活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
為了弘揚雷鋒偉大的精神，倡導大學生積極投身與志愿者服務活動中，通過身邊的事情獻出自己對于回饋社會的一份力量，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神成為生活的一部分，讓志愿者服務成為我們的一種日常習慣、生活方式和青春時尚。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我院的精神文明建設，為創建文明學院作出自己應有的貢獻。
二、活動目的及意義
在實踐中深入體會雷鋒精神的.含義，體驗雷鋒精神的魅力，增強機體凝聚力、加強學風建設，營造和諧校園。學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各系都以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有質的提高。
三、活動時間：20xx年xx月
四、活動前期
1、各班委團結協作、高度重視、精心組織，把此次主題活動作為本周工作的重中之重抓實抓好。
2、加強宣傳，營造良好的精神氛圍，欣起學雷鋒活動的新高潮。
3、向院青年志愿者中心申請5個小時的志愿者小時數。
4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。
五、活動內容
1、 “弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”組織班級同學在行明隧道宣傳學習“雷鋒精神”。
2、 “校園風吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進行清理，還我美麗干凈校園，同時進行環保宣傳。
3、“清除校園黑廣告，創建文明閩師”組織班級同學清理校內的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。
六、活動安排
1、班委組織人員并分配好相關活動。
2、通知參與的同學事先準備好工具。
3、安排一名同學負責照相工作。
4、聯系記者團做報告跟進。
5、后期團支書將活動的相關材料整理好以便上交。
活動策劃 篇2
活動目的：
1、讓幼兒理解樂曲所表現的內容，感受樂曲的音樂形象；
2、通過多種手段來感受和表現三段體的'結構和性質；
活動準備：
圖片、磁帶、錄音機。
活動過程：
一、開始部分
1、在教師帶領下聽音樂，愉快地進場。
2、練聲、復習歌曲。
二、基本部分
1、交待樂曲名稱，幼兒完整欣賞音樂，說出欣賞后的感受(歡快、優美)。
2、請幼兒完整欣賞樂曲，并討論有幾段。
3、幼兒邊聽音樂邊用拿積木的方式表示段落。
4、幼兒欣賞音樂，聽到相同的樂段就拿出相同的顏色的積木，不同的樂段就拿不同顏色的積木。
5、教師小結樂曲的結構和性質。
6、出示圖片，幼兒邊欣賞音樂，邊聽教師完整地講故事，讓幼兒通過視覺、聽覺來理解整段音樂的意境。
7、分段欣賞第一段和第二段音樂，請幼兒想象音樂形象，并用動作表現出來。
8、完整地欣賞音樂，請幼兒用動作來表現音樂內容。
9、教師選擇兩種節奏型，幼兒邊欣賞音樂，并用不同的節奏來表現音樂。
三、結束部分
1、欣賞音樂；
2、幼兒有禮貌地和老師再見。
活動策劃 篇3
活動前言：宿舍文化是大學校園文化的重要組成部分，是校風、學風的具體表現，學生宿舍不僅僅是學生生活和休息的場所，更是學生心靈、情感、智慧和思想相互交融、相互影響的自我天地。寢室是我們日常生活、學習的重要場所，它的.整潔美觀與否直接影響著我們的大學生活，所以為了使我們有一個良好的居住和學習環境，文史學院特舉辦此次校園宿舍文化節。
一、 活動目的：
大學生宿舍是校園文化的窗口，宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。為了進一步推動宿舍文明建設，營造溫馨舒適的生活環境，開展此次宿舍文化活動。
二、 主辦單位：文史學院學生會生活部
三、 活動時間：20xx年3月17日—3月30日
四、 活動對象： 20xx級、20xx級全體學生，20xx級、20xx級自愿參加。
五、 活動內容：
（一）寢室形象設計，彰顯宿舍文化。
1、以宿舍為單位，進行裝飾，要求突出特色和宿舍個性。
2、要求宿舍整潔，同時遵循《邯鄲學院宿舍管理規定》，進行生活DIY，要求環保材料環保，耐用。
3、在不磨損墻壁及柜門的基礎上，可適當張貼書法，繪畫，擺設裝飾品，如盆栽植物，名人字畫等。
（二）宿舍手工品大賽
每個宿舍可上交一個自制DIY小掛件，或者宿舍成員集體完成的書法，繪畫作品。
六、評分標準：
1、宿舍裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，名人名言或寢室公約，積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，能體現寢室成員的共同理想和追求。20分
2、宿舍整體氛圍融洽，室內有獨特文化，體現個性。15分
2、桌面整潔，衣柜整潔安靜，擺放有條理。床上用品擺放整齊，有序，干凈。15分
3、地板干凈，無污漬，光亮。15分
4、墻面潔白，無涂鴉。15分
5、陽臺干凈，雜物擺放整齊，圍欄干凈，無污塵。15分
6、倡導節儉自制，不鋪張浪費。15分
七、評委組成：學工辦老師，團委，學生會主席團及各別干部。
八、獎勵方式：
1、宿舍裝飾及手工品大賽一等獎各三名，頒發獎狀,獎品待定。
2、二等獎五個，頒發獎狀，獎品待定。
3、三等獎六個，頒發獎狀，獎品待定。
九、備注：
1、宿舍文化創建過程中應注意寢室安全隱患，有問題及時匯報。
2、上交手工品必須著名班級和宿舍號。
策劃書：文史學院生活部
20xx年3月7日
活動策劃 篇4
包頭市積極組織開展學習和爭做美德少年活動，叫響最美少年品牌，進一步深化未成年人社會主義核心價值觀教育實踐，在未成年人中引起強烈反響，發揮了積極的教育作用。運用六一期間的重要時間節點，組織開展學習和爭做美德少年活動。在活動開始前，市文明辦精心安排部署，廣泛宣傳發動，印發了《關于開展學習和爭做美德少年活動的通知》，動員全市未成年人積極踴躍參加。
為深入貫徹落實黨的十八大精神，深化未成年人中國夢學習教育，按照中央文明辦等五部門《關于運用重要時間節點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》(文明辦〔20xx〕4號)要求，包頭市積極組織開展“學習和爭做美德少年”活動，叫響最美少年品牌，進一步深化未成年人社會主義核心價值觀教育實踐，在未成年人中引起強烈反響，發揮了積極的教育作用。
精心部署 周密安排
包頭市認真貫徹落實中央文明委三次全體會議和全國精神文明建設表彰大會精神，圍繞立德樹人根本任務，突出“我的中國夢”學習教育主題，積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀。運用六一期間的重要時間節點，組織開展學習和爭做美德少年活動。堅持集中活動與經常活動相結合、網上活動與網下實踐相結合、鞏固提高與做響品牌相結合的原則，大力宣傳學習美德少年事跡，引導未成年人學習身邊榜樣，講好身邊故事，崇德向善、見賢思齊，培養良好道德行為習慣。在活動開始前，市文明辦精心安排部署，廣泛宣傳發動，印發了《關于開展“學習和爭做美德少年”活動的通知》(包文明辦通〔20xx〕11號)，動員全市未成年人積極踴躍參加。
各旗縣區及各中小學校結合工作實際，精心策劃部署，制定具體方案，作出周密安排，認真抓好落實。各旗縣區文明辦積極組織協調，認真進行聯絡服務、指導督促。充分發揮中小學校主渠道作用，發揮“做一個有道德的人”聯系點、鄉村學校少年宮和文明單位的示范帶頭作用，組織廣大中小學生踴躍參與。
廣泛學習宣傳美德少年先進事跡
全市各中小學校開展未成年人踐行社會主義核心價值觀活動，通過德育課、道德講堂、知識競賽等形式引導未成年人熟讀背誦社會主義核心價值觀24個字，繼承弘揚中華傳統美德，自覺把個人夢想與中國夢緊密聯系起來，把個人成長進步與祖國未來發展緊密聯系起來，人人爭做美德少年，引導未成年人愛學習、愛勞動、愛祖國，從小立志為實現中國夢而奮斗。
第一，向中央文明辦和自治區文明辦推薦上報美德少年劉允墨的先進事跡，并入選中國文明網六一兒童節百名美德少年集中宣傳展示活動。充分利用中國文明網、央視網推出“學習和爭做美德少年”專欄的平臺，展示包頭市未成年人的良好道德情操和精神風貌。
第二，利用包頭文明網宣傳展示美德少年先進事跡。市文明辦在包頭文明網開設了“美德少年、德潤鹿城——我們身邊的榜樣”專欄，集中展示近年來全市涌現出來的全國最美孝心少年、全市歷屆美德少年的先進事跡。同時，在包頭文明網設置“學習和爭做美德少年”活動鏈接，方便未成年人點擊寄語。
第三，印發學習資料，引導未成年人崇德向善、見賢思齊。市文明辦編印《美德少年德潤鹿城——包頭市美德少年事跡文集》，向全市中小學廣大未成年人發放5000冊，同時制作發放美德少年先進事跡的視頻光盤1500張，供未成年人學習使用。
第四，有關部門和學校利用多種形式開展學習和爭做美德少年活動，用“榜樣的力量”引導未成年人崇德向善、見賢思齊，從日常生活做起，從一點一滴做起，涵育高尚道德情操。
第五，有關部門協調聯動。市教育局、團委、婦聯、關工委等相關部門，通過各自的網絡、報刊、雜志等平臺和手段宣傳展示美德少年的先進事跡。市屬各新聞媒體派出記者深入到學校、社區、家庭，深入挖掘美德少年先進典型，宣傳報道近年來涌現出來的美德少年先進事跡，并開設專欄、專版和專題節目進行廣泛宣傳。
第六，發揮學校主陣地作用，各學校充分利用校報校刊、宣傳欄、廣播站、校訊通、板報墻報等形式對本校、本旗縣區及全市、全區和全國的'美德少年進行宣傳。
1.開展學習爭做美德少年活動。推動各旗縣區中小學舉辦主題報告會、班(團、隊)會、學習心得展示、與美德少年座談交流。昆都侖區、達茂旗等通過舉辦道德講堂等活動，學習宣傳“最美孝心少年”趙文龍和其他美德少年的感人事跡。高新區南開小學等學校把日常“認星爭優、做美德少年”活動與六一集中活動結合起來，分門別類定期評選美德少年，并在校園櫥窗進行宣傳展示。市婦聯等有關部門結合“學習和爭做美德少年”活動開展了“愛童月”活動，捐建留守兒童家園、關愛特殊群體未成年人，同時組織開展“我家的家風”征文活動。各有關部門和單位還組織開展形式多樣、力所能及的學雷鋒少年志愿服務活動，引導未成年人學用結合、知行合一，爭做美德少年。
2.開展網上投票簽名寄語。按照中央文明辦等部門的安排部署，要求各旗縣區文明辦、教育局等有關部門組織各中小學校及廣大未成年人和學生家長積極開展網上投票、簽名寄語活動，確保活動參與人數和參與率，截至6月2日參與網上簽名投票數達35萬余次，參與率達到100%。
通過扎實有效的活動，為孩子們播種夢想、點燃夢想，引導他們樹立遠大志向，從小敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，引導他們背誦熟記社會主義核心價值觀24個字，讓社會主義核心價值觀的的種子在未成年人心中生根發芽。
活動策劃 篇5
一、前言
去各社區義診是我們推拿中醫藥協會必不可少的活動，也是我協歷來的一項傳統活動，它具有各種非同尋常的意義。我們在義務奉獻的同時也融洽了彼此的關系，增長了各自的能力，鞏固了已學的.知識，贛南醫學院推拿中醫藥協會是一個溫暖的大家庭，我們互幫互助，共同進步，并希望將溫暖久久傳遞。在暖春的陽光下，百花盛開，萬物復蘇，生機勃勃。我們也要在這個春光燦爛的日子里，用流動的青春，完善自己，奉獻他人！
二、活動主旨
1、服務社區居民
現代城市生活節奏越來越快速，導致亞健康狀態越來越普遍，高血壓、頸椎病與肩周炎等病的發病率也在城市居民中居高不下。義診主要針對這些問題為市民量血壓，用推拿手法治療頸椎病與肩周炎等等疾病，緩解病痛，放松身心。
2、加強對推拿中醫藥知識的宣傳
中醫學是我國的傳統文化，其中分支——推拿，在現代醫學難以治療的疾病仍仍具有非常好的療效。普及推拿知識，引發市民對推拿治療的關注。
3、加強學員實踐及理干事辦事能力
在活動中，促進社會人士與大學生之間的溝通交流，為大家提供一個社會實踐的機會，增加理事和會員的經驗，增加對自己的信心
三、主辦單位：贛南醫學院推拿中醫藥協會
四、活動負責人張慶慶
五、活動主題：青春流動，溫情傳遞
六、時間地點：姚府里社區20xx/3/15（周日）
七、活動流程
1、活動前期，組織部聯系好社區，并完善相關事宜
2、宣傳部出好海報，進行宣傳與通知
3、負責人帶領團隊前往社區進行義診
4、活動結束各部門做好此次活動總結
八、經費預算
橫幅：40元中餐：200元礦泉水：30元總計：270元
活動策劃 篇6
一、活動主題
彰顯青春素養，建設文明家園
二、活動組織
主辦：學生工作部（處、武裝部）
承辦：大學生自律委員會
三、活動時間
4月至6月
四、評選標準
（一）精神風貌。宿舍有積極向上、朝氣蓬勃、健康文明的良好氛圍；宿舍成員間和諧相處、友愛互助，集體觀念強；宿舍成員積極參加黨團組織生活和各類教育活動或主動開展宿舍區公益勞動。
（二）學習風氣。熱愛所學專業，宿舍成員整體學習氛圍濃厚；宿舍成員積極進取，奮發向上，無曠課、早退、遲到、打牌、玩電子游戲等現象；學習成績優良，無不及格或考試違紀作弊現象。
（三）內務衛生。堅持衛生值日制度；個人物品擺放整齊有序，室內門窗干凈、被褥干凈整齊，無垃圾堆積、無蛛網及亂貼亂畫現象；衛生間清潔，宿舍無異味；宿舍衛生成績良好，宿舍成員個人衛生狀況良好。
（四）宿舍安全。宿舍成員安全和防盜意識強，掌握基本的安全知識；宿舍成員對本宿舍安全隱患能及時消除并積極防范；在學校及本單位組織的宿舍檢查中無違紀現象。
（五）行為養成。宿舍成員嚴格自律，自覺遵守學校的各項規章制度及學生公寓各項管理規定，生活習慣文明有序；自覺維護公共秩序和學習、生活秩序，在學校每周學生工作通報中無不良記錄和違反校規校紀現象。
（六）文化建設。宿舍成員能共同努力營造“團結向上、安全文明、衛生整潔、和諧愉快”的宿舍文化氛圍；宿舍文化建設高雅文明，特色鮮明；積極參加社區、學校和本學院、書院組織的宿舍文化活動；宿舍成員無吸煙現象。
五、評價體系
文明宿舍評價體系包括精神風貌、學習風氣、內務衛生、行為養成、宿舍安全、文化建設等指標。各指標分值分別為：精神風貌10%、學習風氣15%、內務衛生20%、宿舍安全20%、行為養成20%、文化建設15%。
六、評選程序
（一）各學院、書院本著“先創后評、以評促建，結合實際，注重實效”的原則，制定文明宿舍創建和評選方案，對照評選標準，開展創建活動。在創建的基礎上進行初評，分別按照本單位宿舍數5%的比例推薦文明宿舍和先進個人，初評結果在本學院、書院公示無異議后報學工部公寓中心。
（二）公寓中心對各學院、書院推薦的文明宿舍和先進個人進行檢查、評議、審核，提出校級文明宿舍和先進個人建議名單。同時，根據各學院、書院活動開展情況推薦優秀組織單位6-8個，報學工部審批。經審核達不到文明宿舍標準或存在違規違紀現象的宿舍，將直接取消其評選資格。
（三）學工部審批通過，對校級文明宿舍、先進個人、優秀組織單位進行公示，公示無異議后予以表彰獎勵。各學院進行綜合測評時，對校級文明宿舍成員和先進個人適當加分。
七、活動要求
（一）各二級學院、書院要高度重視，認真組織。要緊密結合本單位學生宿舍管理工作實際，通過主題班會、展板、網絡等多種形式進行廣泛的`宣傳和發動，認真扎實的開展文明宿舍的創建和評選活動，大力加強宿舍衛生、宿舍安全和文明行為養成教育，積極倡導健康向上宿舍文化、團結進取的精神風貌和奮發向上的學習風氣，教育引導廣大學生積極行動起來，從自身做起，認真踐行社會主義核心價值觀。廣大輔導員要經常深入學生宿舍，加強監督、檢查和指導。
（二）鼓勵各學院、書院創造性地開展創建和評選工作，活動要發揮學生的“三自”作用，加大宣傳，突出特色。各單位活動開展情況、輔導員進公寓情況、宿舍衛生和違紀等情況將作為優秀組織單位評選的重要依據。
（三）各學院、書院初評結束，組織填寫文明宿舍和先進個人登記表（見附件），于20xx年5月30日前，將文明宿舍和先進個人登記表、初評結果、活動總結、宣傳報道及相關文字圖片資料加蓋公章后報公寓中心，同時將電子版發送至wfgyzx@163.com，聯系人，陳老師，聯系電話，8785631。
活動策劃 篇7
電子科技大學軟件專修學院團委學生會
活動名稱（華文中宋、二號、加粗）
主辦： 承辦： (時間) 二〇XX年X月X日
電子科技大學軟件專修學院團委學生會
目 錄(華文中宋、小二、加粗，居中)
一、活動背景(仿宋GB_2312、四號、加粗)…… …………………………（相應頁數）
二、活動目的與宗旨 ……………………………………………………… （相應頁數）
三、可行性分析……………………………………………………………… （相應頁數）
四、活動介紹 …………………………………………………………………（相應頁數）
五、活動安排 ………………………………………………………………（相應頁數）
六、問題預見及相應措施 ………………………………………………… （相應頁數）
七、經費預算 ……………………………………………………………… （相應頁數）
八、相關附件……………………………………………………………… （相應頁數）
電子科技大學軟件專修學院團委學生會
一、活動背景(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)
（基本情況簡介、活動開展原因、涉及的范圍、產生的影響、主要執行對象、近期情況、組織部門以及相關的目的、動機）
二、活動目的與宗旨(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)
（舉辦活動是為了達到怎樣的目的、效果）
三、可行性分析(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)
（包括活動主題確定，活動的可參與性方面、實際可操作性，資源利用及活動影響等方面的分析以及該活動能為學校、社團、會員、學生等帶來什么樣的好處、效益等）
四、活動介紹(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)
（一）活動名稱：（具體名稱）
1. 活動時間：（具體時間）二〇XX年X月X日XX:XX(24小時制) 2. 活動地點：（具體地點） 3. 活動形式： 4. 活動口號：
5. 活動對象：（可包括參賽人員、參賽作品要求等） 6. 獎項設置：（具體獎項設置）
五、活動安排(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)
（包括工作計劃、流程（主要用于內部工作需要，應盡可能詳細）、 各工作類組，人手分配，每日工作安排，注意事項等）
（一）活動前期準備：(仿宋GB_2312、小四、)
（活動的前期宣傳工作、報名工作、物資準備、具體人手安排等） （參考表格）
（備注：表格可根據情況適當增加或減少） （二）活動當天安排：
（包括人手安排、時間安排、活動流程）
電子科技大學軟件專修學院團委學生會
（備注：表格可根據情況適當增加或減少）
六、問題預見及相應措施(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)
（對活動的.籌備、安排、舉辦的過程中可能出現的問題或危機以及所要采取的相應解決措施做具體的分析）
七、經費預算(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)
（資金預算（對外、對內）：應做到盡可能做到詳細、真實，可包括經費預算表和相關說明等）
學院團委、學生會活動經費預算表
活動名稱： 負責部門：
八、相關附件(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)
（包括相關的輔助文件、參考文件、說明文件、報名表格、宣傳單等） 附件一： 附件二：
活動策劃 篇8
一、活動背景及目的
經過激烈緊張的面試招聘后，我們學生會招入大批新鮮血液。新生們懷著或單純或復雜的心情加入我們學生會，對學生會有著憧憬與熱情或許還有一些迷茫與膽怯。匆忙間，水深火熱的新生軍訓過去了，甜美而充實的十一長假過去了，同學們回到校園，正式進入學習中，而我們學生會的工作也全面開展起來。時間匆匆，雖然我們相處也有一月，但新成員對我們學生會的了解并不深，成員之間的認識也不夠。所以我們決定舉辦此活動，增加學生會成員之間的聯系交流。以便更好的開展接下來的學院活動。
二、活動意義
豐富同學們的學院生活，培養同學們積極向上的進取精神，升華堅持不懈，不怕苦難的精神。同時增加同學們之間的團結協作能力，培養默契感。提高全體學生的積極性，增強部門間團聚力和凝聚力，鍛煉干事之間的默契度，增強自信心和團隊合作意識。啟發想象力和創造力以及邏輯思維能力。拉近人與人之間的關系，增強彼此之間的.信任，更好的共同建設團委學生會。
三、活動主題
“校園尋寶”活動
四、活動時間及地點
活動時間：20xx年10月26日
活動地點：南區
五、活動對象
第十屆團委學生會全體成員（承辦部門除外）
六、宣傳方案
宣傳主題：團委學生會“校園尋寶”活動
宣傳對象：團委學生會全體成員
宣傳地點：37教
項目
時期宣傳時間宣傳方式前期宣傳20xx年
10月21-23各部門部長向干事通知此活動中期宣傳20xx年
10月24-26在樟樹林論壇、、縉云網、qq、我愛競賽網、人人等校內外各大網絡媒體上發布消息后期宣傳20xx年
10月27-29撰寫新聞稿，在qq、微博、、我愛競賽網、人人等網絡媒體進行總結宣傳
七、活動流程
1、確定游戲路線以及關卡的地點
路線共十條，由各組通過第一個游戲后抽簽決定。(詳情見附件）
2、安排每個站點的人員、人數；確定游戲內容以及所需道具
1）游戲內容：在37教集合后所有部門進行一場游戲作為熱身，然后每個部門為一個小組，尋寶開始，游戲計時。各組按照線索逐路尋找，找到第一次游戲地點。第一次游戲后才可獲得第二次游戲地點的門票，以此類推，依據游戲種類不同分別給分。在玩過游戲后方可在主持人手中得到進一步的線索或者在游戲過程中得到線索。經過關卡后回到出發地37教，停止計時。并按時間先后順序以及在各處做游戲的情況逐一給分。（詳情見附件）
2）物資準備：飲用水、創可貼、氣球、彩色卡紙、標記筆、紙杯、 抽獎箱、桌子、椅子等
3、評獎細則
依據各組完成尋寶的時間和在各處做游戲的情況得出最后分數（詳情見附件）
4、獎項設置
一等獎：1個，獎品為陳麻花（組/盒）、米花糖（組/盒）、合川桃片（組/盒）、合川肉片（組/盒）、
二等獎：1個，獎品為陳麻花（組/盒）、米花糖（組/盒）、合川桃片（組/盒）、
三等獎：1個，獎品為陳麻花（組/盒）、米花糖（組/盒）、
優秀獎：2個，獎品為陳麻花（組/盒）、
參與獎：12個，獎品為棒棒糖（人/個）
4、分工細則
部門分工物資準備宣傳部制作活動所需游戲道具彩色卡紙、氣球生活部1、負責活動道具的購買獎品及所需道具人事部心理部負責活動的總策劃負責活動現場的組織、紀律、評審、引導，以及人員分配所需物資的借入、清點/新聞部
心理部負責活動的網絡媒體宣傳
八、緊急預案
1）、活動過程中有部門迷路了由心理部或人事部干事指引帶路。
2）、由于天氣原因，活動可推遲。
3）、活動過程中有人受傷由心理部或人事部干事陪同送往校醫院。
4）、活動過程中有器具損壞應及時更換。
九、經費預算
物品數量單價（RMB）用處備注海報53用于宣傳已有繩子3618用于“五人六足”A4白紙505用于“你演我猜”可簽馬克筆25用于“你演我猜”氣球10010用于布置場地棒棒糖15075參與獎無合川肉片120一等獎合川桃片240一等獎和二等獎米花糖360一、二、三等獎陳麻花590一、二、三等獎及優秀獎礦泉水2424工作人員總計350（RMB）
十、附件
闖關游戲
37教開始時的集體游戲-寫名字：各參賽部長模仿大象俯身轉圈轉十圈后寫下部門全部干事名字，不能有錯別字，寫完的部門依次抽取下一地點。先做完游戲者獲得進入下一關的線索。（尋寶路開始）
5號運動場網球館后草坪，游戲-尋找小紙條：部門所有人員在草坪里尋找標有該部門顏色的紙條，打開紙條即是下一關地點的線索。
5號運動場，游戲-五人六足跑：由部門團隊協作，大家并排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下，腳踝以上部分用繩子綁上，增加部門間的配合度。主持人發出指令后，隊員一起通過長100米的賽道，并計時記錄。到達的隊伍方可從主持手里得到進入下一關地點的線索。（滿分為10分）
竹園食堂門口，游戲-你猜我做：部門中一人看題板上的詞語并表演出來，其他人一起猜詞語。回答正確10個后，主持人停止計時，并記錄時間，游戲結束。該部門部長從主持人手中獲得下一關地點的線索。（滿分為10分）
“153”百步樓梯口（上面），游戲-尋找物品：由部門合作完成，在樓梯上或者花園尋找指定物品，物品由主持人負責告訴。找到物品交給主持人，從主持人處獲得下一關地點的線索。
美食城，游戲-尋人：尋找特定人物并獲得線索。人物特征在上一關的線索中有。
四運，游戲-湊錢：男生5角，女生一塊，所有參賽人員模仿大象俯身轉圈轉十圈后，主持人按人數說出一個錢數，參賽人員抱團湊錢數，主持人計時并記錄。游戲結束后從主持人手中獲得下一關地點的線索。（滿分為10分）
南區樟樹林，游戲--尋找小紙條：部門所有人員在草坪里尋找標有該部門顏色的紙條，打開紙條即是下一關地點的線索。
資環院空地，游戲-運氣球：部門成員自由分組，每兩人一組，分三組左右，背靠背運氣球跑完20米，到終點后夾爆，上一組氣球爆炸后下一組方可開始進行游戲，違規者加10s。主持人及時并記錄。完成后可從主持人手中獲得下一關地點的線索。（滿分為10分）
共青團花園，游戲-尋找特定人物：尋找特定人物，并從她手中獲得下一關地點的線索。
結束時37教門口草坪，頒獎：按每個部門先后順序依次得時間分數10至1分， 4運、竹園食堂、5運、資環院空地的游戲滿分均為10分，依次遞減。時間分數和游戲分數總分50分，排出名次并頒獎。
附加游戲：蘿卜蹲
游戲規則：在有部門分數相持平的情況下，每個部門派五個人作為代表，自己選擇昵稱，像“X蘿卜”。一人先開始，說“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一個人頭上帶的昵稱）”，被叫到的人繼續說，若未說出則被淘汰。
活動策劃 篇9
一、活動主題
拒絕艾滋，鑄就幸福
二、活動背景
當今社會，艾滋病已成為社會威脅之一。身為當代大學生的我們是社會中的一個活躍群體，也是未來社會的主體與支柱；我們相信科技，掌握大量的科學知識，不再盲從;我們有良好的道德品質，高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷；我們有熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會的關懷！作為祖國未來棟梁的我們，有必要起來與艾滋病作斗爭，有責任有義務為艾滋病患者這樣一個遭受種種苦難的社會群體獻出我們的關懷與理解。一條細長的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日，帶給他們溫暖，給他們以與命運抗爭的勇氣。
于是，在第二十七個世界艾滋病日到來之際，浙江大學寧波理工學院紅絲帶協會于十二月一日在學校內外舉行以“拒絕艾滋，鑄就幸福”為主題的預防艾滋病系列宣傳活動。
三、活動目的
（1）宣傳艾滋病防治知識，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，樹立社會責任感和正確的道德觀，促進大學生身心健康發展。
（2）倡導紅絲帶精神與志愿者精神，志愿向同伴和他人分享艾滋病防治知識，關愛和幫助受艾滋病影響的'人群，為構建和諧社會做出應有的貢獻。
四、活動地點
浙江大學寧波理工學院、高教園區、來福士廣場
五、活動時間
20xx年11月-12月
六、活動對象
在全校范圍內進行志愿者招募、諾丁漢志愿者、外國志愿者
七、活動內容
1、活力奔跑，高教園區宣傳
2、艾滋病知識露天宣傳，諾丁漢外國志愿者分享講座
3、來福士廣場宣傳
八、活動流程
1、為“愛”奔跑，高教園區宣傳
1)、前期準備
a、宣傳單、海報的制作與張貼；活動媒體聯系與活動信息的發布
b、為“愛”奔跑志愿者的招募
c、奔跑宣傳物資的準備（宣傳物資、橫幅、簽字筆、必要的醫療用品等）
d、路線的制定及突發的應急方案
e、與疾控中心負責人聯系及廣場宣傳活動方案的商定
2)、活動開展
（時間暫定于11月29日，若由于天氣問題，活動將推遲一周進行） 9:00 諾丁漢的志愿者與我校志愿者在露天廣場集合，進行為“愛”奔跑活動啟動儀式，說明相關注意事項與突發事件解決方案，并請所有人在橫幅上簽字，活動負責人進行活動動員，將橫幅遞交給奔跑志愿者，宣布為“愛”奔跑活動正式開始，并預祝活動成功。工作人員提前出發。
9:20 為“愛”奔跑活動正式開始，所有志愿者整理物資清點人數，沿著高教園區奔跑，要求奔跑隊伍控制好速度及相互之間距離。 9:40 到達第一站地點（東裕市場），開展宣傳活動。
1、 請行人在橫幅上簽字來支持我們的活動并合影
2、 掃二維碼關注疾控贏取獎品、發放與艾滋相關宣傳冊
3、 有獎問答（抽取一道題目進行現場問答，即答對送禮品）
4、 拍攝小短片。
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