活動策劃
活動策劃 篇1
活動目的：
旨在加強院學生會與各系學生會之間的交流與關系，增進院學生會與各系學生會學生之間的友誼，給在緊張工作和學習中同學們提供一個放松的.舞臺，同時為共同構建和諧校園而努力。
一、晚會主題
加強交流，共同營造和諧校園
二、晚會時間
暫定于4月 日晚6時
三、晚會地點
待定
四、出席人員
院學生會代表及各系學生會代表。
前期策劃準備
五、宣傳
宣傳方法：
1·制作、派發請帖和邀請函:請貼和邀請函由院學生會辦公室與信息通訊部制作.在晚會前兩天，由院學生會辦公室負責發送請帖，邀請院領導、團委老師、各系團總支老師和各系學生會代表觀看演出。
2、在晚會的前兩天，制作節目單30份并派發給現場嘉賓。
六、活動操作方案
一、物品準備:
1、晚會前一日所需舞臺設備（燈光、擴音設備、話筒）所有節目所需道具全部到位
2、燈光、音響等器械布置，由院學生會學習部負責 （具體人員待定，熟悉燈光音響控制）在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械運回原處。
3、場地布置由院學生會宣傳部負責根據負責人的設計方案布置舞臺，在活動進行期間還負責所需表演物品的保管（統一找一地點存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學看守）搬運和布置
4、主持人選拔由各系學生會推薦一名（男女比例適當）
5、節目報名由各系推薦2-3個節目（內容積極向上，有特色，有風格，能體現出當代大學生的良好面貌的節目）
晚會安排
1、主持人上臺：開場詞并介紹出席代表。
2、院學生會代表致辭，晚會開始。
3、節目表演：
1）總共分三個單元，每個單元結束后穿插互動小游戲和現場抽獎。
2）每個單元確定主題，把各系所報節目實施分組。
3）在每個單元中選出一個或者兩個優秀的節目，在選出的節目里頒發獎品，由自己選取
4）晚會結束之前有一個合唱，由院學生會代表與各系代表共同演唱《朋友》，并由體育系特殊教育專業。
5、大會評出3個優秀節目，頒發獎品以茲鼓勵。
6、由主要代表致閉幕詞宣布晚會結束。
7、演出結束后打掃會場
會前準備
一、所需物品
桌子 礦泉水 水果、小吃 適量 晚會道具晚會獎品（游戲環節和獲獎節目） 游戲環節所需道具 代表桌牌
晚會邀請函
二、費用預算
礦泉水× 1箱
水果、小吃
晚會道具預計
游戲環節道具
小禮品 預計 晚會獎品
共計： 元
三、前期準備和各部門協調
1.會場于晚會開始30分鐘之前布置完畢，前期設置，布置、裝飾、宣傳（宣傳部及各個部門積極參與）
2.邀請函，桌牌及節目單制作擺放（宣傳部負責）
3.獎品及晚會道具購買（生活部）
4．會場音控、燈光（學習部）
5.接待（外聯部）
6.會場秩序（學習部紀檢部出四人負責）
7.體育部（各部門一人）
8.晚會結束后打掃場地（衛生部負責）
活動策劃 篇2
活動是節目的延伸，是節目的另一種形態;有質量的活動，可以錘煉內功，快速吸引受眾，強化市場競爭力。本著這一理念，南京交通臺一手抓節目，一手促活動，近幾年，每年舉辦的大小活動不下50場，并以新穎、獨到的特質，與節目有機融合、相得益彰。
一、鍛煉員工的組織、執行能力
廣播戶外活動的最大特點是與聽眾的零距離接觸，活動是否新鮮、有趣、有益、有序，立竿見影。南京交通臺納入活動計劃的，有節慶類的，如大小周年臺慶、部分法定節日、全國無車日、全民健身日等;有通過“頭腦風暴”產生的，如“后備箱淘寶”系列活動、廣播節目創意大賽、汽車尾氣治理良方pk賽等;也有和交管、交通、文明辦等政府職能部門的聯手行動。隨著經驗的不斷積累，一套關于活動策劃和實施的標準化流程逐漸確立。這套流程最大的.特點是：全臺每個主持人、記者都可以領銜某一場活動，成為執行官，其他人在其指揮和協調下各司其職。以每個人在活動中擔負的角色和執行效果，獲得不同的“貢獻分”獎勵。
首先是招標，誰來擔當本次活動的執行官。入選者必須對本次活動有初步計劃，特別是在某一方面有好的創意。執行官確立后，頻率的領導班子召集全臺骨干力量與執行官一起進行研究、策劃。執行官必須在規定時間內拿出活動方案，包括時間表、人員分工、后勤支持等。之后遇到問題可以提請領導組織商討。
活動實施階段考驗的是所有員工。對活動執行官的考驗是指揮力、決斷力、協調力、包容力;節目監制或大牌主持人這時只是一個普通的執行者，要學會聽從、配合、服務。每個人都可以隨時向執行官提出意見和建議。臺領導班子組成每項活動的領導小組，以便從宏觀上把控。
每次活動結束后，總結會必不可少。哪項內容聽眾反響大、效果好，哪個環節還存在問題，大家提看法、提希望，暢所欲言，既總結了經驗和教訓，為下次活動提供更多可資借鑒的東西，又基本明確了每位員工在本次活動中獲得“貢獻分”的大小，起到激勵作用，形成良性循環。
二、鍛煉主持人快速應對能力
以聲音傳輸的廣播，相比用聲像傳輸的電視，現場直播活動與聽眾的互動更加靈活。它不需要攝像機緊密跟隨，只需要一只無線話筒自由遞送。廣播的現場直播一般不會有詳細的腳本，主持人的語言不會一句一句寫下來，最多是一個大致流程，活動包括什么時間進行什么，什么環節什么人物出場等。為了追求真實、生動的效果，活動一般不安排或少安排“托兒”。這種直播對主持人的快速反應能力、語言組織能力、“hold住”全場的把控能力，提出了很高要求，考驗的是主持人的政治素養、業務素養、文化素養。
活動策劃 篇3
一、活動方向：歡慶元旦 暢想未來
二、活動主題：慶元旦活動
三、活動目的：
為迎接元旦的到來，增添節日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風采的.舞臺，通過以班級為單位表演節目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創建良好的校園文化氛圍。
四、活動時間：20xx年12月底
五、節目形式：
舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
六、節目內容基本要求：
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
活動策劃 篇4
一、活動名稱：“3﹒15”國際消費者權益日紀念活動
二、活動時間：20xx年3月11日12點開始
三、活動地點：XX市總工會大廈門前
四、具體內容：
(一)紀念活動儀式：
主要議題有：市工商局領導講話、市政府領導講話、誠信單位代表宣讀企業公民道德建設活動倡議書、公布“打假維權十大典型案件”、公布“消費者投訴十大案例”、介紹各行政執法部門20xx年案件查處情況及銷毀假冒偽劣商品情況、宣布3.15咨詢活動開始等。
參加人員：區、市兩級黨委、政府、人大有關領導，工商、質監、衛生、藥品監督、環保等部門的領導及工作人員，企業及個體經營者代表(XX區工商局組織并確定人數)。參會單位和經營者代表整隊入場。
(二)3.15宣傳咨詢活動:
各有關執法部門按照市消協的統一安排設立咨詢臺，并選派懂法律法規、懂政策、業務素質好的人員參加有關法律、法規和政策的`宣傳，現場受理消費者咨詢、投訴，展示有關假冒偽劣商品(有關資料、展品由各部門自行解決);有關企業展示名優商品(不得搞展銷活動)、或誠信經營的做法。
(三)銷毀假冒偽劣商品
各有關執法部門將擬銷毀的假冒偽劣商品品種、名稱、數量、案值等報送至市工商局市場經濟檢查大隊(電話：6224046)，各單位自行裝車，3月14日由市工商局市場經檢大隊統一組織銷毀。
(四)幾點要求：
1、參加3.15活動的單位和個人，要在3.15活動領導小組和辦公室的統一組織下，服從指揮，開展工作，嚴禁各行其是。
現場活動總指揮：XXX
場地布置、劃分聯系人：XXXX;
記者現場采訪協調人：XXX
2、著裝要求：正式參加3.15活動的工商干部著冬裝、穿大衣(不帶毛領)、戴大沿帽。其他人員可著便裝。
3、3.15活動(包括3.15晚會)期間，各工商局、所要加強值班制度，采取有效措施，確保消費者投訴及時得到解決。
4、如有變化另行通知，或與市消協聯系(電話：00000)
五、具體分工
(一)市局合同消保科負責：
1、制定3.15系列活動的實施方案。
2、召開相關理事單位(工商、質監、衛生、藥監、環保、農牧、煙酒專賣、發計委、經貿委、鹽務等)參加的協調會，協商3.15活動有關事宜。
主要內容：通報前期準備情況，征求各相關部門的意見或建議;各部門確定3.15活動領導小組辦公室成員名單和參會人員情況;各部門案件查處及沒收假冒偽劣商品情況和銷假情況;報送典型案例;打假維權成果板報展的要求;其他有關事宜。
上述工作3月1日底前落實完畢。
3、提供制作宣傳車錄音帶所需文字材料。
4、收集、撰寫工商系統及相關部門20xx年打假維權十大典型案件。
5、收集、撰寫市消協系統20xx年受理消費者投訴十大典型案例。
6、整理部分食品安全典型案例在板報展上公布。
上述工作3月7日前落實完畢。
活動策劃 篇5
xx電子科技大學學生會是我校學生自行組織管理的重要機構。多年來，在校黨委的正確領導下，在校團委的指導下和學校各有關部門的大力支持下，積極主動地開展工作，收到了良好的效果。學生會本著“自我管理，自我教育，自我服務”的原則，不斷加強自身隊伍建設，同時注重研究本校學生工作的新特點，不斷創新，廣泛開展各類學生活動，注重在全方面開展的素質教育中充分發揮學生工作的優勢。
金秋的西電校園，又迎來了一批批滿懷期待與夢想的新生。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給校學生會的工作帶來新的活力和希望，讓西電精神永存!
一、 招新目的
為了保證校學生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會干部的新老交替，培養和壯大學生會干部隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用，服務學校、服務同學。
二、 招新領導小組
(二)招新要求
1、承認學生會章程，自覺遵守學生會各項規章制度。
2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。
4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。
(三)招新人數
各部門根據自身實際情況自由把握，在招新活動進行前，應將初步計劃招收人數上報主席團。
(四)招新形式
在招新時間內，申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。初步篩選之后，由各部門分別進行面試，合格后經主席團批準方可進入學生會工作。
(五)招新時間及地點
(六)聯系電話
(七)學生會網站
網址：
四、招新流程
1、具體流程
(1)宣傳部利用海報的形式告知校學生會招新的信息。
(2)廣播站利用廣播的形式宣傳招新信息，并且詳細介紹各部門的職責。
(3)在學生會官方網站xxx上發布招新信息，同時也可以在西電好網等訪問量比較大的網站上發帖進行宣傳。
(1)海報內容新穎，形式多樣化。
(2)宣傳海報在多個地點張貼，安排人員在竹園公寓1、2號樓，竹園餐廳，信遠樓，b樓，c樓等多個地點的消息欄張貼海報進行前期宣傳。
(3)廣播站利用在信遠樓的廣播室安排相應時間，特別是中午12點到13點，以及下午18點到19點進行一定數量的必要宣傳。
(4)在網站上發布招新信息時，不僅要發布具體的時間安排，還要將具體各個部門的職能做一一介紹，方便大家選擇自己合適的部門。
3、時間
9月8日——9月15日
4、其他可行性措施
9月8日——9月15日，如果情況允許(例如學生會人員近一周軍訓期間可以進入竹園公寓)，學生會各部門成員可以走訪新生宿舍，對新生所提出的疑問給予解答，同時能夠和新生進一步交流，溝通，讓新生積極參與到學生會的活動中來，對招新活動進行進一步地宣傳。
(二)報名面試階段
(1)9月14日早上7：30，由負責人統一安排各部門人員從大學生活動中心搬運一定數量的桌椅到竹園餐廳門前，搬運之前統計好桌椅的數目。
(2)由負責人安排在竹園餐廳東門前組織會場，每個部門前張貼自己部門詳細介紹以及招新要求的海報。
(3)設置主席團特約咨詢處，由主席團成員負責。應聘者可以在咨詢處就自己關心的一些問題，比如學生會的`具體運作，學生會的部門設置，學生會的工作成績，學生會的發展方向，學生會工作人員的要求等問題給予解答。
(4)9月14日上午9：00，招新工作正式開始。
(5)工作開始后，各部門人員可以向有意向應聘該部門的同學介紹部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等，對于應聘者關心的問題給予耐心細致的解答。
(6)應聘者可以在各部門人員處領取招新表，認真填寫并及時上交，根據上交時間和應聘部門，通知應聘者在不同時間段前往大學生活動中心面試(具體面試安排在下一部分)。
(7)晚上19：00，由負責人負責，將桌椅搬回大學生活動中心，放置指定地點，最后統計數目，檢查是否齊全。
(8)9月15日工作安排同上，如有變動，聽從主席團安排。
以下幾點是對報名階段工作的要求：
(8)各個部門負責看管好分發給各自部門的桌椅，晚上根據安排，按時上交，如有缺損，及時上報主席團。
(9)各個部門安排好值班人員名單，保證招新處有值班人員。
(10)宣傳部要提前做好此次活動各個部門的海報，每個部門前的海報內容應包括部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，加強應聘者對各部門的了解。另外可以在海報上加貼以前工作的照片等，更加方便大家了解學生會工作。
(11)體育部做好維持招新現場的秩序和工作人員的飲水等服務工作。
(12)生活部負責招新現場物品的領取和總體調配工作。
(13)辦公室負責招新表的發放和統計工作。
(14)廣播站做好進一步宣傳和現場一些事宜的通知工作。
(15)如果遇到突發事件或者特殊情況，及時向主席團報告。
(1)14日前，將學生會辦公室進行簡單的重新布置，將其分為三大塊區域，每個區域配置一桌子，4把左右的椅子，方便進行面試。
(2)14日早上10：00開始面試工作，共13個部門，分為四組，面試按時間段分組進行，每個時間段為一小時，到晚上10：00結束。
分組如下：
第一組：辦公室 校院一體化 生活部 大學生治安服務隊
第二組：文藝部 體育部 外聯部
第三組：學術部 宣傳部 網絡部
第四組：報社 廣播站 記者團
具體面試時間安排如下：
10：00——11：00 第一組
11：00——12：00 第二組
12：00——13：00 第三組
13：00——14：00 第四組
14：00——15：00 第一組
15：00——16：00 第二組
16：00——17：00 第三組
17：00——18：00 第四組
18：00——19：00 第一組
19：00——20：00 第二組
20：00——21：00 第三組
21：00——22：00 第四組
(3)面試內容
① 簡單自我介紹(不超過兩分鐘)。
② 應聘者回答評委的問題。
③ 對應聘者某些方面能力有特殊要求的部門，可以進行現場測試。
(4)面試具體問題根據各自部門特點，自行安排，形式不限。
以下是對面試階段工作的要求：
(5)各部門招新處人員熟悉自己部門的面試時間安排，在應聘者交表時，通知其在相應的時間段內前往大學生活動中心面試。
(6)各部門面試人員嚴格按照時間安排進行面試，對每個應聘者一視同仁，公平公正，對每個應聘者根據自身具體情況進行面試，細心、耐心。
(7)如果某部門在相應時間段內沒有完成該部門應聘者的面試，可以通知應聘者在該部門下個面試時間段再來，或者通過增設面試區域的辦法，及時完成面試，避免大量人員等待滯留。
(8)如果應聘人數較多，也可以在招新領表處增設初試點。由各部門人員對交表的應聘者當場進行初試。
(9)如果報名工作中出現某個部門報名人員扎堆，某個部門報名人數相對較少時，可根據招新表情況初步選擇一些相對合適的應聘者采取電話征求意見確認的辦法，安排其到人數較少的部門進行面試，具體聽從主席團安排。
(10)如果遇到突發事件和特殊情況，及時向主席團報告進行安排解決。
(11)9月15日工作安排同上，如有變動，聽從主席團安排。
2、時間
9月14日——9月15日
3、如遇下雨等天氣的處理預案
如果9月14日——9月15日遇到下雨等天氣，致使無法設置戶外招新場地可采取以下預案：
(1)與物業部門協商，將招新領表場所設置在竹園公寓1、2號樓的2樓大廳內。
(2)如果(1)無法實現，可以安排各部門人員在竹園餐廳入口，竹園公寓2樓入口等處設置招新表的發放處。
(3)在竹園餐廳，竹園公寓等處重新張貼海報，說明情況，應聘者可自行前去大學生活動中心領表并進行面試。
(4)如果報名人數太多，在兩天時間內無法完成面試任務，可以在9月16號等時間內完成面試計劃。
(三)審核確定人員名單
1、各部門相關人員，根據面試結果以及招收人數等信息和要求，初步確定各部門人選名單，并上報主席團。
2、主席團審核復查后簽字同意上報名單，并進行登記。
3、公布學生會干事名單。(宣傳部負責出海報)。
(四)召開新一屆學生會成立大會
1、召開所有學生會成員大會，團委老師，學生會主席組織開展新成員的動員鼓勵工作，安排本年度學生會的工作。
2、以部門為單位，由分管該部門的副主席和部長主持開展部內會議，詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，動員大家團結合作，從而更好地服務廣大同學。
五、總結本次校學生會招新工作
活動策劃 篇6
一、活動背景：
1.該學期即將結束，對該學期我班團委學生工作做全面總結。
2.展望新學期我班團委學生工作
3.全體同學共同努力向美好的新一年出發
二、活動目的:
1.使同學明白什么是優秀的共青團員
2.使同學明白如何成為一名優秀的共青團員
3通過此次活動，激發同學們的青春激情，向新學期出發
4.對該學期我班團委學生工作做好總結
5.通過此次活動，希望達到全體同學更加積極向上，為新一年我班團委學生工作作好準備
三、活動流程：
1.以“回顧我班該學期團委工作”展開主題
2.展示我班該學期幾次團委工作的.情景，并全體同學參與討論
3.全體參與互動中全面探究：
a什么是優秀大學生團員(所應具有的品質，不同角度分析)
b如何成為一名優秀的團員
c通過優秀的團員榜樣模范帶動全體同學的努力。
4.小總結，對新學期我班團委工作做好規劃
四、最后總結
活動策劃 篇7
一、活動主題：和諧心靈，健康成長，我和我的心靈之約
二、活動目的：宣傳心理健康知識，關注學生心理健康，培養優良心理品質，優化學生課
外生活，促進學生的健康成長
系列活動(一)：展板宣傳
時間：5月24日
地點：食堂門口進行心理健康知識宣傳及后期活動宣傳
資料及要求：(1)、主要透過展板及傳單的形式宣傳(傳單及展板將會提前兩天準備好)展板資料包括525大學生心理健康的來歷，大學生心理健康的重要性，傳單資料包括大學生心理健康的標準，525大學生心理健康節的來歷，另外再附一個小的'心理測試(能夠增加大家對本次活動的關注)
(2)我們會設有“發泄箱”，同學能夠將讓自己困惑的事情寫在紙上，我們會針對大家的困惑在隨后的心理知識競賽活動中進行響應的解答或幫忙
(2)在食堂門口的宣傳需要辦公室的幫忙，我們會和辦公室協商好，努力辦好這次宣傳(3)活動時要求統一著裝(院服)，需配備音響話筒
系列活動(二)：心理問卷調查
時間：5月25日
活動人員：大一、大二同學
資料及要求：由本部設計心理調查問卷(分為A-班長團支書B-心理委員C-普通同學D-特殊同學)，各班心理委員進行下發并講解其重要好處，同學們認真填寫，期間要拍照留念，最后由心理委員回收至心理部，部長統一分析，并作出統計，拍照留念
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