大學活動策劃

大學活動策劃

大學活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　為了使廣大人民群眾樹立起法律意識，增強法制觀念，也為了宣傳我國社會主義的法治形象，促進依法治國與以德治國的相結合，推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程，XX年4月26日，dangzongyang、國wuyuan批轉了《中共宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年計劃》，將每年的12月4日，即現行xian法的頒布日，定為全國法制宣傳日。

　　時至今日的12.4，已是我國的第五個全國法制宣傳日，也是四五普法規劃、決議貫徹實施的最后一年，因此具有重大的意義與深遠的影響。日前，中xuanb部、si法部、全國普法辦公室發出通知，要求充分利用這一契機，認真開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步增強全體公民的憲法意識和法治觀念，掀起一年一度全民法制宣傳教育工作的高潮。

　　正是在這一片全國普法的良好形勢下，在校團委和政法系的領導下，在社團聯的具體指導下，為了豐富社團文化節，中國石油大學勝利學院法學會順應潮流，決定于今年12.4來臨之際，在依法治國的號召下，在全民普法的需求下，在作為一個學法之人責任感的要求下，法學會秉承歷年傳統，將在這次的宣傳日開展校園普法宣傳活動，為推進社會主義法治建設而盡一點自己的力量。法學會即將出發，邀請大家一起加入到普法宣傳的隊伍中來!

　　二、活動主題：

　　1：加強大學生法制宣傳教育;

　　2：鼓勵大學生奉獻和諧社會。

　　三、活動目的：

　　法律與大學生的生活息息相關，知法、懂法、用法，維護法律的尊嚴，積極宣傳法律，是大學生的基本要求和應盡的'義務，因此，此次的普法宣傳活動我們力求達到如下目的：

　　1、進一步在廣大學生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權力屬于人民的觀念、公民權利與義務相一致的觀念、依法治國與以德治國相結合的觀念，努力提高廣大學生學習憲法、遵守憲法、維護憲法權威的自覺性，為依法治國，建設社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。

　　2、為廣大群眾提供法律咨詢，從法的角度來分析他們行為的性質、效力以及由此而產生的法律后果。結合自身所學，為民眾講解法律、排憂解難。提高自身的法律知識，以及運用法律知識解決實際問題的能力。

　　3、營造濃厚的法律氛圍，以提高公民的法律意識，增強公民的法制觀念。分發宣傳資料，使法律觀念更深入人心。

　　4、邀請大家參與普法宣傳，增大普法宣傳的力度和作用，通過簽名活動來激發廣大學生的普法熱情，使法律宣傳深入人心。

　　四、活動人員：

　　中國石油大學勝利學院在校學生與老師

　　五、舉辦單位：

　　策劃書：中國石油大學勝利學院法學會

　　六、活動內容：

　　此次普法宣傳活動主要分為三大塊：

　　1：設立普法宣傳點，

　　2：舉行大家簽名參與普法宣傳活動，分發法制宣傳資料。

　　所設立的普法點，主要由資深教師與政法系優秀學生坐鎮，其功能是答疑解惑。即解答大學生在日常生活中所遇到的有關法律方面的疑難，為他們分析案件并指出所涉及到的法律條文，深入研究案情，尋求有效的法律援助及救濟途徑與手段。部分法學會成員協助現場的各種工作。

　　簽名活動是在所設立的普法點鋪開橫幅，由廣大學生自由參與簽名的，為此次普法宣傳活動留下紀念的活動。歡迎所有的同學參與并留下自己的姓名，這是本次普法宣傳活動的一大特色，貫穿活動的始終。將為此次普法宣傳活動留下美好的紀念。

大學活動策劃 篇2

　　一、活動主題：

　　“青春 運動”xx共青杯大學生定向越野比賽

　　二、主辦單位：

　　韶關學院校團委、社團聯合會

　　三、承辦單位：

　　韶關學院定向越野協會

　　支持單位：韶關學院體育學院l

　　四、活動背景及活動目的：

　　三月，是播種的季節,校園里迎來的是我們一年一度的共青杯比賽。共青杯是我校的傳統賽事，春節剛過的校園，萬物復蘇，到處呈現出生機勃勃。同時，為活躍校園活動氣氛，強化學生德、智、體全面發展，今年5月韶關學院又將會迎來一場精彩的共青杯定向越野賽事。定向越野是集體力、智力、娛樂于一體的綠色戶外運動項目，它不但具有競技體育激烈、驚險、刺激的特點，而且極具野外素質教育及心理素質鍛煉的特點，在社會體育、學校體育、國防體育、體育旅游及素質教育等方面有起到極佳的作用，定向越野運動是我國全民健身計劃推薦運動之一，也是全國體育大會、全國大學生運動會等各級賽事的正規競賽項目。近幾年，定向這項新興運動在我校逐漸發展創造成為一股新勢力，技術水平也得到一定程度的提升。為了更好地普及推廣定向越野，吸引更多同學參與感受走向運動的魅力，也為定向越野協會挑選定向人才，特此策劃舉辦共青杯定向越野比賽

　　五、競賽時間和地點：

　　xx年5月11、5月12日在韶關學院本校區舉行。

　　六、參賽對象：

　　韶關學院各院系學生

　　七、 競賽項目：

　　徒步定向

　　八、參賽組別：

　　個人野外賽：男子組（m） 女子組（w） 愛好者組( m ) 愛好者組( w )個人百米賽：男子組（m） 女子組（w） 愛好者組( m ) 愛好者組( w )

　　九、參賽辦法：

　　參賽范圍：參賽隊以院系或個人為單位報名參加比賽。

　　參賽辦法

　　1、比賽符合競賽規則規定的'院系均可報名參加比賽

　　2、每個院系出一支代表隊可報領隊、教練員各一名，運動員男六名女六名。

　　3、其他有興趣的同學都可以以個人名義參加愛好者組進行比賽。（報名參加愛好者組的運動員所得的積分只是代表個人的，并不計入所在院系當中）

　　4、參賽者不具備遵循定向運動競賽規則進行競賽的能力，不應報名。否則，由此產生的一切責任由報名者承擔。

　　十、比賽時間及出發順序安排：

　　個人野外賽：

　　5月11日早上9：30正式開始

　　7 ：30工作人員簽到

　　8 ：00—9 ：00工作人員布置場地

大學活動策劃 篇3

　　一、活動主題

　　感動輕院，感動你我他

　　二、活動背景

　　現今，多數大學生習慣于伸手要而不是施手予。因此，為了喚醒大學生的感恩之心，我們開展了這一次的團日活動。

　　三、活動目的

　　通過我們這次的團日活動，來進一步深入學習熱心助人的高尚品德，弘揚中華民族的傳統美德，用先進人物的事跡感動同學，用身邊的榜樣打動我們，引導同學們從小事做起，從自我做起，用行動關愛社會，關愛校園，關愛他人，增強社會正義感和振興民族的責任感，培養良好思想道德品質。

　　四、活動時間

　　xx年5月8日星期二3、4節

　　五、活動地點

　　六、活動參加人員：

　　秘書111班全體同學

　　七、活動內容

　　（一） 活動前期策劃準備：

　　周五晚召集全體班干到一飯三樓進行有關團日活動相關事項的會議。

　　（二） 活動中期準備：

　　后勤組進行活動所需物品的購買；主持人撰寫主持稿。

　　（三） 活動后期準備：

　　會場的布置及裝飾；音響設備的檢測；主持人排練。

　　八、活動流程

　　1、 唱團歌

　　2、 主持人就“感動”這一話題開篇，引出下一個環節。

　　3、 由主持人來抽簽決定同學講感動的話語

　　4、 請沒有被抽到的同學上臺分享并談述自己感動的'事

　　5、 游戲環節：“感動”歌曲大串燒

　　九、經費預算(l略)

　　經費總預算：63元

　　十、注意事項

　　（一） 支部成員在開展工作時要積極主動，認真負責，互相配合，服從指揮。

　　（二） 每個小組負責人必須及時總結，反映，解決好面對的困難。

　　（三） 要做好場所設備的提前準備工作，以及活動結束后的整理清潔工作。

　　（四） 各成員在溝通交流時應注意形象與禮貌問題。

　　（五） 班干部在活動時應注意維持現場秩序與考勤工作。

大學活動策劃 篇4

　　一、活動背景

　　大學階段是人在其人生道路上的關鍵時期，作為我國文化層次較高的年輕群體，大學生是理性、敏感、激情的代表，他們敢于創造、敢于挑戰。但是面對瞬息萬變的社會、日趨激烈的競爭以及來自學習、專業、就業、經濟和情感等諸多方面的問題，他們往往不知所措，容易產生各種不定的心理反應。近年來，我國當代大學生的心理健康狀況并不盡如人意，且有相當數量的在校學生存在不同程度的心理健康問題，有的甚至已經出現了非常嚴重的心理障礙。當代大學生的`心理健康問題越來越引起人們的關注，這也對我國高等教育提出了嚴峻的考驗，對社會造成了極大地負面影響。

　　二、活動目的

　　為使大學生能夠主動關注自己的心理健康，引導其認清心理健康的重要性，了解心理健康的概念及心理健康的標準，結合自身的實際情況，正確認識自己的心理健康水平。讓“我愛我”不僅僅只是成為一個口號，而是做到每個人都可以關愛自己、善待自己，熟知自己。只有關愛自己，才會更好地去關愛他人，也才會更加去愛每天的生活及養育我們的這個世界。

　　三、活動要求

　　1、院部下達相關通知后，各系部需通知到各班，每班至少排演一個節目，復選時各系部按指定數目上交一定節目，需交待節目簡介、節目負責人、節目形式等。

　　2、晚會節目內容形式不限，節目可以是小品、相聲、歌舞、話劇等，鼓勵同學們能夠不斷創新，節目亮眼的同時也應切記節目主題需吻合“525”相關主題。

　　四、活動時間

　　1、活動總時間：

　　2、具體活動時間：

　　(1)中旬向各系部下達通知,各班開始準備;

　　(2)中下旬各系部進行初選，按各系人數比例上交節目數量; (3)5月上旬院部進行復選(復選分三天進行：5月8日：教科系、數學系、思政部;5月9日：中文系、音樂系、信工系;5月10日：外語系、經管系、體育系、美術系)按比例及節目質量淘汰一定數目的節目;

　　五、活動地點

　　院部復選地點：實b206前坪 院部決選地點：科技樓演播廳

　　六、活動流程

　　(一)前期準備工作

　　1、活動總負責人將策劃書寫好交至院部審核，圍繞“525”主題初步規劃好本學期相關活動。之后召開內部成員會議，將本學期具體工作分配到個人;

　　2、召開系部會議，下達具體通知，做好初步宣傳工作，各系也可通知到班開始進行節目收集工作并于4月中旬上交一定數目的有關心理健康教育的文章，要求原創以便刊登至本學期的心理健康報; 3、3月中下旬與校外聯部詳談本學期具體活動計劃，希望校外聯部能拉到對“5.25晚會”的一定贊助。

　　4、旬初步規劃好舞臺設計，4月中旬制作好評分細則表。

　　5、安排好晚會當天的具體布置事項，負責到各系部各人;

　　6、與校語工部協商確定好“5.25晚會”主持人。確定好邀請嘉賓的名單，買好邀請函。

　　7、到院部批好獎狀、證書等。

　　(二)中期進展工作

　　1、開展“走進自己”觀影活動(具體活動策劃見附1)，為本學期525活動拉開序幕;

　　2、進行5.25專題海報制作大賽(具體活動策劃見附2);4月中旬各系部節目自行初選，按節目質量及相應比例篩選一定節目;

　　3、各系部自行組織召開525主題班會，時間地點確認后通知院部助理進行檢查，院部將評選出優秀班級，頒發獎狀(具體活動策劃見附3);

　　4、院部進行復選，進一步篩選出高質量節目(復選名單及評分表見附4);

　　5、院部對系部上交的心理健康教育的征文進行篩選，并依照文章的大致內容劃分版塊，確定每個版塊的主題，送至科技樓打印室進行排版及出版，按各系人數比例將分發報紙，通知系部人員前往科技樓打印室領取報紙;

　　6、院部于科技樓演播廳進行決選。

大學活動策劃 篇5

　　一、活動的名稱

　　“天上人間，我讀書我快樂”

　　二、內涵

　　1、書籍是人類進步的靈魂，通過閱讀來增加我們自身的內涵，提高我們自身的修養。

　　2、讀書是一種享受，我們可以從書中尋找快樂，陶冶我們的情操，領悟做人的道理。

　　3、讀書可以讓我們開闊視野，了解國內外的時事。

　　三、可行性分析

　　（一）活動的目的

　　1、通過開展定期的讀書活動，引導我們養成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍，讓好書陪伴我們成長，幸福人生，從閱讀開始。

　　2、通過開展各種各樣的讀書活動，讓我們能夠博覽群書，多讀書，讀好書，提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。

　　3、通過閱讀，盡攬人生哲理，觸類旁通，領悟成功的真諦。

　　4、通過讀書活動，讓我們體驗讀書給我們帶來的快樂，提高欣賞能力。

　　（二）、活動的主題：讀書啟迪智慧，我讀書我快樂

　　（三）、活動的內容

　　1、由老師或者讀書會成員推薦書籍，經過討論確定要讀的書，每個月讀一本書且要精讀，一個月后在會上討論各自的讀書感悟，或者寫讀書心得發到我們的博客或者群空間，大家一起分享。

　　2、每周找一個下午大家一起對最新的時事政治進行解讀，以此提高我們分析問題、解決問題的.能力。

　　3、每個成員要制定自己的讀書計劃，在課后閱讀各種各樣的書籍，然后有選擇的寫讀書感受，通過各種方式分享自己的讀書體會。

　　4、學校舉辦的各種活動我們讀書會都要自行組隊去參加，總結每次的經驗教訓，哪些地方做得好，哪些地方還有欠缺。

　　5、每個學期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽，參加人不限，可以是我們讀書會的成員，也可以是其他同學。

　　（四）、活動的意義

　　1、通過讀書活動，激發我們的讀書熱情。

　　2、通過讀書活動，豐富我們的課外閱讀量，培養我們課外閱讀的能力，促進我們知識的更新、思維的活躍、綜合素質的提高。

　　3、通過讀書活動，擴大我們讀書會的影響力，讓更多熱愛讀書的同學參加到我們讀書會中來。

　　4、通過讀書活動，讓我們在校園營造一種讀書的氛圍，讓我們去感染身邊的人，讓更多的人加入到讀書的行列中。

　　5、通過讀書活動，讓我們知道讀書是一種享受，讀書可以獲得內心的寧靜，除掉心中的浮躁。

大學活動策劃 篇6

　　活動目的：

　　為迎接學校“社團文化節”的召開，培養同學們對創業的興趣，豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論，決定開展“創業創意體驗”活動。

　　活動步驟：

　　第一步：創業創意點子收集：

　　一，參賽對象：xxxx全體同學

　　二，參賽形式：

　　1.將自己對創業的認識和好的創業點子以策劃書的形式表達出來，交到《創業起跑線》的xxx。

　　2.字數1000字為宜。

　　3.交作時間：20xx年6月1日以前(待定)

　　4.聯系電話：xxxx

　　三，評獎辦法：本次活動將設“優秀創業創意獎”10名，發給榮譽證書和獎品。

　　第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動：

　　1.活動地點：藝術中心

　　2.活動對象：xxxx全體同學

　　3.活動進程：a.學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。

　　B.向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。

　　c.談談自己的創業理想,并思考現在該做什么，未來該怎樣做?

　　D.宣布獲獎同學名單，并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。

　　e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的`看法，與大家一起分享。并發與一個小獎品。

　　F.尋找屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發市場批發水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。

　　g.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。

　　活動預算：

　　200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120.海報用品20其它消費60如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學活動策劃 篇7

　　一．活動名稱

　　大學生“邏輯推理”大賽

　　二．活動背景

　　為積極向應社團文化節，展現電子協會風采！

　　三．活動目的及意義

　　通過這次邏輯推理比賽，一方面是為了給同學提供一個交流與學習的平臺;另一方面是為了給同學們一個互相認識，展示自我的機會，特現社團美力。

　　四．活動時間

　　第一部分：筆試（20xx.5.7）；

　　第二部分：頭腦風暴（20xx.5.14）

　　五．活動地點

　　第一部分：7號樓（按照報名人數為準而定）

　　第二部分：（首選）圖書館學術報告廳

　　六．活動參與人員

　　廣州番禺職業技術學院的全體學生【主要大一】東區

　　七．比賽內容

　　第一部分：根據報名比賽的人數，舉行一場有關邏輯推理（以選擇題的形式，共50題）的筆試。

　　說明：每小題為2 分，總分為100分，成績在前12名的參賽者進入下一部分的比賽。

　　第二部分：進行搶答題和必答題方式以及與情景相結合的考核。

　　說明：將進入參賽的12名選手平均分成4組進行第一環節的邏輯問答（題目均為選擇題），前面的5題為圖形圖推理題，接著的10題為數字推理題，最后的5題為演繹推理題。

　　規則：圖形推理與數字推理題以搶答方式進行：在主持人宣讀完題目后說開始時方可按鈴搶答，否則失去作答機會，答題時間為1分鐘，每題2分，答對得2分，答錯不扣分：在這期間每一組都有兩個錦囊（請現一個場嘉賓或觀眾幫忙和系統去除兩個錯誤選項），假如被選的觀眾或嘉賓答對可以得到小禮品一份，相應的那組可得2分。演繹推理題以必答形式進行，每組同時在限定的一分內把答案寫在答題版上，每題3分，答對得3分，答錯不扣分。得分最高的兩組進入第二環節。每位參賽者分別與主持進行一問一答形式的圖片猜題，評委按照參賽選手在這期間問題的邏輯情況選出最優秀的'4名選手進入第三環節：在第三環節中，邀請學院的一些協會如：話劇協會等協會來協助我們的比賽，讓那些表演協會的成員干事根據一些具有邏輯推理的情景進行一定的現場模仿，讓這四個人就現場模擬來推理辯論，哪個的推理較為接近，較為出色，便可得冠軍，如此類推（在這期間，觀眾或嘉賓可以就選手的推理提出問題，要求選手回答）

　　【注：在各環節計分之時適當與觀眾問答互動，拿取獎品】

　　八．工作安排

　　第一部分：1、由外聯部負責現場報名，現場講解，派發宣傳單……………………負責人： ————5月5日

　　2、外聯部負責聯系嘉賓以及參賽選手，購買會場布置用品，獎品等，派發宣傳單張。 ————5月7日

　　聯系號碼：

　　第二部分： 1、策劃部，技術部負責筆試期間的考場安排及紀律……………………負責人： ————5月7日

　　聯系號碼：

　　第三部分：1、宣傳部出海報與橫副的設計，會場布置。

　　負責人： ————4月28日

　　聯系號碼：

　　第四部分：1、技術部負責會場的燈光，音響，電腦等技術設備………………負責人： ————5月7、14日

　　聯系號碼：

　　第五部分：1、主持，禮儀（簽到），記時員，記分員待定

　　總負責人負責——————5月14日

　　▲吸引力：1、獎品……水晶杯+證書+禮品

　　2、其他獎勵……參賽者申請素拓分

　　3、宣傳……海報特色（A3或對開彩打）+橫幅特色（藍背+白字）【拉到贊助】

　　九．經費預算

　　獎杯：120元

　　證書：20元

　　禮品：60元

　　海報：20元

　　試卷：20元

　　傳單：30元

　　合計：270元

　　十．活動風險分析及解決方案

　　風險：出現參賽組或參賽選手總得分相同，會場不夠大，

　　解決方案：附加題目加時賽，按照場地大小限制人數或按人數多少選擇場地

　　十一．人員安排

　　賴淑瓊 黃心帥 張國權 張星凡

　　附件1：《評分表》兩份

　　題數

　　1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

　　總分

　　第一組

　　第二組

　　第三組

　　第三組

　　第四組

　　序號/姓名

　　邏輯能力（10分）

　　附件2：活動進度反饋表：

　　負責人

　　工作內容

　　時間

　　備注（完成情況/問題）

　　記錄者

大學活動策劃 篇8

　　一、活動背景：

　　我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊上，我們系更是屢獲佳績，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業技能賽的辯論賽中戰果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術，豐富我系同學校園文化生活。

　　二、活動時間

　　三、活動地點：

　　博西五、六樓教室（具體地點安排將另行通知）

　　四、主辦單位：

　　政法系團委

　　承辦單位：政法系法律協會、學生會學習部

　　五、活動流程：

　　（具體事項如有改動將另行通知） 在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題 在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

　　（三）半決賽：12月3日晚上7：00

　　在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

　　六、比賽規則（見附件）

　　七、參賽對象：

　　xx、xx級各班各派一支隊伍（4人）參加本次辯論賽，法律協會與學習部各派一支隊伍（4人），共13支隊伍參加本次辯論賽。

　　八、獎項設置：

　　冠軍1隊

　　亞軍1隊

　　季軍2隊

　　除此之外，本次辯論賽還將設置優秀獎若干隊。

　　九、經費預算：

　　1、評審的`飲用水及打分筆

　　2、證書及獎品

　　十、活動宣傳：

　　1、由記者團宣傳部制作宣傳海報,展板。

　　2、把相關文件通知分發至xx、xx級各班。

　　3、由網絡部在系網站予以宣傳。

　　4、由宣傳部、網絡部將每一輪的比賽結果及時公布。

　　5、及時做好本次辯論賽的工作總結，為今后舉辦類似的活動積累經驗。

　　十一、注意事項：

　　1、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。

　　政法系團委

　　法律協會、學生會學習部

大學活動策劃 篇9

　　一、活動目的：

　　3月15日是消費者權益維護日，法學院青志協以此為契機，為普及廣大志愿者的法制意識，弘揚法治理念，踐行志愿精神，為構建和諧校園而貢獻自己的.一份力量。

　　二、活動主題：

　　“情暖3·15 攜法同行”

　　三、活動時間：

　　xx

　　四、活動地點：

　　湖南師范大學二里半校區

　　五、活動對象：

　　湖南師范大學在校大學生

　　六、主辦單位：

　　湖南師范大學校法學院青年志愿者協會

　　七、負責人員：

　　xx

　　八、活動內容：

　　（一）前期準備

　　（1）法學院青年志愿者協會展出海報一張，在木蘭路展出。

　　（2）確定活動參觀人員、準備好相關事宜。

　　（4）進行場地申請與批準。

　　（二）活動中

　　1、開展法制宣傳；

　　2、進行義務講解；

　　3、宣傳部做好跟隨拍攝工作

　　（三）活動后期

　　1、活動后期宣傳，包括新聞的發表、照片的整理等。

　　2、寫好活動總結，發到總會郵箱。

　　法學院青年志愿者協會

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