活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動宗旨
引領校園文化，展現學院風采
二、活動目的
以“引領校園文化，展現學院風采”為宗旨，緊緊圍繞教育部直屬，國家“211工程”重點建設高校的建設任務，通過優秀學生分會的評選，加強各院系學生會之間的聯系，增加廣大師生對學生會的了解，樹立學生會在廣大同學中的良好形象，鞏固學生會在校園文化建設中的主導地位。
三、活動時間
初賽：XX年11月上旬
決賽：XX年11月下旬
四、活動地點
初賽：各宿舍園區及一二教
決賽：南區大學生活動中心
五、參與對象
江南大學18個學生分會
六、活動規則
1）共青團江南大學委員會、江南大學學生會學習促進中心統籌并總負責本次活動，管理由各院系反饋和提供上來的信息及材料，并做好各文件的歸檔和人員的通知，做好評分表格，同時做好與會領導、老師和學生代表的邀請工作。以及獎品采購管理、獎狀制作等工作。
2) 各院系上交材料需真實有效，在指定位置加蓋公章，并于指定時間交至江南大學學生會辦公室，過期以棄權論。
七、活動流程安排
1、第一次籌備會議-----------------10月17日
2、將活動發文、申報表、參賽說明送至各學院分團委處10月19日
3、前期宣傳----------- 10月20日- 10月24日
4、各學院上交申請材料截止 ---------------------10月25日
5、民意調查--------------------10月28日—11月3日
6、選出進入決賽的12個學院并通知-----------11月5日
7、第二次籌備會議--------------------------11月6日
8、送發評委、嘉賓邀請函---------------------11月7日
策劃書
9、決賽前期籌備工作開展------------------11月9日—12日
10、彩排---------------11月13日
11、決賽------------11月17日（14：30——16：30）
12、綜合考核結果總結并確定獲獎名單 -----------11月19日
13、后期宣傳------------ 11月20日——25日
14、 總結工作-----------------11月30日
八、具體宣傳方案
1、前期宣傳 （10 月20日 ——10月24日）
精美海報：十五張，放于各宿舍園區。四張，食堂宣傳欄。共十九張。
橫幅：四條懸掛于四個食堂
2、后期宣傳（11 月20日—— 11日25日）
海報：四張 公布優秀學生分會名單貼于四個食堂
橫幅：四條懸掛于四個食堂
另外，我們將在校報、廣播臺、櫥窗等媒體和各大網站對江南大學學生會優秀學生分會評選活動進行大力宣傳，同時邀請無錫市媒體對本項活動給予報道。
九、決賽現場流程（暫定）
1、評委、相關領導、與會人員入場。
2、主持人宣布活動開始。
3、介紹各領導，并請領導致詞。2分鐘
4、江南大學學生會主席介紹發言。4分鐘
5、主持人和各院系代表互動，喊出各學院的口號。5分鐘
6、評比環節：
a5分鐘的風采展示(PPT或電子書形式)
b5分鐘展現特色才藝展示
c3分30秒答辯時間（由團委、領導提問）
7、統計評委評分（穿插節目）5分鐘
8、與會領導致總結詞并寄予希望
9、主持人宣告此次評選活動結束
10、領導、選手、主辦方合影留念
十、評分細則
1）初賽
1、常規工作評比（110分）
說明：（本輪由學院學生會主席組成的評選委員會進行評比18進12）本部分由江南大學學生會優秀學生分會評選委員會根據各分會提交的材料進行真實性審核、內容評比。
（1）會議考勤（10分）
出勤情況：各分會代表在各次主席團例會及相關部門會議出勤率，由學習促進中心根據各部門提供材料進行審核，無故缺席扣2分。
（2）人才輸送（10分）
綜合本組織成員情況向上級學生組織定期輸送干部占5分；所輸送人員在工作中取得優異成績占5分。
（3）綜合表現（30分）
說明：評定依據各分會提交的《年度工作報告》進行評比。各分會提交的《年度工作報告》，由各分會主席負責填寫，綜合該申報單位一年以來在組織建設、配合校學生會整體工作、制度建設、活動開展等方面的總體表現打分。
a、組織建設方面占10分，分別分四檔4分、6分、8分、10分。
b、配合校學生會整體工作方面占10分，分別分四檔4分、6分、8分、10分。
c、制度條例方面占5分，分別分四檔2分、3分、4分、5分。
d、活動開展方面占5分，分別分四檔2分、3分、4分、5分。
（4）、 文案管理（20分）
說明：評定依據所提供的《年度日常文案資料》進行評比。
(1)日常文件管理科學化、合理化程度。如文件的編號制度完善與否、文件的存檔合理與否（10分）。
策劃書
分別分四檔1-3分、4-6分、7-9分、10分。
(2)各項資料同其它分會以及校級學生組織的交流。如學生會換屆情況以及活動開展和日常工作開展的文件的'交流（10分）。
分別分四檔1-3分、4-6分、7-9分、10分。
（5）、各項活動開展（40分）
參考依據各學生分會提交的《年度學生社團活動總目錄》、《年度學生社團活動檔案》進行評比。
i、各分會提交《年度學生社團活動總目錄》、《年度學生社團活動檔案》所體現的各活動的影響力，創新程度以及活動籌備、總結進行評比（30分）。
a、各項活動的影響力占10分。
b、各項活動創新程度占10分。
c、各項活動的籌備、總結工作占10分。
ii、各分會提交《年度學生社團活動總目錄》、《年度學生社團活動檔案》所體現開展活動的自主能力。（10分）
2、民意調查（40分）
a、根據各分會上交材料，以及常規工作考核成績，設置調查問卷；
b、相關工作人員進行問卷調查，調查地點包括教室、宿舍、食堂；
c、根據調查數據體現的滿意度等進行評分。
2）決賽
現場成果展示部分（共100分）
說明：本部分將由校領導、團委老師、學生會主席團組成的現場評委會進行評定。評選內容包括：
1、風采展示（40分）：要求內容涵蓋學院特色、體現深度。PPT、電子書均可。（5分鐘）
2、學院口號（10）：要求:各個學院喊出口號，評委會根據口號內容、整齊度等因素進行評定（30秒）
3、節目評比（20分）：每個學院準備一個節目，進行展示。（5分鐘）
4、問題回答（30分）：評委對各分會代表進行現場提問，評委打分。由三名主席團成員共同回答。（3分30秒）
附件一：
江南大學學生會優秀學生分會評選活動
申報材料一覽表
目錄
申報單位所在學院：（分團委蓋章）
序號
申報材料名稱
份數
江南大學學生會學生分會年度工作報告
2
江南大學學生會學生分會年度日常文案資料
江南大學學生會學生分會年度活動總目錄
江南大學學生會學生分會年度活動檔案
學院分團委關于本學院學生分會申請江南大學學生會優秀學生分會的意見
附件二：
江南大學學生會學生分會年度工作報告
注：1、本報告主要圍繞學生會本年度組織建設、配合江南大學學生會整體工作方面、制度建設、活動開展、整體協調各兄弟組織能力等方面敘述。
2、報告人為分會主席，報告內容須真實有效。（如發現弄虛作假，取消其參賽資格）
3、不得超過2頁a4紙
附件三：
年度日常文案資料
注意事項：
1、學生分會部長級日常例會記錄復印件（a4，不少于5份）。
2、學生分會內各部門日常例會記錄復印件（a4，不少于10份）。
3、學生分會內部、分會之間交流記錄（a4，不少于2份）。
4、依次排序附于附件三背面。
附件四：
江南大學學生分會年度各項活動總目錄
序號
活動名稱
舉辦時間
舉辦地點
活動規模（人數）
附件五：
填寫要求： 1、填寫內容、活動數量要和附件四相對應，
2、有幾個活動，則附幾份活動檔案。
年度學生社團活動檔案
(№)
活動名稱：
活動地點：
活動時間：
活動形式：
活動性質：
活動組織人群：
活動參與人群：
具體材料：1、文字材料（包括籌備、舉行、總結，不少于300字）
2、海報資料（圖片、文字均可，不少于3張）
3、圖片材料（不多于5張）
附件六：
學院分團委關于本學院學生分會申請江南大學學生會優秀學生分會的意見
分團委對本年學生分會工作的評價：
學院分團委書記：
XX年月日
申報材料屬實，同意申請江南大學優秀學生分會。
學院分團委（蓋章）
XX年月日
活動策劃 篇2
【活動目的】：
1）為了增進新會員之間的了解以及會員對協會精神和協會活動的認識，積累騎行經驗，增強會員的安全意識、團隊意識和鍛煉自我保護能力，作到真正意義上的讀完卷書，行千里路，走出校園，了解社會！
2）我們將以嚴整威武的隊列，昂揚奮發的斗志，嚴肅有條的紀律，團結拼搏的團隊精神漳顯新一代大學生的精神風貌，漳顯一個朝氣蓬勃的鄭州大學！
3）在社會上宣傳環保，減少人們對機動車輛的依賴。讓校內外更多的人了解車協的活動，了解車協的獨特魅力與文化，逐步樹立車協的'良好形象。
【活動時間】：12月26日（本周六）
【出發時間】：早8：20集合，8：30準時出發。
【活動里程】：35km左右（單程）
【集合出發地點】：鄭大新區南門
【計劃線路】：鄭大新區南門 → 西四環（向北）→大河路（向西）→約5.3km后向右轉（向北）→霸王城（21.6km）→黃河風景名勝區（29.5km）→向南進入江山路→約1.3km后左轉→ 黃河浮橋（34.9km） → 鄭大新區西門
【活動就餐】：早飯在學校食堂吃，中午在黃河游覽區附近餐館就餐。
【相關費用】：霸王城風景名勝區門票約5元 (帶學生證)，餐飲約10元，總計15-20元。
【車型要求】：車況良好的自行車
【風景】：★★★☆☆
【強度】：★★☆☆☆
【領隊】：張**
【收隊】：楊*
【活動要求】：
1.請于本周五晚九點之前短信報名至活動策劃聯系人。留下姓名和聯系方式。
2.報名之前請仔細閱讀本次活動行程內容。我協會可根據交通、天氣等實際情況調整活動行程。如天氣不適（自己判斷），活動自行取消。
3．出門在外，安全第一。騎行時不準作其他危險性動作(如雙手離把，接打電話，多人并排)。
4.請您路上謹慎小心，照顧好自己并保管好您的隨身物品。
5.活動過程中要有組織紀律性，團隊合作精神，互幫互助，自覺服從領隊和收隊的安排。盡量不要私自行動私自離隊,如有特殊情況，請示領隊并征得同意后方可離隊。
6：出行中不準亂扔垃圾，要保護環境。
活動策劃 篇3
一、活動名稱
自然的色彩
二、活動目標
引導兒童發現自然的美好，關注植物、水、土壤、人類等生態元素之間的關系，從而懂得尊重自然規律。
三、參與人員
武漢市洪山區南望山小學五（1）班學生45人。教師6名，包括主講教師1名，為中科院武漢植物園植物學及科普工作專家；帶隊教師6名，分別為4名兒童中心生態道德教育項目負責人及活動部教師，以及2名學校教師，分別為班主任和科學課教師。
四、活動設計與準備
武漢是一個四季分明的城市，秋天植物的顏色尤其多樣，是觀察體驗自然的好時機。本次活動的設計意圖就是利用這個時機，通過顏色這種直觀的特征，讓兒童了解各種生態元素之間的關系。
1.為了使觀察更有目的性，活動前設計了由兒童填寫的調查表，包括觀察記錄，如植物名稱、花葉果生長狀態、現在的`顏色、與春季的顏色對比、與冬季的顏色對比等，以及觀察過程中需要探究和思考的問題，如生活中看到的植物在四季分別有哪些色彩，四季的代表顏色是什么等。
2.明確活動流程和輔導教師的分工，準備活動使用的獎品、紙張等。
五、活動步驟記錄
1.學生在學校集中，乘車前往中科院武漢植物園，在車上對安全、紀律等要求進行強調。
2.由于突然下雨，臨時改為在溫室內活動。武漢植物園溫室內有各種植物幾千種，基本不影響活動效果。
活動策劃 篇4
一、 活動背景：
電影已經成為人們生活中必不可少的精神消費品，一部好的電影可以啟迪心靈，甚至影響人的一生。我國的電影事業蓬勃發展，逐步走向國際化的大舞臺。作為國家未來的主人——大學生，更是離不開電影。如今，大學生大多按規律上下課，學的基本上是書本上的'專業知識，致使大學生缺少昂揚的斗志和時代精神，我們需要榜樣的力量來激勵我們前行。
二、 活動目的：
為了鞭策同學們奮力前行，為自己的理想而奮斗；豐富同學們的課余生活，激發同學們的昂揚斗志，以讓同學們更有活力地工作和學習特意策劃舉辦此次活動。
三、 活動主題：
“膠片的力量”勵志電影展
四、 活動流程：
前期：
1、宣傳工作：
各班宣傳委以耳熟能詳的勵志電影人物、情節、精神為內容組織全班同學出兩張宣傳海報；校園之聲廣播站在近期設專欄定期播報關于勵志電影的信息，形式盡量多樣化，文字和聲音并重，營造良好的勵志電影展氛圍。
2、電影的篩選：
1）以歷屆獲得奧斯卡獎的電影為參考
2）篩選標準：電影符合大學生的時代特征，思想積極向上，具有激勵作用，學生能夠從中獲益，首選勵志題材。
3）篩選小組：由系學生會成員組成，發揚團隊合作精神，暢所欲言，篩選出適合觀看的勵志影片，例如《肖申克的救贖》《老男孩》。共篩選出六部備選電影，將這六部影片上報系領導老師，最終確定五部影片。
3、場地設置：
活動場地為大禮堂。系學生會辦公室成員負責電影的播放、音響、燈光等多媒體部分。各班學委將各班人數上報到學習部，由學習部安排各班級座次。
4、參加人員：
護理系09、10、11屆全體學生
5、時間安排：
考慮到09屆學生學習任務重，現做以下安排：本次電影展為期五天（xx.4.9-xx.4.13），09級周一，10級周二周三，11級周四周五，具體時間為周一至周五的下午5:00-7:00。各班班長和學習委員組織本班學生到指定地點觀看影片，并負責本班的安全工作。
6、主持人：
與文娛部聯系，選出男女主持人各一名，熟悉活動流程，并串寫臺詞。
7、資金預算：
租用場地費用，向上級領導老師匯報。
中期：
周一至周五
4:40 各班班長、學習委員組織隊伍到大禮堂門前集合。
4:50 入場完畢。
5:00 由主持人宣布電影展正式開始，有請領導老師講話。
5:20 電影正式開始播放。
7:00 組織學生退場。
后期:
1、同學寫一篇觀后感，擇優上報學習部，由學生會成員組成的評審小組對觀后感進行評選，擇優刊登在系刊上，也可以通過校園之聲廣播站進行播報。評選過后，將稿件交回各班，以便同學之間互相傳閱，作為同學間砥礪思想的學習資料。
2、清掃工作：由學生會成員負責，周一至周五每場電影結束之后進行，確保下一場電影的會場整潔干凈。
3、總結：由學習部總結本次活動，找出其中的長處和不足，為下次活動積累經驗。
五、 其他：
1、由紀檢部負責活動前期各班隊伍的入場和活動中期會場秩序的維持以及活動結束離場秩序的維護，確保一切安全進行。
2、在為期五天的電影展活動中，由宣傳部負責海報的張貼和收回工作。
3、在篩選電影時注意影片的長度，盡量維持在一個半小時。
4、由于活動持續到晚上，紀檢部要特別注意安全問題，各班生活委督促大家盡早回宿舍，并做好查宿工作。
活動策劃 篇5
題目：面包DIY大賽 部門： 院學生會生活部 策劃人：xxx 時間：xxxx
一. 活動背景
（一） 活動展開原因
為豐富我學校學生的課余文化生活，緩解學生學習壓力，適當放松學生心情，增加學生對生活的熱情，在新的學期開心的迎接新的校園生活，我校學生會生活部特組織了面包DIY大賽。
（二） 活動目的
通過動員學生積極參加面包DIY大賽，一方面學生能輕松的享受課余生活的樂趣，另一方面，學生能充分認識到生活中樹立創新意識的重要性。在娛樂中增強同學們的組織協調能力，組內合作能力，組中創新能力和團隊意識。
（三） 活動意義
讓同學們得到盡情放松，盡情暢想，使學生充分激發內在的創造力，從而為今后學習、工作、生活奠定一定的基礎。
二. 活動執行
（一）活動時間：xx年 x月 第一階段：一周 第二階段：1—3天 第三階段：三周
（二）活動地點：xxx學院
（三）主辦單位：xxx學生會生活部 （四）活動流程 第一階段：準備階段
1 擬定一份切實可行的大賽方案，寫出所有可能發生的情況和所需原料。 2 準備所涉及到的素材（如面粉）、餐具（包括手套）、其他原料（如：奶油，黃油，各種風味的果醬等）及必備的制作面包的機器。如果活動不需要選手自制面包的話，就準備好足夠份量的面包（如：土司等）
3 做出詳細的獎勵方式
4 找一個支持本活動有效正常開展的場所
5 在院里每個系里抽5—10個人當作大眾評審，以確保比賽結果公平。 6 在校內的相關網站公布活動具體詳情，呼吁大家踴躍報名參加。 第二階段：活動開展
1 把參加面包大賽的同學分成小組進行面包創意比賽。分發素材。
2 在比賽過程中，由選定的評委進行查看，記錄，以利于最后的冠軍的角逐的公正。 3 在規定的時間內，每組必須完成面包DIY的制作，時間到后，上交1—3個創意面包，并當場為各組的面包加以解釋其涵義，作為評分參考。
第三階段：結果匯總與評選 1 匯總場外、場內選手的票數。 2 評選出名次
3 比賽榮獲一等獎的.面包作品將在學院被展覽，通過人人網等途徑宣傳。 4 上報面包DIY大賽結果，并頒發獎品。
（五）實現方式
1 宣傳方式：制定宣傳海報、通過聯合大學文理學生會人人主頁發布消息、通知各系各
班班長或負責人等。
2 報名方式：學生會處報名、各班班長或負責人處報名、人人網公共主頁處報名等。 3 評選方式
現場：將由學院老師、學生會干事、個系代表、每組代表投票（或打分）， 并記錄結果，留備份。
場外：將每組制作的面包拍成的圖片在活動所支持的網站發布，（如人人網上的文理學生會主頁）從比賽結束后開始提供投票到投票結束（或打分）。并專人記錄每組所得的票（分）數。
匯總場內場外票數（或分數），評選出第一、第二、第三等獎，另外還有最佳創意獎等獎項。
（六）活動支持
學生會宣傳部制作海報宣傳、網頁宣傳等
生活部借活動場地、保障活動順利展開。制作選票。
三 突發情況及應變
如果受到天氣情況影響，預備兩個活動場地，并派人當天給予及時提示告知。指引到活動的臨時場所。
如果受到天氣外因素影響，如臨時學校有新的重大活動等緊迫的事，及時通過人人網、學生會告知，推遲日期盡快公布。
積極做好活動準備，以防活動素材不足情況發生。 維持組織好活動秩序，以防止沖突發生。
四 附件
比賽評分標準：
分數由以下部分構成：
方案一：
學院老師、學生會干事、各系代表、每組代表打分，去掉一個最高分和一個最低分，剩下分數總計然后取平均分 ；場外網站上的打分的平均分。累積兩處的平均分得出總分。
評分內容包括（可增減）
DIY面包外觀制作的無殘渣，有特定的形狀。10分為滿分。 比賽時組內協作好，分工合理，氣氛融洽。10分為滿分。
面包DIY創意新穎，風格迥異，有本組的特色，20分為滿分。 在規定的時間內完成的小組，酌情加分。5分為滿分。 本賽的基礎分為10分。共50分。（分數每項分布可更改） 分數由高到低，選出前三甲，和最佳創意獎得主。
方案二：
由場內學院老師、學生會干事、各系代表、每組代表及場外投票決定比賽分數。票數由高到低統計。并選出前三甲和最佳創意獎得主。
評分內容包括：（可增減）
DIY面包外觀制作的無殘渣，有特定的形狀。 比賽時組內協作好，分工合理，氣氛融洽。
面包DIY創意新穎，風格迥異，有本組的特色。 在規定的時間內完成的小組，酌情加分。
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