活動策劃
活動策劃 篇1
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx 活動策劃書”,“xx”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的'獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、活動開展形式
協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:
(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等); 注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
(三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。
七、活動經費預算
經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。
八、活動安全
對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。 附:注意事項
活動策劃 篇2
自省委、省政府開展“廣東扶貧濟困日”活動以來,湛江市積極貫徹落實,以“扶貧濟困、共建和諧”為主題,結合扶貧開發“規劃到戶、責任到人”工作,認真組織籌劃,做好輿論宣傳,廣泛動員全社會積極投身扶貧濟困活動,促進區域和城鄉協調發展,構建和諧湛江。
源自內心的善舉,激發強烈道德感,擁有持久精神動力。帶動校內外公益精神,實踐公益行動為目的。通過籌捐活動的形式,倡導互助互愛及無私奉獻的精神。希望通過大家的努力,共同鑄就愛的長城,把這些“義賣”所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。特舉辦這次以“激情迎亞運,活力爭優秀”為主題的活動。
一、活動主題:“激情迎亞運,活力爭優秀”
二、活動時間:12月24日及12月25日(8:30—17:00)
三、活動嘉賓:團市委領導
四、主辦單位:湛江市假日團支部
五、協辦單位:湛江各大高校愛心社
六、活動參與對象:湛師、廣醫、海大,寸金等湛江高校的所有在校學生
七、活動地點:義賣擬分成三組進行,分別在湛師、廣醫、海大等所有高校校園進行義賣。
八、活動形式與內容:
結合“激情迎亞運,活力爭優秀”為主題的愛心義賣活動收集湛江各大高校的學生捐贈的衣服、鞋子、體育用品、電動玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們再批發一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節日用品,自發組織進行義賣活動,而此次“愛心義賣”的收入以及義賣所得全部捐給慈善機構。我們也將通過網絡新聞等途徑向社會公布、反饋,接受大家的監督。
九、前期工作安排:
1、組織委員在11月15號前策劃好活動方案;
2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜;
3:秘書長在12月1日—5日向各高校下發通知;
4、宣傳委員在12月前設計好此次活動的宣傳海報及廢舊品回收倡議書,并在12月1日—5日在各高校貼出及派發;另外,負責此次活動拍攝的人員安排及新聞記者的安排;
5、網絡委員負責登記所回收的物質;
6、組織委員,藝術團團長負責現場活動人員的安排及統籌。
十、時間推進表
1、12月1日—5日在湛江各大高校下發此次活動的通知;
2、12月5日—20日,各高校自由回收捐贈的物質;
3、12月20——23日采購圣誕禮物;
4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。
十一、義賣當天的工作安排:
時間推進表:
1、24日,25日早上7點所有工作人員集中義賣點布置場地;
2、8:30—17:00義賣活動正式開始,工作人員分班次值班;
3:下午5點,所有工作人員集中收場,
十二、經費預算:
1、讓一股溫暖的愛心之風吹遍校園,喚起大家愛心之舉。
2、讓利用優越環境學習的.高校大學生,能珍惜眼前的一切,得知幸福生活來之不易,獻愛心也是一種美。
3、提升該項活動的品牌價值,升華知識,推廣互助友愛精神,傳播公益文化。使同學參與到愛心助學的行列中來,傳播校園愛心文化。
4、弘揚友愛互助進步的志愿者精神,促使大學志愿服務邁上新臺階,同時,號召更多的人關注社會上的弱勢群體。
5、展現現階段假日團支部的精神風貌,給同學一個展現自我的舞臺,活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起,嚴格要求自己,發揮自身能力。
6、通過這次活動,增強同學的社會責任感,樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學的業余生活,為同學在學習之余提供社會實踐機會,為同學了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。
十三、活動的意義:
通過策劃舉辦這樣的一個愛心義賣活動,培養學生樂于奉獻,關心他人的品質,還豐富了學生的校園生活,同時幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節約生活方式,使大家培養循環利用等節約共享的美好習慣,優化資源配置。義賣不是目的,重要的是其背后承載的一種叫“愛心”的東西。
義賣的背后是愛的傳遞,是同胞間的無私支持。雖捐贈物是舊的,但情是真的。分享知識,傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金資助貧困大學生。本次活動具有很強的公益性,同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。通過開展這次活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,提升學生的思想政治素質,增強學生奉獻社會、回報社會的意識,使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用,同時擴大我市假日團支部行動的社會影響,促進社會良好道德風尚的形成。
活動策劃 篇3
水是生命之源! 節約用水是我們每一個人的責任和義務。所以,我們要倡導節約觀念,建設文明學校,圍繞增強節水習慣,樹立節水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我院建成節水型高校。為此,我校特舉辦節水演講活動,具體策劃如下:
一、活動名稱:節水演講活動
二、活動性質:現場演講
三、活動宗旨:節約用水,樹立節水觀念,增強節水意識,養成節水習慣,建設文明學校。
四、活動時間:xx年6月10日
五、活動地點:學院信息系教室108
六、活動對象:全院學生
七、活動目的:增強同學節水習慣,樹立節水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我院建成節水型高校。
八、活動主要內容: (一)首先進行宣傳、海報宣傳展(在院各系),鼓勵各系學生積極踴躍參加此次節水演講活動,增強同學們的節約用水意識。
(二)布置活動場地,我們既然倡導節約用水,所以各個方面都要注意勤儉節約。在場地布置方面提倡簡潔明了即可,這由生活部等相關部門協助負責。
(三)開展演講活動期間,由相關人員負責拍照存檔,交相關人員負責。演講結束,演講稿的電子檔同時也由相關人員負責。
節水演講活動總結
在本次節水演講相關活動中,我校師生齊動員,同動手,提高了節水宣傳的意識和認識,在學習、生活中認真的做好節水工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節水工作的重要性,有效的培養起了學生節水的意識。在本次節水宣傳周活動期間,我們對此次工作進行了統一的安排和要求。總結如下:
1、我校結合上級活動工作安排,把本次節水演講活動時間定為xx年6月10日——16日,在節能周一開始便帶領全體師生學習了上級的相關文件精神,統一了認識,明確了本次節能宣傳周的活動主題是“節約用水,樹立節水觀念,增強節水意識,養成節水習慣,建設文明學校。”,而后圍繞此主題進行開展了大量的工作。
2、我們迅速成立了本次節水演講活動領導小組,各個成員各負其責,各司其職,所搞的各項活動安排在領導小組的統一籌劃之下,加強了組織領導,突出了創新意識和精神。
3、演講活動前期,我們首先加強了全體師生的思想認識,通過學習相關的節水技巧小竅門使得全體師生充分認識到了在廣大學生中開展節能宣傳教育的重要意義,而后緊緊圍繞活動主題,迅速開展了節能演講活動。
4、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節水、節電、節能”等為重點的宣傳教育活動班會,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論,集思廣義,并對演講活動做了大量的.前期工作,積極鼓勵同學參加相關活動。
5、 演講活動期間各系圍繞這一活動主題辦了海報,內容重點突出了節水演講的重要性,充分發揮出了學生的節能意識和主動性。
本次節能節水演講活動,我們全體師生通過做的一系工作更加深入的認識到了當前在創建社會主義和諧社會的進程中,我們應該更好的增強節能意識,從自己的身邊小事做起,從一點一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來,為社會主義建設節約每一點資源。此次節水演講是一個契機,我們將把這個教育活動深入貫徹下去。做到人人都珍惜地球上的每一滴水,而不會是人的最后一滴眼淚!
南京交通職業技術學院
xx.06
活動策劃 篇4
活動內容
尋找自己的合作伙伴(虛擬情侶)
小組(2人或4人,男女各半)PK獲大獎(擠爆氣球)
現場齊歡暢(跳兔子舞)
煙花盛火
許愿放飛孔明燈(2-3組合作)
互贈紀念品
環保活動(每人一個垃圾袋帶走活動遺留物品)
參與形式
1、于各班級通知,并在建明樓前設報名點
填寫個人資料:班級、姓名、性別、QQ號、電話、年齡(活動號碼)
2、加入活動QQ群( )
3、活動前收費、活動后列出各項消費金額,多退少補
消費項目
1、擠爆氣球PK獎勵
2、氣球費用
3、購買煙花(注意煙花品種,島內可放型)
4、自行購買飲料、小吃等
5、復印材料費
6、垃圾袋費用
活動細則(時間可隨機應變返校時間不超過22:00)
(活動地點:觀音山人造沙灘)
1、11月11日 18:30集體出發 (包車或公交)
2、尋友時間 19:15 — 19:30(花5分鐘時間大家相互熟悉)
3、擠爆氣球活動 19:35 — 20:00(花5分鐘時間整理現場)
4、現場齊歡暢 20:05—20:30(休息15分鐘交流心得)
5、煙花盛火 20:45 — 21:05(花5分鐘時間整理現場)
6、放飛孔明燈 21:10 —
7、互贈紀念品
經費預算(實際費用活動后公布)
活動主辦單位:網管二班班委會
策劃人:xxx
(注意事項:需帶錄音機及唱片,最好每人一把小手電,有必要租借小喇叭,需要帶隊及先前人馬勘測活動場所,帶打火機。)
活動策劃 篇5
一、活動背景:
據世界衛生組織報告:全球每年有300萬左右的人死于與吸煙有關的疾病;中國每天有XX人因吸煙而死亡,也就是說每年近100萬人死于吸煙疾病;而且我國煙民的數量正以每年2.1%的速率增長,如果按目前的狀況持續下去,到20xx年中國每年因吸煙而導致死亡的人數將高達200萬,這樣的數字,真是觸目驚心!
二、活動目的
為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害,使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙,提高我院學生的精神面貌,創建一個更加美好的溫馨校園。學院將在6月8日評估,我們也為了出自己的.一份力來宣傳迎評知識和讓全院師生為迎評做貢獻。
三、活動參與對象:全院師生
四、活動地點:問卷調查活動——各系的部分班級
無煙、迎評知識競答、簽名活動——一號教學樓廣場
五、活動安排:
1、5月21日—5月26日院青協以及各系青協出宣傳板進行“迎評估創無煙校園”活動宣傳。
2、5月28日利用政治學習時間對部分班級進行無煙問卷調查活動。
3、5月30日上午8:00在一號教學樓廣場進行無煙知識宣傳和迎評創建相關知識競答、簽名活動。
4、5月30日對無煙問卷調查結果進行公示。
六、活動要求:
各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協會的簽名、宣傳、調查活動,所有參與活動的志愿者要佩帶工作證。
七、獎勵方法:
1、對積極配合工作、認真組織活動的分會,將按評比內容評選出 “最佳團隊獎”和“最佳組織獎”兩項集體獎和在各系的年度量化考核中進行相應的加分。
2、評選內容:
(1)各系對無煙活動宣傳力度(包括宣傳板的樣式以及其他的宣傳形式)
(2)問卷調查各系配合度和調查中被調查班級、人員的配合度
(3)5月30日的競答活動的參與人數和獲獎人數。
八、活動流程:
1、宣傳期:5月21日—5月26日分會會長負責,院青協統一協調。
2、宣傳、簽名活動:5月30日在一號教學樓前舉行。各系分會倒是出50人,帶好分會會旗。
3、問卷調查:每系大專、中專班每年級一個班(50份)。采用自填問卷式調查,不署名,由各系人員到各班發卷,向同學說明填表要求,當場完成,立即收回。然后組織專人編碼,剔除填寫不合格表格,資料交院青年志愿者協會辦公室。
4、調查結果統計:5月28日—5月30日進行,由辦公室負責,其他部門協助。5月30日—5月31日進行公布。
九、活動所需物品
1、調查問卷1000份
2、無煙宣傳倡議書500份
3、無煙、迎評知識競答題10份(具體題目提前準備好)
4、彩噴宣傳板4塊
5、無煙行動簽名橫幅1條
6、簽名筆15支
7、展棚6頂
8、音響設備一套
9、氣球200個
十、獎勵物品
1、獎狀2張(評選出最佳團隊獎和最佳組織獎)
2、現場競答題獎品:中性筆100支
筆記本70本
十一:注意事項
1、 活動中做好各項工作的安排和調配
2、 問卷調查要設計各個專業、各個年級
3、 要保證調查的真實性
4、 所有的青協成員在活動中一定要注意自身形象和相關事宜
共青團鄂東職業技術學院委員會
活動策劃 篇6
一、活動名稱
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動目標
在第xx個教師節來臨之際,在幼兒園營造節日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、活動時間
20xx月xx日-xx月xx日
四、活動過程
第一階段:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節》兒歌營造氛圍。
1、說一說:引導幼兒說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子),自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學前班和大班孩子)。
3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節。
備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環創部分的資料或以后留為活動資料。
第二階段:開場音樂《我愛米蘭》
1、園長發言
2、幼兒編演舞蹈《教師節》
3、幼兒發言(中、大、學前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的.目光》)
4、家長發言(事先選好3位家長,每人發言時間約5分鐘)
5、教師發言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)
6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈<開心轉轉轉>(見附件)
7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)
8、現場互動:幼兒自行將制作的禮物現場送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環境環境板上
9、幼兒合唱《老師,您好》
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