(經典)實用的大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
一、活動主題:我們一起成長
二、活動背景:在新學期開學之際,為增強兩屆環科班之間的聯系,為環科專業之間的交流搭建個良好的平臺,特舉辦此活動。
三、活動目的:為了增進兩屆環科班之間的聯系,增強學業上的交流與互動,并向xx級環科班的學弟學妹們傳授一些學習的方法及活動經驗,我們舉辦了一次環科專業的聯誼活動。
四、活動時間:20xx年xx月xx日(星期日)
五、活動地點:
六、主辦單位:
七、宣傳方式:飛信、博客、QQ群、新聞稿、微博
八、人員安排:
策劃書:張默協辦人:全體班委
活動主持人:xx級環科彭浩、xx級待定
參與活動對象:20xx級環科全體同學、20xx級環科全體同學
邀請嘉賓或評委:xx老師、xx老師
九、活動前準備:
包括策劃書、活動所需物品,所需經費等
十、活動流程:
1、首先大家到塑膠操場集合,組織好現場秩序。
2、11級環科的各方面有突出表現的同學向xx級同學傳授一些學習及活動經驗,對于大家不懂的問題進行一一解答。
3、邀請王毅老師或郭翔老師進行總結發言。
4、大家進行一些娛樂活動認識彼此,增強聯系。(具體流程見備注)
一分鐘面對面。
游戲規則:
①、每個11級環科同學對面坐2名xx級環科同學,大家互相進行自我介紹,互相了解,并記住名字
②、1分鐘后11級同學迅速換向下個位置。(此活動目的在于讓大家迅速了解)
③、主持人隨機挑選一位同學,指定某個人讓叫出那個同學的名字,叫不出來就要進行懲罰。
馬蘭花開。
游戲規則:
①、主持人一人,站在場地中央;
②、參與人員圍城一個圓圈隊列(即可以繞著主持人走的隊列),人間距30厘米以上,不可有肢體接觸;
③、游戲開始,大家圍著主持人走圓圈隊列,一起邊走邊念“馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都不怕,請問要開幾朵花?”主持人說:“5朵”。那大家就趕快任意5個人抱在一起,出現沒有辦法抱一起的,就出局。剩下的人,進行懲罰。
④、主持人一定要根據人數喊出比較妥當的數字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比較合適的.就是喊出4朵花,這樣就出局一個人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5個人,那么懲罰的人太多了。
⑤、很重要的,主持人要提醒,玩游戲的人,要抱緊哦,小心人被搶!
這個游戲比較簡單,也比較容易達到大家快速消融陌生感的作用。
5、活動結束。
十一、活動要求:這次活動要求大家積極參與,在活動過程中各班委積極配合,將現場氣氛充分調動起來,達到預期效果。
十一、后期工作:做好活動總結
大學活動策劃 篇2
一、活動概況
(一)主題
支部成員自發組成若干個創業合作小組,并在實現自己的計劃的同時贏得老師、同學的認可和支持,激發大家勇于創想。在活動中使支部成員彼此加深了解,學會發現身邊同學的閃光點,并找到自己志同道合的伙伴,使我們的支部變得更有活力與潛力。
(二)背景
1、現在中國制造充斥著國際市場,而許多外國人眼中的中國就是一個生產廉價商品的國家。現在祖國已走過60個年頭,是時候應該由單純的中國制造或中國加工轉變成中國智造。而人大學生應胸懷國民表率,社會棟梁的理想信念。國家興亡,匹夫有責,我們09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻,這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。
2、如果中國沒有屬于自己享譽全球的名牌,就在未來愈發激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學打破思維慣式,每個人都可以是別人追求的名牌,只要你敢想。天有多高,想法就有多高。
3、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生,在一個人文氣息濃厚的氛圍里,我們更有優勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業。凡事預則立,盡早的職業暢想與規劃不但能激發同學敢為人先,而且盡早的'準備是事業成功的關鍵。
4、這次活動將充分調動支部成員的積極性,培養同學團隊精神,大家能在創業合作小組中加深了解。并以此為契機鞭策自己好好學習,為以后實現遠大理想打下堅實的基礎。
(三)、活動目的及意義
1、針對大一新生進入大學后的迷茫與對未來就業形勢的彷徨,通過活動讓支部成員早立志,立大志。在積極面對每一天,有效的規劃自己的大學生活和職業生涯。
2、促進成員間的交流與合作,增進成員的默契,把09人大化學支部建設成為一個老師認可,同學感動幸福的優秀支部,讓支部成員留下更多關于09人大化學的美好回憶。
3、培養支部成員的社會責感,讓大家有我與祖國共奮進的堅定信念,做一個新時代共和國的優秀建設者。
二、活動細則
(一)活動內容:
我就是名牌這個活動分一下幾步:確定5個項目召集創業小組成員撰寫創業構想發布創業方案項目推廣創業構想答辯大眾評委評出最優項目。
主題活動我就是名牌主要是想激發大家的奇思妙想,抓住每一個有趣的想法,付諸實踐,從中收獲珍貴的友誼。而這個名牌不一定是一個公司、產品的理念,還可以上一個機構的想法,還可以是推廣某種想法,更可以是把自己的某種理想的規劃(就像以前大臣招募門客)
(二)活動開展:
1、通過20xx年三月全體同學在班群內進行熱烈的爭論,確定活動具體方案。并由班長張超,團支書羅明利具體策劃。
2、在班群內發布活動宣傳,號召大家把自己感興趣的創業構思發布在班群的公告上
3、進行全班投票,最后確定5個最具人氣項目。并由主創人任創業合作小組的項目經理,由項目經理負責發掘人才,為自己的項目具體實施奠定基礎。
大學活動策劃 篇3
一、活動背景:
雷鋒精神就是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我系學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,我們組織發動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。
二、活動主題:
“情系雷鋒月,愛灑三月天”
三、活動目的:
1.了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使大家能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。
6.通過本次外出活動,一方面增強大家學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發機電學子的.志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。
四、活動時間:
20xx年3月21—22日
五、活動地點:
xx河畔;集合地點:xx廣場
六、活動組織及成員:
xx系青志協、應用電子、機電
七、前期準備:
1.青協事先完成好活動策劃,并召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。
2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。
4.準備好活動需要物品。
5.安排好活動的流程和活動路線。
6.事先應安排有關人員事先聯系好湘江周邊相關工作人員,并商量具體活動細節。
八、活動內容:
活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往xx周邊清潔,開展清潔志愿服務活動,通過在3615學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
乘車安排:包車直達。
大學活動策劃 篇4
一、活動概述:
(1)活動主題: 學子迎奧運——“lp”第四屆北京市大學生臺球聯賽
(2)活動意義: 在奧運年,以臺球比賽的形式迎接xx年第二十九屆夏季奧運會的召開,同時推動臺球運動在大學生中的.發展,促進各學校之間的體育文化交流,并協同社會各界人士發掘體育產業在校園市場的潛力!
(3)活動詳情:
a、名譽主辦單位:
共青團北京市委員會
主辦單位: 北京市臺球協會
b、承辦單位:
北京市臺球協會高校委員會。
北京學子博奧體育文化傳播有限公司
c、比賽場地: 藍旗星臺球俱樂部
d、活動時間:5月1日——5月3日、5月10日、11日,每個比賽日上午 10:00準時開始。
e、競賽項目:普爾八球(黑八)團體賽。
f、參賽單位:北京市各大高校代表隊,每支代表隊以學校為單位,限報一支隊伍,每支隊伍至少由5人組成,每學校由一名領隊(可以是學生或者老師)帶來。比賽隊伍由4男1女構成,可有一男一女共兩名替補。所有選手均為參賽學校在讀注冊學生。
g、賽制安排:比賽初賽階段采用小組賽,復賽和決賽采用淘汰賽。
h、裁判員:本次比賽裁判將由北京市臺球協會高校委員會選派,裁判均通過考核并有資格執法比賽。
i、參賽要求:
1、參賽學校遵守賽會紀律,服從賽會安排。
2、參賽選手須提交大賽組委會要求的身份證明資料。
3、每輪比賽開始前10分鐘,參賽領隊須到比賽紀錄員處簽到檢錄。
4、比賽過程中禁止場邊觀戰選手干擾比賽進行,包括指導本方選手及影響對方選手的正常擊球,否則裁判有權判本方該場負。
5、比賽過程中,一切爭議以裁判判罰為準。
j、比賽報名:在主辦方下發競賽通知后即開始接受比賽報名。設有臺球協會的各高校可由校內臺球協會直接組隊參加,在報名后應當報給學校方面與競賽組委會。沒有設臺球協會的學校將由學校相關體育部門組織參賽隊伍。隊伍選拔完畢后,填寫報名表,由學校官方通知競賽組委會。參賽學校必須提交議下材料:參賽人員有效身份證明(身份證復印件)、學生證復印件、各參賽高校團委證明(證明該學生在參賽時期確是該參賽學校的在讀學生)、個人近期一寸免冠照片兩張;各參賽學校代表隊領隊須提交有效身份證明、身份證復印件、教師證,如領隊是學生,須與參賽人員所交材料一致。各學校代表隊正選隊員為四名男學生和一名女學生,替補隊員為一名男學生和一名女學生。比賽報名隊伍控制在32支。
k、小組賽:按抽簽結果分別安排各組的比賽。
每組比賽,對陣順序為1-4、2-3;1-3、2-4;1-2、3-4。
每輪比賽,各隊出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。5場均打滿。
每場比賽,均采用3局2勝制,分出勝負關系即結束比賽。
l:復賽:小組前兩名出現。各組交叉進行淘汰賽。(如a1-b2、a2-b1)。
每輪比賽,各隊出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。復賽后比賽分出勝負關系即結束比賽。
每場比賽,仍采用3局2勝制。
m、半決賽:復賽兩輪后決出前4名,進行半決賽。半決賽為淘汰賽。
大學活動策劃 篇5
一,活動主題:happy 20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二,活動目的:通過happy 20xx活動一方面豐富西溪校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強西溪學生對校園的感情,促進愛校之情.
三,具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物 ).
活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取 ).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.
(二)圣誕游園活動
時間 12.24(周五)下午
地點 室外 生科院操場
內容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
2.名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前
3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的.內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵 .并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
3.名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算 是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動;
地點:教室;
時間:7:00——8:30
活動內容:
5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。
場景布置:
1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
第二階段:自由聯歡活動;
地點:教室;
時間:8:30——10:00
活動內容:
4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。
游戲規則細節
整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆
游戲項目
擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。
如果個人不愿意表演節目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。
道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條
獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品筆,總數為6支。
每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
道具:書包
獎品預算:只要是最后按照規則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。
對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內任何人都可以接,看兩分鐘之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續比賽,繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。
四次比賽結束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。
大學活動策劃 篇6
一、 活動名稱:
xxxxxxxx(此處填寫活動名稱)——某某大學xx迎新晚會
二、 活動主題:
此次,我校xx迎新晚會作為本學期學生會工作的壓軸戲,通過優秀的節目展現某某學子的藝術風采和對未來的美好展望。并同時通過本次晚會對xx級新生寄予深切的.期望。
三、 活動內容:
⒈由某某大學學生會文藝部負責組織和策劃工作。
⒉全院大一新生以班為單位選送節目,經審核篩選后上臺表演。
⒊屆時全校師生均可前往觀看。
四、 活動目的:
促進新老學生之間的文化傳承,展現大一新生風采,并以晚會輕松的形式使新生們對大學的生活有全新的認識和感受。
五、 活動時間:
xx年xx月xx日
六、 活動地點:
xxxxxxxxxx(填寫你們活動的地點)
七、 活動對象:
大一全體學生,學生會全體成員,各位領導嘉賓。
八、 實施步驟: 一、準備階段(xx年xx月xx日—xx年xx月xx日)
1挑選主持人
2 xx月xx日節目初審。
3 xx月xx日節目二審。
4 活動開始前一周左右,全體學生會成員進入最后準備階段,宣傳部宣傳方案啟動。
5 xx月xx日前主持人定稿,發送邀請函,所有服裝、設備、道具、全部到位。
二、實施階段(xx年xx月xx日)
a xx月xx日舞臺布置,節目彩排。
b xx月xx日晚上7:30晚會正式開始。
c 晚會結束后全體學生會成員做好會場及舞臺的清理工作。
三、總結階段
某某大學學生會文藝部內部討論并總結經驗得失。
九、 宣傳事項:
干道上掛橫幅,七張海報,活動地點門口拉兩條橫幅,一張背景噴繪。
十、 經費預算及來源:
場地租用:多功能廳無費用,活動地點未知
裝租借:節目待定,xx個節目 預計xxxx元
前期宣傳:干道上掛橫幅,七張海報,活動地點門口拉兩條橫幅,一張背景噴繪 預計xxx元
其它費用:預計xxx元
總 計:xxxxx元
費用來源:由合作方贊助
方案一:贊助xxxx元以上,可以擁有此次晚會的冠名權(包括晚會冠名并邀請贊助方嘉賓參加晚會,另外晚會過程中可商定穿插與贊助商有關的活動),并且會以橫幅,發放宣傳單,提供校園廣播,申請校內免費攤位以及各類活動相關海報提名做為宣傳手段。
方案二:贊助xxx—xxx元,可以為其提供橫幅,發放宣傳單,申請校內免費攤位以及在各類本次活動相關海報中標注商家名稱。
方案三:贊助xxx—xxx元,以橫幅,校園廣播,海報等形式宣傳贊助商。
方案四:贊助xxx—xxx元,以校園廣播,海報等形式宣傳贊助商。
注:以上宣傳單均由贊助商印制,獲得冠名權的商家,在晚會中須穿插小游戲或抽獎,獎品由贊助商提供。
十一、注意事項:
⒈注意維持觀眾出入會場的秩序
⒉注意安排演員上下臺
⒊節目審查工作要嚴格、公正
⒋注意總結活動的得失成敗,為以后開展活動累積經驗
十二、活動人員安排:
主辦指導組織:某某大學學生會
負責人:某某大學學生會文藝部
執行組:某某大學學生會文藝部
策劃承辦:某某大學學生會文藝部
大學活動策劃 篇7
一、選拔目的
為挑選出優秀的學生干部,為下一屆學生會干部部隊儲備力量,特舉辦此次選拔活動。
二、選拔主題
選新秀為明天
三、選拔對象
全體學生會新委員
四、主辦單位
校學生會人力資源部
五、選拔時間
報名時間:5月5日—5月7日
面試時間:5月9日—5月10日
12:00—14:00
17:30—20:00
考察時間:5月10日—6月10日
六、選拔地點
學生會會議室
七、選拔流程
(一)報名
各委員在各部門主要負責人處報名并領取報名表,由自己填完基本信息后交給各部門負責人,再有各部門負責人給于文字上的評價和分值上的評價。評完后由部門負責人統一將表格交給人力資源部,由力資源部評出其中評價較高的90%進入面試。
(二)面試
由人力資源部準備不同類型的試題,題目應包含各部門活動的.相關問題的提問。并請委員以口頭形式指出活動中存在的問題及經驗教訓。由評委團評選出80%優秀的委員進入考察期。
(三)考察
對選出來的優秀委員作為其一個月的考察并盡可能的將其安排與各種活動中去。考察期滿后再由各部門部長共同評選出優秀干部儲備人選。
八、選拔組委會
劉銳賈媛余生熊鶯周彬
王圣涵周柳李曉陽
各部門部長
大學活動策劃 篇8
一.活動背景及活動目的:
為進一步推動我校大學生心理健康教育工作的開展,營造自信、和諧、健康、高雅的校園文化氛圍,展現當代大學生陽光向上的良好精神風貌,根據20xx年大學生心理健康節工作安排,特舉辦“我青春,我自信”大學生陽光笑臉征集活動。
二. 活動主題:
“ 我青春,我自信”——大學生陽光笑臉征集
三. 活動對象:
信息科學與工程學院全體同學
四. 組織機構:
信息科學與工程學院生活部
五.活動安排策劃
1、時間: 5月4日——5月7日
2、形式: 每張照片附一句學生本人的“人生格言”,照片以“學院+年級+專業班級+姓名+格言”的形式命名(例:經濟學院20xx級金融學專業1班張三“越微笑,越青春”),作品完成后統一將照片電子版發給各班心理委員,心理委員將上交作品放在一個文件夾中打包壓縮后發送至生活部郵箱xxshenghuobu@163.com,文件以年級+班級形式命名。
3、具體要求:作品內容要求積極向上,可以是學生本人的笑臉或者集體的笑臉,可以是生活照或參加校園文化活動過程中留下的微笑瞬間,但照片的.作者和主人翁應是師大學子,不得是攝影師拍攝的非校園人物主題的作品。作品要求原創,不能為合成或網上下載的圖片,保證圖片清晰度,照片像素不低于800萬,大小3MB以上,JPG格式。
六.獎項設置
參賽作品綜合考慮評委意見,最終以上交作品總數的5%、10%、20%分別評選出一、二、三等獎以及優秀獎若干。同時學院將推選優秀作品送至學校參加評選。
七,推廣宣傳:
1. 時間:5月13日——25日
2. 方式:
(1)將優秀作品通過展板或主題海報的形式在全校范圍進行展出,在校園里營造“我青春,我自信”的濃郁文化氛圍。
(2)選取部分優秀作品,作為素材制作山東師大明信片,評選師大陽光笑臉大使,展現我校大學生的自信與風采
大學活動策劃 篇9
一 活動背景:
秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸 。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲 。在這個秋風飄蕩的季節,正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。
二 活動意義:
促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。
三 活動時間及地點:
時間—xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);
地點—龍泉山(陽光健身步道)
四 活動對象:
旅游管理六班全體同學
五 活動內容:
爬龍泉山,欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目
六 前期準備:
1班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的.相關內容;
2由余世慧和吳興盛去踩點
3由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)4班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;
5成立安全小組:何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧(各寢室的代表)
七 活動開展:
第一階段:
1當天13:00在食堂門口集合,由學習委員楊歡清點人數;由文藝委員蔣攀登負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);
2清點完畢,全體步行到878站臺,再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長何云峰、副班長陳燕、團支書張丹分批帶領;
3到“濱河路”下車后,先到的同學等待后面的。楊歡注意人數,全班仍步行到龍泉山,前由陳燕、張丹帶路,后由何云峰、宣傳委員吳興盛護隊;
4 到陽光健身步道起點(區醫院那邊)集合(大約14:00),楊歡清點人數,張丹簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。
5全班集體照相,李靈玲負責照相。
第二階段
1由陽光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;
2步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;
3其后,愿意休息的就繼續休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;
4在休息和k歌時,由生活委員程曼曼負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生;
5在整個活動中,由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相;
6(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)
第三階段
1在陽光健身步道(右邊)終點集合,由楊歡點名;
2請同學們談談今天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿;
3由先定的班委帶領照原路返回;
4到學校后,何云峰請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5班委清理今天所剩物品。
八 經費預算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九 后期工作
1班委總結,提出好的意見繼續發揚;提出缺點改進,以便下次注意;
2由程曼曼匯報班費開支情況;
3由李靈玲整理相片并上傳到群空間,由吳興盛寫出新聞;
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xx年10月22日
大學活動策劃 篇10
一 運動會的意義
冬是成長的象征,冬是豪情釋放的季節,為了豐富大學生的課余文化生活,深化我校體育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力,給大學生體育愛好者一個展示自我的舞臺,在這個季節里,我們將舉辦大型冬季運動會活動。給全學校同學創造機會,促進學生之間的交流。并希望通過此次運動會的舉辦,經過籌備、參加比賽,幫助學生接觸社會、融入社會,增強社交能力,學習社交技巧。再加上我們國家已成功舉辦了奧運會,我們更應該為弘揚體育精神而奮斗,營造一個文明向上的校園文化氣氛。
二 指導思想
通過以大一新生為主體的競技體育比賽,檢驗我校體教結合的訓練成效,鍛煉后備隊伍,培養優秀體育后備人才;為我校參加全市體育大會選拔人才,增強全民的體育意識和健康素質,提升體育在同學們生活中的地位,深化我校藝術教育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展
三 舉辦單位
策劃主辦單位:xx學院
四 舉辦時間
xx年xx月xx日-xx年x月x號
五舉辦地點
xx學院國興校區體育場
六 運動會的前提準備
由宣傳部的板報和海報宣傳,通知到全體師生運動會的即將到來,再由新聞部做及時的報道,組織部也可以通知各班團支書運動會的各個事宜!
七 運動會的具體安排
活動中的工作安排
(一)開幕式進場儀式,由文督部組織各班正確進場,由組織部安排各個班級的班級所在位置
(二)運動會期間秘書處要做好總結工作,宣傳部也要做好對各個比賽項目的宣傳,組織部要做好各個比賽項目的'組織安排工作,新聞部要時時關注比賽的動態,做好時時的報道!其中文督部也更要注意會場紀律問題!保證會場紀律!
(三)要保證運動會的順利進行首先要保證的就是會場的紀律和各個部門的團結合作能力,要做到合理分工和合理安排!也要注重各個部門的各自任務和工作,不可以隨意破壞工作紀律!
(四)要想運動會的圓滿驚醒我們還要與學生會的各部門展開密切的合作計劃,還要于老師密切合作幫助老師們的各項工作!
(五)我們都要用一種熱情的心態去面對這次盛會,來面對我們的工作,我們都要進自己最大的努力去完成自己的工作!來保證運動會的圓滿開始!
八 運動會的結束工作
在結束時文督部要維持好會場紀律,保證各個班級的圓滿退場!先問不要整理好運動會時期收到的通訊稿和文章對最后的內容進行追蹤報道,秘書處也要做好總結,總結這次運動會。宣傳部也要在運動會結束時再出一張板報,組織部也要更好的組織各個比賽項目結束后的收尾工作!
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