活動策劃

時間：2023-12-09 10:02:04 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動主題

活動策劃

　　讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生

　　二、活動背景

　　“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”，又譯“世界圖書日”，最初的創意來自于國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”，設立目的就是希望散居在世界各地的人們，無論你就是年老還就是年輕，無論你就是貧窮還就是富裕，無論你就是患病還就是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識產權。每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。

　　三、活動目的

　　為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，青年志愿者協會攜手湖南工學院圖書館舉辦此次活動，旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養對閱讀的興趣，加強讀書學習的交流。

　　四、活動主辦方

　　青年志愿者協會、圖書館

　　五、活動時間與地點

　　時間：暫定于20xx年4月22日

　　地點：湖南工學院百花公寓前

　　六、活動前期準備

　　組織部：活動期間安排人員維持秩序，活動前提前去布置現場。

　　生活部：準備活動所需器材：遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用于校內宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。

　　宣傳部：制作兩張pop與寫三張海報，張貼于百花公寓、校門口、教學樓。內容：介紹讀書日活動的內容、地點、時間。安排現場拍攝人員（2人）。

　　辦公室：安排2人對活動進行記錄。此外各個部門安排4名成員到寢室（主要以畢業生寢室為主）進行活動宣傳，記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。此時要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進行詳細記錄。（注：書本的價格應依據書本的新舊程度以及原價來定）

　　七、活動流程

　　（1）活動宣傳前期宣傳：由宣傳部制作pop與海報進行張貼。

　　中期宣傳：各部門安排4人到寢室收集書本時進行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內容的趣味性、實際意義。

　　后期宣傳：進行板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。

　　（2）基本流程

　　①收集寄售書本

　　1、到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程，并鼓勵同學們活動當天到活動地點來參與簽名、換書活動。

　　2、收集時要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言，若書本賣出，買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出，書簽則反饋給捐書人。

　　②記錄寄售或捐贈信息

　　1、記錄內容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。

　　2、將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上，方便售出書本時進行統計與后期的`反饋工作。

　　3、將收集到的要寄售的書本進行分類，如：教學輔導書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。

　　③活動現場布置

　　22日上午10：00開始布置現場，布置工作由組織部負責，此時有空余時間的青協成員前往百花前籃球場幫忙布置。

　　④十一點辦活動正式開始

　　八、活動后期工作

　　1、組織部負責歸還活動道具，清理現場。

　　2、生活部負責回收會旗，會帽。

　　3、宣傳部完成活動后期板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。

　　4、活動后要根據活動前期記錄的名單進行反饋。捐出書本的同學可以獲得小禮品，將售出書本的所得（除去捐給工本0904同學的部分）交還給賣書者，此時未售出的書本根據本人意愿或捐出或歸還。

　　5、辦公室負責完成活動總結，更新青協網站內容。

　　6、外聯部負責聯系廣播站，看就是否能對活動進行報導。

　　九、活動注意事項

　　1、活動當天如果有下雨跡象，則將活動推遲。

　　2、到寢室進行宣傳時，要跟賣書者說明清楚，出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協會捐給工本0904班家人患病的同學，捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學。

　　3、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒，此時書本定價要符合實際情況。

　　4、寄售或捐贈的書本賣出時，工作人員要做好書本的出售記錄（包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號）。

　　5、書本賣出時，買主可以留一句祝福語給書本原主人，祝福語寫在書簽或便條上，反饋的時候由我們轉交給原書本持有者。

　　十、資金預算

　　橫幅8×4=32元

　　pop海報及相關打印費用≈20元

　　反饋禮品（書簽、書夾、糖果）約100元

活動策劃篇2

　　一、活動背景及意義

　　十一月是一年一度的我們中南林業科技大學的團建月，為了豐富大家的課余生活，增進大家對我我們各自的集體大家庭的了解和融入到我們這一個家庭中來，凝聚我們集體的力量，學校開展本次團建月活動。通過這次活動，同學們可以認識自我，正確定位自己，樹立自信心。增強同學們對班級的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識；增強同學們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。更重要的是，使同學們養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。并且激勵本班同學樹立遠大的志向，努力培養自己成才，為將來更好地服務社會、報效祖國。當然，我們可以更好地了解學校。

　　二、活動內容及策劃

　　（1）民主生活會

　　活動題目：民主生活會

　　活動目的：分析近兩個月班級所存在的問題，實行民主集中制度，以全民民

　　主的方式更好的解決問題，發展班級事務，加強班級凝聚力。

　　活動內容：確立班級規章制度，明確班干部職責

　　活動時間：20xx年11月初

　　活動地點：環藝樓畫室

　　（2）支部團員大會

　　活動目的：進一步明確開展團員意識教育的重要意義，確定通過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動，積極探索團員意識教育

　　內容：團員需要遵守的準則、團員的義務、我們該怎么做

　　時間：20xx年11月初

　　地點：環藝樓畫室

　　（3）團建月——我們都寫微小說

　　本班同學積極參加，集中全班的力量，開發大家的潛在的創造力。

　　時間：本月——11月

　　（4）清潔學校，保護校園活動

　　目的：使同學們養成良好的習慣，有保護環境的意識。

　　地點：中南林業科技大學校園

　　時間：20xx,年11月12日

　　（5）活動題目：關懷角落，默默奉獻的人們

　　活動目的：將目光投向校園里極易被忽視的群體：清潔工、食堂員工等，表示

　　對其工作的慰問與感謝，表達對這些群體的關愛，引起更多人來關愛他們，理解他們。

　　活動內容：用DV拍攝他們工作場景，動手制作精美的展板，印刷傳單并準

　　備祝福卡片，利用周末時間逐個寢室進行宣傳，并把同學們寫的`祝福貼在展板上在學校展覽。

　　活動時間：20xx年11月12-15日

　　活動經費;傳單印刷:50元卡片：100元宣傳紙張：10元（6）去敬老院看望老人

　　目的：提高同學關懷老人的意識，使同學們明白尊重老人，傳承中華民族的良好美德，發揚民族精神。

　　活動內容：與老人們交談，了解他們的生活，表演一些節目，使老人們感到家的溫暖，幫老人們做些家務，干些力所能及的事。

　　地點：學校附近敬老院

　　（7）其他可安排的集體活動等

　　四、活動對象

　　全部20xx級園林3班同學及班干部，班主任，代理班主任等嘉賓

　　五、活動時間

　　本月，也就是十一月

　　六、活動地點

　　中南林業科技大學及長沙等高校

　　六、后續工作

　　1. 班委做好每次活動筆記，做好備案，以備以后工作總結。

　　2. 針對本月活動，安排人員對同學們進行調查，為后期將可能開展的一系列后續活動做好準備。

　　3. 對講說人員進行獎勵，以資后期繼續努力。

　　4. 班委組織團建月活動總結，并組織同學們對活動給予建議，并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續努力。

　　七：注意事項：

　　1：在活動期間班級所有同窗都必須聽從班干部的調配，以班級利益為先，個人利益為次，起勁完任務。

　　2：所有班干部必須以身作則，起到前鋒榜樣和表率的作用必須嚴格要求本身，具有責任心。

　　3: 所有參與成員都應該互幫互助，共同完成這次活動。

　　4：校外活動注意安全。

　　5：注意協調所有同窗的時間，做到“一個都不能少”，讓全班同窗都參與到活動中來。

　　6：此次活動比較艱巨，希望全體同窗持之以恒，將此次活動搞大搞好。

　　八：總結

　　在全部團建月活動結束后，總結所有活動的一切內容。做出一份合格的總結書，經過同學的精心設計與制作后在12月4日前交付學校。

活動策劃篇3

　　一、活動主題…………………………………………3

　　二、活動背景…………………………………………3

　　三、活動目的…………………………………………3

　　四、活動時間…………………………………………3

　　五、活動地點…………………………………………3

　　六、參與對象…………………………………………4

　　七、活動前期準備……………………………………5

　　八、活動具體安排…………………………………5—8

　　九、其他………………………………………………8

　　十、附錄………………………………………………9

　　內容

　　精讀一本好書，點亮一盞心燈。與經典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。

　　一、活動主題：

　　花彌校園暢聞書香

　　二、活動背景：

　　讀書，是最美的姿態；讀書，讓我們更充實；讀書，為精神達底蘊，為人生奠基。在春意怒放，百花爭艷之際，我們迎來了一年一度的“讀書月”。這個月是書香滿校園，百家爭鳴的時候。

　　三、活動目的：

　　繁榮校園文化，踐行讀者協會宗旨，服務廣大師生，讀書月之際，暢導廣大師生讀經典，讀大家之作。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月23號—5月30號即校社團文化藝術節期間

　　五、活動地點：

　　江西農大校園內

　　六、參與對象：

　　全校師生

　　七、活動前期準備：

　　各個活動的策劃工作

　　八、活動具體安排：

　　“書目推薦活動”

　　1、活動宗旨：一本好書，可以成就人的一生。當代大學生作為新時代的建設者，無論是科學知識，還是文化素養都應走在時代的前沿。所以我們需要多讀書來充實我們，讓自己變得多聞、廣目。

　　2、活動時間：4月10號—5月30號

　　3、宣傳工作：由宣傳部每星期出5張海報，用于對展版的宣傳，還有各色海報外貼宣傳；制作掛牌掛于公交站臺旁或放于路旁草地上；精巧的小卡片可貼在食堂餐桌，圖書館、閱覽室書桌上等。

　　4、具體活動安排

　　A、書目的種類：小說，散文集，詩歌集，話劇類，攝影，心理學，勵志類，美容、健身等（主要是容易被同學接受的具有新意的書籍）

　　B、書目來源：讀者協會內部各部門提供（成員自行上網查找或詢問同學，或自己推薦）或者是圖書館的下架的20xx年的雜志；或者是和省有名的作家聯系讓他們為我們推薦書目，同時也可以增加本次活動的權威性；

　　C、宣傳部主要負責每星期一張的宣傳海拔報的設計，第一次的海報在活動開始前就要準備好，而且要找好展板，在活動開展是負責展示出來。展板可根據數量來確定出展地點，主要有圖書館、大學生活動廣場、南區公寓門口。海報的格式見附件。

　　D、展板可以一星期每天都出展，除宣傳部以外每個部門負責一個星期的保管，主要是將展板在早上搬到相應點和晚上搬回保管點。具體人員安排部門內部負責。

　　E、讀書部負責收集、整理推薦書目，向宣傳部提供宣傳海報的稿件，要寫清楚具體推薦書目，推優點在什么地方。

　　F、讀書部和辦公室負責制作掛牌和卡片，在掛牌和卡片上寫好所推薦的書目及推薦的理由。如向同學推薦一本小說：饒雪漫的.〈沙漏〉，一只沙漏，將倆個原本陌生，性格迥異的女生聯系在一起……沙漏記得，我們遺忘的時光。

　　G、外聯部及勤工助學部負責把掛牌掛于公交車站臺相應位置和多人流的路邊草坪，可以推薦些哲學類的書或就只寫幾句關于遵守秩序、愛護花草的短語，由讀者協會宣；把小卡片貼在圖書館、閱覽室、南北區食堂，在圖書館的桌子上，可以在卡片上推薦小說，散文，勵志類的新書（讓同學了解，及他們想讀的需求）；在閱覽室，可以推薦像攝影，心理學，美容，健身等書；在餐廳貼有關健康飲食方面的雜志期刊。

　　H、在活動的最后，貼幾份海報向支持讀者協會書目推薦活動的同學致謝！

　　I、活動的擴展工作：信息的回饋（既然我們的推薦出去了，那么別人是怎么看的，對于我們的活動的大家的參與度到底有多高？還有別人對此次書推有別的想法怎么辦？

活動策劃篇4

　　一、活動主題

　　學習社會主義核心價值觀

　　二、活動背景

　　深入貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，用社會主義核心價值觀引領全校團員青年，構建學習型、服務型、創新型基層團組織。

　　三、活動意義

　　一是做社會主義核心價值觀的學習者；二是做社會主義核心價值觀的宣傳者；三是做社會主義核心價值觀的實踐者；四是做社會主義核心價值體系建設的推動者。

　　四、活動對象

　　國際教育學院生物技術

　　五、活動地點

　　教學樓4號樓

　　六、活動時間

　　XX年x月x號

　　七、活動過程

　　1、先由2班班長做開講報告：自己對于社會主義核心價值觀的理解和關于自己是如何學習社會主義核心價值觀。

　　2、由各班同學自由發言，闡述自己的觀點和自己所認識的社會主義核心價值觀。

　　3、最后由團支書做總結報告

　　八、注意事項

　　班級做相關活動時注意相關紀律

　　保持現場環境干凈整潔

　　同學們要有一個積極面對活動的心態

　　九、活動總結

　　同學們積極準備了學習社會主義核心價值觀的主題發言，認真學習中共中央提出的富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善的`社會主義核心價值觀的最新概況說明，作為當代大學生應該深刻了解這二十四個字的內涵，并在日常的學習和工作中努力踐行，倡導廣大學生干部要樹立遠大的理想信念，堅定社會主義道路，努力學習科學文化知識，立志成才。

　　團課活動中，團支書首先向同學們講解了社會主義核心價值觀的深層含義，并將社會主義核心價值觀與當代大學生聯系起來，通過共同討論近期發生的社會熱點問題，以此來加深同學們對社會主義核心價值觀的理解與認同。活動主要強調了“社會主義核心價值體系是引領當代大學生成長成才的根本指針，它為當代大學生加強自身修養、錘煉優良品德、成長為德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和可靠接班人指明了努力方向，提供了發展動力，明確了基本途徑”的含義。活動中同學們積極發言，熱烈討論，氛圍格外活躍。討論過后，總結得出：作為當代大學生，首先要通過認真、深入的學習，全面理解和把握核心價值觀的內涵和要求，讓核心價值觀入耳、入腦、入心，用先進的思想武器武裝自己，不斷提高自己的政治素質和理論修養。此外，她還提出作為大學生，我們應該積極參與社會實踐，并在實踐中不斷學習。

　　通過此次活動的開展，激勵了同學們學習社會主義核心價值觀，廣泛參與社會實踐的熱情，讓同學們擅于在實踐中辨別正誤，在實踐中加深對社會主義核心價值體系的理解，在實踐中創造有價值的人生。社會主義核心價值觀的踐行是全體公民的事，是我們的立身之本，是我們的責任更是義務。我們應從自身做起，從小事做起，人人學習，人人踐行，讓優秀傳統文化繼續發揚光大。

活動策劃篇5

　　一、活動梗概

　　1、活動主題：“融冰”聯誼會

　　2、活動目的：在老師的細心領導下，在同學們的積極參與下，為了更好的豐富學生生活，更快的讓大一新生融入學生會這個大集體中，更好的開展學生會各部間交流，促進學生會成員相互了解，特意開展本次活動。

　　3、活動地點：新食堂四樓

　　4、活動對象：學生會全體同學

　　5、活動時間：20xx年4月27日（周五）

　　二、前期準備

　　1.由主席團負責通知每個部的部長

　　2.宣傳部負責會場的布置，文藝部負責音響設備

　　體育部負責現場活動的安全措施

　　二、活動流程

　　1、開場形式：文藝部群體唱歌表演（5分鐘）

　　2、活動內容：

　　1）先由老師（主席）講話，下來由每個部的部長逐個介我介紹，然后介紹自己部的情況。

　　2）分組形式：隨機抽取數字每個部長擔任每個隊的.隊長，負責講解游戲規則，協調本隊工作。

　　通訊部成員打亂順序，安排在每個組，也負責做好協調工作。

　　注意：在主席做自我介紹的時候，順便下面完成分組情況.然后各個組之間以小組為單位組內自我介紹。

　　3、活動游戲：

　　組內游戲（采用積分制）

　　游戲1:數數字

　　規則：

　　1.每組出2個人，在臺上圍成一個圈，每組中的兩個人相間隔（不允許挨著）；

　　2.由主持人隨機寫下1-100中的任意一個數，不公開；

　　由第一組的其中一個人開始猜主持人寫下的數字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時針循環，下一個人根據主持人的提示繼續猜，直到猜中為止。

　　本游戲進行12次

　　每次10分

　　表演環節：歌曲《富士山下》

　　表演者：王小博

　　（宣傳部）

　　游戲二:我來比你來猜

　　規則：

　　1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜；

　　2.每組20個詞，限時三分鐘；

　　3.比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息，不得說出任何字；

　　4.猜不出可以喊pass，只能喊5次；

　　5.觀眾不能提醒。

　　注意：由幻燈片提示

　　游戲3：心心相印（背夾球）

　　規則：把每組成員兩個兩個分組。背夾一圓球，步調一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，碰球要從起點重新出發開始游戲；球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。

　　積分規則：

　　第一名——50

　　第二名——40

　　第三名——30

　　第四名——20

　　第五名——20

　　第六名——20

　　公布分數：獎——獲勝的每組可得一個

　　棒棒糖+書簽

　　懲——由主持人搞定

　　集體游戲

　　游戲一：松鼠與大樹

　　規則：

　　1）、隨機組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對對方，身處雙手搭成一個圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。

　　）、主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；落單的人接受懲罰。

　　3）、主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。

　　4）、主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。

　　游戲二：一塊五

　　規則：組內成員圍成一個圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢。

　　游戲開始前，大家站在一個圈內，游戲開始，主持人喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成錢數的團體！15S后最慢的或沒有組成錢數的組被淘汰，最后接受懲罰！

　　游戲三：同心圓（由主席主持）

　　規則：全場人員起立圍成一個圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉動。

　　三、活動要求

　　1、聽從組長安排，聽清主持人所說的活動規則，有組織有紀律的開展工作，活動時要注意安全。

　　2、活動過程中要注意自己的言行舉止，團結友愛，共同合作。

　　3、活動前要做好準備工作，確保道具的安全性。

　　四、活動預期效果

　　學生會所有成員積極參與其中，每個活動都開展的井然有序。大家齊心協力，共創佳績。在活動中，我們一起體驗挫折，一起享受快樂，從中明白團結和合作的重要性，增強學生會每個成員的集體榮譽感、責任感。讓他們真正的感受到學生會的魅力，真正體會到學生會是一個“家”。

　　五、活動預算

　　獎賞物品：糖果，小禮品等共計：100元

活動策劃篇6

　　活動引言：團支部是引領大學生思想潮流的主要團學組織，團支部的建設與發展反映了當代大學生的精神面貌，一個先進團支部的建設需要集體力量共同完成。將整個組織凝聚起來的有效方式便是開展積極向上`生動有趣的支部活動，增強成員間的合作意識，增強整體凝聚力。團日活動便提供給我們這樣一個機會來體現支部建設的成果`支部成員的精神風貌，在所能達到的范圍內進行學習溝通交流合作。充分發揮每個人的主觀能動性，著眼大局，開展一次全面積極熱情向上的團日活動。

　　一。活動目的：在大學學習生活中，我們要學習的內容涉及方方面面，集體合作等。團日活動，可以增強我們的合作能力，提高我們的判斷能力，加強我們的表達能力，鍛煉我們的交際能力，全方面的提升自我，完善自我。加強支部建設，提升整體水平，把團支部建設成一個真正的思潮引領者。

　　二。活動主題：快樂學習，健康成長，全面發展

　　三。主辦部門：合肥工業大學圖木與水利工程學院建筑環境與設備工程專業一班團支部

　　協辦部門：合肥美的工業園

　　四。活動總負責人：合工大土木院建環一班團支書賈子琦

　　聯系方式：

　　五。活動對象： 合肥工業大學圖木與水利工程學院建筑環境與設備工程專業一班團支部全體成員

　　六。活動時間：

　　1。 11月14日召開班委會

　　2。11月14日晚自習。準備：召開團日活動通知會

　　3。11月16日19：00召開團支部動員會

　　4。11月30日根據確定方案進行實地考察