活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一. 活動(dòng)背景 當(dāng)我們每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活時(shí),你可曾想過(guò)有這樣一群同齡人,甚至比我們還要年少的兒童,他們由于心理或生理上的缺陷,缺少與外界的溝通和交流。他們和我們一樣對(duì)愛(ài)充滿了渴望,對(duì)美好充滿了向往。而我們能做的就是伸出我們的雙手,讓愛(ài)永駐心間,讓他們不再感到孤單。我們永遠(yuǎn)與他們?cè)谝黄穑?/p>
二. 活動(dòng)主題
與折翼天使一起飛翔,共創(chuàng)美好未來(lái)
三. 活動(dòng)目的
與特教中心建立長(zhǎng)久的友誼。
2. 表達(dá)我們對(duì)于聾啞學(xué)生的.關(guān)懷,詮釋愛(ài)的內(nèi)涵。
3. 通過(guò)本次活動(dòng),使志愿者們對(duì)弱勢(shì)群體有進(jìn)一步的了解。從而使社會(huì)上更多的人關(guān)注這些特殊的人,喚起人間真情。
4. 豐富大學(xué)生活,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我。
四. 活動(dòng)要素
活動(dòng)主辦單位:河南科技大學(xué)微塵愛(ài)心社 協(xié)辦單位:洛陽(yáng)市特殊教育中心學(xué)校、大學(xué)生精英論壇
2. 活動(dòng)時(shí)間:xx年11月11日上午9:00-11:30
3. 活動(dòng)地點(diǎn):洛陽(yáng)市特殊教育中心學(xué)校
4. 活動(dòng)對(duì)象:特教中心在校學(xué)生,微塵愛(ài)心社社員
五. 活動(dòng)流程
(一) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1. 由外聯(lián)部與特教中心聯(lián)系協(xié)商活動(dòng)。2. 由辦公室負(fù)責(zé)組織策劃,確定參加活動(dòng)的具體人員以及節(jié)目表演演員、主持人(一男一女),采購(gòu)道具。3. 宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)前期宣傳,制作活動(dòng)橫幅。4. 通訊部要及時(shí)通過(guò)微博、博客等媒體渠道對(duì)此次活動(dòng)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳。
(二) 活動(dòng)開(kāi)展階段:
1. 參加活動(dòng)人員南苑校門(mén)口集合,坐公交去活動(dòng)地點(diǎn)2. 到地點(diǎn)后聯(lián)系學(xué)校負(fù)責(zé)人,現(xiàn)場(chǎng)布置,拉條幅、吹氣球等3. 主持人開(kāi)場(chǎng)白4. 特教中心老師講話5. 表演節(jié)目:吉他獨(dú)唱、魔術(shù)等(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)6. 互動(dòng)游戲:丟手絹、抱團(tuán)游戲等7. 交流了解:通過(guò)與特教中心學(xué)生的深入交流,了解他們的生活學(xué)習(xí)等狀況8. 特教中心主任講話總結(jié)9. 合影留念10.活動(dòng)結(jié)束,組織人員回校
。ㄈ 后續(xù)工作:辦公室做好活動(dòng)總結(jié),通訊部做好通訊稿并將相關(guān)材料(包括活動(dòng)照片)發(fā)布到博客上,做好活動(dòng)的后期宣傳。
六. 注意事項(xiàng)
1. 校外注意安全,活動(dòng)整體過(guò)程要有組織,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。另外,要佩戴工作證,小紅帽。2. 注意自己在校大學(xué)生形象,遵守特教中心規(guī)則,注意言行。3. 個(gè)人準(zhǔn)備紙筆,方便與特教中心學(xué)生交流。
活動(dòng)策劃 篇2
手機(jī)五一促銷活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景分析
如果說(shuō)若干年前的手機(jī)市場(chǎng)是成功多失敗少,而且還造就了許多“奇跡”的話,那么如今的手機(jī)市場(chǎng)則已經(jīng)接近飽和狀態(tài),手機(jī)行業(yè)是中國(guó)目前競(jìng)爭(zhēng)度最高的行業(yè)之一。不包括黑手機(jī),正常渠道中銷售的手機(jī)就有1200多款,價(jià)格戰(zhàn)已大大壓縮了手機(jī)行業(yè)參與者(包括廠商、渠道商、零售商)的平均利潤(rùn),投資人士也早已將這一行業(yè)列入高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)。要想在五一黃金周突出重圍,搶占市場(chǎng)分額上演經(jīng)典之戰(zhàn)可謂難之又難。但我們大可不必為手機(jī)的營(yíng)銷過(guò)度擔(dān)憂,隨著社會(huì)的進(jìn)步科技的發(fā)展,通訊產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展十幾年的營(yíng)銷培育了廣大消費(fèi)者對(duì)手機(jī)的需求,有需求就會(huì)有市場(chǎng)。
手機(jī)五一促銷活動(dòng)方案二、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月1日——7日(暫定)
手機(jī)五一促銷活動(dòng)方案三、活動(dòng)地點(diǎn)
終端銷售店鋪及門(mén)前搭臺(tái)演出。
四、活動(dòng)方式
實(shí)行柜臺(tái)手機(jī)展示、團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠、簽名售機(jī)與店外路演發(fā)放傳單相結(jié)合的方式。
五、活動(dòng)主題
愛(ài)怎么聽(tīng)就怎么聽(tīng),絢出你自己。喜歡她/他就要讓她/他聽(tīng)見(jiàn)。愛(ài)聽(tīng)也愛(ài)做,彩鈴創(chuàng)作先鋒。
手機(jī)五一促銷活動(dòng)方案第二部分:活動(dòng)分析及策略
一、手機(jī)促銷活動(dòng)現(xiàn)狀評(píng)述
目前知名手機(jī)促銷現(xiàn)主要存在的問(wèn)題:
1. 目前手機(jī)品牌系列發(fā)展宣傳已經(jīng)到達(dá)一個(gè)品牌成熟期,如果宣傳重點(diǎn)不及時(shí)調(diào)整,將面臨廣告信息老化,單調(diào)重復(fù),受眾注意力、關(guān)注程度和興趣點(diǎn)都會(huì)改變的'困境,同時(shí),廣告有效率下降,造成廣告費(fèi)的浪費(fèi)。
2. 目前的營(yíng)銷方式基本上停留在戰(zhàn)術(shù)層面,例如廣告戰(zhàn)、促銷戰(zhàn)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)戰(zhàn)、渠道戰(zhàn)等等。從目前中國(guó)消費(fèi)者的角度看,戰(zhàn)術(shù)層面的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)“黔驢技窮”。因此,手機(jī)營(yíng)銷必須從戰(zhàn)術(shù)上的簡(jiǎn)單粗暴的競(jìng)爭(zhēng)回歸到戰(zhàn)略層面的規(guī)劃上來(lái)。
3. 目前的手機(jī)促銷活動(dòng)方式單一,多采用發(fā)傳單與打臺(tái)路演結(jié)合的形式,采取發(fā)放禮品降低價(jià)格的方式吸引消費(fèi)者。這種方式不利于培養(yǎng)品牌忠誠(chéng)度和增加市場(chǎng)份額。
本次促銷活動(dòng)的機(jī)會(huì)點(diǎn)
1、采用以活動(dòng)為中心,店內(nèi)手機(jī)展示、團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠、簽名售機(jī)與店外路演發(fā)放傳單等多種促銷手段相結(jié)合的方式。形式新穎,使顧客和專賣店之間進(jìn)行了互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)顧客與商店之間的交流。
2、通過(guò)這個(gè)活動(dòng),可以讓顧客了解到愛(ài)聽(tīng)手機(jī)的一些出眾性能,而且通過(guò)評(píng)選最感人及最動(dòng)人等獎(jiǎng)勵(lì)無(wú)形的為手機(jī)專賣店做了一次良好的宣傳。
二、本次活動(dòng)的主要優(yōu)勢(shì)
1、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)逢5、1黃金周,人流量大受眾人群目標(biāo)客戶多。
2、機(jī)型獨(dú)特而另類的外形設(shè)計(jì)特點(diǎn)配合新穎有趣的宣傳活動(dòng)具有廣泛的眼球吸引力,根據(jù)活動(dòng)形式可設(shè)計(jì)系列廣告和報(bào)道。同時(shí)還可以充分考慮現(xiàn)階段與今后宣傳的整合性、系統(tǒng)性,建立不間斷滾動(dòng)宣傳模式。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景:
現(xiàn)在,越來(lái)越多的青少年學(xué)生戴上了眼睛。一方面,是學(xué)習(xí)壓力的變大,坐在書(shū)桌前,眼睛長(zhǎng)期工作,一直處于疲勞狀態(tài);另一方面,也是最主要的方面——用眼習(xí)慣不好,很多同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦、電視機(jī)前,眼睛得不到休息,還有看書(shū)、看手機(jī)的姿勢(shì)不對(duì)等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運(yùn)動(dòng)或是其他情況下,都會(huì)出現(xiàn)很多不方便的情況,但是,現(xiàn)在的戴眼鏡同學(xué)的人數(shù)還在逐年增加,并且,戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數(shù)也在年年升高,這說(shuō)明同學(xué)們的用眼習(xí)慣不好,而且沒(méi)有很好的'保護(hù)自己的眼睛。所以,為了促進(jìn)同學(xué)們對(duì)眼睛有關(guān)知識(shí)的了解,增強(qiáng)對(duì)用眼習(xí)慣的重視,已達(dá)到保護(hù)自己的眼睛的目的,特在全校策劃舉行"愛(ài)護(hù)眼睛,守住光明"
二、主題活動(dòng):
1、"愛(ài)護(hù)眼睛,守住光明"愛(ài)眼宣傳活動(dòng);
2、眼知識(shí)專家講座;
3、眼鏡免費(fèi)清洗活動(dòng);
三、活動(dòng)目的:
幫助同學(xué)們清洗眼睛;促進(jìn)對(duì)眼知識(shí)的了解,增強(qiáng)對(duì)用眼習(xí)慣的重視,保護(hù)同學(xué)們的眼睛。
四、活動(dòng)參與者:
建筑城規(guī)學(xué)院及其它學(xué)院各同學(xué),建筑城規(guī)學(xué)院青協(xié)全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
20xx年6月6日,建筑系管及其它各學(xué)院樓下;眼知識(shí)專家講座:系管5101會(huì)議室(暫定);宣傳活動(dòng):系管西門(mén)廳,其他學(xué)院大廳;
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)青協(xié)干部表決,選定"愛(ài)護(hù)眼睛,守住光明"活動(dòng)為本次愛(ài)眼日活動(dòng)內(nèi)容;
2、設(shè)計(jì)大型a1海報(bào)并張貼在西門(mén)廳、東門(mén)廳及其它主要入口,其他學(xué)院大門(mén)處,發(fā)放小型a4海報(bào)給各班班長(zhǎng),張貼于教室;
3、通過(guò)人人、qq、微博等方式在校內(nèi)宣傳;
4、將參加此活動(dòng)的青協(xié)人員分為3組,第一組成員負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作、張貼宣傳海報(bào)等宣傳活動(dòng),并為各班發(fā)放張貼視力測(cè)試表;第二組成員負(fù)責(zé)邀請(qǐng)專家做講座,找活動(dòng)場(chǎng)所,設(shè)計(jì)有獎(jiǎng)競(jìng)答的問(wèn)題,購(gòu)買小禮品;第三組成員負(fù)責(zé)在學(xué)院門(mén)口為同學(xué)清洗眼睛,采用輪班制,以及采購(gòu)、租賃等后勤工作。
5、青協(xié)干部做總結(jié)活動(dòng)過(guò)程和活動(dòng)體會(huì)。
七、資金預(yù)算:
設(shè)計(jì)制作海報(bào)、視力表:20元租用超聲波眼睛清洗器:30元有獎(jiǎng)競(jìng)答小禮品:10元車費(fèi):10元共計(jì)70元
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀察活動(dòng)室玩具
1、開(kāi)學(xué)了,我們的玩具具有什么變化?多了哪些新玩具.
2、請(qǐng)幼兒講述自己觀察的結(jié)果,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)升上大班后班級(jí)物品、玩具 的變化情況。
二、觀察記錄表格。
1、計(jì)表上有些什么?它們表示什么意思?
2、討論:怎樣在表格中對(duì)班級(jí)的'物品、玩具進(jìn)行記錄?
三、探索記錄方法。
1、幼兒選擇班級(jí)中的一種物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并在表格中記錄其數(shù)量。
2、展示個(gè)別幼兒的記錄結(jié)果,了解各種不同的記錄方法。
3、幼兒按自己的方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)玩具的活動(dòng),記錄每種玩具得數(shù)量。
速、展示記錄結(jié)果。
1、鼓勵(lì)同伴之間相互交流記錄的結(jié)果,感知物品玩具的變化,學(xué)習(xí)不同的記錄方式。
2、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)關(guān)注活動(dòng)室中其他的變化。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題:回歸純真 你我同心紙傳情
二、活動(dòng)目的:
為團(tuán)結(jié)本團(tuán)支部所有團(tuán)員與群眾,增強(qiáng)成員之間的感情交流,促進(jìn)內(nèi)部發(fā)展,發(fā)揮每一個(gè)成員自主能動(dòng)性,活躍團(tuán)支部氣氛,增強(qiáng)感情提供一個(gè)橋梁和重要平臺(tái)。體現(xiàn)大學(xué)生的活力,讓團(tuán)支部更像一個(gè)家,,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)加強(qiáng)增強(qiáng)凝聚力。對(duì)共建溫馨應(yīng)化111這個(gè)家庭的決心,對(duì)仲愷大家庭生活的展望。
三、活動(dòng)時(shí)間:10月18日晚上
四、活動(dòng)地點(diǎn):食堂一樓
五、參與人員:應(yīng)化123團(tuán)支部全體成員
六、活動(dòng)形式:通過(guò)全體成員學(xué)習(xí)折紙表達(dá)我們對(duì)團(tuán)組織的熱愛(ài),對(duì)共青團(tuán)的謳歌,激勵(lì)我支部成員的理想信念。從而促進(jìn)班級(jí)和諧,
七、活動(dòng)內(nèi)容:趁著校團(tuán)委此次舉辦的團(tuán)日活動(dòng),我支部全體員通過(guò)學(xué)習(xí)折紙,再由班里折紙巧手指點(diǎn),大家一起與成果合照,并且將成果作為第二個(gè)活動(dòng)的.小禮品。
八、活動(dòng)流程:
10月18號(hào)
(一)晚上7點(diǎn)半
大家到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)--食堂,適當(dāng)?shù)牟贾脠?chǎng)地氣氛,并在一定位置范圍內(nèi)有序坐下
。ǘ┯筛卑嚅L(zhǎng)宣布紀(jì)律,維持好秩序
(三)由本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人主持本次活動(dòng),教大家心型盒子的折紙步驟
。ㄋ模┡c活動(dòng)成果合照,并將成果帶回宿舍妥善保管
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
宿舍是大學(xué)生之間聯(lián)系最密切、交流最頻繁的場(chǎng)所之一,宿舍文化關(guān)乎大學(xué)生的生理心理健康狀況。為豐富大學(xué)生生活,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)宿舍精神文明建設(shè),陶冶學(xué)生情操,營(yíng)造健康、活潑、文明的育人環(huán)境,特舉辦此次裝扮我們的宿舍,美麗我們的心情宿舍美容大賽
二、活動(dòng)目的
豐富校園文化生活,創(chuàng)造美好生活空間,提高學(xué)生宿舍的文化內(nèi)涵。提高了同學(xué)們生活自理能力、動(dòng)手能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識(shí),提高了我院學(xué)生宿舍的質(zhì)量。
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)時(shí)間:
xx年*月17-30號(hào),時(shí)間為兩個(gè)星期
活動(dòng)對(duì)象:
***院全體宿舍
(校內(nèi)其他宿舍感興趣亦可參加)
活動(dòng)安排:
(宣傳安排):
1、海報(bào):由宣傳部出一份大海報(bào),與活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)星期張貼于駿園門(mén)口的公告欄上,作全面的宣傳。
2、傳單:印發(fā)傳單,安排人員提前一個(gè)星期走訪宿舍,發(fā)放傳單,對(duì)活動(dòng)向同學(xué)們作宣傳。并通知其拍照日期。
(活動(dòng)流程):
比賽形式:以宿舍為單位,進(jìn)行宿舍擺設(shè)布置,比賽要求:1)可用廢棄物做成裝飾物;
2)可選用購(gòu)買的海報(bào)、裝飾品之類的作為裝飾物;
3)自主設(shè)計(jì)、打扮、整理成有個(gè)性的宿舍。
四、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)方法
本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的'評(píng)定等相聯(lián)系。
1)學(xué)院組織輔導(dǎo)員、學(xué)生干部檢查驗(yàn)收,期間共計(jì)檢查兩次
2)*月30日學(xué)院評(píng)比小組對(duì)各宿舍進(jìn)行綜合評(píng)定,并公示結(jié)果上報(bào)本院。
3)*月初頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。
注:對(duì)于參賽作品,我們將有請(qǐng)老師或者各組織部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行公平公正的評(píng)選。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:男生、女生各評(píng)選出最溫馨宿舍、最佳創(chuàng)意宿舍、最具文化氛圍宿舍、最整潔宿舍、最時(shí)尚宿舍一間及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
五、可行性分析
對(duì)于本次活動(dòng),因?yàn)槭且运奚釣閱挝唬胰の缎詮?qiáng),又有利于提高同學(xué)們的生活環(huán)境,更有利于增進(jìn)同學(xué)之間的友情。參與性較強(qiáng)。據(jù)預(yù)測(cè),同學(xué)們參與的熱情應(yīng)該會(huì)很高。
附: 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.創(chuàng)意與特色裝飾:各宿舍在美觀實(shí)用的基礎(chǔ)上展現(xiàn)出一個(gè)有特色的主題溫馨、文化氛圍、創(chuàng)意、整潔、時(shí)尚。增添宿舍風(fēng)采,展示宿舍魅力,把自己的創(chuàng)造力,想象力show出來(lái)。
2.衛(wèi)生與環(huán)境:宿舍門(mén)窗要擦干凈,不能有灰塵,窗臺(tái)上不能亂放雜物且要保持干凈。地板上不能有紙屑、積水等,不能存在衛(wèi)生死角。床上用品疊好后統(tǒng)一擺放整齊。書(shū)桌上書(shū)本等雜物要統(tǒng)一擺好,不能擺放衣服、餐具等雜物。鞋子應(yīng)分類合理擺放在鞋架或桌底。浴室的墻壁及地面要干凈,室內(nèi)無(wú)異味。風(fēng)扇應(yīng)擦拭干凈。各宿舍要保持自己所對(duì)走廊的清潔,不得把垃圾擺放在門(mén)口。
3.總體感覺(jué)和宿舍成員的精神面貌:每個(gè)宿舍搭配合理,大方自然,整潔有序。評(píng)分小組檢查時(shí)宿舍成員要積極配合檢查人員,熱情有禮貌。
總評(píng)分:宿舍內(nèi)外、衛(wèi)生占40﹪;室內(nèi)特色設(shè)計(jì)占70﹪
活動(dòng)策劃 篇7
一 、活動(dòng)目的
揚(yáng)州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的大學(xué)身素質(zhì)拓展旨在加深大家對(duì)大創(chuàng)的了解,同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過(guò)相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
二 、活動(dòng)主題
友誼 合作 拼搏
三 、活動(dòng)分析
充分利用了揚(yáng)州大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢(shì),激發(fā)同學(xué)們的好奇心,而且校社聯(lián)有舉辦這些活動(dòng)的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn),還有此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少,易操作。相信一定能順利舉辦。
四 、前期準(zhǔn)備
(一)時(shí)間安排:
活動(dòng)分為三天舉行,時(shí)間暫定在社團(tuán)招新后,十一國(guó)慶假期后。
(二)具體事務(wù)安排:
1統(tǒng)計(jì)全體部門(mén)成員的名單,并且通知到人
2購(gòu)買、準(zhǔn)備活動(dòng)道具
3工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn),分工
五 、活動(dòng)流程
(一) 第一天活動(dòng):
工作人員于8:00提前到達(dá)大學(xué)生活動(dòng)中心,進(jìn)行一些準(zhǔn)備。
早晨8:30于大學(xué)生活動(dòng)中心集合
9:00開(kāi)始進(jìn)行拓展活動(dòng)。首先大家圍成一圈,開(kāi)始進(jìn)行自我介紹。
1、排序分隊(duì)
依來(lái)人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊(duì),牌號(hào)為1或6的為一隊(duì),2或7的為二隊(duì),3或8的為三隊(duì),4或9的為四隊(duì),5或10的為五隊(duì)。
2、隊(duì)員交流
在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下,給各隊(duì)3分鐘的相互認(rèn)識(shí)時(shí)間。
3、友情鏈接
(打破僵局,加速隊(duì)員之間的認(rèn)識(shí),也考查大家的速記能力)
各隊(duì)成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的xx,第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***,第三名隊(duì)員則依此介紹說(shuō):我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***后邊的***,依此類推,看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊(duì)依次進(jìn)行。若有時(shí)間可打亂隊(duì)員順序再進(jìn)行一兩次。
4、福爾摩斯
(考查隊(duì)員間的熟悉程度及各人的觀察能力,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛)
每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過(guò)臉去,背對(duì)著站立。這時(shí),由別隊(duì)成員(如二隊(duì)問(wèn)一隊(duì),三隊(duì)問(wèn)二隊(duì))分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個(gè)問(wèn)題。此游戲各隊(duì)依次進(jìn)行,按問(wèn)題答對(duì)個(gè)數(shù)記分。
5、坐長(zhǎng)城
(調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性,考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神)
各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的'膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。
6、四人五腳
(考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)
每隊(duì)出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝,其他隊(duì)依快慢給分。
7、火車快跑
(考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)
每隊(duì)另出四人或五人,排成一列。火車頭,即第一個(gè)人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督),兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,用時(shí)少者獲勝,其他依快慢給分。
8、在活動(dòng)進(jìn)行之后,進(jìn)行燒烤。
大家通力合作,使大家都能盡興。燒烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排個(gè)人自由活動(dòng)時(shí)間。
9、在下午4:00左右合影。
(二) 第二天活動(dòng):
早晨8:30于大學(xué)生活動(dòng)中心集合,保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學(xué)長(zhǎng)帶隊(duì),負(fù)責(zé)安全。
9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),按既定路線行車。
11:00到達(dá)安排好的中途休息點(diǎn),進(jìn)餐
14:30按既定路線返回。
注意事項(xiàng):本活動(dòng)注意安全
(個(gè)人覺(jué)得素質(zhì)拓展不應(yīng)局限于學(xué)校附近,可以安排騎車野外露營(yíng))
(三) 第三天活動(dòng):
比賽道具:
地圖 20張
號(hào)碼牌、檢查卡片 50個(gè)
計(jì)時(shí)器 4~5個(gè)
桌子、椅子若干(計(jì)時(shí)臺(tái)、報(bào)到處、休息處……)
礦泉水 獲獎(jiǎng)證書(shū)、比賽獎(jiǎng)品
1、在每一點(diǎn)處由工作人員進(jìn)行智力(智力測(cè)試題目),體力(球類運(yùn)動(dòng)),團(tuán)隊(duì)配合的考驗(yàn),每點(diǎn)由工作人員記分。
2、最后綜合小組完成全程的時(shí)間和小組所得總分評(píng)出優(yōu)勝者。
3、參賽選手根據(jù)手中的地圖,自己選擇路線將全部的點(diǎn)找出,在指定點(diǎn)處有彩旗作為標(biāo)志,旁邊貼有一張寫(xiě)有特殊字樣的紙。選手找到點(diǎn)后將該點(diǎn)處的特殊字樣記下來(lái)。
4、所有選手按照組別依次發(fā)隊(duì),從荷花池校區(qū)操場(chǎng)出發(fā),必須在兩個(gè)半小時(shí)內(nèi)找到所有的點(diǎn),并且記下所有字樣。(回答正確所有的問(wèn)題)才算完成比賽,否則影響最終成績(jī)。
5、比賽起點(diǎn)和終點(diǎn)都是桂園操常選手分成不同的批次開(kāi)始比賽,每個(gè)批次之間間隔大約5分鐘,每次1組開(kāi)始出發(fā),大約分15次出發(fā)。比賽大概持續(xù)3-4個(gè)小時(shí)。
起點(diǎn)終點(diǎn)裁判會(huì)紀(jì)錄好選手出發(fā)的時(shí)間和完成比賽回到原始位置的時(shí)間,完成比賽的選手在休息處休息,未參加比賽的選手有秩序分組排好隊(duì)等待裁判分發(fā)號(hào)碼牌和檢查卡片以及地圖。
比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)到個(gè)人。
六 、后期工作
1、在每項(xiàng)活動(dòng)舉辦后對(duì)所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)銷。
2、活動(dòng)中的場(chǎng)景拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作ppt,以便保存紀(jì)念。并可將活動(dòng)新聞發(fā)到發(fā)表在揚(yáng)大網(wǎng)和社聯(lián)網(wǎng)
3、制作宣傳板,擴(kuò)大活動(dòng)效果。
七 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
暫定
八 、活動(dòng)主辦方
主辦:
策劃:人資部
人資部聯(lián)系方式:
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)主題:彼此相愛(ài)
活動(dòng)時(shí)間:XX年6月1日~2日
活動(dòng)地點(diǎn):昌平區(qū)十三陵水庫(kù)
參與人員:尼西學(xué)院路弟兄姊妹
行程安排:
1、考察:提前1天由2~3名同工前往露營(yíng)地點(diǎn)實(shí)地考察,根據(jù)策劃和實(shí)際場(chǎng)地情況進(jìn)行具體規(guī)劃;
2、通知事項(xiàng):a提前分組,每組選出組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組活動(dòng)前前后后的各項(xiàng)事宜及照顧小羊(建議分4組,具體如何分需要同工商議);b帳篷的住宿分配(提前通知的原因是有突發(fā)情況以便調(diào)整);c各自以及集體攜帶物品;d分配各人負(fù)責(zé)事項(xiàng)(建議盡量人人參與);
3、出發(fā):各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組的行程時(shí)間和路線安排(建議路線:地鐵西二旗站乘昌平線在南邵下車,A口出至地鐵南邵站乘643到十三陵水庫(kù)下車),并于XX年6月1日16:00準(zhǔn)時(shí)在露營(yíng)地點(diǎn)集合;
4、人員到齊后,由陳皓致辭,介紹本次活動(dòng)主題,勉勵(lì)大家在這次露營(yíng)中團(tuán)結(jié)互助、彼此相愛(ài);由向東介紹本次活動(dòng)的時(shí)間安排,各主要負(fù)責(zé)人職責(zé),組織大家安放好物品(建議急需貴重物品隨身攜帶,其它暫時(shí)放在車上),組織破冰小活動(dòng);
5、16:30支搭帳篷,按小組進(jìn)行,負(fù)責(zé)人進(jìn)行指導(dǎo)及幫助,并充分調(diào)動(dòng)各組成員積極主動(dòng)參與;
6、17:30~19:00點(diǎn),晚飯時(shí)間;準(zhǔn)備篝火晚會(huì)時(shí)間;
7、19:30~21:30,晚上集體活動(dòng)時(shí)間;之后集體善后;
8、22:00,自由安排時(shí)間,各組可以組織小組分享(建議);洗漱休息;
9、第二天早7:00~7:40,早起靈修時(shí)間;
10、7:40~9:00,洗漱時(shí)間,早餐時(shí)間;
11、9:00~11:00,禮拜時(shí)間;
12、11:00~12:00,分享時(shí)間,建議按小組分享;收拾行李;
13、12:00~13:00,午飯時(shí)間,去農(nóng)家樂(lè)午餐,需要預(yù)定午餐;
14、13:30,返程。
分工:
1、 接待:趙博、雙雙。職責(zé):需要提前到達(dá),提前熟悉環(huán)境,接待陸續(xù)趕來(lái)的弟兄姊妹,介紹、引導(dǎo)大家參觀周邊風(fēng)景;
2、 飲食:會(huì)杰、秀娥、光裕、善安。職責(zé):集體食物的.準(zhǔn)備、晚餐、早餐、午餐的安排;
3、 住宿:向東、光裕。職責(zé):指導(dǎo)大家支搭帳篷,洗漱地點(diǎn)確定,衛(wèi)生間確定;
4、 篝火晚會(huì):楊莎、向東。職責(zé):活動(dòng)時(shí)間、時(shí)長(zhǎng)、內(nèi)容、結(jié)尾等;
5、 主禮、贊美:向東。職責(zé):組織弟兄姊妹禮拜;打印當(dāng)天需要的贊美;
6、 圣經(jīng):陳皓。職責(zé):帶當(dāng)天需要的部分人的圣經(jīng);或者根據(jù)講道內(nèi)容打印;
7、 講道:陳皓。職責(zé):當(dāng)天的講道;
8、 醫(yī)療:趙博、雙雙、梁艷、張陽(yáng)、亞華。職責(zé):負(fù)責(zé)帶醫(yī)藥箱、預(yù)防和醫(yī)治當(dāng)天弟兄姊妹突發(fā)疾;
9、 攝影負(fù)責(zé)人:陳皓、趙旭、吳佳、大麗。職責(zé):拍照或攝影,記錄露營(yíng)的全過(guò)程,留念合影等;
10、 組長(zhǎng):楊莎、光裕、向東、娟娟。職責(zé):小組的組織、通知、調(diào)動(dòng)等各項(xiàng)事宜。
人員:
1、參加人員名單:雙雙、梁艷、趙博、善安、娟娟、紅陽(yáng)、亞華、秀娥、楊莎及兩位朋友(1男1女)、陳皓、記憶、果果、又又、大麗、張陽(yáng)、趙旭、吳佳、小妹及男友、會(huì)杰、向東、光裕。共24人,其中住帳篷20人男7人女13人,住農(nóng)家樂(lè)4人;
2、 出發(fā)分組:1娟娟、雙雙、梁艷、趙博、張陽(yáng);2向東、善安、紅陽(yáng)、大麗、秀娥;3楊莎、朋友兩人、光裕、亞華;4陳皓、記憶、果果、又又、趙旭、吳佳;5會(huì)杰、小妹及男友;第一個(gè)人為組長(zhǎng);
3、 到達(dá)后分組:出發(fā)分組做部分調(diào)整合成4組(建議);
4、 帳篷分組:需要同工商議。
備注:
此策劃系在楊莎姊妹的協(xié)助下完成,如有不妥或考慮不周之處以及有更好的建議,望同工間及時(shí)溝通,暫定5月29日晚9:30同工電話會(huì)議(由楊莎負(fù)責(zé))。
倡議:
彼此相愛(ài),從同工做起。
把為教會(huì)的服侍當(dāng)做同工們集體的事情及彼此互助互通的難得機(jī)會(huì)來(lái)看待,共同努力,積極主動(dòng)參與。
請(qǐng)同工為本次活動(dòng)能夠成功圓滿舉辦多多預(yù)備、禱告。
共勉。
XX—5—25
于北京林業(yè)大學(xué)
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