活動策劃
活動策劃 篇1
活動名稱:個性模特show決賽—我的個性我做主
策劃主辦部門:院學生會創新部
協辦部門:院學生會體育部
活動地點:福州外語外貿學院活動中心
活動背景:80后的吶喊,90后的瘋狂。時尚與個性的時代,奇裝異服驚現于現代男女的生活之中,他們獨特的服裝造型,完美的玩轉著青春的氣息,蓬勃的朝氣。極富視覺沖擊,讓服裝的春風刮起!
活動目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氣氛,給同學們真正一個展示自我風采和勇氣的舞臺。為了提升學生審美觀念以及加深對服裝設計的理解。充分展示大學生的青春氣息,培養大學生對個性的挑戰與超越!
活動時間:xx年03月30日(周二晚19點)
活動流程:
1、主持人開場白(主持人站臺下、幕布拉上、全體院學生會創新部干事站臺上。開場白后熄燈、拉開幕布、主持人到臺前高喊:衣服脫掉、脫掉,干事緊接“脫掉、脫掉”,脫外套)
2、院學生會創新部全體開場舞《你是我的.花朵》
3、引出模特(結束時熄燈換音樂,主持人介紹模特名字,模特走t臺回來作自我介紹,擺pose定3s拍照)
4、評委對模特的個人秀評分
5、雙人秀、集體秀(最后亮相擺造型)
6、院學生會創新部10名干事個人秀、全體亮相集體秀
7、互動對對碰(游戲環節):先從抽簽盒中抽一項游戲
⑴互動游戲名稱:報紙拔河(贏的有一根棒棒糖獎勵)
概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲
道具:舊報紙
方法:
①、 在報紙上挖兩個人頭大小的洞。
②、2人對坐各自把報紙套上進行拔河(站著拔亦可)。
③、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項:不可以用手去拉。
⑵互動游戲名稱:句子倒讀游戲(在抽簽盒中抽一張倒讀的句子紙條,將抽的紙條中的句子倒讀出來,輸的一定要向現場的異性表白)
8、活動抽獎:⑴特等獎:一件59元毛線衣
⑵幸運獎:半價毛線衣折扣劵
⑶紀念獎:3名,8、8折毛線衣折扣卷
9、選手服裝風格秀與才藝秀
10、評委對才藝秀選手評分
11、嘉賓或評委點評
12、選手獲獎、頒發獎狀與物品(獎狀用信封包好給主持人宣布獲獎選手)
⑴個性模特king(獎狀與一雙鞋)
⑵個性模特queen(獎狀與89元大衣)
⑶人氣modo(獎狀)
⑷帥氣modo(獎狀)
⑸靚麗modo(獎狀)
⑹才藝modo(獎狀)
13、主持人結束語
14、院學生會創新部干事、院學生會體育部干事、獲獎選手和評委嘉賓們拍照
前期工作準備:
1、申請海報作出決賽名單
2、向辦公室申請獎狀、口哨、彩帶、氣球、剪刀和大頭筆等
3、對個人秀、雙人秀和集體秀的音樂準備
4、對選手進行彩排與培訓
5、各項游戲的準備
6、活動經費的申請
評分標準:
序號
姓名
形象分
附加分
總分
臺風分
創意分
互動分
才藝分
評定分數:優秀:21-25分良好:16-20分普通:11-15分(表格中的分數按此評定)
活動邀請嘉賓:書記徐國立、團委副書記劉若福、18位部長、1位團副、5個主席
活動邀請評委:陳宏偉、馬錦輝、張善蕊、盧人聰
人員安排:聯系院文藝部幫助,分組配合活動,聯系女生部,幫忙參賽人員化妝
聯系系創新部幫助,促進活動順利進行
分配本部門干事最后的合照留影
本部門人員安排:1、5名布置場地
2、2名干事進行分數統計
3、1名選手按分數標準排名并至主持人處
活動現場布置:活動當天下午開始,根據布置方案進行布置。桌椅,音響,電腦等布置和其他一些效果裝飾物進行舞臺布置,在活動開始之前要準備好。節目的音樂收集設置應提前交給文藝部進行活動前準備。
活動后續工作:活動結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請部門成員留下幫忙清理現常。
活動意義:為學生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時通過這場活動發覺我愿的文藝人才,使她們的特長得到更好的鍛煉與培養,促進學生對服裝設計理念的了解,鍛煉學生展示自我的能力。“個性模特show”是一個非常好的舞臺,讓學生擁有一個屬于自己,展現自己的平臺。炫出屬于自己的個性,穿出自己的風格。
活動策劃 篇2
一、策劃項目
名稱溝通,從心開始
二、活動背景
三農協會文藝外聯部部長,部委,會員之間接觸時間較少,彼此缺乏溝通,相互了解較少。
三、活動目的意義和目標
通過此次活動,增強部長、部委、會員間的溝通,使之相互了解,以后更好地工作。
四、活動的.對象
xxx全體成員
五、資源需要
適量的紅色繩子,長度適中。
六、活動前的開展
前期準備
(一) 通過各種途徑宣傳通知,讓文藝外聯部會員踴躍報名。男女搭配,兩人一組,自由組合。以50米為一段,來回兩次。
(二) 邀請主持人一名,計時員若干,秒表若干。
(三) 買不同小禮品,獎勵配合默契的三組。
活動期間
兩名同學用紅色繩子將雙腿綁住,默契走50米,后返回出發點。
(一)比賽期間若出現摔跤,繩散,本次比賽不記時間。需重新加入下組比賽。
(二)比賽結束后,計時員將各組所用時間交給負責人,由負責人統計、評出比賽前三名,給與一定的獎勵,帶動參加者的興趣,增進會員間的友誼。
活動策劃 篇3
一、活動背景與目的:
當今校園,隨著社會經濟發展人們生活水平的提高,高中生的已經成為消費領域里一支不可忽視的力量,由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴重浪費。許多舊物無法處置,最后只能當做廢品賣掉,白白浪費。
“愛心義賣”校園活動的舉辦,可以為大家建立一個互通有無的平臺,同時提高物品使用率減少浪費,把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金,直接幫助需要幫助的人。
二、活動主題
“親情三月,愛心義賣”。
三、活動前期籌備
1)宣傳準備:包括海報,宣傳單等形式。
2)經費:前期活動經費開支主要由贊助商提供。
3)發動高一二班學生動員更多的人參與其中。
4)物品征集:高一二班學生利用課余時間,到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。所有捐助以自愿為原則,登記在冊,以便活動順利安排。
5)物品存儲:以班為單位,將物品安全保存在班級中,等義賣開始時,由高一二班學生協助各班將物品送到指定地方。
四、活動人員物資安排
A:開始籌備物源
B:安排人員負責借活動所需桌椅等相關用品
C:安排高一二班學生負責海報、橫幅的制作
D:安排高一二班學生在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅
E:申請活動場地以及橫幅懸掛點
F:安排高一二班學生負責記錄到場工作人員以及參與活動同學的登記
G:召開班級負責人會議,安排以上工作內容
五、活動相關信息
時間:20xx年3月21日下午課外活動時間開
地點:學校操場南半部分
主辦者:高一二班
活動對象:全校師生
六、活動流程
1、安排工作人員到場布置會場,劃分區域。義賣物品的歸類擺放和人員布置,高一二班學生會按照劃定的區域,布置好義賣現場。
2、活動結束。安排人負責登記及統計收入,評出銷售額前三的班級,贈送小禮品,工作人員收拾會場
3、張貼公示欄,對捐贈物品班級名單進行公示表揚,所捐物品的去處以及所有結算進行公示。
七、活動規則
1、捐贈者可以以班級為單位。
2、本活動本著公平自愿的原則。
3、本次活動從征集物品開始,所有物品及最后的財務狀況將以通知的`形式向大家公開,接受大家的監督,做到過程透明化。
八、所需物品
1、帳篷,桌子等相關用品
2、宣傳橫幅(1張)
宣傳海報(2張)————
3、場地申請
九、注意事項
1、每位高一二班學生的言行都代表著我們班級的形象,因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。
2、活動期間要求主板班級負責人需合理安排人員,認真執行布置的任務,做到現場秩序有條不紊。
3、相關工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好前期準備及善后工作。
4、活動資料整理后交由學校存檔。
活動策劃 篇4
第一章前言
一、活動背景
為響應襄樊學院提高專業技能的號召,教育學院組織了一系列相關的專業活動,這是我們教院人展現自己專業風采的良好契機。當代社會需要的專業人才并不是只會專業理論的大學生,而是精通專業技術的技能型人才,所以應廣泛開展各項與專業相關的活動來夯實我們的專業技能以求更好的使自己滿足社會的需求。
二、活動目的
提高學前教育專業學生的專業技能,提升本專業學生的專業意識和應用水平。構建和諧豐富的學前教育專業文化氛圍。
第二章活動安排
一、活動定位
通過一系列專業技能比拼,提高學前教育專業學生的專業技能,提升本專業學生的專業意識和應用水平。
二、活動名稱
學前教育技能比拼之唱兒歌比賽
三、活動時間
20xx年4月14日晚上6:00
四、活動地點
新區6棟JT02
五、主辦單位
教育學院學科辦
六、策劃承辦單位
教育學院學前教育0911班
七、籌備委員會
指導老師:劉天娥
專業顧問:李國毅
1.綜合協調組
負責人:楊延云馮丹
工作職責:
(1)負責活動的整體統籌安排;
(2)負責督促各工作組落實籌備委員會下達的各項任務;
(3)負責起草“學前教育技能比拼之唱兒歌比賽”活動的策劃方案及實施方案;
(4)負責班級所有人員的臨時調配及比賽當天的人員簽到。
2、宣傳組
負責人:歐雪麗(組長)呂微賀紅芬王麗戴雪艷李瓊
工作職責:
(1)負責統籌活動的整體新聞宣傳方案的起草及實施;
(2)負責寫通訊稿、現場采集圖片;
(3)負責比賽當天會場的布置及所需小道具的制作。
3、劇務組
負責人:
工作職責:
(1)負責活動期間工作人員所需物品的`調動及使用安排;
(2)負責確保比賽現場的秩序;
(3)嘉賓的邀請及比賽當天嘉賓的接待。
4、監察組
負責人:張霞(組長)張瑞星張佳曼張玉萍郭海英熊雙
(1)負責各個班級的通知工作;
(2)負責組織各班報名并進行分組;
(3)負責比賽現場簽到工作;
(4)負責獎品及證書的采買。
5、主持人:孫雅慧
(1)主持的起草稿及比賽當天的全程主持。
6、領唱員:熊曉云劉海薇
(1)選取負責環節所需歌曲并打印及熟唱選取歌曲。
7、后勤組:祝元王泉
(1)負責財務支出及做賬。
(2)負責嘉賓的服務及配合主持人進行互動環節。
8、音響組:喻珍珍肖媛
(1)負責選取比賽所需要的所有歌曲并進行整理。
(2)負責比賽當天所需音樂的播放。
八、比賽內容:
第一環節:“無限歡唱”
每組依次上臺,然后由領唱唱一首歌,當領唱停下的時候從第一隊選手開始接唱,唱對了加一分然后換歌在繼續,唱不上來的,由下一隊選手接唱。每組8首兒歌,得分高者進入下一輪。
第二環節:“兒時的旋律”
由每組選出的優勝隊伍參與,本環節分為必答和搶答環節,必答環節由音響組播放兒歌旋律每小隊限時唱出本歌曲的任意兩句并報出歌名得一分,搶答環節同樣由音響組播放兒歌旋律哪個小隊首先舉手搶唱正確并報上歌名的得一分。
第三環節:“我是歌庫”
工作人員將給現場嘉賓每人一張帶有一個主提的卡片,并由各個隊伍在第二環節中的名次來選擇卡片,并與所選卡片的持有嘉賓一同加入到最后的比賽環節。
本環節要求各小隊依次唱出與所持卡片主題相關的兒歌,如果某個小隊唱不出來便被淘汰,由剩下的小隊繼續進行比賽一直到只剩下一只隊伍。
九、活動流程
1、3月29日~4月14日,在教育學院給學前教育專業對本次活動進行宣傳,參加者每三人為一小隊(自由組隊進行報名)。
2、4月14日在襄樊學院6棟JT02舉辦本次比賽。
十、注意事項:
1、各小組組長負責管好組員,做好自己的本質工作。
2、部員們要維護現場秩序。
3、負責聯系參賽團隊的組員,保證參賽選手準時到場參加參賽。
4、負責布置會場的部員,必須與七點之前布置好一切。
5、負責嘉賓接待的部員做好嘉賓的迎接工作。
6、負責劇務的同學協調好比賽過程中話筒以及道具的擺放傳送。
7、監察組做好分數的校對與統計以及禮品及證書的保管和分類。
十一、獎項設置
一等獎一名(獎品+院級證書)
二等獎兩名(獎品+院級證書)
三等獎兩名(獎品+院級證書)
優秀獎四名(獎品+院級證書)
十二、經費預算
宣傳板:30×1=30元
證書+獎品:30×1+70×1=100元
會場布置:50×1=50元
道具租賃及相關小道具采買50×1=50元
相關紙張的打印30×1=30元
共計:260元
活動策劃 篇5
活動主題:青春向上中國夢
一、活動目的為了豐富大一新生來到學校的娛樂生活,更好地融入大學生活,本部打算舉辦此次活動以讓同學互相了解并為同學提供一個展示自己才藝的舞臺。
二、活動宗旨發掘我院文藝人才,積極培養我院的文藝骨干
三、活動對象以我院大一新生為主,同時面向全校師生
四、活動時間
XX年10月中旬
五、活動地點
初賽:資測樓305
決賽:鳴飛堂
六、活動宣傳
宣傳目的:招募選手,吸引觀眾,宣傳贊助商品牌
1.宣傳內容:活動內容簡介、贊助商、主辦單位和承辦單位
報名方式,報名截止時間及預計的比賽時間。
2.宣傳地點:新老食堂門口
3.宣傳方式:初賽宣傳主要以拉橫幅、展板為主,制作宣傳用品的時候,須將贊助商品牌元素加入作品中。決賽宣傳以組織一場快閃活動為形式,參與快閃人員都將身著贊助商品牌文化衫或者貼有相關標識。
4.參賽人員的確定:確定所有報名參加的人員名單,分別選定時間進行初賽和決賽。
5.初、決賽名單的整理以及會場布置和物品的準備:擬好初賽名單和比賽順序,準備會場布置所需物品,在活動當天提前到場布置會常舞臺布置、微博墻中可加入贊助商標志,主持人話筒貼有贊助商品牌logo,決賽開始可提供時間給贊助商播放廣告視頻或由決賽選手編排真人廣告加入表演中。觀眾獎品可由贊助商提供他們的商品作為獎品。
七、活動流程策劃
整體流程
比賽前一周進行前期宣傳,確定參賽人數和名單,并邀請評委
初賽,分別選出唱歌組和悅動組決賽選手各8名(可調整)
決賽宣傳:為決賽選手拍攝宣傳照片或視頻,進行為期一周的宣傳
制作評委、嘉賓邀請卡,拍攝賽制規則解說視頻
邀請決賽評委和助演嘉賓,購置決賽用品(會場布置、獎品)
決賽彩排,邀請專業人
士對選手表演進行指導
決賽
賽制與流程
初賽:
◆比賽內容:
1. 自我介紹:每名選手有不超過30秒時間做自我介紹。
2. 選手進行三分鐘以內的表演
◆評委組成:比賽將有學生專業評委和大眾評審組成
學生評委由學生會文藝部部長等對藝術有較高鑒賞力的學生組成。
大眾評審由隨機抽取二十名觀眾組成(決賽使用)
◆ 評定結果
由評委商議決定最終的晉級名單
決賽:
◆比賽內容:
(唱歌組)
第一輪:突圍賽
1.根據隨機抽簽的形式,將進入復賽的選手兩兩分組進行一對一pk
2.pk裁定:由評審投票,決出
兩人中較好的一位進入第二輪比賽
第二輪:排位賽
1.進入排位賽的`選手按晉級順序依次表演
2.由評委格局前后兩首歌的表現,當場亮分,并及時報分,決出名次
(舞蹈組)
由進入復賽的選手逐一比賽,評委一次給分并及時報分,最終根據評委的分數總和決出名次。
人氣之星評選:
沿用上屆形式,由現場觀眾投票,共發放100根熒光棒,每排觀眾一次上去投票,一人不得持兩根應該棒,有專人監督,負責秩序
幸運觀眾抽獎
以微博墻互動抽獎的形式,隨機抽取參與互動的觀眾成為幸運觀眾
◆評定結果:
評委由雙
數組成(含上屆冠軍)
◆嘉賓助演:
邀請上屆悅動達人冠軍開場,唱歌達人暖場
◆頒獎儀式:
由上屆冠軍分別為本屆冠軍頒獎
八. 比賽獎項:“冠亞季軍” 一名
“人氣之星” 一名
“幸運觀眾” 若干名
活動策劃 篇6
一、活動主題:
人人懂用電,歲歲享平安
二、活動背景:
現代社會,科技飛速發展,各種家用電器已經進入了我們的生活。但是每一年都會因為某些學生不安全用電而導致一些安全事故,像宿舍里亂拉電線,使用劣質插排,使用大功率用電器等,為進一步強化學生生活用電基本常識,加強學生宿舍用電知識管理,預防火災等事故的發生,保障學生的生命和財產安全,我們舉行了這次用電安全知識宣傳活動。
三、活動目的':
希望廣大學生深入了解安全用電的知識,提高安全用電意識,從而營造一個良好的宿舍環境,構建和諧校園,防范用電安全事故的發生,珍愛生命,生活在一個安全的環境中。
四、活動時間地點:
xx年xx月1日下午
閩江學院致遠田徑場
五、主辦單位:
閩江學院物理學與電子信息工程系青年志愿者協會
六、策劃協辦方:
閩江學院電子系電子協會
七、活動內容:
1. 用電安全小知識的宣傳
2. 電子優秀小電器的展覽
3. 優秀電子作品照片展覽
4. 分發安全用電知識傳單
八、活動組織要求:
1、志愿者必須準時集合。
2、志愿者需要熱心介紹用電安全知識。
3、所有參加活動志愿者需披帶綬帶,佩戴志愿者徽章。
九、準備材料:
安全用電宣傳材料(海報)、作品照片,電子小電器實物、桌椅、帳篷。
活動策劃 篇7
活動目標:
1、通過演示、實驗等辦法,對物體墜落現象產生興趣。
2、觀察、認識物體下落的必然性及方向.
活動準備:
1、“轱轆轱轆落”教具。
2、“美麗下落路”學具每組一份。
活動過程:
一、轱轆轱轆落。
1、演示準備。
2、老師如果松開手,系在這根繩子上的重物會怎樣?
3、教師演示數次,引導幼兒發現重物會落下。
4、老師用力卷起繩子,才能把重物吊起來,如果不用力,重物會自己上來嗎?
5、能夠把重的東西吊起來的工具或者機器還有哪些?
二、美麗下落路。
1、教師演示“美麗下落路”。在白紙的一個角落,倒一小勺
2、它是怎么造的?為什么說它有志氣?
3、你認為小燕子這樣做好嗎?
三、我們應該怎樣做
1、鼓勵幼兒說出自己的看法。
2、教師小結:我們應該學習小燕子造房子的`精神從小培養堅持性和鍥而不舍的意志。
活動策劃 篇8
一、活動目的:
為活躍校園文化,豐富學生的'課余生活,弘揚積極進取、頑強拼搏的精神,我校特開展第二屆“秀出你自己,校園吉尼斯”活動。
二、活動主題:健康、文明、快樂、安全。
三、大賽組委會:
主任:岳連忠 副主任:陳軍 、王洪、
委員:朱華苔、胡艷、周懷忠、何超、王健、伍小平、冉亮、張義、朱曉軍、劉歡
四、活動時間
4月中旬(具體時間另行通知)
五、活動內容:
(一)、規定項目:
水中夾珠 穿針引線 定點顛球 過目不忘 速算能手 定點投籃 堅持到底 10米呼啦圈 玩轉魔方 穿越低緯 深海潛水 頂上功夫 記憶圓周率 紙船負重 速記王 快速拼圖 雙人單繩 世界在手中 左鄰右舍 你來我往 二十四點 電腦打字 航空模型 電子模型 快速搜索
(二)、學生自選項目:同學們根據自身個性特長可以于3月18日前向組委會申報項目,經組委會批準后立項認定。
六、報名辦法:
1、各班按活動內容報名參賽,每個項目每班推選1——4人參賽,每人參加項目不得超過2項。一、二年級參加的項目為前二十項;3——6年級參加全部項目,其中航空模型和電子模型屬科技比賽,需購買材料和進行培訓,祥詢鄧春梅老師。
2、各班把參賽學生姓名填在報名表上,請于3月30日前將報名表分年級組交到德育處。
七、活動規則:
八、活動要求:
1、比賽器材由學校統一準備。
2、要求各裁判按活動規則操作執行。
3、各班主任要組織負責好班級的紀律秩序、安全等問題。
4、具體事宜,咨詢校德育處。
九、獎項設置:
本次比賽分年級進行,每一年級,每一項目設校園吉尼斯之星獎一名,頒發獎牌。
璧山實驗小學
20xx年xx月xx日
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