教師節主題活動策劃
教師節主題活動策劃1
（一）活動主題說明
活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會（或茶話會、座談會）
活動目的：
（1）企業形象塑造，提升企業形象，推動顧客升級。
（2）借助節日機會，把握合理主題，促進銷量，聯絡感情；
（二）營造氣氛
（1）會場條幅配合。
（2）顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；
（三）活動重點環節
（1）主持人詩歌朗誦《贊恩師》；
（2）員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》；
（3）凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。
（4）教師顧客發言，員工獻花；
（四）相關道具
（1）到會的.每位顧客贈送精美的小禮品一份；
（2）在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節條幅
“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統！”
（五）活動注意事項
（1）工作人員統一工裝。
（2）會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
（3）會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發短信。
（4）會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。
（5）帶掌由各店長和各地區經理負責。
教師節主題活動策劃2
送走酷暑，迎來金秋，同時也標志的每年一次的教師節也將不期而至了，您想好怎么給您最敬愛的老師送上祝福了嗎，是不是很苦惱呢，留意我們出國，我們將讓您零煩惱哦，活動方案手到擒來，準備好了嗎，我們的方案之旅即將啟程!lets go!!!
一、促銷目的
教師節學生對教師感恩的心，威智德為您傳遞真情，展開快遞禮物傳心意的活動，提高知名度，達到銷售的目的。
二、活動時間
20xx年9月6日9月10日(5天)
三、宣傳檔期
20xx年9月6日9月10日(5天)
四、促銷主題
特別的愛獻給特別的你
五、商品促銷驚喜不斷
驚喜一: 教師憑借教師證購物8.5折優惠.
促銷方式:
在活動期間,凡是憑借本人教師證購物的客戶享受全場消費8.5折的優惠.
驚喜二: 學校教師團購禮物享優惠
促銷方式:
團購總額300元-500元享受8折優惠，采購負責人可贈送相應的禮品一件。(禮品可選擇下列產品中的任意一款：飛龍在天、金屋沙漏鐘、煙灰缸系列)
團購總額500元-800元享受7.5折優惠，采購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產品中的任意一款：2號迷宮、羅盤游戲、大富翁系列)
團購總額800元以上享受7折優惠，采購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產品中的任意一款：****、異度空間、電話系列)
驚喜三: 快遞禮物傳心意
1、促銷方式:
在活動期間購物可以在9月15日當天送到您想送的禮物
2、促銷內容：
(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯系方式,并寫下對最想說的話,并選購禮物。(表基本的樣式在最后一頁)
(2)本市地址：購物滿150元，可免快遞費;不足150元消費的客戶，支付百分之五十的快遞費。
(3)非本市地址：購物滿200元，可免快遞費;不足200元消費的客戶，支付百分之五十的快遞費。
(4)免費贈送禮品包裝。
注：費用和價格標準可以根據當地市場的快遞費用情況進行適當的調整。
六：店內布置
在店內的收銀臺的`位置，設置登記本，并要做好詳細地記錄，登記本的紙張選擇最好精致一點的卡片紙。(卡片的樣式在最后一頁)
備足團購促銷所需的優惠產品，產品數量可根據各店的情況而定，設置一個專門的贈送區域。(產品的種類個店也可以根據自己的店面情況適當的調整)
在活動期間要聯系好快遞公司，以保證禮物能準確地到達。
店內準備好包裝用品,促銷工具等。
教師節主題活動策劃3
活動設計目的：
由于我班學生才由一年級升入二年級，對教師節的相關知識不清楚，所以我就利用星期五的下午的班隊課，讓我班學生了解教師節這一節日。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從心里產生對教師的崇敬之情，以便落實到日常學習生活中。于是，我就設計了本次班隊課 ，恰好遇上有兩位師院的學生在我班實習，又由于二年級的孩子還比較小，故讓兩位實習生來主持這次班隊活動。
活動目標：
1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。
2、通過本次活動，讓學生發揮自己的主體作用，獻上自己寫的一句話并念給老師聽，使每一位老師感受到節日的溫馨。
活動準備：
1、老師設計一張心形的大圖畫紙，上面寫有“老師，你辛苦了”幾個彩色大字。
2、給每個學生準備一張便利貼。
3、活動的主持人（兩位實習老師——陳巧老師和黃寶平老師）。
4、PPT《教師節快樂！》和音樂《每當我走過老師窗前》。
5、邀請該班的任教老師。
活動過程： （先用電子白板打出“教師節快樂”幾個字的背景，再把我班任課的老師請到教室前面坐好。）
（一）欣賞《每當我走過老師的窗前》。
陳：同學們，一年一度的教師節就要到了，讓我們先來聽一首唱給我們老師的歌曲吧，會唱的同學請跟著電腦屏幕來一起唱，以表達我們對老師的崇敬和熱愛！
（電腦屏幕上播放《每當我走過老師的窗前》）
（二）通過主持人的講解對白，讓學生知道教師節相關的知識和老師工作的辛苦。
黃：剛才我們已聽了《每當我走過老師的窗前》這首歌，這是一首多么美妙的歌，這是一首獻給全天下老師的歌。 那么，有誰知道老師的節日是哪一天嗎？ （請學生回答）
陳：對，我國教師的`節日是每年的9月10日，讓我們齊聲對老師說：老師，節日快樂！
黃：今年是我國的第28個教師節，我國自古以來就有尊師重教的傳統美德,所以我們每位同學也要尊敬我們的老師，認真學習，努力成為一名全面發展的好學生 。
陳：大家都說：老師是蠟燭，燃燒自己只為照亮別人； 老師們無私的付出，老師們每天辛勤的工作，都是為了我們每一個學生的健康成長。
黃：親愛的老師，您辛苦了! 我們再次向您說聲：謝謝！(全體同學起立向坐在前臺的老師敬禮。)
陳：我們的成長離不開老師的辛勤教育，看!課堂中，有老師為我們耐心細致的講解；課后，有老師對我們幫助教育；活動課時，也有老師與我們一起玩耍時的身影??(電腦上出示一些老師上課，批改作業，教育學生的圖片。)
（三）引導學生說說平時該怎么做。
黃：同學們，為了表達我們對老師們的感謝，我們該怎么做呢？
（請幾個同學簡單的說說，在平時的學習生活中該怎么做。）
（四）寫一寫對老師說的話并展示出來。
陳：老師像蠟燭，老師就像媽媽，老師的教導我們永遠記在心上。同學們，你現在有什么心里話對老師說嗎？現在， 我們每個人就把你想對老師說的話，寫在這張便利貼上（給每人發一張便利貼）。
黃：請同學們拿出筆，開始寫吧。
（趁學生們寫話的同時，主持人拿出事先準備好的心形大圖畫紙貼在教室后面的墻上）
（學生們在寫話時，播放背景音樂《每當我走過老師的窗前》）
陳：請先寫好的同學依順序上臺念給老師聽，再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫紙上。
（五）請我們的班主任尹老師為我們的活動作小結。
（六）活動結束:
陳：全體起立———再次向老師敬禮，并說：老師您辛苦了，謝謝您！祝老師節日快樂！
教師節主題活動策劃4
活動目標：
1、讓孩子知道9月10日是教師節。從小培養孩子尊師重道的美德。
2、孩子們通過自己畫畫和制作手工表格向老師表達他們的節日愿望。
3、培養孩子大膽的表現力、語言表達能力和動手操作能力。
活動準備：
1、班主任制定班級活動的內容和形式。
2、給孩子提供相應的材料。
3、孩子們已經學會了兒歌《偉大的教師能力》。
4、大班，中班制花，小班，小班提前一天在家陪媽媽制花]
活動時間：
20xx年9月10日上午
活動流程：
一、每節課在上午進行對話，以“教師節”為主題，進行談話活動。
二、第一節活動課
1、利用老師的'巨大能力引出主題。
之前我們學過一首兒歌叫《老師的偉大能力》，我們一起講過。
老師能力很大。老師能力很大。她會折紙、畫畫、唱歌、跳舞和刮擦。我們都愛她。
我們都愛她。
2、說說你身邊最熟悉的老師長什么樣？
我們班有多少老師？誰能告訴我們我們中學三班的老師長什么樣？（請告訴一些孩子）
3、說明教師節的日期，第一個教師節是1985年。
為了促進對教師的尊重，提高教師在社會中的地位，我們中國專門將9月10日定為教師節，1985年是我們教師的第一個節日，他們終于有了自己的節日。
三、第二節活動課，孩子們都聚集在操場上，老師主持慶祝教師節“我愛老師”的活動。
1、祝福老師：
（1）愛應該大聲說出來
（2）大班兒童代表發言
2、愛親手送祝福
（1）大班幼兒繪畫活動。
（2）對中產階級子女的關愛活動。
（3）小班兒童獻花活動。
教師節主題活動策劃5
活動目的：
1.通過主題班會以豐富多彩的活動為載體，引導學生積極開展活動，在活動中真正認識到尊敬教師的內涵。
2.通過主題班會的活動讓學生能夠深刻地理解教師的偉大和崇高。
3.通過主題班會的師生互動游戲，換位體驗，增進師生的交流，互相理解，讓學生體會到教師的不易，自覺地把尊敬老師落實在行動中。
活動過程：
一、主持人開場白
合：同學們下午好!三(1)中隊教師節主題班會現在開始!
甲：同學們，現在我想請大家猜一個謎語：
秋高氣爽節日到，落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。
打一節日名稱(謎底：教師節)
乙：很好，同學們都猜得很正確。讓我們今天共同來表達自己對老師辛苦勞動的感激之情。下面讓我們共同為老師獻上一首歌：《感恩的'心》。
二、學生齊聲歌唱《感恩的心》
三、教師節來歷：
甲：“教師節”這個節日我們并不陌生，你知道“教師節”的來歷嗎?
乙：這個問題還真的不是很清楚哦，那下面就請賈雪茜同學為我們講講
6.6”教師節。1931年5月，教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起，擬定每年6月6日為教師節。
“8.27”教師節。1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。
“5.1”教師節。1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節與"五一"國際勞動節合并一起。
“9.10”教師節。1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節的議案，并決定9月10日為我國的教師節。
四、體會教師工作的辛苦
甲：我們每天都在學校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)
現在請大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時間一分鐘。時間到，誰來說說你的感受?
五、詩歌朗誦
乙：老師是人類進步的階梯，他為我們做的確實很多很多，相信有很多同學都想表達自己內心對老師的感激之情!
甲：下面請我們班的女同學為我們朗誦詩歌《老師，您辛苦了!》
六、向任課教師獻上一封信作為教師節禮物
七、教師總結發言
老師：今天我在這個慶祝教師節隊活動中，聽到了優美的歌聲、感受到了你們在詩歌朗誦中表現出的感激之情，老師心里面很感動，為你們能有那么一顆感恩的心而驕傲，老師期待著每一位同學都能快樂、健康、聰明地成長，為國家做貢獻。
教師節主題活動策劃6
金秋九月是收獲的季節，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可！鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨！現將教師節慶祝活動安排如下：
一、領導機構
組長：XXX。
副組長：XX，XX。
成員：XX等。
二、活動主題
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。
三、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的.突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間
教師節前一周。
五、具體活動安排
1、XX月XX日在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。）
2、XX年級學生為老師準備一張自制的賀卡。XX年級同學們以“老師，我想對您說”為題進行小征文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。
3、紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在XX月XX日中午2：00，循環廣播。
4、XX月XX日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
5、培訓主持人兩名。
五、教師節前一天活動流程
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“XX畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關工作人員安排
1、活動總負責：XX。
2、活動宣傳報道：XX。
3、活動攝像、拍照：XX。
4、帶領學生到XX：XX。
5、紅領巾廣播站特別節目錄制：XX。
教師節主題活動策劃7
一、指導思想
為在我園營造尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優秀幼兒教師形象標準，進一步激發廣大教師的愛崗敬業精神和愛子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進與家園的聯系，我園工會將在第一個教師節到來之際，舉辦以“我心目中的優秀幼師”為主題的慶祝教師節主題活動。
二、活動
1.家長問卷:向家長發放“我心目中的優秀幼兒園教師”問卷。
2.兒童訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織兒童討論，共同描述“我最喜歡的老師的形象”。
3.教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒園教師”主題，組織教師分年級組(小學、中學、大班各一組，行政教輔一組，不同幼兒園教職工一組)進行演講比賽，每組選出兩名優勝者參加幼兒園級比賽。(可以以身邊優秀的老師為例，暢所欲言，也可以在腦海中想象一個優秀幼兒教師的形象)
三、工字續時間
從八月下旬到九月中旬。
四、活動過程
(1)前期:工作安排和活動準備階段(xx-xx)
1.召開工會委員會會議安排工作。
2.通過網站等媒體為本次活動做前期宣傳準備。
3.制作“我心目中的優秀幼師”問卷，報校長辦公室審核。
4.打印問卷。
(2)中期:問卷調查和活動宣傳階段(10-10月)
1.10月X日，將發放家長問卷。
2.10月X日，制作橫幅宣傳本次活動。
3.10月X日，組織對孩子的訪談，討論孩子心目中的好老師形象。
4.10月X日前，各年級組組織演講比賽，選出優勝者參加園級比賽。
(3)后期:教師發言和活動評價階段。(x月x日-x月xx日)
1.10月X日，回收問卷并統計。
2.xx年XX月X日將舉行園級教師演講比賽。
3.于xx年XX月XX日頒發榮譽證書。
4.10月xx日整理數據，制定優秀幼兒教師標準。
1.成立“我心目中的優秀幼師”演講比賽評選小組，組長:xxx。
2.花園級演講將設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，并頒發相應的榮譽證書。
不及物動詞工作安排
1.撰寫活動計劃，設計發放調查問卷，組織協調各項工作。
2.召開工會委員會會議，傳達精神，安排相關工作。
3.負責資料的收集、整理和裝訂。
Xx:負責主持幼師演講比賽。
Xx:負責問卷的打印統計和證書的制作。
Xx:負責網站宣傳，拍攝活動照片(活動全過程)，保留原始資料。
Xx:提供證明。
環境設計組:制作宣傳橫幅和展覽活動。
各年級組長:xx
1.在群里組織老師演講，選出優勝者參加園級評選。
2.收集問卷、訪談內容、講座資料等。，并將它們提交給xx。
以教師節為主題的活動節目合集(下)前言:教師是天空中最亮的北斗七星，為我們指明前進的方向；老師是山里最清涼的山泉，用芬芳的甘露汁澆灌著茁壯成長的'樹苗。教師節來臨之際，祝天下所有的老師節日快樂！教師，一個崇高而神圣的職業。在這個屬于你的日子里，說一句:老師，您辛苦了！
活動:1.以教師節為契機，通過一系列促銷活動，吸引游客，聚集人氣，烘托商場的熱鬧氣氛。
2.通過回饋顧客，在新老客戶心目中樹立商場的良好形象，維護老客戶和廣大會員，提高商場的美譽度。
3.以公關活動為噱頭，配合廣告宣傳，進一步擴大商場知名度，為商場發展積累客戶資源。
SP主方案:
SP1:全館熱門商品7折，VIP卡或教師卡9.5折。
活動:20xx年9月9日-9月13日。
預算:0元(廠家承擔)
SP2:感恩老師，九月送禮。
活動:20xx年9月9日-9月13日。
取貨地點:禮品部
活動內容:凡在XX百貨單筆消費滿388元，可憑當日收銀小票到禮品部領取惠康菊花茶一盒；滿588元可獲贈抱枕；滿888元，可獲得一袋5斤金龍魚大米。數量有限，送完為止！
預算:菊花茶11元*5天*200盒=1100元，枕頭20元*5天*150塊=1500元。
35元大米*5天*100袋=1750元小計:4350元
SP3:天使愛美麗，但老師是瘋狂的。
活動:20xx年9月9日-9月13日。
地點:一樓化妝品柜臺
教師節主題活動策劃8
一、指導思想
為慶祝“第屆教師節”，豐富全體教職工的'業余生活，增強教職工體質，培養學校教職工合作交流的團隊意識，校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。
二、活動主題：
健康教師、快樂生活
三、活動時間：
20xx年9月10日15：00——16：30
四、活動地點：
校籃球場
五、參加對象：
全體教職工，分三小組。（名單見附件）
六、裁判：
每小組選派一名，共三名。
七、比賽項目：
1、趕小豬；2、打保齡球；3、珠行萬里；4、南水北調5、套呼拉圈
八、錄取方法：
1、全校分三組，均以集體參賽進行。
2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。
3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先，如遇單項第一名次數相同則看單項第二名，以此類推。
九、獎勵方法：
按團體成績取三名，分別發給適當獎品或紀念品。
十、說明：
比賽過程如有異議，以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之余能積極參與，鍛煉身體，增強體質，快樂一生。
教師節主題活動策劃9
一、活動主題：
我愛我師我愛我校
二、活動目的：
在第32個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動內容：
1、征集教師節祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網上下載。每班征集5條，于9月x日前上交FTP少先隊活動包。
2、請各班出一期有關教師節的黑板報，用同學們獨特的創意，豐富的想象，炫麗的'色彩，生動的內容，展現各班的慶祝特色，渲染節日氣氛。
3、“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內心最想對老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈不再遙遠。
4、你和老師之間肯定發生過許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。
5、開展主題隊會，認真思考“什么才是送給老師的教師節禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動，體會老師辛勤的汗水和殷切的期望，學會感恩和回報，并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。
6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動，同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評，增進老師和學生的相互理解。
教師節主題活動策劃10
教師節是每年的9月10日，是為誦經禮佛的偉大教育家孔子而設立的紀念日，用以表達對中小學教師的感激之情。而在小學里，教師節更是一個特別的日子，因為小學生們可以通過自己的方式來表達對老師們的感激和祝福。為了慶祝這個特殊的節日，學校要舉辦一系列的活動。
一、師生互動班會
與老師共度教師節這個特別的日子是小學生們最期待的，因此，在教師節當天，學校應該組織學生們開展師生互動班會。在班會上，學生們可以給老師們表達自己的感激之情，老師也會給學生們送上祝福。
在班會上，學生們可以自己設計一個小禮物來送給老師，如制作一張精美的賀卡、畫一幅優美的畫作或者是制作一些小手工。同時，老師可以在班會上表演一些小品或者給學生們演講一些有關教育的知識，讓學生們在輕松愉悅的氛圍中感受到教師節的慶祝氛圍。
二、主題展覽
為了讓學生們更好地了解教師節的來歷和意義，學校可以組織主題展覽。該展覽可以以圖文并茂的形式進行，將以“感恩教師，成就未來”為主題，向學生們傳遞教育的信息，展現教師在學生成長中的重要作用，讓學生們在感受孝敬師恩的同時也傳遞出他們向老師們致敬的決心。
在此基礎上，學校還可以開展一些互動性的活動，比如小學生可以在展覽中寫下小貼條，向老師表達他們真摯的感激之情，或者是進行一些多媒體互動，通過和老師的互動來鍛煉學生的'實踐能力和自身的創新能力。
三、學生自主設計的教師節文藝匯演
在教師節當天的晚上，學校可以在操場上開展一場文藝匯演，讓小學生們自己站上舞臺，設計自己的文藝節目，為老師們獻上自己精彩的演出。
在此次文藝匯演中，學生可以自主選擇自己感興趣的內容，比如唱歌、跳舞、吟詩作曲等等。而老師們則可以全程觀看，并在觀看后為學生們進行點評和表揚，鼓勵他們將愛表達出來。
總之，教師節是一個特別的日子，而且尤為重要。在這個日子里，學校應該舉辦一系列的活動來慶祝，讓小學生們能夠真正地感受到教師對他們的重要作用，并讓學生們更加懂得去感激他們的老師。
教師節主題活動策劃11
經研究決定，在全區教育系統開展慶祝第xx個教師節系列活動，特通知如下。
一、活動主題
今年教師節的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，尊師重教、為人師表;同時激發廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學生的崇高情感，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。
二、組織領導
成立區教育局第x個教師節系列活動工作領導小組。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
三、活動安排
1.開展以弘揚高尚師德，潛心立德樹人為主題的教育宣傳學習活動。利用暑期教師集中培訓期間，
二、講述故事
1、教師運用手偶講故事，幼兒傾聽故事。
2、提問：故事的名字叫什么?故事里面都有誰?講了一件什么樣的事呢?貓媽媽不在家，都有誰來照顧它啊?怎么幫助它的?
3、天黑了，小貓想誰了?
三、聯系幼兒個人經歷體會父母的愛媽媽不在家時，你是不是也像小貓一樣很想媽媽?故事中，大象媽媽幫小貓洗澡;牛媽媽喂小貓喝奶你的媽媽是怎樣照顧你的'?媽媽在家里還做哪些事?
四、教師小結小朋友你的媽媽幫助你做這么多事，你愛你的媽媽嗎?那你應該怎樣去愛你的媽媽嗎?
五、活動結束：一起唱兒歌
小貓的媽媽出遠門了，鄰居們來幫忙照顧小貓。小貓身上臟了，大象媽媽幫小貓洗澡，象鼻子像個淋浴頭，把小貓洗的干干凈凈，小貓肚子餓了，牛媽媽喂它喝香香的牛奶，讓小貓吃的飽飽的。小貓困了，袋鼠媽媽把小貓放在自己的袋子里，鳥媽媽飛來唱搖籃曲。
天黑了，小貓想媽媽了。是啊，大象媽媽的淋浴很舒服，牛媽媽的牛奶很好喝，袋鼠媽媽的袋子像搖籃，鳥媽媽的催眠曲真好聽!可是，小貓還是很想很想自己的媽媽。
教師節主題活動策劃12
授課時間：20xx年11月7日
授課班級：209班
活動目的：
以豐富多彩的游戲活動為載體，引導學生以小隊形式開展活動，更深的了解老師的了解，從而自覺地把尊敬老師落實在行動上，從而使學生的道德水準提升到新的高度。
活動形式：
以學生干部組織活動為主，進行自主性教育、現身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。
環境設置：利用多媒體設備展示課件，學生分小組圍坐。
活動過程
1、課前準備：
（1）以小隊為單位，利用課余時間收集尊敬老師的好故事。
（2）從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的，我們該如何尊重老師，以小隊為單位寫一份調查報道。
（3）邀請任課老師參加
2、活動過程：
（1）說說你對咱們的老師了解多少
（2）詩歌朗誦
（3）任課老師表演節目
（4）和老師一起做游戲
（5）贈送小禮物
（用自己制作的小禮物傳達對老師情誼））
（6）合唱歌曲
3：活動效果
通過班會，讓同學們對任課老師有了新的.認識，相信通過和老師做游戲增進師生之間的情誼。特別是同學們用自己制作的小禮物來表達對老師的祝福與感謝，非常有意義。
教師節主題活動策劃13
一、活動主題
感恩教師節
二、活動目的
1.表達同學們對老師的感激之情;
2.增強新班級同學之間的凝聚力，讓同學之間更快更好的.相處;
3.作為師范專業的學生，可以通過這樣的形式提高同學們的普通話水平;
4.豐富同學們的課余文化生活及各團員、黨員文化生活。
三、活動時間及地點
本次活動將于20xx年9月9日19:00在GJ1604進行
四、活動內容
由于教師節當天本班沒課，提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡。活動當天晚上全班同學以小組為單位，內容自定(以積極向上、感恩老師為主)，按照抽簽順序依次進行朗誦
五、活動流程
活動前期：
1.本班團支書在班上對本次活動進行宣傳，并由本班班干及各寢室長協助對全班同學進行分組并確定朗誦次序;
2.宣傳委員發微博對此次活動進行宣傳，并在活動當天發通訊稿。
教師節主題活動策劃14
活動目標：
1.通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。
2.借助節日機會，進一步促進教職工的凝聚力。
3.提高教職工的職業道德思想，開展一次有意義的公益活動。
活動準備：
1、“互敬互愛”活動負責人：___
2、“心系開幼”公益活動負責人：___
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：年級組長
4、教師節活動新聞、拍照負責人：___、__
參加對象：蔚斗分園全體教職工
活動時間：20xx年9月10日教師節前后
活動內容：
第1項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關注，1起祝福!為自己崇高的.幼兒教育事業喝彩。
第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。
第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。
活動經費：
以班級為單位確定數額，一個班級100元，共7個班級700元。
教師節主題活動策劃15
按照區委先進性教育活動領導小組的要求和統一部署，為保證局班子的民主生活會質量，收到效果，達到目的，特制訂以下實施方案：
一、精心準備
1、局黨支部將通過各種形式廣泛征求和收集各方面的意見、建議和要求，真正地把問題反映夠，突出問題找準。
2、召開黨支部委員會，對所搜集到的意見、建議進行認真的梳理、歸納，分析原因，落實整改措施和今后的努力方向。
3、形成書面的黨支部班子和行政班子的總結分析材料。
二、會議形式和內容
1、參加人員：班子全體成員，邀請區委、區政府、區先教辦、督導組、區紀委、組織部相關領導參加，同時邀請局內部分一般黨員和群眾代表10人以內幫助共同查找問題，落實整改措施。
2、會議的'開法：由黨支部書記、局長主持，班子主要負責人首先進行總結分析(包括支部班子和行政班子)，班子成員進行補充完善，與會同志進行自由發言(要求每位同志至少提三條以上的意見和問題，并提出改進措施和意見)。
3、將總結分析的情況和同志們所提出的意見進行再梳理，羅列出必須解決的，逐步解決的，暫時不能解決，應向群眾解釋的幾大類后，明確責任和時間。
4、領導講話，提要求。
5、時間、地點：時間安排在4月5日上午，地點初步安排在大公井會議室(避免干擾，封閉式進行)。
附：參加會議人員名單
班子成員：宋家德 張利華 林利強 陳才波 熊琪章(支委) 許德湘(支委)
局內干部：辦公室主任胡明忠， 副主任唐莉、盧友德;畜牧站站長董仲書，財務負責人李秀蘭，林果站站長徐升榮，農機站站長張澤榮，農技站站長吳曼琳，種子站站長羅正明，退休黨員羅在華。
區委相關領導。
20xx年三月二十九日
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