活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動前言:
隨著時間的流逝大一學年已經接近尾聲,各個鐵路局相繼到我校進行招聘。結合往屆學生的經驗還有老師的建議,面試成為我們邁出成功的最重要的一步,特別對于我們學校面試成功就等于有了一個穩定的工作,因此我部特舉辦一場模擬招聘會。
二、目的.及意義:
1、為了幫助同學們找到自信,到應聘時能夠從容應對,增加同學們面試成功的幾率。
2、讓同學們了解企業的招聘過程,做好充足準備。
3、使同學們了解認識自己,增加自信的同時,也學到一些應聘時的技巧,以后走上社會,無論干什么都可以從容應對。同時,也可以間接提高同學們成功幾率,保持我系的高就業率優勢。
4、使同學們能夠根據社會的要求和自身的特長,做好職業規劃。通過活動較全面的認識自己,明確就業目標,積極豐富知識。
三、報名方式:
有意向參加活動的同學到本班學習委員處報名,截止時間為周三晚。以班為單位
四、活動對象:
參與對象:機電系13屆全體同學
五、活動宣傳:
我部打印宣傳頁,由我部部員和各班班委進行宣傳
六、活動時間:
本周五下午78節
七、活動地點:
待定
八、活動準備:
1. 周日下午周會后對各班學習文秘部成員和班干部開會,告知此活動,在班里進行活動宣傳。
2. 參加活動的同學自己制作一份簡歷。
3. 根據參加人數,進行教室申請。
4. 口號:揚就業之帆,啟夢想之旅。展現自我才能,成就精彩人生。
5. 如有其他安排,另行通知。
九、活動工作安排:
1、本部成員負責參加活動人員的簽到工作。
2、部員負責活動現場紀律的維護。
3、部員同學負責照片的采集。
十、活動流程策劃:
1:同學每5人一組進場,其他參加活動的同學等候。
2:首先進行遞交簡歷和自我介紹。
3:由應邀參加活動的輔導辦老師模擬招聘時的場景并對進場的同學進行提問。
4:評委對表現進行記錄。
5:從其中選出表現優秀者進行表揚,并獎勵物品和證書進行鼓勵。
6:活動結束后積極進行總結。
十一、獎項設置:
獎品若干
十二、主辦單位:
機電系學習文秘部
活動策劃 篇2
一、活動名稱
“揮筆灑墨,展我風采”書法展
二、活動背景
張家界航院以發揚中華五千年的歷史文化、豐富學生的業余生活為主、注重人才多元化的培養。使學生在校學習專業課程的同時,使自己的愛好特長得到更大的提高。本次展覽旨在吸引更多的書法愛好者參與到我們這個大家庭中來、互相學習、共同進步。
三、活動目的
本次活動的主要目的是為了豐富我校同學的課余文化生活,促進老師與同學之間的交流,使書法傳統藝術在校園中得到更廣泛的推廣,使書法文化在我們青年一代得到繼承和發揚,同時也促進社會各界書法愛好者之間的'交流。
四、活動內容
1、作品征集:在書法展前期鼓勵協會成員多寫作品然后進行嚴格篩選,選出質量高的作品進行參展。
2、邀請作品:書展前夕協會將向市書法家協會領導邀請作品參展(約7幅)。
3、宣傳:條幅宣傳,展標、宣傳板宣傳。
五、活動展開形式
本次活動將以書法展的形式在教學樓大廳做為期三天的展出。在開幕式當天將與學院領導、市書法家協會領導以及社會書法愛好者進行現場書法交流。
六、活動流程
1、開幕式
2、書法作品展出
3、現場交流
4、用相機記錄活動的全過程。
5、電子文件上傳。
6、總結 .
七、主辦單位:張家界航院院團委
承辦單位:張家界航院學生團體聯合會書法協會
贊助單位(待定)
八、活動具體內容與相關事項
1、作品: 張家界航院書法協會35幅(作品裝裱費用自
付)作品形式、四尺、六尺、八尺開。市書協邀請作品約為7
幅,協會畢業老成員邀請作品約10副(費用由張航書法協會
付)
2、宣傳:張家界航院 橫幅 2條,展標1塊。
九、活動時間:20xx年12月14日
十、活動地點:張家界航院教學樓大廳
十一、活動安全:開幕式當天協會安排骨干成員進行秩序及安全
維護。
十二:活動經費預算
1、張家界航院作品裝裱37幅: 1495元
2、橫幅二條: 120元
3、展標一塊 100元
4、宣紙一刀 230元
5、墨汁四瓶 80 元
6、毛筆七支 120元
7、礦泉水兩件40 元
8、材料工具費:(含長線、 電池、標簽、曲別針、膠帶、
刀) 共100元
十三、經費總計: 共 2265元
20xx年10月9日
學生團體聯合會書法協會
活動策劃 篇3
一、活動背景:隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經濟發展狀況,高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日趨增大。應對這樣大的一個形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,因此,我社團決定舉辦模擬招聘會。
二、活動主題:“營銷自己,實戰未來”模擬職場爭奪戰
三、參加院校:河北科技大學、河北經貿大學、河北師大、石家莊經濟學院.、河北師大匯華學院、河北政法學院、河北經貿大學經濟管理學院
四、活動目的:面對大學生就業的形峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學了解招聘會的禮儀、技巧,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,特舉辦此招聘會,以提高大學生就業技巧,增強學生心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。通招聘會,使各選手深入了解到,目前的市場情況,更清晰的剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會做好準備。
五、活動時間:三月份
六、活動地點:河北政法職業學院
七、活動對象:河北政法職業學院全體學生
前期階段:
(一) 實踐部:負責拉贊助商。
(二) 秘書部:邀請贊助商與學院老師作為活動的嘉賓評委,負責報名表的打印和經費支出。
(三) 組織部:負責道具準備,如:橫幅,桌子,紙杯,音響設備等。
(四) 宣傳部:通過懸掛橫幅,制作流動展板,介紹此招聘會流程和評分細則,鼓勵同學積極參加。到各班進行宣傳,通過各班班委宣傳,和各社團聯系,通過社團進行宣傳。
(五) 策劃部:負責做好前期準備工作,協調好各部之間分配。
中期階段:
(一)設立咨詢點:在餐廳前設立招聘會咨詢中心,解決同學們疑問。
(二)預備報名:在餐廳門前,設立柜臺。接受學生所投遞簡歷及相關證書。并根據學生的簡歷進行分組登記。
(三)崗位設置:財政部、銷售部、信息部、行政部、人事部。
(四)報名確認:預告名者到現場報名處登記確認,由中心工作人員介紹活動規則。
(五)具體流程:
初賽:
1、由相關的評委老師進行簡歷篩選,具體操作采用打分制,取平均分按排名先后進入第二輪,并告知決賽要求和比賽細節。
復賽:
1、自我介紹:每位選手將有1-2分鐘的.時間進行自我介紹,時間過長則告知停止。
2、評委提問:評委針對選手自身表現情況即興提問。
3、 職業設想:由選手本人闡述自己對今后職業生涯的規劃和發展。
4、評委點評:評委針對全體選手的表現進行總結發言。
培訓:
1、搜才人資相關負責人進行求職前培訓,旨在提高比賽檔次,內容可包括(簡歷如何制作,如何進行自我介紹,面試時應該注意的禮儀等相關問題);
決賽:
1、每位選手將有1.5-2分鐘的時間進行自我介紹,由選手比賽經歷回顧和現場自我介紹兩部分組成。
2、情景化面試:此環節專業性最強,老師將根據選手自身的情況及現場表現進行現場即興提問。
3、無領導小組討論:隨機將選手分為兩組,現場提供一個案例,進行討論,十五分鐘后將結果以宣講的方式展示給評位和觀眾。
活動策劃 篇4
主題
魅力泉城,騎跡泉城
口號
我們就是喜歡創造騎跡
宗旨
我們要用我們的身體力行把我們對泉城的熱愛清清楚楚的詮釋出來。同時宣傳這種綠色環保的方式,(我們協會的宗旨是啥來的?)
意義
一 這次騎行的距離屬于中間,我們要慢慢適應橋長時間的騎行,為以后參加大型活動做準備
二 在濟南讀大學,濟南又是全國文明的泉城,我們希望用自己的方式,游遍濟南
三 我們要把這種綠色環保的方式真正的宣傳起來,低碳,環保。綠色
四 增強我們協會的影響力,增加與其他學校的'交流
五增進協會成員的友誼,大家難得聚在一起,希望通過活動,激發成員之間的互幫互助的精神,和團隊意識。
活動時間 XX年4月24日
參加人數 以四月二十四號出行人數為準
活動費用 這次活動為中程活動,只需自備飲用水,帶足餐費
前期準備 XX年3月21日~XX年4月24日
1資料準備
由秘書處負責整理資料,確定路線,制定完善的活動策劃書,上交活動申請。
2體能積聚
周一至周五在學校操場晨跑,周六在學校后山集體登山
路線及行程安排
我們車隊以10km/h的速度前行,以國道104為主行線。途徑馬鞍山,女院老校區,泉城公園,千佛山,泉城廣場,趵突泉,五龍潭公園,到達大明湖為最后一站,然后返程。
具體行程安排
7:30從西門出發
8:30到達達黨家莊鐵軌處
9:40到達經十路與南辛莊街交匯路口
10:00到達馬鞍山
10:40泉城公園
11:00——12:00就餐
12:30到達千佛山
1:30泉城廣場,趵突泉公園
3:00大明湖
4:20返程
5:30國道104與南辛莊街交匯路口
6:40黨家莊鐵路處
7:40到學校。結束活動。
可行性分析
1正值春季,適合郊游,根據天氣預報推測天氣晴好,適合騎行
2屬于近距離騎行,活動臉不大,不會出現隊員身體不適,適合初行者的體制
3路況較好,不需要爬坡,多為公路,
4前期準備充分
附件
隊長:XX
前旗:XX
后旗:XX
隊醫:XX
《山東女子學院自行車協會簡介》
《山東女子學院自行車協會章程》
《山東女子學院自行車協會日常訓練考勤表》
《山東女子學院自行車協會出行條例》
《山東女子學院責任細則》
活動負責人 xx
聯系方式
地址 XX
活動策劃 篇5
一、活動主題:百科知識風暴競賽
二、活動目的:擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業的專業知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。
三、活動時間和地點:
初賽時間和地點:
復賽時間和地點:
決賽時間和地點:
四、活動參加的對象:經管系全體學生
五、報名時間:
報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)
六、活動的'流程:
初賽安排:
具體流程:
(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
(二)進行快速搶答環節,當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利。快速搶答題有15道題。
(三)進行必答題環節,必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。
復賽的安排:
復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。
決賽安排:
(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。
(2)活動開始之前,由嘉賓發言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)
(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環節正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題:
(1)有獎環節,用音樂傳球,當音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內容為
A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。
(觀眾互動環節總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題:
A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。
B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,如果最后還是答錯,答錯減10分。)可以請現場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加20分,答錯減10分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題
(8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓:
初賽:經管系學生會相關人員。
復賽:學生會人員。
決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、
一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本
最佳表現獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品
八、獎品的安排:
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品
九、經費預算:300元
備注:
(一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經管系x級進行宣傳。
(二)于此同時,在、、、進行宣傳
(三)面向經管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。
(四)報名聯系人:xxx
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