活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動形式
1、PPT播放照片
2、班級同學交流會；
3、游戲貫穿整個活動
二、活動主題
平安之夜 Happy one hundred
活動主題意義：一個小小的蘋果雖然稱不上貴重，但是28個同學在學校能夠收到的來自班級的祝福應該是一種別樣的感動。蘋果雖小但能增強班級凝聚力，營造溫暖的班級氛圍，激發同學之間的感情。
三、活動時間
20xx年12月24日星期一18：30
四、活動地點
藝術學院 音樂樓 102教室
五、活動對象
藝術學院音樂系1班全體同學
六、活動背景及目的
活動目的：通過平安夜晚會的活動過程，讓每一位同學回顧從進大學到現在的幾個月時間的喜怒哀樂，在過去的日子里學會找到屬于自己的方向，讓他們在自己生活中感受音樂1班這個溫馨的家，并促進班上每一位同學對班級的熱愛、同學與同學之間的交流，讓每一位同學在生活中學會感恩，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛；
活動背景：在大學生活第一學期即將結束的情況下，在平安夜的節日氣氛烘托下，在班上同學的積極參與與要求下，特舉行20xx年音樂1班平安之夜促團結、齊交流的集體活動；
七、活動前期準備
1、先在班上宣傳這次晚會，調動班上同學的積極性；
2、分配晚會上的各項任務及負責人：
確定好主持人 ：班長孔令波、組織委員徐嬋；
負責拍照、記錄：團支書梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰；
電腦操作：班長孔令波
獎品的發放和管理：主持人和紀律委員劉暢等晚會工作人員；示范游戲玩法并維持秩序：各班委共同管理；
采購組：團支書梁嬌艷，學習委員鄭偉杭，生活委員石玉芝，班長孔令波；
3、通知各寢室長以寢室為單位，每個寢室至少出一個節目，并且通知讓有相為某某人準備禮物的可以自行準備禮物；
4、確定節目單：
A、接歌照；
B、比手畫腳（猜字）；
C、成語連珠；
D、真心話、大冒險；
E、運氣球；
F、寫紙條送祝福；
G、全班合唱；
5、準備晚會時所用的文字（附錄一）、音樂材料及道具（教室中擺放好），制作PPT（照片集）；
6、布置教室，營造藝術氛圍，烘托主題；
7、當天購買好活動中所需要的水果及其食品；
8、準備好在活動過程中所有的`獎品促進活動的進行以及促進同學們積極參與；
八、活動流程
1、平安夜活動成員準時到位就座；
2、晚會主持人發言，講明晚會的主題及目的，宣布晚會開始；
3、通過PPT向同學介紹這次晚會的具體流程及游戲規則，并通過ppt播放從大學以來所有生活照；
4、游戲開始：
A、接歌照（由主持人說出一個字，同學唱出一句含有該字的歌，按當晚座位輪流上臺唱，歌曲不可重復，重復者出局，最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。）
B、比手畫腳（即猜字游戲，由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子，隨機抽出兩人為一組，給出他們要猜的詞語，先背著屏幕讓第一個人看要猜的字，然后表演給第二個人看讓他才出這個字，其過程不能說話。）
C、成語連珠，就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語。接不上的看著處罰，上去表演；
D、真心話、大冒險（寫讓同學們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面，由主持人抽號，抽的同學上去抽真心話或大冒險隨選，并完成紙上所寫內容。）
活動策劃 篇2
一.活動背景：
隨著青年煙民的不斷增長，校園內吸煙已經成為一個普遍的現象。吸煙可以說是百害而無一益，不但可以誘發肺癌等疾病，而且還會使他人蒙受二手煙的危害。因此，為了大學生身心健康發展，我學院青協策劃舉辦了無煙校園活動。
二.活動目的意義及目標：
通過無煙教育，以及吸煙危害知識講座，使同學們認識到吸煙的危害，進而遠離煙草，打造無煙校園。
三.實施方案：
（1）人員安排：宣傳部制作一期以遠離煙草，擁抱健康為主題的板報，深入挖掘吸煙的危害;
（2）物資安排：活動必要的用品，如：粉筆，卡紙，彩色筆，會場布置所用的裝飾品等，應由相應的.采購員進行采購。
四.活動時間及地點：
10月27日至29日主樓大廳。
五.活動開展：
（1）開展座談會，布置會場主題板報，聘請講師，解讀大學生吸煙思想上的誤區，進行引導并介紹戒煙的經驗。
（2）撰寫活動板報，宣傳我學院戒煙活動的主題及活動方案，積極引導迷戀煙草的同學，遠離煙草。同時可以對有煙癮的同學進行必要的心理訪談，了解學生吸煙心理，從而在根本上解決吸煙的問題。
（3）開展主題班會，以無煙校園為主題，邀請吸煙同學談吐吸煙的心理，以及自己對于吸煙的看法，同時班長團支書告誡同學遠離煙草，擁抱健康的宣傳思想，要求記錄班會內容。
（4）用卡紙制作一定數量的提示語，如：吸煙危害大，健康我做主;吸煙等于慢性自殺等，貼于同學們經常吸煙的場所。
（5）印制宣傳單，分發物電學院的同學，內容以吸煙危害為主。
（6）開展遠離煙草的意義為主題的演講活動，增強同學們遠離煙草的意識、
六.經費預算：布置會場：200元；物品采購200元。
七.注意事項：要求出席人數比較多，一個大型的活動需要同學們的積極參與，并且選擇一個恰當的時間開展活動，要求天氣比較好。
活動策劃 篇3
一、活動目的：
為了促進校團委組織部內部人員的交流，增進部內友誼，加強部內團結，展現組織部部員的風采，進一步擴大校團委組織部的影響力，培養同學們的集體榮譽感，營造團結向上的氛圍，通過比賽培養體現同學們團結合作精神，特此舉辦此次部內籃球賽。
二、活動主題：
Xx杯沈陽工業大學校團委組織部部內籃球賽
三、活動時間：待定
四、活動地點：
新校區南區籃球場
五、參賽方式：
以部門為單位，每個部門2支隊伍，每支隊伍45人(3個主力其余替補)。部長以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的女拉拉隊員參與中場活動。比賽采用淘汰制，贏一場比賽即進入下一輪，輸一場則直接淘汰。共12支隊伍
六、活動流程：
1、比賽前期由各部門組織報名，由部長統一上報主席團，然后由秘書處組織統一進行抽簽排序。
2、比賽開始前布置比賽場地，準備好前期工作。(按人力資源中分工)
3、賽前運動員熟悉場地并進行熱身，以免比賽中拉傷，各隊長參與抽簽。
4、比賽開始前，由主持人提示對陣雙方入場。
5、比賽開始時，由主持人介紹隊員入場(可以想象NBA的入場形式)。各隊到齊后聯合啦啦隊統一喊口號，為自己吶喊。
6、比賽開始后參賽隊分上下半區分別對陣，對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統一的服裝(有助于為贊助商造勢)。每場比賽規則按《三人制籃球賽競賽規則》執行。
7、每場比賽中場休息時，由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒區定點投籃，每人五次每進一球得一分，全部結束后所得分數算入球隊總分。
8、每場比賽結束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊員致意。
9、每場比賽后，由主持人宣布結果，并由大會記錄。
1、第一輪預賽，每個小組3支隊伍打循環賽，分別抽簽有一支隊伍輪空，另外兩只對抗。決出四強隊伍。進行重新抽簽分組，分別對抗。
11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。
12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍
組號
1、抽簽內容
2、每場比賽中場休息時，可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節目。
3、比賽中若出現打架事件無論輕重一律開除組織部，并交予公安處處理。
4、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹。活躍現場氣氛，促進相互認識。
5、活動最后根據個人數據評選出一個最佳投手，一個優秀組織者給予獎勵(可以是證書)
6、賽后組織合影留念
7、各部員注意自己帶傘，以免中暑
8、各啦啦隊只能給自己隊加油，不允許為對方喝倒彩。
七、資源需要
1人力資源
1、裁判1人/場，計分及犯規次數2人/場
2、主持人2名(部內選擇)
3、賽前布置賽場各部出人(市場拓展、活動策劃：座椅和比賽器具的搬運。
秘書處：各部門簽到。
信息宣傳：條幅展板的布置。維持會場秩序
技術控制、秘書處：現場器材的看管，布置會場。)
4、頒獎禮儀(決賽)
5、打掃會場各部出人(集體參加)
6、比賽當天各部出人接站。
7、各部門出人領水
2、物力資源
1、海報、條幅、展板、噴繪
2、座椅(位嘉賓及主席團提供座位)
3、大遮陽傘
4、比賽用球1個
5、記分牌，裁判用哨
6、比賽用水
7、比賽服裝
8、證書兩個
9、喇叭(最好能有幾個)
1、打掃衛生工具
11、獎品
12、照相機或攝像機
13、義賣時的'桌椅
14、隊長袖標
15、音響，鑼鼓
16、彩旗(可以為商家宣傳)
17、會旗
18、犯規記錄本
19、圍場地的彩旗(三角形的那種)
2、比賽用的抽簽紙、箱
活動策劃 篇4
輪滑運動作為一項體育運動，在全國各大高校風靡起來。很多年輕人把這項運動看成是青春與活力的象征。輪滑運動充分展示了當代大學生的風采。輪滑協會將在活動月舉行以下活動：
1、4月20號，主題為：《迎春天，親近大自然》的踏青活動
2、5月11號，主題為：《我愛，我秀，展現真自我》的輪滑比賽
3、5月25號，輪滑表演與培訓
具體如下：
1、《迎新春，親近大自然》為主題的踏青活動
一、 活動目的：春天，是萬象更新的季節。人們面對生機勃勃的春天，有畫不盡的色彩，有寫不完的詩篇~~~~我協會為體會親近大自然的樂趣，培養會員熱愛大自然的.情感，增強對自然現象的觀察力、感受力。同時為提高社員們的課余文化生活質量，特此舉辦踏青活動。
二、 活動時間：4月20號，上午8：20—下午3：30
三、 活動地點：海都學院后面的小村莊
四、 活動準備：
策劃部：點好人數，組織各部工作。
宣傳部：辦好海報，及時做好宣傳，通知大家自帶伙食。
技術部：做好前方探路工作，給大家當好向導。
組織部：在來回的路上，維持好秩序。
新聞部：多留意身邊的景色，活動后寫好新聞稿。
我們把人分成三組，每組分派小組長。
五、 活動流程：
1）8：20—8：30 清點人數，介紹活動安排。
2）8：30從排球場出發，走學校南門，出去一直往北，從梨園穿過。
3）11：30———13：00在一塊聚餐。
4）13：00———14：00午后小憩，自由活動。志趣相投者可以利用這段寶貴的時間進行單獨交流。
5）14：00———15：30做游戲，集體照相留念。
6）15：30按原路返回。
六 、注意事項：
1、注意安全
2、集體行動，有事報告，請勿擅自行動
3、活動期間，言行文明
2、主題為：《我愛，我秀，真自我》的輪滑比賽
一、 活動申明
海都學院輪滑愛好者的聚會，并且本著“自愿參加、安全第一、比在第二”的原則，意在豐富校園文化生活，并進一步推廣輪滑活動，宣傳輪滑文化；積極響應全民健身的活動宗旨。
二、 活動時間
09年5月11號，下午2：00———5：00
三、 活動地點
海都學院排球場
四、 活動準備
嘉賓邀請：外聯部
宣傳策劃：宣傳部 策劃部 新聞部
物資準備：常務部
應急處理：技術部
聯系經費：外聯部
五、 活動內容
2：00———2：40進行簡單的表演
2：40比賽開始
附錄：比賽規則：
一） 速滑規則
速滑實行個人計時賽，共評五人，設一、二、三等獎，取最短時間完成者為優勝。賽時按號碼每三人一組進行比賽，遵守比賽管理者的安排，以起跑線開始，以輪滑鞋的前輪撞線結束，比賽過程中嚴格遵照賽道路程進行，不得拉扯其他參賽者的衣物、身體等，不得故意磕絆其他參賽者，如違反者取消所有比賽資格。如遇時間相同，則再比一次。
二） 速樁規則
速樁實行個人計時賽，共評五人，設一、二、三等獎，取最短時間完成者為優勝。賽時按號 碼順序進行比賽，起跑距離到進樁距離魏 10米左右（以實際情況而定），樁長80cm，以起跑開始計時，輪滑鞋后輪出樁為結束，速樁中每踢到一個樁就在總完成時間加5秒，速樁過程中必須雙腳前蛇過樁。如遇時間相同，則再比一次。
三） 平花規則
平花實行加減分制，20分為基礎分，每人在80cm的樁上做一套有來回的組合，一套沒有來回的組合。
減分規則
1） 平花過程中，每踢到一個樁減一分，卡樁減0。5分
2） 平花動作要回樁，無回樁動作減5分
3） 平花動作沒做完成活做一半減5分
加分規則
1） 完成所有平花動作且不踢、不卡樁者加2分
2） 平花動作依美感度、流暢度由評委各加1—5分
3） 平花動作（每個樁上組合動作）依難度由評委各加1—5分
4） 平花結束后有結束動作由評委加1—3分
注意事項：
1） 注意會場秩序和衛生
2） 注意人生安全，比賽時別受傷
3） 比賽結束后，注意留人把道具搬回去
活動策劃 篇5
一、活動目的：
通過豐富多彩的科技展覽、展示評比活動，激發廣大師生愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情，豐富學生的科學知識，提高學生科學素質，培養學生科學創新精神和實踐能力，以促進學生全面發展。
二、活動主題：
在探索中培養科學精神
三、組織領導：
為使該項活動順利開展，學校設立科技節活動領導小組，以組織、指導、督促、檢查活動的開展。
組 長：曹艷霞
副組長：朱予成
成 員：曹 紅 翟 霞 張 永 張長征 趙來慶 邢吉霜 孟 娜
四、活動時間:
20xx年4月上旬—10月下旬
五、活動對象：
全校學生
六、活動要求：
1．堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發展，又要注意參賽項目的質量，確保本次科技節順利進行。
2．體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，緊密結合我校科技教育方面的特色，注意充分調動每個學生參與的積極性和創造性、能動性，突出班級的個性特色。
3．做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽證書的發放等。確保本次科技節圓滿、成功的進行和完成。
4．整個科技節的系列活動要有序的開展和進行，各項目的負責人要關注過程，確保活動過程的`安全。
5．鼓勵教師發揮自身特長，積極輔導學生參加科普活動，通過本次科技節，提高教師的科技輔導能力，逐步發展、形成科技特色項目。
6．各類比賽公平、公正、公開，評委工作嚴肅認真、公平負責。
7．有關比賽的具體安排，屆時請關注通知。
七、科技節活動內容：
（一）科技宣傳：科技節開幕及閉幕式、宣傳標語、科普板報、地塑文化、播放科普知識的相關影視、科普主題班會。（德育處、少先隊負責）
（二）開展“小哥白尼”科普圖片進校園巡展活動。
（三）科學幻想繪畫比賽，并將優秀作品展出（教務處負責）
（四）科技手抄報比賽：以班為單位進行比賽，每班不少于3副作品，并將優秀作品展示。（德育處負責）
（五）科普知識講座。
（六）三至五年級進行科普影片觀后感評選。（教務處負責）
說明：為了保證科技節的順利進行，以上科技節活動要求負責人之間積極及時協調、安排好活動的時間及各種活動事宜，負責人需將活動計劃詳細方案在規定的時間內上報科技節領導小組。也要求全體教師積極參與科技節的活動。
八、表彰獎勵：
1．項目獎項名稱設有：單項獎和優秀組織獎兩類。
2．各項評比將計入學期班級考評。
3．學校將對各種獎項給予一定的獎勵并張榜公布表揚。
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