大學活動策劃

時間：2023-10-11 13:45:15 活動策劃我要投稿

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大學活動策劃

大學活動策劃篇1

　　一,活動主題:happyxx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

大學活動策劃

　　二,活動目的:通過happyxx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.

　　三,具體活動策劃方案

　　(一)圣誕禮物派送——"對對碰"

　　活動時間:12.22—23(報名)

　　12.23晚派送賀卡

　　12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).

　　活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的.寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取).

　　附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.

　　宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.

　　(二)圣誕游園活動

　　時間12.24(周五)下午

　　地點室外生科院操場

　　內容:7個小游戲組成,流程如下:

　　首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.

　　1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

　　道具:問題

　　參加人員安排:集體

　　游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)

　　答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.

　　2.名稱:吹氣球

　　道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)

　　參加人員:5人一組,多次

　　游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

　　3.名稱:搶凳子

　　道具:凳子(若干)

　　參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

　　游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

　　4.名稱:心心相印,我來比你來猜

　　道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

　　參加人員:兩人一組,可多組參加

　　游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

　　[

大學活動策劃篇2

　　一、活動違景:

　　面臨期末,全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的需要別人解答的題目。學校屢次強調要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風考紀。

　　二、活動正題:

嚴肅考風考紀

　　三、活動目的:

　　路程經過過程開展"嚴肅考風考紀"正題班會,指導大家的認真溫習,做好考試準備。讓同窗們更加相識我們柳州職業技術學院優良的考風考紀傳統,端正和加大深度對考試舞弊帶來的嚴重后果的熟悉,避免期末考試過程中舞弊現象的發生,以達到全面徹底體現、認真學習科場紀律要求。更能增強大學生誠信意識教育,塑造杰出來闖德品質。

　　四、活動對象:

08級數控技術班總和學生

　　五、活動時間

　　六、活動地點:

東校區2棟講授樓201教室

　　七、主要負責人:

李東蓮

　　八、活動前期準備:

　　1.參議活動詳細安排,確定活動方案。

　　2.撰寫活動策劃書,確定活動細節

　　3.提前占一間教室,

　　4.提前二天報信班上所有同窗

　　5.提前三天準備活動所需的相機

　　6.提前一天安排委員做好活動記載與活動總結的撰寫

　　9、班會具體內容:

　　1.首先由班長馮天穎向我們介紹本次期末考試安排的相關內容,強調我校歷來重視考風考紀的設置裝備擺設。本次"考風考紀設置裝備擺設"正題班會的召開就是對相沿我校優良的考風考紀傳統的宣傳,讓每一位同窗都詳細相識我校關于考風、考紀的相關劃定,力爭做到以優良的考風,嚴明的考紀來迎接本次期末考試。

　　2.紀律委員徐尉峰同窗為大家讀取了《柳州職業技術學院學外行冊》內關于考試的相關劃定,我校歷來對起勁學習,最后考得好的同窗予以各種獎勵,對那一些平時不好好學習,考試時弄舞弊的同窗給以相關處分。路程經過過程對手冊的學習,鼓勵大家好好學習和溫習,同時敲響警鐘,申飭大家不要舞弊。

　　3.學習委員鐘英鵬上臺發言,談到本身高中學習時,各種大大小小的.考試目不暇接,但即便是如許,同窗們都是自發遵守考試紀律,在杰出的考民風氛中,同窗們也達到了考試的真正目的。此刻我們步入了大學校門,有的同窗就感覺一下子輕松了,無論是在生活上照舊在學習上。將近迎來我們在大學里的第三次期末考試,本著"明德厚學,知行合一"的辦學理念,我們學校很是之重視考風考紀的設置裝備擺設。以是,我們應該及時糾正本身的某些紕繆觀點,端正學習態度,自發遵守學校的各項考試紀律,也但愿大家能好好溫習,讓我們為大學里的第三次期末考試畫上一個完善的句號。

　　4.全班同窗自由上臺,說說他們對考試的看法和建議和對考試的答應等等。

大學活動策劃篇3

　　一、賽會組織機構

　　主辦單位：資源學院團委、學生會、新聞傳播中心

　　承辦單位：資源學院組織部、學建部、記者站

　　策劃組組長：

　　籌備組副組長：

　　籌備組成員：

　　顧問組成員：

　　二、賽會宗旨

　　新學期，新機遇，新挑戰，新希望。為促進“辯論”這一文化在礦大的傳播和發展，豐富同學們的大學生活，提升學生綜合素質，展示大學生的卓越的精神風貌，展現資源學院風采，為校園文化建設貢獻一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現辯論的真正魅力。

　　三、活動目的

　　①、促進“辯論”文化在礦大的傳播和發展，引發學生對熱點問題的思考，促進思辯精神在礦大的傳承和發揚，為校園文化建設和大學生精神文化構建努力，

　　②、增強同學們愛祖國、愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們融入到集體中，培養互相協作的能力，共同進步；

　　③、通過辯論，明確大學生的努力方向，對成才、成長、學習、生活、社會熱點等問題有正確的'態度；

　　④、通過辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領，肩負強國富民的歷史使命；

　　⑤、展示大學生精神面貌，對學院內外展現資源學院風采；

　　⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

　　三、賽會時間安排：（詳見附件六）

　　籌備時間：XX年10月16日—XX年11月4日

　　XX年10月29日：專業表演賽

　　比賽時間：XX年11月4日—XX年12月2日

　　11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰

　　11月5日：預賽

　　11月11日：半決賽

　　11月25日：季軍爭奪戰

　　11月26日：決賽及頒獎儀式

　　11月27日—12月2日：挑戰賽預留時間

　　四、辯題主題思想：待定

　　五、參賽對象：團體組：團委、學生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽（8支）

　　挑戰賽：學生自由組隊參賽

　　六、參賽要求：

　　團體組；每組由七人組成，其中一名領隊，四名上場隊員，兩名替補，各隊可在不同場比賽中要求換人（在七人以外），但需報經組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。

　　挑戰賽：每隊由六人組成，一名領隊，四名上場隊員，一名替補，各場比賽之間不得換人。

　　七、賽會人員組成：

　　組委會：

　　評判團：

　　1.表演賽由本院老師組成,揭幕戰請輔導員老師參加；

　　2.預賽由本院的專業辯手及部長組成，并由專業辯手進行點評；

　　3.半決賽每場至少邀請一名外院專業辯手參加；

　　4.季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師，決賽邀請校團委、學工處老師及專業老師。

　　承辦班級：12級兩個班級（待定）

　　主持人：12級兩名

　　記時員：兩名

　　記錄員：每場一名

大學活動策劃篇4

　　為弘揚生態文明，共建綠色校園，提高學生“保護環境，節約資源”的意識，讓“勤儉節約，環境保護”在校園里蔚然成風，經高一年級學生策劃，報團委同意，學生會將于本周在高一年級開展“弘揚生態文明，共建綠色校園”系列活動。本次活動分“綠色校園·文明衛生教室”和“綠色校園·廢品回收”兩個活動，活動的各項事宜如下：

　　“綠色校園·十佳文明教室”評比活動

　　一、活動名稱

　　綠色校園，十佳文明教室。

　　二、活動時間

　　評比時間為20xx年xx月xx日下午活動課.

　　三、活動對象

　　大一、大二年級各班教室（28個）。

　　四、活動內容

　　活動評比內容包括各班門窗、地板、黑板、座椅擺放、書籍擺放、班級文化建設等幾個方面。

　　五、評分人員

　　活動評分團將從大三一各班生活委員中抽簽選出14人組成。

　　六、獎項設置

　　活動按照各班教室得分高低評出前十名作為“十佳文明教室”。

大學活動策劃篇5

　　一、活動背景：由于招新過后，新會員的加入使記者團這個團體更加壯大，同時，大部分會員對記者團所需要具備的精神、素質人不太了解。我們希望通過新老會員交流會以及訪談的形式進行交流，希望將老會員的經驗教訓傳授給下一屆的同學，從而提高學生記者的'熱情以及專業素質，并明確會員的權利與義務。

　　二、活動主題：記者節活動暨記者團新老會員交流會

　　說記者看到的真實談記者感到的真情

　　三、活動時間：xx年11月8日

　　四、活動風格：輕松但又不失人文氣息

　　五、舉辦單位：大學生記者團

　　六、活動地點：大學生活動中心會議室

　　七、活動對象：大學生記者團所有成員特邀嘉賓（本團指導老師、記者團大二及大三學長學姐、其他社團的負責人以及老校友）

　　八、前期宣傳：1、開會通知所有干事

　　2、發邀請函到各會員手中

　　3、擬定海報，并張貼在指定位置

　　九、準備工作：1、精心做好活動策劃工作以及邀請嘉賓，由團長負責成立策劃小組；2、地點申請工作由副團長負責；3、首期宣傳工作由信網部或其他部門負責； 4、選擇主持人，人員通知簽到，購買所需物品由秘書處負責； 5、制作幻燈片由信網部負責；6、于8號下午2點開始布置會場，由策劃小組與秘書處負責

　　十、活動流程：1、招待邀請的所有嘉賓

　　2、正式開始，主持人致詞，歡迎到場嘉賓，并作介紹；

　　3、指導老師發言

　　4、嘉賓致詞

　　5、開場節目，文藝表演等

　　6、介紹小板塊主持人，并邀請嘉賓上臺就座；

　　7、中間互動環節；

　　8、中間負責采訪的人員現場采訪

　　9、主持人在次致辭，并邀請下一組嘉賓上臺；

　　10、結尾節目

　　11、由團長、副團長致詞感謝來賓，并提出對未來記者團發展的期望

　　十一、注意事項：1、所有人員必須到齊，嚴格簽到請假制度；

　　2、環節安排突出記者團特色，并保證場面熱情、平穩；

　　3、做好事情前期的準備工作，并充分完備現場的服務。

　　十二、經費預算：

　　1、邀請函：21元（100份）

　　2、裝飾用品：25元（彩帶、氣球等）

　　3、獎品：40元

　　4、紙杯茶葉：25元

　　5、其他應急費用：50元

　　共計：161元整

　　校團委記者團秘書處

　　xx年10月30日

大學活動策劃篇6

　　大學生素質拓展訓練活動策劃書活動主題：

　　交通院紅會素質拓展活動目的：激發同學們的個人潛力，培養樂觀的心態和堅強的意志，充分發揮個人的主觀能動性，增強互相交流的技巧性，樹立相互配合和互相支持的團隊精神，將合作意識最大化，以達到增強學生心理素質的目的'。

　　主辦單位：交通院紅會

　　活動時間：11月29日（星期日）

　　活動參與對象：交通院紅會全體成員

　　1、前期準備 通過網絡等途徑收集素質拓展的相關資料并進行整合；查看近期天氣情況，確定活動時間（若天氣臨時有變，活動延后一周）；部長開會討論素質拓展的具體內容，確定活動地點和活動形式；召開會議，告知干事和會員素質拓展的相關事宜，要求部長必須參加，干事沒有特殊情況也必須參與，有事要提前告知，鼓勵并歡迎會員參加，活動記錄考勤；通知相關人員具體的集合時間和地點，準備活動所需物品，包括紅十字會會旗、數碼相機和撲克牌。

　　2、活動流程 11月29日早上8：30在校老食堂門口集合，點名記錄參與人員；部長帶領各部干事、副會長帶領會員參加活動，并保障他們的安全；到達目的地后，整隊進入情侶園，先自由活動半小時后集合進行素質拓展活動；活動過程中由專人拍照。素質拓展具體策劃安排第一項

　　（1）.[破冰游戲]串名字游戲游戲方法：小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。

　　（2）.[破冰游戲]大樹與松鼠適合人數：10人以上材料及場地：無適用對象：所有學員時間：5-10分鐘操作程序

　　1)、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；主持人或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

　　2)、主持人喊"松鼠"，大樹不動，扮演"松鼠"的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節目或接受懲罰。

　　3)、主持人喊"大樹"，松鼠不動，扮演"大樹"的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目或接受懲罰。

　　4)、主持人喊"地震"，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目或接受懲罰。第二項：殺人游戲是一個著名的智力和心力游戲，每個參與者的身份由抽牌隨機確定。在本場游戲中，身份不公開的n個殺手（注：建議殺手與良民比例為1：3）為一方，他們趁著黑夜出動逐個殺人；3n個良民和身份不公開的n個警察為另一方，要在n+3輪內揪出所有真正的殺手。殺手彼此了解身份；殺手可以每輪任意殺死一個良民或警察；殺手不能殺死殺手；任何人都可以宣稱自己是殺手，

大學活動策劃篇7

　　一、活動主題：

　　規劃未來,成就夢想

　　二、活動主辦：

　　校學生處，校團委

　　活動協辦：各學院團總支

　　三、活動時間：

　　20xx年4月-6月。

　　四、參加對象：

　　本校在校學生。

　　五、大賽流程和時間安排

　　1、報送階段：本大賽為20xx年校科技文化藝術節的一部分，各學院可根據學院情況自行安排初賽和做好記錄。

　　各學院團總支將優秀的作品于20xx年6月1日前將紙質版（要求彩色雙面打印和裝訂）和電子版的參賽材料，包括《個人職業生涯規劃書》及PPT,《職業生涯人物訪談報告》，《職業角色情境模擬劇劇本》按規劃書，PPT打印版，訪談報告、模擬劇劇本的順序將作品訂在一起匯總后交到就業辦或校團委。護理學院上交6份以上材料，臨床和藥學學院上交5份以上材料，檢驗和口腔學院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請選手直接發送到XXXXXXXXX@qq.com，文件名為“班級+姓名+職業規劃”。

　　2、評選階段（6月15日前）：由就業指導中心邀請校內外具有豐富經驗的業界專家擔任評委，對報送上來的'材料進行書面評審。從中選出獲獎作品，推薦參加省級競賽。

　　3、表彰階段（6月20日前）：對獲獎作品進行頒獎。

　　六、活動規則及說明

　　（一）各參賽大學生要根據自己的實際情況，進行科學合理的職業生涯規劃。參賽作品主題要結合個人實際與社會需求，從專業、就業、職業等方面進行個人職業規劃設計。參賽者必須是參賽作品的原創作者，獲獎作品如發現有抄襲、盜用等不法手段或不符合規定及違反他人著作權的，即予取消其獲獎資格。

　　（二）參賽作品要求：

　　1、職業角色情境模擬劇劇本和視頻

　　參賽選手根據自己的職業目標角色，選擇該角色在實際工作情境中的一些特點片段進行展示，每人不超過4分鐘。模擬表演結束后，每名選手做1分鐘自述，闡明該模擬內容揭示的通用職業素質要點。

　　2、《個人職業生涯規劃書》及PPT

　　（1）作品內容：至少包括自我認知、自我定位、環境分析、短中長期職業生涯目標設定、實施行動計劃制定、評估和反饋等。

　　（2）作品要求：內容完整、簡明扼要，格式清晰，版面大方美觀，創意新穎，能充分體現個性而不落俗套，能充分展現大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現職場新人的職業形象。

　　（3）作品必須有封面，封面填寫參賽者的真實姓名、性別、所在高校、院系、專業、年級、聯系電話、E-mail、指導老師（限1人）及其聯系方式等相關信息。內容可下載參考附件。

　　（4）作品可選用Word（*.doc文件）、Excel（*.xls文件）、PPT（*.ppt文件）進行制作。

　　3、《職業生涯人物訪談報告》

　　（1）主要內容：參賽者要結合自身規劃選取與規劃職業相同或者相似的職場人物進行職業生涯訪談。參賽者在進行訪談前，要列出訪談問題清單，確定訪談重點，在訪談結束后，要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業生涯人物訪談報告》。《職業生涯人物訪談報告》要突出選手訪談心得及自身對于職業認知方面的思考。

　　（2）訪談要求：要結合自我體驗和訪談收獲，寫出目標職業生涯人物訪談報告，題目自擬。內容包括：目標職業生涯人物的選取、目標職業生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結、對目標職業的分析、自身認識的變化、對自己就業和將來職業發展的幫助等。字數在2500字左右。同時附上訪談記錄。訪談記錄要真實、全面記錄訪談中的對話內容，并注明所訪談人物的職業信息，每份訪談記錄所包含的問題不少于10個，字數在20xx字以內，但不少于800字。

　　（3）《職業生涯人物訪談報告》必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別、所在高校、院系、專業、年級、聯系電話、E-mail、指導老師（限1人）及其聯系方式等相關信息。

　　七、獎項和預算設置：

　　一等獎1名，獎金 500元，綜合測評加2分；二等獎3名，獎金300元，綜合測評加1.8分；三等獎5名，獎金200元，綜合測評加1.6分；優秀獎10名，綜合測評加1.4分，獎金100元。獲獎選手將獲得由學生處頒發的獲獎證書，學校將獲獎作品擇優推薦省級競賽，省級競賽獲獎者獎金1500元。

大學活動策劃篇8

　　一、活動可行性評估

　　本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜、其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的、他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西；

　　二、活動所要達到的效果

　　1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

　　2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

　　三、活動前提條件

　　1、獲得校方的活動準許、

　　2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持、

　　3、有學生會提供足夠的'前期活動經費開支、

　　4、爭取到至少20~30名的學生參與活動、

　　5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織、

　　6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！

　　四、活動相關信息

　　時間：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12點PM~6點PM 地點：校西籃球場

　　主辦者：商學院311學生會

　　五、活動前期籌備

　　1、形成初步策劃方案，并獲得校領導的支持

　　2、向學校申請此次活動的審批

　　3、對場地進行規劃

　　衣物，運動圖書光盤電子科技生活用品

　　4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作

　　六、活動宣傳

　　1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

　　2、制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

　　3、在學校休閑廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點

　　七、活動規則

　　1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義 2、凡報名者都可獲得一個攤位號（根據貨物多少，劃分攤位面積）

　　3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換

　　4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器

　　5、311學生會負責維持活動秩序

　　八、參賽對象

　　吉利大學全體師生

　　九、參賽方法

　　可到各報名點報名，領取場地號

大學活動策劃篇9

　　一、活動意義

　　為了迎接3、15消費者權益維護日的到來，也為了給同學們提供一個了解消費維權的平臺，提高同學們維護自身消費權益的意識以及和能力普及同學們法律知識，xx理工大學法律協會特舉辦此次法律宣傳活動。大力宣傳消費與和諧的理念，普及消費與和諧知識，揭露有悖健康消費的商品和服務，促進學校內消費市場環境的改善，幫助構建和諧校園。

　　二、活動背景

　　伴隨著當今中國經濟的'發展，中國的法治建設也日益呈

　　現出日新月異的一面，越來越多的法律付諸實踐，這無不顯示著法律、法治等概念已經日益進入了我們的日常生活，日益和我們的利益息息相關。著眼于我們在校大學生，盡管眾多高校在大學階段已經開設了法律基礎課程，并加強了相關法律知識的宣傳，但事實上卻鮮有大學生真正地利用法律維護自己的合法利益。我們隨時都在消費，可我們了解我們的權利嗎？只有了解并運用才能讓我們的生活更加美好.

　　“3、15”為國際消費者權益日，為的是促進國際范圍內保護消費者的活動。同樣，學校內的消費者也要受到保護。

　　三、活動時間

　　xxx年3月15號

　　四、活動地點

　　一餐東門前

　　五、活動對象

　　全體學生

　　六、活動主題

　　了解權益，更好生活

　　七、活動形式

　　1、現場以分發資料和講解為主； 2、進行消費者維權簽名 3、進行維權有獎競答

　　八、活動流程

　　1，前期準備：

　　（1）秘書部在各部門配合下準備活動策劃書，并進行活動審批；

　　（2）宣傳部積極進行法律宣傳并張貼海報，擴大知悉度；準備活動橫幅；

　　（3）法律信息服務部準備資料，組織部進行桌椅申請，外聯部負責經費籌備，財務部負責財物開支； 2，活動中：

　　（1）開展法律法制宣傳，向同學們分發相關資料；（2）對同學的相關疑問盡量進行解答；

　　（3）宣傳部拍攝活動照片；

　　（4）各部門配合，輪流進行活動開展的宣傳；（5）組織法律維權小常識問答，并發與小禮品獎勵。 3，活動后期：

　　（1）歸還桌椅，收拾場地；（2）寫活動總結

　　九、注意事項：

　　1、在宣傳工作上應做到態度誠懇友好； 2、活動內容應從廣大師生利益出發。

　　十、評獎標準：

　　參與者從提供的題目中任意抽取四道題目，回答出一道題者可以獲得安慰獎黑色筆芯一支，回答出兩道者便可獲得三等獎乒乓球一個，回答出三道者便可獲得二等獎筆記本一個，回答出四道題便可以獲得一等獎毛絨小玩具一個。

　　xx理工大學學生社團經費預算

　　總計： 210元

大學活動策劃篇10

　　一、活動簡介

　　河南中醫藥大學20xx年校園大學生環保志愿者評選活動是以“綠杏苑，美中醫”為主題，以推動全院師生“人人環保、天天環保、愛我校園”意識的普及，促進校園文明建設和大學生綜合素質提高為目的的大型群體參與性活動。

　　活動的開展，發揮了學生的主體地位，強調學生的全員參與，成為校園文化建設開展的重要保證。展現了新時代大學生的風采，增進了新生之間的友誼，開拓了思路，豐富了內涵，拓展了素質，成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環保理念，增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識，培養了學生的愛我校園的主人翁意識與社會責任感，成為校園文化建設活動必不可少的一部分。

　　大學校園環保志愿活動策劃書

　　優勝的校園環保志愿者單位按照校團委、校學生會要求組成河南中醫藥大學校園大學生青年環保志愿者服務隊，學校將校園部分公共區域劃分為環保責任區，由志愿者服務隊主動承擔責任區的環境維護和文化建設，并根據責任區維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助，志愿者服務隊工作量大，任務重，責任感強，是校園文明建設的主力軍。經過校學生會自律部檢查監督和管理，工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權。

　　二、競標時間及地點

　　時間：20xx年10月

　　地點：待定

　　三、活動主題

　　20xx年河南中醫藥大學環保大使活動的主題是“綠杏苑，美中醫”，通過本次活動讓環保走入生活，讓同學們感受到環保的魅力。

　　四、參賽單位

　　自20xx年校園環保責任區志愿者活動開展十二年來，產生了強烈的反響，得到了同學們的積極響應和學院領導的'大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關注最多的活動。今年的參賽單位有：

　　第一臨床醫學院：中西醫一班、中西醫二班、中西醫三班、中西醫四班、醫學檢驗班

　　第二臨床醫學院：中醫一班、中醫二班、中醫三班、中醫全科班、醫學影像班、中醫專升本一班、中醫專升本二班、中醫專升本三班

　　第三臨床醫學院、針灸推拿學院：針推本科一班、針推本科二班、針推本科三班、針推專升本一班、針推專升本二班、針推專升本三班、針推專科班藥學院：中藥班、中制班、中資班、制藥班、藥學班、生工班、藥劑班、中藥專升本班

　　基礎醫學院：預防醫學一班、預防醫學二班

　　外語學院：英語一班、英語二班、英語三班、英語四班、漢教班人文學院：市場營銷班、公管班、文管班、應用心理班

　　信息技術學院：信管班、信管專科、計科班、軟件工程、信管專科班、

　　軟件技術專科班、應用技術專科班

　　康復醫學院：康復本科班、康復專科班

　　護理學院：護本一班、護本二班、護本三班、護本四班

　　五、活動流程

　　按照校團委的指示，為了響應國家號召，進一步推進綠色環保可持續發展的進程，20xx年的校園環保責任區競標活動如期開展。此次競標歷時一個月，其中比賽環節分為衛生區分組打掃、展板展示和手工藝品競標書（二選一）、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優勝單位獲得打掃權。各階段要求如下：

　　第一部分：衛生區分組打掃

　　各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內開展“綠杏苑，美中醫”的行動，在全校范圍內掀起一場環保運動，讓全校師生感受到參賽單位的風采，讓環保和愛我校園的行動再一次出現在校園的每一個角落。

　　活動要求：

　　各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛生區，做到所負責區域的整潔。要求每天清掃所在衛生區的地面以及衛生死角，清潔所在衛生區范圍內的宣傳欄，垃圾箱等設施。做到衛生區地面無垃圾果皮紙屑，衛生死角無垃圾殘留，公眾設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。

　　評分標準：

　　本部分活動共50分，按照10分制打分，其分配如下：

　　（1）無垃圾及衛生死角，保持校園干凈整潔。

　　（2）無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現。

　　（3）無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。

　　（4）如在本班管理衛生區內發現有不文明現象請立即制止并及時處理。

　　其中基礎分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。

　　評委：校學生會自律部成員及各班負責人