活動策劃
活動策劃 篇1
設計意圖
一個周日的上午，我正準備洗襪子。眼看著原本軟軟貼在盆底的衣物被清水浸泡得鼓了起來，正上幼兒園大班的侄子來了興致，興奮地觀察著衣物在水里的變化。看著他對洗衣如此濃厚的興趣，我有了一個想法：對孩子們來說，洗衣服、洗手帕已經離他們的生活越來越遙遠：一方面是因為家長對孩子的愛護，舍不得讓他們動手；另一方面是因為高科技取代了原始的勞動，洗衣服成了一個密封在洗衣機里的秘密。如果開展一節活動，能打開洗衣機里的秘密，讓孩子們了解洗衣的過程，體驗洗衣的樂趣，或許能激發他們對日常生活的興趣，增加他們的勞動技能。而《土耳其進行曲》節奏歡快，音樂段落易分辨，很像洗衣機洗衣服時時快時慢的轉動。因此，我設計了本節活動。
活動目標
1．學習聽辨音樂，用各種動作表現衣服在洗衣機里的動態過程；
2．在游戲中學習與他人合作，體驗集體游戲的樂趣。
活動準備
1.幼兒有觀察洗衣機洗衣的生活經驗；
2．洗衣流程圖(放水→洗衣→甩干→晾曬)；
3．音樂<洗衣樂>(《土耳其進行曲》)；
4．洗衣機洗衣服的課件。
活動過程
1．看洗衣課件，豐富有關洗衣機洗衣的生活經驗。
師：小朋友們見過洗衣機洗衣服嗎?怎么洗的?經過了哪些過程?我們一起看一段洗衣機洗衣服的錄相。猜一猜衣服在洗衣機里會發生哪些變化?
(通過觀看課件，幫助幼兒豐富有關洗衣機洗衣服的生活經驗，給幼兒創編動作做了更直接、更形象的鋪墊。)
2．出示洗衣流程圖，創編動作，表現衣服被清洗的動態過程。
(1)討論洗衣過程
師：放水后衣服會有什么變化?
(幼兒幾乎異口同聲地說：漂起來了!很顯然，幼兒發現了衣服形態的變化，在創編衣月良漂起來的動態過程中大膽地用張開手臂、敞開胸懷等動作來表現。)
師：洗衣服時，衣服在洗衣機里會怎么轉動?
(播放音樂《土耳其進行曲》，跟隨音樂片段練習同方向旋轉。這是這節活動中第一次帶入音樂。音樂的輕快節奏將幼兒的`表演填充得更加圓潤。)
(2)創編衣服被甩干后的形態變化及造型
師：甩干時衣服在洗衣機里的轉動有什么不一樣?(正反轉)誰能用動作試一試?
師：甩干后的衣服會有什么變化?(變形了，緊緊繞在一起。)
(衣服洗完后的形態是幼兒熟悉的，也是可以大膽發揮幼兒想象力創編的部分。我將這部分作為活動的重點，再次觀看課件后向幼兒提問。當幼兒回答說“變形”時適當追問，一幼兒回答“緊緊繞在一起”。回答到位，為理解動作內涵、大膽創編做了很好的鋪墊。)
師：怎樣表現一堆衣服被洗好了的樣子?
(這個部分作為提升幼兒合作表演能力的部分。從個體表演到集體合作表演，從一個人的智慧到協商、集中表現一個集體的智慧，實現了目標水平的提高。)，
(3)集體表演洗衣服過程
a．老師扮洗衣服的人，幼兒扮演需要清洗的衣服。
師：我們聽音樂表演一次洗衣機洗衣服的過程。
(幼兒聽到音樂很興奮。我提醒幼兒注意傾聽音樂的節奏，跟隨音樂的段落變化表現衣服被清洗的過程。)
b．創編被洗衣人提起來擺造型的動作。
師：衣服洗干凈了，晾起來是什么樣子?
(啟發幼兒用身體表現不同的衣服被晾曬后的造型。)
(4)合作表演
師：衣服一件一件洗既浪費水又浪費電。媽媽平時怎么洗的?
把許多衣服放在一起洗會發生什么變化?
(聽音樂表演，鼓勵幼兒相互合作，重點表現衣服甩干后緊緊繞在—起的造型。)
3．游戲：洗衣樂。
聽音樂，完整表演衣服被清洗的過程，鼓勵幼兒相互合作。
師：衣服晾起來嘍!
(我從晾曬好的衣服造型中分別猜測幼兒扮演的衣服，增加游戲的趣味。)
師：洗衣服是一件辛苦的事情，回家后也幫媽媽洗洗衣服，好嗎?
在游戲中結束活動。
活動策劃 篇2
活動主題：相約xxx，綻放你、我、他
活動目的：豐富校園生活，彰顯學生的青春活力，加強同學們的團隊精神，增進同學間的合作交流，培養同學們的組織能力和創新能力，給與平臺讓同學們張揚個性，展現風采，在活動中與高校名師進行專業互動。
活動宗旨：娛樂，放松壓力，展現自我，培養團隊精神。
活動背景：在緊張繁忙的學習生活中，開展拓展活動，放松師生們的心情，緩解壓力，給與平臺，彰顯學生們的青春活力，尋找自信，加強同學們的團隊精神，增進同學間的合作交流，通過此次拓展活動，讓同學們相互鼓勵，使同學們都能更加自信的站上考場，取得優異 的成績。
主辦單位：xxx教育學校
承辦單位：xxx教育學校xxx班
支持單位：xxx武警部隊
活動時間：20xx年12月7日至20xx年12月9日
活動地點：xxx武警訓練基地
活動設備：音響，麥克風（4支），話筒支架，攝像機，舞臺燈光器具，調音設備，電插板（3個），電腦（1臺），投影設備一套.(武警部隊內部設備)
活動流程
20xx年12月7日
1、 7：30集合
2、 8：00出發（xxx班學生先走，留下15人，對留在學校的學生進行統計，報到學校；檢查教室門窗是否完全關好，組織不去的學生打掃衛生）
3、 使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸，交通工具為：軍用卡車（2輛）客車（1輛）車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預計4至5小時。（預計周五路況較擁擠）
4、 xxx班學生在去到訓練基地后，xxx班負責會場布置（按分組來完成）
5、午飯時間視情況而定，暫定12：00至13：00.
6、下午活動時間為：14：00至17：00，由各班級自由組織。（有節目的同學于15：00進行彩排）
7、xxx班活動時間負責布置會常
8、晚飯時間暫定為17：30至18：30
9、活動入場時間為19：00進場，19：30正式開始。23：00結束。歷時三個半小時。按照節目單來進行，在入場時發放貼有標簽的水果，用來活動中的抽獎。
10、開場后，先由主持人介紹到場嘉賓領導，而活動結束再由主持人致結束語。
12月8日
9:00活動開始
（xxx班25名同學布置會場；20名同學負責活動中的計時·計分）
10：30禮儀組準備接待嘉賓（6—8個女生；負責迎接嘉賓接到會場）
11：30或12:00午餐（暫定）
14:00—14:30（活動開始）待定
一．禮儀組接待領導進場
二．各小組安排各班級入場
三．14:30主持人介紹各到會領導.嘉賓
四．請梁校.馬總致詞發言
五．各班級專業展示
a音樂班 bxxx班（10 —20人詩歌朗誦） c美術班（美術作品走秀）
六.各領導根據學生表演致詞
七.學生的文藝演出
a音樂班 bxxx班（舞蹈等） c美術班
八.音樂班兩個節目，xxx班四個節目，美術班兩個
九.請領導總結致詞
十.17:00晚餐（暫定）
18:30篝火晚會開始
一.發放水果，瓜子（美術班兩袋，xxx班一袋，音樂班半袋）
二.做游戲
三.各班級互相比拼（如果領導在場唱酒歌歡迎）
四.跳左腳舞
備注：領導發放獎品
活動人員安排
第一組：后勤組（負責后勤保障工作，物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負責。）
第二組：宣傳組（負責宣傳，活動統計，節目編排，海報工作，五套設計及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負責）
第三組：禮儀組（負責接待及獎品發放—配服裝，女生8—10人 吳海梅、王婭主要負責)
第四組：采購組（負責所有物品的采購。10—15人 李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負責）
第五組：衛生組（xxx班全部參與，打掃四次晚會的衛生） { （12月7日晚會和上午競賽由1,2,3,組負責）（下午領導講話4,5,6，組負責）（篝火晚會由7,8,9組負責）} 衛生組總負責人：王珩
第六組：應急組（主要負責安全，消防以及意外傷害應急）備注：滅火器2個，急救箱1個 張明發、王珩負責）
第七組：攝影（男生5人，待定）
游戲規則
一． 扮時鐘（培養同學們的判斷能力以及協調性）
在白板或者墻壁上畫一個大時鐘模型，分別將時鐘的刻度標示出來，三個人分別表演時鐘的時針，分針，秒針
，在時鐘前面站成一縱隊(背向白板或墻壁)扮演者不看“時鐘”
主持人任意給出一個時刻，比如：14：00時，零分，零秒，要xxxx時刻三根指針的同學的同學用手中的道具迅速的指向正確位置，錯誤或者指示慢的人受罰（俯臥撐50個）
二． “怪獸過河”
操作：a團隊在連成一體的情況下，通過一條60米的河（繩子作為河岸）
b最多由八只手，四只腳可以接觸“河面”
c團隊隊員有15分針討論如何操作
目的：統一團隊領導能力，簡化工作流程，鍛煉團隊協作能力。
規則：a通過“河面”期間，身體的其他部位不準接觸“河面”接觸視為失敗，團隊要接受懲罰，隊長接受雙倍懲罰。
b通過“河面”的時間為2分針
c若兩隊均沒有在規定的時間內完成，通過距離最長的一方為勝利者。
三． “嘴咬撲克”
操作：a全體拓展學生15人一組
b每組的單個成員可以在特定游戲區域任意站位
c向撲克由一個組員的嘴傳向下一位組員
目的：鍛煉參與者的心理素質
規則：a游戲期間，各組成員可以在特定游戲區域隨意調換位置，以增加游戲的難度。
b各組組員參與者沒人只能咬一次撲克。
c游戲進行中，撲克從嘴里掉出來者視為失敗需要進行懲罰
四． 解手鏈
形式：10人一組最佳
時間：20分鐘
目的：讓同學們體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。
程序：1主持人讓每一個每個組員圍成一個同心圓
2主持人說：先舉起你的右手，握住對面的那個人的手，再舉起你的.左手，握住別人的手，現在你們對面一個錯綜復雜的問題，在不松手的情況下，想辦法解開
3告訴大家一定可以解開，但有兩種答案，一種是大圈，另一種是兩個套著的環。
4如果過程中實在解不開，主持人可允許同學決定兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。
五． 頂氣球比賽
道具：氣球一個，繩子一條
參加人員：兩組對抗（每組一般3至7人）
游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中央拉開（像網球網一樣）然后雙方排開用頭頂氣球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球（體現配合能力和競爭能
力）注意只能用頭，不能用其他部位。
六． 搶伴舞
五位男生，四位女生
音樂響起，各位男士邀請一位女士跳舞，會有一個男士沒有舞伴請他獨舞，音樂暫停時，請各位交換舞伴，看哪位男士獨舞的時間最長，他就得表演節目一個。
七． 同手同腳。
程序：1由裁判吧兩個參與者的左、右腳綁在一起，并排列向前。
2把準備好的氣球放在兩者之間。
規則：1率先完成者獲勝。
2期間氣球不準落地。
3期間如果氣球掉落，比賽者摔倒可以調整繼續比賽。
4比賽時間為5分鐘。
八． 跳大繩
程序：1．準備六條繩子，六條繩子相互接在一起（在中間打結）
2．13個人為一組，一個人跳，12個人在掄動長繩，看哪一組跳的次數最多，跳的次數最多的一組獲勝。
3．由場外主持負責計數。
九．不管三七二十一
1主持人請每區派一名選手上臺（越多越好）
2主持人講解游戲規則：從一開始報數，每逢7和7的倍數不能說出，速度要快，犯規者淘汰出局，最終勝出的人為優勝者
3主持人宣布開始，大家監督，報錯者出隊站到旁邊，剩下的人接著報數
4主持人頒獎
十．灰頭土臉
準備一盤面粉，讓人們用力將面粉從盤中吹走
十一．我是淑女
將3至5本書放在同學的頭頂，并請他學模特走一圈，如果書掉，就重來。
十二．踩氣球
一次六人以上參加，在每個參與游戲的人腳上都綁上相同數量的氣球，然后規定一個時間（2~3分鐘）游戲開始后大家相互踩對方腳上的氣球，時間到時，看誰腳上剩下的氣球多的就是優勝者。
活動預算
1.攝影費：XX元—2500元
2.水果：蘋果700個：500元—600元
瓜子：10元1公斤—50公斤（共計500元）
小橘子:120公斤（10元3公斤）：400元
花生：50公斤每公斤10元（共計500元）
糖：30袋10元一袋（共計300元）
3.獎品：三等獎10人，每人一本筆記本5—8元一本（共計80元）
二等獎：8人，每人一個鉛筆袋（共計160）
一等獎：5個人，每人一本30元的書（共計150） 特等獎：3名每人一本50元的書（共計150）
4.裝飾用品：氣球：500個（共計70元）
打氣筒：2個（共計20元）
大透明膠帶：5卷(共計25元）
雙面膠：10—15卷（共計30元）
彩帶：70元
果盤：6—10個（共計50元）
卡紙：20元
標簽：400張（共計15元）
5.服裝預算：待定（1000元—XX元）15套左右
6.藥箱：一個30元 藥品：{創可貼：20個（共計3元） 消毒水：一瓶（共計10元） 紗布5元 云南白藥噴霧劑一大瓶（共計60元） 棉簽：2元 藿香正氣水：20元
7.（12月8日上午獎品）益達：6瓶（共計60元）
旺仔：4小件（24小瓶共計72元）
8.晚會用品：用來噴的雪花：25瓶（共計125元)
花筒大禮炮:6個（共計90元）
橫幅：3條{（1）xxx教育20xx屆全體師生拓展交流晚會 （2）匯百家教學子弟寓教于樂 （3）智名流育英才桃李滿天（費用預定200元）}
9.繩子:70米（共計350）（備：8號上午活動用具）
10.備注:（領導接待用水果）香蕉：六公斤每公斤4元（共計24元) 礦泉水：一箱（共計30元) 蛇果：六個每個10元（共計60元 ） {（柴，汽油，手電筒，擴音器，）費用待定}
11.備用資金：1500元
總計：10276元
活動策劃 篇3
引言：
作為一名優秀的當代大學生，對付出四年青春的激情與熱情的大學校園充滿了感情，我們對高質量的大學生活充滿了無限的希望，本屆啤酒節（暨新聞與傳播學院第一屆啤酒節）不僅有很廣泛的影響力，也會持續很多年，甚至將成為我們一生中最美好的回憶。舉辦此次活動，必定讓主辦單位（12新傳）和協辦單位（三樓“日來有” 百貨大廈）知名度得到很大的提高，同時也可達到啤酒廠家最佳的宣傳效果。此刻，12新傳的男人們，會有更多的時間，更大的熱情參與本屆啤酒節，很有活動的氣氛。在這個金秋收獲的時節，新聞與傳播學院高層領導人士精心策劃了本屆啤酒節。本屆啤酒節，是由新聞與傳播學院主辦的特色活動之一，也是本學期的重頭戲，因此得到了6樓某些“能說上話”“叨上豆”的人的大力支持，在此，我們表示最誠摯的感謝。
一．活動主題與目的
活動主題：新傳，與世界干杯！
活動目的：宣傳12新傳特色文化，培養更多能說上話，叨上豆的兄弟，讓新傳學子喝酒不再吐，不再唧唧歪歪。大力宣傳“三樓的水，管甜”宗旨。
活動意義：有風吹過的季節，是一種淡淡的情愫，積極的成長歷程中，吹綠了柳樹，吹開了花朵，吹動著我們的心。為了讓12新傳的男生們能夠對大學生活充滿激情和希望，我們選擇了啤酒。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不同的臉，一樣的執著；不同的心境，一樣的`信念；不同的經歷，一樣的追求；不同的酒量，一樣的管high。大學生與象牙塔中，尋覓屬于我們自己的空間。永遠的年輕思維，會讓我們做的越來越好，喝的越來越多，讓我們牽手一起為幸福，為快樂，為新傳，與世界干杯。
二．宣傳口號
12新傳，氣宇非凡！！
三．指揮人員
1． 總指揮：宋曉陽
2． 副總指揮：趙龍、張海斌
四．工作人員
1. 策劃組織處
處長：唐清朝
2. 文娛處
處長：李想
3. 財務處
處長：劉杰
4. 宣傳處
處長：鐘義鋒
5. 外聯處
處長：周興
6. 秘書處
秘書長：陳陽
7. 體育處（暨抬板、搬桌處）
處長：王世文
8. 酒協處
處長：孫亞帆
9. 宿管處
處長：侯寧
10. 紀保處
處長：石林偉
11. 禮儀處
處長：徐東霈
12.新聞媒體處
處長：李恩典
12.治安保障處
處長：辛寧
13.青年志愿者處：
處長：李晨光
14.后勤管理處
處長：王子文
五．活動規模
1. 大蜀山學院新聞與傳播學院12級全體男生
2. “人可多”社團
3. 新聞與傳播學院“逮委會”
4. 新聞與傳播學院12“f4”組合
5. 4號宿舍樓被打擾的同學
6. 三樓“日來有”百貨大廈總裁、副總裁
六．活動時間
10月9日，晚20:30——0:00
七．活動地點
大蜀山學院4號宿舍樓6樓樓道
八．活動流程
1.20:30——21:00 開幕式時間
2.21:00——0:00 狂歡時間
3.2:00以后 醒酒時間
九．經費預算
寬備窄用，多退少補
新聞與傳播學院12級全體男生 宣
XX年10月5日
活動策劃 篇4
一. 活動前言
為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的`影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。讓新生提前融入鐵道學院新生活，展現新時代大學生風采。
創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院20xx級新生大學娛樂生活。特此舉辦鐵道學子20xx新生風采展示活動。
二．活動內容
1.凡是被我院20xx年錄取新生均可參加。上傳個人照片或視頻才藝展示及個人名言。
2.活動征集活動結束后我院新媒體平臺會根據新生資料制作20xx新生風采展示視頻。
3.特長突出新生可獲得入學后相關社團免試入團。
4.特長突出有才藝新生可獲得鄭州鐵道學院20xx迎新晚會表演機會。
三．活動流程策劃
活動前期準備：
1. 即日起至8月20日為活動征集日期。
2. 參加活動新生每人至少準備個人照片（可美圖）或個人才藝短片視頻及個人名言（對自己讀大學的宣言也可）
3.參加活動新生資料可以以郵件形式發送至鄭州鐵道學院新媒體平臺郵箱
微信 ：發送至鄭州鐵道學院賬號：917676110
微博 ：鄭州鐵道學院-
活動后期：
1.8月20號結束后活動組委會根據所有新生材料制作20xx新生風采PPT展示、海報展示。鐵道學子20xx新生風采展示視頻。
四．活動時間
準備工作：6.5--8.20
開展活動：8.21-8.31
五．活動人員
20xx級錄取新生
六、活動組委會
鄭州鐵道學院新媒體平臺主辦
鄭州鐵道學院
新媒體平臺
活動策劃 篇5
一：活動背景：
炎炎夏日10屆新生迎來了極具挑戰性的軍訓，這是他們進入大學必修的一課，也是他們鍛煉成長的機會。我們團委愛心家園為了給學弟學妹提供更好的軍訓服務，在軍訓期間我們愛心家園在訓練地設點為同學們服務，我們本著“服務同學，奉獻愛心，共同進步”的宗旨和“點滴凝聚,愛心永存"的精神,幫助同學們在軍訓期間克服困難，圓滿完成軍訓任務。
二、活動目的：
在軍訓期間同學們難免會有身體不適或意外受傷之類的問題。我們愛心家園將積極主動的幫助你們處理這些問題。讓你們有最佳的精神狀態來面對軍訓的考驗。
三、活動主題：
烈日驕陽，鑄造精鋼，愛心家園，溫暖來襲；
四、活動對象：商學院全體大一新生；
五、活動時間：xx年9月1號至10號
六、活動地點：
軍訓場地
七、活動前準備：
1、為大一新生發放軍訓急救小常識宣傳單
2、經費預算：復印宣傳單20元，藥品（藿香正氣水、解暑藥、紅藥水、擦傷藥、棉簽、消毒藥等）共150元；
3、召開會議安排軍訓期間值班人員；
八、活動內容：
1、在軍訓第一天我們愛心家園利用休息時間安排人員到每一個連發放愛心急救宣傳單并講解我們的服務內容；
2、為學弟學妹提供茶水、藥品等物品；
3、負責處理同學們在此期間發生的意外受傷及身體不適的.問題；
4、提供相關的心理咨詢服務；
5、每天安排值班人員在軍訓點負責各項服務與咨詢；
九、后期工作：
1、收拾整理好物品；
2、經費結算；
3、對次活動進行書面總結。
十、備注：我們愛心家園相信各位學弟學妹們能夠經受住軍訓的考驗，圓滿完成本次軍訓任務。也衷心的希望富有愛心的同學能夠加入我們這個家庭，為學院的精神文明建設增添自己的一份力量。
活動策劃 篇6
一、活動目的：
(1)為提高新聞中心同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養;
(2)促進同學們積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活，搭建展示同學們才藝的舞臺，體現我們新聞中心的特色;
(3)在大學學習生活中，創造濃厚的`文化氛圍，弘揚我國傳統文化
二、活動主題：
拓展文學知識，提高文學素養
三、活動名稱：
趣味文學知識競賽
四、主辦單位：
院學生新聞中心
五、承辦單位：
新聞中心記者站
六、活動對象：
學生新聞中心全體成員
七、時間地點：
待定
八、活動形式：
為了加強新聞中心的團結，參賽隊將由現場抽取。每位觀眾在進場時，會得到一個數字，在比賽開始前，由現場隨機抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。
(建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)
九、競賽內容：
1、中國古代文化知識;
2、中國近現代文學知識;
3、外國文學知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
十、比賽流程：
第一輪：
獨闖奇關(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪：
共渡險關(團隊必答題)——問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.
第三輪：
知識陷阱(團隊互選題)——選擇題，分為“古典文學”“現代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規,不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
(共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)
十一、比賽規則：
1、第一輪個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現場的參賽者都沒人回答,則可請現場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結果后，若參賽隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
十二、獎品設置及資金預算：
決賽結果出來后，評比出名次，頒發獎品。
獎品設置：
第一名：筆記本(10元/本)三本
第二名：筆記本(5元/本)三本
第三名：筆記本(2.5元/本)三本
第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本
觀眾獎：棒棒糖(若干)
活動策劃 篇7
一、活動主題：
健康運動“飛”起來，快樂運動“炫”出來
二、活動時間：
xx年4月9-30日
三、活動地點：
上海師范大學羽毛球館
四、活動對象：
生環學院全體研究生(研一、研二、研三)
五、參賽項目：
此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業為單位參賽。
六、活動器材：
學院提供羽毛球，球拍由各專業自帶
(沒有球拍的專業由學院幫忙準備)
七、活動背景：
為讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞逸結合。以運動激發靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發掘羽毛球人才，豐富研究生的業余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的'平臺,我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。
八、報名方法：
xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發至生環學院體育部聯系人楊艷的郵箱。
九、比賽規則：
本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十、比賽賽制：
比賽沒一個項目都采用單淘汰制。(如比賽選手或班級有16位，則采用16進8，8進4，4進2，確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數，則有一個輪空。比賽專業或選手，輪空專業或選手均由抽簽決定。
十一、活動的宣傳：
由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。
十二、獎項設置：
每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發證書和精美獎品。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)
活動策劃 篇8
一、 活動主題：
戶外野炊，享受自然
二、 活動理由：
1、 為進一步加強318班的向心力和凝聚力，促進師生，班內同學的交流，營造一個和諧溫馨的班級氣氛；
2、 緩解高三學習壓力
3、 大部份同學上新化進行英語等級考試
三、活動時間：
20xx年3月24日上午到下午6點
四、活動地點：
待定
五、 人員安排：
（1）主要負責人：班長
（2）活動安排：318班班委會
（3）活動策劃書：宣傳委員
（4）時間和地點安排：班長，團支書
（5）財務預算：團支書
（6）節目安排：生活委員，宣傳委員
（7）食物后勤：生活委員及各寢室長
（8）燒烤野炊工具：生活委員及各寢室長
（9）安全保障人員：體育委員及各寢室長
（10）拍照紀念：班長
（11）活動總結：班主任
（12）計劃邀請老師：各任課老師
六、準備階段
（1）3月23日通過征集班級同學的意見，本班決定于近期舉行一次戶外野炊活動，屆時由班委進行內部討論相關事宜，并寫申請書
（2）3月23日通過征集班級同學的時間安排和具體要求，決定于3月23日上午至下午6點舉行戶外野炊活動。并把具體時間通知到全班同學以便于到時合理安排個人時間，由班長向學校領導提出申請。
（3）3月24日活動進入全面準備階段，班級同學以寢室為單位，由各個寢室長擔任組長，并讓其了解到其小組成員。購買相應的食物和生活用品，準備好燒烤野炊工具，準備好各種必用品，邀請老師。
七、活動以及流程：
一、小組分組：以寢室為單位，4~6人為一組，發一套炊具，班主任老師為指導，寢室長擔任組長，負責各組的各項相關工作。
二、出行前交代注意事項：
A、要求要做好自我保護，如穿的衣和鞋等。
B、注意野外用火安全，須在規定的范圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束后，用水將火撲滅。各組要及時檢查，保證每個灶完全滅火，并由寢室長復查。
C、在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的同學。
D、對同學行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。
三、各小組請事先安排相關事宜：如食品要實惠、衛生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實，于當日帶到活動地點。
四、到達目的.地，按組次在指定地點開始野炊活動。
搭灶--生火--炒菜做飯--用餐--收拾場地--收拾各組垃圾，滅火--部門聯誼活動（游戲）--返校。
五、每個小組必備的物品有：桌布一張、打火機或火柴、硬柴若干、調料、干糧或其他，鍋、勺、碗，蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。
6、具體聯誼活動安排：
一、廚藝大比拼。 在用餐之前，每小組必須出一至兩道菜，由班主任老師逐一來品嘗一下，評比出“食神”。
二、自由表演時間。 此活動大概需要30分鐘
三、集合整隊點齊人數，返校
八、注意事項
《一》來回路上注意愛護環境，愛護花草樹木，注意公共衛生
《二》上下車排隊，使活動能有序進行
《三》所有人的手機在活動期間必須保持正常的通話狀態
《四》禁止下河游泳，攀爬樹木
《五》野炊期間要聽從負責人得統一安排與管理，不允許單獨行動，如有人因有事而要提前返校的，必先通知相關負責人，不能私自離開。
九、經費預估：（待定）
318班班委會
20xx日3月24日
活動策劃 篇9
一、活動背景：
目前，我們京江學院一共有22個大學生社團，發展呈現一片欣欣向榮之勢。但是，22個社團缺少集中展示宣傳的機會，因此京江學院社團聯合會打算開展“第四屆社團風采之星”評比活動。
二、活動目的.：
（1）向同學們展示京江學院22個社團的自我風采，鞏固京江學院22個社團對同學們的廣泛影響力。
（2）豐富同學們的校園文化生活，為構建和諧校園作出社聯人的一份貢獻。
三、活動主題：
展我社團 秀我風采
四、活動時間：
五、活動對象： 江蘇大學京江學院全體同學
六、策劃主辦單位：
七、活動方案：
（一）報名階段：
1）報名方式：京江學院各個社團選擇一張最能代表本社團的照片，并配上100字左右的社團簡介，發送至京江學院社團聯合會公共郵箱。
（2）截止時間：（過期視為放棄參與評比）。
（二）宣傳階段：
（1）制作5張海報張貼人流量較多的位置；
（2）京江社聯人人每天發布3至4個社團的照片及簡介；
（3）社聯干事、社團會員在班級宿舍對同學們進行宣傳。（三）評比階段：（4月10日—4月12日）量化考評要素：（1）工作相互評比（10分）（2）日常工作評比（20分）（3）社團活動評比（40分）
活動策劃 篇10
一、前言
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為下學期的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌，更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此，山西醫科大學晉祠學院社團聯合會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?!于是我校精心策劃了這次校園文化藝術節!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術節的經驗總結之上，而且通過了整個學校籌備委員會的分析討論，極具權威性。況且本次活動是山西醫科大學晉祠學院校園生活極具特色的招牌活動，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、學生會等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。山西醫科大學晉祠學院社團聯合會也會為此而奮斗到底!
二、市場分析(投資高校活動的優勢)
1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的`時尚活動。若是商家能在文化藝術節這種活動中進行宣傳，效果可想而知。
3、因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校，極具有長遠意義!
4、便捷的活動申請：商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們社團聯合會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學校各方面的大力協作配合。
5、高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
6、本次活動將有山西醫科大學及晉祠學院師生了解，并至少超1000人次參與，全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。
7、假如這類活動能再度成功舉辦，我們山西醫科大學晉祠學院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術節，其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限!
三、活動介紹
1、活動目的：
本次活動是本著豐富公寓文化，活躍校園氣氛，提高會員積極性的大型特色活動。
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