二人三足跑
游戲規則是:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,裁判發令后務必繞過指定的標志物才能回到。以先跑完的隊為勝。
道具:繩子若干障礙物(具體依場地狀況定)
有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。
游戲ING(為每個家庭加油)
分享要點:
1.剛才在游戲的過程中,哪個家庭遇到了問題是什么?怎樣解決的?從中學會了什么?
2.哪個家庭對自己的表現很滿意,有什么經驗體會可與大家分享?
3.大家一齊總結如何才能做得又快又好。
(2)剛才是我們緊張刺激的熱身游戲,接下來進行一個需要全家總動員共同完成的游戲:夾球比賽
這個游戲的具體玩法是:在每孩子的衣服里裝一個排球,蹲著夾球并拿回形針前進比賽,每次移動1枚,在40秒內轉移的回形針數量最多者獲勝。(以家庭為單位)
道具:回形針一盒排球若干
如果大家都清楚規則的話我們就開始玩游戲咯!
游戲ING(為每個家庭加油)
分享要點:
1.勝的家庭談談勝利的經驗與心得。
2.成績不太理想的家庭有沒有什么總結是什么原因失敗的?
3.父母,孩子分別談談期望對方如何配合自己,怎樣合作能夠使結果最佳。
(3)接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。游戲:一路有你
游戲規則:孩子帶上眼罩,先轉3圈,然后在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達指定位
置后,然后家長放手,學生在家長的言語指導下獨自走向前方。最先到達終點的家庭為勝利。
道具:眼罩,障礙物(具體依場地狀況定)
大家準備好了嗎,我們開始咯!
游戲ING(指導注意安全)
分享要點:
1.孩子們談談蒙上眼睛的感受,在行走過程中的感受。
2.談談如何建立親子間的信任關系。
(4)最后一項很刺激的游戲是踩氣球
游戲規則:每個家庭派兩人參加,其中一名務必是孩子,我們在參賽隊員的.兩只腳上各拴4
只氣球,裁判員發令后,參賽的各家庭相互踩氣球,時間為30秒鐘,最后那個家庭剩下的
氣球多者取勝。
道具:氣球繩子
游戲ING
分享要點:
1.父母,孩子分別談談期望對方如何配合自己。
2.討論如何合作才能很好地完成游戲。
歡樂的時光總是那么短暫,這天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,
都請您提出寶貴的意見。讓我們一齊為各位建立和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!
四、備注
1、游戲過程中,一切行動都要聽從團體領導者的指揮;
2、領導者要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現踩踏或發生安全事故。
3、工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選取以及道具等用品的布置。
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