活動策劃
活動策劃 篇1
一、主辦方
桂林航天工業學院經濟與貿易系青年志愿者分會
二、活動時間
20xx年6月8日至20xx年6月10日
三、活動地點
桂林航天工業學院
四、活動目的
1、幫助需要幫助的人，關心他們，讓他們感受到社會的愛心，感受到更多 的溫暖。
2、通過本次衣物募捐活活動，旨在發揚中華民族樂于助人的優良精神，推動大學生精神文明建設，培養大學生的公益意識，營造良好的校園氛圍，給缺少衣物的地區或居民送去衣服，讓他們感受到社會的溫暖。
五、活動主題
主題：情隨衣動，衣暖人心
六、捐物要求。
不論新舊，干凈即可（長毛褲、毛衣、棉衣、羽絨服等衣服），捐衣服不是捐“破爛”的衣服，要確保捐出的衣服不缺扣子，拉鏈，沒有損壞，沒有明顯的污漬，不接收已經穿過的內衣等貼身衣物。
七、活動對象
桂林航天工業學院全體在校師生
八、協會口號
有困難找青年志愿者，有愛心做青年志愿者。
九、活動內容概況。
1、我院青年志愿者聯合會經濟與貿易系分會已經與桂林市抗癌康復中心取得聯系，和他們一起合作把物資發放到需要幫助的地區，并且有桂林《身邊欄目》節目的記者進行采訪。
2、然后通過各種渠道確切了解到貧困地區人民的居住地點，以及需要幫助的一些學校，保證了捐贈物資地點信息的準確性和可靠性。
3、再確定好校內募捐衣物暫時存放點，并向學校申請場地，便于活動的開展。向學校申請批準，取得與宿舍管理處的合作，確保宣傳到每個宿舍，以便同學們將衣物整理準備好，以收集。
4、我院的青年志愿者協會將在桂林市開展募捐衣物，送溫暖、獻愛心的活動。為了更好的發揚中華民族樂于助人的優良精神，我們希望能得到貴店的支持以便于我們這次公益活動的順利開展。奉獻我們對貧困人們的愛心，對身邊有需要的人的關心，以及對社會的感恩的心一直以來都是我們作為一名志愿者不懈的追求。因此，在活動開展過程中我們將會邀請桂林《身邊欄目》節目的記者到場，“見證”我們將收獲的愛心回報給社會。
十、宣傳工作的具體內容
1.拉兩條橫幅放在學校飯堂三樓上（橫幅內容主要以宣傳愛心為主題和與貴店相關的信息--店名等），橫幅費用由貴店提供。
2.海報一張：內容主要是宣傳本次送溫暖獻愛心的捐贈衣物的具體活動情況并附上貴公司的.相關信息。（海報費用由貴店提供）
3.在活動開展當天，分派10--15名青年志愿者或者會員在學校及周邊地區發送傳單等（傳單費用由貴店提供）
4.活動開展期間我們將會在桂航青年志愿者網站上發表文章，并注明貴店為本次活動的贊助商以感謝貴店對我們此次活動的大力支持。
5.收集到的衣物的運輸費用將由貴店提供。
6. 在接受媒體采訪時我們將會特地強調此次愛心活動的贊助商為貴店，并大力宣傳貴店對愛心事業的支持及協助。
7. 活動結束后，如果貴店有需要，我們還可以幫助貴店進行一次校內市場調查（調查問卷及內容將由貴公司提供）
十一、市場亮點分析
1、高效廉價 同電視、報刊傳媒相比，學校消費地域集中，針對性強。作為學生，都喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在這種有意義的活動中進行傳，效果定是顯著。高效廉價的宣傳使得本社團已在校內的各種活動中，積累了不少的宣傳經驗，而且有足夠的人力資源為貴店完成宣傳活動，可以在短時間內達到最好的宣傳效果。 2、在此次活動的開展過程中，會充分展現貴店對社會公益事業的關注，給社會留下了深刻的印象，為貴店贏得了榮譽和良好的企業形象。
3、通過本次活動的開展，極大地宣傳并提高了貴店產品在桂航學院甚至是在整個桂林市的市場占有率。
4、冠名權 如果貴店能夠贊助到我們本次公益活動的相應的金額，我們將會把本次公益活動的“冠名權”給您，會以您的要求給本次公益活動冠名，并在在所有的橫幅、宣傳資料等上面都是按您要求的冠名出現。
十二、活動經費預算。
十三、贊助活動意義
1.增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。
2.擴大貴店在高校內的影響力度，通過全面的宣傳，提高貴店產品在高校以及各大市場的知名度和市場占有率。
3.通過贊助相關活動樹立貴店的形象，提高貴店的社會效益。
我們真心的希望本次活動的順利開展能讓貴店引起廣泛的關注并吸引更多的顧客。同時我們也希望能以此次活動為契機，和貴店建立起長久的合作關系。幫助貴店不僅是在校內，而且在社會上也能實現最大的利益。對此，我們將會在以后的工作上為貴店提供更多更有效的支持。
活動策劃 篇2
為了展示學校教職工嶄新的精神風貌，豐富廣大教職工的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教職工間的.凝聚力和合作意識，提高教職員工的身心健康水平和生活質量，校工會決定舉辦首屆教職工趣味運動會。
一、比賽時間：20xx年10月21日星期二下午3：30開始 二、比賽地點：校籃球球場 三、參賽對象：全體教職工
四、 比賽項目： 1、托球跑 2、雙腿夾球接力 3、跳長繩 4、螃蟹背西瓜 5、踢毽子 6、踩石頭過河 7、板鞋接力賽 五、分組及報名方式：
1、報名時間：20xx年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。
2、分組情況(共六組)：交通運輸教學部、機電技術教學部、財經商務教學部、電子信息教學部、民族文化教學部、行政后勤。
3、每組參加各項比賽人數要求：(每人限定報兩個項目，各組自行安排參賽人員的分配)
(1)托球跑 8人(4男4女) (2)雙腿夾球接力 8人(4男4女) (3)跳長繩 12人(男女不限
(4)螃蟹背西瓜 8人(4男4女) (5)踢毽子 8人(4男4女) (6)踩石頭過河 6人(男女不限) (7)板鞋接力賽 9人(男女不限) 六、比賽規則(附競賽規程說明) 七、獎勵辦法：
1、單項獎：每個項目按參賽隊的60%給予獎勵，第一名獎金500元，第二名獎金450元，第三名獎金400元，第四名獎金350元;
2、集體獎：每個項目按第一至六名積分為： 6、5、4 ，3、2、1，七個項目合計總積分，根據各組累計積分高低，按參賽隊的60%給予獎勵，頒發榮譽證書。
注意事項：為了使活動能順利開展，請各組組長組織好本組成員進行報名及參加比賽;如有變動另行通知。
校 工 會 20xx 年10月14日
教工趣味運動會競賽規程
一、舉辦單位：河池市職教中心學校工會 二、比賽時間：20xx年10月21日 三、比賽地點：校籃球場 四、參賽對象：學校全體教職工
五、具體要求： 1、各組組長帶隊，組織好本組成員按時參加比賽;
2、趣味運動會開幕要求全體人員集中校球場; 3、比賽過程各組要服從組委會安排。 六、開幕式流程安排： 1、分組列隊;
2、領導講話并宣布趣味運動賽開始。 七、比賽項目： 1、托球跑
器材：乒乓球拍、乒乓球各六個; 隊員組成：8人(4男4女)，距離20M
比賽規則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)
2、雙腿夾球接力 器材：氣排球六個;
隊員組成：8人(4男4女),距離20M
比賽規則：將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面繞過障礙物，回來將球交給隊友，循環反復至全隊結束，時間最短者為勝，必須從起點線后起步。如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽，但球掉落一次加1秒，雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。 3、跳長繩 器材：長繩三條;
隊員組成：12人(男女不限
比賽規則：2人在三米距離間搖繩(男女不限)，其它10人依次按“8”字形跑跳，隊員每跳過繩記一個，攔住或繩空搖無人跳過不記數。比賽時間為三分鐘。比賽以規定時間內跳的個數定名次。
4、螃蟹背西瓜 器材：氣排球六個;
隊員組成：8人(4男4女),距離20M
比賽規則：(1)2人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點，把球放筐中，下一組從筐中拿球繼續比賽至起點注：(20米)。(2)比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續比賽;先完成比賽返回起點為優勝。 5、踢毽子
器材：雞毛毽十個; 隊員組成：8人(4男4女),
比賽規則：(1)隊員在直徑1.5米的圈內進行比賽，要求：左右腳各踢毽子一次為一個完整動作，規定時間內以多者為勝方，毽子落地或出圈外，拾起可繼續進入圈內比賽，但運動員的腳不能出圈，否則停止比賽。(2) 比賽時間2分鐘。 (3)8人成績累計，計算團體總分。
6、踩石頭過河 器材：木板十二塊; 隊員組成：6人(男女不限),
比賽規則：(1)每隊6人參加，規定場地內，參賽隊員腳踩兩木板，手拿一塊，發令后出發，放下手中木板前進一步，同時揀起身后木板，以次循環走完一段賽程，用時少者為勝。 (2)比賽中運動員手與腳不能觸地，但每人有一次犯規的機會(手或腳觸地各算一次)，第二次犯規比賽即中止，不計算成績。(3)場地長14米，寬1.5米。
7、板鞋接力賽
人數：每組9人(男女不限) 道具：板鞋 距離：20米 規則：(1)比賽中運動員應自始至終在各自道次內進行。運動員腳脫離板鞋觸地，應原地穿好板鞋否則取消比賽資格。
(2)各就位：運動員將板鞋置于跑道起部線前，運動員共同套好板鞋，鳴槍后，運動員方可起動跑進;運動員在比賽過程中，如
果出現某一隊員腳脫板鞋腳觸地或摔倒，須在觸地(落地)處重新套好板鞋繼續比賽。以第一名運動員身體軀干任何部位抵達終點線后沿垂直直面瞬間為止，運動員的身體和板鞋須全部超過終點線后才能分離。
報 名 表
組 別：
活動策劃 篇3
簡筆畫社團在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將簡筆畫社團的活動實施方案制定如下：
一、指導思想：
以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康、全面發展。
二、活動目的：
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現。簡筆畫小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。通過簡筆畫社團的活動，使學生的美術愛好得到更好的發展，進一步了解各掌握簡筆畫的基本知識、基本技能，有利于激發學生學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展。培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
三、負責人及技能輔導教師：杜常鵬（班主任）
四、學生分析：
本班學生大多是簡筆畫的`愛好者，每次在課間都能看見他們“揮毫潑墨”，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生，他們的作品用筆大膽，想法創新，可以帶動其他的美術愛好者，也有少部分學生基礎差，對簡筆畫知識掌握極為缺乏，需要教師對他們進行精心輔導。
五、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔，在活動中有組織、有計劃、有紀律的組織本班學生活動。
2、每周五的下午第三節課進行活動，全班成員必須準時參加。
3、社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成，每次活動做到有目的、有任務、有展評，完成的作品可以擺出來，供同學們參觀、學習，之后讓學生談談自己的想法。定期組織展覽活動，對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵，評出優秀作品并給予獎勵，以次帶動其他學員更加熱愛繪畫，描繪生活。
5、愛護教室內的設施和用品。
六、活動步驟：
要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
（一）、組織健全簡筆畫社團。
簡筆畫社團以一年級（3）全體學生為成員，活動固定，通常每周一次, 活動制度化。在活動過程中能夠做到激發學生的積極性。做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。
（二）、具體計劃小組活動內容。
簡筆畫是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面著手，以簡筆畫為主，其他美術知識為輔。所以，社團具體的活動內容分為三個：
（1）重點輔導學生簡筆畫方面的學習；
（2）重視基礎方面的學習，從色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；
（3）、指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
（三）、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦一年級（3）成員簡筆畫展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。
（四）、組織觀摩活動。
我們設想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀學校其他班級簡筆畫社團成功作品，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益。
附: 簡筆畫社團教學進度表
簡筆畫社團教學進度表
活動策劃 篇4
一、活動目的
為加強學生會內部各部門成員之間的交流溝通，增強學生會內部凝聚力，發揚團結拼搏精神，使成員樹立良好的工作理念，更加深入地了解學生會，更好地熟悉各部門成員。同時為鍛煉大家身體，幫助大家更好地了解校園路線及環境，學生會特舉辦了此次內部成員交流活動。
二、活動主題
數學與統計學院春季越野賽———尋找“”
三、活動對象
西南大學數學與統計學院團委學生會全體成員。
四、活動時間
20xx年3月10日
五、活動地點
西南大學
六、活動宣傳
前期：在學生會全體大會上進行全面宣傳；
活動期間：在25教拉設橫幅，各站點粘貼相應海報。
七、活動流程
起點站
（1）、活動前準備工作：
1、相關工作人員要按規定佩戴工作證，準備好相應物品于活動當天早上7：30全部到達指點位置，等待參賽人員到達，以便進行后續工作。
2、參賽人員于活動當天7：30準時集合，了解活動流程及相關規則，并進行抽簽分組，暫定10組。
（2）、預定給各小組半個小時，在半個小時里各隊準備好隊名，口號，隊歌，隊旗。
（3）、每隔5分鐘出發一支隊伍。
（4）、越野過程:
由出發點（二十五教樓下設定處）工作點工作人員給出發隊伍到達第一站的路線提示卡片，正式出發，相關工作人員開始計時。
第一站：吃饅頭
1）地點：竹園食堂附近
2）事前安排
1、周五先買好饅頭，以防早上竹園食堂沒有足夠的饅頭供應。
2、準備好一定的飲用水和一次性杯子。
3、事先做好代表通關的卡片。
4、準備一點簡易藥品以備不時之需。
3）準備工作
周六早上在團辦做好安排后帶上兩個凳子和一張桌子還有準備好的饅頭和水、杯子、藥品到竹園后山選好開闊的場地，等待第一批參賽者。
4）闖關流程
1、參賽團隊到了后讓該隊推選出一名有實力的隊員開始游戲。讓其余隊員連成一個圈圍住推選出的那名隊員，并做金雞獨立狀，不能借助外力或其他支撐點來保持平衡。如果可以的話，挑戰者緊挨著桌子，讓其余隊員把挑戰者和桌子一起圍起來，然后開始游戲。
2、每個挑戰者至少吃兩個饅頭，每有一個做金雞獨立的隊員腳落下時就多吃半個饅頭，考慮到挑戰者的'承受能力和時間關系，四個饅頭為上限。游戲過程中會提供一杯飲用水，水的飲用由挑戰者根據自身需要自己安排（游戲過程中不能喝自己帶的水）。
3、完成游戲后，工作人員發給隊長代表通關的卡片，該隊方可以繼續下一關。
4、工作人員繼續接待下一個隊伍。
5）關于突發情況的方案
1、如果一個隊游戲還未結束時第二個隊就到了，就讓該隊在另一片區域做游戲，饅頭和水由工作人員遞給挑戰者，同時監督游戲進行。另一個工作人員監督另一組。如果在兩個隊都沒完成游戲時第三隊到達了，考慮到只有兩個工作人員，先讓第三隊暫停，暫停的時間記錄下來，然后電話報告給評分組。評分時減去這段時間值。
2、若饅頭由于不慎掉落等突發情況而不夠，可以讓其中一個工作人員到竹園食堂去買。
3、若某一隊的挑戰者實在無法吃完規定的饅頭數，少吃了幾個饅頭就罰該隊在這一關暫停幾分鐘。
4、若挑戰者不慎被噎到，工作人員可以多提供一點水。
6) 該點負責人：莫玉芬，王顯韜
第二站：合力吹氣球
地點： 資源環境學院門口的停車場
活動道具：
準備四種簽，上面分別寫上嘴巴，手，屁股和腳（二張），每種各準備十張（腳二十張）；氣球一袋。
(注：多準備幾張空簽和氣球，防止意外情況。)
游戲方法
1、每隊隊員自己選擇搭檔，一組五個人，分成兩組；
2、請兩個組分別從工作人員手中抽簽；
3、根據抽簽決定自己的任務：抽到嘴巴的必須借著抽到手的人的幫助來把氣球給吹起（抽到嘴巴的人不能用自己的手拿起氣球）；然后，二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破（抬起方式自行決定）。兩組同時進行，毎組坐破一個方可過關。
意外情況
1、工作人員隨時提醒隊員注意安全；
2、如果隊員對所抽的簽覺得不滿意，或者經過一段時間后游戲仍不能過關，可在工作人員允許情況下調整分工；
3、如果兩隊同時到達該場地，游戲可同時進行。
5）負責人員：李沛，姜莉莉
第三站：數統之風答題
1）地點：共青團花園中心（第二行政樓，三十三教，三十八教之間）
2）活動名稱：揚《數統之風》，唱響亮紅歌。
3）活動流程：
1、選手們到達此站后，工作人員為其解說活動流程。
2、選手們在答題板上，從10題關于《數統之風》的題中任意抽取6題，給予回答，6題全部正確則通過。若答對問題不足6題，則從紅歌題庫中抽取一段，由全體隊員整齊洪亮地唱出，即可通過。
4）負責人員：陳泳序，賈唯藝
第四站：擁擠的公交車
1）地點：國防生訓練草地（五教斜對面，大禮堂后面）
2）游戲名稱：擁擠的公交車
3）所需物品：2~3個呼啦圈，寬玻璃膠，玻璃繩（作為終點起點的記號）
4）游戲過程：
1、根據號令幾個隊員進入呼啦圈內（人數不限）
2、當工作人員宣布開始時，進入呼啦圈的隊員一起往終點跑
3、其中一人帶著呼啦圈折回，繼續帶人
4、全隊到達目的地算過關
5）負責人：高敏 李文靜
第五站：廢品抽簽
1）地點：蜀園
2）將事先準備好的廢品分成10份，分別標上序號1-10，由每隊隊長抽簽，根據抽取的數字領取相應的廢品。
3)各隊隊員拿到自己抽到的廢品后，自選路徑返回二十五教樓下集合準備廢物改造工作。
3）負責人：余天驕，滿詩雨
終點站：變廢為寶
1）、地點：二十五教樓下設定處
2）、越野結束后：
1、各站工作人員在相應站點工作結束后返回二十五教樓下終點站參與相關后續工作。
2、各隊隊員發揮想象，以隊為單位在規定時間（30分鐘）內進行廢物改造進行廢物改造工作，在計時員宣布時間后,停止改造。
3）、投票，評定名次，頒發獎品。
1、評委將糖放在每組作品前,代表將票投給該組，10位評委每人3票(1票1糖)
2、投票結束后,工作人員進行統計,1票1分,成績按票數決定
3、從所有參賽隊伍中選前三名頒發相應獎品，給以獎勵。
4)、活動結束，工作人員收拾場地并歸還響應物品。
5）、負責人：尹濤 , 張婧婧，張力丹
八 經費預算
活動經費預結算表 略
活動策劃 篇5
一、活動背景
“銜環結草”“投桃報李”“誰言寸草心，報得三春暉”，詮釋了中華民族自古以來就有感恩的傳統美德，而感恩文化滋養著世世代代炎黃。作為中華民族的優良傳統，感恩是一種責任意識，更是一種精神境界的`追求。心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個世界充滿愛心、充滿熱情。
二、主辦方：工商管理系團支
承辦：團委宣傳部、學生會宣傳部
三、活動宗旨：公正公平品選文稿
四、活動目的：
一、豐富工商文化，建設和諧工商。
二、讓xx新生學會感恩，學會發現自己，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗
五、活動口號：學會感恩、充實自己
六、活動形式：征文比賽
七、征文說明
1、話題：“感恩”
征文提示：在我們的一生中總有一種情感給我們帶來驚喜和觸動，那就是感恩。無論你遇見什么，只要擁有一顆感恩的心，你就會發覺生命總是有值得我們熱愛的理由。你如何看待那份曾經讓你沸騰過的情感？揮動你手中的筆，讓自己內心深處的那片情、那片感舒緩地流淌出，匯成最美的文字。
2截稿時間：11月9日
3、征文要求：
①面向工商管理系xx新生征集
②文體不限，作品須為作者原創。
③文稿須注明作者真實姓名、專業及詳細聯系方式。
4、評稿流程：
①初審：工商管理系宣傳部，選出優秀稿件參與終審
②終審：由宣傳部、團宣部組成終審團對優秀稿件進行終審，評出最后獲獎作品。
5、獎項設置：
一等獎：兩名、證書
二等獎：三名、證書
三等獎：四名、證書
優秀獎：五名、證書
投稿方式：工商管理系宣傳部辦公室
工商管理系宣傳部
活動策劃 篇6
一、活動背景
一個整潔舒適的學習環境能夠舒緩考生的心情，并且對考生的身心健康十分有益。考生的生活是充實而忙碌的，給考生提供一個干凈整潔的學習環境，就是給考生筑起一道通向成功的橋梁，打開了一把防護桑因此，此次活動的意義非常重大，同時也進一步引起我們大家對學習環境的'重視，引導大家樹立愛護環境的意識。
二、活動主題：
整潔考研室，給考研者一個干凈、舒適的學習環境
三、活動目的
此次活動旨在同學們無私奉獻、積極參與勞動的精神。給考研者提供一個干凈舒適的學習環境；給考研者營造一個理想的學習氛圍。同時，促進會員之間的溝通，培養同學們的團隊合作精神，促進協會內部相互了解，加強部門與部門之間的交流與合作。加強與兄弟社團之間的了解，相互學習，相互幫助。
四、活動策劃主辦單位：
行知實踐社 、就業指導協會
五、活動時間：
xx年3月19日（星期六）
六、活動地點：
考研教室
七、活動實施安排
（一）、活動前期準備工作
與就業指導協會做好協商工作
（二）、現場活動流程
1、在星期五（3月18日）之前與考研教室協商好，并及時通知給位同學在3月20日上午9:20—10:20將對考研教室進行打掃。
2、3月20日上午9:00所有成員在外語樓前集合，分配任務及打掃工具（各部長務必提前通知到位）
3、仔細打掃衛生，盡量不動考研同學擺放的書籍，整個過程盡量保持安靜，注意安全。
3、將垃圾收集到一起并倒至指定地點
4、活動結束，清點工具并歸還
(三)活動總結
1、由指定部門上交活動感想
八、注意事項
1、辦事要高效率，遇事共同商量，溝通解決
2、盡量不要挪動考研者的書籍，以避免造成不必要的麻煩
3、做事要仔細，精益求精
4、整個的過程盡量保持輕聲細語，不影響他人
5、保持整個活動的紀律性，人人分配到任務
活動策劃 篇7
為了提高公司團隊的協作精神,提高員工的積極性，為員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍，增進員工之間的默契和感情。
一、活動背景
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領略團隊協作的重要性，培養團隊精神，提高團隊意識，從而提高每個員工的`配合度，提高整體作戰能力。
二、活動目的
1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰的效果，充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
三、參加人員：
公司全體員工(約60名)
四、活動內容：
烽火叢林野戰
以“團隊”為主題和組織形式，以體驗式團隊訓練為工具，增進學員的團隊意識和團隊凝聚力，將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中。課程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧，加強培訓師與學員之間的互動性，讓體驗與思考、檢驗與分享諸環節構成積極向上的循環促使學員個人認識不斷深化，團隊的整體表現水平不斷提高。絕佳的自然環境融合經典的團隊活動，讓學員們在自然輕松的氛圍中領悟“激情挑戰，攜手共贏”的團隊理念，從各景區了解到有以下活動可供選擇：烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野，穿越電網，無規火車，信任背摔，絕壁攀巖，風趣戶外野炊等。
五、活動負責部門
六、活動具體方案
(一)地點：安溪志閔旅游區
(二)時間：擬定20xx年 11月**日-**日 (二日游)
(三)活動流程
1、打開心扉參與融冰活動，拓展活動的開啟。
2、積極參與拓展訓練，培養團隊合作精神。
3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情。
4、分享訓練心情和經驗。
【活動策劃】相關文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃方案春游活動策劃09-21
活動策劃模板策劃活動模版10-28
活動策劃婚禮策劃03-16
活動策劃模板 活動策劃通用模板03-13
創意活動策劃 創意活動方案策劃03-28
年會活動策劃組織策劃年會活動02-13
裝飾公司活動策劃_公司策劃活動12-07
活動策劃04-10
活動策劃09-07