活動策劃
活動策劃 篇1
活動引言：為進一步加強我校的社團管理，促進社團健康發展。保證社團的正常運轉，充分發揮學生的主體作用，為社團工作注入新鮮的血液，使社團更高效地開展工作，本著公開、公平、競爭、擇優的原則，根據學院學生會社團部有關社團管理條例，經研究決定對各社團會長進行統一換屆選舉。
一、目的和內容
（一）目的：評選出社團新一屆會長
（二）時間： xx年6月19日
（三）地點： 數信樓四樓
（四）主辦： 星海服務社
（五）參與人員：學院團委老師，候選會長，候選部長，社團代表。
（六）內容：
1、宣讀并舉手通過競選方法及監票人名單
2、候選人逐一上場演講
3、中場休息
4、點票
5、宣布各社團新一屆會長名單
二、會議具體流程
項目
具體活動內容
宣讀并舉手通過競選方法及監票人名單
會議開始，宣讀競選流程，評分標準及檢票人名單。并到場人員舉手通過。
候選人逐一上場演講
按順序演講（3分鐘）
中場休息
1、 中場退場投票
2、 計分人員點票
點票
宣布社團新一屆會長名單
宣讀社團新一屆會長名單
三、會議注意事項
（一）候選人及會員代表的選定方案
1、候選人由社團代表推薦3名該社團會員組成
2、填寫報名申請|（在規定時間內上交）
3、資格審查通過后成為社團會長候選人（社團部負責）
4、會員代表由社團內部前任部長組成
（二）會議工作分組
1、檢票人員
社團部長及負責人
2、投票人員
社團部長及負責人
3、器械小組：
負責演講話筒，音響調控及現場ppt的放映 。
4、簽到小組：
負責到會人數的簽到工作
5、計分小組：
準備好計算器，負責投票后的計分程序（由社團部代表和上屆的社團負責人組成）
（三）會議前選手準備事項
1、在規定時間內上交個人資料：
2、穿著不可過于隨便（不可穿背心，拖鞋）
3、提前準備好演講（限時3分鐘內）
4、請您調整好心態，保持樂觀，積極的態度
（四）工作人員準備事項
1、候選人的選定及公布
3、張貼宣傳海報（時間，地點）
4、準確通知到社團候選人與社團代表
5、提前準備好所需文件（投票名單表）
四、參選人員： 生命科學系10級全體學生
五、評委設置：團總支書記王雙見老師、政治輔導員黃小波老師、政治輔導員伍汝輝老師、團副羅澤偉、主席鄧順國、副主席
唐嘉蕾以及團總支、學生分會各部門正副部長
六、前期準備及人員安排：
1、由學習部負責在6月7日將策劃書發到10級各班，并通知班長將報名表于6月10日14點之前上交辦公室委員蔣蓉（15874506309）處，逾期作廢。
2、宣傳部負責宣傳本次活動，于6月8日前將通知打出來，并由陳凱、熊利維負責競選當天的板報布置，由文婷負責拍照及新聞報道。
3、監察部陳賀、楊平負責準備紙、筆、水，王永生、陸清權負責維持現場秩序。
4、辦公室余雙負責會議記錄，蔣蓉負責收取報名表和簽到，向冬負責通知的發放。
5、宣傳部文婷負責ppt的制作。（內容包含選舉流程、注意事項等在競選前一天準備好）
6、選舉結束，全體系干收拾會場
7、由學習部邊策和王松明負責制作計時牌和現場計時。
備注： 全體工作人員需要提前半小時到場，候選人需提前15分鐘到場。
七、選舉流程：
1、每位競選者提前15分鐘到場，在簽到處簽到，簽到后負責人將報名表編號，競選者按序號依次上場競選。
2、主持人介紹出場評委老師。
3、主持人介紹競選職位、競選流程、注意事項等。
4、各候選人輪流上臺進行陳述（最好采用ppt形式），陳述時間3分鐘，包括：自我介紹、工作經驗、工作設想等。
注：計時人員須嚴格控制時間，在還剩30s的時候舉牌提醒。
5、提問環節
在場的`所有人員都有提問的權利，每位競選者限提問1-2個。計時人員負責提醒競選人員。（備注：問題不可太過尖銳）
6、投票環節（現場投票，時間為5分鐘，占成績30%）
a、在場的生命科學系系干副部長級別（含副部長）以上均有資格投票，即將認為合適的候選人名寫在投票紙上，每個職位各寫兩名，共四名。
b、組織部成員將票收齊放入投票箱。
c、不當場公布票數，唱票有專門人員負責監督。
7、評委打分：占成績的70%，采取百分制。
注：a、辦公室負責競選者簽到、編號及系干的簽到。
b．競選開始前播放由權益部制作的ppt。（包括競選流程、注意事項）
八、競選職務：組織部、宣傳部、素質拓展部、權益部、辦公室、學習部、監察部、文體生活部、心理健康部、社團部、勞衛部各部門的正副部長和副主席，詳見附錄表3。
九、經費預算：
復印： 10元
十、注意事項：
1、各位競選者必須認真的填寫《生命科學系團總支學生分會各部門部長報名表》，表格詳見附錄表1,表格復印有效。
2、對于團學不了解的同學，可以仔細閱讀《生命科學系團總支各部門簡介及招聘人數》，即附錄表3。
3、競選者需要把握好時間。
4、競選者也可以登錄生命科學系團總支、學生分會博客了解情況。
活動策劃 篇2
一、活動目標：
1、學習用合作的方式側身跳躍運送物品。
2、能夠克服困難，堅持把蘿卜運到終點。
二、活動準備：
1、每兩名幼兒1個蘿卜。
2、音樂磁帶，小白兔頭飾若干。
三、活動過程：
1、和幼兒聽節奏音樂，一起活動身體。
2、在休息時讓幼兒說一說自己見過的小動物，引出小白兔，激發幼兒興趣。
3、（1）、讓幼兒說一說自己見過的小白兔是怎樣活動的，并學小白兔活動身體。
（2）、教師和幼兒一起做伸伸臂、彎彎腰、蹦蹦跳等動作。
4、組織幼兒分組練習正面向前跳和兩人同時側身前跳動作。
（1）、教師把幼兒分成三組讓幼兒在"草地"練習小白兔跳躍的動作，注意兩人之間保持一定的距離，不要撞倒小朋友。
（2）、幼兒自由玩跳躍游戲，教師觀察、指導幼兒注意幼兒在跳躍時要雙腳同時抬起，同時落地，兩只手分開放在頭上，拇指和食指成"V"型，代表小白兔的耳朵，兩腿略彎曲，身體重心向下，一步一步往前跳。
（3）、加大難度，兩人抬著蘿卜，同時側身往前跳。
5、出示小白兔頭飾，組織幼兒游戲：小白兔運蘿卜。
（1）、出示一堆蘿卜，請幼兒幫忙運蘿卜，用手、腳，引導幼兒說出用身體跳躍的.方法帶著蘿卜側身跳躍。
（2）、幼兒分組練習用側身跳躍的方法帶著蘿卜運動。
（3）、運蘿卜大賽：幼兒分兩組，請兩名幼兒側身抬著一個蘿卜，用側身跳躍的方法將蘿卜運到終點，最先完成任務的組獲勝。
活動策劃 篇3
簡筆畫社團在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將簡筆畫社團的活動實施方案制定如下：
一、指導思想：
以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康、全面發展。
二、活動目的：
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現。簡筆畫小組活動的`正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。通過簡筆畫社團的活動，使學生的美術愛好得到更好的發展，進一步了解各掌握簡筆畫的基本知識、基本技能，有利于激發學生學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展。培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
三、負責人及技能輔導教師：杜常鵬（班主任）
四、學生分析：
本班學生大多是簡筆畫的愛好者，每次在課間都能看見他們“揮毫潑墨”，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生，他們的作品用筆大膽，想法創新，可以帶動其他的美術愛好者，也有少部分學生基礎差，對簡筆畫知識掌握極為缺乏，需要教師對他們進行精心輔導。
五、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔，在活動中有組織、有計劃、有紀律的組織本班學生活動。
2、每周五的下午第三節課進行活動，全班成員必須準時參加。
3、社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成，每次活動做到有目的、有任務、有展評，完成的作品可以擺出來，供同學們參觀、學習，之后讓學生談談自己的想法。定期組織展覽活動，對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵，評出優秀作品并給予獎勵，以次帶動其他學員更加熱愛繪畫，描繪生活。
5、愛護教室內的設施和用品。
六、活動步驟：
要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
（一）、組織健全簡筆畫社團。
簡筆畫社團以一年級（3）全體學生為成員，活動固定，通常每周一次, 活動制度化。在活動過程中能夠做到激發學生的積極性。做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。
（二）、具體計劃小組活動內容。
簡筆畫是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面著手，以簡筆畫為主，其他美術知識為輔。所以，社團具體的活動內容分為三個：
（1）重點輔導學生簡筆畫方面的學習；
（2）重視基礎方面的學習，從色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；
（3）、指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
（三）、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦一年級（3）成員簡筆畫展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。
（四）、組織觀摩活動。
我們設想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀學校其他班級簡筆畫社團成功作品，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益。
附: 簡筆畫社團教學進度表
簡筆畫社團教學進度表
活動策劃 篇4
一 活動目的
勁歌起舞大賽是我校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也能給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設!
二 活動對象
三年制：09 10屆全體學生 五年制：10 09 08 07屆全體學生
三 活動時間
1 ：自9月15號開始報名，至9月20號結束報名。
2 海選時間：9月21至9月22。
3 預賽/半決賽時間：9月25號開始預賽，決賽名單10月15號定出。
4 決賽時間：10月22號（星期五）下午。
四 場地安排
1海選： B200
2預賽/半決賽： 文體中心
3決賽： A樓前小操場
五 評委及評分標準
1海選：評委：團委各部委員
2預賽/半決賽：院團委張楠老師 張瓊丹老師及團委各部負責人
3決賽：院團委書記劉明學老師，張楠老師 張瓊丹老師 學生處王慶東老師 贊助商
評分標準
（1） 大賽本著“公平、公正、公開”的`原則，評分力求嚴肅、公平、公正。
（2） 評委應嚴格按照評分標準進行評分，嚴禁人情分。
（3） 本評分標準最終解釋權屬于本次大賽組委會
（4） 各項評分標準具體說明如下：（以10分為總分）
A、音樂基礎：2分。即參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等。
B、藝術表現：2分。即參賽選手對音樂的表現力以及臺風臺紀等。
C、現場感染力：2分。即參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。
D、參賽態度：2分。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對待比賽的態度。
E、 綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
六 前期準備：
（1）以院團委的名義向各班下發通知。
（2）各班統一將參賽名單于截止之前交于相關負責人。
（3）在人流量最大的食堂大廳前后入口及A B樓大廳張貼新穎的海報，通過學校廣播對這次活動進行多次宣傳，最好能進行一次對本次大賽負責人的專訪，增加宣傳的力度。
（4）預賽選手提前03分鐘到準備教室做準備；現場相關負責人提前半小時到場簽到；決賽選手提早30分鐘到達會場簽到，各相關負責人員（主持人、選手、禮儀、舞臺調度等）提前30分鐘到達會場，活動前工作人員負責道具，舞臺燈光，多媒體，相機，禮品等相關物品的租借和購買等相關事務。
（5）決賽由一個具有激情的嘉賓節目做開場，然后由主持人宣布參賽選手名單及各評委老師，然后由主持人宣布大賽開始，參賽選手依次上場各參賽選手做自我介紹，然后依次上場比賽，在比賽進行過程中每隔兩個選手節目中間穿插一個嘉賓節目。也可在添加觀眾互動節目，即在觀眾中間搜集節目。至少準備5個嘉賓節目。再次期間請各評委老師打分，然后由負責計分的人員將評委所打的分數算出來交由主持人宣布。
（6）決賽期間穿插抽獎活動，由贊助商抽出幸運觀眾；到會觀眾者均有機會獲得豐厚的獎品。
七 決賽現場環境布置
1. 在比賽開始前把舞臺布置好，并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口，和其它物品發放的準備工作。
2. 設計一個以青春為主題的布景。
3. 以氣球、拉花、鮮花等裝飾品裝飾舞臺。
4. 為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。
5 社團部負責地毯鋪設，組織部負責舞臺搭建工作，宣傳部和實踐負責會場的美化布置工作。
八 獎項設置
一等獎 1名 頒發獎品和榮譽證書
二等獎 2名 頒發獎品和榮譽證書
三等獎 2名 頒發獎品和榮譽證書
進入決賽的選手均為優秀獎，每位選手頒發榮譽證書。
對在比賽過程中紀律表現良好，有一定組織性的班級頒發組織獎
九 活動預算
項目
器材
個數
單價
價錢
氣球
十包
8
80
彩帶
五卷
8
40
宣傳海報
十三張
10
130
舞臺
一個
800
800
條幅
五條
20
100
服裝
八套
200
1600
拉花
五十
3
150
化妝
五套
40
200
礦泉水
兩箱
15
30
道具
五件
20
100
燈光及音響
一套
500
500
鮮花
四組
200
800
獎品
五份
60
300
請柬
十張
6
60
總計 4890
備注：根據活動實際情況可相應作出調整
獎品包括選手獎和觀眾獎
十 應急措施：
1.由于本次活動是在戶外舉行，若有陰雨天，則由指導老師，臺上、臺下總負責人協同晚會現場負責人商議決定晚會是否正常進行。
2.若晚會期間發生停電狀況，當停電小于半小時則由主持人和全場工作人員一同控制會場并將不須用電設備的節目提前安排上場；當停電超過半小時，則由主持人宣布晚會延遲舉行，全場工作人員應按部就班的繼續工作，并加入到調整會場紀律的任務中。
3.若決賽時有伴奏出現問題，則盡量不伴奏演出；若歌手臨時出狀況，則將其節目后調，若歌手不能堅持則立即取消其節目，其它節目照常進行。
4.活動中若有其它情況發生，由機動組負責處理。
5.若本活動提前舉行，則一切計劃提前進行；若延后，前期計劃照常進行。
院團委工作具體安排
策劃：策劃部負責活動前期策劃書整理
宣傳:宣傳部打印活動通知
宣傳部負責海報及張貼工作
由宣傳部負責聯系廣播站廣播宣傳以及全程追蹤報道
決賽過程中:
1抽出2~3名女生負責給評委席倒水換水工作
2抽出4名女生負責算分
3一名干部負責在準備室告知下一位出場選手讓其準備
4賽場附近通道留4名干部在比賽開始后負責阻斷通行，防止無關人員進入比賽場地影響比賽
5 沒有分到具體任務的干部負責維持觀眾秩序，盡量維護好決賽現場紀律，杜絕一切可能影響到決賽順利進行的隱患。
6全體干部負責準備場地及賽后場地清理工作
7各部抽出4名干部作為機動組隨時準備應付比賽過程中的突發狀況
備注:如果有學生會成員參賽的話,只能是以一名選手身份參賽.對于其他的工作不予以分配。
活動策劃 篇5
一、活動目的：
3月12日是一年一度的植樹節，為給我們的城市建設作貢獻，給我們的`家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，XX公司特決定策劃此次植樹節活動，來貢獻我們的力量，使我們的省城更加美麗。
二、主旨與主題：
貢獻力量，奉獻綠色
以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。
三、活動對象：
XX全體職工
四、活動時間：
3月12日
活動地點：
XX森林公園
五、活動前期工作：
1、短信告知：20xx年3月06日開始，3月07、08日繼續發短信宣傳。
2、海報宣傳：3月06日園區步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節報名截止后(3月08日)，由負責人將報名戶數進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況，在活動當天協助本組組員完成整個活動。
六、活動安排
1、集合: 3月12日8:00 在XX廣場集合。各部門組長提前10分鐘到場，清點人數以及簽到。帶上樹苗以及水桶等工具。
2、出發: 8:30 按照事先設計好的乘車路線坐車前往目的地，車費報銷。乘車期間注意財物安全。負責人提前過去，劃分好場地，分好工具。
3、到達場地: 9:20 預計到達場地，清點人數，并向說明相關事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹: 9:40 各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。植樹后方可掛上準備好的“禮物”。
5、合照留影: 11:00 植樹結束，全體參與人員在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。
6、自行回家。
活動策劃 篇6
一、具體欄目及介紹
早間節目：早間晨曲，天氣預報，新聞簡報
1、早間晨曲：讓音樂叫醒耳朵、讓您精神充沛的開始一天的工作； 2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息，方便您的生活 3、新聞簡報：為您網羅天下新聞，了解時事。午間節目：天氣預報、重點新聞解讀，啟示播報
1，熱點新聞解讀：讓你了解不一樣的世界，不出學校而知天下事 2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息。方便您的生活； 3、啟事播報：各類尋物啟事、招領啟事、通知、感謝等；
4、晚間節目：廣播傳情+每天主題板塊（或是具體情況） 1. 每周五天播音，晚上有固定的專欄，由具體編輯和播音員負責，但是在特殊節日，如教師節，端午節，五四青年節等，依照具體節日，提前安排特別節目，使節目更加人性化。
一、指導思想
校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。
二、站名
“校園之聲”校園廣播
三、機構設置
廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。
1、站長：
全面負責廣播站的日常事務。
日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。
2、編輯：
負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。
3、播音員：
負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。
4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發、整理工作。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。
作時間
五、主要欄目 1、《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。 2、《新聞點擊》：國內外新近發生的重大新聞事實。 3、《文苑漫步》：朗誦名家名篇及哲理故事。 4、《青春有約》：學生佳作欣賞 。
5、《學海拾貝》：主要是各科學習的方法和竅門。 6、《英語沙龍》：英語學習方法、優秀的英文作文、英語小故事等。
7、《心靈驛站》：解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。 8、《輕松一刻》：播放幽默風趣的`故事小品、相聲片段。
9、《音樂麥田》：播放積極健康向上的音樂，提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的點歌，為老師和同學送出音樂祝福。
10、《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。 每天根據情況播出三、四個欄目，各欄目一周內穿插進行。（提前排表安排）
策劃書寫作 策劃書格式 策劃書寫作技巧 項目策劃書 廣告策劃書 活動策劃書
六、關于稿件
（一）稿件來源
1、投稿面向全體同學。
2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。
3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。
（二）投稿要求
1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。
2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。
3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。
4、稿件遞交時間：每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。
七、注意事項
1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成工程特色。
2、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。
3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。
4、播音稿在播出前一天必須交到組長。
5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。
獎懲制度
1、期末評選出優秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀，經開會商討后，可予以替換。
2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數量的前三名班級，
3、每周投稿數與稿件采用數將在下周升旗儀式中通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，期末頒發“最佳投稿班級獎”。
活動策劃 篇7
一、指導思想:
為了進一步活躍學生的假期生活,培養強身健體的好習慣,增進親子溝通,讓家庭教育與學校教育形成合力,特地舉辦六年級親子趣味體育活動.
二、承辦部門:
德育處、體育組
三、活動時間:
1月31日星期日 下午1點開始
四、地點:迎園中學東校區風雨操場
五、參與對象:六年級部分學生及家長
六、活動內容及裁判名單:
1.拋接乒乓球:樊琴娣
2.環抱籃球:汪勇
3.托乒乓球接力::葛恒蝶
4.二人三足:張海濤
(六年級各班班主任協助裁判工作)
七、活動規則:
拋接乒乓球
家長和孩子二人,在規定的距離內,一人拋乒乓球,一人用框接乒乓球,共10球,看哪組接的成功率高.
環抱籃球
家長和孩子二人面對面站立,雙手搭肩或抱腰,用軀干夾住球后,跑或走完規定距離,看那組所用的時間最短.中途掉球的`必須在點球地點重新抱好球后再繼續比賽.
托乒乓球接力
家長和孩子二人持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑15米折返交給下一個人接力,以最后一人到達終點計算成績,用時最少的組名次列前.如中途球落地,則這個隊員必須重新開始.
二人三足
家長和孩子二人左右站立,成一橫隊,在相鄰的兩腳踝關節至膝關節任一處用綁帶綁在一起.聽到口令后同時向前跑,繞過15米處的障礙物返回到終點.看哪組用時最短.
八.獲獎辦法:
各項目各取一、二、三等獎三名.參與獎若干名.
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