實用的大學活動策劃[優秀9篇]
大學活動策劃 篇1
一、活動背景:
11級新生剛剛融入到大學生活,團日活動將會成為他們心智提高的一個重要手段。恰逢祖國62周年生日,特在校團委的批示下開展以“我與祖國共奮進,我與錢江共發展”為主題的團日活動。
二、活動目的和意義:
由10會計帶領11會計進行此次團日活動,幫助11會計更快更好地了解團日活動的組織開展形式。選擇“我與祖國共奮進,我與錢江共發展”作為團日活動的主題
既能讓大家在一種節慶的氣氛下感受到祖國的`繁榮富強,感受錢江的蓬勃發展,又能以一種輕松愉悅的心情加強10與11級之間的聯系,從而增進同學間的友誼,
進一步提高班級凝聚力。
三、活動時間:
20xx年10月16日
四、活動人員:
會計1002全體同學和會計1102全體同學
五、活動地點:
教學樓E樓516教室
六、活動開展:
1、游戲之“雙人背夾氣球”
游戲規則:
游戲分為兩組,每組兩個人背靠背夾好氣球開始跑步,中途氣球既不能破也不能掉,破了掉了回原點重跑,所用時間最短者為獲勝方。
2、游戲之“心有靈犀”
游戲規則:
①通過抽簽依次選取隊員上場,心有靈犀游戲每組6人,設定5組。由第1人看主持人手中的提示板,比劃給第2人看,依次輪流,由最后一人猜。(第1人比劃之際計時開始)
②猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,5組中回答準確并且使用時間最短為獲勝方。
3、播放愛國主義教育短視頻
幾千年來,我國人民的愛國主義精神從來就是推動歷史前進的一種巨大力量。它是在中華民族悠久歷史文化的基礎上產生和發展起來的,反過來又給予中華民族的歷史發展以重大的影響。愛國主義在不同的國家和每個國家的不同時代,具有不同的內容,因而進行愛國主義教育的內容也都有所不同。中國人民的愛國主義雖然在每個不同的歷史階段都有不同的具體內容和特點,但是也具有共同的內容和特點。希望通過短片,給同學灌輸愛國主義思想。
4、愛國知識競答:會計1002 PK
會計1102
此輪將準備20道題目,每班10道,題目將以PPT的形式展示出來,答題人由主持人隨機抽取,即主持人抽中了誰的名字,就由誰答題,雙方輪流依次答題,答對一題積一分,答錯不扣分。答題結束,統計比較雙方得分,分數高的為獲勝方,可獲獎勵。
5、10級才藝展示
6、游戲之“歌詞接唱”
游戲規則:
分為1002與1102兩組。主持人隨機通過電腦播放曲目,歌曲一暫停,由兩隊搶答完成,回答正確獲得一份,反之則不計分。以10輪為準,最終分數較高者取得勝利。若打成平手,將一首定勝負。
7、11級才藝展示
8、結束曲目:合唱愛國教育歌曲《我的中國心》
愛國主義是中華民族的光榮傳統,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神文明建設主旋律的重要組成部分,同時也是中國培養四有新人的基本要求。愛國主義教
育是提高全民族整體素質的基礎性工程,是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。讓我們在歌曲
中,領會愛國主義精神的真諦。
9、邀同學上臺講講心得
10、10級.11級團支書做此次團日活動總結
12、班級博客更新和團日活動總結
大學活動策劃 篇2
活動主題:
策馬青春—XX年迎新生文藝晚會
活動目的:
為了加強新生與老生以及老師之間的團結力與凝聚力,更為新生提供一個展示自我的舞臺,特此舉辦此次迎新文藝晚會。通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富學生的課余生活,提高學生的藝術欣賞水平,陶冶情操。為學院和我系注入了活力與生機。
活動時間:
11月20號左右
活動地點:
學院大禮堂
活動類型:
文藝晚會
活動對象:
化生系全體師生
活動籌備工作:
1由各班組織節目并交與文藝部,由文藝部(節目組)進行篩選
2由主席團與文藝部共同安排晚會各部工作
3各部、各組按分配要求完成工作
4由主席團、宣傳組向各系、老師及各組織派發請柬
晚會節目
晚會流程:
1、開場舞
2、主持人介紹本次晚會正式開始,并感謝贊助商。
3、領導與嘉賓發表講話。
4、節目順序及互動環節根據文藝部策劃小組的安排進行。
5、鳴謝贊助單位,宣布結束,工作人員配合主持人安排退場秩序。
6、全體工作人員留下清理現場。
工作具體安排:
1晚會前
節目組:前期進行節目的篩選和彩排,保證節目的質量和數量。
物資追蹤組:負責購買晚會所需的物品和道具
宣傳組:海報、宣傳畫得制作以及請帖的撰寫、派發
會場布置組:晚會舞臺及周邊的布置,全體學生會出動
2晚會中:
迎賓組:由系禮儀隊負責接待到場的各系以及學校組織的師生代表、嘉賓,引導嘉賓到指定區域就坐
催場組:負責通知演員到位、節目的'通知,與主持人交接
現場組:負責維持現場秩序,保持現場衛生的清潔
道具組:幕布的拉伸以及舞臺道具的擺放
音樂組:節目音樂的切換,音響等
機動組:應急處理現場突發事件,隨時待命
3晚會后:全體成員清場
晚會注意事項:
1各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參與其他負責人的工作以加快整體工作進程
2預防各種突發事件的發生
3晚會開始前,所有系干在指定時間到禮堂集合
4晚會結束時請領導、嘉賓、演員和工作人員合影
5晚會結束后,全體系干收齊負責人交與的衣服及各種晚會用品并放在系辦
6晚會結束后全體系干集合,按事先安排好的工作清理會場
7晚會結束后對晚會情況進行整理,交與校編輯部)
大學活動策劃 篇3
五子棋相傳起源于四千多年前的堯帝時期,比圍棋的歷史還要悠久,可能早在“堯造圍棋”之前,民間就已有五子棋游戲。有關早期五子棋的文史資料與圍棋有相似之處,因為古代五子棋的棋具與圍棋是完全相同的。在上古的神話傳說中有“女媧造人,伏羲做棋”一說,《增山海經》中記載:“休輿之山有石焉,名曰帝臺之棋,五色而文狀鶉卵。”
在古代,五子棋棋具雖然與圍棋相類同,但是下法卻是完全不同的。正如《辭海》中所言,五子棋是“棋類游戲,棋具與圍棋相同,兩人對局,輪流下子,先將五子連成一行者為勝”。
一、活動背景:
五子棋在我國有著深厚的群眾基礎,隨著網絡的.發展,更是得到了大力的推廣。特別是,而今棋類運動已成為居民朋友們業余生活中的一種交流學習的平臺,它使居民朋友們在對弈中增長智慧、廣結棋友,所以受到了廣大居民朋友們的喜愛。為了滿足廣大居民朋友們切磋棋藝的要求、提高小區棋類競技水平,同時給棋類愛好者一個相互交流的平臺,我們組織了本次活動。
二、活動目的:
1、豐富小區居民業余生活。
2、增進小區鄰里之間的交流。
3、調動居民參與活動的積極性。
4、為了豐富和活躍小區生活,提高居民們的身心素質,推進小區社會主義精神文明建設。
三、活動介紹:
1、活動時間: 20xx年8月21日 14:00
2、活動地點: 保利居委閱覽室
3、報名時間:截止至20xx年8月19日16:30
4、報名方式:xx(回復)、QQ群(聯系丁一帆)、現場報名
5、現場報名:保利居委 創新西路300弄32號
6、一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干。
大學活動策劃 篇4
活動主題:大連外國語大學第五屆模擬招聘會
主辦單位:大連外國語大學校團委
活動對象:全體在校大學生
一、活動時間 20xx年10月17日-11月6日
二、活動安排策劃
大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段,具體安排如下:
㈠ 初賽方案
比賽時間:10月27日
比賽環節:由思成求職團隊從參賽選手的簡歷中選取30名優秀選手進入復賽。進入復賽的30名同學將于10月29日在10B501進行統一培訓,由思成求職金牌指導教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統指導。
㈡ 復賽方案
比賽時間:10月30日
比賽地點:10B501
比賽環節:
1.自我介紹:選手按序號依次進場,每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹,包括對自身的求職條件的認識,以及對自己所應聘職位的基本闡述。評委根據選手的自我闡述及選手的個人簡歷內容進行提問。(本輪淘汰2人)
2.情景化面試:此環節專業性最強, 進行現場即興提問。面試官將根據選手的自身情況設置兩難情境,請選手做出選擇并闡述理由。(例如:部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作,但以你的精力在她們要求的截止日期內你只能完成其中一份工作,這時你將如何選擇。考察選手的臨場應變能力及情商。本輪淘汰4人)
3.無領導小組討論:進入第三輪的24名選手將分為三組,每組8人進行討論,工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進行2分鐘的總結陳述。(本輪淘汰8人)三輪比賽結束后將有16名選手進入決賽。進入決賽的16名同學將于11月1日在10B501進行統一培訓,針對決賽流程及相關題目進行具體講解。
㈢ 決賽方案
比賽時間:11月6日
比賽地點:圖書館報告廳
比賽環節:
1.自我介紹:每位選手在播放30秒個人風采展示視頻后進行1分鐘應聘演說,包括自我介紹、對應聘職位的認識等,然后每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據選手現場表現打分(本輪淘汰4人)。
2.職業能力測試:一共10道題目,考查方面包括數量關系、言語理解及表達、判斷推理、資料分析等(本輪淘汰4人,如果出現平分,將進行加題搶答。)
3.無領導小組討論: 8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進行2分鐘的總結陳述。
4.評委對選手做出點評并結合此次模擬招聘會選手的'表現對現場的觀眾進行具體講解,簡述面試各種技巧以及注意事項。
三、評獎方法及獎項設置
依據決賽選手簡歷制作情況、語言表達能力、臨場應變能力及小組討論表現,根據最終分數決出冠軍(1名)、亞軍(1名)、季軍(1名)、優秀獎(5名);設置最佳組織院系(部)(2個);設置優秀教師獎,冠、亞、季軍的輔導員老師為本次比賽的優秀指導教師。選手將獲得證書及獎品,各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。
四、參賽對象和參賽要求
參賽對象:我校全日制在校本專科學生及研究生。
參賽要求:選手投遞個人簡歷時,要注重實用性、差異性,不同的單位、不同的職位應采用不同的簡歷形式,并要求在簡歷中體現出明確的單位和職位。
五、報名方式
本次比賽接受院系統一報名和選手個人報名兩種方式。院系統一報名則由輔導員老師于10月26日16:00前將學生電子版簡歷通過OA發至學生就業指導處潘婷婷老師處;選手個人報名則是參賽選手將電子版個人簡歷(word文檔)于10月26日16:00前以附件形式發送至郵箱xsjyycylhh@163.com(郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名)。
六、合作單位
大學活動策劃 篇5
一、活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流
二、活動時間:20xx年4月9日(星期六)
三、活動人員:20xx級熱動84班27名同學
四、活動地點:登封市嵩山風景區
五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開中岳嵩山一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的同學們走進彼此。
六、活動安排
(一)前期策劃準備工作
1、為保障全體同學的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行
2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的'安排,維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經費來源為AA制,由同學們各自出錢
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體同學,并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大比拼等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:4月9日早上7:00到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往登封市嵩山景區,注意確保各同學安全。
2、活動內容:
1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學們游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后,簡單休整后開始登山,領略中岳之美。
3)、計劃6:00回校
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;
2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果4月9日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九嵩山風景區的緊急電話。
八、主要負責人聯系方式:
計應二班:
班長 張文超:1378354****
團支書 楊嘉偉:1352666****
大學活動策劃 篇6
一、活動性質
本學期第一次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的
希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。
三、活動對象
電子產品營銷與管理專業 輔導員、全班同學、全體任課教師
四、活動經費
aa制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出40,多出部分充當班費。
五、活動時間
xx年6月17日(星期日)晚上6點至9點。
六、活動地點
學院附近的'人和魚府
七、活動形式
以學號為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師
八、準備工作
(一)前置任務
做好活動前的征求班里建議工作
(二)班長任務
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調配
(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)
1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】
2、做好經費預算【生活委員】
(四)文藝委員任務
根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性
(五)衛生委員和宣傳委員任務
負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束后的清理工作
(六)團支書任務
負責拍攝有意義的照片
九、活動流程(正式聚餐)
1、當晚6點六點半
班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;
2、六點半點六點五十分
班上同學人和府集合;
3、七點整
分桌妥定,開始上菜
4、七點九點整
十、聚餐活動圓滿結束
同學返回各自宿舍,班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍
十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況
電子產品營銷與管理專業副班長:xx
xx年5月26號
大學活動策劃 篇7
一、活動目的
我們的大學生活是豐富多彩的,美中不足的是我們缺少了兒時的天真,缺少了放飛夢想的喜悅,缺少了天馬行空的獨特,缺少了翱翔于藍天的激情。為豐富校園生活,張揚學生的個性,培養學生學科學、用科學的興趣,提高動手能力,特搭建學生展示自我的舞臺,特舉辦此次紙飛機大賽。
二、活動主題
豐富學生課余生活,響應節能減排政策,鼓勵環保型活動,拓寬大家的思維,充分發揮自己的想象力,讓我們的夢想同紙飛機一起翱翔。
三、活動宣傳語
給我一種自信,我將在創新的世界里收獲希望
給我一雙翅膀,我愿體驗在在天空中放飛理想。
給我一個機會,我會在實踐的大地上勤奮掙章。
三、活動時間及地點
11月22號開始發出比賽通知(展牌及教室黑板報宣傳)
11月25、26號在生活廣場設立報名點,征集報名,并負責講解此次比賽的'流程、規則、參賽方式及注意事項。
11月28號在生活廣場進行
四、活動流程
比賽分為競賽組(報名)和參賽組(現場參加),上午10點準時開始
競賽組統一通知十點到場準備,滿5人為一組。
參賽組接手現場報名,滿5人即開始比賽。
所有項目在12:30賽完,進行成績統計,12:45進行頒獎儀式
五、活動規則
1、參賽組統一使用A4紙,競賽組對紙質不作要求。
2、參賽組選手現場制作一架紙飛機,并在自己的紙飛機上寫上自己的名字,并在報名點登記參賽號。
3、紙飛機只能通過折疊而成,不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品。
4、制成的紙飛機必須是典型的飛機造型,至少有雙翼,是否符合典型飛機造型由工作人員確認無誤后方可進行比賽。
5、選手必須在指定區域內投擲,投擲時,雙腳在任何時候不能越線或踩線;且至少要有一只腳沒有離地。且不能借助外物提高投擲高度。
6、每人有兩次比賽機會。
7、飛機放飛后以投擲點至第一次著陸點的直線距離為該輪成績。
8、手擲直線距離成績取最佳一輪為最終成績。
9、紙飛機落地前任何人不能接近紙飛機。記錄完成績后由工作人員統一回收。
10、所有紙飛機一經編號,不能再參加比賽。每名選手可多次進行比賽。
六、商家補償計劃
1、冠名權:贊助商家可以“河北科技大學第二屆---杯紙飛機大賽”冠名。
2、展牌宣傳:屆時將在生活廣場放置2個展牌,上面可粘貼商家的海報。
3、橫幅宣傳:在生活廣場兩側懸掛商家條幅。
4、現場宣傳:在活動進行中會對商家進行宣傳,介紹。
所有成績按工作人員測量成績為準。并將成績由優至劣排出名次。如選手對成績有異議,可向工作人員提出申請,確實由工作人員失誤的,經許可后可再進行一次投擲。
七、評獎方法及獎項設置:
本次比賽兩組各取成績最好的前十名進行獎勵,前三名頒發證書,其余給予獎狀鼓勵。兩組前十名均有物質獎勵。
八、物品準備:
桌子························8張
椅子·······················12把
帳篷························2套
音響設備······················1套
氣球························3袋
A4紙······················300張
展牌························2個
報名表······················50張
長米尺·······················1個
九、各部分工:
宣傳部:賽前展牌制作及教室板報的書寫。
體育部,志愿部:報名期間及比賽當天物品的搬運。
學習部:成績測量及統計。
辦公室:現場報名及安排比賽組序。
生活部:現場秩序的維持,紙飛機的回收。
主持禮儀隊:派出主持人負責現場氣氛的調動。
外聯部:本次活動的費用支出。
科技部:音響設備的調試及各部之間的協調工作。
賽后所有工作人員整理現場。
大學活動策劃 篇8
一、 活動主題:趣味籃球賽
二、 活動目的:豐富校園文化生活,加強班級之間的交流。以籃球賽的形式激發學子激情,展現良好精神風貌,培養團隊意識和拼搏精神,同時為全體學生搭建一個良好平臺,加強全體學生間相互交流和增進同學之間的情感。
三、 活動宗旨: 籃壇我做主,想玩看你的。
四、 活動對象: 山東外貿職業學院15級全體學生
五、 活動時間:
六、 主辦單位:BBA籃球社
七、 活動內容: “男女三對三混合賽”,“兩分球大賽”,“三分球大賽”,“花樣接力賽”,“籃球技巧賽”等。
八、 活動安排:
(一)娛樂趣味籃球賽之“男女混合3V3”
1、以班級為單位,且每班限報一支參賽隊伍。
2、每隊報名4人,參賽者為兩女一男。
3、報名時間:
4、報名地點:
(二)娛樂趣味籃球賽之“花樣接力賽”
1.活動時間:
2.活動地點:校籃球場
3.活動形式:運球,踢毽子,跳繩,投籃,顛球
4.活動流程:
1). 工作人員鳴哨后甲在起點跳繩30下,然后運球到中場A點,與A點的乙以擊掌為交接。
2). 交接后,乙繞障礙轉五個圈,運球到B點投籃,直到投進為止,進球后與C點的同學丙擊掌交接。
3). 丙顛球累計10個,然后運球到中場D點,與D點的丁擊掌交接。
4). 丁踢毽子10個,可累加,然后運球到終點,裁判計時停止。
評分與比賽規則:
1. 比賽以總時間為最終成績
2. 比賽過程中,以擊掌為交接,若沒交接,則須返回交接。
3. 若出現時間相同,則再進行比賽以分出先后。
4. 比賽人員須聽從工作人員安排。
(三)娛樂趣味籃球賽之“籃球技巧賽”
. 1.活動時間:
2.活動地點:校籃球場
3.活動內容:
1)從底線運球繞過6—8個設定的障礙物。
2)在指定區域內將球以胸前,擊地傳球的方式傳到指定區域
3)男生在罰球線處拿球投籃,女生在指定區域投籃。
4)運球回繞障礙物,接著進行三步上籃。
評分標準:本次比賽通過計時方式來記錄參賽者的成績,計時員在選手從底線處出發開始計時,直至三步上籃完成停止計時,若參賽者出現以下情況:
1. 在運球繞障礙的過程中碰倒障礙物,則每碰倒一個在該參賽者的最終成績上加2秒。
2. 傳球環節必須在指定的位置進行,否則回到指定位置再傳,無傳球次數限制,傳進后才能進行下一個環節的比賽的比賽內容。
3. 中遠投籃環節只有5次投籃機會,進球后才能進行下一個環節的比賽內容。若5次投射無一命中,則比賽結束,該選手沒有成績。
4. 三步上籃環節中,若參賽出現走步,沒進等此類問題,則在該選手的最終成績上加2秒。
5. 若男生的最終成績超過1分30秒,則該選手的成績無效,不予記錄;女生的最終成績超過5分鐘則該選手的成績無效,不予記錄。
娛樂趣味籃球賽之“兩分球大賽”
小活動1:背靠背帶球跑(每隊需出4男4女)
所需物品:十個籃球,八個用作正式比賽,兩個用作備用
所需人員:四名裁判,八名記時員
規則:
(1)每個隊伍派出2支隊,每支隊由兩名男生兩名女生選手組成,兩名選手站在起點,兩名選手站在終點,始終點距離為50米左右。四支隊為一組,一共16支隊,分成4組,抽簽進行分組排進行順序。
(2)哨聲響起,起點隊員背靠背帶球走,走到終點,將球以身體接觸方式(不得用手)傳給終點本隊隊員,終點隊員必須前胸相對正面夾緊球走回起點。記時員記其到。終點所花時間,用時較短的'隊伍為勝。
注意事項:
1)若第二組隊員沒有以前胸帶球回到起點,視為犯規,比賽時間增加50秒。
2)若球掉下,則應立即停在該處,將球重新放好再向前運動。
3)若沒有將球以身體接觸方式傳給隊友,比賽時間加15秒
小活動2: 三分大賽(每隊需出4男2女)
隊伍要求:每支隊伍派兩支小隊參加,每支小隊參賽隊伍人數要求:3人,2男1女。一共有八支隊伍,以抽簽方式來排上場次序。
項目概述:計時三分投籃賽
比賽規則:比賽從場上選手投出第一球后都開始計時,參賽隊伍累積投中10個三分球后,計時停止。比賽只提供一顆籃球,場上的3名選手均可投籃、拾球、傳球。建議場上的參賽隊員自己分配好角色以節約時間.女生只要在三秒區以外投籃即可。
勝負判定:累積投中10個三分球用時最少的團隊獲勝。若3分鐘后仍沒有投進十個三分球,則宣布失敗,停止游戲。若都沒完成,則按進球數排名次。
隊伍要求:各隊派出1支代表隊參加該項目。隊伍人數要求:5人,男生3人,女生2人。 女生分別編號1號和2號;男生分別編3號,4號,5號。一共有八支隊伍,以抽簽方式來排上場次序。
項目概述:涵蓋定點投籃、運球、空中接力等籃球基本功的團隊技巧賽。
比賽規則:
如圖所示:
計時開始后,
女生1號在位置①投籃,若球進,則將球傳給女生2號;若球沒進,則繼續投進為止。
女生2號在位置②投籃,若球進,則將球傳給男生3號;若球沒進,則繼續投進為止。
男生3號在位置③投籃,若球進,則將球傳給男生4號;若球沒進,則繼續投進為止。
男生4號在位置④投籃,若球進,則將球傳給男生5號;若球沒進,則繼續投進為止。
男生5號在位置⑤接球,運球穿過障礙物(凳子),以打板或是空拋的方式將球傳給順下的男生4號,男生4號的投籃必須在空中完成。若投籃未進,男生4號須自行將球打板后補進。
計時結束。
補充注意事項:
1、每場比賽限用兩球。
2、比賽過程只有場上的5名球員可以進行拾球、傳球、運球、投球等動作,場外觀眾不得幫忙。
3、參賽選手運球繞過障礙物的動作必須交代清楚,未做或是未完整做出穿繞動作者均視為違規。
4、男生4號的最后一下投籃動作必須在空中完成,否則投籃視為無效。
5、違反上述規定一次,團隊最終成績將被延時5秒。
勝負判定:
本項目為計時賽。用時最少的隊伍獲得勝利。若4分30秒后仍沒有完成,則宣布失敗,停止游戲。若都沒完成,則按進球數排名次。
大學活動策劃 篇9
一、活動名稱
學生社團聯合會繽紛活動日系列活動之游園會
二、活動主題
快樂大闖關
三、活動目的
為了響應社團聯合會舉辦的繽紛社團日系列活動,我們瀚軒棋社邏輯推理協會、書友會和毽球協會展開合作,將積極推出各具有特色的節目。希望通過游園會豐富多彩的闖關小游戲,提高廣大同學的各方面的能力。同時,豐富了校園生活,展現當代大學生的青春風采,促進同學間的溝通交流,培養社交能力,更加完善自我。讓大家能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此的了解,加強團結,放松心情,有所收獲。
四、主辦單位:吉林大學珠海學院學生社團聯合會瀚軒棋社對象
吉林大學珠海學院學生社團聯合會邏輯推理協會
吉林大學珠海學院學生社團聯合會書友會
吉林大學珠海學院學生社團聯合會毽球協會
五、活動形式
游園會擬設二十個闖關小游戲,每通過一關可拿到一枚印章,根據所得到的印章數不同可換取不同的獎品。游戲設計遵循四大社團的協會特色,活動旨在通過輕松的`小游戲等形式使大家在放松心情的同時,可以更好的抒發自己的情感,使參與者玩有所獲。
游戲名稱如下(具體游戲規則略):
毽入五環、背筐接球、 毽球投鏢、“魚躍龍門”、 五毛和一塊、 猜詞、象棋連連看、 彈五子棋 、“一心二用”、 醉酒夾棋子、 盲人摸“象”、二十四點
六、活動時間
5月23日15:00——17:30
七、活動地點
大學生活動中心門前廣場
八、活動前準備
5月13日完成策劃書。負責單位:瀚軒棋社
5月13日協會完成設計好各自的小活動,確定規則,確定獎品。
5月16日前完成海報,通知等設計工作,并交由社聯審批。負責單位:邏輯推理協會
5月21日完成獎品的購置,負責單位:毽球協會。
5月21日協會完成各自物品的準備、購置。
5月21日協會根據情況最后統一確定好各小活動的積分方式。
5月21日前完成現場布置物品的購置和現場布置的設計。負責單位:書友會。
九、活動流程
14:00——14:30協會布置各自的小活動現場。
14:20——15:00協會共同布置好總體會場。
15:00——17:00活動開始
17:00——17:20活動決賽,各協會收拾各自小活動現場。
17:20頒獎活動和清理會場。
十、獎品安排
一等獎:鍵盤
二等獎:散熱器
三等獎:床上桌
四等獎:文摘類雜志、王老吉、卡套、文件袋
參與獎:筆棒棒糖
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