實用的活動策劃4篇(精品)
活動策劃 篇1
一、活動前言
本屆趣味英語競賽秉承第一屆趣味英語競賽的宗旨，在歡笑中學得知識，在競爭中尋找差距，激發同學們學習英語的熱情，提高英語口語的表達能力和應用能力，最終提高四六級的.過級率。
二、參賽方式：一年級每班出一支代表隊（共7組），二、三年級同年級同專業組隊（共5組），每隊由六人組成，自定義組名。
三、參賽人員：建筑工程學院全體學生
四、比賽時間：12月13日（周四）18：30 比賽地點：待定
五、比賽程序：晉級賽、決賽、游戲互動
六、比賽細則
晉級賽：
必答題：參賽隊成員一人一題，答對一題加十分，答錯不扣分。（題目均來自歷年四、六級考試真題和模擬題）
比劃猜：自由選擇詞匯類別，每類系單詞6個，一人比劃一人猜。兩分鐘內答題完畢，具體比賽時會有哨聲提醒。答對一題加十分，答錯不扣分。
才藝大展示：此環節為才藝展示階段，各參賽隊伍可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經典電影片段表演、話劇等等（僅供參考，各種形式均可）。要求：時間控制在2-3分鐘，具體比賽時會有哨聲提醒，只能用英文表達，不能出現漢語，漢語出現一次扣5分。本環節滿分50分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E檔，現場亮分，各檔分差為10分。
經過以上三場比賽，得分前六的參賽隊將得到晉級。
決賽：
趣味搶答：搶答題（內容涉及英國傳統節日、各地風俗、民族諺語），必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應分值（5分），答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答，答對一題加10分，答錯扣10分。
出口成章：表述題，各隊選出一名隊員進行比賽，自由選題，1.5分鐘準備，論述時間控制在1.5分鐘之內，要求主題闡述明確，主要考查選手的英語表達能力，分值為30分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E、F檔，現場亮分，各檔分差為5分。
游戲互動：
在比賽開始前，工作人員將給在場的同學每人一個幸運編號，我們將準備若干趣味題目，屆時由主持人抽取觀眾回答，回答正確將得到禮物一份，此環節將送出幸運禮物8份。
七、獎勵設置
設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，學院會給獲獎的班級和同學頒發證及相應的物質獎勵。
活動策劃 篇2
一、活動目的
對于當代大學生來說，僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的，我們還要不斷的提高我們的綜合能力，提高自身的`身體素質也非常重要。為了響應全民健身號召，突顯鄭州職業技術學院成功特色，展現當代大學生的青春風貌，豐富同學們的課余文化生活，培養同學們的頑強奮斗，勇于拼搏的優良品質。
二、活動宗旨
發揚頑強拼搏的體育精神，展現當代大學生的青春風貌，體現我院成功素質教育理念。
三、活動對象
鄭州職業技術學院焊接一班所有學生。
四、活動時間︰年12月7日。
五、活動地點︰
運動場
六、器材設備︰
兩幅羽毛球拍和一個羽毛球
七、比賽組織策劃
策劃：焊接一班團支部。
組織：焊接一班團支部。
裁判人員由焊接一班班委組成組成
八、具體人員安排
總負責人員：焊接一班團委。
裁判人員：焊接一班班委。
九、比賽方法
1、比賽項目只設單打
2、每場比賽設十一局，贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽，也就是將會有六人進入晉級賽；
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組，晉級賽中小組比賽將采用循環賽制度，晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽；晉級賽中小組賽可能會打出平局，屆時將安排復賽，直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組，直接比賽，采用循環賽制度。決賽中有可能出現平局，屆時將安排加時賽，直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名為止。
十、比賽要求
1、堅持友誼第一，比賽第二。
2、文明比賽，尊重他人。
焊接一班團支部
活動策劃 篇3
一、活動主題：
我與學校共榮辱，我為迎評做貢獻
二、活動背景：
此時，是一個豐收的秋季，我們迎來了又一屆團日活動。 作為城建的一份子，我們的一舉一動都是學院風范的展現。為響應我院的迎評工作，讓同學們認識學校、了解學校并對此次評估引起足夠的重視，我班將舉辦這次以迎評估為主題的團日活動，以激發同學們的愛校熱情，樹立“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識。
三、活動目的：
通過此次活動，號召同學們以飽滿的熱情配合學校做好評估工作，促進全班同學綜合素質全面發展，展現本支部的專業特色，共同構建一個積極向上的優秀集體，從而為城建的教學評估做貢獻，與學院共榮辱。
四、活動時間：
待定
五、活動地點：
待定
六、活動參與人員：
xx級市場營銷（2）班全體同學
七、活動前期準備：
1、商討活動詳細安排，確定活動方案。
2、團支書、組織委員負責活動的策劃，以及協助同學們布置會場。
3、宣傳委員進行前期宣傳工作：宣傳海報的制作與宣傳。
4、組織委員、班長負責通知嘉賓，紀律委員維持現場秩序。
5、班級委員聯系場地，學習委員進行會議記錄，會場簽到工作。
6、生活委員負責PPT內容的制作。
7、文娛委員負責安排具體表演。
八、活動流程：
1、參與人員入場安全，背景音樂的格調以激進為主。
2、主持人上臺發言：宣讀活動正式開始，介紹嘉賓簡單介紹活動宗旨。
3、邀請輔導員或者班委介紹迎評的相關工作。
4、觀看主題視頻。
5、知識競答環節（30道題目）
①競答形式：以小組為單位進行，主持人公布題目后各組進行搶答 ②競答內容：學院相關的`歷史和現狀
③獎罰制度：采取積分制，最高分的小組可獲得獎品，最低分的小組需接受懲罰 ，比如人物模仿，文藝表演。
6、歌曲表演
7、主持人進行活動總結，并宣告活動結束
8、大合照留念
九、會場要求
1、活動開始前的背景音樂，以激進的音調為主，音量適中避免過大成噪音。
2、與班干部、嘉賓進行溝通，簡單介紹會議的大概流程。
3、活動開始，便關閉前門，避免在會人員隨便進進出出，擾亂活動秩序。
4、各班委維持活動秩序，并積極參與活動，帶動活動氣氛。
十、活動需品與經費預算：
宣傳海報、氣球2包、包裝帶1卷、礦泉水1箱、活動獎品40 合計70元 十二、活動解釋權歸10級市場營銷（2）班所有
xx級市場營銷（2）班團支部
20xx年xx月xx日
活動策劃 篇4
今年是“五四”運動九十六周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：一、活動主題：青春志中國夢二、具體安排：全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。
(具體安排見：附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14：30——16：30、第二場4月17日14：30——16：30。5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見：附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)三、活動要求：1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的.積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李老師處，統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。
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