活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　近半年來，全國各地發生多起重大火災事故：上海靜安區高樓火災最終58人遇難多人受傷、四甘孜道孚草原火災23人遇難……春節期間，全國共發生火災6597起，死亡36人，傷11人，直接財產損失5888萬余元，因燃放煙花爆竹引發的火災占了將近4成。隨后發生的四川雅安七級地震，造成了重大損失。一次次重大的火災事故敲響了消防安全的警鐘，而幾乎每一起火災事故當都有原本可以避免的人為因素。通過盤點近半年來發生的重大火災事故，希望通過殘酷的事實，所有人能從中吸取教訓，在日常生活中注意防范，盡量避免人為因素給火災事故埋下隱患。一系列事件告訴我們：學校作為人口密集的重要地帶之一，老師們、同學們必須扎實掌握一定的消防常識與技能。

　　二、活動目的'：

　　1、為提高同學們突發事件應對能力。

　　2、掌握滅火器的使用方法。

　　3、掌握消防安全知識。

　　4、讓同學們了解發放滅火器的意義。

　　三、活動時間：待定

　　四、活動地點：化學工程學院

　　五、活動流程：

　　a、122、124、111班全體宿舍長在學院學工辦集合

　　b、在學院會議室開會

　　c、發放滅火器

　　d、合影留念

　　六、發放滅火器領導小組：

　　第一負責人：張鵬

　　第二負責人：生活部所有成員

　　七、活動前期：

　　a、滅火器的檢查和購買

　　b、滅火器的準備

　　C、通知的下發

　　八、注意事項：

　　a、切勿在不必要的情況下打開滅火器

　　b、切勿將滅火器對人滅火

　　C、宿舍成員必須熟悉滅火器的使用方法

　　化學工程學院團總、支學生會

活動策劃 篇2

　　一，活動主題：“愛在方舟，我們不曾孤單”

　　二，活動背景：

　　社會上有這樣一群孩子，他們想遙遙天空閃爍的星星，遠離我們的現實生活，從不理會父母的血淚。他們不盲卻視而不見;不聾，卻充耳不聞，總沉寖在自己封閉的思維天地，他們清純的.眼光折射出的永遠是茫然與晦澀！為了打開他們心靈綠色的窗，我們將牽他們進入我們溫暖而又幸福的大家庭，用愛將他們喚回!

　　三，活動目的：

　　1，關愛自閉癥兒童，讓他們不再覺得孤單。

　　2，讓他們感受到社會對他們的關注和理解，盡我們的努力，讓孩子們健康快樂地成長。

　　3，提高我們對自閉癥兒童的關愛意識，也鍛煉同學們的交流能力和耐心。

　　4，盡我們所能，為孩子及其家庭提供永遠的支持。

　　四，活動對象：方舟小學全體兒童及家長，老師們

　　五，活動時間：20xx年x月20日

　　六，活動地點：南寧新陽路北三里16號

　　七，活動安排：

　　1，會場布置：由文藝部負責，其他部門部員協助。

　　2，電腦，音箱由會長王廣橙負責

　　3，拍照，宣傳部負責。橫幅由發展規劃部負責。

　　4，水果，秘書部負責。

　　5，實踐部負責與方舟老師聯系好，以及晚會紀律維持。

　　6，主持人:男-李佳德 女-李彩鮮

　　7，獎品制作，丘霞

　　8，會場收拾，文藝部和實踐部負責。

　　八，活動流程:

　　1，各部門部長負責通知部員。

　　2，布置會場的人員提前一個半小時過去，其他人員聯系部長集體過去。

　　3，節目由各部門出一個節目，文藝部3個，共7個。

　　4，晚會在19：00之前結束。

　　九，活動內容：

　　1，《春天在哪里》合唱--發展規劃部

　　2，《獨舞》--新疆舞--文藝部王心燕

　　3，《三只小豬》童話劇--宣傳部

　　4，《冒險氣球》舞蹈--文藝部

　　5，《生命之河》歌曲--秘書部

　　6，《調皮師生》小品--實踐部

　　7，《我們都是好孩子》手語操--文藝部

　　8，《我是一只型貓》舞蹈--秘書部

　　9，《愛，因為在心中》全體合唱

　　十，注意事項：

　　1，與小朋友交流時要注意下說話的語氣。

　　2，若需提前返校要跟部長說明。

　　3，注意安全，保管好自己的物品。

　　總策劃人：王海年 楊夢思

　　策劃人：王潔婷 郭艷娜 丘霞 莫燕儀

活動策劃 篇3

　　活動名稱：“陽光花卉”活動之“風仙花種植”

　　活動時間：3月10日至XX年6月10日

　　活動地點：生物與食品工程學院各學生寢室及一食堂門X

　　活動目的：

　　開展具有學院特色的活動，不僅增添大學生生活的生氣，豐富了同學們的課余生活，也能帶動同學們學習的積極性。讓一粒小小的.種子在我們認真的呵護下發芽、開花、綻放出它的美麗。

　　活動形式：

　　“陽光花卉”活動以生物學院各寢室為單位參加，也可以是個人或兩三個人一組參加（在寢室有個別同學不參加的情況下）；花種由舉辦方提供，花盆由舉辦方統一購買（每個參賽集體交3元作為花盆的工本費）。比賽當天的桌子等材料由舉辦方提供。作品由評委現場打分評定。工作人員迅速統計出結果，并宣布獲獎得主、頒發獎品。參賽作品可以根據參賽者意愿自己帶回或由學院統一發出（同時也可以考慮義賣）。

　　智慧考驗：

　　① 同學們拿到花種后，必須學會利用互聯網網絡資源，了解花的習性、種植條件，爭取讓花按照自然規律茁壯成長。

　　② 參賽者應學會裝飾自己的花盆，讓它別具一格，為自己的作品加分。

　　③ 活動當天，參賽隊應按照要求在大小一定的紙片上給自己的植株取一個名字，并寫上簡短的幾句話（可以是花的寓意，可以是養花成功的感悟，也可以是其他與此有關的東西），力求與眾不同。

　　④ 參賽隊應派出一名代表，可以為自己的花做一定的推銷，具體形式不限。

　　活動具體流程：

　　活動前期策劃宣傳：（3月10日到3月13日）

　　① 拉橫幅在一食堂前，同時在一號和五號樓前貼海報。

　　② 生活部成員到大一寢室宣傳，同時組織開展報名活動。

　　③ 通知各班生活委員，統計參賽小組數目。

　　活動中期：

　　① 3月15號左右，統一發花種——風仙花種子及統一購置的花盆，并于后面幾天提醒參賽者及時播種以便6月份植株開花。

　　② 活動過程中生活部成員每周一次進行調查，觀察各寢室植株生長情況，作好記錄，對于活動中各種情況應及時上報，進行內部討論，找到問題解決辦法。

　　活動后期評比：

　　① 生活部成員提前通知各寢室評比時間，參賽者務必準時到常

　　② 生活部成員要在10點之前布置好會常如桌椅、橫幅等。

　　③ 主持人主持評比活動過程，第一輪由同學們自己先介紹一下自己的隊伍及自己花的情況，同時評委可以提出相關問題。

　　④ 評委通過第一輪對參賽花卉的整體把握，第二輪根據情況逐個打分，生活部成員及時統計結果。

　　⑤ 由出席的評委給獲獎者頒發獎狀與獎品。⑥主持人宣布活動結束。生活部成員整理現常

　　活動獎項設置

　　一等獎 2名

　　二等獎 2名

　　三等獎 2名

　　最佳創意獎 1名

　　參與獎 5名

　　活動經費預算：橫幅 40元

　　花種 50元

　　花盆 60元

　　證書 27元

　　獎品 90元

　　紙片及打印經費 20元

　　總計 ：287元

活動策劃 篇4

　　一、活動目標

　　通過師德教育活動，更新全鄉教師師德觀念，規范教師執教行為，完善師德管理制度，鞏固師德教育成果，有效提升中小學教師師德修養，努力形成一支師德高尚、作風正派、業務精良、人民滿意的高素質教師隊伍。

　　二、活動時間

　　x年xx月xx日—x年xx月xx日

　　三、活動內容

　　1．組織教師認真學習《中華人民共和國教師法》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》等法律法規，組織觀看《光榮的人民教師——全國師德論壇實錄》、《孟二冬》等影視專題片，提高全體教師依法執教的法律意識，增強工作責任感和事業心，教育全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷加強自身職業道德修養，努力形成熱愛教育、熱愛學校、熱愛崗位、熱愛學生的師德師風。

　　2．每位教師聯系實際撰寫一篇“愛崗敬業、潛心育人”的師德體會或論文。完成之后組織全校教師進行師德論文評選活動，并以學校為單位，于11月初前擇優上報到鄉總校參加評選：（中學6篇、中心小學3篇、張興、渠南各2篇、磚橋1篇）。

　　3．對照《xx區中小學師德評估方案》、楚州區教育系統“五條禁令”，開展自查反思，明確努力方向。各校要通過設立意見箱、校長信箱、校園網絡信箱、師德師風監督電話等多種渠道，廣泛聽取社會、家長、學生對學校師德師風建設的意見，主動接受社會的監督。學校通過家訪、電話詢訪、家長會、學生家長問卷調查等方式，加強學校與家長的聯系，積極爭取家長對學校師德建設工作的關心和支持。廣泛征求社會各界人士對學校及教師在師德師風管理方面的意見或建議。在此基礎上，各學校對教師師德要進行全方位考核，分別制定整改方案，教師作出書面師德承諾，學校審查公示。

　　4．樹立一批師德先進典型。在廣泛評議考核的基礎上，各學校圍繞《中小學教師職業道德規范》評選師德模范，并將其先進事跡通過校園廣播、櫥窗、板報、報告會等多種形式在校內進行宣傳，增強廣大教師教書育人的光榮感、責任感和使命感。鄉總校將在教師節對各學校近年來在師德建設中成績顯著的教師和教育工作者進行表彰。

　　5．嚴肅查處教師違反職業道德的行為。今年重點查處在職教師參加有償家教、體罰學生、推銷教輔資料等嚴重違反師德的行為。對在職教師參加有償家教和舉辦（或組織學生參加）各種形式的文化補習班，經調查屬實的，依照《楚州區教育局關于嚴禁在職教師從事有償家教的暫行規定》嚴肅處理。

　　四、組織領導

　　成立xx鄉師德教育活動領導小組，具體組成人員如下:

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　五、活動安排

　　x年師德教育活動分宣傳學習、活動實施、督促檢查、評估總結四個階段進行。

　　第一階段（x年xx月xx日～x月x日）宣傳學習。

　　各學校認真傳達區教育局、鄉總校關于師德方面的文件精神，營造師德教育氛圍，制定學校師德教育活動方案，組織教職工學習相關法律法規，開展學習討論。

　　第二階段（x年xx月xx日～x月x日）活動實施。

　　1、全體教師人人選讀一本有關師德方面的書籍。真知總在書中，精神心存行間，通過讀書，不僅可用科學的思想方法審視自己的教育教學行為，更以可增加自己的人文底蘊。

　　2、組織一次“怎樣做一名xx教師”的大討論。在深入學習的基礎上，以學校為單位，重點圍繞以下內容開展討論。①學校發展與我②學校教學與我 ③學校管理與我 ④學生成長與我 ⑤校園環境與我 ⑥家長滿意度與我 ⑦教師團隊形象與我 ⑧教師、學生、家長和諧關系與我 ⑨我的家庭角色 ⑩我的`社會角色。

　　在充分討論的基礎上，全面理解“人民教師”的內涵，確定自己的行動準則，明確自己的努力方向，增強當一名xx教師的自豪感、責任感、榮譽感。在討論的基礎上和“學生最喜愛的老師”要求相結合，歸納提煉出“我是xx教師”的基本要求。

　　3、制訂教育實踐計劃。在自查反思的基礎上，人人撰寫一份“爭做優秀xx教師的學習實踐計劃”，從政治信念、道德水平、教育教學能力和健康生活等幾方面，提出自己的奮斗目標和改進措施，并在日常學習、工作、生活中不斷實踐，努力使自己成為一名優秀的xx教師。

　　4、開展一次“走進學生家庭，走近學生心靈”家訪活動。各班班主任、任課老師對本班學生家庭至少進行一次走訪活動，做到與學生進行心貼心地促膝談話，與家長面對面地坦率交流，以全面深入了解學生需求，溝通學生心靈，增強教育的針對性與實效性。

　　5、積極參加“我是一名xx教師——教工之聲”歌詠比賽，人人提一條德育主題方面的合理化建議（意見），做一件展現教師風采的好事，以促進和諧校園的進一步建設。

　　6、以自愿參加的形式開展“我是一名xx教師”征文及演講比賽，通過活動，使全體教師開展廣泛交流，相互學習，共同提高。

　　7、各校要組織教師對照《中小學教師職業道德規范》等師德師風有關規定，廣泛征求各方意見，開展自查互查自糾、考核評議活動。

　　8、對存在問題學校提出整改措施。

　　第三階段（x年xx月xx日～x月x日）督促檢查

　　督促檢查。主要是督查教師執行職業道德規范情況，學校有關師德規章制度落實情況。

　　1、學校校長對每個教師遵守《中小學教師職業道德規范》情況進行一次認真的檢查，對在自查自糾階段反映出來的師德方面存在的問題，要督促教師限期整改。

　　2、鄉總校對有關人員進行個別談話。

　　3、召開學校教師會議，對教師的師德進行民主評議，由校級領導班子進行點評和書面評鑒。

　　第四階段（x年xx月xx日～x月x日）評估總結階段。

　　各學校認真總結師德教育工作情況，結合師德考核結果，評選表彰推薦師德先進個人，總結開展師德教育活動基本做法、成功經驗、活動效果，以及今后需要改進的意見和建議，于12月10日前將開展師德教育活動總結報鄉總校辦公室。

　　六、活動要求

　　1．高度重視，精心組織。學校要切實加強對師德教育活動的組織和領導，按照教育局統一部署，成立師德教育活動領導小組，結合實際，制訂師德教育活動方案，對活動全程開展情況進行指導、督促和檢查。

　　2．立足實際，注重實效。各學校要充分發揮開拓創新求真務實精神，確保師德教育具有時代性、針對性、實效性，做到貼近實際、貼近教師、貼近學生。在搞好師德教育的同時,要以師德教育活動為契機，進一步強化教師隊伍管理，建立健全學校各項規章制度，特別要重視加強對一些規模較小學校的管理，從師德建設、教學管理等各個方面加強檢查督促。要正確處理開展師德教育活動與學校教育教學工作的關系，堅持把師德教育貫穿于學校行政管理、教學、教研和班主任工作的各個環節，以師德教育活動促進教育教學工作。

　　3．加強領導，建立制度。根據教育局統一要求，學校要建立和完善以下制度：一是師德專題培訓制度。學校要有計劃地開展師德專題培訓，把教師參加師德專題培訓時間列入教師繼續教育課時，納入繼續教育學分管理。二是教師師德考評制度。根據《楚州區中小學師德評估方案》，加強對教師的師德考核，將師德考核作為教師績效考核的首要內容。對師德考核不合格的，實行一票否決制，當年不得評先評優，不得晉職晉級，不得享受獎勵性績效工資。三是教師師德檔案制度。按照《楚州區中小學師德評估方案》，嚴格評分標準，對教師師德表現進行考核，填寫《中小學教師職業道德考評表》，進一步規范教師師德檔案。

　　4．加強督促，搞好宣傳。為促進活動有效開展，鄉總校將對各校活動開展情況進行督促檢查，并將其納入年終考評專項檢查內容。各學校在搞好校內宣傳的同時，要積極向《楚州教育簡報》和《楚州教育信息網》投稿，及時做好活動宣傳報道工作。

活動策劃 篇5

　　主持人——走上舞臺，你就是主角，挑戰無處不在，秀出你的`風采，現在有一個機會就擺在你面前，由共青團北京城市學院委員會主辦，北京城市學院國際語言文化學部團總支承辦及北京城市學院其他各學部聯合推出的第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽即將開賽。

　　本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學們提供構筑夢想的舞臺。同時通過此次大賽，挖掘一批主持人才，為藝術節等大型活動做準備。

　　一、 活動名稱：北京城市學院第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽

　　二、 比賽時間：xx年11 月15日星期日下午3：00準時開始

　　三、 比賽地點：教學樓209

　　四、 報名時間：11月7日到11月14日。14日之前把電子版的報名表，一張一寸照片，五張生活照片(電子版）及自我介紹短片ppt傳給郵箱：546037771@qq.com.

　　五、 賽制：本次比賽采用淘汰制，在第一環節結束后淘汰40%選手、第二環節結束后決出十佳選手，進入第三環節，爭奪最后獎項。

　　六、 獎項設置：金話筒：1名，銀話筒：1名，銅話筒：1名；十佳主持人10名。

　　單項獎：最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名。