活動策劃
活動策劃 篇1
為進一步深入貫徹《天津市知識產權戰略綱要》和《提高全民科學素質行動計劃綱要》精神，結合本年度“4.26”知識產權日活動及20xx年天津市青少年小發明設計大賽活動,特此舉辦20xx年和平區青少年“4.26”知識產權系列活動。
進一步深入開展保護知識產權和平區青少年科普宣傳工作，在廣大青少年及其家庭中營造濃厚的“學習專利保護知識，提高知識產權保護意識”的活動氛圍，營造鼓勵知識創新和保護知識產權的法律環境，激發公眾對專利申請的興趣，進一步培養青少年的創新精神和實踐能力。和平區青少年宮充分發揮全國科普教育基地的示范與輻射作用。面向和平區中小學，組織實施貼近現實生活、貼近學生、集科學性、趣味性和普及性于一體的系列知識產權宣傳保護活動，具體活動方案如下：
一、活動目的`：面向學生及其家庭宣傳保護知識產權，積極將發明轉化為專利的重要性，促進公眾對知識產權和專利申請的認知，提高知識產權保護意識，維護自己的合法權益。
二、活動時間：20xx年4月10—26日
三、活動內容：學生可以家庭、學校、社會生活中，有關知識產權保護的熱點問題為突破口，開展科學調查探究活動，提出合理化建議，以海報設計和聆聽專家進校園公益講座的形式參與世界知識產權日宣傳活動。
1.圍繞尊重人類智慧，保護知識產權為核心的海報設計競賽。
2.開展保護知識產權主題的專家進校園公益講座活動。
3.關于征集20xx年青少年創新發明設計方案活動。
4.組織向全區中小學發放保護知識產權宣傳資料活動。
5.利用和平區青少年宮網站及時報道宣傳和平區青少年紀念世界知識產權日系列活動。
四、海報作品格式：
（1）規格為27cm×38cm(四開優質圖畫紙，豎構圖。)
（2）作品名稱、學校、年級、姓名、作品內容和感受貼于作品反面右下角。
五、要求：參賽作品均上交紙質及電子版，各校上報的作品需經教師進行精心輔導,認真選拔后，方可上交參賽。同時上交參賽學生和輔導教師名單紙質及電子版。
注：競賽優秀作品將于和平區青少年宮官方網站展示宣傳。
六、上報作品時間：20xx年4月24日前
七、評獎辦法：競賽分別評選出學生一、二、三等獎、紀念獎和優秀輔導教師獎，并頒發獎品及證書。
八、主辦單位：和平區教育局和平區知識產權局
承辦單位：和平區青少年宮
十、評委：和平區教育局、和平區知識產權局活動組委會
活動策劃 篇2
主辦單位：茂名xxx微工作站
活動背景：
為了豐富校園文化生活，為了學生更好的交流，為了提高當代大學生的情感修養、道德情操，本攝影為大學生提供展現自我價值，促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質，培養學生恩情謹記的心態，為學生生活增添活氣。為響應巡月禮文化的活動，展現宿舍美好的生活畫面，學院精彩畫面，彰顯學生風采，提升生活品味，此次攝影展特以茂職院為主，聚焦學校生活，以攝影的方式展現其美麗的`一面，集中展示茂職院的校園風光，激發學生熱情，同時借此時機展示參賽者或是團隊的想象、審美與創新能力，特舉辦此活動。 活動目的：
用細膩的鏡頭，獨特的視角來記錄美麗的校園，也希望借此活動可以促進本院學生的溝通交流。旨在嚴謹、規范的學術氛圍外，營造一個人文的、愉悅的生活空間，以此突出我們學院大方、穩重又具有個性的特色。
一、主題：采青春時光 展校園風光
二、活動時間：20xx年5月18至24號
三、活動地點：學院廣場1 / 5
四、活動內容：
1、參賽稿件需為學生在校園風光所拍攝的照片，每位學生限報三張（風景照、人物照均可）。
2、參賽照片必須為原創作品，且圖片未經任何后期技術加工。因此，參賽照片務必在相機中留底不要刪除，以備獲獎后查驗確認原創。 3、數碼照片的尺寸不大于2500萬像素。 4、提交的參賽照片統一交電子文檔。
5、每幅參賽作品需為送審的電子版照片設計標題和署名。 6、凡是關注茂職院微工作站號和參賽者均可以參加抽獎游戲
7、每個參賽者都可以參加抽獎活動。抽獎的方式：一個紅球兩個黃球七個白球，無論抽中什么都有獎勵。
8、抽到紅球為一等獎，黃球為二等獎，白球為三等獎。 五、活動對象：茂職院全體學生 六、活動流程：
1、在學院廣場擺攤張貼宣傳海報進行宣傳，微信、微博專題報道，宣傳活動內容。
2、在全院范圍內征集攝影作品，參與者需將照片以word形式，發送至mxxgzz@163.com
3、參與者皆有機會參加抽獎游戲，抽獎地點在校園服務中心，有專2 / 5門的抽獎箱，里面分別裝著不同顏色的球。
4、精選10張照片，在微信公xx由全院師生投票，按票數多少，獲相應獎項。
5、對優秀作品頒發獎品。 前期工作：
1、微信、微博（密集宣傳）。 2、制作宣傳單，購買活動所需物品。
八、獎項：
3 / 5
九、活動預算：
4 / 5
活動策劃 篇3
一、活動主題：
級大一新生導航系列活動
二、活動目的：
為了豐富同學們課余生活，讓新同學更快的熟悉了解美麗的某某大學，同時增長同學們對生物知識的了解和興趣，特舉辦參觀博物館、植物導游以及知識講座系列活動。激發新生學習探究興趣。
三、活動組織者：
西南大學生物學會
四、活動內容：
參觀博物館、游覽校園植物講解、知識講座
五、活動流程
（一）、參觀博物館
參觀某某大學生命科學學院自然博物館。時間：10月11日下午2：30。地點：生命科學學院5樓，某某大學生命科學學院自然博物館。由生物學會理事干事進行組織，博物館講解員進行講解。分兩批進行參觀，每批90分鐘。其中1、2、6班為第一批，3、4、5、班為第二批。生物學會理事、干事各施其責。負責現場的秩序維護和照相，采訪。活動結束，負責事后的工作，如打掃清潔等。
（二）、游覽校園植物講解
以游覽校園的形式，在游覽過程中由生物學會植物導游為同學們講解校園內常見植物，例如某某大學校樹——香樟，校花——二喬玉蘭，重慶市樹——黃葛樹等等。同時教授同學們簡單的識別植物的方法及相關植物的藥用價值、食用價值或觀賞價值。時間：10月12日上午8：30。地點：生科院門前集合，后由生物學會植物導游分帶各班及已分好的藥學院新生從五個方向分別游覽生科院門前、崇德湖周邊、東方紅周邊、田家炳、圖書館、文學院附近以及樟樹林等地方的常見花卉等。具體路線由每組生物學會植物導游制定。生物學會理事、干事各施其責。負責現場的秩序維護和照相，采訪。活動結束，負責事后的工作。
(三)、新生導航講座。
時間：10月18日，具體時間待定。
地點暫定在第八教學樓308。
內容：邀請我院副院長王志堅副教授為新生講解生活學習方面的知識，與新生進行交流。包括.講座、答疑解惑。
現場將采取提問的方式向老師提出相關的疑難與老師們一起思考、探討和研究，激發聽眾熱情，促進師生交流。為鼓勵學生發言，采取送葉脈書簽作為發言同學的獎勵
生物學會理事、干事各施其責。負責現場的.秩序維護和照相，采訪。活動結束，負責事后的工作，如打掃清潔等。
六、活動準備工作：
1.在活動進行前3天向社聯提交活動申請表以及策劃書范文的本版和電子版。
2.聯系老師，博物館的準備及在活動前20分鐘博物館講解人員安排到位（唐雨）在活動前3天準備好教室的申請，確定時間地點（秘書處）。講座前準備花，水，布置教室，準備照相機（協商完成）。講座前半個小時以內，必須確認會場整潔大方，座位安排有序，多媒體正常有序，話筒音質清晰，發放獎品人員安排（秘書處）等事項。（全體理事）
3.活動宣傳：通過貼海報，小黑板宣傳，BBS宣傳，以及課間干事理事在班級宣傳，盡量使每個同學都能知曉。與宣傳組合作完成（秘書處要特別注意通知到其他院的會員）.
①海報：因為是院上的活動，一張海報，貼在院上宣傳欄即可。（宣傳部在參觀前兩天貼上去）
②為了準確及時通知我院學生，在要求各級班委在通知到位基礎之上制作一份通知，分別粘貼在學生所住樓棟宣傳欄上。
③新聞稿，總結（活動部）；相機（林觀盛）
④現場秩序的維護。（所有干事及理事）
⑤其他意外的情況，如時間推遲等狀況的通知（徐洪強）
七、活動備注
⒈因為活動參與人員較多，提前做好人員分配工作。為避免出現人員走失或標本損壞等狀況，植物導游和博物館講解以小組方式進行活動。
⒉游覽校園時，由于車輛較多，要提醒大家特別注意安全問題，在馬路上要靠邊行走，遵循秩序維護人員的要求，同小組同學一起行走。
⒊由于博物館的標本貴重稀有，參觀前要強調紀律問題{譚娟}。
⒋植物講解過程中，植物導游要提醒同學不要亂扔垃圾，亂折花草，要保護環境和植物；在游覽中注意看管好自己的隨身物品。
⒌影像資料的搜集主要有生物學會負責。
八、活動經費
由秘書處統一制定購買，包括葉脈書簽的底板，講座所需的鮮花，礦泉水等等。
生物學會
活動策劃 篇4
春的迎來在于拼搏人生，我們勇敢追逐，奮斗創新，弘揚社團文化。高職學院的成立開啟了社團隊伍, 同時第一學期協會申辦也給社團注入了新鮮的血液。為了發展校園文化，結合學院“以學生為主”的理念，促進廣大學生綜合素質的提高，活躍學生課余生活，特此舉辦本屆精品月活動。
精品月素來有著深厚的文化底蘊，而活動卻是缺少不了的元素。高職學院將在本學期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在于活躍社聯社團的氣氛，使更多的學生能夠參加到社聯社團的活動中，讓每個大學生找到屬于自己的亮麗舞臺，發揮個性特長，得以超越自我。
同時，也讓廣大學生學會自信專注的面對生活，展現出新時代大學生的'豪情滿志。青春的樂章已經奏響，讓我們用激情去面對所有的挑戰。
一、活動名稱
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月
二、活動主題
"風雨同路 共創你我"
三、活動策劃主辦
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會
贊助單位：
四、活動時間和地點
活動時間：XX年4月1日——XX年5月1日
活動地點：寧波大紅鷹學院內（注：校園以外活動需特別提交申請書）
五、活動宣傳方式
（一）橫幅宣傳方式（暫定）
制作2條橫幅，圖書館一條，高職籃球場一條
（二）廣播宣傳方式
活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關活動月開幕式的宣傳語,以及近期的活動安排
（三）宣傳方式
（1）部門干事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳
（四）噴繪宣傳方式
大型噴繪一張，掛在院門口的廣告架上(暫定）
（五）海報宣傳方式（暫定）
在學院里張貼海報，另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報
（六）內部宣傳方式
各部門干部、各協會會長及會員參加制：在活動月動員大會中，進行宣傳，讓每位同學參與到本屆精品月中
本院老師參加制：在精品月開幕式和閉幕式以及一些大型活動中，邀請團委老師、協會指導老師以及各分院的一部分老師參加
（七）網絡宣傳
在學院論壇、qq群里發布關于本屆精品月的相關信息，通過網絡讓同學們更好的了解精品月的宗旨
（八）活動當天宣傳攻勢
活動舉辦當天，運用引導的戰略，進行面對面宣傳，從而增加基層宣傳力度
六、活動開展
（一）活動準備階段
1.策劃階段
由策劃部負責人組織策劃部干事進行關于策劃此次精品月的討論，最終完成初步的活動月策劃書
2.宣傳階段
經過策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學生們了解并參與活動月（詳見七、活動宣傳方式）
召集各部門干部以及各個協會會長參加本屆精品月動員大會，由理事長主持，宣傳關于本屆活動月的相關信息，鼓勵每個協會都能參與進來。
3.項目申報階段
報名資格：（1）凡本院社聯所屬協會部門均有報名資格；
（2）參加本次活動的協會部門必須保證活動期間本協會部門的正常運作；
（3）參加本次活動的協會將服從理事團的工作要求，如有問題直接向理事團提出，經討論后所得出的解決方案將無條件實施。
4.活動審核階段
具有報名資格的協會需填寫活動申請表，各部門給各自負責的協會發放相關電子表，院外活動的協會則要特別提交申請書。
上交的活動申請表及活動方案由相關部門負責審核，受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后，將結果及時告知申請的協會。
5.場地申請
（1）關于校內活動：由協會填報申請表，經批準予以開展
（2）關于校外活動：需特別提交申請書，并且需要特別注意安全問題
（3）嚴禁以校社團聯合會的名義私借場地
6.贊助經費籌集階段
此項由外聯部和財務部完成
（二）活動舉辦階段
1．活動流程
（1）
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月開幕式——個性達人秀
時間：XX年4月1日
地點：活動中心五樓(暫定）
寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月閉幕式暨表彰大會
時間：XX年5月1日(暫定）
地點：活動中心五樓（暫定）
（2）精品月娛樂周-協會部門活動
時間：XX年4月5日——XX年4月12日
地點：寧波大紅鷹學院內
具體活動：
（3）精品月文化周-我與理想通行演講比賽
時間：XX年4月15日——XX年4月25日
地點：寧波大紅鷹學院內
具體活動：
2．活動過程的監督
各部門負責對分屬的協會活動進行監督，隨時聯系各個協會會長，了解活動的進程，并為協會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集，包括通訊稿件，活動照片。
活動策劃 篇5
一、活動目的、背景
每一種水果，都有屬于它自己的顏色和心情，每一個創作，都有屬于它自己的創意和價值。赤日炎炎，綠柳撫風，迎來了一個熱情揮灑的夏日，一個創意風發的平臺。在這小小舞臺上，我們可以淋漓盡致地展現自己，創作屬于自己的小小作品，讓自己的笑容更自信。
活動主題：環保新風尙，水果也瘋狂 活動思想：環保、創意、美觀、 活動目的
以開展宣傳"環保"活動為契機，結合環保+水果這一中心思想，為我院師生們提供展現才能的舞臺空間，將"環保新風尙，水果也瘋狂"這個主題融于服飾及藝術制作的展現中。本次活動分為環保服裝設計+環保水果設計，通過活動實踐，讓同學們自己動手拼徹創意，能增強大家的環保意識及高度典雅的藝術情操，展現學生的動手能力和藝術風采;烘托當代大學生健康、活潑、創新的精神風貌，積極推動校園文化建設。同時也豐富同學們的課余生活，增強同學們的環保意識和創新能力，我系決定舉辦第六屆水果達人秀演出大賽，展現自己的個性，做科技的水果達人、做祖國環保先鋒達人。（備注：本活動原名為“水果拼盤活動”，先改名為“水果達人活動”）
活動時間：待定
活動地點：學校生活區籃球場 活動對象：五大系部10、11級學生
舉辦單位：管理系、藝術系、信息系、建工系、汽車系分團委
報名方式：各自系部報名 比賽時間：待定
比賽規則
(一)環保水果設計
1. 所有作品必須現場制作
2. 可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品需要現場制作才可以參加 3. 參賽者自備水果，工具等用品；充分發揮想象（例如可以采用在水果上雕刻，
用水果拼圖等方式，形式不限），規定40分鐘內完成作品
4. 參賽者必須在一分鐘內進行作品介紹，如作品的材料，作品的寓意等。
(二)服裝比賽規則
5. 選手作簡短的自我介紹，進行拉分
(三)比賽總規則
6. 報名者以組報名，一組三人，兩人負責環保水果設計與現場制作，一人負責
設計服裝，參加決賽：環保水果設計和環保時裝秀
7. 活動分為兩個環節、環保水果設計和環保時裝秀各占比值50%，得分最高者
勝
8. 參賽選手組建自己的親友拉拉隊，加油打氣、（可以增加得分）
（注：如果比賽出現分數一樣的情況，主持人可讓現場觀眾進行投票，人氣最高者勝）
一、 活動流程
第一環節：由我們評委和選手進場，人員安排好之后。主持人介紹嘉賓，自己。宣讀開場白，說出活動宗旨，主題。
第二環節：主持人宣布比賽賽制、開始時間等相關事宜，然后宣布比賽正式開始。
第三環節：比賽期間，由系部生活部邀請特別嘉賓現場進行表演或進行小游戲等一些有趣的活動。
第四環節：比賽結束，選手把自己的`作品展現在指定的地方，然后用一分鐘的時間介紹自己的作品，讓評委給予打分。最后我們生活部出一些關于水果方面的小問題問現場觀眾，答對了給予一份精美小禮品。
第五環節：統計分數，列出名次。評出五個系部各一、二、三名，這十五組將代表五個系參加學院舉行的總決賽。最后由主持人宣布比賽圓滿結束。
二、參賽要求： (一)
環保水果設計要求
1. 參賽者穿著整齊干凈，參賽時必須戴手套（分團委提供）。 2. 參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯系方式和作品名稱。 3. 突出主題“環保新風尙，水果也瘋狂”
4. 參賽者必須用小紙板寫上作品名稱（可自由發揮，將作為評分參考）。 5. 參賽選手所選用的材料（水果）在比賽前只能洗干凈，不能切好、雕刻好等，
如有發現將以違規處理。
6. 選手需提前15分鐘到場、選取號碼牌對號入座
(二)
環保服裝設計要求(只需提供圖片即可)
9. 參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯系方式和作品名稱
10. 參賽作品需要以環保+水果元素為主、能很好突出“環保新風尙，水果也瘋
狂”主題（選手自由發揮，水果可以是是實物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限）
11. 本次活動以服裝展示作為載體之一，各參賽選手要充分發揮想象力，利用身
邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品結合水果這一元素設計服裝，可運用道具。
12. 參賽作品需提交設計方案，注明作品主題，設計思想（打印彩圖1張）
三、 評分標準
1. 作品名稱：不得超過六個漢字，貼切，符合主題 10分 2. 整體創意：別具匠心、主題鮮明 15分 3. 營養結構：可觀賞性、營養價值 20分 4. 作品造型：新穎、美觀 環保20分 5. 衛生：干凈、整潔 15分 6. 操作技能：刀工熟練、材料簡約 20分
四、 獎項設置
一等獎：獎品+證書 二等獎：獎品+證書 三等獎：獎品+證書 優秀獎：獎品+證書
活動策劃 篇6
一、 活動背景：因為我們是一家人， 相親相愛的一家人。
二、 活動時間：XX年5月30日星期六。
三、 活動地點：南高基公園四、 活動人員：青志青辦的哥哥姐姐和小伙伴們。
四、 活動內容及流程
（一） 周六中午1：30大學生活動中心前集合，騎車前往南高基公園。
（為保證安全，每人一輛車，成一字型，注意交通安全，不要追逐打鬧和掉隊）
（二） 自帶零食、飲料與垃圾袋，到達目的地后稍作休息聯誼開始。
（三） 開展游戲每人獨有1-N的一個序號，除撕名牌外的游戲均按照隨機抽簽決定參賽人員。
（1） 撕名牌一全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分為四組。每人只知道自己的花色并不知道其他人（包括本組成員），展開撕名牌大戰，活到最后的人（一個人）勝。游戲過程中，每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌，不小心撕掉本隊人員名牌的，OUT，被撕者復活。若最后存活的兩人為同一種花色，則互撕（此時不再存在組別），撕掉對方名牌的獲勝。
PS：雖然分了組別，但最后的獲勝者只有一人，可看做個人賽。
（2） 撕名牌二全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分為四組，各組人員自行決定組內每人序號，且將序號公開。按序號撕名牌，從1至N，被撕掉名牌者OUT，不按順序撕的無效，最后剩下的小組勝。
PS：仍然分組，最后的獲勝者為一個小組，團體賽。
（3） 紙杯傳水游戲規則： 1、兩組，5人站成一列為一組，每個人用嘴銜著一個紙杯；主持人將隊伍男女分開，高低分開。
2、給第一個人的紙杯中倒入60%高的水，然后第一個人要把水倒入第二個人的紙杯中，傳遞過程只能用嘴； 3、兩組人員用時最少的一組為勝，輸的接受懲罰。
（4） 拍照游戲游戲規則：兩組，每組4人，所有人想辦法讓自己的臉按照主持人指定表情，被不知何時會拍照的照相機拍到，拍下照片后，完成任務人數多的`小組獲勝，如果均沒有完成任務，則露臉多的小組獲勝。
（5） 眼色游戲游戲規則：10人參賽。大家都蹲下來，然后一個一個地站起來。游戲開始后，想站起來的人一邊喊著序號一邊站起來，最后站起來的人OUT。如果過程中有兩個或兩個以上的人同時起來的話，這兩個人均OUT。OUT的小伙伴接受懲罰。
（6） 斗雞大會游戲規則：兩組，每組4人，單腿站立，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住，各隊成員一起上場，在指定位置互相利用身體去撞擊，兩條腿同時著地的人OUT，出界的人OUT，最后場上剩下哪組隊員，哪一隊勝。
（四） 南高基之旅結束，前往下一個地點：聚餐。
活動策劃 篇7
一、活動主題 新生內務男女互評活動
為了營造文明、安全、衛生的生活環境和良好的學習氛圍，提高我院學子的衛生意識與個人素質，促進男女生宿舍的整潔衛生及同學們間的相互交流，營造和諧溫馨的寢室生活環境，特開展本次＂新生內務男女互評＂活動。
二、活動目的
學院開展“新生內務男女互評”活動旨在讓同學們取長補短，督促同學們積極改善宿舍文化環境；加強男女生宿舍間的文化、衛生、安全等方面的交流，營造良好的`學習生活環境；有效解決部分宿舍臟亂差問題，并使同學們逐漸養成良好的生活習慣；全體同學借此機會深入交流，減少拘束，共同學習，從而營造一個更舒適的宿舍環境。
三、活動對象
山東農業大學植保學院XX級學生
四、活動時間
XX年11月22日—25日
五、活動地點
1、疊被大賽：南校區北操場
2、宿舍男女互評：5號，11號，13號，21號公寓
六、活動流程策劃
（一）活動準備階段：
1、植保學院學生會宣傳部配合此次活動制作展板生活橋宣傳；通過飛信、微信等新媒體平臺及時下發通知，鼓勵14級同學積極參加此次活動。
2、疊被大賽活動每個宿舍自愿參與；宿舍男女互評活動要求14級每個宿舍至少一人參加，態度端正、認真負責。
3、社區服務部根據日常宿舍常規衛生檢查情況，在XX級全部宿舍中初步選出男生優秀宿舍10個，較差宿舍5個；女生優秀宿舍15個，較差宿舍3個，作為“宿舍男女互評”的受訪宿舍。
4、社區成員根據疊被大賽報名情況進行分組；將宿舍男女互評的參加人員分組，社區服務部每兩名干事帶領一個組，每組兩個專業。
5、宿舍男女互評活動提前申請進入公寓的相關證明。
（二）活動進行階段
1、疊被大賽
（1）參賽成員自行準備被子、涼席等用品，于11月22日上午9:30北操場集合。
（2）由團委老師和主要學生干部作為活動評委，進行成果考核,現場計分，評出一二三等獎。
2、宿舍男女互評活動
（1）參加互評活動人員11月22日下午2:30,在7#公寓樓下集合，由各負責人向參加活動同學說明注意事項，并參觀相應宿舍。
（2）活動過程中，鼓勵參觀同學可暢所欲言，相互交流被參觀宿舍的優點及其存在的不足，取長補短，并對各宿舍內務情況進行打分，各負責人要做好正確的輔佐引導及記錄工作。
（3）宣傳部對相應的活動寢室進行拍照記錄，新聞部進行新聞記錄。
（4）互評結束后各負責人再次核對參加人員信息，清點后統一注銷登記帶出公寓樓。
（三）活動后續階段
1、將活動過程中宣傳部拍攝的照片進行整理篩選并在生活橋進行展示，于11月24日-25日開展為期兩天的“我心中的優秀宿舍”投票活動。該投票活動面向山東農業大學南校區全體學生，每人限選兩個優秀宿舍。
2、投票結束后由部門干事對選票進行統計整理排名。
3、撰寫活動總結，通過人人網公共主頁、QQ等平臺讓大家及時了解本次活動的情況并參與其中。
七、獎項設置最終評選出的優秀宿舍給予宿舍成員相應獎勵。
八、突發情況應急處理若22日上午出現下雨等不良天氣情況，將疊被大賽改為周天下午。
活動策劃 篇8
一、活動背景
為了響應國家號召的“8月8日全民運動日”及促進志愿者和大學生之間交流，更好地展現清溪志愿者的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立清溪志愿者的形象，并培養團隊合作精神，讓新隊友更好的融入志愿者這個大家庭中來，策劃部組織一場面向全體志愿者的趣味運動會。
二、活動目的
加強廣大志愿者和大學生積極團結協作精神，以趣味競賽形式，增進隊友間交流，增強志愿者和大學生的凝聚力，豐富廣大志愿者和大學生的日常生活，使志愿者活動更多姿多彩。
三、活動主題
有你參與更精彩!
四、活動時間、地點
時間：xxxx年8月7日下午15：30
地點：清溪中學
五、活動對象：
清溪全體注冊志愿者和清溪鎮大學生(大學生最多可以報80人(男生40，女生40)，先報先得)
六、獎勵方法：
計算每個項目總積分，積分最高隊伍為第一名，共設第一、二、三等獎，獎勵獎狀和獎品
七、評分標準：
每個項目以計時為標準，用時越少得越高，分數標準為：200、180、160、140……60、40、20分。
八、比賽項目：
本次趣味運動會共有6個活動項目(螃蟹賽跑、五人六足、仙人指路、環環相扣(貪吃蛇)、快速跳繩、送雞毛信)，2個備用項目(翻山越嶺、山路十八彎)，每支隊伍由10名運動員組成(不能超過10名，最少5男，5女)，每支隊伍必須參加完成以上6個活動項目方可進行最后的排名。
1、螃蟹賽跑：
參賽隊員：6人，(3男3女);
道具：籃球4個;
工作人員：9名(A點1名并負責計時，B點1名，機動1名)
比賽規則：
(1)、一個參賽隊伍每兩人為一組，分為三組，兩組A點線，一組在B點線。賽道50米。聽到預備信號時，兩人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向B點，B點的另一組隊友可用手快速完成背對背夾住籃球，向A點跑去，A點的第二組繼續接力，第三組到B點后，計時停止;
(2)、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線，否則加3秒;
(3)、比賽中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續進行，并加時3秒。
(4)、抱球跑者必須回到起點重跑，并加時5秒。
2、五人六足：
參賽隊員：10人，(5男5女);
道具：綁帶10條，哨子2個，秒表2個，護具10套;
工作人員：6名(起、終點各2名，機動2名，B點負責計時)
比賽規則：
參賽隊員分為男子組和女子組參賽。先由男子組從A點跑到B點，女子組方可從B點跑到A點。五個人并排站在一起,將腳兩兩綁住，由參賽隊員自行綁繩，若在比賽過程中，繩子脫落，回起點重新開始，完成指定的50M路程后，計時停止。
3、仙人指路：
參賽隊員：10人，(5男5女);
道具：籃球6個、毛巾6條、雪糕筒6個;
工作人員：7名(起、終點各1名，B點負責計時，機動1名。)
比賽規則：每個參賽隊伍分為兩組，每組三人，其中二人被蒙住雙眼，并要求二人面對面共同抱著一個籃球。另一人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。從A點走向B點。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加3秒，籃球掉下來必須在原地整理好(負責指引的可以協助)再出發。到達B點后由另一組兩名隊員用同樣的規則走向A點。所有隊員完成后，計時停止。路程25米，每5米一個路障。
4、環環相扣(貪吃蛇)：
參賽隊員：10人(不分男女);
道具：呼拉圈40個，繩子若干條;
工作人員：9名(A、B點各1名，B點負責計時,機動1名。)
比賽規則：比賽開始前，參賽隊員分別套上呼拉圈立于跑道兩端的起跑線，裁判發令后，A點第1名隊員首先出發，跑至B點，B點第一名隊員把自己腰間的呼拉圈與第1個隊員的.呼拉圈用繩子綁住。用繩子連接好后，兩名隊員共向A點前進，到達A點后，與A點第2名隊員連接，連接好后共同跑向B點……依此類推。賽程為25米(可根據場地大小而定)。如在行走的過程中綁繩脫落，每次加10秒，待全部隊員連接成功后，以各參賽隊中的所有隊員全部通過A點終點線所在線,計時停止。
5、快速跳繩：
參賽隊員：10人(不分男女);
道具：長繩4條;
工作人員：8名(4名裁判，4名計時員)
比賽規則：10名隊友組成，其中兩名隊友負責執繩，其余8人為跳繩者，跳繩者一上接一個分別從繩的一端跳至另一端，如果拌繩，當事人必須重新再跳一次，并加時3秒，直到全部都跳過為結束，計時停止。
6、送雞毛信：
參賽隊員：4人(2男2女);
道具：白紙若干張;
工作人員：10名(起點、終點各2名)
比賽規則：賽道全長100米，聽到比賽開始的信號后，A點參賽記熟由場務發放的5個圖案，跑到B點后又往回跑，回到A點后背出自己對應的數字后，再到下一位隊員。每背錯一個物品加時5秒，中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。
九、備用項目
1、翻山越嶺：
參賽隊員：4人，(3男1女);
道具：粉筆一盒;
工作人員：11名(起、終點各一名，機動一名，起點負責計時)
比賽規則：比賽開始前一人俯身做“山”。聽到開始信號后，另一人雙手撐隊友背部越過隊友并跑到下一個標記點俯身做“山”，再由隊友翻過。如此往復，直到達終點。終點的另兩名隊友再出發。賽道長100米，起點設置一個標記點，之后每隔10米設置一個標記點，中途有未翻過障礙者，需再重新翻越。
2、山路十八彎：
參賽隊員：6個(3男3女);
道具：繩子4條;
工作人員：4名
比賽規則：6名隊員一字排開，第一名隊員先將一條繩子繞到腰上，第二名隊員再從第一名隊員腰上接著繩子的一端繞在自己身上，以此類推，如有繩子折起來繞，加時5秒并返回上一個隊員重新繞，當繩子繞完第六名隊員后，計時停止。
十、具體要求：
1、本次趣味運動會是促進我鎮志愿者與大學生交流與溝通、凝聚青年、展示青年青春風采的一個專場集會。請各基層團組織高度重視，積極組織大學生參加。
2、一切行動聽從大會指揮，自覺遵守大會紀律。運動員要尊重裁判，服從裁判。如有意見，必須通過隊長向裁判及組委會反映。裁判員要認真履行崗位職責，準時、公平、準確、無誤地做好裁判工作。
3、所有到會人員要愛護設施、器材，愛護花草樹木，不準隨意進入花壇、草坪，講衛，有禮貌。比賽過程中其它隊員不得進入比賽場地，以免影響比賽的順利進行。
4、參賽隊員必須充分了解自身的身體狀況，如有不適應停止比賽休息，并告知工作人員。要處處注意安全，防止意外事故的發生。
5、各參賽隊伍統一著裝或統一顏色衣服，以確保本次活動順利開展，營造熱烈的氛圍。各片區并于8月4日中午前填寫好報名表(附件)通過OA或郵箱交鎮團委辦公室。
本次活動時間緊，請各基層團組織務必按時提前做好組織報名工作!
活動策劃 篇9
活動背景：
京劇是我國的國粹藝術，它有著悠久的歷史，其內涵非常豐富。然而幼兒對京劇接觸很少，因此幼兒對京劇充滿了神秘感。同時我們也發現上學期《娃娃時裝樂》的京劇表演中我班幼兒已能出神入化地表演，孩子們已對京劇產生了濃厚的興趣。課后他們經常問老師：“那個人的臉上為什么要畫成那個樣子？”“為什么他們穿的衣服都不一樣？”等一系列問題。而且只要看到京劇表演他們就會很投入的去看，有的小朋友還會進行模仿。老師針對幼兒的情況就利用常識活動、隨機教育引導幼兒認識了生、旦、凈、丑及他們各自的特點,還組織幼兒觀看錄像,并挖掘社區資源，請愛好京劇的當地人士走進課堂為幼兒表演。通過耳濡目染，幼兒對京劇有了進一步的認識，他們經常在班級區角露一手，且思維很活躍，有了一定的創新意識，他們在使用游戲材料時，能將有關特征在自己頭腦中進行轉換、重組、演繹出適合游戲情景的替代物特征。為了讓幼兒更深入地了解京劇，我們設計了“京劇小戲迷”這一創造性游戲。
活動目標：
1、通過幼兒自主的藝術游戲活動，初步發展幼兒的創新意識。
2、在幼兒塑造、感受美的同時，增強幼兒的動手能力、語言表達能力、相互協作及人際交往能力。
3、讓幼兒在游戲中進一步感受京劇的魅力。
4、激發幼兒熱愛國粹京劇的情感。
活動準備：
1、材料：各種適合做京劇服飾的材料如：各類紙張、顏料、膠水、雙面膠、剪刀、毛線、珠子、油畫棒等。
2、電視機、有關京劇的VCD片。
3、環境：寬敞的
活動室，有一定的京劇氛圍。
活動過程：
1、激發情趣，進入情景。
教師：我給大家帶來了一段好聽的音樂，我們一起來聽一聽。
（欣賞京劇的音樂）
教師：你們知道這是什么音樂？
2、集體商議，確定主題。
教師：你們喜歡京劇嗎？喜歡京劇里的什么？
幼兒互相討論，有的說喜歡京劇里的`旦、丑；有的說喜歡京劇里的各種臉譜；有的說喜歡京劇里的服飾。
教師小結：京劇是我國的國粹，不但中國人喜歡，連外國人都在學我們的京劇呢！咱們就來玩一個有關京劇的游戲好嗎？
3、幼兒自主選擇，體驗京劇的樂趣。
在京劇聲中，幼兒有的在制作臉譜、有的制作裝飾水袖及頭飾、有的京劇欣賞、有的在穿著各種自制的京劇服飾在表演、有的還在商議。
活動室的一角，幾個孩子自成一組，用顏料及油畫棒在紙、布、扇子等不同材料上畫各種不同形態的臉譜，還把畫的臉譜粘貼到瓶上、紙管上，有的送到了京劇表演的小朋友那里，說是要請他們表演變臉呢；四五個小朋友正在模仿VCD中小丑的表演，演得還真象那么回事；好幾個小朋友在水袖上又是畫又是粘，又在印染；一組孩子們正穿著不同角色的京劇服飾在盡情的表演，嘴里還在哼著調子，真有點京劇的唱腔。
幼兒對話：
“這個花旦穿的衣服真漂亮！”“我們也來做一件好嗎？”“看看它的式樣。”
“這個小丑的帽子怎么帶的？”“問問老師吧。”“還是我們自己想辦法吧！”
4、師生互動，生成新的游戲主題。
京劇服飾展覽會：在幼兒做好的各種角色的服裝后，他們會感到做了這么多漂亮的京劇服裝別人看不到太可惜了！經過小朋友的討論“京劇服裝展覽會”就產生了。
藝術長廊：小朋友們在各種物品上畫了臉譜，他們把臉譜放在一起，越看越象“藝術長廊”，于是一個新的活動主題產生了。
京劇小劇場：有些小朋友在京劇表演中，他想扮演某部戲中的某個角色，另一個小朋友想為他們伴奏，還有一些孩子想觀看他們表演，這樣新的主題“京劇小劇場”又產生了┄┄
活動評析：
整個活動構思巧妙，情趣盎然，其內涵則體現了藝術性為游戲的特征，以培養幼兒的創新精神為游戲的靈魂。幼兒利用各種廢舊材料，進行藝術表現藝術創造，以“京劇”為主線完成了“設想京劇的各種服飾┄利用廢舊品制作┄京劇表演”一系列活動環節，充分體驗到動手做、游戲樂的愉悅。在游戲活動中，幼兒不斷地感知、嘗試、操作，在幼兒感受美、塑造美的同時，幼兒的想象力、動手能力、人際交往能力得到了發展和提高。
活動中，教師給足幼兒自由的時間和空間，提供豐富的材料，順應幼兒的探索活動，真正成為了引導者、支持者、參與者，成為孩子們的合作伙伴。
點畫：梅花（中班美術）
教學目的：1.學習用手指點畫梅花，體驗點畫的快樂。2.培養觀察能力和審美能力。教學準備：梅花，范畫，顏料，白紙。教學過程：1.小朋友最喜歡花了，因為每一朵花都是那么漂亮，今天老師給小朋友帶來了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什么樣子的？（紅色的，五個花瓣，樹枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒有完全開放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來，可我不想畫，那可怎么辦呢？老師啊，用手指點畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點畫圖，幼兒說一說老師是怎么做的？）小朋友們是不是也想做啊？（幼兒：“是。”）那我們今天一起做一幅美麗的梅花圖！3.看好老師是怎么做的（教師示范做一朵梅花）請小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動手制作，教師巡回指導。5.成果展示。
活動策劃 篇10
一、活動引言
我們心源社一直將“愛心回收站”作為社團的一個常規活動，弘揚“變廢為寶”的環保理念，堅持以“融入社會、服務社會、實踐社會、回報社會，用愛去點燃這個社會每一個角落，讓社會多一份溫暖”為宗旨，踐行我們每一位心源人的誓言。以志愿實踐活動為平臺，充分展示了當代大學生積極樂觀向上、積極進取的良好風貌。
二、活動主題“獻出你的愛，點亮新的希望”
三、活動時間、地點3月21日（星期四），11棟，7棟，3棟
四、活動目的及意義
1、促進公益事業的發展，加大公益活動的宣傳力度，使更多的.當代大學生關注公益，投入到公益事業中來，奉獻出自己的愛心和力量
2、加強學院的對外宣傳的同時使更多的社會人士加入到公益事業中來，壯大公益力量、擴大學院影響。
3、使愛心回收站活動成為社團的品牌活動，通過此次活動使大一成員能夠進一步鍛煉自己，更加了解本社團。
五、活動前期安排
1、宣傳方案
a、本次活動宣傳時間在3月20日（周3）下午6：40至7:40進入大三、大二、大一寢室進行口頭宣傳，宣傳時帶上本子，筆記登記好要捐書的寢室號。（宣傳人員名單由秘書處統一安排并劃分好宣傳樓層）
b、由宣傳部制作海報4張，橫幅2條，（海報分別張貼在9棟，2食堂，1食堂，5棟四個地點。橫幅分別掛在1食堂和2食堂）
c、活動當天通過廣播站進行宣傳以及心源社對即將離開母校的大三同學的祝福詞并點歌送上，宣傳詞由秘書處負責撰寫。
2、宣傳注意事項a、宣傳時注意佩戴工作牌，注意口頭禮貌用語，簡潔明了，突出重點在進寢室宣傳時盡量低調，不可張 揚。
b、注意海報的質量，并注意海報的宣傳時間，橫幅也要派人不定時看守，避免被收廢品的阿姨收走。
c、宣傳前應注意宣傳地點，不要將海報張貼在學校不允許的地方。張貼前一定要事先申請。
3、活動設施準備
a、借桌子6張由長期義務支教委員會成員：李引，李博，覃浩，陳春橋，王超負責。（在2食堂借）分別在7棟樓下，11棟樓下的小岔口及3棟樓下設點，每個點2張桌子。
b、借太陽傘3把，由組織部成員黃建泉，孫光榮負責。
c、找袋子（大型的）10個，由監察部李博翰，陳思宇負責。
d、分配守點人員，由秘書處統一負責。
e、由財務部負責聯系回收物品的買主和調查價格。
f、召開全體動員大會，會議如下:由社長作動員講話，對各部門籌備工作進行匯總。由組織部對現場工作作出具體安排。
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