活動策劃

時間：2023-10-26 10:29:39 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動意義

活動策劃

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，每個班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

　　二、活動安排

　　1、總體規劃。(校長室)

　　2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(XX、XX、XX)

　　3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(XX、XX、XX)

　　4、宣傳發動、組織。(XX、XX、XX)

　　5、后勤保障。(XX)

　　6、獎品書寫。(XX)

　　7、攝影、電影播放。(XX)

　　8、有趣的運動會。(XX、XX、XX)

　　三、時間安排

　　1、5月13日準備醞釀。

　　2、5月17日每個班級對照活動方案認真組織活動。

　　3、5月23日至27日完成每個項活動的前期評比、匯總報XX老師處。

　　4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7：30-11：00)

　　四、主要活動設想

　　1、新隊員入隊儀式。

　　2、表彰每個類積極分子。

　　3、文藝活動。

　　(1)開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。

　　(2)器樂興趣小組組隊。

　　(3)文藝隊匯報演出。

　　(4)幼兒舞蹈。

　　4、有趣的'運動會：

　　(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

　　(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)

　　(3)板凳運人：3-5年級(每班男女每個二人);

　　(4)單腿跑(低年級男女2人);運傷員(3-5年級，男女每個6人);

　　(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女每個五名，三局兩勝)。

　　5、看電影：《西游記》

　　6、活動地點安排：一年級門口。

　　五、有趣的運動會裁判

　　裁判長：XX(起點)、XX(終點)

　　裁判員：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

　　六、卡拉OK比賽評委

　　組長：XX

　　組員：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

　　七、大門值勤：王臣貴、劉景云

　　八、校醫、衛生：×××

　　九、注意事項

　　1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。

　　4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守每個項規定，有事向班主任請假。

　　5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

　　十、備注

　　1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。

　　2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。

活動策劃篇2

　　一學校簡介

　　我院是一所以培養外經貿應用型高技能人才為主的省屬國有公辦高等職業院校，始建于XX年6月。XX年7月，經海南省人民政府批準，升格成立，同年8月，經國家教育部核準備案。從XX年開始面向全國招生。現有在校生6000余人。

　　學院位于海口市桂林洋高校區，占地面積1032畝。目前已經基本完成校區各主要建筑的建設。東西兩幢教學大樓可滿足五年內近萬名在校生的課堂教學需求；實訓大樓擁有各專業實驗訓練功能區及先進的現代化實驗訓練教學設備，可滿足各種專業的實訓需求；圖書館大樓建筑面積達2萬平方米，館藏圖書達30萬冊，將根據學院發展的要求建立健全圖書現代化借閱查詢系統、電子圖書資源庫和數字圖書館，；學術交流中心為我院開展教學科研、國際及校際學術交流活動提供了現代化的平臺；擁有標準化足球場和田徑比賽跑道以及各種球類場地的運動中心以上各項設施已完工并投入使用；學生宿舍、多功能食堂、商業一條街等各類服務娛樂設施以及校園區域網已經建成開通。

　　新校園氣勢恢宏、環境優美安寧，周邊與海南師范大學、瓊臺師專等高校相鄰，形成了良好的人文環境，距海口美蘭機場僅五分鐘路程、與海文高速公路相鄰、正在動工修建的海口環城公路將穿越高校區，交通方便快捷，是廣大求學者學習生活的樂園。

　　我院根據我國國民經濟總體發展情況以及海南的經濟發展需求，提出了以大教育觀統領全院各項工作，以企業家精神構建校園主體文化，以提高綜合職業能力為中心引領教育教學改革方向，以經貿化、外語化、信息化促進教育教學水平不斷提高等全新的辦學理念，促進學院辦學機制轉變與完善以及辦學模式的改革。

　　學院堅持“以教育為本、以教師為本、以學生為本”的辦學理念，強調經貿特色校園文化的培育功能，確立培養學生的可持續發展、可遷移的職業能力作為主要辦學目標。

　　現有專任教師273人，其中博士、碩士學位及教授、副教授等高級職稱以上的教師56人，兼職教授22人。“雙師型”教師77人，占全院中高級專業技術職稱教師的80%，已形成經貿化、外語化、信息化、專業（學科）鮮明特色，結構日趨優化與合理的“雙師型”教師隊伍，其整體實力達到海南高等職業院校的先進水平。

　　現設有國貿系、財經系、外語系、信息系、旅游系、機電工程系、藝術系、公共教學基礎部七系一部，XX年共有國際商務、報關與國際貨運、營銷與策劃、連鎖經營管理、商務英語、旅游英語、電子商務、計算機信息管理、會計（涉外）、會計電算化、投資與理財、審計實務、旅游管理、酒店管理、旅游工藝品設計與制作、物流管理、稅務（稅務籌劃）、涉外旅游、會展服務與管理、計算機網絡安全與管理、機電一體化技術、汽車檢測與維修技術、藝術設計（出口商品包裝與廣告設計）等26個專業面向全國招生。

　　經過堅持不懈的努力，現已逐步形成集高職（專科）學歷教育、職業培訓與技能鑒定、本科函授教育、本科遠程教育、對外漢語教育、對外合作辦學為一體的多層次、多元化辦學格局。學院現設有國家第37職業技能鑒定所、全國公共英語等級考試考點、全國計算機等級考試考點、全國國際商務單證員培訓中心、全國外貿跟單員培訓中心、海南省出國勞務人員培訓中心（海南省唯一的培訓基地與考點）等職業技能鑒定、職業培訓和崗位培訓機構，開展多形式、多層次的職業技能培訓和崗位培訓，近幾年培訓人數逾萬名。還分別與美國伊利諾東聯學院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯合辦學，成功輸送了數十名學生赴美學習。還與美國北美集團、丹麥哥本哈根大學、澳大利亞西澳洲中央技術教育學院等達成合作意向；XX年11月，根據我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學院所簽定的合作協議中確定的“雙方將開展定期的師生互訪和短期培訓活動”約定第一批丹麥學生到我院來進行短期培訓和開展文化教育交流。。

　　學院在“以人為本，以就業為導向”的思想指導下，進一步明確“專業+技能+雙語（漢語和英語）+計算機”的強化實踐與職業能力的人才培養模式，建立了“訂單式、模塊式”的培養模式和就業體系。現已與企業共建67個校外實驗實訓基地，與100多家省內外企業建立了長期的合作關系并簽訂學生頂崗實習或訂單培養協議，使人才培養與企業的崗位實際融合，職業技能與綜合職業能力銜接，提高了學生的綜合競爭力。在今年初舉行的供需見面會上，本院首屆專科畢業生贏得了用人單位的'歡迎和好評。

　　二活動主題

　　樹良好學風、樹集體榮譽感、樹文明大學生形象，迎評創建，提高大學生職業就業技能。

　　三活動流程

　　(一)前期準備

　　1、時間：6月10日——6月20日

　　2、策劃人員：院學生會、院團委及全省技能大賽籌備工作組

　　3、內容：集中商討技能大賽的相關事宜

　　（二）實施階段

　　1、設計宣傳板，組織學院學生會宣傳部制制作特有的宣傳板報，可供直接使用

　　2、設計及復印海報和宣傳單

　　3、在校園網發布消息，征集采納各方意見

　　4、大力開展本院的內部宣傳，通知全院各班負責人起帶頭作用積極響應學院號召

　　5、活動地點：學術交流中心會議廳

　　四商家贊助計劃

　　冠名權：本次活動可以冠名。

　　海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物。海報由河海南經貿職業技術學院財經系設計。

　　展板宣傳：展板上可帖海報和宣傳紙（宣傳紙右下腳可印有贊助商的標志）

　　橫幅宣傳：在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

　　現場宣傳：現場可用到印有商家特色的道具進行布置。

　　媒體宣傳：可有贊助商獨家贊助字樣的字幕，會場可出現條幅，海報等軟性廣告。

　　我們將借助本次活動的影響力充分為贊助方進行品牌宣傳，盡力為你們提供你們所需要的宣傳手段，從人力方面給與配合在大學城這個未來的潛在消費市場先打下基礎。

　　五獎項設置

　　1、一等獎三名

　　2、二等獎七名

　　3、三等獎十名

　　4、最佳創意獎一名

　　5、最佳人氣獎一名

　　六經費預算

　　條幅10條400元宣傳單5000張 600元一等獎獎金 300元二等獎獎金 700元三等獎獎金500元最佳創意獎50元最佳人氣獎 50元

　　評委（約四人）：400元獎狀：50元其它費用 200元

　　總計：3250元

活動策劃篇3

　　一、活動背景與目的：校園內戴眼鏡的同學很多，但是盡管眼鏡的覆蓋率越來越高，關于眼鏡的保養知識卻沒有隨之普及。據研究顯示，眼鏡應該每半個月進行一次清洗，以除去眼鏡中的細菌、病毒或其他雜質。但是大部分戴眼鏡的同學都沒有經常清洗眼鏡的習慣。這次義務清洗眼鏡正好可以達到愛眼、護眼的效果，同時普及愛眼知識，贈送小禮品。三月學雷鋒月，志愿活動積極開展，這次活動也能展現愛站志愿者風采，擴大愛站在校知名度。

　　二、活動主題：3月23日——3月24日（10：30——13：30）

　　義務清洗眼鏡，普及愛眼知識

　　三、活動時間：

　　四、活動地點與形式：在汀香園與甘飴園前坪擺點，清洗眼鏡，贈送禮品，普及愛眼常識，以及眼鏡店的'宣傳

　　五、活動對象全校師生

　　六、活動流程（1）3月17號進行第一次策劃會議

　　（2）3月17號至3月21日進行活動前期的準備工作

　　A.宣傳工作

　　I.使用官方微博、說說等進行網上宣傳

　　II.制作宣傳海報、手繪小型宣傳板以及橫幅

　　III.宣傳海報和橫幅的張貼

　　B.外聯工作

　　對象：學校周邊及校內眼鏡店

　　目標：借到兩臺眼鏡清洗機（包括眼鏡布、眼鏡清洗劑等）以及海報橫幅的制作經費。

　　C.志愿工作

　　⑤愛眼小知識的制作和抽獎簽的制作（負責人

　　七、注意事項1.愛心中轉站值班人員值班時必須佩戴好工作證，整理好衣冠，維護組織形象。

　　2.若人數過多則必須組織好同學排隊，在排隊時可適當做一些宣傳。

　　3.每次清洗眼鏡時值班人員都必須記錄好眼鏡的數目。

　　4.在值班現場有突發狀況時，值班人員應該及時解決，解決不了向總負責人匯報。

　　5.活動過程中的一切費用及時報到財務部，活動結束后應該及時公開。

　　6.各部門在工作中要相互協作，相互幫助，共同解決工作中遇到的問題。

　　7.每天值班結束后做好衛生清理工作。

　　8.宣傳部應準確記錄活動開展的全過程。

　　9.及時總結，歸納經驗心得。

　　10.針對同學們提出的有關養眼護鏡問題，如果沒有十足的把握，不可隨意作答。

　　11.在活動前期的文字宣傳工作和網絡宣傳工作中以及為眼鏡店做宣傳，都要注意言語得體大方。

　　12.活動前一天對所有事項進行確認，特別是電源和眼鏡清洗機能否正常使用。

活動策劃篇4

　　活動目的：

　　通過活動使隊員了解雷鋒的事跡，讓一年級的隊員學習雷鋒先從了解雷鋒的事跡開始，初步體會雷鋒精神，知道自己應該從哪些方面學習雷鋒，讓雷鋒精神激勵隊員們健康成長。

　　活動準備：

　　觀看電影《雷鋒的故事》；各小隊收集雷鋒生平、事跡、圖片等；收集隊員身邊的學雷鋒的事跡。

　　活動過程：

　　主：各小隊檢查人數

　　主：出旗、敬禮

　　主：禮畢，唱隊歌

　　主：一（2）中隊“做雷鋒式的好孩子”主題中隊活動現在開始。

　　主：三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，更是一個講文明、樹新風的季節。

　　主：雷鋒，一位偉大的共產主義戰士。他是我們學習的好榜樣。

　　主：讓我們一起走近雷鋒，認識雷鋒，學習雷鋒，做雷鋒式的好少年吧！

　　主：前幾天，我們一起看了電影《雷鋒的故事》，相信雷鋒叔叔的故事一定還留在我們的腦海中吧。

　　主：下面我們就一起來說說雷鋒叔叔的故事，好嗎？

　　活動1：七嘴八舌話雷鋒（隊員說說雷鋒的事跡）。

　　主：雷鋒叔叔已經離開我們了，可他的精神會永遠留在我們心中。

　　主：同學們，你想做一個雷鋒式的好少年嗎？在現實生活當中，你準備怎么做呢？

　　活動2：學習雷鋒好榜樣（隊員說說雷鋒叔叔有哪些精神是自己要學習的）。

　　輔導員：大家說的真好，讓我們把今天說的做成書簽永遠記在心里，并說到做到，好嗎？

　　輔導員：其實，做雷鋒式的'好少年，學習雷鋒精神就應該從身邊的小事做起,我們身邊就有不少學雷鋒的例子。

　　活動3：記憶瞬間大回放（隊員說說身邊的學雷鋒的例子）。

　　輔導員講話：（略）

　　主：全體起立，呼號。

　　（準備著：為共產主義事業而奮斗。“時刻準備著！”）

　　主：退旗，敬禮。

　　主：“做雷鋒式的好孩子”主題中隊會到此結束！

活動策劃篇5

　　活動是節目的延伸，是節目的另一種形態;有質量的活動，可以錘煉內功，快速吸引受眾，強化市場競爭力。本著這一理念，南京交通臺一手抓節目，一手促活動，近幾年，每年舉辦的大小活動不下50場，并以新穎、獨到的特質，與節目有機融合、相得益彰。

　　一、鍛煉員工的組織、執行能力

　　廣播戶外活動的最大特點是與聽眾的零距離接觸，活動是否新鮮、有趣、有益、有序，立竿見影。南京交通臺納入活動計劃的，有節慶類的，如大小周年臺慶、部分法定節日、全國無車日、全民健身日等;有通過“頭腦風暴”產生的，如“后備箱淘寶”系列活動、廣播節目創意大賽、汽車尾氣治理良方pk賽等;也有和交管、交通、文明辦等政府職能部門的聯手行動。隨著經驗的不斷積累，一套關于活動策劃和實施的標準化流程逐漸確立。這套流程最大的特點是：全臺每個主持人、記者都可以領銜某一場活動，成為執行官，其他人在其指揮和協調下各司其職。以每個人在活動中擔負的角色和執行效果，獲得不同的“貢獻分”獎勵。

　　首先是招標，誰來擔當本次活動的執行官。入選者必須對本次活動有初步計劃，特別是在某一方面有好的創意。執行官確立后，頻率的領導班子召集全臺骨干力量與執行官一起進行研究、策劃。執行官必須在規定時間內拿出活動方案，包括時間表、人員分工、后勤支持等。之后遇到問題可以提請領導組織商討。

　　活動實施階段考驗的是所有員工。對活動執行官的考驗是指揮力、決斷力、協調力、包容力;節目監制或大牌主持人這時只是一個普通的執行者，要學會聽從、配合、服務。每個人都可以隨時向執行官提出意見和建議。臺領導班子組成每項活動的領導小組，以便從宏觀上把控。

　　每次活動結束后，總結會必不可少。哪項內容聽眾反響大、效果好，哪個環節還存在問題，大家提看法、提希望，暢所欲言，既總結了經驗和教訓，為下次活動提供更多可資借鑒的東西，又基本明確了每位員工在本次活動中獲得“貢獻分”的大小，起到激勵作用，形成良性循環。

　　二、鍛煉主持人快速應對能力

　　以聲音傳輸的'廣播，相比用聲像傳輸的電視，現場直播活動與聽眾的互動更加靈活。它不需要攝像機緊密跟隨，只需要一只無線話筒自由遞送。廣播的現場直播一般不會有詳細的腳本，主持人的語言不會一句一句寫下來，最多是一個大致流程，活動包括什么時間進行什么，什么環節什么人物出場等。為了追求真實、生動的效果，活動一般不安排或少安排“托兒”。這種直播對主持人的快速反應能力、語言組織能力、“hold住”全場的把控能力，提出了很高要求，考驗的是主持人的政治素養、業務素養、文化素養。

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