活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動名稱
無煙校園、師生在行動
二、活動時間xx年5月29、30、31日
三、活動地點
校園以及紅燭園門口
四、主辦者
山東師范大學化學院社團部未來化學人科技協會
五、活動背景
xx年5月31日是世界衛生組織發起的第24個世界無煙日。本次的主題是世界衛生組織《煙草控制框架公約》，口號是煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命。六、活動目的：
1、5月31日是世界無煙日，可以讓大家更好地了解吸煙，以及吸二手煙對身體的危害，亦可對我國龐大的煙民人數的減少作一點貢獻;
2、提高市民的，增強無煙日這一天的意識;
3、宣傳志愿者精神：奉獻、友愛、互助、進步。
六、活動安排：
系列活動之一：校園煙頭清掃活動
活動背景：為了讓吸煙的大學生戒煙，不吸煙的大學生遠離吸煙;從而為有強健的身心體魄打好基礎，輕松學習，自信迎考;。我們開展了此次校園打掃煙頭活動，希望本次禁煙日宣傳教育活動，起到了警示教育作用，使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害，增強了禁煙、控煙的意識。
負責單位：未來化學人科技協會策劃主辦、一米陽光協會協辦、贊助
活動安排：五月三十一日前在兩個社團內部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合，按事先選定的小組同時進行校園內煙頭打掃活動，活動結束后照相留念。
活動流程：
1、準備一條宣傳標語無煙校園、師生在行動
2、宣傳本次活動，讓同學們積極參與。
3、打著宣傳標語，組織同學們在校園內撿煙頭。
4、會長對此次活動進行總結。
系列活動之二：海報設計
活動安排
一.吸煙解毒食品海報
海報：吸煙解毒食品，走進健康
1.美食有約社宣傳部尋找有關戒煙、吸煙危害、解毒食品的.有關文章
2.找到合適的海報背景
3.用適當的畫筆制作海報
二.戒煙標語口號書法展示
1.承古書法社確定合適的戒煙口號
2.用遒勁的書法將標語描繪出來
3.制作合適的背景用畫筆畫在海報上
4.將標語安放在海報中合適的位置
三.英語版戒煙海報
1.英語吧社征集有關戒煙的英文版文章
2.制作海報背景用合適畫筆畫在海報上
3.將文章寫在海報的合適位置
四.無煙日未來化學人科技協會標識設計
1.自由點設計社團在社團內部征集標識設計作品
2.制作海報背景用合適畫筆將優秀作品畫在海報上
3.在無煙日當天展出
系列活動之三：無煙日宣傳活動
負責單位：未來化學人科技協會主辦，有約社、承古書法社、思源文學社、英語吧、引路人實習社、自由點設計社團協辦
活動安排：五月三十一日先將展板放到紅燭園門前，貼海報。各部門負責人到齊，十一點進行宣傳活動，由引路人實習社進行問卷調查。問卷調查題目為：無煙日與我。調查問卷收起后，交由專人整理進行調研總結。
系列活動之四：無煙日戒煙短信征集活動
負責單位：未來化學人科技協會主辦與思源文學社協辦
活動策劃 篇2
通過此次比賽增強學院同學的凝聚力。讓同學們回顧并了解祖國輝煌燦爛的歷史文化，培養我院同學樸素深沉的愛國情懷，增強同學們愛國情懷和集體榮譽感。
一、 準備工作
1、請合唱老師。
美術學院邀請音樂學院韓璐同學為指導老師
2、選參加合唱的新生。
優先考慮參加過軍訓合唱比賽的同學，再從10級各班選出選手，參加此次合唱比賽。合唱人員共計144名。防止在合唱訓練過程中出現些唱歌跑調的和經常遲到早退、不來訓練的人員，定90名選手為基本人數。
3、合唱曲目：共兩首
第一首《光榮啊！中國共青團》，第二首由教唱的指導老師根據選手情況以及排練情況另選一首紅歌。
二、 排練具體流程
1、預計11月9日選好所有選手。
2、報名合唱的人于11月15日開始排練，每天中午12點在博物館開始訓練，訓練一個小時，13點解散。每天晚上8點40在博物館訓練一個小時，9點30解散。
3、每次訓練時，安排負責人點名。
三、 排練計劃
1、排練初期，給全體合唱人員安排好合唱時的位子，并給他們分發合唱歌曲的歌詞，先試聽唱，然后總的提升大家合唱水平。排練結束后，吩咐好參加合唱人，讓她們熟練歌詞，并記好歌詞和歌曲的曲調等一些注意事項。
2、排練中期，合唱的同學跟隨著教唱老師把歌曲整體的學下來，熟練后再跟著伴奏合唱，教唱老師隨著大家的學習進度再對整體情況做下調整，加強訓練。
3、排練后期，在合唱整體上做適當調整，并不斷的加強大家的合唱水平，把大家的水平發揮到最好，為大賽準備的更加充分。
四、 合唱負責人安排
1、總負責人：白正偉、董碧瑩、黃勇
2、每天排練監督人：藝術團各部門（各部門輪流監督，每次訓練前期點名，做好記錄，并上報訓練進度，以便更明了的.了解合唱訓練情況）
3、音樂設備負責人：藝術團設備部
五、 比賽最后準備工作
12月8日中午進行最后一次合唱訓練，比賽當天（12月9日）在正式比賽前集合合唱人員，給強調下合唱的注意事項，調整好參加合唱同學的心態，發揮他們最好的水平以及最佳狀態，來參加此次比賽，為美術學院在本次合唱比賽中取得好的名次。
六、 活動財務估算
1）演出服裝租20套，一套30元，預計600元（待定）
2）復印歌詞
3）教唱指導老師的指導經費預計
美術學院藝術團
20xx年11月7日
活動策劃 篇3
【活動主題】：跨出校門，接近自然，融洽感情， 其樂無窮
【出游時間】：20xx年10月
【出游地點】：南昌市梅嶺景區
【活動負責人】：xxx，xx
【出游人數】：XX人
【出游強度】：休閑
【線路特色】：梅嶺風景區位于南昌市西郊。山勢嵯峨，層巒疊翠，四時秀色，氣候宜人。素有“小廬山”之稱。幽深的谷壑，蜿蜒的溪澗，奇異的巖石，旖旎的峰巒，纏綿的云霧，如夢的佛光，騰瀉的瀑布，星羅的湖泊，構成了梅嶺風景區"雄、秀、奇、幽"的自然特色。
【出游費用】： 元/人（含來回車費、門票、燒烤用品費用等）
【行程安排】：早上7：00集中，7：15出發，約8：30到達梅嶺，然后徒步15分鐘到達游玩的地方，先爬山，到達燒烤點組織眾人開始燒烤，飯后進行娛樂性的游戲，再爬山欣賞梅嶺秋日景色，約下午17點結束，坐車返回，18:30點到達學校，到達燒烤結束活動。
【友情提醒】：建議穿軟底防滑鞋，穿外套；還需帶上創可貼、暈車藥等常用藥；女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽；自帶零食、飲料，水須多帶。
【出游注意事項】：
●出游需要大家行動一致，請聽從組織者的相關安排；
●按照不同的部門分組，每個小組由部長或者副部長擔任組長，以負責小組的相關事宜，小組成員要互相記住各自的電話號碼，以備需要保持通話；
●選購的燒烤材料要確保質量問題，尤其是要注意到正規商場購買新鮮食品，調料等，確保燒烤吃的安心；
●到景點登山時注意行路安全，切勿過分嬉戲打鬧，隊伍要有序地
行進，同學間做到互相照應；
●燒烤活動須注意：
同學們要注意用火安全和人身安全，嚴禁玩火，不準帶火移爐，不得將炭火倒出爐外，爐內炭灰過多時可叫工作人員幫忙處理，爐子與衣物、旅具、太陽傘、花卉樹木等易燃物品需要保持一定空間，嚴禁爐子附近放置易燃易爆物品，人員活動時不要碰到或撞倒爐子，燒烤時身體不要直接接觸爐子，以免身體部位被燙傷。如果遇到爐火不能控制的'狀況，旁邊人員需要及時撤離，并迅速（用水等）恰當的方式撲滅爐火，必要時可請求景區工作人員處置。
●文明行事，不得隨意破壞公共設施；
●定點返回，離開時必須集合人員，各組組長一定要清點本組人數，確保大家都安全后坐車返回。
【安全應急預案】
一．發生車輛交通事故怎么辦？
1， 要維持好隊伍秩序，不要慌亂，互相檢查是否有成員受傷；
2， 如果有成員受輕傷的，則應及時地予以正當處理（如用創可貼進行傷口
包扎等）；如果傷勢比較嚴重的，負責人要立即通知就近的醫療衛生單位，請求派出救護車和救護人員。
3， 保護現場，立即報案。事故發生后，應盡一切努力保護現場，并盡快報公安110或交通事故12報警臺，請求派員趕赴現場調查處理。
4， 立即聯系調動其它車輛，終止本次出游活動，組織成員安全回校。
二．發現成員食物中毒了怎么辦？
1、設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性；
2、立即將患者送醫院搶救，請醫生開具診斷證明；
3、留有中毒事物的樣品，以作追究食品銷售單位責任的證據。
三．在旅游活動中，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦？
1、保護人身及財產安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點，在保證人身安全的前提下力爭追回錢物；如有成員受傷的，應立即聯系院方組織搶救。
2、進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報
案，并積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發生的時間、地點、案情和經過，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特征等。
3、負責人要安定同學們的情緒。組織好隊伍成員，提高大家的警惕性力，如果可能就爭使活動按行程計劃進行，實在不行則要組織大家安全返校。
四．若因路滑，同學摔傷了怎么辦？
1， 迅速察看摔傷成員的傷勢，如果情況輕微的，則可用備用的藥品加以處理；如果摔傷嚴重，應及時把受傷同學送往就近醫院進行醫治，并配有同學予以照顧；
2， 和隊伍說明情況，要求大家提高警惕性和注意力，謹防路滑，小心摔倒。
五．燒烤過程中有同學燙傷怎么辦？
首先讓燙傷的同學把燙傷部位用冷水沖洗或浸泡，若燙傷面積不是很大或著只是純粹的輕傷，則可以用備用的藥膏對傷口進行及時地處理；如果燙傷面積較嚴重，則要及時送到就近的醫院進行醫治。
六．如果燒烤過程中發生了火災怎么辦？
1， 組織成員有序地就近取水，第一時間內把較小的火源撲滅；
2， 及時報警119或者可以先向景區管理人員求助；
3， 倘若火勢實在很大，無法進行簡單撲滅，負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點，清點人數和財務確保人身安全；
4， 若有成員受傷的，應視傷勢而定，及時做出處理辦法，或者進行就地搶救或者送往就近醫院。
活動策劃 篇4
寒假“三下鄉”活動——平安社區河蟹社區
一、活動主題：社區安全 你我共建
二、活動地點：交通路第一社區 三、活動時間：xx年1月19日
四、活動目的：
1宣傳社區安全知識，提高居民對社區
2提高社區居民對健康安全的意識。
3豐富社區生活，活躍社區文化氛圍。
五、福州職業技術學院簡介：
福州職業技術學院位于美麗的東南沿海開放城市福建省省會，是首批進入福建省福州大學城的高等學府。
校園占地400余畝，建筑總面積12萬平方米，校園景觀別致，具有現代風格的建筑物與自然環境相映，學院師資力量雄厚，教學設備齊全，同時注重待行業與企業聯系，依托省，市大中型現代企業 共同建設一批院外實踐基地。
學校自建校以來，不斷深化及教學，努力提高辦學質量，為適應社會發展的需要，學院目前設有計算機系，管理系，經濟系，技術工程系，公共教育系，應用外語系等六大系50多個專業，現有在校生萬余人。
學院注重做好“質量”和“特色”兩篇文章，目前正實施人才建設工程，學科專業建設工程，校園建設工程等六項重點建設工程努力向高質量，有特色的`國家重點建設示范性技術學院的目標邁進。
六、活動組織領導
（一）組織機構
主辦單位：福州職業技術學院經濟系
（二）工作組
1.宣傳組：負責活動前的一些宣傳方面的事宜。
2.團總支：負責詳細活動策劃書的準備，與社區的交流溝通。
3.后勤組：負責活動當天的桌椅、宣傳板塊。
4.禮儀組：負責活動過程中宣傳材料的發放。
七、活動內容：
1. 健康安全知識宣傳（包括發放宣傳材料）、咨詢、簽名活動。
2. 現場指導注意安全、健康相關事宜。
3 現場簽名——安全健康、關系你我。
4 發放宣傳資料和調查問卷。
八、活動具體方案
（一）、相關知識宣傳、咨詢。
1. 時間：xx年1月19日
2. 地點：交通路第一社區
3. 方式：有禮儀小組發放宣傳材料，播放相關的圖像，拍攝現常
（二）、現場展示
1. 時間：xx年1月19日
2地點：交通路第一社區
3方式：現場展示一些關于安全健康知識的海報。
（三）、互動活動
1. 時間：xx年1月 19日
2.地點：交通路第一社區
3. 方式：現場簽名。
九、經費預算
1. 宣傳方面：1*1.5海報2張，單價30元，計60元
宣傳單（a 4紙）420張，單價0.1元，計42元
2. 割字：64元
3、簽字筆3把、膠布剪刀共計10元
4、車費：44元
總計：這次活動共需220元人民幣。
活動策劃 篇5
一：活動背景
為促進經管分院學生會組織內部成員的交流，增強集體凝聚力，提高團結協作意識，加強每位成員的溝通能力，打造經管分院團結、互助、和諧的風貌形象，同時也為了更好的加強同××屆的學長學姐的工作學習及生活各方面的交流，以便使我們學生會組織成員在今后的工作學習生活提供更多寶貴的建議，使我們的大學生活更加的有意義，所以開展這次活動來使我們××與××提供一個交流平臺，更是給全體經管分院學生會組織成員交流建立和諧的同事關系的一個平臺。
二：活動目的和意義
在經管分院學生會組織即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次活動來加深彼此之間的了解和認識，有利于我們以后部門的合作和協調，增強工作的默契配合，提高經管分院學生會組織的工作能力和效率，也為了讓學生會組織成員積累更多的經驗，學會如何處理好同事關系。
三：活動前期準備
1.在學生會組織內部進行通知和宣傳，
2.相關部門工作安排
3.獲得相關部門的批準
4.資金來源學習會成員
四：活動的`宣傳工作
1.活動開始的時間安排(待定)
2.活動進行的具體工作安排
3.活動的地點(待定)
4.參于對象全經管分院學生會組織成員
五：活動流程的相關安排
1.在我們學校周圍游玩可以了解環境，認識我們學校的相關歷史同時加強我們對學校的感情，也能加強對學習會的感情，提高我們對學習會工作的熱情，來打造我們經管分院學習會的形象，維護我們學校的利益
2.進行KTV活躍此次活動的氣氛，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內容
3.就餐可以加強彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言
4.交流會：先由學習會成員暢所欲言談自己在學習會的感受和 學習到什么，接著由學習會負責人做總結，最后由學習會指導老師作評價
六：活動開始及準備工作
1.各部門的工作安排
2.工作人員安排
3.活動地點、待定
4.具體活動實施方案的一份
5.相關活動工具的準備
6.經費預算每人50元
七：活動過程應注意的問題
1.外出活動的安全問題
2.應急方案的準備
3.宣傳是不是到位
八：后期的總結工作
1.每個成員寫這個活動的感受和意義
2.談這次活動的看法和建議
活動策劃 篇6
活動目的：
1、學生匯報在“李白詩歌閱讀月”活動中的閱讀情況，啟發引導學生在課外利用多種途徑收集、整理學習資料，促使學生更廣泛地感受、了解李白其人的特點，尤其是李白詩歌的風格。
2、通過交流、展示、朗讀、品味李白具有代表性的詩作，鞏固和豐富學生的積累，指導學生感悟、欣賞李白詩歌鮮活的神韻，激發學生進一步閱讀以李白詩歌為代表的中華優秀詩詞的興趣。
活動內容：
交流在“李白詩歌閱讀月”活動中閱讀的詩歌，并通過誦讀、研討等形式來感悟、品味李白其人其詩。
活動準備：
1、課前開展“李白詩歌閱讀月”課外閱讀實踐活動。
2、CAI(內含李白詩意圖、李白頭像、李白詩歌名句集錦等)及《春江花月夜》《漁舟唱晚》等古典音樂磁帶。
3、學生自制有關李白詩的詩簽、書法作品、美術作品及電腦網頁等。
活動過程：
一、創設古典詩詞的意境，導入主題。
老師利用課件和語言創設情境：
在剛剛結束的“李白詩歌閱讀月”活動中，同學們已通過課外閱讀認識了唐代著名詩人李白。［課件出示李白頭像特寫］一個月來，我們朗讀他的詩篇，追尋他的足跡，感悟他的心靈。今天，在此時、此地，老師和大家一同來――“讀李白詩歌、品太白遺韻”。
［用古典音樂作背景，以古香古色的畫面并輔以教師深情的詩化語言，營造出古典氛圍，將學生引進古詩的意境］
二、匯報展示所收集的李白其人、其詩的資料。
1、為了使咱們相互了解各自的課外閱讀情況，請大家首先匯報兩個問題：
(1)簡要介紹你所了解的李白。
(2)你讀了多少首李白的詩？記住了哪些？是從哪兒讀到的？
［這兩個問題的設計，意在了解學生課外閱讀的質和量，問題
(1)通過匯報交流對李白其人其詩的認識和了解，給學生勾畫出李白其人其詩的大致輪廓，彌補個人課外閱讀的片面性；問題(2)則重在了解學生收集資料的途徑和整理、閱讀資料的方法，增進交流，引導學生“取長補短”，啟發學生學習運用更多、更好的收集、整理資料的方法］
2、在了解學生閱讀、背誦李白詩歌的情況之后，引導學生按自己的閱讀興趣將讀到的李白詩歌分類。如：李白與明月、李白與山水、李白與友人……
［李白詩歌留傳下來的有九百多首，題材各異，風格各異，其分類標準亦有很多。教者根據小學生的認知特點，以學生熟悉的`《靜夜思》《望廬山瀑布》《贈汪倫》等為載體，引導學生將其按詩中的具體意象分類］
三、交流、擴展，共同品味。
1、將李白詩歌簡單分類后，問：你最喜歡李白寫的哪一類詩歌？能舉例嗎？誰和他(她)有相同的愛好？
2、請同學們尋找自己的閱讀伙伴，組成閱讀小組，在小組內吟誦、品味你最喜愛的詩。并請推薦出表現最好的同學，代表你們小組參加稍后的集體匯報。
［以此引導學生按自己的閱讀興趣自行分組朗讀、研討。通過各種形式展示自己對詩歌的理解，引導學生開展個性化閱讀，促使學生以更大的熱情主動投入整理、賞析同類詩歌。］
3、自主合作，集體賞析
請各小組將交流成果向全班同學展示，我們共同來品析李白詩歌的韻味，教師適時點撥。
［為了更充分地調動學生的積極性，激發學生的興趣，除各小組推薦的人選外，鼓勵學生自薦。展示形式不限，朗讀、吟誦、書畫、唱歌等均可。展示內容可以是整首詩，也可以是其中的一句或幾句］
四、游戲激趣，名句激情。
1、游戲：
（1）請根據詩名說出詩句。《望天門山》《峨眉山月歌》。
（2）請根據詩句說出詩名。“白發三千丈，緣愁似個長”，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，“明月出天山，蒼茫云海間”。
（3）請用李白的詩句表現圖的意境。［課件出示畫面：兩山對峙，江水中流，帆影點點。］
2、老師推薦名詩名句。
李白一生留下了九百多首詩。在這些詩中，有許許多多的千古佳句，流傳至今依然瑯瑯上口，回味無窮。讓我們共同來吟誦它們吧！（課件出示名句集錦，配古樂，師生齊誦。）
“舉頭望明月，低頭思故鄉”，“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，“相看兩不厭，只有敬亭山”，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回；君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”……
［通過游戲，辨析、吟誦、調動學生頭腦中貯存的知識積累，激活學生思維。讓學生充分談出自己的品味理由，展示學生自己閱讀、感悟的過程，旨在促使學生在課外古詩閱讀中拓展更廣闊的思維空間］
五、結束活動，留有余味
通過今天的“讀李白詩歌，品太白遺韻”活動，我們對李白其人、其詩有了初步的了解。這位中國詩歌史上最偉大的浪漫主義詩人，以他正直、豪放、重情義的性格，以他那一首首充滿奇特的夸張和豐富想象力的詩歌，深深打動了在場的你們、我們、他們以及天下所有愛好李白詩歌的人們。最后，讓我們用唐代大文學家韓愈的一句詩來結束今天的活動吧！――“李杜文章在，光焰萬丈長”
［課件出示李白頭像及韓愈詩句］
［課雖結束，詩韻仍繞梁不絕。師生的情感都融入李白詩歌的韻味中。李白的傳奇人生和名篇佳句，將久久地停留在學生心中，中華民族古典文化的傳承在此找到了最佳契入點］
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