【實用】實用的活動策劃9篇
活動策劃 篇1
活動主題：“心隨舞動”校園舞會
一、活動背景：
隨著現代社會的發展和科學技術的日趨進步，社會越來越需要大批的優秀人才。需要德、智、體全面發展的綜合型人才。我院做為一個高等專業教育型學校為社會輸入了大批動手能力強、操作技術過硬的學生，這也是湖南城建職業技術學院能夠聲名遠播的重要原因之一。然而隨著網絡技術的發展的.外來文化的影響，網吧這一新生事物在最近幾年時間里呈幾何級發展著，各大高校周圍的網吧如雨后春筍般涌現出來,使大學生的業余生活變得枯燥、乏味，完全被網絡游戲侵占，整日沉迷于網絡，嚴重阻礙了大學生身心健康的發展，給社會增添了種種不良的影響：同學之間交流、交往的時間減少，人們寧愿與一個陌生人傾訴，也不愿和他親近的人談心。更有甚者，竟沉溺于“網戀”之中，幻想于“傳奇”、“魔獸”、“大話”等網絡游戲，這難免會把游戲中那種殺戮和血腥，為利益而犧牲一切的惡習應用于社會中，從而導致他們對社會世態扭曲，充滿厭惡和放肆，無疑后果不堪設想。
據統計，我院附近分布數家網吧，而在上課期間，尤其是晚自習期間，網吧人數暴滿。可想而知，在周末，泡網吧的同學會通過各種便捷的途徑去上網，有些同學還徹夜未歸……椐初步統計,周末去圖書館看書的同學只有全部人數的1%不到，對此，我們認為豐富大學生的業余生活是一件亟許需解決的大事。因此，在校慶和奧運會來臨之際,在校園文化藝術節期間,舉行一場”心隨舞動”大型舞會，以活躍全院學生的課余生活。
二、 活動的意義和宗旨：
活動意義：豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛
活動目的：讓周末生活多姿多彩，為在校同學們提供交流聚會的機會，增進同學
交流、交往、拉進人與人之間的距離，從而達心靈的溝通
活動宗旨：相約城建，舞動青春
三、 活動開展時間、地點及資源需要：
主辦單位：院團委 學工保衛處
策劃承辦單位：學生團體聯合會
四、 工作安排：
院團委宣傳部
負責舞會前期宣傳（如：張貼海報、發放傳單等）、會場布置（標準：營造一種隨意、柔和、溫馨、浪漫的氣氛）、舞會互動
院團委組織部
負責調派人員，配合宣傳部會場布置，配齊舞會所需器材：如音響、彩燈、裝飾燈、氣球等
外聯部
負責聯系各個需要的工具器械及相關工作人員（如各協會有意假如者）聯系兄弟院校給予幫助
紀檢部
負責會場各項保障工作：會場衛生、紀律，保障會場安全、清除周圍隱患處理臨時或應急事件及相關環節的檢查工作，舞會開始和結束時的引領工作
五、舞會的具體程序：
舞會形式：以交際舞為主，期間穿插部分游戲和群體舞，如兔子舞、蹦迪、勁舞
注：蹦迪或勁舞不能超過十五分鐘，但有必要穿插進去，因為舞會本身是一種極具親和力的交流方式、穿插這些節目可使比較內項的同學也參與近來。
舞會參與人數為180人左右
舞會具體流程：
19：00之前工作人員到場
19：00---19：15參與者到場
19：15---19：25布置會場
19：25 舞會開始
21：45 舞會結束
21：45 由工作人員清理會場
附錄：
一、 前期宣傳：
1、 印發400份宣傳單分發到每個班級和宿舍
2、 一條橫幅掛在十字路口
3、 在男女生宿舍樓前掛大型的海報
4、 在教工宿舍樓教學樓和實驗樓貼小型紙
二、 舞會籌備：
1、由院領導出面邀請舞蹈老師或會跳交際舞的老師教會大約20個同學跳交際舞
三、舞會所需設備及工作人員：
1、場地----體育館 2、音響-----音控室
工作人員：
1、 由院保紀部負責每場舞會的秩序和安全并負責檢查門票
3、 宣傳部負責每次海報的擺放和張貼
4、 全體工作人員負責每次舞會的衛生
5、 保紀部負責海報和設備的保管
四、舞會參與對象：
全體在校學師生
院團委
院社團聯合會
XX年3月
活動策劃 篇2
學管會舉辦活動的意義及目的：
為迎接“雙十一”的來臨，緩解同學們的學習壓力，為同學們營造一個快樂溫馨的學習和生活氛圍，使每個學生都在和諧、融洽的人際關系中，最大限度地挖掘內在潛力，調動住宿學生的積極性，參與到文明公寓的文化建設中來，通過健康向上的文化活動，使校園文化的內涵更充實，使同學們樹立起集體和家園意識，感到融入在集體中是幸福的，起到課堂之外的育人作用。并希望借此促進同學們的溝通與交流，豐富公寓文化，打造校園品牌。
活動前言：
在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞﹑孤獨？繁忙的學習你又是否有覺得累？這個特殊的日子里，希望你能從此擺脫他們，今天我們聚在一起就是緣分，那么現在讓我們一起走進學管會的愿望節。現在有這樣的平臺讓你許下心愿，讓有緣人來幫你實現。也可以用你的行動，替別人實現心愿。你愿意嗎？如果能有一個人在這個特殊的節日為你實現一個內心的小愿望，是不是會倍感溫暖呢？是不是會對身邊的他/她有不一樣的認識？那就用實際行動，把自己的.心愿告訴別人，或許就有某個人，能夠為你實現愿望！
活動目的：
是想通過互相實現愿望，增進彼此的感情，用實際行動來讓校園變成充滿感情的大家庭，豐富校園生活，營造和諧溫暖的校園氣氛！拉近學管會與同學間的交流，擴大學管會在公寓區的影響。
活動時間：11月10日—11月12日
活動地點：內蒙古農業大學公寓區內
活動具體安排：
1.前期準備及宣傳5天：
文宣處：制作海報（東區、南區、西區櫥窗要求寫明時間及參與方式,寫明時間及學管會辦公室地點以及提醒同學們記住標號等）、制作卡片小樣
生活處：橫幅宣傳（ 共4條 各區一條）
各區負責人根據通知領取海報、繩子、卡片、橫幅等活動用品。
2.愿望征集２天：各區學管會全體人員輪流在公寓區門口征集同學愿望，或在活動地點做宣傳設置收集箱等方式收集。要求填寫愿望卡片的同時填寫基本信息，并將卡片用黑筆編號，例如西區：X001——X999 東區:D001——D999以便以后工作查找記錄。具體設備各區根據實際情況自己解決，例如音響、桌椅、帳篷等。同時將學管會內部收集的愿望卡片懸掛在活動地點做示范吸引同學們來參觀。
卡片填寫例子：
我的愿望：有人能為我畫一張素描畫。
作為回報：我將在平安夜送給他一個大大的蘋果
征集愿望期間學管會空課人員輪流在外面值班，活動現場的桌椅、音響、筆紙等活動所需物品由每天空課人員自行搬出搬回。
3.懸掛愿望：將收集到的愿望整理懸掛各區公寓附近顯眼的地方，例如公寓門口大樹或在兩樹間拉繩子等。并在懸掛處張貼海報通知同學實現他人愿望的方式）。
4.實現愿望：為能實現他人愿望的同學提供寫愿望同學的聯系方式。由每天值班人員執行。同時為同學們提供補填愿望的機會讓更多的同學參與到活動中來。
活動中其他處室分工：
秘書處：做好整個活動的值班統計、工作安排以便工作需要。
檔案處：負責辦公物品的保存及護理，以防物品丟失。活動后期做好卡片的收集和保存
工作。
紀檢處：整個活動的秩序。
衛生處、文宣處：負責后勤工作、宣傳工作等。
生活處：用相機記錄整個活動過程，并撰寫新聞稿件。各區生活處處長做好活動總結工作。
各區根據實際情況選一到兩名活動總負責人，負責活動的具體實施。 活動注意事項：
1.策劃中所標各個流程所用天數只是預計，各區可根據實際情況而定，最終在懸掛愿望環節四區統一。
2.活動中如果有任何意外情況發生，請務必通知各區總負責人解決。
3.活動中的卡片上不要求寫自己姓名、性別、電話等私人信息以防不法分子從中謀取利益。
4.活動中如果有人幫他人實現愿望務必核對校園卡并做好記錄，以防泄漏他人信息。 5.參與工作的同學嚴禁透露他人信息。 6.卡片有限，注意宣傳時盡量保證收回。
活動經費預算：（單位：元）
附件一：實現愿望登記表
附件二：征集愿望登記表
活動策劃 篇3
一、活動目的：豐富同學們的業余生活，促進同學間的溝通交流，讓大家在工作之余放松心情。加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛、增進感情，增強集體聚力和團隊精神，體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的情懷！
二、活動時間：XX年1月1日
三、活動地點：XX
四、活動主題：迎新年，登新高
五、活動路線：
六、活動過程：
1、各參加人員于早上7點30分在各教室集合完畢
2、各班級負責人清點人員之后傳達注意事項，和活動目的并向總負責人匯報，完畢后分成各小組。各組選出一名組長，一名傳遞員。
3、開始出發，出發過程中各小組負責人，應負起小組成員的安全并不定時清點小組成員！發現小組成員身體不適時，應及時匯報班負責人并照顧好小組成員！
4、到達山腳時休整15分鐘！ 5、爬山。爬山過程中負責人應組織好學員，互幫互助，并及時有效的調動學員的熱情！ 6、關卡。爬山過程中有設置一些關卡，完成關卡任務的團隊可以進行到下一關。
（1）尋寶藏 各團隊在關卡負責人那領取一個提示信封，拆開信封并完成上面的內容回到負責人那交任務。完成的團隊進入下一關！
（2）取缺補全 各團隊在關卡負責人那領取拼圖散塊，完成的進入下一關！
（3）心有靈犀 各團隊出選出一個人，他（她）來模仿關卡人員給出的一些生活用品的字，模范人員不可以出聲說話。猜出的團隊進去下一關，違規的團隊回到第2關！
（4）比誰更秀 4個團隊在道具人員那領取相應的布條，各團隊并選出5名模特利用布條走秀！各班負責人與總負責人擔當評委，要求公正！
以上關卡必須所在的團隊人員后方可交任務與挑戰下一關！
（5）頒獎儀式 由總負責人向優勝的.團隊頒發獎旗
備注；評分規則如下
（6）輕松一刻 每個教室表演一個節目
（7）回歸原始各同學可以利用手上的食物換取別人手上的食物，體會原始社會以物換物的感覺，正確認識錢的最原始作用！
7、自由活動。不允許單獨活動，可以幾個人結伴活動或游戲，也可以學員之間互相認識相互交談，看書或拍照留戀。
8、全體拍照留念。
9、拯救地球 下山時各負責人組織好學員，并進去團隊的撿垃圾比賽！拯救我們的家。地球!第一名可以要求剩下的3個團隊表演各出一個節目！
10、回歸 各班級負責人與小組負責人負責好各學員的安全！安全到達班級后班負責人向總負責人匯報情況！
七、注意事項：
1、一切聽從負責人的安排和領導，遵守活動紀律，以安全為主，為安全起見，成員不準擅自離開隊伍，如有特殊情況向負責人報告。至少三人或三人以上活動。
2、注意火源，吸煙的學員注意煙頭滅了以后在走！以免發生火災！
3、在看風景時停下觀看，勿邊走邊看。不在危險區域停留！
4、學員身體不適急事匯報！ 5、發揮互幫互助的精神，相互幫助！
6、各學員需帶好午餐，飲用水等，切記保護環境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統一處理，不得亂扔。
7、各負責人和組長維持各組的秩序和紀律。
八、預計消費：按照實際結算
九、事先準備：
1、音樂（走秀的音樂，頒獎的音樂，班級表演時的音樂）
2、音樂播放器
3、道具（拼圖，信封，布條，攝像機，相機，哨子）
4、天氣的查看
5、藥品。（創可貼、藥棉等）
由策劃人員準備
6、分組（聯系電話、小組責任制）
7、安全事項的培訓
由班級負責人準備與實行。
7、個人需帶物品（每人準備個人適量的水和食物）
8、個人著裝（合身的服裝，鞋子）
由個人準備
十、交通工具：
自行車、摩托車、公交車、BRT（事先布點人員提前30分鐘到達活動地點布置場地）
十一、自薦導游兩名（查找相關的資料做準備）
十二、總負責：XXX
策劃人xxx
活動策劃 篇4
為進一步強化本院學生的學習和科學研究功能，向廣大同學提供展現能力、相互學習、相互交流的平臺，生科院學生處特舉辦本次活動。
一、活動主題
縱觀科學世界，投身科技研究，傳播科技信息，增強科學素質
二、活動宗旨
引導學生調查研究，增強學生社會實踐能力，提高學生科學素質。
三、活動流程
1.5月16日，活動開始；
2.5月19日——5月20日，論文形成及修改階段；
3.參賽作品在5月24日下午5：00前送交東一樓125寢室；
4.5月27日，表彰，舉行頒獎儀式。
四、參賽對象
本院在校大學生
五、活動內容
1.依托“大學生科研能力調查問卷”調查統計報告，結合科技理論知識確定參賽題目。
2.文章內容必須經過真實調查研究，數據具有可信性，文章能反映現實存在的`問題。
3.參賽作品要求A4紙、宋體、四號字打印，字數1500字左右,附電子稿一份,發送到xxxxxxxxxxxxxx。
4.參賽作品必須由個人獨立完成,不得抄襲、仿造,參考文獻必須標注清楚，參賽者姓名、專業、聯系方式標注清楚。
5.由生命科學學院相關領導、老師評審。
六、獎項設置
特等獎：一名
一等獎：二名
二等獎：三名
三等獎：五名
優秀獎：若干名
生命科學學院學生處
xxx年5月16日
活動策劃 篇5
一.活動背景：
自然給予了我們生命，漫天黃葉的秋季讓我們享受著屬于我們這般年紀的浪漫。
大學生是一個特殊的群體，我們青春年少，熱情似火，我們向往自然，浪漫的秋季，正是我們追尋夢想的好時光。
二.活動目的及意義。
1、帶領大家回歸自然，踏尋秋天的氣息，感受秋天的溫馨。
2、為廣大同學增加一個互相交流學習的平臺，促進同學間的了解，增加大家的友誼
3、促進大家的團隊合作意識。
4、給同學們一個鍛煉身體的機會，增強同學們的`體質，提醒大家要時刻鍛煉身體。
5，豐富同學們課外生活。
三.活動名稱。
腳踏車一日游
四.活動內容。
時間：20xx年11月
活動流程：
1，活動前期準備策劃書、宣傳。共做出兩張海報，分別貼于學校的一二綜合樓，在QQ群上進行宣傳和動員。
2，動員大會。活動進行的前一天，召開愿意參加此次活動的會員大會，進行安全教育和講解注意事項，并交待大家應該注意的問題。
3，行程待定
4，成果展示。出行回來后一周將此次的相片做成海報的形式，放在一二綜合樓展示，豐富同學們生活。
五.經費預算。
宣傳海15元購買途中必需品自備
六.活動負責人及主要參加人。
活動負責人:金晏如
主要參加人員，騰飛文學社全體會員
七.注意事項以及解決方法。
1，溫差比較大。由于在行進路途中比較熱，但休息時有點涼爽，因此建議大家帶件外套，防止感冒。
2，路途中，交通比較擁擠，車流量大。前面有一個老會員帶頭，最后由一個老會員押尾，防止隊員掉隊。將整個參加人員分成兩組，每組設組長一名，全權負責各組安全。行進中，慢速行駛，走公路兩旁的非機動車輛道。過紅綠燈時，嚴格遵守交通規則，一個小組一個小組的進行通過。禁止大家互相超車，嚴格按照事先安排好的順序行走。
活動策劃 篇6
外聯部可謂是社團外聯內引的一個窗口，從增進社團與其他社團的交流到對外的招商引資，從社團內活動到社團對外的宣傳，都是外聯部的活動空間，就其部門本身來說是一個工作環境相對靈活的部門。這個學期外聯部的主要工作是加強社團內外的聯系，輔之以做好與贊助商的聯系，做到做好協助、擴大影響、加強聯系。為了更好的開展外聯部的工作，現將做以下工作計劃。
一、做好協助。
做好社團內協助的工作為本部的常規工作。
1、協助社團的各個部門搞好各種工作。
2、要加強與社團內其他部門的聯系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學服務。
二、擴大影響。
1、擴大影響——主要是通過舉辦一些在校內較有影響的活動來達到目的.。目前的設想有，通過我們社團自己成功舉辦大型的活動，各種性質的比賽等。加大宣傳，擴大影響力；或者通過我們社團牽頭的形式，與其他社團一起舉辦活動，以達到目的。
三、加強聯系。
1、我們部門要尋求潛在的贊助商，來支持和能與贊助社團的各種活動，使彼此建立和維持友好的合作關系。這對我們社團搞好學生工作，為社團活動提供資金支持。
2、做好實踐基地的初步工作，建立完善的客戶資料檔案，維持與客戶的友好聯系。這是一個任重機而道遠的工作，它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難，但它對我部甚至于社團的外聯工作都有很重要的意義，我們會把重心放在此項工作上，加強與外界的聯系。
四、部門的內部工作。
1、制定完整的部門規章制度，并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如，外出聯系工作，應先制定工作計劃，工作結束歸校后，亦及時作總結、匯報，決不私下聯系任何活動。
2、活動內容：理論加實踐，讓部員盡快掌握外聯部工作技巧。會請一些外聯經驗豐富的人來給部門成員做交流，同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉。
以上是我們對外聯部的策劃、構思，其中還存在許多不足。我們將在實踐中發揮外聯部靈活變通的工作方法，務真，務實地做好部門的常規工作。在工作實踐中，我們部長也會毫不懈怠，不斷提高自己的能力，以真誠的態度與各單位，各部門搞好聯絡工作。爭取使本屆外聯部在已往的工作成績上更上一層樓。
活動策劃 篇7
一、活動時間：20xx年xx月xx日
二、活動地點：幼兒家中
三、活動準備：
1、家園溝通：請家長配合，鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;
2、反饋活動：請爸爸媽媽將孩子們在家里的敬老愛老照片照下來，共享到幼兒園的網站上《安康家園》，分享重陽節的快樂。
四、活動目標 ：
1 、讓孩子們了解重陽節的風俗及民族文化含義;
2 、鼓勵孩子們自己動手，做禮物、賀卡送給老人，提高動手能力;
3 、培養孩子們敬重老人、關心老人的.良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
4.通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
五、活動內容：
1. 了不起的爺爺奶奶。聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。
2. 給爺爺奶奶表演節目。
3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
活動策劃 篇8
（一）活動目的：
1、提高新一代大學生的藝術素養，活躍校園文化生活
2、豐富學生的第二課堂，感悟手繪pop的魅力，激發對生活的熱情
（二）活動時間：10月到11月
（三）參與對象：全系學生
（四）活動地點：首場教學樓2#204；第二場教學樓2#404
（五）活動主題：“體驗手繪魅力·共享diy樂趣”
（六）活動流程：
1.發送邀請卡
宣傳部親自給各班班長發送限量邀請卡，該邀請卡為入場憑證，需本人簽名，若到場參加的.項目（蓋章為證）達到兩個以上可參加幸運抽獎環節
2. 我部各相關主要負責人針對各活動環節作充分準備
燕蘋主負責趣味剪紙部分，曼力主負責可愛胖胖字部分，云松主負責手繪紙袋設計部分，銀雀主負責手繪卡通名片部分，景卉主負責活動所需ppt的制作和節目預告
會場布置:強調當天主要環節的氣氛布置
3.現場教學與制作（首場10月24日、第二場10月27日）
當天的作品學員皆可帶回去，包括手繪的環保紙袋和手繪卡通名片等，借此宣揚節能減碳，隨手做環保
（七）活動宣傳途徑：
（1）噴繪海報、條幅
（2）宣傳部網絡博客
（3）自行車宣傳隊、宣傳機器人
（4）主辦方電話：
（5）親手發給各班邀請卡
活動策劃 篇9
“愚人節”—— 一年中少有的一個心驚膽戰的節日，在每年的4月1日這一天，您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。愚人節整人不是整哪個的難看、整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象這里的活動都是最新穎的，你可能從來沒有見過。
一、 活動背景：
愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。
二、活動目的：
這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的，其內容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業特色。
1、營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的`學習生活中放松身心。
2、通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
3、這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機會。
4、通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業特色，增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。
三、活動時間： 4月1日晚六點半
四、活動流程：
準備階段：
1、時間安排：
①3月20日：聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部，與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識。
②3月21日——23日：將活動具體通知發到各個參加院系，而后各院系將通知下發到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節目。
③3月26日——31日，對活動進行校內宣傳。
④4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會。
2、準備工作：
①通知的擬定與下發。
②宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。
③3月29日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團委領導，學生會領導，特邀老師
3，人員安排
① 主持人：兩男兩女
② 成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。
③ 由做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。
④ 由于彩排和晚會涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負責。
⑤ 攝像及攝影人員安排：與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。
五、晚會準備階段
1，布置場地：氣球，彩帶，宣傳海報等。
2，、組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報，并設“愚人節”寄語，觀眾等都可在上面留下“愚人節”的各種搞笑語言或事跡。
3，晚會燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負責監督實施。
4，安排人手整理晚會后的場地。
六、晚會內容簡介
⒈整個晚會以與“愚人節”意義相關的經典語音視頻(例網上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經典片斷(可以是老電影電視，或最新流行的)為主線，貫穿整個晚會。晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布晚會開始。
⒉晚會中穿插各種環節：包括歌曲，小品，話劇;各院系特色節目(如涉及專業特色的改編歌曲，反應專業特色的舞蹈小品等節目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻，解說等多種方式表現，因可能會涉及不同的專業知識，需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。
⒊晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。
⒋晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節，互動環節可能會針對視頻對觀眾進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環節的觀眾會收到一份“愚人節”意外禮物。
⒌晚會最后以“愚人節”經典視頻結束，可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。
⒍最后由主持人上臺對晚會進行總結并宣布晚會結束。
⒎人員安排觀眾有序離場。
七、注意事項
1，宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學的關注。
2，與各院系之間注重銜接和協作，有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配，確保晚會節目不致單一。
3，主持人的語言應詼諧幽默，并大方得體。
4，由于本本次活動的規模和內容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內容的合理分配很重要。
5，晚會的禮品和獎品要提前準備，并達到“意外驚喜”的目的。
6，節目編排應合理有序，注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。
八、活動經費
1，禮品和獎品：100元
3，水，杯，彩帶等：010元
4，各類通知的打印，宣傳海報的制作：100元
總計：300元
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