活動策劃

時間：2023-11-21 11:35:42 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動背景

活動策劃

　　相信曾經的你會在電視機或者電腦屏幕前驚慕過別人制作的機器人或各種令人眼花繚亂的電子產品，曾經一無所知茫然的你期望你也能擁有一雙創造美麗的雙手能讓自己的思緒飛上藍天。還在羨慕別人嗎？還在遲遲不知從何做起嗎？現在光電愛好者協會給你這個機會，讓你有一個舞臺展現你的才能，快快找到你的組織，打開你們的腦洞，發揮你們的想象力，一起來實現你的天馬行空吧！

　　二、活動目的及意義

　　為了營造良好的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我校社團的發展。更好的促進協會成員之間的交流，加強各部門之間的聯系，增強學員之間團結協作能力，建設優秀校園文化，特此，我校光電愛好者協會舉報了此次第一屆光電DIY設計大賽。

　　三、主辦單位

　　湖北師范學院光電愛好者協會

　　四、活動時間

　　20xx年12月10日（周四下午）

　　五、活動地點

　　信息大樓物理創新實驗室10108

　　六、活動流程策劃

　　1. 各部門成員自行分組，為自己的小組取一個霸氣側漏的名字；

　　2. 比賽前期，各小組成員合作計劃出所想設計的物件的基本樣式，自行對采購、設計、組裝、編程等進行分組分工，制作出自己想要的.參賽作品；

　　3. 每個小組應準備一個演說用PPT，在制作作品過程中注意拍下制作過程，以便插入PPT；

　　4. 比賽時，每個小組選出一人為代表，依次上臺，以PPT的形式進行演說，展現所屬小組的想法及參賽作品的制作過程、制作原理；

　　5. 最后將根據每個小組參賽作品的創意亮點進行評選，由專業評審選出優秀作品，予以獎勵。

　　七、獎項設置

　　本次大賽設有一、二、三等獎，對獲得獲獎的小組將頒發獎狀和證書以資鼓勵。

　　八、報名方式

　　自行組隊后，以小組為單位到光電愛好者協會秘書部汪夢姣處登記報名。

　　九、活動須知

　　1. 參賽作品必須是自己動手制作的，不得從網上購買原物品參賽（可向各部門部長及學長們請教，尋求幫助）；

　　2. 每個人要注意安全，一些參賽作品可能涉及焊接、切割等操作，注意不要弄傷自己；

　　3. 作品盡量適合于室內展示，適當加入自己的想法和創意。

　　xx學院光電愛好者協會

　　二〇xx年十一月三十日

活動策劃篇2

　　主辦單位：無錫太湖學院，無錫工藝職業技術學院，無錫南洋職業技術學院，城市技術學院，無錫科院，無錫商業職業技術學院

　　承辦單位：無錫太湖學院

　　(一) 活動背景：新的時代充滿了新的活力和挑戰，今時今日，放眼各所大學，各大社團蓬勃發展，日新月異，形成了“百家爭鳴，百花齊放”的欣榮的局面。為了顯示棋弈協會的風采，我們六所高校走在一起，并決定舉辦“無錫市六高校棋弈聯賽”。“棋弈”身兼文化娛樂與體育競技于一身，可謂是兼容并包，不僅體現了社團的多元文化并存，也契合了大學“海納百川，大道致遠”的'的特色。正所謂“社團一家親”，本次棋弈大賽面六所大學全體學生，棋弈協會社員作為此次活動的主要成員。

　　(二) 活動目的：致力于我校棋弈運動技術水平的提高，進一步豐富大學生的生活，繼承中華民族優良文化遺產，正確引導大學生思想政治文化，提高大學生文化修養和道德素質，增進友誼，建設和諧大學生活。

　　(三) 活動主要內容：1）比賽時間地點：暫定于四月十九日下午一點到五點

　　太湖學院六號樓教室（待定）

　　2) 活動對象：本次參賽的六所高校全體同學，各學校按預計人數組成代表團參賽

　　3）活動主題：強化團結意識，提高團隊能力，增進各高校間的合作與交流。

　　4）比賽項目：象棋，五子棋，三國殺

　　5）活動形式：比賽采用淘汰晉級形式。抽簽安排比賽序號（每輪比賽前抽簽一次）。

　　6）每個項目設立一、二、三名，以獲獎證書和獎杯的形式進行獎勵

　　(四) 宣傳安排：

　　1海報宣傳：于棋賽開始前一周，各校區開戰選拔賽，制作海報若干張貼于各校區人流密集處

　　2橫幅宣傳：制作橫幅掛于主辦學校人流密集處，懸掛時間從初賽開始到初賽結束以及決賽開始至決賽結束。

　　3網路宣傳：利用社聯網站、各協會的QQ群、微博貼吧等進行活動前后的宣傳。

　　4開閉幕式宣傳：我們將邀請老師做為我們的重要嘉賓，參與到我們的開幕式、閉幕式、頒獎的各個環節中。

　　(五) 活動細節安排：

　　1 象棋：抽簽安排比賽序號，猜子決定先手，猜中者執紅先行，比賽時間為45分鐘一局，超時算平局；第一輪淘汰賽，

　　2 五子棋：比賽時間為15分鐘一局。積分比賽：贏記2分，輸記0分，平局記1分。第一輪小組賽，積分賽；第二輪單循環淘汰。

　　3 三國殺：3V3比賽，每局限定時間30分鐘。第一輪淘汰賽，決勝的三支隊繼續進行積分比賽。決出冠軍。

　　4 三個項目同時進行，每個人參加的項目部超過兩個。

　　5 本次比賽用品由六所高校共同

　　6 比賽期間由六所高校的棋協共同安排裁判監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。

　　7 比賽結束后公布比賽結果，頒發獎狀證書、獎品，合影閉幕，棋社人員清理現場。

　　(六) 參賽參賽要求：

　　a) 象棋參賽人數每個學校控制在2人以下，

　　b) 五子棋參賽人數每個學校控制在4人以下

　　c) 三國殺項目每個學校帶一個隊，每隊不超過3人

　　d) 參賽者舉止文明，尊重對手、裁判和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關規定。選手對局結束后不得喧嘩和影響他人比賽

　　e) 參賽者為在校大學生，比賽開始，各代表隊無故遲到10分鐘者扣除其本次比賽資格。

　　f) 工作人員需佩戴好工作證。

　　g) 參賽選手、裁判及其他工作人員應提前10分鐘到達比賽場地做比賽準備。

　　h) 比賽中途有任何疑問，可向裁判提出。

　　(七) 勝負和的判定：

　　對局時一方出現下列情況之一，為輸棋（負），對方取勝：

　　1）帥（將）被對方“將死”。

　　2）走棋后無法避免形成帥（將）直接對面。

　　3）被“困斃”。

　　4）超過了比賽規定的遲到判負時限。

　　5）走棋違反行棋規定。

　　6）走棋違反禁例，應變著而不變。

　　7）在同一棋局中，三次“犯規”。

　　8）自己宣布認輸。

　　(八) 經費預算

　　獎杯3*3*20

　　證書3*3*10

　　橫幅60

　　海報展架40*3

　　共計450

活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　中醫乃國之瑰寶，有著數千年悠久而源遠流長的歷史，隨著時代的進步，展望中醫未來美好的發展前景，我校為慶祝中國國醫節，特舉辦此次活動

　　二、活動目的

　　為了讓博大精深、源遠流長的燦爛的中醫文化滲透到每位海醫學子的心中；為了讓同學們親身體會中醫的神奇之術和深刻感受中醫的獨特魅力；為了讓同學們更好地牢記、弘揚和繼承中醫的精髓文化

　　三、活動主題

　　行國醫之道樹國醫之風

　　四、活動時間

　　20xx年3月17日8：00至22：30

　　五、活動地點

　　海南醫學院風雨操場

　　六、活動主辦單位

　　海南醫學院中醫學院

　　七、活動前期準備動作

　　1）向校國資部提交借用凳子、桌子等的申請書 2）向校音控組提交借用音響、麥克風等的申請書

　　3）向校團委提交借用禮儀服、投影幕布、三角架等的申請書

　　4）制作橫幅、裝貼紙的盒子、噴繪，打印宣言稿和購買彩紙、中藥、一次性針、電瓦煲等的工作

　　5）作好負責新聞宣傳、拍攝等負責人、禮儀小姐和主持人的工作 6）提前作好電磁爐、投影儀、投影幕布等的租借和太極表演服的準備工作

　　7）提前作好國醫節活動的宣傳工作 8）邀請各院老師來參加此次活動 9）提前布置活動場地

　　10）作好應付突發事件的準備，由幾個人負責周邊的秩序八、活動流程

　　1）主持人宣布活動的開始，并邀請嘉賓代表講話

　　2)由參加太極會演的同學表演太極拳或太極扇等節目作為這次活動的開幕式

　　3）由幾名老師為同學們分別開一次講座，讓全校同學對中醫有一個初步認識，并能從講座中得到更多啟發和知識

　　4）在活動現場請一些懂中醫醫術的'同學表演扎針、推拿和把脈，讓同學們能夠親身體會和過把眼福

　　5）由一些熟練的同學現場煮中藥給同學們看，并加簡短解釋（如可以是對所煮的中藥可治的疾病進行說明），接著同學們可以自由嘗試著親手煮，并說下親身體會的感受

　　6）在活動現場由幾位代表將一些關于中醫的圖片放映出來給同學們觀看，在放映圖片時可以適當對圖片加解釋，可適當與同學們交流

　　感想

　　7）每個班派代表領取貼紙并分發到每位同學手中，每位同學在紙上寫下自己對中醫的想法及感悟或寄語并放進小盒子里，由主持人隨意抽取一些貼紙現場讀出來（支持人也可說自己的看法，與同學們互動

　　8）全院同學進行簽名儀式，將自己的名字簽在橫幅上，作為一個小紀念

　　9）由學生代表上臺帶領同學們宣讀宣言，表明自己的決心 10）

　　最后由老師針對這次國醫節舉辦的活動做總結性講話，主持人宣布活動結束

　　九、活動預算經費表

　　海南醫學院中醫學院

　　二〇一一年二月二十五日

活動策劃篇4

　　一、項目概述

　　1.1項目名稱

　　韓國高端服飾項目（運作企劃）

　　1.2項目簡介

　　該項目系充分利用華商會這一由青島市各界企業家組成的高層次消費群體的特殊營銷渠道，抓住消費群體的高端需求和時尚偏好，設計并制作專屬于高層次消費群體需要的各類服裝服飾。

　　1.3項目發展規劃

　　1.3.1（20xx年底之前）團隊建設期：初步建立服裝設計開發團隊、生產（及代工廠家）管理團隊、綜合（大客戶管理、實體店面展示和網絡營銷）營銷管理團隊、客戶跟蹤及信息反饋團隊的基本架構，并根據實際業務開展情況調整組織架構及人員配備，另外，在初期管理方面建議以扁平化管理為主。

　　1.3.2 （20xx年-20xx年）產品集中營銷推廣期：運用7PS營

　　銷組合開拓市場，主攻政界和商界兩個高端消費層面，充分利用華商及其他政商高端會議及論壇的冠名、贊助等推廣形式擴大媒體影響，同時選擇部分標志性高檔寫字樓進行長期的平面媒體及流媒體宣傳。

　　1.3.3 （20xx年之后）品牌發展期：通過開拓華商會高端消

　　費受眾體的服飾產品市場為契機進行品牌衍伸推廣，拉伸產業鏈綜合競爭力，同時開發一線及二線城市的高端客戶群的消費潛力。

　　產品定位于“青島的—世界的”兩極概念。

　　二、相關市場分析

　　2.1近年來，在韓劇、韓國美容引領的“韓潮”在中國大地盛行不衰，由此帶動的韓國風尚服飾也在全中國愈行愈穩。

　　據了解，韓國服裝廠商主要以三種方式進軍中國，即直接進軍市場、利用出口許可證和設立生產基地。

　　第一種：即韓商以獨資形式進入中國，此類多為技術水平和產品品質較高的品牌；

　　第二種：以開設連鎖店、專賣店等形式，從商業流通領域進軍中國；

　　第三種：通過在中國尋求合作伙伴，以合資等形式設立生產基地，利用兩國優勢，如韓國較高水平的服裝設計和中國便宜的勞動力和地價，利用開發區的優惠政策等，實現優勢互補。

　　例如，韓國著名服裝企業LG時裝公司生產的名牌西裝“TNGT"，100%是在中國生產制作后返銷韓國市場的；伊蘭特時裝公司在韓國國內銷售的主要品牌服裝，有相當大的比例的成衣制品是在山東、江蘇等地制作后返銷韓國。

　　韓國服裝業界有關人士評論說：“韓國國內服裝市場長期不景氣，供貨趨于飽和狀態，而中國是一個10多億人口的巨大市場，中國將成為韓國服飾的“第二內需市場”，應大力進行開辟。然而，如何在龐大的競爭市場中開辟屬于我們自己的高端品牌市場份額，將是未來發展的重要問題。

　　2.2中、韓兩國對服裝的認識及差異

　　（1）對顏色的理解不同，

　　中國式的顏色，是鮮艷的，深顏色為主（紅、橙等）

　　韓國式的顏色，以淡淡的，自然顏色為主（白、天藍等）

　　（2）對顏色組合有不同了解：

　　個人對韓國的`顏色搭配較滿意，相比較中國的顏色搭配對人的沖擊比較大，有強烈的視覺感，這個是最大的特點。在中國很多服裝設計、網站設計等顏色使用率較多的領域和國外相比較會發現很多差異性。如網站：全世界有上萬個網站設計團隊，以建設的網站數大概是8000萬個左右【保守估計有7690萬個，但是一直在增加當中，這個數字主要是根據域名數量來算的】，在其中網站顏色搭配最好的網站排名里大多數都是歐美、日韓的網站，中國的只有百度一個，導致這個原因的并不是國內網站不夠好，而是顏色搭配。因為國外設計師建設網站時需要的顏色不會超過4種，我們再看看國內的網站，五顏六色就是對其最好的直觀評價，且給人的感覺是比較亂的，視覺沖擊較大，這樣就明白為什么百度一個網站進入排名的原因。

　　服裝其實也一樣，制作出來的服裝可能看不出效果，但是只要合理的搭配就能體現出它的味道。目前穿著趨勢分成兩類，一種是強調個性化，而另一種就是簡單化（簡單并不表示單調），而對于高端消費人群我們認為一句話很適合-“簡約而不簡單”。要體現出這種效果，我們不能不提一種人，就是穿著協調師！現在在韓國穿著協調師的影響力慢慢追上了服裝設計師本身，甚至服裝設計師和穿著協調師的工作

　　已經到了密不可分的階段。接下來我們會陸續建立包括設計的綜合性團隊，而以上的因素不能忽略，而團隊建設中必須要有著裝協調師。三、項目運營相關問題

　　3.1市場定位

　　不與中國市場上的品牌服飾爭奪面積廣大的市場板塊，不設商場

　　專柜，而是通過開拓華商會這一由青島市各界企業家組成的高層次消費渠道，抓住高端消費群體的需求和喜好，設計制作專屬于此層次消費群體需要的各類服裝服飾。這樣的消費群體針對性強、附加值高、溢出效應明顯。

　　3.2高端人群特點

　　（1）女性占6成

　　（2）需要獨特性，需體現自身價值

　　（3）女性消費、男士付款

　　（4）年齡結構從30歲~60歲之間【國外是40歲以上】

　　有人認為中國是男權社會，男性會是高端產品的的消費主群體。實際情況恰恰相反。經研究發現，在中國高端產品消費的女性比例占到六成以上，她們的消費主要集中在高檔皮具、時裝、化妝品、珠寶等迅速增長的市場，而她們在社會上的作用和地位的上升恰恰需要體現自身價值與獨特性。而且女性消費時，大部分款項是由男士來承擔的。至于消費人群年齡問題，在國外一般高端產品的消費群體年齡段在40歲以上，而在中國正相反，越來越多的年輕人開始進入高端市場，而我們的產品設計，必須要滿足年青一代的需求，且把產品做到商品化、

　　流通化才能真正保證其市場份額，確保這一點會非常重要。

　　3.3定價策略

　　根據消費群體設定服飾層次所占比例為：中端服飾占60%-70%，高端服飾占30%-40%。

　　其中中端服飾價位：男裝約為8000元-12000元/套，女裝約為6000元-10000元；高端服飾價位：男裝約為15000-22000元，女裝約為12000-20000元。

　　PS:根據調查、統計，中國國內的高檔服飾價格與國際相比，價格平均低于40%~60%時購買力最佳。

　　3.4產品初期推廣選擇

　　前期：與華商會簽訂戰略有好協議的商會會長，每人贈送一件高品質襯衣。由韓國佳麗現場對其量體，根據形象氣質選擇適合的款式面料定做襯衣。借會長之力開發會內其他企業消費群體。

　　形象代言：挑選工、監、法、稅等各方面政府職能機構中28-40歲氣質優雅、社交廣泛的職業女性，量體制作四季所有內外衣物，作為軟宣傳，帶動其社交圈內人士購買。

　　新品發布會：通過不定期舉行花園式露天Party酒會，進行新品發布以及展示租售名貴箱包首飾等奢侈品，吸引更多高層次消費群體。

　　3.5宣傳推廣策略

　　通過各大報紙媒體、網絡媒體、平面媒體、戶外廣告以及電視電臺媒體對此品牌進行廣泛宣傳推廣。

活動策劃篇5

　　一、活動主題：

　　關愛偏遠山區留守兒童。

　　二、活動目的：

　　我縣位于云南省東南部,文山壯族苗族自治州東北部,地處滇、桂、黔三省(區)交界處,集老、少、邊、窮、山五位一體,是國家和云南省首批確定的貧困縣。據初步統計，至20xx年末，全縣外出務工勞動力達到20萬人，占全縣總人口的25.2%。據不完全統計，留守兒童4.2萬人，占全縣兒童的28.3%。原本天真快樂的年齡，卻過早的挑起了生活的重擔，承擔了令人意想不到的擔子。由于長期遠離父母親人，親情缺失，使他們的身心健康受到了不同程度的影響，“留守兒童”普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保等問題。通過本次活動，在幫助本縣學前留守兒童的同時，也能過讓我們幼兒園的孩子學會關愛他人，珍惜幸福。

　　三、活動時間：5月30日

　　四、活動對象：幼兒園全體教職工和全體幼兒及家長

　　五、義賣宣傳

　　宣傳目標：把全園教職工和幼兒都動員起來。讓所有家長都參與進來！

　　1、平面宣傳：

　　（1）橫幅宣傳

　　懸掛在將進行義賣的場地適合位置

　　（2）宣傳板宣傳

　　在5月中旬完成捐助兒童的信息采集，將兒童的生活情況等多方面信息制作成宣傳板放于義賣場地，讓大家更了解此次義賣活動的主題。

　　（3）倡議書宣傳。

　　全園統一制作義賣倡議書，在活動當天由每班的“愛心小天使”對路人發放，讓更多人了解此次義賣活動。

　　2、立體宣傳

　　媒體宣傳：與廣南縣電視臺聯系，對義賣活動進行宣傳，并在活動當天進行采訪，及后續募捐款項的'援助進行一系列報道。

　　六、活動流程：

　　1、準備階段（5月5日—5月23日）：

　　（1）確定募捐對象，并收集資料。

　　（2）與相關單位聯系，對活動當天的場地、交通、安全、宣傳做好安排。

　　（3）以教研組為單位，確定本組義賣物品，并做好安排。

　　（4）各班召開家長會，對義賣進行宣傳，各班選出本班各攤位的負責人。

　　（5）組織幼兒進行義賣物品的整理及制作。

　　（6）確定各班擺設攤位的地點及個數。

　　（7）各班制作募捐箱。

　　2、宣傳階段（5月24日—5月29日）：

　　（1）制作義賣宣傳板、倡議書、橫幅。

　　（2）電視臺的前期宣傳。

　　3、義賣階段（5月30日）：

　　（1）地點：蓮湖公園正大門兩旁人行道

　　（2）攤點：以班為單位分組進行。

　　（3）價格：各年級組統一制定同樣商品價格，嚴禁自行漲幅。

　　（4）資金：義賣結束后，由各教研組長與家委會代表共同清點本班義賣款項，匯總后交由家委會宣布總義賣數額，。

　　（5）各班教師家長及幼兒園后勤人員共同完成攤位的布置及整理。

　　4、捐助階段：

　　由紅十字會代表、家委會代表、幼兒代表、幼兒園領導一同幫募捐到的善款交予收援助的留守學前兒童。

　　七、注意事項：

　　1、幼兒義賣活動期間的安全工作。

　　2、場地申請和人員調配。

　　3、義賣物品的合理性。

　　4、買的時候不能強買強賣。

活動策劃篇6

　　一、活動主題：快樂學習·幸福工作

　　二、活動時間： 元月15日 13:00-15:00

　　三、活動地點：南匯電大608室

　　四、參加人員：全體中層以上干部、全體輔導員、各班學生代表、當日成功報讀電大的新

　　五、活動宗旨：電大師生“喜迎龍年聯歡會活動”為我校學生會傳統節目，這活動主要目的是為了加強師生情誼，營造輕松愉快的學習氛圍，體現電大“為了一切學習者，一切為了學習者”的教學理念，展示電大“光榮的學習者”、“我們是同學”、“電大有我一個家”三張特色名片，讓在校學生充分感受電大大家庭的溫暖，感染身邊的`親朋好友，吸引更多學子走進電大校門，為社會培育更多人才。整個活動以“快樂”為主線——老師在電大快樂地教書，學生在電大快樂地學習，實現夢想，超越自我。

　　六、活動內容：

　　（一）前期宣傳（宣傳部）：PPT的準備（PPT以師生快樂學習、工作的照片為主，加上個人學習、工作理念，內容要豐富，時間要夠長，另外還要準備現場發言人員的相關PPT）（背景音樂：相親相愛的一家人）

　　（二）節目甄選（文體部）：節目應緊扣主題，師生各展所長

　　（三）活動流程：（另附節目單）

　　（四）相關要求：

　　1、主持人的選擇：4名

　　2、現場發言人員的準備：校領導致詞、輔導員代表發言、學生代表發言（優秀學生）（發言皆應緊扣主題“快樂”，發言稿事前交由學生處黃老師審定）。

　　3、有獎問答：題目以電大歷史、教學理念等為主（由李老師整理出參考題目及答案，并提前發放至各班帶隊人員手中，讓參加人員提前熟悉題目內容），其余可由本板塊主持人根據實際情況準備。

　　4、獎項設置：a.優秀組織獎2名、組織獎25名（以參賽節目質量和組織學生活動參與的總體情況）

　　b.節目類獎項：設置特等獎1名、一等將2名、二等獎3名、三等獎4名、鼓勵獎10名（暫定）；

　　c.幸運大抽獎：金龍獎1名、銀龍獎3名、銅龍獎6名、陽光普照獎10名（入場簽到時發放抽獎券，并實名登記，在節目中穿插進行。

　　七、活動預算：見策劃書附表