活動策劃
活動策劃 篇1
20xx年新年即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的'新年,為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,彩虹貝貝班特舉辦慶新年、迎新年活動。
一、活動宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
二、參與人員:彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友。
三、活動時間:20xx年12月28日(星期五)下午。
四、地點:(待定)。
五、活動過程
1、開場節目。
幼兒集體舞蹈(大家一起來)。
2、家長代表講話。
3、游戲(游戲獎品為小貼畫等)。
(1)夾球游戲。
分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。
(2)剝桔子游戲。
準備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友。
玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發小貼畫。
4、陳昱潔的生日會。
六、家庭節目表演
擊鼓傳花定順序
游戲規則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區休息看節目。
備注:每個家庭都要準備節目。節目的名稱,音樂等相關資料,與12月25日前匯總后交予老師。
七、活動結束,給每個小朋友頒發紀念品。
八、活動費用:每個家庭預收50元,多退少補(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)。
活動策劃 篇2
一、活動主題:
自強不息 自主創業
校園創業活動策劃書
通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。
三、策劃主辦單位:
廣西師范大學學生會
四、活動時間:
(1)育才校區:xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)
(2)雁山校區:xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)
五、活動地點:
(1)育才校區:圖書館—大學書店校園主干道
(2)雁山校區:校園主干道
六、活動形式:
1、大學生創業街:
(1)分別于育才、雁山校區設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許范圍之內),自負盈虧。
(2)報名時間:育才xx年4月7日——20xx年4月13日
雁山 xx年3月16日——20xx年4月20日
(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。
(4)經審核通過的學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。
(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
(6)學生攤位的攤位費統一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。
2、商家展賣:
(1)分別于育才、雁山校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。
(2)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月15日
雁山xx年3月16日——20xx年4月20日
(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。
(4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。
(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
(6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
3、跳蚤市場:
(1)分別于育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。
(2)雁山校區由青年志愿者協會具體承辦。
(3)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月13日
雁山xx年3月16日——20xx年4月20日
(4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金
(5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。
(6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。
(7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。
4、趣味抽獎
(1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00
(2)活動地點:育才校區圖書館前
雁山校區孔子廣場
(3)活動形式:
1)設置服務宣傳點:
a.利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b.作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務。
2)“購物得卷有驚喜”:
a.在活動第一天期間,同學們在所有的創業街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。
b.同學們累積3張以上卷,即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動,獎品抽完為止。
3)趣味抽獎:
①在圖書館前,同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。
②獎品設置多樣:
一等獎:精美筆記本
二等獎:肥皂、簽字筆
三等獎:橡皮擦、鉛筆、棒棒糖
趣味獎:整蠱、搞笑、祝福語等
4)活動負責人: 何靜
5、“金牌商家”評比活動(育才校區)
(1)活動時間:4月17日下午
(2)活動地點:大學生書店處的校園主干道
(3)活動對象:針對所有有意愿的商家
(4)活動形式:
a.由商家自主報名,報名費50元,活動方劃分一個特定的區域給商家進行為期半天的免費展賣,活動方提供桌子一張
(已經參與商家展賣活動的商家優惠參與此項活動)。 b.在每位參賽商家攤點處設置一個展板,供過往購物的同學們以大眾投票(貼笑臉)的方式進行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。
c.為最終的獲獎商家頒發特制的牌匾,并同意免費為其做一定的校內宣傳。
(5)活動負責人:葉興強
6、“首屆大學生創業成果匯報大賽”:
(1)時間:4月份
(2)活動對象:所有參與創業街自主創業實踐的團隊或個人
(3)活動意義:在這個就業情勢尤其是大學生就業現狀日益嚴峻的時代,大學生們逐漸開始尋在新的就業出路,因此自主創業成了一種不可抵擋的'趨勢。就此現狀,我們舉辦此活動,一是為了給大家一個相互交流學習的機會,二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創意的平臺,鼓勵大家大膽創新、開拓自己的思維視野。
(4)比賽形式:本年度參與創業實踐的所有團隊必須進行創業成果的匯報,相關方面的老師進行成果的評比,評選出一二三等獎的有關團隊在后續的交流會上進行各自此次創業實踐的展示,達到相互學習、分享的目的。
(5)獎狀等級和數目設置:視情況而定。
活動進程:
一、上交紙質版的“創業實踐成果匯報”材料
截止日期:4月25日下午6:00(材料交與校學生會辦公室)。
二、成果評比及獲獎公示(時間待定)
三、獲獎團隊上交電子版的參賽須知:電子版PPT材料
截止時間:另行通知(有關細則可于學生會辦公室咨詢),
四、創業交流會暨成果展品頒獎儀式
屆時會邀請相應的老師作為現場指導及回答大家的提問,及對本次創業成果匯報的優秀團隊頒發獎狀。(時間待定)
五、后期宣傳工作的落實
七、活動流程:
(一)活動準備:
1、調查分析
(1)問卷:3月上旬發放問卷調查表,了解和收集廣大同學對于商業街的意見和建議。
(2)座談會:3月上旬與各學院實踐部召開座談交流會,共同探討商業街運作模式和具體工作方案。
2、邀請函:3月中旬向廣大商家發放邀請函,邀請參與我校商業街活動。
3、協議書:4月初擬定協議書,分別與進駐商家、創業學生、二手市場攤位申請學生簽訂合作協議。
4、盈虧率調查表:制作調查登記表,及時登記商業街期間商家與廣大同學的盈虧率,以更好總結工作已經更好的為廣大同學創造和提供更好的服務。
(二)宣傳報名階段:
4月初分別在育才校區、雁山校區食堂門口設立宣傳報名點,向廣大同學發布活動相關信息,分發報名表,并現場解答同學對于活動的疑惑。
(三)活動現場:
(1)現場由校實踐部主要負責,其他部門協助。
(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)
(3)設置咨詢學生會服務點,安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。
活動策劃 篇3
一、活動背景:
孩子在幼兒園經過了一年半的學習,孩子們已經養成了一些好的生活習慣,每一個學習過程對孩子來說都是一個遞進向前的過程,而中班學習在幼兒園的教育中起著承上啟下的作用,中班的孩子已經有了自己的'想法,能夠用語言進行表述,動作協調性也迅速發展,同時我們也發現了一些比較共性的問題如:孩子的學習行為習慣的培養,同伴交往社會性發展帶給孩子的挑戰,嘗試解決同伴間的矛盾,自我保護意識的不斷提高,當這些問題出現時,我們家長應該站在哪些角度來考慮?這都是我們值得關注的,也是考驗我們家長教育觀念的時候,所以我們今天借用實際案例,互相討論的方法與老師一起共同幫助孩子順利度過這個轉折期,為未來的學習發展打好堅實的基礎。
二、活動時間:
x年xx月4日
三、活動主題:
家園共育,促成長————記“如何配合做好中班幼兒的家庭教育”
四、活動地點:
中一班教室
五、主持人:
馬xx
六、活動形式:
茶話會
七、活動流程:
(一)關注幼小銜接相關問題
統一聽大廣播,關注關于就讀小學的相關問題,并提醒相關家長引起重視,提早進行準備。
(二)假期小任務情況、開學情況反饋,班級本學期情況活動介紹
1、茶話會形式討論:你覺得中班孩子的哪些方面培養比較重要,你在家里是怎么做的?
2、案例討論:當孩子來告訴你他與同伴間出現問題時,你是怎么教育孩子的?
3、在家里,你關注孩子的學習行為習慣了嗎?
4、中班孩子會出現逆反期容易發脾氣和你對著干的時候你是怎么做的?
(三)主持人進行總結
家庭教育和幼兒園教育是不可分割的,只有你關注到了孩子的存在的問題,你才能更有效地幫助孩子,讓孩子獲得更快的成長,哪怕再忙碌,我們也要分點時間給孩子,好習慣不是一蹴而就,是需要時間,對于缺乏主動性的孩子需要更多的關注和指導。大家一起同心協力,目標一致才行!為了孩子順利度過這個階段,我們要一起陪伴孩子共同成長。
活動策劃 篇4
一、活動主題:“團結就是力量”團裝團購主題活動。
二、活動地點:金橋慧景小區內
三、活動時間:8月中旬(具體時間由開發商確定)
四、主辦單位:南昌市昌北開發區開發建設總公司
五、協辦單位:九鼎裝飾、金舵陶瓷、新綠洲地板、琳娜櫥柜、歐路莎衛浴、歐斯寶整體吊頂。
六、活動內容:
1、金橋慧景精品戶型設計方案展示(平面設計方案、效果圖、設計說明)
2、裝修費用早知道(按照設計方案報出預算價格和業主自購的主材費用準確率高達95%)。
3、九鼎裝飾8大設計精英現場設計您的家。
4、團裝團購大報名,參加人數越多越便宜,報名訂金1000元整。
5、精美禮品來就送(現場咨詢業主贈送禮品1份)
七、活動優惠:(如團裝客戶不足5戶不享受以下優惠)
1、凡加入九鼎裝飾團裝的`業主達到5戶以上全部享受人工價6折優惠,10戶以上全部享受人工價5折優惠。
2、凡加入九鼎裝飾團裝的業主達到5戶以上全部贈送九方M610型馬桶1個(價值1680元),10戶以上全部再贈送全房TCL開關面板1套(價值1800元)。
3、凡加入九鼎裝飾團裝的業主達到5戶以上贈送格林格電器現金券400元整,10戶以上贈送700元整。
4、凡加入九鼎裝飾團裝的業主均享受廚房墻地磚988元全包優惠(不論廚房面積大小,品牌為金舵陶瓷,規格不限)。
5、凡加入九鼎裝飾團裝的業主工程施工由南昌九鼎公司總經理親督,參加浙江九鼎裝飾公司全國優質工程評選。如獲優質工程獎,獎勵業主2000元整。
6、凡加入九鼎裝飾團裝的業主均享受九鼎裝飾材料聯盟商的團購價和特供產品。
活動策劃 篇5
一、目的
通過征文比賽,讓學生學會感恩,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福
二、主題:
老師,我想對您說
三、征文要求:
1、體裁不限,篇幅不限。
2、內容真實原創、健康向上;緊扣征文主題,言之有物,生動感人。
3、用a4紙打印或用作文稿紙,每班擇優上交5篇至備課組長處,作品注明作者班級、姓名以及指導老師。
4、20xx年9月 7日前以備課組為單位上交團委辦公室,
四、 獎勵
初中部與高中部分別評獎,各設一等獎2名,二等獎6名,三等獎10名,優秀獎若干。
【范例】
九月,收獲的季節,辛勤的園丁們將要迎來第22個教師節。為弘揚尊師重教的`傳統美德,展現人民教師教書育人、為人師表的職業精神和崇高責任感,表達我們對教育工作者的誠摯敬意,我校決定,在教師節前夕舉辦迎第二十二屆教師節征文活動。
一、征文主題:迎第二十二屆教師節
二、參賽范圍:1—6年級的所有學生。
三、征稿要求:
1、弘揚尊師重教的傳統美德為宗旨,情感真實,內容健康,文筆流暢。
2、內容不限,題材不限,體裁不限,字數不限,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動人
故事……可以寫書信、散文、詩歌等等,總之,只要是和教師、教師節有關的話題,我們都歡迎!
3、來稿請注明班級、姓名。
四、評獎方法:
1、以班為單位進行初選,每班選送三篇優秀作品上交到學校。
2、學校將組成評審小組對來稿進行審評,獲獎名單將在學校予以公布,獲獎作品的部分優秀作品將陸續在學校校報《xx報》上予以發表。
五、截稿日期:20xx年9月9日
六、 活動組織及分工安排:
顧問:
評審小組:
市xx小大隊
活動策劃 篇6
一、活動主題:關愛弱勢群體,共同托起明天的希望
二、活動時間:5月7日
三、活動地點:沙市孤兒院
四、活動參與者:長江大學工程技術學院外語系全體黨員,預備黨員及入黨積極分子。
五、活動目的:本次活動以我國建黨95周年為背景,旨在發揚黨員的無私奉獻精神,黨員模范先鋒。為此我系將舉辦以“關愛弱勢群體,共同托起明天的太陽”為主題的活動。關愛弱勢群體是社會普遍關注的問題,孤兒作為特殊的弱勢群體更需要這個社會的關愛。作為新世紀的大學生,作為一名黨員,服務弱勢群體是我們義不容辭的責任。
六、 活動流程策劃:
1、 前期準備:捐贈物品(衣服,書籍,文具等)
2、 活動當日安排:
① 到孤兒院后熱情主動給小朋友問好,積極了解他們的情況,掌握基本信息。
② 陪小朋友做一些戶外活動,如打羽毛球(器材院內有提供)
③ 和小朋友一起畫以“我的夢想”為主題的彩筆畫。
④ 教小朋友唱一首兒童歌曲“蟲兒飛”。
⑤ 捐贈物品。
3、 活動后期:辦一期關于我們活動的宣傳板,號召更多的'人來關注弱勢全體。
七、活動要求及注意事項:
1、 參與者必須以積極熱情的態度投入活動,不走形式。
2、 注意言行舉止,用真誠的微笑去打開他們的心扉,和
他們成為朋友。
3、 由于孤兒缺少關愛,他們渴望大哥哥大姐姐常來看他們,參與者不能兌現的事不可答應他們,不要給他們什么承諾。
4、 活動后希望參與者能寫一份心得發表。
外語系學工黨支部
XX年5月2日
活動策劃 篇7
一、餐飲六一兒童節促銷本次活動由來
為能夠讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日孩子們精心,給家長們創造關心孩子的機會,江南餐飲集團為準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的'天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。
二、本次活動時間:5月28日——6月1日
三、本次活動主題:歡樂童年精彩無限——藝術兒童節
四、本次活動內容:
屆時,江南各部通過策劃主題本次活動給參與本次活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下本次活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。
3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品
4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
(二)聯動促銷:
本次活動一、5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
本次活動二、5月28日——6月1日本次活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現場裝飾:
1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
五、本次活動宣傳:
1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放.兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
六、套餐設計:本次本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。
“歡樂童年”營養套餐288元(A三人用),15套計4320元;
“金色年華”營養套餐388元(B四人用),16套計6208元;
“望子成龍”營養套餐488元(C四人用),15套計7320元;
本次本次活動預計收益為:17848元。
活動策劃 篇8
一、活動背景
近年來,我國在社會保障,尤其是在老年人保障方面,已取得許多成就,但我國的老年人形勢仍很嚴峻,老年人人口所占比重逐年增大,多數城鎮已進入老齡化階段。作為當代大學生,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德,老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都會老。”我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,給他們帶來美好的回憶,陪伴他們去尋找年輕的輝煌和對明天的希望。祝福他們安享晚年,老有所樂,老有所愛。
二、活動目的:
為了增強班級成員對社會的責任感和奉獻精神。表現作為當代大學生應有的素質,展現作為大學生的志愿服務風采。為了慰問敬老院的.老人,給他們送去一些關愛和溫暖,讓他們老有所樂,感受社會對他們的關愛。讓青年志愿者們感受服務人們的快樂,學會關心老人,尊敬老人和長輩。
三、活動主題:關愛老人,我們在行動。
四、活動時間:11月12日上午
五、活動地點:
六、活動對象:
七、活動準備:
1、班級志愿者會長聯系敬老院和組織委員一起做好活動策劃
2、宣傳委員做好前期和后期的活動宣傳工作,和活動期間的拍照
3、選取主持人,主持當天活動流程
4、班委收集節目表演和游戲
5、班長和團支書做好后期的活動總結
八、活動流程:
1、在校集合出發前集中志愿者清點人數,交代細節
2、依據自愿原則,志愿者可以自帶禮物送給老人
3、到敬老院后把我們的禮物送給老人(在院長的帶領下)
4、各位志愿者按照既定安排展開工作:
(一)、陪老人聊天(聊天內容可以介紹一些健康的知識,比如流行性感冒的預防,季節鍛煉注意事項
(二)、文藝表演:共同唱紅歌、京劇,陪老人下棋、打牌,等等
5、組織志愿者和老人及院里的工作人員合影留念,給老人照一張全家福
6、清點人數,集體回校
7、活動后各志愿者要及時上交活動心得,班委一起做好整理和后期活動的總結報告
九、注意事項:
1、行為舉止要大方,注意措辭用語
2、切記在敬老院不要大聲喧嘩,注意老人的情緒變化
3、準備好活動的道具
4、帶好志愿者工作證穿戴整齊
5、遵守紀律,聽從指揮,注意安全
十、人員安排:
活動策劃:
活動宣傳:
活動總結:
道具購買:
活動策劃 篇9
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導,認真學習貫徹全國和識中長期教育改革和發展規劃綱要》(XX-20xx)、省委省政府《關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》和《關于加強農村中小學體育藝術教師和校醫隊伍建設的若干意見》等文件精神,堅持“健康第一”的指導思想,遵循普及與提高相結合的原則,以創建課外文體活動工程為抓手,開展形式多樣的學生陽光體育活動,營造充滿活力、健康向上的校園體育文化氛圍,全面推進優質教育。
二、活動主題:
陽光體育 健康活力
三、參加對象和組別
全縣中小學學生。分高中組、初中組和小學組。
四、活動安排
體育節活動分群眾性體育活動和體育比賽兩大類。堅持普及與提高相結合的原則,鼓勵廣大中小學生積極參與體育節各項活動,讓體育節活動真正成為學生健康成長的平臺,促進學校重視體育工作,使學校體育活動制度化、規范化。
(一)學校群眾性體育活動
1.加強管理積極宣傳,營造體育運動氛圍。
各校成立體育節工作領導小組,結合學校實際,制定本校“體育節活動實施方案”和各項比賽的規程,確保各項活動有序進行。同時,利用板報、櫥窗、廣播、校園網絡平臺、懸掛橫幅等載體進行廣泛動員,在校內營造體育運動的氛圍。
2.高度重視周密部署,全面啟動文體工程。
XX年,我縣將全面啟動中小學生課外文體活動工程,并力爭在一年試點的基礎上,XX年將我縣建設成為浙江省中小學生課外文體活動工程示范區。各校要根據實際,制定科學的活動方案,統籌安排。開齊開好體藝課程,確保體藝教學質量;認真排好“第二課表”,確保課外活動時間;重視教師技能培訓,確保教師全員參與;落實專項活動經費,確保設備設施到位;健全考核激勵機制,確保體藝活動實效。
3.認真組織廣泛動員,開展各類體育活動。
(1)每學年舉辦一次全校性田徑運動會。根據學生年齡特點,科學合理地設置運動會項目(小學不少于8項,中學不少于10項)。通過競賽,提高廣大學生的體質健康水平和運動能力,發現和培養學生體育活動骨干和優秀體育后備人才,推動學校體育工作的開展。
(2)每學期組織小型體育比賽不少于3次。以班級或年級為單位,開展符合學生身心特點的、豐富多彩的小型體育比賽,融洽師生之間、同學之間的關系,促進學生參與體育活動的積極性,培養學生對體育運動的興趣。學生參與率達到98%以上。學校可根據自身實際情況,結合學生的基礎和興趣,組建各類體育社團,盡可能讓每個學生都有項目可以展示,努力提高學生對體育活動的參與熱情。屆時將舉行優秀社團評選,評選細則詳見《xx縣教育局關于開展中小學生社團建設的實施意見》。
(3)廣泛開展學生陽光體育活動。全面實行大課間體育活動制度,豐富內容,提高質量,強化特色。小學、初中各學校可在課間操基礎上整體實施“大課間”活動,保證活動時間達到25分鐘。高中學校應盤活現有課程資源,統一開設除體育課外每周不少于2課時的課外活動課,開展學生全員參與,教師指導到位,內容豐富多彩的文體活動,使每位學生在義務教育階段至少能掌握2項日常鍛煉的體育技能,養成鍛煉身體的良好習慣,提高綜合素養。
4.規范標準測試,完善通報制度。
進一步宣傳學校教育“健康第一”的理念,營造學校、家庭、社會共同關注青少年學生體質健康的良好氛圍,努力形成中小學生“減負”的共識和合力,深入推進素質教育,切實增強青少年學生體質健康水平。認真做好XX年《國家學生體質健康標準》測試及數據分析上報工作。進一步完善《標準》實施情況督查制度和學生體質公布制度,及時通過新聞媒體向社會和學生家長通報學生體質測試結果。重視對學生測試數據的留存和積累,分析本校學生體質健康狀況,作為改進學校體育工作的依據。
5.考核評比,總結提高。
各校于XX年3月—XX年12月完成本校體育節各項活動。XX年12月底以前將體育節活動總結材料匯編成冊上報教育局基礎教育科。總結材料包括體育節活動實施方案與總結、課外文體活動工程方案與總結、運動會及小型體育競賽規程、陽光體育活動(大課間)相關材料、學生體質健康標準測試和公布情況、體育特色建設等方面工作的資料,并附上開展活動的記錄、圖片、報道等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據之一。
(二)體育集體項目競賽
在各校舉辦體育節活動的基礎上,精心組織,報名參加由縣教育局、體育局舉辦的體育集體項目競賽。競賽由中小學生足球比賽、中小學生游泳比賽、中小學生乒乓球比賽、小學生籃球比賽、中小學生三棋比賽、中學生籃球聯賽、中小學生排球比賽和中小學生田徑運動會八項賽事組成。此階段學校參與活動的次數和項目數也將作為學校體育節考核的`重要依據(今年新增設的足球比賽和游泳比賽暫不列入參與率的考核范圍)。
1.報名時間。
按各單項競賽規程規定時間和要求報名。競賽規程見長教基[XX]3號文件(xx教育網基礎教育的“文件通知”欄可下載)。
2.競賽時間、地點(見附表1)。
五、活動要求
1.面向全體,重在普及。各校要面向全體學生,積極組織落實各項活動,努力讓更多學生參與到體育節系列活動中來,要大力推進學校陽光體育活動和中小學生課外文體活動,保證每個學生每天有1小時體育活動時間,讓每個學生都能在體育節活動中鍛煉能力、培養興趣、增強體質,促進學生全面和諧發展。
2.結合實際,精心組織。各學校領導要高度重視此項活動,要把體育節作為全面推進素質教育,大力加強學校體育工作,全面提高學生健康素質的一項重要舉措來抓。在組織實施過程中,要把體育和德育有機結合,充分體現體育活動的育人宗旨;要努力體現學校特色,充分展現學校體育工作的成果。
3.加強宣傳,擴大影響。各校要認真落實“健康第一”的指導思想,重視體育節期間的宣傳工作,要通過新聞媒體、家長學校和校園網絡等多種途徑,向社會和家長廣泛宣傳體育節活動及“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”這一具有時代特征的口號,爭取廣大家長和社會主動支持、配合學校體育工作。
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