活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的
響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的市場經濟意識和創業意識,熟悉市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為新校區同學提供方便。
二、主辦單位
廣東XX學院20xx年科技節組委會
大學城團工委學生會
三、協辦單位:學院團總支學生會
四、活動內容
同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、治理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
五、參賽要求
1、參賽對象:學院在校班級學生
2、參賽時間:為期3天初定為5月25-27日
3、參賽地點:大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁
4、參賽條件:
以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限),采取“注冊、經營、治理”完全仿真市場的'形式,對攤位自主經營,自負盈虧。
1、注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業執照才能開張經營。
2、經營:指經營者必須按照“自愿、同等、公平、老實信用”的市場交易原則進行經營,按程序上繳、稅收、治理用度和保證金;一切交易必須填開收據。
3、治理:指經營者必須有序地對自己的店展和員工進行治理,3天共交付治理用度20元;交付保證金50元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作職員順利進行各項工作,活動完畢全額退還
活動策劃 篇2
活動背景:
針對于提高我院在校本專科學生的專業技能和動手操作能力,經過長期的準備,我院學生會決定組織此次專業技能大賽,本次大賽在學工處、團委老師的直接領導下,由計算機科學學院團總支學生會提出并承辦。
大賽主題:
提高專業動手能力,展示技能人才新風采。
活動時間:20xx年11月9日——12月13日
主辦單位:計算機科學學院
承辦單位:計算機科學學院團總支、學生會
參賽對象:計算機科學學院09級、08級、07級學生
邀請嘉賓:各專業老師,學生會干部等
一、比賽報名時間 :20xx年11月9日——13日,具體比賽時間見后面方案。
二、主要項目:
本次大賽主要分為四個項目,分別是
打字比賽:負責人 (生活部)
網頁設計與制作:負責人 (學習部)
Flash設計比賽:負責人 (辦公室)
課件制作:負責人 (實踐部)
各項目具體細則
1、打字比賽(生活部承辦)
活動主題:為了豐富同學們的校園文化生活,活躍學習氣氛,展現計算機科學學院學子風采,特舉辦計算機科學學院“技能比賽”之打字比賽。
報名時間:
20xx年11月9日---13日
報名方式:
到各班生活委員處報名(填寫姓名、班級、學號),每班至少3人報名。生活委員將報名人員名單于11月13日上午第1大節下課,到系辦交給生活部干事王翔處。 參賽對象:
計算機科學學院09級、08級、07級
比賽內容:
此次比賽為一次性決賽,采用金山英文打字軟件,在其專業文章中抽簽一篇,即比賽文章。 比賽時間:
20xx年11月21日(即周六)下午3:00
比賽地點:
五教北503(若比賽時間或地點改變,就另行通知)
比賽流程:
1、工作人員提前檢查好設備,并排好序。
2、參賽者提前15分鐘到場,工作人員引導其按秩序入座。
3、比賽開始前5分鐘,由分管“打字比賽”主席官忠徽現場抽簽決定比賽文章。
4、進入金山打字20xx,找到比賽題目。
5、當宣布比賽開始后才能開始比賽。
6、請注意比賽的時間(20分鐘之內完成,超時直接淘汰)。
7、打字完成之后請舉手示意,將有工作人員為你記錄成績。
8、正確關閉計算機,然后聽從工作人員的指揮有秩序的離開賽場。
評分標準:在保證正確完成比賽的情況下,用選手比賽結果的正確率×速度(排名由分數高到低)得分,分高者勝。
比賽規則:
1:參賽者及工作人員堅守公平、公正原則,嚴懲作弊違規人員。
2:比賽過程中不能交頭接耳,保證賽場安靜,禁止一切非法操作(中途操作其它程序或毀壞設備等)。
3:無特殊情況,中途不得退出賽場,否則視為棄權。
4:若比賽過程中電腦等設施出現故障,請舉手向工作人員反映,我們將為你更換計算機,重新比賽。
5:離比賽結束15秒時,工作人員給予提醒,請參賽者注意提交。
6:比賽時間到時,請全體參賽者停止任何操作和修改,如有改動者將被取消參賽資格。 7:在成績統計結果完成后,會將比賽結果張貼于系辦公示欄。
獎項設置:
一等獎:2名
二等獎:3名
三等獎:5名
比賽所需物品:
抽簽用品、參賽者比賽表格、筆、獎狀。
2、 網頁設計與制作(學習部承辦)
活動背景:網頁設計大賽不僅僅是一次專業比賽,更是一次極佳的實踐機會。根據我院的實際,在我院領導的帶領下,給廣大學生創造了一個實踐的平臺。
參賽對象:計算機科學學院09級——07級學生
參賽方式與作品要求:
A、 大賽可以個人或團隊形式參賽。團隊參賽者可以自行組成跨學科、跨年級、優勢互補的小組,但每一參賽小組的人數不得超過3人。
B、 作品要求;
1) 核心內容:以專業介紹和我院學生的生活為主題展開,如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。
2) 技術要求:網頁設計的軟件不限,盡量多使用輔助軟件。(有適當的加分)
大賽安排與要求:
A、 報名時間:20xx年11月9日—20xx年11月13日
B、 報名要求:報名表由各班學習委員統一收齊,于20xx年11月13日下早上第一大節課,
交到學生工作辦公室,過時不收。除大一以外其它每班至少推薦3份作品,大一有能力有興趣的同學也可以參加。
C、 準備時間:20xx年11月13日—20xx年11月27日,在這三周期間各團隊積極籌劃并努力做出成品。
作品收集:20xx年11月27日下早上第一大節課,由各班負責人統一收齊打包交到學生工作辦公室,過時不收。(作品打包:成品、制作軟件、演示環境)
1、 初賽:
20xx年11月28日早上9:00在系辦會議室,由專業老師和學生會成員進行初賽海選,最后晉級15份作品。(裝好相關軟件的筆記本兩臺、投影儀)
2、 決賽:
20xx年11月29日晚7:00,教室待定。
決賽專業打分和現場觀眾投票兩部分。由選手上臺演示操作,把你們團隊作品的優勢展現出來,并且要求要有現場操作,演示你是怎么做這個效果的。專業打分由專業老師點評打分,現場觀眾投票由現場觀眾將票投給他最喜歡的作品。(專業打分占60%,觀眾投票占40%;筆記本兩臺,評分表)
專業打分評分細則:(滿分100分)
1、內容30分
10分 明確的主題、內容
10分 內容健康向上、積極向上,構思新穎,風格鮮明,表現獨特
10分 創意水平的高低
2、常規技術45分
2分 頁面布局:頁面的'布局是否合理、美觀
2分 內容充實:網站內容對用戶的吸引力
3分 內容分類結構:整個網站的內容分類是否清晰完整
3分 數據積累:是否有大量的資料性和內容積累
5分 整體視覺效果:整個網站在設計上是否統一和諧
5分 頁面易用型:用戶使用時是否方便、操作提示是否準確
5分 可修改性:對整個網站進行修改時是否方便
5分 技術含量:網站整體的技術評價
5分 動靜搭配:動與靜的搭配合理,動而不亂,靜而不僵
10分 美工設計:頁面的美工設計含量
3、多媒體技術5分
5分 有體現自己作品主題的風格特色的東西
4、作者講解20分
20分 講解自己網頁制作的結構、制作網頁所用的軟件。并且能現場流利的演示其作品某些特效和結構的制作。
現場觀眾投票
由選手得票數來折合,分數=(得票數/總人數)*40
總得分=(專業打分/100)*60+(得票數/總人數)*40
獎項設置:一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名
3、Flash設計比賽(辦公室承辦)
活動背景:
隨著網絡技術的發展,各種軟件的開發層出不窮。而FLASH在各軟件的競爭中顯示出了它特有的魅力,成為各種項目開發必不可少的軟件。FLASH應用范圍越來越廣,例如軟件系統界面開發、應用程序開發、手機領域的開發及游戲開發等等。由此可見,flash對于我們的生活也越來越貼近
活動目的:普及電腦知識,豐富學生課余生活,培養學生對計算機技術的興趣愛好和創新意識,提高學生的動手能力及對計算機專業知識的掌握
作品要求
核心內容:以專業介紹和我院學生的生活為主題展開,如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。 參賽說明:
(1)此次設計大賽均可組隊參加,每隊不得超過3人。
(2)每個參賽者可同時參加多項比賽
(3)作品大小不得超過20M, 請自己適當刪除歌曲、視頻等
(4)我們鼓勵原創,盜用他人作品者一律無條件退出比賽
(5)凡進入復賽的參賽作品均要求在復賽時作者能對作品的制作方法,技術進行解說,并再次演示制作過程
報名方式:以個人、團隊(不得超過三人)的方式
09級選報、07、08級每班至少三份
報名時間:20xx年11月9日---13日,13日10點統一將報名表上報到系辦
作品收集:20xx年12月3日下早上第一大節課,由各班班長統一收齊打包交到學生工作辦公室,過時不收。(作品打包:成品、制作軟件、演示環境)
初賽時間:20xx年12月5日早9:00
決賽時間:20xx年12月6日晚7:00
比賽地點:待定
評比規則:
1)①先以個人或小組形式報名,然后等候通知具體的比賽地點。比賽分為初賽和決賽兩場,初賽由學生會干部進行評比,決賽由學校專業老師指導、評閱進行比較選出出色的作品8份進入復賽
2) ① 內容健康積極向上;
② 內容具有觀賞性、藝術性和可讀性,豐富多彩;
③ 設計思路清晰,能夠明確表達出設計意圖。
④ 頁面清晰,布局合理,有較強的視覺吸引力;
⑤作品需為原創作品。
⑥頁面有較強的個人創意,有創新意識。
⑦ 作品整體具有新風格。
公布結果:時間待定
獎項設置:一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名
學生會準備物品:筆記本電腦若干、小蜜蜂若干、礦泉水若干、活動所需獎品八份
4、課件制作(實踐部承辦)
為全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,充分展示我院教育成果,展示我院學生才華和我院美好的對外形象,同時為了活躍校園文化生活,豐富同學們的課余生活,提高學生的現代化教育技術應用水平和專業技能水平。
比賽時間安排:
報名階段:20xx年11月9日至13日
在13日10點將報名表交于系辦實踐部。
參賽要求:單人參賽
作品制作階段:20xx年11月13日至12月10日
作品收集:20xx年12月10日下早上第一大節課,由各班團支書統一收齊打包交到學生工作辦公室實踐部,過時不收。(作品打包:成品、制作軟件、演示環境)
初賽:20xx年12月12日早9點
決賽:20xx年12月13日早9點
地點:待定
活動形式:
比賽分為初賽和決賽。初賽參賽者將制作的作品交于實踐部,由評委選出優秀作品進入決賽。決賽參賽者將進行上機現場制作比賽。大賽最終結果按照成績進行排名。
評委人員:(初擬)
周業友張瑞 茍全登 卿立興 吳麗 等
參賽作品要求:
參賽者的作品必須是本人制作,不得抄襲。抄襲者一律取消比賽資格,并進行全院通報批評。 必須以計算機專業知識為課件內容,不得使用其他課目的內容制作課件。
課件主體制作只能使用PPT軟件。課件中間可以嵌入Flash動畫。
制件的課件必須符合教學使用。
課件參考題目: 計算機網絡 計算機基礎教育 數據結構二叉樹講解 Excel知識講解等等
初賽評分細則:
作品教學目的明確,能夠激發學生的學習動力和創造力(1分)
作品內容緊扣教材主線,圍繞主線展開;內容表現明確,術語、符號、數據、例證等使用準確,附和相應的規范(2分)
作品內容層次清楚,結構合理,重點突出,符合教學原則,有吸引力,能激發學生學習興趣; 界面顯示簡潔、美觀,聲音播放協調適宜,不妨礙學習,視、聽覺配合和諧,有美感(2分) 作品易學易用,安裝簡單,操作方便,易于掌握;能方便靈活的控制軟件的進入、運行、暫停和退出(2分)
作品能夠科學合理的利用計算機系統的各種資源,實現教學目標,在正常條件下教學軟件能無障礙運行,完成預定的教學任務(0.5分)
作品便于互動教學,交互明顯(0.5分)
作品能夠合理運用文字、圖形、聲音、動畫等表達教學內容,其組織結構與呈現方式適合教學需要(1分)
作品充分表達了作者的教育理念和個性(1分)
獎項設置:
為鼓勵全院同學參與到本次技能大賽中來,大賽共分一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎,其中:
一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:5名優秀獎:8名
活動具體準備:
活動場地時間的確定,通知到每個參賽者
布置賽場,電腦,桌椅,插座,電源線等
活動策劃 篇3
前言:寢室是我們的家,是我們身心休憩的港灣,在這里我們記錄下生活中的點點滴滴,也享受著那份屬于我們的天地。為了進一步構建和諧的校園環境,豐富同學們的`業余文化生活,培養寢室成員間的協作精神,特此旅游學院分團委學生生活部舉辦此次以“暢想青春,風采寢室”為主題的寢室文化活動。
一、活動主題: “暢想青春,風采寢室”
二、 主辦單位: 旅游學院分團委學生生活部
三、活動時間地點:初賽:寢室裝飾大賽:
10月30日(周日)下午13點 (參賽寢室內部)
決賽:寢室文藝秀:
11月2日(周三)下午14:00 (北區體操館)
四、活動要求:(1)13級各班每個大班限報3個寢室,小班限報2個寢室;14級各班每個大班限報4個寢室,小班限報3個寢室。
(2)各班生活委員于10月26日、27日下午17:00-18:00值班時間將本班報名名單交至三樓學生會辦公室我部成員處(內容:寢室號、寢室成員介紹和聯系方式,并注明寢室長。)
(3)經過第一輪裝飾大賽晉級12個寢室進入寢室文藝秀的比賽,最終將裝飾大賽的分數的60%和文藝秀的分數的40%相加就是比賽的最終分數。
(4)在決賽即寢室文藝秀時可自帶啦啦隊,因為現場氣氛的帶動將計入分數內。
五、初賽:寢室裝飾大賽(1)比賽時間:將于10月30日13:00組織評審團走進參賽寢室進行打分,取前12名寢室進行決賽。
注:
①評審團是由學生會成員、生活部成員、及各班生活委員組成。
②評審方式:由生活部成員帶領本組成員根據評分表走進參賽寢室進行評審。(評分細則請見附錄二)
③為保障其公平性,遇到自己所在院系的寢室,不允打分
(2)通知各位評審在10月30日下午12:40于102教室集合,由生活部進行統一分組,然后進行評比
(3)評比結束后,會將結果去掉一個最高分再去掉一個最低分,最后取平均分靠前的12個寢室晉級決賽。
(4)評定結果于10月30日以海報的形式公布,并把結果告知各班生活委員及獲獎寢室。
六、決賽:寢室文藝秀(1) 活動時間:11月2日(周三)下午14:00在北區體操館舉行
(2) 前期工作:
① 于10月31日(周一)中午12點在107教室召開第二次選手會議
② 于11月1日邀請嘉賓評委和主持人
③ 11月2日下午13點生活部到報告廳布置體操館
④ 11月2日下午13:30在112選手進行簽到
⑤ 于11月2日下午13:10有任務的學生會成員簽到
(3)其他人員可參與寢室才藝表演,為本寢室拉票(表現形式:話劇、唱歌、跳舞等),才藝表演限定在5分鐘內。服裝、伴奏帶、光盤、道具由院系及個人自備。
(4)、比賽流程策劃
①主持人開場白
②各院系依次表演節目
③每四個報一次分數
④主持人宣布比賽最終結果
⑤嘉賓點評
(5)、最終評定方式
最終成績=寢室裝飾大賽分*60%+寢室文藝秀*40%
七、獎項設置:一等獎1名
二等獎2名
三等獎4名
優秀獎5名
前7名可晉級校級評比
分團委
旅游學院
學生會
活動策劃 篇4
親愛的同學們:
學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風;它是一所大學的靈魂與氣質所在,更是一所大學的立校之本。學風集中體現了學校的辦學思想,全面反映了學校的辦學水平,深刻彰顯了學校的辦學特色,關系著學校高素質人才的培養,也關系著學校的社會聲譽和長遠發展。而優良的學風則是激勵同學們奮發向上、努力拼搏的一股無形而強大的精神力量,是提高學校育人質量和同學們成長成才的強有力保證。努力加強學風建設、積極創建優良學風是我們每一個有文化、有道德、有理想、有激情的川農學子責任和義務! 眾所周知,一個人的學習態度直接反映一個人的作風,也直接關系到個人的成才。學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關系到學生的優良品格的形成。一個學風好的班級,絕大部分成員都能靜下心來,主動地去學習,形成一種良好的學習氛圍。相反,在學風不好的班級里,多數同學受周圍環境的影響,想學卻學不進去長期下去,班上整體成績下降,到最后,整個班級也必將成為一盤散沙。
學風是一種傳統,學風是一種氛圍,重視學風建設,為大家營造“勤奮學習,立爭上游”的學習氛圍,是我們全體同學應盡的責任和義務。為此在這里,我們現向全體同學發出“優良學風,從我做起”的學風建設倡議書,現做出如下倡議:
一、作為當代的大學生,應深刻認識新時代賦予我們的歷史使命,準確進行自我定位,明確學習奮斗目標,以飽滿的熱情投入到各門課程的學習,積極思考,勤學好問。充分利用課后時間,不斷完善自己,學會學習,提高自學能力,做好各門功課的'預復習。
二、加強自律意識,嚴格遵守各種規章制度,做到“零違紀、零作弊”。遵守學校的各項規章制度嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講,課堂上手機關機,不影響其他同學聽課及老師教學。事假或病假提前開好有效假條,如有臨時情況或特殊原因,請及時向班主任和任課老師說明原因并補假。在日常學習生活中,嚴格遵守校紀校規,不抄襲作業、不沉迷網絡、不打架斗毆等,做到零違紀;同時,樹立“誠信是立身之本的”觀念,在各種考試做到零作弊,展現川農大學生的真我風采。
三、加強班級團結,班級成員要加強學習、工作、生活等各個方面的交流,互幫互助,一起參加社會實踐,利用班會時間加強交流,小組討論,集體完成老師跟領導交代的任務,讓班級每一位成員都參與到班級活動當中。同時,克服消極因素,使整個班級形成一種積極、奮發向上的良好學風之中。
四、積極參加學校組織的各項活動,配合校區學風建設。在做好專業學習的同時,應積極參加學校的各種講座、競賽等文體活動,并用理論指導實踐,努力參加各種社會實踐活動。
五、在學風建設活動中,學生干部和班干部更應該嚴于律己,起帶頭和表率作用,為我班級學風建設樹立典范。“學風建設在我心中,落實在我行動”,要求每位同學從自身做起,為此次提高我班級學風建設奉獻自己最大的力量。
回首過去,我們腳踏實地、勤勤懇懇,展望未來我們任重道遠、信心滿懷。同學們,就讓我們秉著川農大“追求真理、造福社會、自強不息” 的校訓,以及“愛國敬業、艱苦奮斗、團結拼搏、求實創新”的川農大精神,弘揚努力學習、頑強拼搏的學習精神和求真務實、明禮誠信的道德風尚,用我們每一個人的實際行動為我校的學風建設貢獻自己的一份力量吧!
活動策劃 篇5
活動目標:
1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3.發展幼兒的`大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
活動準備:
1、 各班主任制定本班活動內容與形式。
2、 為幼兒提供相應的材料。
3. 幼兒唱兒歌《老師本領大》。
4大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動時間:20xx年9月9日上午
活動過程:
一、 各班在晨間談話環節中,以"教師節"為主題,展開談話活動。
二、 第一節活動課11。用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。
老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
1.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日,三、 第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
2.祝福送老師:
(1) 愛要大聲說出來(2) 大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3.深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
作品展示:活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
活動策劃 篇6
活動前言
有一種理想,叫做奉獻;,有一種熱情,叫做堅持;有一種磨礪,叫做風雨無阻;
有一種執著,叫做結隊毅行;有一種信念,叫做披肝瀝膽; 有一種回味,叫做無怨無悔; 有一種深沉的壯美,永不會黯然凋零·····校園有這么一群人,他們擁有夢想,他們懷抱激情,他們用車輪丈量祖國的土地,他們用里程記錄心靈的成長,他們用汗水書寫著自己的輝煌,這就是車協···不知不覺車協走南闖北已經過了一學期,最近看到他們這一年多來拍的照片和相關文字,感觸很深,忍不住想讓大家了解車協這一學期來走過的`風風雨雨和擁有過的歡聲笑語。
——會長,孔祥陽
活動背景
在丹桂飄香的新學期里,自行車協會迎來了一年一度的納新活動。在納新活動中,愛好自行車的新生們可以加入我們協會,及時獲得各種各樣的出游經歷。我們車協人誠摯的邀請各位自行車愛好者的加入。活動目的
在新生中吸納新成員,讓他們成為我們車協的新鮮血液,把車協的精神傳遞下去。活動意義
不僅增加自行車協會的影響力,為新生的興趣培養,展現自我提供了平臺。
活動時間
待定
活動地點
社團納新活動地點活動策劃主辦單位
山東女子學院自行車協會
活動里程
1在新生軍訓期間,將協會的活動歷程做成展板,展放在食堂門口。通過展覽,增大車協的影響力。
2在納新期間每天出兩人或三人,為新生解答各種問題,以及方便新生報名。
3對新生報名信息進行統計
注意事項
1、不要與新生發生沖突。
2、要耐心幫新生解答疑問。
3、用語要文明禮貌。
4、活動中要注意形象。
活動工具及用品
桌子、椅子、宣傳板、純凈水等
納新及社團注意事項
1社費20元/人(加社團活動認證書)
3具體流程:
在會員納新時間內指定本協會地點值班,為對本協會感興趣的同學答疑,歡迎新同學的加入。有意加入本協會的同學,按社聯規定交納一定會費,填寫會員表格,即可成為自行車協會會員。在納新點工作的同學切勿遲到早退,如有特殊情況,請提前半天聯系
2會議方面:
每兩周召開一次例會。做好例會情況及記錄表,對各社團的社長進行考核。
例會上進行前期工作總結和下期工作安排。
附
《自行車協會章程》
《自行車協會出行條例》
《追逐夢想的日子》
山東女子學院自行車協會
xx年9月16日
活動策劃 篇7
在以往的學生會工作中,我院學生會發揮了積極作用,取得了卓越的成績,為了進一步加強學生會的組織管理,大膽起用新人,為學生會注入新鮮的血液,我院將于20xx年5月20日進行換屆選舉活動。
一、活動宗旨:
團委學生會由學生中學有余力、工作成績突出的學生組成,以為學生服務、促進學生與教師溝通,積極響應學校號召,展開各項活動,為本院學生鍛煉自己、發揮才能,提供充裕的機會,且順利起到“傳,幫,帶”作用為宗旨。
國教學院擁有一支團結高效、人才濟濟的學生隊伍。如何能更加充分發揮這支隊伍的作用,整合力量,再創輝煌?新一屆團委學生會將以“團結,求實,進取,創新”為宗旨,創建一個有戰斗力、凝聚力的集體。前四屆團委學生會做了大量的工作,也取得了巨大的成就,這對于后來者既是壓力,更是一種動力。相信,充滿責任感與榮譽感的新一屆團委學生會成員將各盡所能,使學生會的工作更上一層樓。帶著希望與夢想,無限風光在將來。
二、成立換屆選舉代表大會
1:院領導
2:院團委學生會代表
3:各個年級團總支學生分會代表
4:各班級代表(05、06屆每班推選5名代表)
三、候選人應具備的條件
1、為人正直,作風正派,品行端正。思想要求進步,積極向黨組織、團組織靠攏。嚴于律己,沒違法、違紀的行為。
2、熱愛院團總支學生分會,具有較強的責任感和較高的工作熱情,能協調好其他部門的工作,按時、優質、高效的完成上級下達的任務。時刻保持較高的工作激情,克己奉公,具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學服務的精神。
3、具有較強的工作能力(如:組織管理能力、協調能力、寫作能力、口頭表達能力、交際能力、創新能力、社會實踐能力等)和某方面的特長(如:擅長攝影、寫作、繪畫、書法、跳舞、唱歌等)。
4、學習成績在班中處于中上水平,考試無作弊、無補考、沒有不及格現象。
5、群眾基礎扎實,具備良好的形象,能起到模范帶頭作用,在同學中有較高的威望。
四、各崗位如下
(團總支)副書記 1名 ;
★ (學生會)主席 1名;副主席 1——2名
辦公室、組織部、文藝部、學習部、體育部、外聯部、紀檢部、宣傳部、女工部
(以上各部門分別設正、副部長各1名,各部門下設委員若干名。)
五、各崗位職責
★團總支副書記:
1、按照團總支工作職責,全面協助團總支書記處理日常工作。
2、主持、具體策劃團總支、學生分會的各項工作,負責把握團總支學生會的工作方向。
3、負責本院的青年志愿者、文娛、社團的工作。
4、具體承擔團總支一個方面的工作。書記不在時,代理團總支書記工作。
★學生會主席:
1、主持學生會日常工作和學生會委員會議,決定有關重大事項,負責學生會全局工作的決策。
2、帶領學生會全體干部,面向全院學生組織開展各種有益于同學身心健康的活動,促進同 學們全面發展。
3、聽取各部門的工作匯報,統籌、調查、指導各部門工作。
4、向院學生會部署工作,聽取各部門的工作匯報,指導和幫助各部門開展工作和活動。
5、做好學生會干部思想教育工作,總結工作經驗、教訓,促進干部工作能力的提高,增加學生會的凝聚力與戰斗力。
6、負責向團總支書記請示及匯報工作。
★學生會副主席:
1、協助主席做好學生分會全局工作的決策和主持學生會日常工作。
2、協助主席開展各項工作,指導并監督各分管部門的工作,及時向主席匯報工作。
3、協助主席溝通院團委學生會與院學生分會的工作,并協調院團委與院學生會之間的關 系, 對我院學生會的工作進行指導。
4、主席不在或受主席委托時,代表主席行使各項主席職責。
★辦公室:
1、協助主席、副主席開展工作,協調各部門日常工作,全面了解學生分會工作情況,參與各部門重大活動的組織策劃工作,負責各次會議的記錄并傳達各項指示。執行決議分配、 落實部署的工作任務,監督各職能部門工作的開展情況。
2、完成學生會日常事務。包括辦公室、經費、檔案,所有的財產、文件打印、派發等管理工作,落實學生會內部制度的執行情況。起草有關文件,草擬有關條例制度,活動方案,并提交審議。
3、發揮辦公室的功能。包括協調團總支書記、副書記,學生會主席、副主席和各職能部門之間、各職能部門之間以及學生會干部之間的工作關系,并通過各種渠道提升學生會的整體凝聚力,使之更有效地開展工作。
5、發揮橋梁作用及時反饋基層信息,增進院團委學生會和學生之間的溝通和交流,使之更好地改進工作,服務同學。
6、定期公布院學生分會工作進程,收集學生會干部和同學的意見和建議,做好同學們的信息反饋
★組織部:
1、了解和掌握各支部的組織狀況,經常與各支部組織委員保持聯系,檢查督促各支部的組織生活,搞好團建、推優、評優工作,督促各支部的團活動正常進行。
2、建立全院團員花名冊,負責指導各支部做好對要求入團積極分子的培養和考查,積極穩妥地做好新團員的發展的工作;
3、負責團的組織建設和團活動的組織策劃管理工作,負責做好新團員的發展工作,超齡團員的'退團工作,轉接團的組織關系。
4、抓好團總支的組織建設和組織管理工作,健全團總支各項工作制度。
5、組織馬列小組,學生干部培訓及其它培訓工作。
6、依時做好全院團費的收繳、團員統計,協助團委做好團員證的頒發,及每年團員民主評議和團籍注冊工作。
★學習部:
1、配合院團總支學生分會解決同學們在學習中遇到的各種問題,通過開展、組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動活躍同學們學習氣氛,提升學習興趣和在輕松中學習及增加課外知識。
2、檢查院學生學術活動的開展情況,監督院學習制度的執行,引導學生熱心學術探討和加強師范技能的培養,優化校園的學習環境。
3、加強師生間的教學聯系,促進教學平衡。服務同學,鍛煉同學,幫助同學解決在學習中遇到的困難。
★宣傳部:
1、配合院團總支學生會的中心工作,宣傳黨的路線、方針和政策以及新時期的工作重點等。
2、負責學生會主辦的各類活動的宣傳工作。
3、通過多種途徑,報道院內動態,了解和反映廣大同學的思想情況。
4、通過多種形式,向全院師生傳遞工作信息,促進院團委學生會與各個年級同學的聯系和交流。
5、負責院學生分會專項板報和宣傳欄的出版管理工作。負責傳達院的各項通知,及設計、制作各項活動的舞臺背景等。
6、追蹤院學生會、青年志愿者協會大型活動,深入追蹤、采訪和調查同學們關心的線索和話題。
★文藝部:
1、 負責組織校學生會的各項文體活動,創造機會鍛煉提高同學們的文娛才能,全面提高學生的文娛素質。
2、 組織文娛骨干培訓活動,舉辦各類專題講座,搞好文藝普及工作。
3、加強與其他兄弟學院開展文娛聯誼活動,促進高校之間的交流。
★體育部:
1、負責組織和開展各項積極有益的體育競賽活動,包括學院運動會、籃球賽、男排女籃比賽等比賽項目。
2、組織訓練體育隊伍,提高同學們參加體育活動的熱情,推廣“全民健身”精神。
★外聯部:
1、負責學生會的公關工作,與外界的企業單位建立良好的合作關系,到學院外面拉贊助,為學生分會的各項活動開展提供物質和資金支持,與此同時為院學生尋找兼職機會。
2、負責院學生會主辦的各類大型活動的接待工作。
3、以全體同學為服務對象,組織同學們開展各類社會實踐活動,提高我院學生的社會實踐技能。
4、促進我院與其他院外聯部之間的相互交流與合作。
★紀檢部:
1、紀檢部主要是配合院團總支、學生會各部門維護我院的正常管理秩序,負責大型活動的
保衛工作,開展法制、校規、校紀的宣傳活動,培養同學們的自律能力,協助學院加強校園文明建設,創建優良校園風氣。協助院團委進行考勤等教學管理工作,促進我院優良學風的建設。
2、負責本系學生干部的考核、獎懲。
3、配合團總支抓好本院學生的紀律管理,開展各個年級的紀律評比工作,促進良好校風的形成。
4、督導不文明現象。查處違紀現象,調解學生內部矛盾,維護學生的正當權益。
5、通過知識競賽等活動形式,開展法制觀念和安全觀念教育,提升同學們遵紀守法的意識,引導同學們進行自我管理和約束。
6、搞好演出、運動會等各種活動的保障工作。
7、保護公共設施,對破壞公共設施,教學設備,花草、樹木等行為堅持制止。協助宿舍管理員搞好宿舍的管理工作。
★女工部:
1、配合紀檢部搞好本院"文明寢室"的評比工作,及時通報有關情況違紀情況。
2、負責寫好本部的學期工作計劃和期末工作總結。
3、積極開展提升女生自尊、自愛、自強、自立的活動。
3、定期開展調查活動,深入女生中間,關注女生問題,切實為女生排憂解難,并將有關情況匯報給團總支領導及輔導老師。
6、策劃組織好一年一度的“女生才藝大比拼”和教師節系列活動。
7、按時參加校學生會女工部的有關工作會議,及時向院學生會主席匯報有關會議情況和需協調處理的事宜。
8、協助其它各部室開展有關工作
六、選拔程序:略
活動策劃 篇8
一、 活動名稱:“重溫紅色歷史,弘揚經典文化”紅色歷史文化展覽
二、 活動目的':回顧紅色歷史記憶,重溫艱苦奮斗精神。豐富大學生精神生活。讓我院學生了解更多的紅色文化,弘揚和樹立同學們的愛國主義精神,響應院團委社團文化月活動號召。
三、 主辦單位:江西應用技術職業學院團委
四、 策劃承辦單位: 江西應用技術職業學院綠苑文學社
贊助單位:優習
五、 活動簡介:
本次活動展出內容以辛亥革命歷史、蘇維埃共和國成立歷史、中國共產黨成立歷史及事件為題材。展出內容包括:
1、紅色歷史圖片
2、紅色歷史文化
3、紅色歷史發展介紹
4、紅色歷史文化介紹
5、紅色歷史人物介紹
6、重大歷史事件介紹。
共六大板塊,展出時間為三天。展出對象為全院師生。
六、 活動流程:
1、尋找展覽資料,申請展覽地點。確定展覽時間。時間:4月18日~28日
2、安排展覽事宜。制作展覽牌,橫幅,海報,到各班宣傳(必須在展出前一天完成)。時間:4月29日~5月13日
3、開始展覽(三天)。時間:5月16日~18日
4、活動總結。時間:5月23日
七、具體工作安排:
1、展出時間:5月16日~18日
2、展出地點:女生宿舍旁干道
3、海報、通知、橫幅等由宣傳部負責,展覽牌由外聯部和編輯部負責。宣傳單由秘書部和新聞部負責,負責人為各部門部長。
4、展出場地及展牌布置主要由組織部負責。
5、活動后及時整理用具及展牌,及時清理場地
八、注意事項:
1、所有準備工作必須在活動開展前一天完成,并明確各自職責。
2、各部門分工合作,密切配合,有困難及時反映并處理。確保活動順利進行
3、活動中注意維持秩序,工作人員及觀眾需文明禮貌,避免發生不必要的意外情況。
附一、展示內容分配(共12版)
1、圖片展覽 3版(各一版)
2、歷史介紹 3版(各一版)
3、景點介紹 1版
4、文化介紹 2版(電影、書籍)
5、人物介紹 1版
6、重大事件介紹 2版
附2、經費預算(另擬)
活動策劃 篇9
組織單位
足球協會 負責人 *****
聯系方式 BBS ID:yhj
13790******* 郵箱 owenye_20xx@163.com
活動名稱.目的、意義
1. 足協招新:目的在于招收一些同學進入足協,壯大足協的陣容,提高大家對足球的興趣.意義在于更加有利于足協開展活動和舉辦活動.
2. 定期組織會員踢球鍛煉:通過踢球,豐富大家的課余生活,緩解緊張的學習壓力.同時有利于大家相互之間的交流,提高會員的足球競技水平.
3. 組織一次四人足球賽:四人賽是以班為單位出隊,旨在加強班內的協作精神,豐富大家的課余活動。使得同學們有更多的機會一起活動,加強溝通。
4. 選拔優秀會員參加汕頭大學足球比賽:參加汕大的比賽,可以加強與外學院之間的交流.從而提高自身的水平.為學院爭光.
活動計劃(含項目、具體內容或規則、時間、地點、人員范圍、人數等
1. 足協招新:社團之夜當晚,足協將會擺開攤位招新,同時還會播放一些精彩的`足球視頻,舉辦一下小型的活動來助威。活動期間,將會對一些會員給予一些小禮物的獎勵,以提高大家的積極性和觀賞性。活動時間為10月27號晚上,于宿舍樓下的籃球場舉行,本次招新面向全體院本部的同學,估計招新人數在50人左右。
2. 定期組織會員踢球鍛煉:我們將會在每個星期三的晚上7:30~10:30在宿舍樓下組織會員踢球鍛煉,以自愿參與,自由組隊的形式。活動開展形式是5人街足的形式開展。每次參與人員包括研究生和本科生等廣大足球愛好者,人員在15人次左右。
3. 四人足球賽:本次比賽初步定于11周的星期六和星期天。活動地點:籃球場,到時足協將會向團委遞交場地申請和活動申請,以征得團委的同意和批準。本次活動面向院本部全體同學。比賽結束將會產生前三名,足協將會對他們發放獎狀。
4.參加汕大的比賽:參加的比賽包括冠軍杯比賽和文化藝術節之院際杯比賽,在院本部選拔優秀隊員與基礎部優秀隊員組隊共同參加比賽,比賽時間初定為11月上旬和下年5月中旬。比賽地點定于汕大足球場。共18人報名參加比賽。
經費預算
1. 足協招新經費預算及來源:希望團委提供30份左右的獎品,同時希望足協能提供關于足球的橫幅。
2. 定期的組織踢球鍛煉,是以自愿的方式參與,無需要經費,足球和球門有足協自己提供。
3. 四人足球賽:本次活動的經費由各班報名費來承擔。經費由于以下用品:哨子,獎狀,水,獎品,杯子,及應急藥品。大約50元。
4.經費預算:1000元。主要由于報名費和足球服的購買上面。足協希望團委能夠提供70%的費用,剩下的30%由參賽隊員自己承擔。
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經典的活動策劃01-15
(精選)活動策劃07-21