活動策劃
活動策劃 篇1
活動主題:激揚青春,夢想飛揚。
活動原因:各部門新一屆學生干部彼此熟悉度不夠強,為加強團隊之間的合作力度,使一個團隊在工作中能夠很好的配合,并使團隊中充滿友誼的氣息。
活動目的:使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高,部門見面有一些必要的見面的和善。干什么活動時每一位成員都不分部門,都把所有人當成一家,去和諧相處,去互幫互助。
活動時間:二零XX年十二月至一月
活動場所:學院足球常(教室安排待定)
活動對象:武漢語言文化職業學院全體部門
活動主辦方:武漢語言文化職業學院院團委
活動步驟:一、前期準備 二、正式活動 三、活動后期處理
活動的成果:元旦晚會的節目到位
活動預計時間:預計最多一個月
活動前期準備:1、進行活動地點的申請,每次會場物資的準備。
2、進行活動演員名單的上交(演員組合可以由演員跨部門去挑選) 。 3、制作活動中的規章制度(各部門部長規定,由所有部長總結幾條大綱出來,規范所有成員)。
4、組織各部門及社團至少推出一個展現該部門特色的節目。
5、對正式活動時的時間安排做一個詳細的計劃表。
正式活動:1、由組織部組織安排各部門及社團特色節目演練場所的每天安排。
2、由宣傳部及新聞方面的`部門進行板報,播音,傳單等形式進行校內宣傳盡行校園自發節目收集。
3、辦公室負責將收集的各部門、社團及自發節目整理成冊,經行節目統計上交上一工作單位。
4、上一工作單位做出具體節目的統計的排演時間安排。
5、時間統計好下發自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點,人員到場時間及節目最后彩排的時間。
6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。
7、彩排由書記、各部長及各社團社長共同參觀匯演。
8、宣布活動結束。
活動后期處理:一、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理,輕活由宣傳部及辦公室女生處理。二、彩排后由各部門及社長共同隊此活動表現優秀者進行評比,給予獎勵。(獎項:團體優秀獎,節目最佳獎,個人優秀獎,最佳策劃將。以上獎項授予錦旗及物資獎勵。) 三、對于未獲獎團隊給于安慰獎。節目給予積極者稱號。
活動經費:動感地帶贊助及組織物資。
活動要求:
活動制度處理:
活動特殊情況處理:
活動后勤組安排情況:
活動具體安排時間表:
活動預期成果:
活動策劃 篇2
一、活動背景:隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經濟發展狀況,高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日趨增大。應對這樣大的一個形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,因此,我社團決定舉辦模擬招聘會。
二、活動主題:“營銷自己,實戰未來”模擬職場爭奪戰
三、參加院校:河北科技大學、河北經貿大學、河北師大、石家莊經濟學院.、河北師大匯華學院、河北政法學院、河北經貿大學經濟管理學院
四、活動目的:面對大學生就業的形峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學了解招聘會的禮儀、技巧,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,特舉辦此招聘會,以提高大學生就業技巧,增強學生心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。通招聘會,使各選手深入了解到,目前的市場情況,更清晰的剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會做好準備。
五、活動時間:三月份
六、活動地點:河北政法職業學院
七、活動對象:河北政法職業學院全體學生
八、活動流程:
前期階段:
(一) 實踐部:負責拉贊助商。
(二) 秘書部:邀請贊助商與學院老師作為活動的嘉賓評委,負責報名表的打印和經費支出。
(三) 組織部:負責道具準備,如:橫幅,桌子,紙杯,音響設備等。
(四) 宣傳部:通過懸掛橫幅,制作流動展板,介紹此招聘會流程和評分細則,鼓勵同學積極參加。到各班進行宣傳,通過各班班委宣傳,和各社團聯系,通過社團進行宣傳。
(五) 策劃部:負責做好前期準備工作,協調好各部之間分配。
中期階段:
(一)設立咨詢點:在餐廳前設立招聘會咨詢中心,解決同學們疑問。
(二)預備報名:在餐廳門前,設立柜臺。接受學生所投遞簡歷及相關證書。并根據學生的簡歷進行分組登記。
(三)崗位設置:財政部、銷售部、信息部、行政部、人事部。
(四)報名確認:預告名者到現場報名處登記確認,由中心工作人員介紹活動規則。
(五)具體流程:
初賽:
1、由相關的評委老師進行簡歷篩選,具體操作采用打分制,取平均分按排名先后進入第二輪,并告知決賽要求和比賽細節。
復賽:
1、自我介紹:每位選手將有1-2分鐘的時間進行自我介紹,時間過長則告知停止。
2、評委提問:評委針對選手自身表現情況即興提問。
3、 職業設想:由選手本人闡述自己對今后職業生涯的規劃和發展。
4、評委點評:評委針對全體選手的表現進行總結發言。
培訓:
1、搜才人資相關負責人進行求職前培訓,旨在提高比賽檔次,內容可包括(簡歷如何制作,如何進行自我介紹,面試時應該注意的禮儀等相關問題);
決賽:
1、每位選手將有1.5-2分鐘的時間進行自我介紹,由選手比賽經歷回顧和現場自我介紹兩部分組成。
2、情景化面試:此環節專業性最強,老師將根據選手自身的情況及現場表現進行現場即興提問。
3、無領導小組討論:隨機將選手分為兩組,現場提供一個案例,進行討論,十五分鐘后將結果以宣講的方式展示給評位和觀眾。
4、評委點評:評委將對選手進行點評。
注:比賽結束后,被企業看重的選手可與企業商談二次面試時間,獲得名次的選手將積極備戰總決賽。所有的進入總決賽的選手都將在總決賽結束后,獲得成功夏令營門票,體驗名企工作流程,更有拓展實訓培訓。(見附表1)
評分方法:1、初賽:評委對每位參賽人員的簡歷進行打分,最后根據平均對簡歷進行排名。
2、復賽:滿分100分
形象禮儀(儀表形象、言語表達)----10分
自我介紹----15分
評委提問(溝通交流,應變能力)----30分
職業設想----45分
3、決賽:滿分100分
形象禮儀(儀表形象、言語表達)----10分
自我介紹----20分
情景化面試----40分
無領導小組討論----30分
4、評分原則:以公平公正為原則,采取平均分制進行打分。
后期階段:
(一) 參與完面試的人員,可以留在會場旁聽其他人員應聘情況。但要留意會場紀律,為他人提供良好的面試環境。
(二) 評委老師對應聘者的總體表現進行簡短點評。社團代表總結發言。
(三) 工作人員統計成績并進行公布。
(四) 招聘會結束后,由工作人員請評委先走,其他選手有序退出。
(五) 組織部負責歸還道具,其余各部整理會常
(六) 活動總結。
九、獎項設置:
進入決賽的同學有紀念品一份,榮譽證書一本,獲評委好評的可自愿簽署就業協議,前三名可獲六校比拼資格。另前三名:
冠軍:價值150元獎品
亞軍:價值100元獎品
季軍:價值50元獎品
十、注意事項:
(一)由指定人員負責突發事件的發生。
(二)組織部負責維持會場秩序。
(三)各部相互協調,調動會場氣氛。
附件:河北搜才人力資源有限公司提供(整體活動)
“營銷自己,實戰未來”模擬職場爭奪戰
普及高校:
3月、4月:
河北科技大學、河北經貿大學、河北師大、石家莊經濟學院.、河北師大匯華學院、河北政法學院、河北經貿大學經濟管理學院
宣傳主題:
“營銷自己,實戰未來”模擬職場爭奪戰
參與人群:
本科:大四、大三
專科:大三、大二
活動形式:
本次活動選擇六所高校共同舉行。
初賽:以海選形式,在高校內舉行,通過選撥選出20名選手進入決賽;
決賽:在各個院校進行,集中在入選的選手中選出前三名進入六校聯合總決賽;
總決賽:六所高校前三名進入總決賽,獲得終極pk,獲得終極助學獎金。
活動內容:
初賽——
報名:
在校內擺攤進行現場報名,紙質簡歷收集并整理;和活動告知;
初賽(海選):
1天時間,通過簡歷與2分鐘自我介紹,進行評分(可以花樣百出,目的是營銷自己),在參加海選的選手中選拔出20-30名選手進入決賽,并告知決賽要求與比賽細節;
決賽前求職培訓——
搜才人資相關負責人進行求職前培訓,旨在提高比賽檔次與搜才影響力(首選戶外),內容可包括(簡歷如何制作,如何進行自我介紹,面試時應該注意的禮儀等相關問題);
培訓內容:
衣著、面試禮儀、面試注意事項等,約1—2小時。
決賽——
參賽者準備求職ppt,現場2分鐘自我展示,并接受企業現場提問面試,更有面試情景模擬(由評委現場出題,現場發揮,增加不可預知性,考研),面試中狀況連連,看你能hold住么?
對于所有參賽選手,企業有權對選手進行現場錄用;選手有為自己爭取的機會
決賽將評比出第一名、第二名、第三名;
決賽流程:
1、 自我介紹,每個選手有1分鐘的時間,時間過長則告知停止;嘉賓對選手提問,每位選手2分鐘的`時間;打分,淘汰n名選手
2、 無領導小組討論,共計30分鐘討論時間,每組3分鐘結果陳述時間;嘉賓打分,淘汰選手,剩余3名選手
3、 情境模擬,給出特定的情境,或者臨時有嘉賓出題,選手現場發揮;
比賽結束后,被企業看重的選手可與企業商談二次面試時間,獲得名次的選手將積極備戰總決賽。
評分標準:形象禮儀、自我表述、溝通交流、應變能力。
所有的進入總決賽的選手都將在總決賽結束后,獲得成功夏令營門票,體驗名企工作流程,更有拓展實訓培訓。
總決賽——
各個高校共選出18名選手進入總決賽。
1、實物售賣:
選手分為兩隊,共同組建隊名、隊呼;提供售賣物品、場地、時間、任務,進行實戰比賽;(時間定位上午1到2小時)
獲勝選手全部進入下一輪比賽,失敗隊伍,根據團隊中的表現各自投票選出晉級的2名選手。
2、主題辯論
剩余選手分為兩隊,每隊5人,針對辯題進行30分鐘辯論,獲勝隊伍晉級,失敗隊伍,根據隊伍中的表現各自投票選出可以晉級的1名選手。
3、一對一尖峰面試
企業可以臨時提出各種各樣的實戰考驗,對6名選手提出苛刻的要求,考驗選手的應變、理解等能力,企業選出3名選手進入終極大獎pk。
4、選手的總結陳詞,與視頻展示,企業綜合以上各個環節表現對選手進行最后的評定。
備注:弱化評分,環節出彩
成功夏令營(待定):
1、體驗名企工作流程;
2、拓展特訓營:
職場培訓
團隊拓展特訓
與人資高管直接面對面
選手拉拉隊:
成員:20人
職責:組建口號,為選手吶喊助威,在每一個環節進行的時候,拉拉隊可以針對現場表現為選手吶喊助威,原則上為不影響選手比賽為前提(此環節可以由主持人或委員會成員控制)。
獎品:獲得冠軍的拉拉隊成員,每人都將獲得價值20元的精美獎品一份
職場達人:
決賽邀請知名企業hr共同參與;
總決賽邀請知名企業高管,共同參與;
不同企業的hr擁有不同的用人標準,尖銳苛刻的要求將成為選手面試中不可或缺的一關,力求每一位參賽者在每一個環節的經歷都是一個嚴謹的面試/商業經驗。
網絡大獎:
1、進入總決賽的選手自制視頻參加網絡大獎pk;
2、對于自制視頻,由搜才網規定主題設置(視頻中有搜才logo,內容體現)
3、形式要新穎,提高網絡人氣
4、搜才網提供網頁平臺,網絡人氣pk。
決賽獎品:
一等獎:價值150元獎品
二等獎:價值100元獎品
三等獎:價值50元獎品
總決賽獎品:
一等獎助學基金:3000元
二等獎助學基金:1000元
三等獎助學基金:500元
網絡大獎:自行車(可以另選)
時間安排:
2月15日——3月7日:與校方溝通,含費用、宣傳、場地、等。
2月15日—2月25日:溝通確定合作院校,簽署協議;
2月25日—3月5日:前期宣傳物料的設計、制作;
3月8日——3月15日:前期宣傳 、報名;同時聯系各個企業確定到各個高校的企業名單。
3月15日:海選現場;
3月16日——3月31日:各個高校陸續進行現場決賽;
4月15日(待定):總決賽;
5月:成功夏令營(待定)
附件:
辯題選擇:
戀人間異地工作,是否影響工作和愛情的長遠發展;
大學生畢業,是否應該接受掏糞工人工作;
實戰模擬題目選擇:
如何說服其他拉拉隊選手為自己加油;
如何售賣一朵玫瑰花送給異性(有男/女朋友在場),并獲得一個擁抱;
大學生創業聯盟
XX年xx月xx日
授權書
甲方:河北搜才人力資源有限公司
乙方:河北政法職業學院會計系大學生創業聯盟
本次甲方舉辦的《營銷自己 實戰未來——模擬招聘會》活動,在河北政法職業學院賽區各項組織活動由乙方予以組織承辦,特此授權。
現簽字如下,以資證明
投 標 人: (蓋章)
授 權 人: (簽字)
被授權的代理人: (簽字)
日 期:XX年3月19日
代理組織活動協議書
甲方:河北搜才人力資源有限公司
乙方:河北政法職業學院會計系大學生創業聯盟
第一條:甲方愿將《營銷自己 實戰未來——模擬招聘會》河北政法職業學院賽區的活動委托乙方承辦。
第二條:甲方提供在乙方的復賽及決賽評委。
第三條:甲方提供比賽獎品:
決賽獎品(河北政法職業學院):
一等獎:價值150元獎品
二等獎:價值100元獎品
三等獎:價值50元獎品
總決賽獎品(六校聯盟):
一等獎助學基金:3000元
二等獎助學基金:1000元
三等獎助學基金:500元
網絡大獎:自行車(可以另選)
第四條:甲方提供本賽區活動完的后續活動(總決賽——實物售賣、主題辯論、一對一尖峰面試等)。
第五條:乙方提供本次活動宣傳場地及舉辦場地。
第六條:乙方組織本次活動的參加人員,組織活動觀眾。
第七條:乙方提供活動所需設施及活動組織人員。
第八條:乙方有義務維護活動秩序及在學校的一切事物。
第九條:本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份,本協議自雙方簽字蓋章時起生效。
第十條:參與者簽定此協議將視為同意協議規定,如有任何異議可雙方協商解決!
(注:本協議最終解釋權歸河北政法職業學院所有。)
投 標 人: (蓋章)
授 權 人: (簽字) 被授權的代理人: (簽字)
日 期:XX年x月xx日
活動策劃 篇3
一、活動主題:
旨在弘揚民族精神,結合生命教育,培養和展示青少年素質,進一步增強青少年明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的.界限,促進良好校風的形成,體現青少年奮發向上的精神風貌。
二、日程安排:
1)由政教處安排班主任組織青少年學唱團歌及愛國主義歌曲,增強青少年團員的責任感和光榮感。
2)對入團積極分子進行團課培訓
3)團員團課培訓及新團員發展。
4)開展“青春獻給祖國”主題朗誦比賽并評出優秀進行表彰。
5)開展“青春”主題繪畫作品比賽并評優頒獎。
活動策劃 篇4
一、活動背景:在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人滴水之恩當以涌泉相報。讓我們懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
二、活動目的:通過本次主題團會,讓同學們更深刻的了解感恩的`重要性。時常懷有一顆感恩的心。讓同學們保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。知道滴水之恩,涌泉相報的道理。學會去感恩他人,讓世界都充滿愛!促進制藥工程二班更加的團結,讓我們成為相親相愛的一家人。
三、團日活動主題:感恩為先
感謝有你
四、活動時間:
五、活動地點:W3-515
六、活動對象:化學化工系11級制藥工程二班全體成員
七、活動流程:1、星期三早自習下課后團支書在班干中選定兩位負責人,將有關團日活動的具體事項告知他們。2、宣布本團會主題感恩為先感謝有你3、選定活動的主持人和解說員4、任務安排(1)團支書組織本次團日活動并做好考勤工作(2)宣傳委員負責本次團日活動板報的排版(3)負責人通知各個寢室長在星期六之前把寢室成員所要表演的節目名單報給他們(4)負責人將每寢室的節目整理后
活動策劃 篇5
一、活動引言
當我們每天快樂的學習生活時,你可曾想過有這樣一群同齡人,甚至比我們還要年少的兒童,他們和我們一樣對愛充滿了渴望,對美好充滿了向往,卻失去了與我們同等的學習條件。而我們能做的就是伸出我們的雙手,讓愛永駐心間,讓他們不再感到孤單,給他們帶去歡樂。讓愛溝通一切。
二、活動宗旨
我們都是好孩子,微塵與你同行一起感受生活的美好走向美好未來。
三、活動主題
與折翼天使一起飛翔
四、活動目的(一)與特教中心建立長久的友誼。(二)繼承中華民族的優秀文化傳統。
(三)培養社團成員的社會責任心。
(四)表達我們對特殊教育中心學生的關懷,詮釋愛的內涵。
(五)通過本次活動,使志愿者們對弱勢群體有進一步的了解。從而使社會上更多的人關注這些特殊的'人,喚起人間真情。
(六)豐富大學生活,展現大學生風采,服務社會、鍛煉自我。
五、活動主辦單位:河南科技大學微塵愛心社協辦單位:洛陽市特殊教育中心學校活動時間:xx年3月30日活動地點:洛陽市特殊教育中心學校活動對象:特教中心在校學生,微塵愛心社社員
六、活動日程安排
1、上午九點全體參加人員在河南科技大學西苑校區南院南門(體育館)集合。
2、全體參加活動人員乘坐公交前往活動地點(洛陽市特殊教育中心學校)。
3、由社團負責人與洛陽市特殊教育中心學校負責人聯系。
4、全體成員布置教室。
5、全體成員與學生溝通交流以及教學生折紙。
6、全體成員與學生一起吃飯。
7、全體參加成員與學生一起做室外游戲活動(若遇下雨天氣,則取消室外游戲,改為室內游戲活動)。
8、全體成員與特教中心學生及領導合影留念。
9、組織全體成員一起返校。
七、活動流程(一)活動前期準備:1、由外聯部與特教中心聯系協商活動。2、宣傳部做好活動前期宣傳,制作活動條幅及在學校各學院的宣傳3、讓更多的人了解活動參與活動。4、通訊部及時通過微博、博客等媒體做好活動的網絡宣傳工作,接受校友的通過網絡參與活動。5、由辦公室負責組織策劃,確定參加活動的具體人員以及節目表演演員、主持人(要有替補人員)。采購道具。(二)活動開展階段:1、參加活動人員9點在南苑校門口集合,坐公交去活動地點(中午自帶餐盒在特教中心吃飯)2、到地點后聯系學校負責人,現場布置,拉條幅、吹氣球等3、主持人開場白4、特教中心老師講話5、表演節目:吉他獨唱、個人獨唱、魔術等(根據參加人員決定)6、11點半到下午2點為社員吃飯休息時間7、2點到3點為與特教中心學生交流了解時間(通過與特教中心學生的深入交流,了解他們的生活學習等狀況)8、3點到5點為與學生做游戲時間(互動游戲:丟手絹、抱團游戲等)9、特教中心主任講話總結10、合影留念11、活動結束,組織人員回校(三)后續工作:辦公室做好活動總結,通訊部做好通訊稿并將相關材料(包括活動照片)發布到博客上,做好活動的后期宣傳。
八、注意事項
1、校外注意安全,活動整體過程要有組織,有團隊意識,務必準時到達。另外,要佩戴工作證,小紅帽。
2、注意自己在校大學生形象,遵守特教中心規則,注意言行。
3、個人準備紙筆,方便與特教中心學生交流。
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