活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動名稱

　　自然的色彩

　　二、活動目標

　　引導兒童發現自然的美好，關注植物、水、土壤、人類等生態元素之間的關系，從而懂得尊重自然規律。

　　三、參與人員

　　武漢市洪山區南望山小學五（1）班學生45人。教師6名，包括主講教師1名，為中科院武漢植物園植物學及科普工作專家；帶隊教師6名，分別為4名兒童中心生態道德教育項目負責人及活動部教師，以及2名學校教師，分別為班主任和科學課教師。

　　四、活動設計與準備

　　武漢是一個四季分明的城市，秋天植物的顏色尤其多樣，是觀察體驗自然的好時機。本次活動的設計意圖就是利用這個時機，通過顏色這種直觀的特征，讓兒童了解各種生態元素之間的關系。

　　1.為了使觀察更有目的性，活動前設計了由兒童填寫的調查表，包括觀察記錄，如植物名稱、花葉果生長狀態、現在的顏色、與春季的顏色對比、與冬季的顏色對比等，以及觀察過程中需要探究和思考的.問題，如生活中看到的植物在四季分別有哪些色彩，四季的代表顏色是什么等。

　　2.明確活動流程和輔導教師的分工，準備活動使用的獎品、紙張等。

　　五、活動步驟記錄

　　1.學生在學校集中，乘車前往中科院武漢植物園，在車上對安全、紀律等要求進行強調。

　　2.由于突然下雨，臨時改為在溫室內活動。武漢植物園溫室內有各種植物幾千種，基本不影響活動效果。

活動策劃 篇2

　　我最擅長的策劃類型便是活動策劃，下面我想談的是——優秀的活動型策劃的要點所在。經歷了這么多年策劃生涯的磨練，我對一項優秀活動型策劃的精華體現主要集中在以下幾點：

　　1.根據活動的總體要求及背景環境，策劃出一經典主題為首;

　　經典主題不在于它的文字有多么的.華麗，也不在于其字面含義有多么的深奧。經典就在于其要滿足三個必須：

　　——必須是獨創的;

　　——必須是切合主題的;

　　——必須是一針見血的。

　　正如現在看見有人說對抗，就覺得俗、沒創意，生搬硬套。就如本次見面會活動的策劃背景：揚子晚報社科教衛部身負組織教育類活動的任務，時值高考結束之際，組織高考學生特別是優秀學生進行學習經驗、學習方法的交流很有社會價值。而優秀學子的標榜當以清華、北大這些天之驕子為首。于是一個創意便產生了：召集今年考上清華、北大的準學子們來寧與南京的學生、家長面授機宜，傳授經驗與方法實為善舉。

　　2.一份合理、詳細、可執行的執行方案

　　作為一名總策劃，需要根據總體策劃方案按時間與子環節合理制訂出科學的執行方案。這份執行方案必須包含子環節名稱(如宣傳組、裝飾組、會務組、財務組等)與實施控制時間進度表。這樣方能全方面、適時的進行活動的推進與控制。

　　3.一本畫龍點睛的筆記本

　　在活動的組織過程中，作為總策劃，我需要準備一個小本子，專門用來記錄活動組織過程中突然發生的或是未有關心到的工作。在當天晚上活動推進總結和制訂第二天執行方案時，加到執行方案當中,才能保證有的放失的開展工作。

　　4.主干固定，分支靈活機動的行動綱領

　　在活動組織過程中人員的調動也很關鍵.總策劃與子環節組長等主干位置人員不得擅自離崗與串崗，各子環節內分支人員可以橫向調動。此舉主要是保證——事有人為，少人多為!

　　5.高科技設備的啟用。

　　如對講機、監控設備等設備的使用，此舉在很大程度上能提高活動組織過程中的效率，特別是針對時間與空間跨度比較大的活動更是如此。

　　6.強有效的執行力。

　　培養一支執行力的隊伍是活動策劃的基礎要素之一，這一點在非廣告公司企業尤為關鍵。因為活動組織過程中，人員的調配通常是由各個部門臨時抽調人手組織起來，如何建立起一套科學有效的執行標準，以及準備一套常規性的人員也是重中之重。

活動策劃 篇3

　　活動背景：

　　冬天到了，為增強同學們鍛煉，快樂體育、陽光體育的號召，使同學們在運動中體會到快樂，豐富同學們的大學生活。

　　活動意義：

　　增強同學們的體質，增加同學們的體育活動量，活躍氣氛，增強自信心，增加感情，使同學們的友誼更加醇厚。

　　主題：

　　趣味體育，快樂你我

　　時間：

　　12月10號

　　地點：

　　籃球場

　　活動流程：

　　（1）體育委員把該次活動用具準備好。

　　（2）安排活動的宣傳工作，人員，安全工作

　　（3）整理場地

　　具體流程：

　　前期工作：

　　1、有關人員借用活動用具

　　2、宣傳本次活動

　　3、相同學們說明本次活動規則

　　4、落實裁判人員與活動有關人員

　　活動安排：

　　（1）3：00準時在籃球場上集合

　　（2）比賽進行，工作人員要保證學生安全

　　（3）比賽結束，收拾場地

　　游戲項目及規則：

　　（1）比賽前先進行分組。隨機兩個人進行石頭剪刀布的游戲，勝者在前敗者在后形成小龍，小龍再找其他小龍石頭剪刀布，直到全部排成一排。讓同學們按此順序圍成一圈，1，2，3，4，5，6報數，由此分成六組（每組有男一名）。每次分兩組比賽。

　　（2）各組想自己的'組名，等。

　　（3）比賽包括跳繩，夾球接力，鐵人三項，劃龍舟，兩人三足，拔河六個項目。（籃球2個，乒乓球排2副，乒乓球2個，跳繩2條，繩子若干條，拔河繩1條）

　　（4）比賽流程及規則：

　　1、跳繩

　　由兩名工作人員搖繩，各組人一個接一個進入搖動的繩中，直到所有人都進入其中并集體跳三下。用時最少的組獲勝。

　　2、夾球接力

　　用腳夾住球向前跳，到對面交給隊友，最先完成的隊獲勝。途中如果掉球，從掉球處繼續。

　　3、鐵人三項

　　每隊派4名隊員，先用球拍帶乒乓球完成十米距離往回跑，然后原地轉十圈，在拍籃球回到起點。最后一名要把球投進。用時最短者獲勝。

　　4、劃龍舟

　　龍頭將左腿抬起，第二個人用左手抬第一個人左腿，右手搭在第一個人的肩上如此類推，最后一個人不必抬腿。形成龍舟后，每組需完成20米的距離（以龍尾過線為準）。先完成者勝。

　　5、兩人三足

　　兩兩組合，每組選出3組（6人）完成20米的接力，先完成者勝。

　　6、拔河

　　將六祖分成兩隊，抽簽決定兩隊成員，每組出六個人參賽，其他為啦啦隊。

　　注：比賽時，不規定人數的項目，各組參賽人數需相等。

活動策劃 篇4

　　主辦單位：天津理工大學

　　承辦單位：聾人工學院學生會團總支

　　策劃時間：待定

　　創意漫畫繪畫設計大賽

　　策劃書

　　一、活動目的：

　　漫畫作為一種雅俗共賞的大眾文化形式，以其形式多樣、造型靈活、幽默風趣、貼近生活，廣受我們的喜愛。本次創意漫畫大賽以平時生活為基本素材，以漫畫為主要形式，描繪多彩生活，倡導創新精神。增強我們的藝術素養，培養創新精神，豐富校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，為更多人提供一個展示自己才能的`良好的舞臺特舉辦此次活動。

　　二、活動口號：給你舞臺，展現自我動漫才能

　　三、活動對象：凡具有一定繪畫、功底的或對漫畫有興趣愛好的均可

　　報名參加。

　　四、活動流程：

　　1、 前期宣傳及準備工作（以海報的形式和到各班宣傳方式）。作品征集 時間：待定 內容：

　　以“人物角色”為主，作品的表現體裁不限，要求結構完整，趣味性強。而且必須主題鮮明、構思新穎，寓意深刻，旨在幽默詼諧思想內涵豐富。

　　要求4A紙，體裁不限（故事漫畫、多格漫畫、插畫等）表現手法不限，黑白、彩色均可，要求原創，但是不得抄襲上網原創作品，否則取消資格。

　　注意：必須在每幅作品后方注明作品標題、作者姓名、班級、聯系電話 方式：在X月X日之前交作品于宣傳部 負責人員：待定

　　1）作品進行展出，由大眾公平投票，評審委員們進行評選。

　　2）由專業老師組成的評委團進行評審。

　　3）評分標準：構思40% 技術性30 %； 人氣分30% 4）評審時間：X月XX日——X月XX日

　　五、作品展出：X月XX日——X月XX日 六、結果公布：待定

　　七、頒獎

　　獎項設置：冠軍一名200元榮譽證書一份 亞軍一名100元榮譽證書一份 季軍一名50元榮譽證書一份

　　另設：最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳風格獎 各30元和證書一份

　　八、經費預算

　　獎金：380元 榮譽證書：20元 活動材料：10元 總計：410元

　　學生會團總支宣傳部

活動策劃 篇5

　　一． 活動名稱：“愛心書屋”建立活動

　　二． 活動主題：“捐二手教材，建愛心書屋”

　　三． 活動時間：20xx年4月20日—20xx年6月下旬

　　四． 活動地點：長安大學渭水校區

　　五． 活動對象：大三同學為主，大一、大二同學為輔

　　六． 活動目的及意義：通過募捐將大三以及大一、大二同學的閑置教材及資料等收集起來，建成一個二手書庫，一方面可以解決大三同學在搬離渭水校區時的書籍處理問題，另一方面也可以將收集到的教科書免費借給在校貧困生以及往后每一屆的大一新生中較貧困的學生，這樣教科書便能得到重復使用，既可以節省資源又能使教科書發揮其更大的用途。

　　七． 活動可行性：第一，高校教材更新緩慢，三年以內更新率最高不過60％，一些高校、一些學科的教材則多年不變；第二，隨著高校自主學分制選課的全面實行，學生選購教材的自主權越來越大，教材相對穩定而選擇卻很靈活；第三，書價不斷上漲，四年下來教材費需20xx多元，對高校的貧困生來說壓力很大，他們對二手教材求之不得；第四，為增加就業資本和通才式培養目標，使許多大學生競相考級、考證，應考后許多教材都閑置一邊，相反，還有許多人需要。綜上，都為二手教材重復使用提供了條件。

　　八． 活動的必要性：第一，每年大三同學在搬回本部之前，書籍的處理成了一大難題，許多用過的教材和書還很新，按每公斤0．8元的廢紙價格賣掉實在可惜，如把這些書無償地捐獻出來，留給那些需要的同學，既體現了同學間的愛心，又為書的持有者減輕了負擔，同時也培養了勤儉節約的風氣；第二，很多二手教材和參考書十分便宜，大學四年下來教材費就可節約一千多元錢，可為貧困學生提供極大的幫助，而且教材的內容和形式都不舊；第三，這些教材和參考書都是圖書館中利用率高和總是不夠用的各種教材或英語考級、計算機考試等熱門書，如果可以用來建成“愛心書屋”，編號后再借給讀者，這對服務讀者也很有益；最后，根據調查，目前生產1噸文化紙，需100噸凈水、100度電、3立方米木材、1．2噸煤、300公斤化工原料，再加上印刷銷售等環節的耗費，教材重復使用可以節約很多資源。

　　九． 活動流程：

　　1．前期準備：

　　（1）時間：4月20日—24日

　　（2）活動：a).我們將在全校范圍內以隨機訪問的形

　　式進行一次關于建立“愛心書屋”的問卷調查，一方面了解同學們對自已舊書的處理方式，以及他們是否

　　愿意捐贈，為我們的活動做初步的預測；另一方面，以問卷的形式讓同學們了解“愛心書屋”活動的開展，相當于在全校范圍內做初步的宣傳。（調查表內容見附表）

　　b).統計調查表的相關數據，制定收書方案。

　　2．活動前期：

　　（1）時間：4月27——5月8日

　　（2）宣傳：從4月下旬開始，將進行一系列的宣傳活動，包括：

　　a)條幅：東西區各2條，內容為鼓勵同學們行動起來，捐贈二手教材的話語；

　　b)宣傳板：在東西區食堂擺放關于說明建“愛心書屋”活動內容及意義，號召同學們參與活動的宣傳板； c)人員宣傳：號召青年志愿者服務總隊的每個人利用自己的人際關系，向周邊的同學和朋友宣傳我們的活動；

　　d)海報

　　：在明遠大道旁的公告欄內貼上關于建立“愛心書屋”活動的具體介紹（作為一項長期穩定的宣傳方式，通過向校內相關部門申請，將海報一直保存到活動結束）。

　　（3）方式：

　　a)捐書的同學可將書直接送至青年志愿者服務總隊辦

　　公室，值班人員應做好相關的登記和整理；

　　b)若能經宿舍管理員同意，可在每個宿舍樓下放上一個大箱子，愿意捐書的'同學可將書放入箱內（同時應附上一份包括姓名、學院、聯系方式等較為詳細的個人資料），我們會每天派專人及時將書收回； c)捐書的同學也可以打電話029-82049282到青年志 愿者服務總隊辦公室，值班人員可通知相關的負責 人前往捐贈人的宿舍將書取回。

　　3．活動中期（高潮部分）：

　　（1）時間：5月15日—16日

　　（2）宣傳：活動前一天以公告的形式發出倡議書，張貼

　　在學校的各個宣傳欄上；以廣播的形式對活動進行播報；在東西區食品門口設展板，用來說明活動的內容和意義。

　　（3）開展：活動的兩天，在東、西區食堂門口各放置兩張

　　桌子，用于愛心圖書的接收、登記和整理，在桌子旁邊放上展板和宣傳畫，并拉上橫幅，同時要用音響設備播放相關的主題歌曲，以增加現場氣氛；在場的工作人員一邊向同學們介紹活動目的及意義一邊接收圖書，盡自己最大的努力號召同學們積極參與本次活動。

　　4．活動后期（收尾）：

　　（1）時間：5月下旬——學期結束

　　（2）這一時期，如還有想捐贈二手教材的同學仍可以通

　　過活動前期的三種方式將圖書捐給我們。但這一時期我們最主要的任務是將收到的圖書整理分類，然后編號上書架，如果數量較少，可將書暫時放置在青年志愿者服務總隊辦公室；但如果數量較大或隨著往后每年活動的進行，書的數量會逐漸增加，這時最好能向學校申請一個較大的場地，以更好地儲藏和管理書籍。

　　十、 人員安排：宣傳板、海報的制作由宣傳部負責；橫幅、收書用的大木箱由公關部負責；活動工作人員為青年志愿者服務總隊的所有成員(具體人員安排表見附頁)。（做一個人員安排表，詳細到誰負責，電話是多少，然后給相關參與人員各發一份；做一個活動進程表，詳細到幾號做什么事情，負責人是誰，給各位參與的負責人各發一份，按照這個進程實施活動）

　　十一、經費預算：

活動策劃 篇6

　　一、目的意義：

　　開展讀書興趣小組是全面推進小學生素質教育，提升學校辦學層次，提升小學生整體素質，培養學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們豐富學生課余生活，拓展實踐空間，讓學生有選擇的權利，讓每個學生享有成功的喜悅，真正為學生的'發展服務。

　　二、活動內容：

　　本小組將進行豐富多彩的閱讀和寫作活動，利用每天下午規定時間，到閱覽室閱讀課外書，以文學作品欣賞和點評為主要內容；要求小組成員寫讀書筆記和心得體會，并定時開展交流活動，評選優秀筆記，組織寫作賽事，鼓勵學生向《小學生學習報》投稿。

　　我們將在興趣小組實施過程中繼續實行雙選制度：活動前，讀書小組根據每個學生的特點選擇閱讀書籍，同時鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇所需書籍。在老師的幫助下，學會閱讀，學會分析，掌握方法，從而創作真正屬于自己的作品。

　　三、活動時間地點：

　　每周一至周四下午4：55——5：55在學校閱覽室活動。

　　四、具體事宜安排：

　　（一）周內

　　周一至周三：自由閱讀適時輔導；周四開展競技活動并小結。

　　（二）周外

　　第一至第三周：閱童話故事類書籍，先自由閱讀，后集中欣賞佳作。

　　第四至第六周：閱名人故事類書籍，先自由閱讀，后集中欣賞佳作。

　　第七周至九周：閱文學故事類書籍，先自由閱讀，后集中欣賞佳作。

　　第十周至十五周：開展文學習作賞析活動，選舉產生本地優秀佳作。

活動策劃 篇7

　　一、活動主題：

　　綠色校園，你我共建

　　二、活動目得：

　　為了讓校園更加清潔，增強同學們得環保意識，體會學校環衛工人辛苦付出，為學校綠化做盡一份綿薄之力，特發起校園綠化活動。

　　三、活動意義:

　　使青年志愿者從活動中了解環保，愛護校園環境得重要性，以及了解勞動工人清理垃圾，打掃衛生得辛苦付出，從而養成不隨便破壞環境，做熱愛勞動得大學生。提升個人得精神境界，充實業余生活，提供學習、鍛煉得機會，促進自身發展。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月5日

　　五、活動地點：

　　東區教學區和宿舍區

　　六、活動參與者：

　　青年志愿者協會全體成員

　　七、活動步驟：

　　1、聯系校方，申請活動用具。

　　2、秘書部發放通知，組織青協會員，征集志愿者。

　　3、確定參加活動人數。分配任務及各小組負責人。

　　4．文明督導部負責干事簽到。

　　八、活動流程：

　　1、申請活動用具，包括掃把，收斗，筐，等，盡可能人手一把。

　　2、將志愿者分兩組，同時又細分出各個負責區，打掃完成后驗收合格就可以結束，宿舍區一組，教學區一組，兩面各設組長一名，負責活動得組織，驗收。

　　3、活動在教學樓、及宿舍區周圍草坪

　　4、活動前派人將活動用具提前搬運到指定位置，統一發放，

　　5、分組后安排出各組活動得具體時間及具體地點進行活動。包括打掃衛生，掃草坪上得垃圾，樹葉等，集中打指定得位置然后清理走。

　　6、活動結束后分組長向組長匯報后方可離去，并管理好活動用具。

　　7、活動結束后，組長集合，將用具送回指定位置后方可解散。

　　九．注意事項：

　　1、活動用具應有專人負責管理，注意保管。 2、宣傳部提前三天做好海報，提前兩天張貼，內容為讓大家保持校內衛生為主。

　　3、活動期間。

　　（1）每位志愿者須找負責人簽到。

　　（2）每位志愿者須聽從指揮。

　　（3）每位志愿者干事務必清楚自己得職責和身份，起到模范帶頭作用。

　　（4）文明督導部負責干事得簽到，照相等工作。

　　青年志愿者協會

活動策劃 篇8

　　謝：親愛的爸爸媽媽

　　符：親愛的爺爺奶奶

　　夏：親愛的叔叔阿姨

　　鄭：親愛的小朋友

　　合：大家好！

　　謝：我們是一群快樂的小天使，就象朵朵鮮花，綻放美麗。

　　符：我們是一群快樂的.小天使，就象可愛的小鳥，快樂飛翔。

　　夏：我們是一群快樂的小天使，就象五彩的蝴蝶，翩翩起舞。

　　鄭：我們是一群快樂的小天使，就象活潑的小魚，自由玩耍。

　　合：現在，我們已經長大。我們會唱歌，我們會跳舞，我們愛學習，我們愛表演，我們的本領可多了。

　　合：20xx活力無限展示活動現在開始！

　　謝：我們的手兒巧，心兒巧，小嘴巴兒巧，請欣賞聲情并茂的兒歌朗誦。

　　符：陽光多么火辣，洗個澡肯定很舒服！請欣賞舞蹈《寶貝愛洗澡》

　　夏：我們的小朋友真的很能干，嚴雨琳會講《灰姑娘》、符立超會講《西游記》、高玉杰會講《豌豆公主》、我們可喜歡聽啦，我們不僅愛聽，還會表演呢，請欣賞童話劇《金雞冠 的公雞》

　　鄭：我們像一只只可愛的小百靈，聽，我們的歌聲是多么的優美呀，請欣賞歌曲小合唱。

　　謝：有一只鴨媽媽可糊涂了，她呀做了一件丟三落四的事情，讓我們一起來看看吧，請欣賞故事表演《鴨媽媽找蛋》

　　符：我們雖然年齡小，可交通法規記得清，請欣賞三句半《交通法規記得清》。

　　夏：瞧，一群美麗的小孔雀她們也來了，請欣賞舞蹈《孔雀舞》。

　　鄭：20xx年8月8日北京奧運會馬上就要開幕啦，我運動、我健康、我快樂，我是奧運小健將，讓我們一起來看看吧，請欣賞快板《奧運童謠》。小朋友，讓我們一起來為奧運健將加油、鼓盡吧，齊唱《加油干》

　　謝：小朋友，你們知道什么叫吹牛嗎？讓我們一起來看看小演員是怎樣吹牛的，請欣賞相聲《吹牛》

　　符：我們的歌聲最甜美，我們的動作很優美。請欣賞歌表演《有只小燕子》、《我是草原小牧民》等。

　　夏：看，神氣的黑貓警長今天又來了，他來干什么呢？請欣賞情景劇《交通安全牢記心》

　　鄭：鮮花曾告訴我，你怎樣走過，大地知道你，心中的每一個角落，請欣賞大合唱《同一首歌》等

　　謝、符：匆匆，太匆匆，歡樂的時光總是太短暫，希望與美好就在不遠處等待

　　夏、鄭：手拉手，心連心，讓我們共同創造和諧美好的明天！

　　合：20xx活力無限展示活動到此結束！謝謝大家！

活動策劃 篇9

　　活動背景：

　　春天，一個春意盎然，景色宜人的季節。在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學院，走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的`春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨’’。可見一個好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動。現在是暖春的開始，在工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅游旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺。可以游走在芳草落英之中，呼吸著青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內涵。讓我們給心靈放個假，放飛思想，讓它在林間自由的翱翔。

　　一.春游主題：親近自然，健康生活，拉近距離

　　二.活動目的及意義：

　　3、4月份春意盎然，正是一年中踏青郊游，親近自然的好時節。希望通過本次春游活動，在領略自然之美的同時，促近同學們間的交流合作，增進友誼，豐富同學們的大學生活

　　三.活動時間：

　　XX年4月中旬之前，根據天氣情況等提前2到3天通知具體春游時間

　　四.活動地點：青島白果山森林公園青島世界園藝博覽會

　　五活動安排：

　　u活動前期策劃安排：

　　①班長帶領班委于3月30日進行春游活動地點踩點工作，了解了往返公交路線、園區學生票價、園區內中華園地區可供休息娛樂場地

　　②本次春游分為3隊，分組情況如下：

　　隊名隊長隊員

　　無機先鋒隊劉首威、張德芳張吉、王志偉、吳婷、楊洋、劉曉琳、劉鑫卉張淇 杜菡 李紅

　　無機沖鋒隊劉駿杰、楊月鄭磊磊、楊嬌玉、張萬能、張元昶、林賽、趙亮、姚志偉，張品

　　無機保衛隊李洋、王潔史志明、劉興睿、馬璽、于永偉、成振權、高曹博、蘇豪凱、楊明陽

　　備注：確定7.30 am準時帶隊到理工大學站集合。

　　③確定春游所需娛樂活動物品，由生活委員劉駿杰負責物品采集購買，賬單事宜屆時報給生活委員劉鑫卉進行記錄！

　　（溫馨提示：具體所需物品清單見附錄）

　　借單反相機，并確定好本次陪同一起春游的鄰班負責照相同學

　　④請各宿舍長以宿舍為單位備好部分食品水源（可以考慮協同一下妍姐），生活委員劉駿杰將會用班費買一部分食品和飲用水，賬單將報給生活委員劉鑫卉

　　u活動期間安排：

　　1) 由于路途較遠以及轉車事宜，建議分批上車，安排班委組織到站提醒和中轉站點人工作

　　2) 備好衛生紙、暈車藥等用品，防止特殊情況發生

　　3) 以宿舍為單位，由宿舍長提醒各位同學帶好學生證，保持手機電源及備用電源充足，保持手機處于鈴聲震動模式。

　　4) 備好廢棄報紙多張（園中眾多涼亭等休息場所椅子表面不凈）及塑料袋多個，簡易床單，并監督每個活動休息地點衛生工作，由生活委員劉駿杰負責部分報紙和塑料袋，購買簡易床單。

　　5) 先批到達園區的，由各宿舍長負責、班委幫助清點人數和等待后批同學的到達，人齊后，各宿舍長收好本宿舍學生證，并根據人數報給劉駿杰領取入園費，到各窗口買票，然后一同入園

　　6) 由生活委員事先購買，分發風箏、水槍、毽子活動用具，進行娛樂活動；有羽毛球之類的運動用品，根據個人喜好請自己配戴

　　7) “我和我的家鄉主題館”活動，做到每一個同學都能和自己的家鄉主題園拍照留念

　　8) 游戲活動包括：放風箏、真心話大冒險、撕名牌、踩氣球、一個比劃一個猜、誰是臥底。

　　u春游活動后安排：

　　1、 以宿舍為單位，清點人數

　　2、 分批乘坐公交離開園區

　　3、 回到宿舍各宿舍長收集同學們的活動意見建議，發給劉駿杰

　　六、公交線路：

　　去：由理工大學站坐公交378到達維客廣場，換乘128直達世園會

　　回：由園區外128站乘坐回維客廣場，可乘坐3路318路到哈爾濱路站下車，步行回北苑和宏業

　　注意：換站點維客廣場公交站復雜，每批到站后，由李洋、王潔、張德芳、劉首威、劉駿杰負責帶路轉站，到站的各宿舍長請及時聯系上面幾人

　　七．活動可行性分析：

　　1、本班同學均具有較強的紀律意識和自律能力，出行時就便于我們班委的組織和管理。

　　2、本次活動，我班班委小分隊已經去踩過點，這樣可以在很大程度上避免了因對風景區地形不熟而引起的安全問題。

　　3、本班各班委都有很強的組織能力和領導能力，可以很好的組織并帶領全班同學。

　　十一、活動注意事項：

　　1、春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，因為春季正是“咋暖還寒時候，最難將息”，所以，安全負責人要注意提示參與人員穿著適當，不必太多，也不比太少，隨身帶件保暖外套。

　　2、雨具是春游必須隨身攜帶之物，最好帶一把小疊傘。

　　3、春季是一個潮濕多雨水的季節，容易滋生蚊蟲和細菌。因此，要注意盡量避免飲用生水和吃不衛生的東西。

　　4、活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾，隨時都應注意巢湖學院學生的形象及素質。

　　5、每位參與人員必須發揚團結協作的精神，密切分工原則，積極配合負責人的安排，注意活動紀律，使此次活動順利圓滿地完成。

　　6、爬山需要穿休閑的衣褲，運動鞋；組織者要準備創可帖，胃藥等應急藥品；每位同學務必帶上學生證；可帶帽子來避免陽光的照射，準備一件外套遇寒。

　　7、來回路上，各班委一定要保障好大家的人身安全。

　　注解：本次春游策劃如上，如有疑問或者問題請及時聯系劉駿杰，一切解釋權歸班委會所有。

　　附錄一物品清單

　　報紙、塑料袋、床單、毽子、跳繩、乒乓球及羽毛球、風箏、水、水槍、氣球、打氣筒、真心話大冒險應用、一個比劃一個猜紙牌、保皇、班級條幅、暈車藥、創可貼、衛生紙、單反相機（晚上中）

　　附錄二踢毽子賽

　　附錄三撕名牌

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