活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　進入本學期中期，我們學生會的成員之間的友誼也日漸加深，忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊，我們心中急切的呼喚一種活動能緩解我們心中的壓力，并且加深學生會各部門成員之間的聯系。

　　二、活動目的：

　　寓玩于樂，使學生會內部成員之間更加熟悉，增進學生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力，更有利于學生會內部各個活動的有效進行，快樂工作，使學生會往著和諧共進的道路上穩健發展，使學生會內部成員關系更加和諧，促進學生會更好地發展。

　　三、活動時間和地點：

　　時間：5月8日下午2點

　　地點：大學生活動中心

　　四、主辦單位：

　　XXXX學院學生會

　　五、策劃承辦單位：

　　XXXX學院學生會外聯部

　　六、責任部門：

　　XXXX學院學生會外聯部

　　七、參與對象：

　　XXXX學院學生會全體成員

　　八、節目要求：

　　1、內容健康、積極、樂觀、向上；

　　2、風格、類別不限，但必須為群體節目；

　　每個節目時長控制在6分鐘以內；

　　節目可由各部門商量所出節目，若某類節目過多則由抽簽決定。

　　九、活動前期準備

　　策劃準備：

　　1、根據工作需要分別分為策劃組、場地組、節目組、后勤組，并制成表格；

　　2、策劃組負責聯系各部門部長，選出各部門負責人并取得聯系方式并制成聯系表格；

　　3、各部門的負責人在4月23日之前將能參加此次活動的部門人數統計好發給策劃組。

　　場地準備：

　　1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地并提前安排好座位分布圖；

　　2、場地布置由場地組聯系宣傳部和辦公室負責，并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

　　節目準備：

　　1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節目類別；

　　2、各部門需制作部門視頻作為開場，內容健康、積極、樂觀、向上，形式、風格不限；

　　3、由節目組負責收齊各部門節目所需音樂、以及各部門所制作的視頻(各部門節目所需道具自備)；

　　4、活動現場由節目組負責現場電腦操作。

　　5、在節目彩排當天負責講解游戲規則

　　后勤準備：

　　1、后勤組負責現場燈光開關、道具搬運、現場秩序維持，以及根據預算計算出AA制下每人預收經費并負責管理已收總經費。

　　2、在節目彩排當天負責為部門代表講解游戲規則

　　時間安排：

　　4月16日—4月18日：通知各部長抽簽具體事宜，確定各部門負責人及部門節目；

　　4月19日—4月25日：召開各部門主要負責人會議；活動經費籌集完畢；

　　4月26日—5月6日：場地準備完畢；節目所需資料準備完畢，所需道具準備完畢；

　　5月7日—5月14日：后勤組將所需物品準備完畢；節目準備完畢，并與5月13日晚7點各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。

　　總負責：王逸159XXXXXX973 李呂琪15XXXXXX365

　　十、活動內容及流程：

　　時間：5月16日下午2點整

　　地點：大學生活動中心

　　準備材料：多媒體設備、話筒、節目伴奏、筆記本電腦、數碼相機或DV機、橫幅、節目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等

　　會場布置：

　　5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設備完畢，根據會場布置圖布置現場完畢。

　　晚會流程：

　　1、開場前的10分鐘一切準備工作就緒。

　　2、開場前大廳內播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現場氣氛的作用。

　　3、5月15日2點整停止音樂與熄燈，維持會場秩序

　　4、主持人進行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結陳詞。

　　5、介紹第一位參賽選手上臺后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進行現場助威。

　　6、恢復燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺候場。

　　7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。

　　8、4個部門節目表演完畢后，表演暫時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”游戲。游戲結束后，繼續表演流程。

　　9、第5至第8個節目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”游戲。游戲結束后，繼續表演流程。

　　10、在所有部門節目表演完畢后由主席團表演所準備的節目，并在此期間進行各種獎項的評比。

　　11、主席團表演結束后由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。

　　十一、游戲細則：

　　“站起來了”游戲規則：

　　比賽前，主持人選出若干名同學，使他們在臺上并排為一排。

　　比賽開始后，主持人隨意報出一個數字，臺上從某個指定的同學從左開始，所有被選同學按主持人說出的.數字起立。起立時間之內超過兩秒沒有按指定規則起立或錯誤起立的同學被淘汰，直到最后剩下一名同學，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。

　　“你比我猜”游戲規則：

　　比賽前，每個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組(保證同一個部門不在同一個組)，使他們排成一列，且均背向出題者。

　　比賽開始后，第一名同學轉身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學。第二名同學領會后再表演給第三名同學，依此類推。最后，由最后一名同學說出他所理解到的詞。期間，不準其中任何人出聲音甚至提示，不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。

　　十二、可能突發事件及應急方案：

　　1、停電超過30分鐘，主持人宣布大賽改天進行。

　　2、在停電期間，由工作人員負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導以及來賓的服務工作；由工作人員負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

　　3、若停電時間很短，則由外聯部成員或者主持人即興表演小節目，后勤組負責維持現場秩序，保證現場秩序不出現混亂局面，使晚會得以順利地繼續進行。

活動策劃 篇2

　　女生節，這個專門為女生量身制定的節日，定于每年三月份的第一個星期五，文體活動為期一周。為使女生能積極、主動、熱情地投身于校園的各項活動，成為校園里一道亮麗的風景線，女生節特為我校女生提供了展現才能的舞臺。“蘭心蕙質，與美同行”第四屆女生節，將于3月3日拉開帷幕，3月10日閉幕。本屆女生節為更貼近現實生活，順應廣大同學的要求，滿足全校同學的共同愿望，在前三屆舉辦的基礎上進行了創新，使得活動流程更為合理，活動內容更為豐富。

　　具體活動安排如下：

　　一、第*屆“女生節”開幕式;

　　二、“他眼中的她”——美麗女生畫展;

　　三、“美麗從心開始”大型征文比賽;

　　四、送祝福——“溫馨卡片傳遞真情”;

　　五、幸運顏色，幸運女生;

　　六、水果拼盤設計大賽;

　　七、拔河比賽;

　　八、電影;

　　九、“擁抱健康，關愛生命”健康心理講座;

　　十、“青春之星”女生風采大賽暨頒獎、閉幕儀式。

　　“女生節”活動內容之一：

　　“女生節”開幕儀式方案

　　良好的端是成功的一半，“女生節”能否成功舉辦，能否吸引廣大同學參與其中，一個好開幕式必不可少。具體細節如下：

　　一、參與對象：凡具有我校學籍的全日制在校學生。

　　二、活動地點：八教廣場

　　三、活動時間：20xx年3月3日

　　四、活動內容：

　　1.開幕式在校團委指導下，學生會同學的帶領簽名儀式中開始，廣大 同學自愿在“女生節”活動的橫幅上簽名，以祝賀第四屆“女生節”的順 利開幕。

　　2.在八教、九教、前放兩塊展板，讓全校學生寫下“女生我想對你

　　說”祝福留言。

　　3.水果拼盤設計大賽的獲獎作品及“他眼中的她”——可愛女生畫展 中的獲獎作品(后有詳介)進行展覽，讓廣大同學進行投票。

　　4.圍繞“蘭心蕙質，與美同行”開展猜謎活動，內容取自各種書籍

　　(文化，生活，軍事……)，活動謎題以彩紙懸掛的形式系在八教前，并開設兌獎臺(即女生節咨詢臺)。

　　5.送氣球、書簽活動：在橫幅上簽名的同學可獲得精美氣球一個或書 簽一個，限量贈送，先簽先得，贈完為止。

　　6.現場擺放“女生節”宣傳展板，設立咨詢臺，回答同學們關于“女

　　生節”活動安排的提問。

　　“女生節”活動內容之二

　　“他眼中的她”——美麗女生畫展方案

　　為調動廣大男生參與女生節，對女生節的支持，豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節中展示自我才能提供一個舞臺。具體細則如下：

　　一.參賽對象：凡具有我校學籍的全日制在校本、專科男生。

　　二.投稿時間、地點：2月28日晚7點;第四屆“女生節”組委會辦公室(校學生會辦公室)。

　　三.作品要求：

　　(1)作品主題要求新穎、豐富、有內涵

　　(2)作品內容要健康，不得涉及色情、暴力、宗教等內容，不得與國家 相關規定及國家法律法規相抵觸。

　　(3)參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品，。

　　(4)本次活動不接受復印件和電腦制作品。

　　(5)作品一律要求男生完成。

　　(6)每學院至少要有參賽

　　四、獎項設置：最佳藝術獎，最佳美工獎，最佳創意獎，最佳命名作品獎，最受歡迎獎各一名;鼓勵獎若干名。

　　五、比賽細則：

　　1.各學院學生分會選送作品3件以上，與2月28日晚送至學生會進行初賽;

　　2.將初評的優秀作品在八教大廳展出(包括作品名稱，內容簡介，但不許在下注名院系);

　　3.依次列出獎項名稱，制成參與卡，發給參觀同學(根據投票情況評獎);

　　“女生節”活動內容之三

　　“溫馨卡片傳遞真情”送祝福方案

　　為了給全校的.女生最直接、最真誠的祝福，讓全校的女生感受到女生節的到來，特舉辦此項活動，具體細則如下：

　　一、活動對象：凡具有我校學籍的全日制在校本專科女生。

　　二、活動時間：20xx年3月4——8日

　　三、活動內容：

　　1.制作女生節祝福語卡片。

　　2.在女生節前一天發給各學院并由各學院將祝福卡片貼在宿舍門上。

　　3.活動對象只限女生。

　　“女生節”活動內容之四

　　“幸運顏色，幸運女生”方案

　　女生節是我們女生快樂的日子，在快樂的日子里為了給我們幸運的女生帶來點點驚喜是舉辦女生節的重要目的。特舉辦此項活動，具體細則如下：

　　一、活動對象：凡具有我校學籍的全日制在校本專科女生。

　　二、活動時間：20xx年3月6-9日

　　三、活動內容：

　　1.由校團委老師在活動的前一天抽出幸運顏色。

　　2.指定路段與時間在第二天由校會工作的、人員將鮮花和卡片送給穿幸運顏色的女生并祝福幸運女生女生節快樂。

　　3.活動對象只限女生。

　　“女生節”活動內容之五

　　“美麗從心開始”征文全方案

　　一、作品征集方式

　　1.以通知形式下達各學院女生部，由其組織至少5篇優秀征文交上。 通知內容如下：

　　為響應校團委對于精神文明建設的要求，豐富學生課余生活，積極發揮女生部服務女生的職能，增加“女生節”的文化氛圍，滿足不同同學個性發展的空間要求，特委托各院女生部協助向本學院全日制在校女生征文，圍繞“美麗從心開始”這一主題，對女生群體進行熱情謳歌，可以是你心目中、生活中的青春、美麗、善良、自信的女生。征文力求內容充實，格調年輕飛揚，展現新世紀大學生的風采。文體以散文、詩歌、小說為限，字數視各種立意需要而定。書寫時以16K稿紙謄寫，以學生常用紙筆書寫，字跡工整，自留底稿，征文恕不退還(各學院將交上來的作品其作者姓名、學院、聯系方式進行統計);征文嚴禁抄襲，或刻意模仿，一經發現即列出姓名及學院名稱通報批評。

　　2.張貼海報，分別貼至8教9教樓下、南大門、大學生公寓宣傳欄，海 報內容另擬。

　　3.在《******》、校報、校廣播臺上發出通知

　　二、整理及后期工作

　　評選一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎十五名。評選結束后，取優秀征文向各大報刊，雜志，電臺推薦，一、二、三等獎名單及部分作品將發表在《安農青年》上，余下征文由辦公室存檔保管，以備同學前來查詢以后工作。

　　三、頒獎

　　在閉幕頒獎儀式中，由領導向獲獎同學頒發證書、獎品，向獲優秀組織獎的學院女生部頒發證書。

　　五、評分總則

　　1.評分標準

　　1)文章力求立意新穎，格調明快，內容健康，唯美抒情，明確主題;

　　2)文章總體為10分制，每4個錯別字扣除0.5分，文章不能圍繞主題，明顯跑題，不符合征文要求，需酌情扣2-3分;

　　3)內容空乏無物或不健康，明顯包含性別攻擊傾向，取消評比資格;

　　4)不符合書寫要求，用除黑色、純藍、藍黑以外的顏色或用草稿紙謄寫，需酌情扣1-2分，字跡模糊，難以辨認視為放棄;

　　2.評分人

　　請《*****》編輯、記者4-6名，請語文教研組老師1-2名(具體

　　人數視征文數而定)，進行編組后在統一評分標準下對征文進行打分;

　　3.評分過程

　　評委分組后，分別對征文進行打分，每篇征文除去兩端分數之后，取

　　平均分，由記錄者計下，評分全部出爐之后，統計出前21名;優秀組織獎 的女生部由所推薦文章入圍前21名確定。

　　“女生節”活動內容之六

　　水果拼盤設計大賽方案

　　水果是人們都喜歡的一種食物，不僅給我們人體補充許多營養，而且還能起到美容效果。通過組合搭配制作出精美的水果拼盤使人們得到美的享受，同時展示了同學們心靈手巧的才藝。

　　為豐富我校女生的文化生活，激發同學的動手、動腦能力，培養女生的審美意識，加強學生之間的交流，活躍校園氣氛，合理科學的食用各種水果，校學生會決定舉辦水果拼盤設計大賽。

　　具體如下：

　　一、參賽對象：凡具有我校學籍的全日制在校本專科女生。

　　二、比賽時間及地點：

　　初賽：20xx年2月28日下午4：00學生會會議室;

　　復賽：3月3日八教廣場;

　　三、作品要求：

　　1.具有可觀賞性、藝術性和營養性。

　　2.水果要求新鮮，顏色純正，拼盤用保鮮膜封好。

　　3.作品要有名稱，依據作品列出所用水果名稱，附上作品簡介(優秀作品將于開幕式之日在八教前展出)。

　　4.各學生分會女生部選送至少4份水果拼盤設計作品。

　　四、獎項設置：營養豐富獎，最佳創意獎，最佳命名作品獎，最受歡迎獎各一名;鼓勵獎若干名。

　　五、比賽細則：

　　1.各學院學生分會選送作品4件以上，與2月28日下送至學生會進行初賽;

　　2.將初評的優秀作品在八教前展出(包括作品名稱，所用材料、簡介，但不許在下注名院系);

　　3.依次列出獎項名稱，制成參與卡，發給參觀同學

　　(根據投票情況評獎);

　　“女生節”活動內容之七

　　拔河比賽活動方案

　　一、活動目的：

　　為發揚振興民族體育精神、豐富我校女生的文化生活，增強我校女生的體質，特舉辦此項活動。

　　二、參賽對象：

　　凡具有我校學籍的全日制在校本專科女生。

　　三、參賽時間及地點：

　　3月6日-----3月7日下午3:40集合，4:00開始比賽;中心操場。(注：若遇特殊情況需要時間地點更換，則另行通知)

　　四、參賽要求：

　　1.由各院組隊報名參賽， 每隊限報18名女生參賽，其中3名為候補選手;

　　2.參賽隊伍應在比賽前20分鐘進入規定場地，遲到作棄權處理;

　　3.進入場地，請各院代表找到其所在位置排隊站好。(場地上會有用粉筆寫上學院名稱作為各學院站隊標記)

　　4.各隊帶上院旗、自備統一服裝，不得穿皮鞋;

　　5.各院學生會派兩人到場維持秩序;

　　6.各院組織拉拉隊到場加油助威;

　　7.一場比賽三局兩勝，一場比賽中間不準換人。

　　8、未參加完比賽擅自離開固定位置的學院取消參賽資格。

　　(如遇雨天，則比賽延至次日)

　　設置;冠亞季軍各一隊，最佳組織獎一名。

　　“女生節”活動內容之八電影

　　一、活動時間：20xx年3月3、4日19：00

　　二、活動地點：大學生活動中心(大禮堂)

　　三、活動目的：通過播放優秀影片，豐富大學生的在校生活，提高廣大女生的審美情操、內在修養。

　　四、電影內容：反映當代優秀女性生活工作及女大學生的學習情感等方面

　　五、活動宣傳：張貼海報、發宣傳單

　　“女生節”活動內容之九

　　“擁抱健康，關愛生命”(健康心理講座)活動方案

　　一、活動時間：20xx年3月8日19：00

　　二、活動地點：林學樓報告廳

　　三、活動目的：通過舉辦健康心理講座，引導同學們正確認識健康，關愛生命，提高廣大女生的自尊、自愛、自立、自強的自我意識。從而使得廣大女生能夠更好的面對學習、工作、感情和生活。

　　四、講座內容：

　　1規律科學的作息時間有利于健康，如何為自己量身定做合適的作息時間。 2飲食影響健康、影響美麗。在校女大學生在飲食方面應注意的問題。 3心態影響心情、工作和健康。如何調節心態，發泄壓抑的情緒。

　　4注重女生生理健康以及如何防御生理疾病、保持生理健康。

　　5全面認識艾茲病以及如何加強對艾茲病的預防。

　　， “女生節”活動內容之十

　　“青春之星”女生風采大賽暨閉幕頒獎儀式

　　“青春之星”女生風采大賽是一項展現新一代女生個性、才藝、形象等風采的綜合性活動。每一個自信的女生都具有權利參加這次活動，我們舉辦這次比賽目的是為了從多方面展示我們農業大學女生們的綜合素質。

　　一、活動時間及地點：3月10日(星期五)19：00，林學樓報告廳

　　二、參賽對象：凡具有我校學籍的全日制在校本專科女生。

　　三、參賽方式：由各學院學生分會女生部推選一名參賽選手參賽。

　　四、比賽細則：

　　1.比賽過程分3輪：第一輪是30秒自我介紹(評出印象分和最佳印象獎);第二輪是個人才藝(評出才藝分和最佳才藝獎);在此輪之后決出前五名，獲得“風采女生”稱號;第三輪是60秒機智快答(評出前三名，第一名授予“青春之星”稱號);

　　2.頒獎過程：在每輪統計分數時進行簡單的頒獎儀式，總結女生節開展一周來各項活動的情況。

　　3.互動節目：在比賽中間由三位主持人就我校及學生會的常識活動進行選擇問答，答對的送精美紀念品。

活動策劃 篇3

　　活動背景近年來，解決“三農”問題已經成為國家的重點工作之一和社會的熱點話題。作為一名大學生，我們更應該具有高度的社會責任感，積極地關注“三農”問題，為解決“三農”問題貢獻自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒適已經進入了當代大學生的內心，從而放松了對學習和將來就業的重視。當今“三農”問題的呼喊聲越來越響亮，越來越多的人也逐漸關注“三農”問題。然而，“三農”問題目前并沒有引起許多大學生的關注，大學生對“三農”的了解還相當淺保

　　一、 活動目的

　　為了使一些大學生從現狀中走出來，興農協會開展了此次關于農村的政治、文化、教育、科技、經濟、法律等方面的電影展映活動。引導大學生關注“三農”問題，激發大學生對“三農”問題的興趣。構建社團文化，擴大社團在學校的知名度，為今后的道路做好鋪墊。

　　二、 活動名稱：關注“三農”，了解農村現狀

　　三、 活動時間：xx年11月15日、22日、29日

　　四、 活動地點：中州大學教學樓五階一

　　五、 主辦單位：中州大學興農協會

　　六、 主要對象：中州大學、師專、商專的大學生

　　七、 活動分工

　　活動前

　　1、策劃部

　　主要著手此次活動的整個策劃過程，由大一新生完成詳細的策劃書的書寫及電子檔，由部長精選并下載電影，并搜集電影的背景資料，交由秘書部整理;做好各個部門活動的安排。

　　2、宣傳部

　　( 1 )海報宣傳：宣傳部務必在第一時間制出海報與同學們見面，以確保宣傳的實效性。

　　（2） 廣播宣傳：分別在生活園區和中大校園宣傳。

　　（3） 人際宣傳：成員之間相互交流溝通，并動員更多協會外的人觀看電影。

　　3、外聯部

　　為這次活動拉贊助以擴大宣傳及籌集經費，負責借用教室及相機，與宣傳部合作邀請更多的同學參加本次活動，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，并負責妥善保管，聯系與本次活動有關的人員及部門。

　　4、組織部

　　由大一新生寫申請書，使各個部門積極配合，以確保活動進展順利。

　　5、秘書部

　　由部長安排好人員進行活動的會場布置人員及統計學生反饋問題的人員。

　　活動中

　　1、策劃部

　　提前半小時安排人員布置現場，做好活動中可能出現的`一切問題，做好準備工作和解決方案。

　　2、宣傳部

　　操作電影的放映，部長安排人員負責拍照。

　　3、外聯部

　　提前半小時帶參觀活動的人員適應現常

　　4、組織部

　　維持好現場紀律，安排好管理人員。

　　5、秘書部

　　負責到場人員的簽到情況。

　　活動后

　　1、 策劃部：

　　負責清理現場，回收工作用具。

　　2、 宣傳部：

　　負責電腦屏幕及教室電燈的關閉。

　　3、 外聯部：

　　負責鑰匙及道具的歸還。

　　4、 組織部：

　　維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。

　　5、 秘書部：

　　負責材料的整理及收藏，統計學生的反饋問題并寫觀后感。

　　以上各個部門應高度協調，互相監督，互相配合，確保活動圓滿成功。

　　八、 活動細則：

　　1、 參加活動的會員要佩戴會員證；

　　2、 著裝得體，文明放映，觀看時保持安靜；

　　3、 要求會員一定要到場，而且要提前到場；

　　4、 給大一會員鍛煉的機會，考察有能力的大一會員；

　　5、 部門之間要配合默契，相互幫助。

　　九、 活動預算

　　1、 制作海報所需材料的費用：8元

　　2、 打印文稿的費用：5元

　　3、 租相機的費用：30元

　　4、 沖洗照片的費用：20元

　　5、 礦泉水的費用：15元

　　十、 活動效果預測

　　從某種意義上說，本次電影展映活動有“一舉兩得”的意義，首先可以讓同學們更多的了解農村的政治、經濟、文化、教育、科技、法律等方面的知識；同時也提升了中州大學興農協會的知名度，進而使興農協會的宗旨進一步發揚起來，使更多的大學生以正確的價值觀更深入的了解“三農”，此外，也可以使全體協會成員在此次活動中增進了解，有更多的共同話題。朝著更高、更遠、更新的目標前進！

　　策劃人：薛芳芳

　　xx年11月14日

活動策劃 篇4

　　一、指導思想:

　　近幾年來,國外學者研究發現,經常活動手指,給細胞以直接刺激,對健腦十分有益。讓孩子經常做手指活動,能激活大腦皮層的神經細胞,從而刺激大腦的發育,這已被越來越多的事實所證明,也被幼兒教師和家長廣泛認同。手指活動不僅能調動幼兒的聽、說、想等各種感官,幼兒手部肌肉群得到發展,其他能力得到鍛煉,而且手指活動能開發人的右腦,促進左右腦和諧發展,這已是不爭的事實。抓住幼兒期生理發展迅速、可塑性強的特點,開展手指活動是開發幼兒智力的重要途徑。手指活動與人腦的發育有著極為重要的密切關系,在做手指游戲活動時,大腦、眼、手同時協調運動。長期堅持做手指運動能開發幼兒的大腦潛能,促進大腦與手指間的信息傳遞,鍛煉幼兒手部肌肉的發展。為此,我班本學期開展了以手指游戲為主的班級特色活動,通過做手指游戲活動,以手促進心靈,使幼兒的手指更加靈活,觸覺更加敏感,頭腦更加聰明,更加富有創造性,思維也會更加寬闊。

　　二、教學目的:

　　1、鍛煉小肌肉,發展手部的精細動作。

　　2、初步培養幼兒的樂感,能隨著節奏的快慢、旋律的高低,做出相應的動作。

　　三、具體內容:

　　第一階段:二月為準備階段,孩子從假期剛入園,行為習慣等各方面都要做相應的調整,加之又有新生加入,以調整幼兒情緒為主要點,我們就要搜集有關手指游戲的兒歌、動作、視頻、從簡到難如何開展做一個規劃。

　　第二階段:從三月到六月這幾個月的時間內為學習階段,我們會將搜集到的手指游戲從簡到難劃分,并滲透到一日教育的各個環節中。提高幼兒的想象力和語言表達能力。

　　第三階段:七月份為復習階段,把以上所學內容總的`復習,并在開放活動中展示匯報。

　　四、開展手指游戲活動的注意事項

　　1、經常變換,保持新鮮。

　　幼兒年齡越小,對某一事物的新鮮感保持時間越短。教師要經常更新手指游戲的內容,還可以請幼兒和家長一起來開發新的手指游戲,持續激發幼兒對手指游戲活動的興趣。

　　2、不受限制,隨機開展。

　　手指游戲活動不受時間、條件、年齡的限制,隨時可以開展。在教室,在操場,在郊游的路上;在課前,在餐前,在離園的時候……我們根據本班孩子的特點和接受能力來選擇相應的手指活動,使他們在輕松愉快的氣氛中,手部肌肉得到鍛煉。在幼兒一日活動中的每個過渡環節,無聲的手指運動、變化多端的手指造型,可以很好地穩定幼兒的情緒,使幼兒的注意力盡快地被老師所吸引,讓教師組織幼兒集中、排隊變得簡單、輕松。

　　3、遵循特點,減少變化。

　　幼兒年齡小,手指的關節和肌肉尚在發育時期。因此,我們設計手指游戲的動作時要簡單,變化不宜太多,且動作可多次重復,便于幼兒掌握動作要領,樹立幼兒的自信心,避免幼兒因困難而退縮。

　　4、由淺入深,循序漸進。

　　在選擇手指游戲時,我們根據幼兒的年齡特點,由淺入深,循序漸進。就我班孩子而言可利用手指來做一些簡單的模仿動作,如小花、武器、剪刀、小鳥、小兔等,讓幼兒感受手指變化帶來的快樂。

　　5、以此為介,多元發展。

　　在手指游戲活動中,幼兒的大腦、手、眼同時協調運動,對視覺、聽覺、觸覺、語言等功能的發展也有著極大的促進作用。在組織幼兒手指運動時,教師應充分調動幼兒多種感官的參與,鼓勵幼兒大膽表達、表現。同時,有效結合音樂、語言、健康等各領域的內容,與手指“體操”融為一體 ,促進幼兒多元的發展。

　　好動好玩是幼兒的天性。手指游戲是幼兒的基本活動,符合幼兒的年齡特點。手指游戲具有趣味性,幼兒在游戲中觀察,記憶,想象,思維。手指游戲具有積極的強化作用,能使幼兒得到心理滿足,所以,應將環境教育巧妙得融合到游戲之中,引導幼兒在游戲中運用各感官,在動手,動腦,做做玩玩的游戲活動中輕松自然接受教育,寓教于樂,以取得最佳效果。在人的智能結構中,動手能力是一種最基本的而又十分重要的學習能力,幼兒的許多知識技能都是在操作活動中學會的,其思維也是在操作活動中逐漸發展的。因此,為幼兒提供各種的動手操作的機會,既滿足了他們的動手興趣,又為幼兒發展奠定基礎,幼兒又非常感興趣的形式就是游戲。游戲是幼兒運用智慧的活動,在游戲中幼兒的感知覺、注意、記憶、思維、想象都在積極活動著,幼兒不斷地解決游戲中面臨的各種問題:這使幼兒思維活躍起來,有利地促進幼兒的注意力記憶力思維力想象力的發展,同時也促進幼兒動手能力的發展。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景

　　表白日，是一年中最浪漫的日子，這一天無限柔情和蜜意盡情釋放，真誠的渴望與期待等待回答，心與心的碰撞，撞出永恒不熄的愛的火花。

　　情人節是一個典型的西方式情人節，但近年來已經成為我國青年人每年都企盼的節日，在這一天，情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節日。

　　這樣一來就使情人節情人節成了消費高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機會，搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的.我們也不例外，也要抓住這個機會。

　　二、活動名稱：

　　東方廣場“愛就在身邊”情人節真情聯歡

　　三、活動主題

　　“玫瑰心情，情系你我”

　　主題演繹要求：以“簡單卻讓人印象深刻”為設計思路，結合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程，通過互動游戲穿插節目表演的形式，塑造情人節浪漫、溫馨、濃厚的氛圍，揭示愛情的真諦和表達方式，讓人們快樂參與和享受，學會表達愛、珍惜愛和呵護愛。

　　同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞臺和互動聯歡的機會，創造“愛就在身邊”的快樂場景，引發“和諧.關愛”的思考，進而推出本次活動的主題。

　　四、活動目的

　　(1)在這樣的一個浪漫的日子里，我們以實際行動送上真誠的祝福，愿天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿幸福。

　　(2)借活動提高東方廣場人氣，體現廣場人性化的關懷，提升東方廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽度。

　　五、時間地點

　　時間：20xx年農歷十二月月二十五日

　　地點：xx

　　六、組織機構

　　主辦單位：XXX

　　承辦單位：XXXX

　　七、活動內容

　　主要分為以下四個基本環節：

　　每個主題環節的互動游戲穿插嘉賓節目表演，用以銜接。

　　1、★唯一·示愛★

　　開場節目：愛在表達——嘉賓表演經典情歌對唱(略)

　　互動游戲：愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)

　　參與者：主持人員以及現場挑選的情侶

　　道具需求：無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)

　　2、★唯一·藏愛★

　　銜接節目：愛在用心——嘉賓表演現代舞蹈(略)

　　互動游戲：愛在驚喜——神秘送禮，真情告白(略)

　　參與者：希望在情人節送出自己精心準備的禮物，讓對方驚喜的大眾

　　道具需求：情侶自備的禮物、鮮花等(略)

　　3、★唯一·珍愛

　　★銜接節目：愛在付出——嘉賓或主持人員情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)

　　互動游戲：愛在默契——心有靈犀，通過測試考驗情侶的默契程度(略)

　　愛在細心——百里挑一，通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)

　　愛在珍惜——感同身受，模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)

　　參與者：情侶以及有興趣的觀眾

　　道具需求：若干統一的情侶衫，尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略)

　　4、★唯一·永愛★

　　銜接節目：愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)

　　互動游戲：愛在承諾——真情宣言大募集，傳遞深情，現場告(略)

　　愛在同心——通過共同努力，排除阻難，搭建屬于兩個人的愛的小屋(略)

　　參與者：情侶以及有興趣的觀眾

　　道具需求：積木，橡皮繩，籃筐，桌子等(略)

　　八、組織實施：

　　1、活動組織

　　XXX

　　“唯一示愛”、“唯一藏愛”、“唯一珍愛”、“唯一永愛”板塊的策劃，由各組織單位協商一致共同實施。

　　2、新聞公關

　　XXX負責邀請有關指導單位領導，

　　并負責對各新聞單位的聯系和組織報道。

　　擬邀請XX廣播電臺等主要新聞單位采訪及報道。

　　3、資金物品：

　　XX廣場提供活動經費，并負責場地安排及相關事宜。