大學活動策劃

大學活動策劃

大學活動策劃 篇1

　　一、活動目的

　　1.為英語四六級考試做準備，營造英語學習氛圍，豐富校園文化生活，加強同學對辯論文化的了解，開闊視野，鍛煉口才，提高思想境界，結識更多志趣相投的英才。

　　2.通過這次活動，發掘培養一批人才，為參加校際辯論賽做準備。

　　二、活動主題：

　　前期宣傳：

　　(1)開幕式之前在校園里貼標語、掛海報，并且在校園的廣播臺進行宣傳

　　(2)邀請兄弟學院參加開幕式。(外聯部)

　　(3)召集所有部門、社團及各班班長、團支書開會，宣布活動概況和注意事項。

　　(4)網絡宣傳。

　　三、策劃主辦單位：

　　贊助單位：

　　四、活動流程

　　(一)辯手選拔25強

　　(1)有宣傳部進行全院范圍內的報名宣傳，

　　報名：截至x時間

　　(2)通知報名選手進行面試

　　面試內容：

　　第一輪面試為標準面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評委的面試，

　　評委將根據選手在各個環節的表現分別進行獨立評判。

　　第二輪在第一輪面試結束一周后進行第二輪面試.形式為分班對抗。

　　(4)最后，將綜合討論情況和比賽情況對每個選手進行分別評價，選出21人進行復試21晉9

　　(二)、辯手選拔21晉9

　　由英語系老師親自選拔

　　(三)辯論賽流程

　　(1)賽制安排

　　本次比賽采取淘汰制。共分為初賽，決賽兩個階段，

　　(2)賽程安排

　　開賽儀式：(時間地點待定)

　　初賽：(時間地點待定)

　　決賽：(時間地點待定

　　注：(1)比賽時間與地點如有變動，另行通知。

　　(3)大賽獎項

　　冠軍：一名，頒發榮譽證書和獎品

　　亞軍：一名，頒發榮譽證書和獎品

　　季軍：一名，頒發榮譽證書和獎品

　　辯手：每場一名，頒發榮譽證書。

　　承辦方或將根據現場情況，另設其他獎項。

　　(5)開賽儀式

　　主持人：待定

　　嘉賓：待定

　　參加人員：參賽隊伍、大賽工作人員

　　流程：

　　1、主持人致辭，介紹與會嘉賓

　　2、嘉賓致辭

　　3、評委代表宣誓

　　4、參賽選手代表宣誓

　　5、宣布大賽開始

　　6、抽簽得正方和反方以及辯題

　　(6)辯論賽程序

　　1、主席介紹參賽隊及其所持立場

　　英國議會制辯論賽有正反兩支隊參加，每一方各三人

　　2、主持人介紹嘉賓、評委

　　3、主持人介紹賽制

　　l正方隊伍就是要提出討論的具體議題，并由一辯展開8分鐘的框架式論述，

　　l反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進行駁斥，并提出本方觀點的框架式論述，時間8分鐘。

　　l正方二辯則負責在反方一辯陳詞結束后對反方觀點進行批駁，并為本方一辯的`框架式論述提供8分鐘詳實的實證性論證。

　　l反方二辯則也要像正方二辯那樣負責批駁對方觀點并進一步具體論證本方一辯的框架式論述，時間8分鐘。

　　l相對方都可以針對發言者的陳述提出即時性的問題或申辯，時間限在15秒以內。

　　l四輪發言結束后，由反方開始4分鐘的批駁性總結陳詞，而正方則在其發言結束后進行5分鐘的總結陳述。、

　　4、主持人宣布比賽開始

　　5、比賽結束，觀眾提問，同時請評委離席商討;

　　6、請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

　　7、主持人宣布比賽結果、主持人宣布辯論賽結束

　　8、嘉賓、評委退場，然后學生退場

　　9、相關人員清理會場

　　(7)注意事項

　　一、計時規則

　　1、每場比賽設兩位計時員，分別為正反兩方計時。并舉手示意，請主席和各辯手注意。

　　2、以辯手起身發言為開始，坐下為暫停，直至時間用完。

　　1、各辯手不得情緒過激，不能拍桌子或*等;

　　2、各辯手提問時不得問與辯題無關的問題;

　　3、各辯手在發言時要起身，在別人發言時不得中途干擾，也不能在下面直接辯駁;

　　4、辯手在作總結陳詞時請按賽制要求對相關內容總結;

　　6、觀眾不得喧嘩，提問環節不得問與大賽無關問題。

　　(8)評判

　　1.主辦方將在預賽階段聘請3位評委，決賽階段聘請5位評委對每場比賽進行評議。每場比賽的點評嘉賓從評委中產生，由主辦方賽前確定。(人多不限)

　　2.評分標準

　　1、團體部分：團隊評分(每個人對團隊做成的貢獻即加分)

　　(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。10分

　　(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。10分

　　(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。10分

　　(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。10分

　　(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。10分

　　2、個人部分：

　　由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：

　　(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;10分

　　(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。10分

　　(3)臺風與辯風。10分

　　(4)口語70分

　　五、人員配置

　　(一)辯手選拔6強評委待定

　　(二)、辯手選拔晉3評委待定

　　(三)辯論賽主持一名，評委，布場，禮儀待定

　　六、宣傳

　　宣傳

　　海報5*20

　　傳單1000*1

　　燈箱布2*200

　　獎品100元

　　場地布置

　　彩帶20

　　氣球X

　　礦泉水

　　給老師紀念品

　　總計256

　　七、突發事件

　　報名選手過少：通知各學院推薦

　　選手不按時到場：在比賽前通知選手開始20分鐘前到場

大學活動策劃 篇2

　　一、活動主題：

　　兄弟院系大聯盟，等你來挑戰，娛樂無極限。

　　二、活動目的：

　　全運會及大學生科技文化藝術節都將陸續臨近，學習部通過以第二屆兄弟院系聯誼會的舉辦，在加強設計學院與其他院系的溝通交流之外，還可以不斷凸顯全院學生關注全運，關注科技文化藝術節，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現大學生的青春風采和精神風貌，激發廣大同學熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養審美能力，發掘個性特長，推進校園精神文明建設。

　　三、活動流程：

　　此次活動共二十人組成分為四組，每組五人分別為紅隊、黃隊、藍隊、綠隊。每隊是由設計學院和藝文學院各出十人平均分配。

　　該活動分為三個流程： 1、心有靈犀一點通

　　2、指手畫腳現默契

　　3、歌詞記憶大比拼

　　第一環節：心有靈犀一點通

　　針對于大學生科技文化藝術節、全運會兩個主題挑選不同詞語以供本次活動使用（事先準備六組題目如：運動項目柔道、游泳等，科技項目鍵盤、火箭發射等）。每隊抽簽決定題目。每隊派兩名選手，進行答題。每組有十道題目，限時為四分鐘，每組答對一題為一分。得分最多的團對為本輪的.獲勝對。

　　第二環節：指手畫腳現默契

　　每隊五名選手，由工作人員出示需要演示的詞語，第一名選手看題目的時候其余四名選手背對看題人，第一名選手看完題目后叫第二名選手，然后將題目的意思用肢體語言進行描述，第二名選手看完第一個選手的肢體表演后，將意思表達給第三名選手看，依此類推，最后由最后一名選手將自己所猜到的答案公布。答題過程中切忌偷看、說話、傳遞信息，如違反上述規則者判答題無效。由紅、黃、藍、綠隊依次抽簽答題。每對有兩個詞語，每答對一個詞語加十分。接近答案也可以視情況加分。得分最多的團隊為本輪的獲勝隊。

　　第三環節：歌詞記憶大比拼

　　此環節由工作人員播放歌曲，歌曲播放過程中會有歌詞提示，當工作人員停止播放歌曲時，比賽選手接唱，接唱過程中要求歌詞、曲調都要準確無誤。每對有十首歌曲，每隊唱對一曲加五分，得分最高者為本環節獲勝隊。

　　四、評分標準：

　　三個環節分數相加，得分最高的團隊為最佳團隊。

　　五、評委代表：

　　次活動的評委由各學院學生會代表組成。

　　六、活動對象：

　　藝文學院和設計學院全體學生。

　　七、報名要求：

　　肢體表演要靈活，會唱歌，且擁有足夠歌詞的記憶量。

　　八、報名時間： 25日中午餐廳門口

　　九、活動時間： 六月初（待定）

　　十、活動地點： 設計樓2317教室

　　十一、獎項設置

　　此次活動會評選出一個最佳團隊，最佳團隊選手加學分，以及贈送禮品，另外凡是參與到比賽中的其余選手均會加相應的學分。

　　十二、活動宣傳：

　　1、設計學院學習部會將海報分別張貼于設計學院宣傳欄、餐廳門口以及藝文學院宣傳欄。

　　2、設計學院學習部定于特定時間對報名人員進行選拔。

　　十三、活動組織者 ：設計學院學生會學習部

　　藝術文化學院學生會學習部

　　十四、報名方式： 張曉敏 15154133363 （設計學院）

　　徐大為 15165063408 （設計學院）

　　傅美君 15154133354 （藝文學院）

　　（注：報名人員需注明學院、年級、手機號，以便及時取得聯系進行海選）

　　設計學院學習部

　　20xx-5-17

大學活動策劃 篇3

　　一、活動概況

　　1.活動主題: ************************

　　2.活動目的:

　　（1）提高同學安全意識

　　（2）豐富同學的課余生活

　　（3）加深對安全教育的重要性的認識

　　（4）通過舉辦此次活動，為廣大同學提供一個互動學習的機會

　　（5）讓更多的同學了解紅會

　　3.活動時間:

　　***************************

　　4.活動地點:多功能廳（教工食堂二樓）

　　5.主辦單位:河海大學校紅十字會

　　6.參加對象:10級各系,每院派三名同學參賽

　　二、活動的`具體步驟

　　1.校內宣傳:

　　書面通知學院各輔導員本次知識競賽的相關事宜.

　　由院宣傳部協助并合作在校內及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.

　　在學校網站上發布此次競賽的相關事宜,并由院廣播臺報道此次競賽的信息,并邀請院廣播臺的有實力的記者,報道此次知識競賽的相關內容及情況.

　　2.賽前組織:

　　申請場地（多功能廳）以及布置場地.

　　預先安排好觀眾的位置及領導、嘉賓和評委的位置.

　　在賽前一周下發通知,各系選出由三名同學組成的參賽隊,比賽前三天將參賽選手名單上交.

　　3.工作人員:

　　邀請各學院的主要領導及嘉賓出席.

　　邀請各個院的輔導員擔任本次比賽的評委.

　　由廣播臺推薦或自薦有經驗的主持人兩名.

　　監督員一名.

　　裁判一名.

　　若干禮儀小姐.

　　若干設備控制人員.

　　4設備準備:

　　麥克風.

　　燈光、音響.

　　搶答器.

　　記分牌.

　　電腦系統.

　　筆和紙.

　　比賽專用桌椅

　　5.題目準備:

　　****

　　6.獎品準備:

　　證書及給觀眾的小禮物

　　三、比賽階段

　　1.比賽流程:

　　主持人致辭,介紹領導、嘉賓及參賽選手.

　　領導致辭.

　　主持人宣布比賽規則.

　　主持人宣布比賽開始.

　　第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動環節.

　　評委對參賽選手的答案進行點評.

　　主持人宣布冠、亞、季軍及各獎項得主,并由領導頒發獎品.

　　邀請榮獲冠軍隊伍的代表致獲獎感言.

　　由*******致閉幕詞.

　　主持人宣布比賽結束,并感謝到場領導、嘉賓和觀眾.

　　散會后,工作人員留下清理會場.

　　四 比賽流程

　　每支隊伍都有100分的底分

　　（1）、 必答題環節

　　a. 題型設計

　　題目內容全部于挑戰杯有關，題型有選擇題、判斷題、主觀題共五輪，每輪每隊依次回答一個題目。

大學活動策劃 篇4

　　一、活動背景和目的

　　水是生命之源。但是，現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展，對有限的水資源及水環境產生了巨大的沖擊。水資源短缺和水污染已成為當今世界一大危機。今年的3月22日是第xx屆“世界水日”。為響應本屆“世界水日”的世界主題“涉水衛生”和中國主題“發展水利改善民生”，宣傳“愛水、護水、惜水”的理念，同時宣傳江西農業大學綠源協會和水產科普協會的社團文化，鍛煉會員能力，特聯辦此次節水宣傳活動。

　　二、活動流程

　　此次活動從策劃到結束，歷時近一個月。以下是活動的流程簡介：

　　開學至3月中旬：完成策劃書

　　3月17日——3月18日：向有關單位申請活動與活動所需的展板、桌椅等物資，邀請領導

　　3月17日——3月19日：拉贊助，收集展板內容，制作宣傳單和調查問卷表

　　3月20日：制作展板和橫幅，考慮到天氣原因，制作預備方案，申請預備場地（大學生活動中心一樓）。

　　3月21日：整理前期準備工作，確認活動當天所需物資準備到位。

　　3月22日：早上9：00，宣傳活動具體展開。兩協會會員紛紛到場參加活動，展板展覽，簽名活動，問卷調查和宣傳單分發同時進行。除此之外，校團委書記和兩協會所屬院系團委書記也到場參加活動。活動持續到下午5：00結束。

　　3月22日——3月29日：展板繼續在校園內展示。完成活動總結報告。

　　三、活動取得的成果

　　本次活動系綠源協會和水產科普協會的第一次合作。為了活動的順利開展，雙方齊心協力，共同分擔，共同承受，取得的成果自然也不小。

　　1、本次宣傳活動，在學校師生中產生了一定的影響。促進了在校師生對“世界水日”的了解，加深了其對現實水資源狀況的關注程度，加強了其“愛水、護水、惜水”的節水意識。

　　2、本次活動，確立了綠源協會和水產科普協會兄弟社團關系的成立，加深了兩個協會的感情和了解，促進了雙方協會社團文化的`交流和宣傳。

　　3、通過活動的組織和開展，兩個協會及其協會會員在工作中相互學習、相互幫助，對照自身，取長補短。活動還加深了會員對一系列活動流程的了解，鍛煉了會員的工作能力，提升了會員素質。

　　四：活動中的優點和缺點

　　本次活動策劃全面，分工明確。前期準備工作落實積極到位。活動當天雙方各會員積極參與，氣氛活躍；領導的到場大大加強了活動的宣傳效果，附加的魚展也給活動增色不少。針對天氣等因素的變數，及時制定了預備方案，確保了活動順利進行。

　　但活動組織和開展進程中也暴露出不少缺點。

　　1、由于前期資料搜集工作不夠細致，出現了活動主題上的偏差，導致了工作量的加大。

　　2、雙方協會初次合作，難免出現信息不暢，尤其在活動準備方面的交流不夠及時。在前期準備工作中，雙方都獨自完成所分配的任務，在一定程度上拖慢了活動的進度，同時也浪費了進一步促進協會交流的機會。

　　3、活動中調查問卷題目系雙方協會共同負責。但雙方會員搜集的第一手題目被錄用的均不多。在問卷設計方面，綠源協會和水產科普協會均需加強會員培訓，提升能力。

大學活動策劃 篇5

　　一、活動背景：

　　新生入學已經一段時間，對大學的生活充滿激情，而且大學生活自由安排的時間較多，一部分同學不知道該如何去安排自己的生活，讓自己的大學生活更加豐富多彩，更加有意義。諸多同學都有自己的愛好和特長，需要大家共同學習、交流和探討，以此來提高自己。

　　本協會剛剛換屆，需要需要汲取新的生命力，注入新的血液，使協會的工作活動能夠更加順利的進行，使協會得到更加健康、茁壯的成長。

　　二、活動目標及意義：

　　為了給大一新生提供一個廣闊的平臺去展現、發揮自己的才能，使得大家能夠相互學習和交流，擴大大家的知識面和交際圈，同時豐富大家的.課余文化生活，使大家度過一個豐富多彩的大學生活。

　　換屆之后，本協會急需挑選一些有能力的人充實各個部門，完善各個部門，為我們協會汲取新的生命力，注入新的新鮮血液，為本協會以后工作及活動的順利進行打下堅實的基礎，同時也使更多的人了解我們協會，傳承本協會的優秀文化。

　　三、主辦單位：鄭州大學文化娛樂協會

　　四、活動時間：20xx年10月8日至9日

　　五、活動地點：數學系302及303室

　　六、活動流程：

　　1、20xx年10月8日晚，老會長及各位現任會長到數學系10級各班介紹、宣傳關于本協會招干面試的相關事宜，介紹各部門的相關工作及面試的具體時間和地點，將招干表發給各班班長，各10級同學填完后及時交給班長，由面試室外工作人員雷凈宇、劉欣在招干面試前收集起來。

　　2、各會長、副會長及各部門部長、副部長在9日晚7:00在數學系303室集合準備面試的相關工作。各部門準備好面試的相關問題，宣傳部另外需要做關于面試的黑板報（簡易即可）。

　　3、兩位室外工作人員雷凈宇、劉欣要及早到數學系10級各班班長處收集面試招干表，并引領前來被面試的10級同學到數-302休息等待。

　　4、9日晚7:30正式在數-303進行面試，由雷凈宇、劉欣每次引領一組被面試同學到數303接受面試，每組被面試者2~3名，由劉菊芳作歡迎詞及面試的流程簡介人員，隨后開始面試。

　　5、面試過程中，先由被面試同學做一分鐘自我介紹，再由相關部門提問被面試同學，問題數2~3個，其他部門也可提問。

　　6、每組面試結束后，由各部門對各位被面試者進行舉手表決，統計舉手人數，進行計分。

　　7、統計、計分結束后，進行下一組面試，流程同上。

　　8、面試工作結束后，由大家共同清理面試現場的衛生情況。

　　七、活動的注意事項：

　　1、各部門必須遵守協會的各項安排，各部門部長、副部長都要到齊，不準遲到早退，若的確有重要的不可推卸替代的急事，必須向會長及相關部門部長通知，但每個部門必須都得有人。

　　2、面試過程中，認真對待每一個被面試的同學，大家要嚴肅認真，熱情接待。

　　3、注意時間的合理分配，防止面試工作結束過晚。

　　4、其他細節及突發事件要應變妥善處理。

　　八、活動的負責人及主要參與者：

　　主要負責人：陳家銀、雷凈宇、劉欣、劉菊芳。

　　其他負責人：本協會各部門部長、副部長。

　　主要參與者：數學系10級學生。

大學活動策劃 篇6

　　一、活動主題：打開你的交際之門

　　二、活動宗旨：娛樂社員，服務商家，達到雙贏。

　　三、活動目的：

　　1、豐富社員的課余生活，為社員提供一個展示自我魅力的平臺。鍛煉本社組織團隊的組織能力。

　　2、樹立本社在廣大師生中的良好口碑，增進社員之間的感情，增強社員對社團的信任、信心和作為禮儀社社員的自豪感。

　　3、增強學校的文化氛圍。

　　四、活動時間：10月31日晚上7點到9點

　　五、活動地點： 9號樓下

　　六、活動對象：全體禮儀社社員和對舞會感興趣的廣大師生。

　　七、建邀嘉賓：老師代表、團委代表、學生會代表、社聯代表、各社團代表。

　　八、擬參人數： 200人

　　九、舞會形式：舞蹈

　　十、男女比例協調：

　　⒈自帶舞伴。

　　⒉同其他社團合作，進行社團聯誼。

　　⒊以社團的名義發出邀請，對舞會有興趣的同學可根據社團相關通知提前向我社報名參加舞會，并由我社組織舞蹈學習。

　　(李麗南負責統計人數)

　　十一、可行性分析：

　　1、 大一同學課余時間較多，且活動在晚上進行，大部分社員有時間參加。

　　2、 形式比較新穎，對學生充滿吸引力。舞會是作為一種極具親和力的交流方式，能夠受到廣大師生的熱捧。

　　3、 舞會過程佩戴面具，有利于性格靦腆的學生參加活動。

　　4、 交誼舞作為以后工作、生活中一種比較廣泛的交流技巧，有很大的'實用性，這次舞會可以作為進入社會前的一次小鍛煉。

　　5、 在西方的萬圣節文化烘托下，舞會顯得更具神秘色彩。

　　十二、活動分工：

　　社長：

　　總調度，審核活動;向社聯提交活動申請和場地申請;借用桌椅;攝影。

　　副社長：

　　史國強負責舞會協調，何俊達負責舞蹈編排，張彪分管外聯。

　　主持人：

　　(主持人面向全校招聘，由社長，副社長面試)主持舞會。

　　辦公室：

　　起草通知、傳單(包含晚會概況、精彩節目、贊助商信息)、邀請函，整理策劃，收集各部負責人意見，撰寫晚會記錄、總結;編寫主持人招聘公告;向校報投送關于舞會報道的稿件。

　　意見顧問：

　　參與策劃撰寫、節目篩選、彩排，維持現場秩序。

　　宣傳部：

　　⒈制作關于社外人員參與舞會辦法的公告。

　　⒉制作、張貼舞會宣傳海報(三張，反應晚會特色，體現個別精彩節目，可涉及到交際舞介紹)，參加會場設計，策劃宣傳方案。懸掛橫幅，印制分發傳單。

　　⒋可與饕餮之夜影視協會合作制作交際舞短片，適時在學校放映，提高廣大同學對舞會的認識。

　　⒌在學校論壇，貼吧建立專欄。

　　舞部：

　　⒈主持節目篩選、彩排、邀請社外演員，籌劃服裝。

　　⒉組織干事、社員練舞提高干事、社員的舞技并組織領舞小組。

　　行為科學部：維持現場秩序，操作音響設備。

　　女生部：禮儀隊出禮儀，出6名禮儀，兩名迎賓，四名引導;發送邀請函;分發面具獎品。

　　外聯部：拉贊助，購買晚會用品。

　　十三、場地布置：

　　附圖

　　包括物品擺放、禮儀站位。

　　十四、舞會流程：

　　活動前

　　10月17日張貼關于社外人員參加舞會的辦法公告

　　10月17日張貼招聘主持公告

　　10月18日 中午12點完成參加舞會人數統計

　　10月27日 外聯部完成所有外聯工作

　　10月29日宣傳部設計海報兩張張貼在食堂門口兩側宣傳欄。

　　10月31日

　　6點前會場布置完畢

　　6點30分開始憑社卡和證明分發面具

　　6點30分禮儀就位

　　6點45分嘉賓入席

　　6點50分所有工作人員就位

　　活動中

　　7點主持人宣布假面舞會開始

　　7點5分開場舞蹈，四十步。

　　7點18分人員退到警戒線外。

　　7點20分主持人向大家介紹禮儀社。

　　7點23分代表講話

　　7點27分社聯主席講話

　　7點30分，社舞。

　　7點38分，嘻哈部落表演

　　7點50分游戲

　　8點15分話劇(含阿拉伯之夜)

　　8點30分華爾茲(領舞)

　　8點35分發動社員，社員重新進入舞池。

　　8點45警戒線解除

　　9點整主持人宣布活動結束

　　(每個環節有主持人發言銜接起來)(舞曲由舞部提供)

　　活動后

　　所有干事在本部部長的帶領下留下整理會場

　　十五、用品器材和經費預算：

　　物品名稱 數量 物品來源 預計費用 實際費用

　　面具 260 購買 200元

　　氣球 400 購買 30元

　　橫幅 1 購買 30元

　　音響 1 自備

　　燈光 4

　　路燈(9號樓電力功率無法帶起舞會燈光)

　　獎品 待定

　　水果飲料 若干 150元

　　杯子 150 贊助

　　話筒 4 自備

　　傳單 200 贊助

　　海報 3 贊助

　　膠帶 2 贊助

　　桌椅、桌布、地毯 若干 借用、自備

　　總計

　　410元

　　十六、應急準備：

　　1、 舞會現場保證通行無障礙，以保證事故突發時在場人員能盡快疏散。人員疏散由全體男干事負責，緊急退場遵循有序和女士優先的原則。

　　2、 舞會所需的電子設備確保安全無誤。

　　3、 預定的某個節目不能按期排完或不能上演的，馬上換簡單易排節目，保證晚會質量。

　　4、 維護秩序的人員盡心盡責。

　　5、 舞會準備4支話筒，兩支為備用，兩節備用電池。

　　6、 舞會宣傳準備3張海報，提供重復張貼。

　　十七、參與單位：

　　本策劃未經大會審議，將擇日召開全體干事大會完善策劃書。

　　交際社辦公室

　　xx年10月16日

大學活動策劃 篇7

　　一、活動背景：

　　又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。

　　地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。

　　為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境，我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。

　　二、活動目的：

　　提高我系衛生管理工作水平，培養在校大學生的環保意識，增進環保精神，全面提高我系學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的`學習和生活環境。

　　三、活動時間：20xx年6月

　　四、活動地點：我系衛生區。

　　五、活動對象：計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

　　六、活動內容：

　　1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

　　2、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。

　　3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛生工作。

　　4、對衛生區進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

　　七、活動方法：

　　由各班同學對所在衛生區進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。

　　八、獎勵措施：

　　本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。

　　策劃書：計算機工程系青年志愿者協會、學生會生活部

　　六月三日

大學活動策劃 篇8

　　活動名稱：英語樂歡天

　　活動舉辦部門：大學生英語愛好者協會

　　一、活動目的：

　　1.培養和提高全體會員對英語學習的興趣。

　　2.促進學生英語交流，豐富協會各成員的校園文化生活。

　　3.使協會所有成員在活動的參與中增進英語知識，活動的策劃中增進能力，活動的組織中增進交流，使英語協會的活動更加貼，近同學的生活與學習。

　　4.培養本協會成員的英語口語表達能力，思維敏捷度以及良好的交際能力，使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語，并且能流利地與人交談，營造良好的校園英語學習氛圍，提高廣大成員學習英語的激情，加強各成員之間的溝通交流。

　　二、活動對象：

面向銅陵學院全體在校學生

　　三、活動前期準備：

　　1.前期策劃部干事負責活動的策劃及整理并提交策劃書。

　　2.宣傳部在社團內部及校內做好宣傳工作，調動同學參與活動的積極性，鼓勵大 家積極踴躍報名。

　　3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口，及公告欄處進行海報宣傳。

　　4.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內容及相關事宜。

　　5.做好前期準備工作，各部門相互協作，積極裝扮多媒體教室。

　　四 活動流程：

　　1 主持人宣布活動開始致開幕詞，介紹到場嘉賓。

　　2 開場秀熱場

　　3 外教首先自我介紹，由主持人問外教一些外國文化，英語學習或者其他方面的.問題。

　　4 參加活動人員可自由和外教交流，問其他自己感興趣的問題。

　　5 自由表演環節：樂器表演展示，小型合唱，街舞秀等。

　　6 游戲環節：英文版心有靈犀，兩人一組，每組選手一人描述題板上的歌曲名，另一人猜，限時三分鐘，猜中多的組獲勝，組員可獲得獎勵，每組有兩次向外教求援的機會。

　　7 外教現場教唱一首簡單的英文歌，現場隨機抽取若干同學分組進行演唱，有外教評選出優秀者，給予獎勵。

　　8 主持人宣布活動結束，所有工作人員和選手與外教合影。

　　9 工作人員負責好后期工作。

　　五、獎勵：

　　由外教做評委，主持人宣布結果，節目表演較好的同學有小禮品相贈。

　　六．經費預算:

　　100元

　　七、注意事項：

　　本次活動是以促進英語交流為目的，旨在提高大家英語水平，同時也給所有同學提供一個互相交流的平臺希望大家能創造出一個積極向上的氛圍，展示我們大學生英語協會的精神風貌 ！

　　大學生英語愛好者協會策劃部

　　20xx年12月2日

大學活動策劃 篇9

　　“情濃五月天，歡樂度端午”

　　——— 迎端午

　　活 動 策 劃

　　大學生記者團

　　20xx年5月26日

　　一：活動背景

　　府間委員會會議決定：中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。

　　二：活動目的

　　作為當代大學生，要繼承和發揚優秀文化傳統，要了解中國傳承已久的優秀節日及所蘊含的.精神。

　　三：活動對象 學院全體同學

　　四：活動主題

　　情濃五月天，歡樂度端午

　　五：活動地點與時間

　　活動時間：20xx年5月30日到20xx年6月5日

　　活動地點：

　　六：活動內容

　　1：制作節日小報

　　積極組織學生將端午節的內涵，民俗及參與端午節活動的感悟制作成節日小報，并展開節日小報評比和展示活動。

　　2：趣味有獎知識競賽

　　設置有關端午節來歷，習俗等方面的題目，進行知識競賽。 流程：先由各二級學院進行初賽，評比出前三進行決賽。

　　3：散文，詩歌，繪畫，書法征集

　　由全校學生自由投稿，活動截止時進行評比展示

　　七：活動安排

　　前期準備：以宣傳為主，通知各二級學院宣傳部，由各二級學院宣傳部宣傳到各個班級，宣傳本次大賽的具體活動細則并展開初期活動

　　中期工作：對各參賽作品進行評比，知識競賽進行決賽。 后期工作：進行預算，對獲獎者進行頒獎

　　活動流程：首先讓各二級學院宣傳部進行宣傳，并對趣味知識競賽進行初選，選出各學院前三名進行參加決賽，由記者團團員陪同舉行。其次，對參賽作品進行評比，并進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行，可采取現場搶答模式，邀請老師和學長當評委，邀請嘉賓。最后，清單預算，為獲獎者頒獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優刊登校報和進行展示。

　　八：活動獎勵

　　分別設置一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優秀獎若干名獎項根據活動開展情況略微調整；獲獎同學均會獲得校級榮譽證書，并對優秀作品會進行展示，擇優刊登校報。

　　九、注意的細節及問題

　　節日小報和其余參賽作品必須契合節日主題，散文及詩歌等參賽作品創作須原創，不得出現抄襲雷同，違法違紀等問題，有關責任均由參賽者負責。

　　各參賽同學應聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者，視為棄權。 如若有特殊情況發生，將會作特別處理。

　　十：經費預算

　　海報，宣傳條幅，榮譽證書及獎品 [表格】

　　十一：主辦單位

　　此次活動最終解釋權歸大學生記者團所有； 更多活動詳情，敬請及時關注：

　　大學生記者團

　　20xx年5月26日

大學活動策劃 篇10

　　一、活動主題

　　“愛心暖冬”

　　二、活動背景

　　寒冷的冬天又走入了我們的生活，生活在“象牙塔”里的我們，或許不曾感覺到何謂“寒冷”，但是在一些我們看不到的地方，有許多人在寒冷的冬天只 穿著單薄的衣服，并不是他們不想穿的厚點穿的暖和點，而是因為他們不能！條件不允許！

　　改革開放以來，尤其是近幾年，在黨和的英明領導下，人民的生活逐漸走向富裕。但是作為一個世界第三大國，由于地域的限制，有一些偏遠 地方的人民還生活的很艱難。作為光榮的志愿者，我們呼吁同學們行動起來，捐出你的一些不穿或不合適的衣物、看過的書本，買零食、買不必要的東西的錢！這些 對于我們看似很少的錢，在那些還不能滿足溫飽的人們來說，那是救命錢！！

　　只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的天堂。希望大家奉獻出自己的一篇愛心，讓愛灑遍神州大地，讓愛主導我們的生活，把冷漠驅趕出我們的心靈， 使陰暗的地方多一縷陽光。

　　我們堅信，你們的愛，縈繞于心，一觸即發；我們相信，孩子的心，會被溫暖，創造奇跡。

　　我們堅信，即便是我們最微薄的援助，也或許會改變貧困孩子的一生；即便是一縷陽光，在寒冷的冬日里也會溫暖他們的心靈。

　　我們相信，作為一名合格的.大學生，大家都愿意奉獻自己的一篇愛心。同學們，行動起來吧！用我們的愛為那些正忍受肆虐寒風，饑寒交迫的跟我們一樣 留著炎黃子孫血脈的人們撐起一片溫暖天空吧！

　　因為愛心，所以關心；因為感動，所以行動！點滴付出，匯成愛海，我們一起創造美好未來！！

　　三、活動意義

　　1.通過這次活動，幫助那些亟需幫助的人。

　　2.通過這次活動，展現當代大學生樂于助人、無私奉獻的優良品質和精神風貌。

　　3.通過這次活動，給志愿者協會提供一個展示自己奉獻自我的平臺，讓更多的同學了解志愿者，愿意投身其中奉獻自己的愛心。

　　四、活動時間

　　五、活動范圍

　　地點：鄭州華信學院

　　對象：鄭州華信學院全體師生及在校職工

　　六、人員配置

　　總負責：焦曉燕

　　總：孫碩

　　人員調配：張光善

　　宣傳：劉銀輝 董飛

　　財務管理：王培

　　秩序組織及監督：薛青斌

　　1.總負責人負責全局事宜。

　　2.總策劃負責籌劃安排活動內容及相關事宜。

　　3.人員調配主要負責讓你給人力不足時及時地調配人員并負責值班成員的簽到及相關適宜。

　　4.宣傳主要負責對“愛心暖冬”這一活動的宣傳盡量做到華信學院人盡皆知。

　　5.財務管理主要負責管理及運送所籌的物資以及本協會在此活動中的所有財務。

　　6.秩序組織及監督主要負責組織安排活動的具體內容及相關事宜，并對各部部長、副部及值班人員進行監督。

　　七、活動內容

　　活動可分為三個階段：宣傳階段、募集階段、輸出階段。其中宣傳階段和募集階段同時進行、募集階段持續一周（可視情況變動）。

　　1.宣傳階段

　　（1）用貼海報、條幅、播放有關電影資料的形式來宣傳。

　　（2）用展板貼出與活動有關的以及往年這個活動的照片進行宣傳。

　　（3）借助各個兄弟社團的力量，在他們社團內進行宣傳。

　　2.募集階段

　　（1）設立三個咨詢收集點

　　擺放地點：東校區 餐廳門口

　　西校區 一餐廳廣場

　　四餐廳附近

　　下午 4：00——6：00

　　3.輸出階段

　　12月19日將收集所得的衣物、錢款及書籍全部清查總數，交由相關部門保管，并由他們在扶貧工作中分發給需要的人們。

　　八、效果評估

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