大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
一、活動背景:
在當代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子,不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題,發明協會特舉辦本次活動。把曾經震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發明協會舉行了這一個活動。
二、活動目的及意義:
目的.:
1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;
2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;
3、為了增加同學們的創新能力。
意義:有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,可以提高學生們創新的認識,以及引起他們平時對發明創新的關注。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
四、活動地點:
文體中心廣場。
五、活動對象:
華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。
六、活動流程:
活動策劃宣傳階段:
1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午,向社聯借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
七、活動進行:
1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行,同學們可以前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。
4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。
八、結束工作:
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。
九、注意事項:
1、參賽作品必須寫明聯系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯系電話)。
2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。
大學活動策劃 篇2
一、班會目的:
為貫徹學校、學院精神,加強我班級建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,同時增進同學之間的交流與感情;以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎。
二、班會時間:
20xx年3月11日
三、班會地點:
教學樓7—402
四、參與人員:
20xx級臨床本四班全體同學、王幫華老師
五、班會形式:
多媒體播放、自由討論、心理游戲
六、班會流程:
1、主持人宣布班會開始,說明此次班會的.目的。
3、主持人播放PPT講解大學生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測試和心理游戲。
5、主持人播放國內著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。
6、班主任總結班會,主持人宣布結束班會。
大學活動策劃 篇3
一、 活動名稱
如今社會需要的多方位綜合發展的高素質人才,需要具備良好的實踐能力以及創新意識。當代大學生正面臨著越來越嚴峻的就業壓力,練就突出的實踐動手能力、取得豐富的實踐經驗將對未來的求職有很大幫助。
山東大學XX年經濟學院社會實踐活動創意大賽
二、活動背景
三、活動目的
豐富大學課余生活,給同學們提供自主策劃、展示自己的平臺,讓同學們從活動的參與者變身為活動的策劃者。同時,開拓同學們的視野,拓寬思維的深度和廣度,激發同學們的思維創造能力。鍛煉同學們社會實踐能力和綜合素質,以適應競爭日益激烈的社會環境。
四、活動簡介
以自主參與的方式策劃創新實踐活動。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開,策劃要求能達到對社會實踐活動進行形式上與內容上的'創新的標準。
五、主辦單位
山東大學經濟學院社會實踐部
六、活動開展
1.活動開展時間及地點
活動時間:XX年5月11日——5月17日
活動地點:山東大學中心校區、興隆山校區
2.活動參與對象及形式
活動參與對象:經濟學院全體學生
活動參與形式:以個人或者團體(不超過三人)為單位,遞交作品應以策劃書的形式為主。
3.作品遞交方式
參賽同學將作品提交到郵箱:
作品以附件形式發送,文件名為“年級姓名班級”,盡量采用word文檔格式。
4.作品要求
(一)以策劃書的形式為主,內容完整清晰條理,切合實際,可執行性強。策劃整體體現創新和積極向上的思想,鼓勵形式與內容上的創新。
(二)在作品正文第一頁注明姓名、班級、學號、聯系方式等個人信息。
5.獎項設置
一等獎 2名
二等獎 3名
三等獎 3名
5.活動流程
(一)活動宣傳
提前兩周在經濟學院團學公告網站上發出通知。
在中心校區及興隆山校區指定地點掛出宣傳海報。
聯系各班班長,利用人人網、QQ群、飛信群等社交工具進行宣傳。
(二)創意收集
(1)通過郵箱方式收集同學們的活動創意策劃書。
郵箱:
(2)將通過各個渠道收集來的活動策劃書進行匯總、整理,并且備份在兩個或兩個以上的電腦中,以防丟失。
(三)比賽結果整合及公布
整合個人和團體的獲獎結果,通過團學公告網站,人人網,短信,飛信等方式公布比賽結果。
(四)獎品發放
頒發獎狀
七、經費預算
海報制作 80元
獎狀 20
總計 100元
八、活動分工
徐昊、劉相慶:負責海報制作,在活動提前一段時間內于中心校區和興隆山校區的指定地點懸掛海報。
楊栩:負責編輯短信發送給各班班長。
康淑妮:負責參賽作品的收集匯總和整理。
郭英迪、陶美娟:負責記錄整理評選結果及結果的公布。(參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負責。)
譚詩怡:負責獎狀的填制及發放。
備注:請于比賽截止日期前將參賽作品發送至指定郵箱。
大學活動策劃 篇4
項目名稱:
“點綴溫馨小站 營造美好家園”——xx師范大學宿舍裝飾設計大賽
起止時間:
20xx年9月至10月
實施單位:
xx師范大學學生社團聯合會
一、背景及現狀
來源于,更要回歸到生活中去。美好的大學生活更缺不了藝術,將生活藝術化是熱愛生活的一種體現,也是展示內心情感的橋梁。而作為大學生活的基本場所,宿舍的裝飾藝術,是生活藝術的典型反映。
二、目標人群
xx師范大學全體在校學生
三、項目目的
豐富同學們的'校園文化生活,增強學生管理宿舍的意識,培養良好的生活習慣,發掘個人藝術潛能,展現宿舍的個性風采,促進校園精神文明建設。
四、項目策略
1 利用校電臺,海報,文件等形式對本次方式前期宣傳,在全校形成一定的影響力
2 做一份關于室內設計的專刊
3 與其他部門合作,擴大活動的影響層面
五、項目主體
1、九月初為大賽啟動階段,進行宣傳報名
2、九月中旬對報名宿舍舍長進行培訓
3、九月下旬,各參賽宿舍進行自行設計,并準備講解員一名,對宿舍設計主題、風格等做簡單介紹。
4、十月中旬,邀請美術學院專業教授進行評定
5、十月下旬,公布比賽結果,并組織進行參觀
六、項目評估
在項目實施期間,采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃,目標人群的參與及其反響等情況進行評估。
大學活動策劃 篇5
一、活動主題:我的夢想,大學生創業能力大賽
二、活動時間:12月4日——12月23日
三、活動目的:本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、活動布置:主辦:校團委 學生科協
承辦:商學院(待議)
協辦:活動贊助商家
五、活動形式:海選: 創業知識考核+團隊合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日)
第一輪:創業策劃方案評審----------------------12月15日(周五)
第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)
第三輪: 選手風采拉票會+網絡人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)
創業展示及現場融資會------------------12月23日下午(周六)
六、活動具體內容:
(一)前期宣傳、大賽的組織發動(11月27日-12月8)
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。
具體實現:A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
B、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
C、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發出去并投至各棟宿舍樓。
傳單內容包括:比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核范圍。
D、可手繪一定數量的創意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新性和趣味性。
E、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
F、聯系升華網等校內網站,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組,在學生中做好充分的宣傳發動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。
各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。
(提前兩周11月27日左右發通知)
(二)大賽海選
大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。
其中,“創業知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。
1、創業知識考核:
時間:12月9日 周六下午
形式:A、在商學院老師指導下,我們出一份關于“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。
B、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。
C、創業知識考核占海選總分的30%。
2、團隊合作能力考核:
時間:12月10日 周日下午
地點:立德廳或立功廳
形式:A、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。
B、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的`表現,最終成績也以團隊為單位給出,不考慮個人表現。
C、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30%。
將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。
并且布置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。
(三)第一輪:創業策劃方案評審
前期安排:
星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創業策劃方案(或創業計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協辦公室。
評審會時間:12月15日 周五
形式:請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。
(創業策劃方案書寫要求見附錄)
(四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽
讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品,由工作人員隨行監督并拍攝DV,根據選手推銷商品數量評分,評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網上,供網友投票。
時間:12月17日 周日
內容:A、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務,讓其在校園內(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內,進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。
B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。
C、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間,作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。
D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網上(大賽活動網頁),即日起開通網絡人氣投票板塊,可讓網友自由投票,支持喜歡的選手。
(選手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“最佳營銷獎”等。)
(五)選手人氣投票
本次大賽選手的人氣投票環節包括:風采拉票會和網絡人氣投票。
其中,投票所得票數最終將被折算成分數,占大賽總成績的20%。
1、選手風采拉票會
時間:12月18—22日(周一至周五)
地點:本部和南校食堂門前
形式:A、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一制作投票箱。選手可自己制作創意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。
B、所有10位選手同時出席“拉票會”,統一站在展臺后。工作人員在現場發放印有選票的傳單,想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
C、投票會將在本部和南校各辦兩場。
D、最后我們統計每位選手的得票數。
2、網絡人氣投票
時間:12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)
形式 :A、在大賽活動網頁上為每位選手建立個人風采欄,并上傳其營銷比賽的DV剪輯,同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。
B、網友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12:00截止。
C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網絡得票。
現場風采拉票會和網上人氣投票的總票數最終將被折算成分數,該得分占大賽總成績的20%。
(六)創業展示及現場融資會
邀請我校MBA及校外企業家作為評委,模擬風險投資商,然后由進入大賽融資會的10位選手向這些“風險投資商”以及現場所有觀眾推銷自己的創新服務或新型產品,現場評委及“大眾評審團”根據比賽規則對他們認為可行且有投資價值的產品或服務進行投資。最后綜合之前“人氣投票”環節的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創意獎”,“最具人氣獎”等獎項。
時間:12月23日下午(周六)
地點:立功廳
內容:1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創業方案。每位選手給時5分鐘。
2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現場評委和觀眾展示自己的創業方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。
3、制作一定數量的模擬資金(由卡片代替)作為現場融資用的資金。讓現場評委和由觀眾組成的“大眾評審團”對各個選手的創業策劃進行風險投資。“大眾評審團”由工作人員從臺下觀眾中隨機挑選。
4、現場評委和“大眾評審團”各擁有50%的“模擬資金”。并且,所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員,他們可自由“投資”給10位選手。
5、最后,將每位選手所得的總融資額折算成分數,該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優勝獎。
大賽設金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優勝獎4名。
同時根據選手的綜合表現及觀眾評價,還可評選出大賽的“最佳創意獎”、“最具人氣獎”等獎項。
(七)大賽頒獎
大賽最終所有獎項可安排在“科博節”閉幕晚會上由校領導統一頒出。
頒獎具體形式待定。
七、活動經費預算:
(一)前期宣傳
傳單 3500份*0.06=210元
展板 2塊*40=80元
彩色橫幅 2條*75=150元
手繪海報 100元
彩色噴繪海報 40張*5=200元
合計:740元
(二)海選
試卷印制 100份*0.2=20元
團隊游戲所需材料 20份*3.00=60元
合計:80元
(三)創業策劃方案評審
材料費 10元
*評審費 3*100=300元
現場費用 30元
合計:340元
(四)室外營銷比賽
選手參賽標志 20個*1.00=20元
工作人員工作證 20個*1.00=20元
*租借DV 5部*20=100元
推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”
合計:140元
(五)風采拉票會
背景宣傳橫幅 1條*30=30元
投票箱 10個*5=50元
傳單(即選票) 800份*0.06=48元
海報選手自己設計
合計:128元
(六)創業展示及現場融資會
展板(公布決賽名單) 4塊*40=160元
宣傳橫幅 1條*30=30元
傳單(決賽宣傳) 1000份*0.06=60元
校內宣傳小標簽 100元
彩印小冊子(現場發) 200份*1.00=200元
室內裝飾 50元
現場費用 200元
*評委評審費 4人*100=400元
展板(公布大賽結果) 2塊*40=80元
獲獎證書 15張*10=150元
*獎品(也可由贊助商提供) 10份*20=200元
合計:1630元
本次活動預算總計:3058元
打*項的預算可考慮縮減
大學活動策劃 篇6
一、活動背景:華誕 六十年及五四運動九十周年之際,作為大學生的我們,忘不了英雄烈士們為我們今天的祖國繁榮昌盛所做的犧牲,忘不了孫中山先生為祖國所做的奉獻。為了我們祖 國的明天,天更藍,山更綠,水更清,經濟更繁榮,人們更幸福,國力更強盛,祖國的明天更美好,我們必須努力學習學習英雄的不屈不撓的革命精神。
廣州 中山紀念堂是一座富麗堂皇的八角形建筑,外形莊嚴宏偉,具有濃厚的民族特色和建筑特色。中山紀念堂見證了廣州的許多歷史大事。該館有中山紀念堂的云鶴華 表、古樹名木、中山紀念堂的大門樓、中山紀念碑、避難古鼎、孫中山遺囑漢白玉石碑、日本鬼子殘留的彈片、受降簽字等等歷史遺跡和景觀。
二、 活動目的:
今 年是建國六十周年和五四運動九十周年之際,為響應黨的號召,培養大學生愛國的高尚情操,我化工081團支部決定舉行一次以“陶冶愛國情操,勇擔強國使命” 參觀中山紀念堂的活動。希望通過此次的參觀和學習活動,在我們能受到非凡的洗禮和深深的'熏陶;能更好的豐富大家的學習和生活,使同學們向孫中山先生學習, 同時,希望同學們能樹立正確的人生觀、價值觀,勇于承擔振興中華的偉大使命。
一、 活動主題:陶冶愛國情操,勇擔強國使命
二、 活動時間:20xx年10月22日
三、 活動地點:中山紀念堂(東風中路259號)
四、 活動負責人:鄧茂強、彭子濃
五、 參與人員:化學工程與工藝081團支部全體成員
六、 前期準備:
1. 采點:提前到中山紀念堂進行相關事宜的咨詢并確定好具體的時間,確定乘車路線(負責人:彭子濃、鄧茂強)
2. 向學校申請證明(有學校證明門票可打8折,負責人:胡躍東)
3. 通知參觀完后每人要寫一篇參后感,并上交宣傳委員處,以便同學們參加時能細細體味
4. 物資準備:班旗、團旗、橫幅、相機兩部(負責人:鄧茂強)
5. 安排人員:A、鑒于安全問題及確保人員到齊,對支部全體成員進行分組,分批次到達目的地,確保活動有序的進行
分組情況:
組數 | 組長 | 組員 |
第一組 | 彭子濃 | 馮淑芬、劉崇海、藍建華、張鋒 |
第二組 | 鄧茂強 | 張嘉欣、李雪歡、林曉亮、馮志偉、陸建雄 |
第三組 | 吳奕林 | 張欣、王春如、吳慧芳、朱凱東、陳深龍 |
第四組 | 胡躍東 | 張奇珍、何美鳳、韓國俊、梁志雄、詹深圳 |
第五組 | 黃萍青 | 岑美嬌、梁惠娟、李德榮、蘇寶龍、黃定俊 |
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