活動策劃

時間：2023-10-10 11:07:14 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　（一）活動概述

活動策劃

　　為了讓大一新生形成良好的正確的大學生活觀，走出宿舍，擁抱同學，快樂運動，計算機學院學生會體育部根據浙江衛視《奔跑吧，兄弟》欄目活動改編，邀請20xx級新生班級參加《奔跑吧，輕院》活動，宣揚快樂運動，分享運動帶來的快樂，凝聚班級力量。

　　（二）活動整體方案

　　活動時間：12月13日09點00分至12月14日12點00分

　　活動地點：鄭州輕工業學院排球場

　　活動主辦：計算機與通信工程學院體育部

　　活動參與者：計算機與通信工程學院14級學生

　　（三）活動流程策劃

　　前期

　　1.體育部將在周四前進行班級的'通知工作

　　2.體育部負責比賽道具的準備

　　3.宣傳部將幫忙出活動宣傳板。

　　現場

　　1由體育部所有工作人員負責準備活動所需道具（跨欄、氣球、標記、足球、籃球）并安排好比賽場地，體育部成員必須7點30分到操場集合。

　　2參賽班級成員提前20分鐘到達體育場，以班級為單位集合。由體育部成員負責現場秩序。

　　3比賽期間，裁判由體育部成員擔任并隨場安排。體育部成員負責講解游戲規則，必要時加以示范，并隨時保持與各隊伍的聯系。

　　4由秘書部負責場地攝影。

　　5比賽結束后，由體育部統計各場比賽結果，計算總分。

　　6由學生會分管主席宣布比賽結果，并分發獎品。

　　7每班安排指定人員清理比賽場地。

　　8由體育部負責將比賽所需道具歸還相關單位。

　　（四）活動項目

　　快樂第一輪：勇闖關卡

　　（1）參賽成員安排：參加人數15人，分5組，每組3人（兩男一女）

　　（2）比賽流程：

　　（3）比賽細則：

　　A.每班派出兩名男生一名女生進行接力闖關，具體人員安排各班自行決定，比賽以總時間最少的班級依次排名，積分依次為6，5,4,3,2.

　　B.跨欄：跨欄數目一共兩個，高度為0.8M，未跨過，或雖跨過欄但欄桿倒下，跌倒一個欄加時3秒。

　　C.運球：運籃球通過三個障礙物，過障礙物時必須將球交換手，做變向動作，全部通過障礙物后，需將籃球放到指定地點方可進行下一環節，若運球過程中動作不標準，把球運丟，需重新回到運球起點重新開始。

　　D.足球射擊：隊員需在指定區域將足球踢出并命中指定目標，若沒有命中，隊員需將球撿回并放回原處，總時間加5秒，若命中目標則不需撿球可直接進行下一環節。

　　E.遮眼踩氣球：參加遮眼踩氣球的同學B必須在接到同學A的接力棒后方可進行此環節，同學B需先帶上眼罩，右手抓著左耳朵，左手自然下垂，順時針轉6圈，然后聽從同學C的指揮，踩爆相應的4個氣球方可摘下眼罩將接力棒交給同學C，進行下一環節。

　　F.連續跳繩：同學C成功接到接力棒后，需到指定區域連續跳繩15下，方可進行下一環節，若有中斷，需重新開始計數。

　　G.石頭剪刀布：到達該環節的同學，需和工作人員玩石頭剪刀布一次，贏則進行下一環節，輸了闖關者需做深蹲5個，再和工作人員進行石頭剪刀布，直至勝利進行下一環節。

　　H.拉單杠：闖關者需抓到單杠，并用嘴巴將懸掛在單杠上的糖果取下，計時才算結束。

　　I.每一環節都會有相應的工作人員監督，參賽選手需聽從工作人員的安排，有序比賽，若比賽過程中有辱罵，沖撞工作人員行為，將立即取消比賽資格，并將相應情況上報學院。

　　快樂第二輪：同心協力

　　（1）.比賽流程：

　　1.這一輪每一環節分開進行，每一環節順利完成任務后工作人員會將通行牌發給隊伍，隊伍需將通行牌交給下一環節隊員，下一環節隊員方可進行任務，根據各隊完成每一環節的順序依次積分：6,5,4,3,2.

　　2.石頭剪刀布：每班派出5人（3男2女）與工作人員依次剪刀石頭布，如若中間有人輸給工作人員，隊伍整隊接受懲罰，全體深蹲10個，聽從裁判要求，數目可相應減少，然后從第一名同學重新開始猜拳。直至5個人都依次贏了工作人員。

　　3.抽簽踢毽子：每班派出三人（2男1女）到工作臺抽簽，并根據簽文里的要求找到符合這一要求的第四個人，與你們完成連續踢毽子8次的任務，毽子必須交換踢，不允許一個人連續踢兩次，每隊有三次機會，若三次機會都沒有完成，需重新抽簽，直至完成任務。第四人應本著助人為樂精神幫助完成任務。

　　4.男女背氣球：每班需派出兩人（1男1女），背靠背用背部空隙運送5個氣球到指定區域，中途有氣球掉落，夾爆氣球都需回到起點重新開始運送。

　　5.跳大繩：每班派出4人（3男1女），4人需站成一排，當大繩搖到地面時，4人需同時跳過繩子，并連續跳過7下，如若中途有中斷，則需重新計數。

　　6.具體時間安排：

　　（1）.12月13日上午9點00分：嵌入式軟件14-01，嵌入式軟件14-02，電子信息工程14-01，電子信息工程14-02，通信工程14-01，電子信息科學與技術14-01

　　（2）.12月13日下午14點00分：物聯網工程14-01，物聯網技術14-01，物聯網技術14-02，網絡運維14-01，網絡運維14-02。

　　（3）.12月14日上午9點00分：軟件工程14-01，計算機科學與技術14-01，網絡工程14-01，信息工程14-01，3G軟件14-01，3G軟件14-02。

　　說明：每個環節第一至第五依次積6—2分，最后按總分決定勝負。如果現場發生特殊情況，體育部有權變更或者取消比賽項目。

　　(五)獎項設置及比賽獎品：

　　團體總分第一名三個

　　團體總分第二名三個

　　團體總分第三名三個

　　團體優秀組織獎八個

　　（六）活動器材及獎品預算

　　跨欄：2個障礙物：3個氣球：1包

　　籃球：1個足球：1個足球目標：1個

　　眼罩：2個糖果：10粒細繩：1根

　　通行牌：10張抽簽：20張毽子：6個

　　大繩：5根塑料繩：2捆跳繩：1根

　　證書:6張剪刀：1個粉筆1盒

　　桌子：1個

　　備注：如因天氣原因導致比賽無法進行，將由組委會決定延期后的時間，另行通知。

　　計算機與通信工程學院

　　12月4日

活動策劃篇2

　　一、活動目的

　　1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

　　2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

　　3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

　　4、高物品利用率

　　5、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣

　　6、善款、幫助貧困孩子改善教育環境，提高知識吸收質量。

　　二、活動分析

　　當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。

　　三、活動的可行性

　　1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。 2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.

　　3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

　　4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的'人。

　　5、公司與大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生眼中

　　6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心;熱心介紹，讓顧客用得舒心

　　四、活動義賣公司(修改)

　　1、由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

　　2、義賣物品：電子類：MP4、MP3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。

　　3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。

　　五、活動前期準備工作：

　　1、宣傳工作：見策劃書附一頁

　　2、服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)

　　義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：

　　(1) 對社會有強烈的責任感 (2) 能吃苦耐勞，有較好的交際能力

　　(3) 能服從安排及管理

　　3、活動場地的聯系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場

　　4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。

　　六、活動安排

　　1、活動時間：(服務站申請通過后的第四個月)九月份下午五點到九點半連續三天

　　2、活動地點：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊

　　3、活動對象：廣州市白云區全體人民

　　4、活動主辦方：廣州鐵路職業技術學院

　　活動承辦方：廣鐵學院公益創業社

　　活動協辦方：廣鐵青協或紅十字會

　　七、活動流程：

　　1、由組織部進行場地的安排

　　2、由外聯部對個義賣商品進行分類

　　3、協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理

　　4、由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會

　　5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場，并錄制視頻。

　　6、由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點

　　7、在義賣活動結束后，由協會全體成員對現場進行清理

　　8、由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管，辦公室負責返還給廠家的資金，紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理

　　八、活動意義：

　　1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

　　2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。

　　3、從公司與廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

　　4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。

　　5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業。九、經費預算：備注：活動相關流程相同，可進行3~4天

　　本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業技術學院公益創業社所有附一 1、網絡宣傳：在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站，借助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網絡部負責)

　　2、橫幅宣傳：在學校及市中心人群密集的地方掛置關于活動幕布宣傳，橫幅內容由辦公室擬定

　　3、海報宣傳：在廣州各大高校張貼海報，海報內容由宣傳部負責，在不影響活動宣傳本質，商家不參與設計海報，并進行宣傳

　　4、刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道(由網絡部負責聯系并選擇內容進行刊登)

　　5、活動現場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以展板的形式，內容可為：貧困地區照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片

　　6、廣播宣傳：聯絡各大高校廣播站及廣東電臺對活動進行報道宣傳(由組織部負責)

　　7、電視宣傳：與廣東電視臺取得聯系，并去得同意對義賣公益活動進行相關內容宣傳，主要宣傳內容有：貧困地區，留守兒童，留守老人，殘疾人，輟學兒童，孤兒院，養老院等的照片(由外聯部負責)

　　備注：以上宣傳活動的同時，對贊助商進行宣傳。應急預案：場面混亂的時候，注意人身安全，維持好秩序;場面失控的時候，小心人生安全，必要的時候報警突發性惡劣天氣可延期遇到使用假幣，立即報警遇到矛盾立即匯報，避免不愉快產生發生賬目短款，認真回想，私下和平解決必須配備設備維護人員，以防止設備出現問題，預備帳篷，防止雨天來襲，物品受損。

活動策劃篇3

　　活動前言：

　　在經濟全球化的今天，英語成為了我們必不可少的交流工具。作為溝通的媒介，英語發揮的作用越來越大。英語文化周無疑給我們提供了一個讓我們去接觸英語、去深入了解英語的平臺。我們將利用外國語學院自身的優勢，用豐富的文化內容去激發學生的學習潛力，讓同學們積極參與，充分展現當代大學生的青春魅力，用語言點亮新一代的夢想，提高同學們學習英語的興趣，促進我校英語學習生態環境的建設。我們的口號是：用語言舞動青春，用語言演繹夢想。

　　一、活動目的 英語學習不是單靠看書或者寫作就能完成的'，考試所得的證書，并不能完全反應一個人的英語水平。英語需要交流，只有真正會說會寫，才是對英語的掌握，因此，本次英語文化周是以英語的運用為中心，通過不同的呈現方式，創造多元化的英語學習生態環境，更好地把英語融入生活，將枯燥變得有趣，將乏味變成精彩。

　　二、活動內容 本屆英語文化周分場內和場外兩種方式進行。場內活動包括英語歌曲大賽、有關英美訪學和留學的系列講座、讀寫課本劇DV秀展播等活動。場外活動包括英國風情展、美國風情展、讀寫課本劇DV秀制作等活動。

　　三、活動時間

　　XX年10月13日至XX年10月19日。

　　四、活動內容、時間安排及人員分工：

　　略。

　　五、場內活動安排

　　第一天——開幕式及英語歌曲大賽

　　活動策劃人：楊敏、楊恒

　　每位讀寫老師從自己的讀寫課堂中推選1名選手參賽。本次比賽設一等獎1名，二等獎4名，三等獎5名，優秀獎10名，并設置兩項特別獎：“最具人氣獎”和“最具潛力獎”。

　　會務：顧細明、周婷。

　　第二天——講座：我的留美生活

　　活動策劃人：焦林、陳婷

　　本次講座將邀請具有美國留學經歷的老師為同學們介紹美國大學的學制、留學費用、校園學習、校園生活以及休閑娛樂等活動。講座教師將以自己的親身經歷為同學們介紹美國留學生活中的逸聞趣事及注意事項。講座完畢與學生互動10分鐘，總時長為1.5小時。

　　會務：顧細明、周婷。

　　第三天——課本劇DV秀

　　活動策劃人：徐坤銀、陳婷

　　學生從讀寫教程（book1-3）選擇題材，改編成劇本并拍成時長為10分鐘左右的DV。每位讀寫老師至少推薦1個作品參賽。本次比賽設特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎5名，并評選出最佳導演、最佳編劇、最佳攝影、最佳剪輯、最佳男主角、最佳女主角各一名。閉幕式當天展播優秀作品。未獲獎的作品將在語言學習中心論壇《讀寫課本劇DV秀》模塊展播。

　　會務：顧細明、周婷。

　　第四天：講座：我的英國訪學見聞錄

　　該活動策劃人：劉萬宇、羅敏、楊敏

　　本次講座將邀請前往英語放學的教師為大家介紹英國的教育體制、著名大學、留學英國注意事項及教師本人在英國半年放學生活中的逸聞趣事。講座完畢與學生互動約10分鐘，總時長為1.5小時。

　　會務：顧細明、周婷。

　　第五天：頒獎儀式/閉幕式

　　活動策劃人：劉紅秀、田穎

　　主要內容：對歌曲大賽、DV秀和英美風情展的優秀選手頒發榮譽證書并展示優秀作品，最后總結本次活動并宣布本次文化周活動閉幕。

　　會務：顧細明、周婷。

　　六、場外活動安排

　　活動時間：XX年10月13日至XX年10月19日

　　活動內容：體驗英美風情，感受文化沖擊，領略英美兩國的自然風光，在輕松愉快的環境中學習英語，了解英美文化。

　　英國風情展：仇娟負責英國風情展的策劃工作，羅敏協助。展出地點：基礎樓一樓大廳。

　　美國風情展：沈科負責美國風情展的策劃工作，劉玲玉協助。展出地點：科教樓大廳。

活動策劃篇4

　　一、促銷目的：

　　1、推廣3.15這個特殊的促銷節日，全方位展示公司良好的形象，樹立消費者對天普企業和產品的信賴。

　　2、在推動品牌發展的前提下，最大限度吸引消費者，搶奪市場銷售分額，促進銷量提升。

　　二、促銷時間：

　　20xx年3月13日——20xx年3月17日

　　三、促銷內容：

　　1. 天普太陽能多款新產品上市特賣會

　　超值特價，機不可失;優惠盡顯眼前，請進入天普太陽能專賣店選購。

　　2、感恩回饋驚爆折上折

　　活動期間凡購買凡購買天普太陽能新產品者，均享受在正常銷售最低價格的基礎上，太陽能再下浮10%，附屬配件產品再下浮8%的活動特惠價進行結算。(如當場交齊全款者，可享受結算總價再下浮10%-25%的驚爆優惠——內部掌握，不對外宣傳。)

　　3、抽獎活動

　　凡購買天普太陽能新品者(喜洋洋系列)的顧客獲得一次抽獎的機會，凡購買天普太陽能新品者(梅花心語些列、七星火炬號系列)可獲得兩次抽獎的機會，抽獎所得獎品以抽的獎品價值高的產品為準。

　　壹等獎(1名)獎品：******一臺。

　　貳等獎(2名)獎品：******一臺。

　　叁等獎(7名)獎品：******一臺。

　　道具：抽獎箱一個，內裝10個乒乓球，分別標示壹等獎、貳等獎、叁等獎的.兵乓球各1個、2個、7個。

　　執行注意：1、須由工作人員輔助，告知詳細活動規則后嚴格執行，發獎后應登記備查，以保證活動真實可信、公正透明。2、特價產品不參加其他優惠活動

　　四、廣告支持：

　　1、 *******電視字幕5-7天(活動開始宣傳前2天(3月3日)開始發布)

　　2、短信群發(30000條)內容[70字]：

　　“家有天普喜洋洋;生活幸福暖洋洋”****天普太陽能專賣店攜手北京天普太陽能工業有限公司3.15感恩鉅惠****，誠信折上折，多種特價產品任您選(咨詢電話***********)

　　五、物料準備;

　　● 參與此次活動的各級天普太陽能專賣店門口各掛噴繪條幅2-3條，內容：

　　無憂365;服務在天普，天普與您一生同行!

　　買天普太陽能，就是買放心!

　　家有天普喜洋洋，生活幸福暖洋洋!

　　加油梅花小天普，生活吉祥又幸福!

　　● 樣機：30臺、拱門4個、遮陽棚6個、展架2個、樣品管2個、價格表**

　　活動宣傳彩頁**張、活動海報***張、車體****張、宣傳車***輛。

　　● 展廳外彩色刀旗引導。

　　● 抽獎箱及獎品準備。

　　● 人員安排：服務人員6-10人

　　六、活動安排：

　　1、活動現場的全面梳理：檢查現有樣機擺放是否合適、清潔，促銷標簽是否有吸引力。展示是否調整到了最佳。活動期間，所有銷售人員必須統一服裝。(由區域經理統一領導指揮)

　　2、導購、業務和服務人員收集意向客戶信息，把握近期意向客戶的觀望心態，電話聯系和傳遞促銷信息，引起顧客的購買注意力。

　　3、電話聯系和跟蹤客戶意向，促成客戶盡快下定單。

　　4、收集主要競爭對手的信息。了解主要競爭對手市場動態。

　　5、確定促銷產品。(由公司依倨促銷產品的內容，備足相應的貨源，支持促銷活動)。

　　6、促銷物料的準備：內容的設計，制作的跟進，數量的確定在3月 1日前完成。

　　冀南區：

　　20xx年3月12

活動策劃篇5

　　一、整體情況

　　1、活動主題名稱: 中國傳統文化展示交流會

　　2、活動目標：弘揚中國傳統文化，培養我校人文氣息。

　　3、活動意義:我國綜合國力大幅提升，國際地位也顯著提高，中華文化重又得到世界的關注與重視。我們將立足交大，率先在江西高校中開展弘揚中國傳統文化的活動，普及交大師生的中國傳統文化知識，培養交大師生對中國傳統文化的興趣。提高我校的人文素質。

　　4、時間：20xx年12月15日19：00——21：00

　　5、地點：南區禮堂

　　6、主辦單位：華東交通大學校團委

　　7、承辦單位：漢服文化協會人文學院

　　8、協辦單位：江西民間漢服（人士）

　　二、工作人員

　　指導：石初軍

　　顧問：江西民間漢服（人士）

　　總策劃：陳沈平

　　導演：宋檢張瑞

　　工作組委員：王興華梁嗣敏李飛飛張宇

　　工作組組員：郭霞馬磊郭猛彬詹前裕林君王智健張晗

　　張金燕劉鵬李瀟

　　三、活動大概流程

　　1．漢服及傳統禮儀展示（30分鐘）

　　2. 傳統文化精講淺談（20分鐘）

　　3. 古琴彈奏及其知識略述（12分鐘）

　　4. 茶藝及古琴聯合表演（13分鐘）

　　5. 互動提問環節（15分鐘） 6.

　　四、活動詳細流程

　　到活動開始時間后，主持人和漢服講解人一同穿著漢服入場，主持人簡單介紹下這場活動目的，參加人員及邀請觀看的嘉賓和觀眾后宣布活動正式開始，然后退場。漢服講解人員開始簡單介紹下漢服的概念，之后古典音樂響起，開始此次活動第一部分內容。

　　1.漢服及傳統禮儀展示

　　本部分活動將展示多款的現已知漢服，包括男式直裾，直身，圓領衫等；女式曲裾，襦裙，高腰襦裙，其中曲裾分大曲裾，小曲裾，襦裙分對襟襦裙與交領襦裙；專門的禮儀服飾玄端等。

　　具體過程是全部衣服由合適的人員穿著好后在幕后準備好，并排好衣服的展示順序，當古典音樂響起，穿著人員邁步緩緩上場，原本就位于舞臺中央的解說人員開始介紹這款漢服的名字，流行于歷史上哪段時間，當穿著人員行至場中間時向全場觀眾行揖禮，然后展開雙臂展示漢服并旋轉一周。解說人員則據此介紹這款漢服的特點，細節等。解說完后，穿這款漢服人員在場中指定位置正座（預先放置墊子），然后下一個穿另一款漢服人員開始上場，如此至全部漢服全展示完為止。

　　全部人員上場后，講解人員開始講解傳統禮儀，主要包括：輯禮，拜禮，正坐禮，對弈（射）禮等。每一個禮儀，都由場上的預先指定的著漢服人員演示，或一個或多人，其他不演示的人員保持正坐不變，演示完時人員以揖禮拜謝觀眾，然后坐回原來的位子。

　　至預定的全部禮儀講解完后，場上人員全部起來和講解人員排成一行向觀眾行揖禮告別退場。同時主持人上場，簡單說幾句感謝上場人員的話然后宣布第二部分活動開始。

　　2.傳統文化精講淺談

　　主持人上場的同時，兩位著漢服男生抬著一張放置古琴的桌子入場（攜帶有一張凳子），放在場地中央后，兩位男生一左一右正坐于桌子兩旁，接著主持人宣布接下來由漢服文化協會的指導老師石初軍書記向在場觀眾講解中國傳統文化的精髓與中國傳統文化對加強和改進大學生思想政治教育的的意義。然后主持人退場，石初軍老師上場并端坐于桌子后開始講解，講解過程中一著漢服女生端送一杯茶給石老師，然后退場。石老師講解完后，兩位男生同石老師領過觀眾謝意后退場，主持人上場，簡單謝過石老師講解，然后宣布第三部分活動開始。

　　3.古琴彈奏及其知識略述

　　主持人上場同時，一位著漢服女生用端盤端著檀香爐上場，焚燒檀香，投入爐內并將爐放置于琴桌上（琴桌未退），隨后主持人宣布由中國古琴協會會員陳宜外同學為大家彈奏古琴并大略講述古琴知識。然后主持人退場，陳宜外同學抱著古琴上場，行至桌前擺放好古琴后開始彈奏古琴名曲，一至兩曲結束后向觀眾大略講述古琴知識。講解完后，陳宜外同學和著漢服女生起身領過觀眾謝意但不退場，接下來主持人上場簡單謝過幾句宣布第四部分活動開始

　　4.茶藝及古琴聯合表演

　　主持人上場同時兩位著漢服男生上場將桌子換過一個位置（由面對觀眾改為側對觀眾并向前方偏左移動），陳宜外同學和著漢服女生則分別抱著古琴和香爐隨桌子換到這個位置，另有兩位著漢服男生搬上另一張放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退場，同時四位著漢服女生上場正坐于琴桌對面，使得中間正好閣著茶桌，兩位著漢服女生捧著茶具和提著熱水壺尾隨表演茶藝的萬贏濤先生上場，女生擺好茶具侍立于茶桌兩側側，萬贏淘先生則正坐于茶桌后開始準備茶藝表演。主持人宣布茶藝與古琴聯合表演開始后退場，古琴聲起，茶葉飄香。泡好的茶則由正坐的四位漢服女生捧給下面第一排觀看者品嘗，從第一泡至最后一泡，皆如此。茶淡琴停，表演結束后全部場上人員站一排謝過觀眾退場，四位男生則上場將兩張桌子撤下場，同時主持人上場簡單謝過幾句宣布最后一部分活動開始。

　　5.互動提問環節

　　幾位對漢服及傳統禮儀，對古琴知識了解的'人士著漢服上場，一字排開正坐。然后在主持人主持下由場下觀看人員向他們提問，提問范圍在上述幾個方面。提問者舉手示意，主持人發現有提問者則由場下預先準備的人員將話筒遞給該提問者，提問結束后，場上正坐人士中有愿意回答者則示意主持人遞送話筒，然后簡明對該問題進行答復。至預定結束時間后，主持人向場下觀眾示意提問時間結束并抱以歉意。場上正坐人士起身，同時前幾部分活動的參與人員此時全部上場，大家排成幾行與觀看人員互相道謝，然后主持人宣布本次活動結束，人員退場，后勤人員開始收拾場地。

　　五．活動分工：

　　（1）第一項目組：前期籌備組（11月7日-12月3日）

　　組長：宋檢

　　副組長：張瑞梁嗣敏

　　組員: 潘永勝，李瀟，劉鵬，林君，

　　張金燕，王智健，張晗，蔡志永，周婉

　　任務：1、前期橫幅、網絡宣傳

　　2、海報、節目單制作

　　3、邀請函向學校領導發送

　　4、向江西各媒體發送邀請函

　　5、古典音樂、道具、服裝等物品的籌備

　　（2）第二項目組：活動組（11月15日-12月9日）

　　組長：張瑞

　　副組長：宋檢，張金燕

　　組員：梁嗣敏，張晗，林君，周婉

　　任務：1、準備主持人以及漢文化講解員的演講稿。

　　2、舞臺表演人員準備，包括服裝、道具及化妝。

　　3、請人文學院專業老師對活動進行指導。

　　4、按秩序登臺展示。

　　（3）第三項目組：后勤組

　　組長：王興華

　　副組長：劉鵬劉素娟

　　組員：蔡志永，聶小玲，莊媛媛

　　任務：1.負責舞臺道具的搬運。

　　2.協助第一項目組制作舞臺背景。

　　（4）第四項目組：宣傳組（包括迎賓）

　　組長：李瀟

　　副組長：周婉，郭霞

　　組員：人文學院禮儀隊

　　任務：負責活動當天宣傳；發傳單，迎賓

　　（5）第五項目組：機動組

　　組長：李飛飛

　　副組長：馬磊，詹前裕

　　組員：宋檢，蔡志永，劉鵬，

　　任務：該組核心任務在于晚會期間，負責現場紀律的維持，處理緊急情況，保

　　證晚會取得圓滿成功。

　　注：1、項目組人員的任務發生沖突時，要保障第二項目組的任務順利完成。

　　2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時，將重新調整各項目組人力資源；視情況可隨時啟用機動組。

　　3、各項目組現在正式成立并立即開始工作；完成任務后自動解散。

活動策劃篇6

　　一、活動背景：

　　藝術系迎來了我們09新生，為了融入加入藝術系這個大家庭，能夠解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學校園生活和學習，生活中有個學習的榜樣。我班特舉辦本次“藝術系0809級裝潢班新老生交流會”。

　　二、活動目的：

　　新生在進大學頭一年里，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學生活進行充分了解，對自己的大學生活進行定位，盡快適應大學生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生，新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解，借鑒經驗，相互學習。

　　三、活動主題： 夢的起點

　　四、活動對象： 09級裝潢班全體同學及08級裝潢班的學姐學長

　　五、活動時間：

　　xx年10月12日

　　六、活動地點：

　　09裝潢班教室及操場

　　七、活動安排：

　　1. 前期工作

　　1）收集新生想提的問題，并事先和老生說好，準備一下。

　　2）嘉賓邀請：08級裝潢班優秀學生，輔導員

　　3）選好主持人，迎賓負責人，會場布置負責人。算好座位，準備好凳子。

　　4）燈光，照相機

　　2. 活動中（流程）

　　1）先放一曲舒緩的`音樂

　　2）主持人開場白，介紹來賓

　　3）老師發言

　　4）新生代表發言（1名）

　　5）老生上臺介紹發言，并且可以適當的回答新生的問題。

　　6）新生提問環節

　　7）氣氛達到高潮，進行自由交流

　　8）嘉賓總結，主持人宣布交流會結束。

　　八、活動經費：略

　　藝術系09級裝潢班

　　xx年10月12日

活動策劃篇7

　　一、活動主題:

　　信心職責期望

　　二、活動背景:

　　青年是民族的期望，是社會中最用心、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷，從“你快富起來，強起來罷!”的吶喊，到“為中華之崛起而讀書”的實干，一代代青年以天下興亡為己任，以救國圖強為理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭顱、灑熱血，將自身命運與祖國榮辱緊密相連，創造了歷史，成就了自身。學生是民族的期望，是未來國之棟梁，所以需要我們有明確的方向，感受到自我任重而道遠；更需要燃燒激情，奉獻自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我們的資本。我們無需成熟，但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的職責，明天將由我們主宰。

　　三、活動目的:

　　策劃開展主題為“信心職責期望”的團日活動，談談我們所肩負的職責和對未來的期望。引導團員講述自我對于未來的.期望，并敢于承擔職責，激昂夢想，勇敢前行。

　　四、活動時間:

　　xx年4月10日

　　五、活動對象:

　　09級社工一班全體團員

　　六、活動地點:

　　田家炳414教室

　　七、活動資料:

　　環節一:透過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基本資料，組織同學們觀看電影<當幸福來敲門>。看完會引導大家分享下各自的感受。團日活動策劃書模板。

　　環節二:“擊鼓傳球”，規則:讓某一個同學站在同學中間，一個瓶子在同學的指令下，在其余同學中手手相傳，當中間的同學喊停時停止傳遞，手里拿著瓶子的同學要走到圓圈中間。要和同學們分享自我兒時的夢想和自我的此刻的理想，在大學期間有什么想要實現的愿望以及以及如何實現；然后為大家表演一個節目。在這個環節中，同學們暢談各式各樣的夢想，思考自身。

　　環節三:“無敵風火輪”，規則:十個人一組利用報紙和膠帶制作一個能夠容納下全體成員的封閉式的大圓環，將圓環立起來，全體成員站在環上邊走邊滾動大圓環。培養大家團結一致，克服苦難的精神；培養計劃，組織，協調潛力；增強同學間的互相信任和理解。

　　八、注意事項:

　　1通知要到位，保證大家都明白本次活動。

　　2教室的多媒體要檢視到位，以免到時出故障。

　　3活動的規則必須要給大家說清楚，以防混亂。

活動策劃篇8

　　“服務百姓健康行動”義診活動周實施方案根據國家衛生計生委、國家中醫藥管理局、總后勤部衛生部《關于開展“服務百姓健康行動”全國大型義診活動周的通知》以及各級衛生行政部門的要求，結合本院實際，特制定本方案。

　　一、工作目標

　　深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，著眼于切實解決人民群眾看病就醫的實際問題，注重提高醫院全體黨員的思想認識，通過開展“服務百姓健康行動”義診活動周，加強健康和醫學知識的宣傳普及，推行便民惠民措施，熱心服務群眾，不斷提高群眾滿意度；提升服務質量和服務水平，努力提高人民群眾的健康水平；推動醫院踐行黨的群眾路線，努力為人民群眾健康服務，樹立為民務實清廉形象。

　　二、活動時間

　　20xx年10月13日至19日， 10月13日醫院隨綏化市市統一啟動。

　　三、成立領導小組

　　組長：唐志前

　　副組長：任志學

　　成員：謝軍芳楊永利郝建英楊曉明劉永剛宋春秋

　　曹國貞張新慧史景民曹國蕓

　　四、主要內容與指標。

　　1、10月13日在綏化市中醫醫院門前開展義診活動1天。主要進行常見病、多發病以及慢性病的咨詢、初步篩查、診斷，普及醫學常識和健康

　　知識，倡導健康生活方式，引導群眾科學就醫。義診不少于800人次。

　　2、義診活動進社區。以心內科、婦科、泌尿外科等三個科室為主，其他科室如神經內科、內科、普外科、神經外科等科室為輔，選派中級職稱以上人員組成專家醫療隊，到長勝園社區服務站開展義診活動，活動期間專家在社區服務站坐診，每個專科門診日門診量不少于20人次。

　　3、義診活動下鄉鎮。內科、外科、婦產科、兒科、眼科派出中級職稱以上人員組成醫療隊，根據“1+X幫扶”工程，到受援的叮嚀店中心衛生院、周村衛生院、趙村衛生院、東留春衛生院、號頭莊鄉衛生院等五個衛生院進行義診，重點是到周村衛生院和號頭莊鄉衛生院，為當地群眾開展義診工作，使群眾就近享受二級醫院的優質醫療資源。每個衛生院至少進行1次義診活動，日義診量應在100人次左右。

　　3、舉辦面向廣大人民群眾的健康大講堂。根據醫院實際，組織中級職稱以上醫護人員走進長勝園生活區、長勝園小學、勝利客車廠廠區、國華電廠，講授、傳播健康知識，提高廣大人民群眾的健康意識，掌握適用的健康生活常識和防病知識，培養正確的就醫理念。健康大講堂的專題要符合群眾需求，在群眾方便的時間，使用群眾聽得懂的語言。社區服務站負責到長勝園生活區和長勝園小學舉辦健康大講堂各1場；內科、急診科、體檢科負責到電廠、勝利客車廠廠區進行健康講堂各1場。

　　4、院內義診活動。結合“三好一滿意”活動，針對內科門診專家緊缺，活動周增加內科專家門診，安排謝軍芳副院長、任志學副院長、楊永利副院長、宋春秋主任等定期出門診，解決內科疑難危重病人就診問題。各專業編印疾病防治宣傳資料在門診發放，通過內部網絡和電視進行健康知識

　　宣傳。門診部安排導醫引導患者就診、檢查、住院，提高服務效率。

　　五、工作要求

　　1、各科室要高度重視“服務百姓健康行動”義診活動周，服從領導小組的'指揮和調度，積極安排人員參加醫院組織的院內外義診和健康大講堂工作。

　　2、信息處負責聯系對口支援的衛生院，并在活動周開始前，利用網絡、電視、廣播等各種媒體加強宣傳，將醫院義診活動安排向社會公告，讓群眾了解義診活動，方便更多群眾獲得義診服務。負責對活動過程進行全方位的宣傳報道，留存影像和視頻資料。

　　3、醫務科要及時總結活動經驗，做好工作量統計，活動結束一周內將總結、統計表和影像視頻資料一同報綏化市衛生局和省衛生廳。

　　4、自20xx年起，每年9月的第四周作為“服務百姓健康行動”義診活動周，長期堅持。

　　綏化市中醫醫院

　　二〇**年十月十一日

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