活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景：
值此xx裝飾公司成立2周年之際，為答謝社會各界及消費者對公司的兩年來的支持與厚愛，在此舉辦20xx家裝盛典，故活動地點選擇xx步行街。
xx位處xx步行街中心，有新一佳、國美等國內外知名商場，隨著“xx步行街的日益興起”，它將成為xx城區發展的最活躍商業及休閑游樂購物的區域。
目前，xx第一期已從本月2號開始陸續交房，也有少部分業主開始裝修。平均每天交房為4套，預計一期到交房應到五月份。
二、活動思路：
借xx裝飾公司成立兩周年之際，答謝新老客戶，舉辦現場促銷活動。20xx年3月2日，xx一期開始交房，業主將陸續拿到房子，屆時將掀起家裝消費高潮。借此契機，xx裝飾公司配合該樓盤交房3、4月時，在xx一期現場布展，為業主提供家裝免費咨詢、家裝材料展示促銷等活動，公司將與業主面對面交流，達到銷售目的。
整個活動將分為“精品樣板看房直通車”、“裝修咨詢盛會”、“超級優惠酬賓”三個部分進行。
三、活動目的：
1、提高公司的知名度和美譽度，擴大公司在業內的影響力;
2、作為xx公司成立兩周年慶典活動，一方面向消費者宣傳家裝知識;一方面通過的超級優惠酬賓形式答謝老客戶對xx的厚愛，增強xx的美譽并形成新的人際傳播達到增加現場客流的目的。
3、通過活動收集客戶資料，擴大公司的客戶群體;
4、通過活動，為公司創造直接的經濟收益。
四、活動內容：
活動主題：“20xx家裝盛典——‘xx’兩周年慶典”
活動口號：精心、細心、貼心、零距離服務
活動時間：20xx年4月19日-5月19日
活動地點：xx步行街廣場
參與對象：所有市民
具體內容：
1、裝修咨詢盛會
(1)創意：介紹常識、剖析家裝，讓消費者明白消費、放心托付!
(2)內容及目的：
①用專業的知識，群眾語言的講解家裝，介紹家裝常識，讓消費者明白如何更好的裝修房子。
②分析目前裝飾行業正規、品牌裝飾公司與小企業和裝修“游擊隊”的本質區別(如后期服務、質量)。
③介紹xx裝飾公司的幾種裝修模式和收費標準，讓業主明白錢到底花到哪里去，讓消費者更加安心、放心、舒心。
④揭示目前裝飾、建材行業的黑暗面，提醒消費者注意，同時展示xx裝飾公司是如何做的，增加消費者對公司的信任度，有利于消費者的最終簽單!
(3)活動現場：
①作品展示：作品置于業主就座位置的兩側，呈扇面展示。作品上面有設計效果圖和實景圖進行比較，注明設計說明和業主的基本情況，房型和裝修投資額，整體(包括軟裝飾、燈具、家居)的價格說明。
②產品展示：建材商家于場地四周設置咨詢處，展示主打產品，導購人員在旁輔助介紹，接受業主的咨詢和訂貨。
③發放dm，擺設桌椅，參與業主以半橢圓形式就座，便于觀摩，聆聽講解(半橢圓形也是一個比較寬松的形式，更加有利于接受，有別于面對面填鴨式的`灌輸)。
④電腦、音響等準備妥當，以便進行聲形并茂的解說。
⑤設立飲料自取處，營造輕松愉悅的交流氛圍。
2、超級優惠酬賓
(1)創意：人無利不往，趨利心理是消費者的普遍心態。
(2)目的：
①追求優惠是消費者的一種普遍心理，為了適應消費者的心理，適當的進行一些優惠措施吸引、滿足消費者，讓消費者更樂于接受。
②優惠的本身也顯示了商家對業主的重視程度，每個人都希望一種被重視的感覺，這個感覺有利于促使消費者認同商家，與商家簽約的意愿度更大。
③優惠活動進行時，設計師、業務人員及時跟進和業主溝通，加強業主對本次活動的認知，有利于發掘潛在的意向客戶。
(3)活動現場：
①活動主辦人宣布酬賓的優惠措施和具體實施方法。
②設計師在自己的作品前面設置辦公桌，在作品旁邊進行現場解說，接受業主的咨詢，與其溝通交流并登記業主信息，以便會后跟進。(設計師佩戴工作證，統一著裝)。
③建材商家展示、介紹產品，并提供免費咨詢活動，收集客戶資料，并接受業主的現場場訂貨。
④在展會自由活動期間，迅速布置客戶的休息和業務員的洽談區域，業務人員及時跟進并邀請業主填寫裝修咨詢信息。
(4)優惠內容：
①有來即送：活動當天，(a)凡xx的老客戶均可獲贈公司精美小禮品一份;(b)有裝修意向的業主，只要填寫相關資料，即可獲得獲贈xx裝飾公司精美小禮品一份(贈品數量有限)
②活動當天，xx裝飾公司提供“現場量房”、“出平面設計方案”兩項免費服務，業主填寫個人資料，公司將在一個星期之內派人送圖上門。
為答謝新老客戶朋友對xx公司的支持與厚愛，凡活動期間到xx家裝，將得到價值(1000)元的入住大紅包。
④活動期間，繳納定金并與裝飾公司簽定合同的業主可享受免費家政服務一次;
⑤征集前十二套樣板房：活動期間簽單的前十二位客戶將贈送價值4888元的熱水器。
3、“精品樣板看房直通車”
(1)創意：事實勝于雄辯，耳聽為虛，眼見為實!
(2)目的：
①通過實地參觀精品樣板房，讓業主切身感受到公司的設計和施工實力;通過現場的案例，更能讓業主明白品牌裝飾公司的施工流程和施工工藝，給業主留下深刻的印象。
②通過對樣板房的參觀和業主現場的溝通，為本次活動提聚集人氣，引起業主對公司進一步的關注，有利于業主對公司的認可，便于為下一個動作“現場簽單”打好基礎。
(3)活動現場：
①租用大型中巴車免費接送業主參觀樣板房，由工作人員帶領并沿途做簡單概述，節省看房時間。
②樣板房要經過布置，做到窗明幾亮，工作人員統一著裝，顯示公司規范性管理。
③時間安排在“裝修咨詢盛會”后，觀看樣板房時間控制在半小時以內，以防業主產生審美疲勞!
注：“精品樣板看房直通車”方案僅供參考，在條件允許下建議執行。
五、宣傳策略：
1、制作邀請函，對活動進行簡單介紹;
2、制作活動dm，對參與商家、具體活動內容進行介紹;
3、xx裝飾公司門戶網站前期宣傳報道;
4、邊城報社對活動前期和后期做跟蹤報道;
5、湘西生活頻道《好房好家》負責本次活動的專題報道;
6、活動現場背景板形象廣告4mx3m(廣告尺寸以實際為準);
六、參與單位：
(一)主辦單位：
(二)參展單位：
活動策劃 篇2
一、活動時間：
第11周星期二興趣課。
二、參加對象：
初二級學生
三、活動內容:
1、畫地圖。（25分鐘左右）
2、拼地圖比賽。（8分鐘左右）
四、活動目標：
1、熟悉地圖,認識地圖的關鍵要素,如圖例、比例尺等。
2、能運用地圖解決實際問題。
3、培養地理學習興趣、地理思維能力和學生的動手能力，帶動地理教學。
五、組織方案：
1、由每班有興趣愛好的學生自愿報名參加。
2、報名的同學分兩大組，每組推薦一名組長來負責各成員任務。
3、組長各選派兩位同學對另一組同學畫出的.地圖進行打分，每組分數最高的一副地圖獲獎。
5、比賽時組長負責計時，最快拼出地圖的同學獲獎。
六、活動要求：
1、報名參加的同學要按時完成老師布置的任務，每次活動聽從組長安排。
2、根據各組實際情況，各小組長要定好活動計劃活動內容，記好活動記錄。
3、各小組要記好組員承擔的任務，活動結束后把參加本次活動的記錄作為成長記錄存檔
七、活動需要的器材：
1、A4紙40張。
2、拼圖地圖兩張。
3、每位同學各自準備蠟筆一盒。
八、指導老師：
彭XX
活動策劃 篇3
活動目的：
1、通過系列活動，激發學生讀《三國演義》的熱情，掌握閱讀名著的基本方法，培養良好的閱讀習慣。
2、培養學生個性化閱讀和創造性閱讀的能力。
3、促進學生綜合素質的提高。
活動準備：
每人讀《三國演義》。
活動過程：
活動之一：整體梳理
目的：利用他人的已有經驗獲得對《三國演義》的初步認識，既方便快捷又利于激發興趣，同時在調查中培養了與人交往的能力。
課前活動：以個人或小組為單位，調查家長、老師或其他熟悉的人對《三國演義》的看法。
調查問題參考：
1、你讀過《三國演義》嗎？
2、你認為這是一本怎樣的書？能給我們簡單介紹一下嗎？
3、書中哪個人物給你的印象最深？為什么？
課上活動：
1、交流調查情況，說說對《三國演義》的初步認識。
2、教師對《三國演義》作個總的.介紹。
活動之二：我眼中的“三國”
目的：
1、通過讀“三國”書、看“三國”電視、講“三國”故事、評“三國”人物，激發讀書熱情，掌握讀名著的基本方法，養成良好的讀書習慣。
2、通過講“三國”故事，評“三國”人物，培養學生個性化讀書，創造性讀書的能力。
課外活動：親子共讀、共看
每天讀兩個故事，與父母邊看邊交流。
課內活動：師生共讀
1、制定班級、個人讀《三國演義》的計劃。
2、每天午讀課與老師、同學交流。
交流內容：
從（故事）看（人物）
（學生帶著自己的理解講故事，帶著自己的情感評人物，這是語言的再創造，是認識的再創造。）
3、我眼中的“三國”。
話題一：我眼中的（人物）
（從多個故事中綜合地評論一個人物）
話題二：我看（故事）
（從一個故事中評多個人物）
學生從上述兩個話題中選擇一個話題，先作準備，再進行演講。
活動之三：有關“三國”的成語、歇后語
目的：更全面地了解“三國”，進一步激發讀書熱情。
１、主要內容填空：
（１）、三國是指（）的（）國、（）的（）國、（）的（）國。
（２）、各寫出三國的三名主要大將。
（３）寫出“三國”三十六計中的三計。
２、填寫與《三國演義》有關的典故里的人名。
七擒七縱（）望梅止渴（）三顧茅廬（）
刮骨療毒（）初出茅廬（）斷頭將軍（）
樂不思蜀（）畫餅充饑（）一身是膽（）
大器晚成（）賠了夫人又折兵（）割發代首（）
３、根據破折號前面的意思，寫出歇后語后面的內容。
周瑜打黃蓋——諸葛亮借東風——
張飛穿針——張飛扔雞毛——
蔣干過江———諸葛亮的錦囊——
草船借箭——關公失荊州——
身在曹營心在漢——司馬夸諸葛——
徐庶進曹營——司馬昭之心——
阿斗的江山——看三國掉眼淚——
４、《三國演義》中留給你印象最深的人物是誰？他有什么特點？請你結合故事簡單地評論一下。
活動之四：有關“三國”的課本劇表演
《三顧茅廬》表演
《草船借箭》表演
活動策劃 篇4
一、 活動目的
為豐富我校文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的.全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組 長：竇文軍
副組長：柏瑞祥 張正強 張秀玲
成 員楊明耀 劉道德 李少峰 王利粉及各班班主任
三、活動時間：20xx年xx月xx日
四、活動主題：放飛童心 快樂成長
五、活動地點：馨苑十區
六、活動要求：
1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質量，學校將進行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
七、活動構想：
1、為了提高節目質量，學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發。
活動策劃 篇5
時至五月春暖花開，我們又迎來了新一屆心理健康月。眾所周知，5月25日是心理健康日。“5·25”，我愛我。在心理健康日的活動持續開展以及同學們積極參與下，大家逐漸形成了一種共識，從而演變成了心理健康活動月。在此，我們特借心理健康月這個時機開展一系列活動幫助同學們樹立積極健康的人生觀、培養健康生活理念，豐富同學們的校園生活，促進同學之間的溝通與交流。
一、活動主題：
暢想五月，讓心飛翔
二、活動目的：
1.通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學生的知識水平，拓展學生的視野。
2.通過一系列有趣的活動，對學生進行心理健康教育，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的校園氛圍。
3.通過此次宣傳活動，向學生傳授一些關于人際交往的方法和技巧，以幫助學生提高自身的人際交往能力和自身協調能力。
三、活動時間：5月2日——5月26日
四、活動對象：法學院全院師生
五、活動內容：
“愛，就大聲說”
——母親節活動策劃
一、活動背景：
母親節，五月的第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快節奏的校園生活所遺忘。同時，很多人往往不知道以什么方式來表達對母親的.愛。時至五月母親節來臨之際，遠離父母在異地求學的我們，該如何祝福親愛的母親，然他們感受到我們的愛
二、活動目的：
通過本次活動，呼吁同學們關愛母親，關心家人，并鼓勵同學們勇敢的對母親表達自己的愛。
三、活動主題：
感恩母親節，愛就大聲說
四、活動時間：5月13日(母親節)
五、活動地點：北校電信路口
六、活動對象：北校全體學生
七、活動流程：
1、請廣告部幫忙制作相關的宣傳海報以及許愿樹。
2、準備好便利貼、筆、調查問卷(詳見附表)。
3、5月13日請志愿團幫忙，在北校電信路口擺臺，
八、活動內容：
向路過同學發放調查問卷，并請他們來許愿樹前寫下自己相對母親說的話，鼓勵同學現場打電話，對母親說:“媽媽，我愛你。”
九、經費預算：便利貼：3*2=6元
調查問卷：0.1*150=15元
合計：21元
活動策劃 篇6
一、活動背景：
『光棍節』是一種流行于全國高校的年輕單身族節日，估計全國共有超過1千5百萬的高校單身族大軍，在每年11月11日光棍節中感到激情燃燒但又無所事事，有見及此，『香港環境保護協會』發起光棍節全國高校環保『漂流瓶』活動，倡導全國高校單身一族的哥們、妹們當日捐出光瓶，加入成為我們全國唯一的實體『高校漂流瓶』活動，在光棍節期間喚起人們對環保的關注及切實行動，值此把環保理念深入民心。
二、 活動目標：
值【光棍節】的熱刺氣氛，把自已社團的`品牌推廣給全校同學認識，以【漂流瓶】為浪漫載體，由我們全國綠色志愿者，推動全國高校同學在光棍節捐出一個光瓶，使全校同學也有機會成為環保支持者，喚起他們清新環保意識及參與社會公益同時，也為他們帶來一段綠色浪漫機遇！
三、活動主題：
高校『漂流瓶』 ，一個空瓶，一封信，尋找全國高校最美麗的邂逅
四、活動時間：
20xx年11月5日（周一）至20xx年11月11日（周日）
五、活動地點：
1、20xx年11月5日（周一）至20xx年11月10日（周日） 在各個宿舍.
2、 20xx年11月11日（周日）在社團文化廣場
六、運動流程：
1、20xx年11月1日-11月10日 社團由11月1日【小光棍日】起開
始宣傳、回收光瓶及信息（寫信息的紙一定要用廢紙），宣傳部，傳媒中心，做好前期宣傳，組織部要求每個小組都要深入到每個宿舍進行活動，具體是組織部干事和小組長分別負責每個樓層，帶領組成員進行活動。
2、11月11日【光棍節】正日
1 、 把回收到的瓶子組成『獨特圖案』，并在高處拍攝○
棍節歷史回收紀念照；
2. 在中央處理中心下發的全國漂流瓶信息，自行選出較具吸引○
力的信息作內容，必需以廢紙或舊海報進行打印或抄寫，把紙條放入瓶中；
3. 把一批清潔瓶子掛在校內活動展示臺上，待同學隨機挑選漂○
流瓶看內容，被挑選的漂流瓶可立即在后備的瓶子不斷補上而增加活動20xx光
效率；
4. 現場可設為任何途經學生均可隨意選取漂流瓶，增加學生參○
與率；或選擇以1個舊瓶換1個漂流瓶信息，學生不能帶瓶離開，增加光瓶回收率；
5. 余下工作便是從隨機打開的漂流瓶中，創造出一個又一個○
的全國高校浪漫緣份。
3、20xx年11月16日24點之前 社團統計光瓶數量、提交活動總結、附帶空瓶特色圖片。
4、20xx年11月XX日-11月20日 香港環境保護協會與全國高校管理委員會評審團根據評比標準進行全國評審。
5、20xx年11月30日 香港環境保護協會公布評審結果并安排頒發。
備注：
1. 全國管理委員會負責光棍節活動的全國協調、聯絡等工作。
2. 主辦單位擁有提交數據與視頻之共同使用權及各項最終定義或裁決權。
3. 光棍節當天漂流瓶內所裝紙條『不能使用新紙張』進行記錄，應使用廢紙或廢棄彩色海報打印或編寫，保證不浪費紙張。
活動策劃 篇7
一、活動背景：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系，培養從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標：
1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神，遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的`風采。
3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備：
1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色；珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程：
(一) “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式
1.園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”。并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌。與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
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