大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
一、 活動背景:
正值學院十周年院慶之際,為弘揚手工藝傳統,加深校園文化氛圍,豐富同學們課余生活,鍛煉同學們的動手能力,手工藝協會將舉辦大學生手工藝作品制作比賽。以藝載德,以藝促智,為廣大手工藝愛好者們提供一個展示的平臺。
二、 活動主題:
綢繩蜻蜓制作比賽
三、 主辦單位:
學院社團團委
承辦單位:學院社團聯合會手工藝協會
四、 活動時間:
XX年xx月x日
五、 活動地點:
一食堂門口
六、 活動對象:
學院全院學生
七、 活動方式:
現場報名,現學現比
八、 活動設施:
10張椅子,5張桌子,2頂帳篷,1塊宣傳板,
(一)、前期準備:
1、宣傳準備:
a.由手工藝協會宣傳部制作宣傳板擺放在一食堂門口,制作宣傳海報貼在女生寢室樓內。
b.通過手工藝協會qq群宣傳,吸引協會成員參加。
2、比賽準備:
a.購買比賽材料
b.場地的安排及布置
c.安排值班表
3、評比準備:
a.教室的申請,場地的布置
b.制作評分表
c.評委的邀請
(二)、活動流程:
1、比賽階段
a.比賽分四個時間段:8:30~9:30 10:30~11:30
12:30~13:30 14:30~15:30
b.由技術部部長先教參賽者在半個小時內學會制作用綢繩
編制的蜻蜓,再在規定的.時間內由參賽者自己制作。
2、評比階段
a.由主持人介紹評委及評分規則
b.評委對每個作品打分
c.工作人員統計總分,主持人宣布獲獎名單,并對獲獎人頒發證書。
(三)、后期工作:
1、整理活動資料,并作活動總結。
九、應急方案
1、比賽當天注意天氣狀況,若遇雨天要安排好室內比賽或換日期。
2、比賽現場要維持秩序,避免太過混亂。
十、評分總則
1、總分=比賽用時分+評委分
2、比賽用時總分為15分,按用時長短逐一遞減,最低為8分。
3、評委評分細則
(1)整體的美觀性,15分;
(2)蜻蜓的翅膀是否對稱,10分;
(3)綢繩編得是否緊湊,10分;
十一、獎項安排
本次活動設四個獎項共十二人,一等獎兩人,二等獎三人,三等獎三人,優秀獎四人。
十二、經費預算(見附件一)
手工藝協會社團聯合會
大學活動策劃 篇2
一、活動背景
珠江校園里,大多數學生更愿意待在宿舍玩電子游戲,看電視劇,躺床上玩手機,對從化的風土人情,旅游景點認識很少。導致了很多學生視力低下,身體機能退化,身體素質差,且不了解周圍的環境,人事,缺乏生活經驗。從化也不小,總得去看看。
二、活動目的
本次采風活動旨在鼓勵學生走出校園,親近自然,戶外走走,鍛煉身體,舒緩疲勞。同時,了解生活、學習的城市——從化。
三、活動意義
通過這次采風,同學們的身體得到鍛煉,有助于身心健康,體會到當地的風土人情,更深一步了解溪頭村和從化小城,并且深化同學間的情誼,培養互幫互助精神,增強集體意識,體會到登山,賞景,運動的快樂。
四、活動主題
登山賞瀑林,戲水流溪源。
五、主辦單位
xxxxxxxxxx中文系漢語言文學(xx)15xx班班委
六、活動時間
20xx年x月xx日 7.30—17.30
七、活動地點
從化溪頭村
八、活動對象
中文系漢語言文學(xx)15xx班全體同學和xxx老師
九、活動流程
(一)前期策劃準備階段
1、包車(來回)聯系負責人:xxx,xxx
2、統計去的總人數:xx(xx號前完成)
3、來回點人數負責人:xx,xx(收集各組長的聯系方式)
4、手機保持有電狀態,最好帶充電寶。
(二)活動進行階段
時間
內容
7:45
到指定地點(校門口噴水池)集中。
8:00
紀委點名,班長確定人員,乘包車出發溪頭村,注意確保各人員安全。
8:00-9:30
在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;文娛委員和組織委員組織玩小游戲。同時班長再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
9:30
抵達溪頭村后,分為7小組,分別進行清點人數,一起爬山,簡單徒步,行走竹林、果樹林、溪澗邊,溯溪、澗水游玩,也可以探訪溪源幽谷,沿路認識更多野生植物、野花野果、尋找各種漂亮的蝴蝶以及其他小動物。
10:30
在半山腰集合點名,合影留念。
10:30-11:30
組長組織好組員有序下山。
12:30
各位同學找空地自行午餐,休息,喝水。可以品嘗當地特色美食竹筒飯。
13:00-15:00
在溪邊游玩,可以進行放風箏,戲水,組織游戲、照相,賞毛竹林,了解當地鄉村民居等活動。
15:30
整理物資,清點人數,回校。
17:30
到校。
十、活動經費預算
包車(大巴)900
十一、活動中應注意的問題及細節
(一)x月xx日7點30分在學校噴水池集合,早餐自行解決,自備午餐,飲用水,充電寶。
(二)若有暈車的同學,切記自備暈車藥或者暈車貼。
(三)自帶驅風油,防暑防蚊。
(四)為預防天氣突變,請自行準備雨傘,帽子。防曬霜等護膚品。
(五)活動當天要結伴而行,山路比較崎嶇請務必要注意自身安全。
(六)由于經過山路草樹比較多,建議盡量不穿短褲,最好著運動裝。
(七)請勿單獨出行,上洗手間前向組長說明。
(七)活動過程中要提高警惕,保管好自己的隨身物品。
(八)下雨或突發情況會另行通知,請務必聽從組長,班委們的安排。
(九)回校前集合,組長務必要清點好人數,再報給紀委。
十二、活動負責人及主要參與者
xxx:88888888888
附錄:游戲活動內容
游戲名稱:誰是臥底
游戲人數:最好7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者。
游戲規則:
1、在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的`另一個詞語;
2、每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。
3、每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,倆個人一樣多的話,待定(就是保留)。
4、若有臥底撐到剩下最后三人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
5、選擇詞語的話要選擇有關的詞語好,比如玫瑰和月季,白菜和生菜等等。
大學活動策劃 篇3
一、活動主題:
“節約,從身邊開始”
二、活動宗旨/目的:
為了加強我院學生的節約環保意識,豐富他們課余生活,在院領導老師的帶領下,我院學生會生活部攜手自律部將舉辦一次以“節約校園”為宗旨的變廢為寶手工藝品制作大賽。此項活動不但可以加強同學們的.創新能力,還可以做到變廢為寶,做到真正意義上的節約。
三、活動組織機構:
主辦單位:安徽師范大學物電學院學生會生活部、自律部。
四、活動對象
物電學院全體本科生
五、活動時間、地點
時間:20xx年5月19日~5月24日
地點:行政三樓(評比地點)
六、活動流程
(1)前期準備
a. 做好活動的前期策劃,確定活動的時間、地點和一些注意事項;
b. 召開部門例會,分配好各部員的具體工作,并通知大一各班級負責人,和他們講解一下活動詳情,要求他們協助工作;
c. 做好宣傳工作:然后由各班負責人統計參賽者名單。
d. 準備好相應的獎品和獎狀(宣傳部負責)。
e.評委,認證部部員一名,主持人一名。
(2)活動的主要內容及具體安排
a. 然后通知大一各班負責人開會,由他們在各個班級宣傳并統計參賽報名信息;
b 選手主要面向大一以及有手工特長的高年級同學,人數不限。
c. 作品制作:由選手自己發揮藝術創想,原料主要是一些廢舊物品,利用空閑時間制作;
d. 作品評比:參加比賽的大一選手必須于5月19日將其作品名在本班負責人處登記。所有參賽選手將于5月22日在行政三樓對其參賽作品進行匯報,并簡介其構思及制作方法。屆時我們將制定一系列標準的評分細則,并邀請院領導老師或學生會部分部長做評委打分 ,以做到比賽的公平公正。
e. 獎項設置:比賽將設一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名,其余選手頒發紀念獎,以示鼓勵。
報名方式:大一選手在個班負責人處報名;
報名截止日期:5月19日下午5點半;
七、細節
茶水 相機 筆 獎狀 統分 提示牌 紀律等。
大學活動策劃 篇4
今年是我國第27個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:
一、活動主題
尊重關愛教師,弘揚崇高師德。
二、活動小組機構組成及職責:
組長:張星月
小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心
職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。
三、主要活動內容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議:
籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。
2、環境布置(9月9日前完成)
(1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);
(2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);
(3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的`板報(各系、校區負責);
(4)廣播室定時播放教師節的內容。(學管處、團委)
3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)
(1)閱覽室現場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)
(2)大會議程及準備工作
①領導講話(局、院領導)并宣讀賀信(院辦負責);
②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責);
③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);
④模范教師、學生代表講話(工會、團委負責);
⑤文藝節目(教工、學生)(工會、團委負責);
⑥參會人員:局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表;
4、學生慶祝教師節活動(9月1日——
9月10日)(學管處、團委、各系、校區負責)
(1)組織專題班會、教師座談會;
(2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;
(3)組織慶教師節字、畫展覽;
(4)組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;
(5)其它慶祝活動各系(校區)可自行組織。
5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)
6、給全體教師(含離退休教師)發短信祝賀(工會、院辦負責)
大學活動策劃 篇5
【活動主辦方簡介】
四川大學學生會女生部,是隸屬四川大學最高學生組織——校學生會的一個部門。以活動為線,以服務女生為職,把活動辦得更好更貼近女生,做到服務女生,溝通男生,是女生部辦活動方針;辦有品質的活動,引導廣大女生更多地關注自身的道德素養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升,幫助女生們走成長、成才、成功之路,是女生部的努力方向。
一直以來,女生部已經成功舉辦過女生節、已延續多年‘女生風采’大賽和許許多多的有關女生的知識講座。其中女生節在多年女生部成員的努力下已成為四川大學每年的一個特色節日。我們活動涉及方面可說是整個校學生會中最廣泛的之一。我們擁有豐富的舉辦活動的經驗,不管是大型的晚會還是小型的講座,又或是服務全校學生,貼近生活的校園活動如女生節活動。我們都秉承一貫“高效率,高質量”的作風出色地完成這些活動,獲得學生們的一致好評。
而今年的女生部又注入了新鮮血液,招進了許多優秀的'干事,更是大大壯大了女生部的羽翼,在女生部領導班子的帶領下朝著更快,更好,更精彩的方向前進。
【活動可行性分析】
1.四川大學位于成都市雙流航空港經濟開發區,是教育部直屬的全國重點“211工程”“985工程”院校之一。在校生近兩萬余人,在校生中女生占了其中百分之五十的比例。在人氣上便決定四川大學‘女生節’自然享有得天獨厚的“天然優勢”,充分保證了此次女生節的覆蓋面。此外本次活動我們將結合四川大學本身的實際情況,提前通過校內的廣播站、校內報紙、海報、展板、傳單等各種形式對女生節進行宣傳。使宣傳效果達到最好。直到女生節結束后我們依然會繼續對女生節的后期宣傳,延續女生節的影響力。
2.四川大學每年的新生是一個龐大的,活躍的群體。他們對新鮮事物都有強烈的好奇心,對學校活動十分關注。他們的年齡相仿,愛好相仿,具有相似的心理傾向,對活動的參加帶有群發性,抓住這部分群體對活動的需要必定有利于活動的展開。
3.女生節雖只為時一天,但其一天間將舉辦各種活動全面面向各種不同性格、不同愛好的女生,內容豐富全面。而且不同于帶有表演競賽性質的活動,女生節的舉辦更貼近生活,與在校生接觸面更廣,大家的參與性和積極性也會大大增高。
4.女生節有校學生會女生部為主辦方,女生部有著豐富的舉辦晚會和活動的經驗,高效率高質量地完成工作是我們的一個顯著標志。而且女生部身后是更為強大的校學生會組織。女生節也得到了學校的支持與關注。所以有足夠的理由相信,女生節會再次成功舉辦。
【活動背景】
四川大學女生部舉辦本次女生節,主要目的是為了豐富校園女生生活,給女生更多的展示舞臺,傳授女生更多的相關知識;也為男女生交流溝通搭建一個更好的平臺,讓男生更好地照顧女生,讓女生得到更多關懷與呵護。這次活動也只在豐富學校活動,讓校園氣氛更加活躍。
【活動具體流程】
活動時間:20xx年11月11日
活動主題:This day you are aprincess
活動參與對象:四川大學正式學籍的全日制在校本科生
活動主辦方:四川大學校學生會女生部
大學活動策劃 篇6
一、宣傳:
1、方法:出宣傳板、海報。將其放在人流最多的地方,如:教學樓、寢室樓、圖書館。
2、目的:讓目標人群中至少80%的人知道此次大賽,并對大賽感興趣。
3、宣傳板要求:a、個性鮮明,主題突出。
b、把賽事流程寫清楚,讓每一位參賽者對大賽過程做到心中有數。
c、獎勵:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。獎品要符合學生需求,對學生有吸引力,通過獎品來吸引更多的同學參加大賽。
d、每一階段賽事進行完之后,按時出宣傳板,公布勝出者名單,宣布下次比賽時間和要求。
4、此外:除出宣傳板外,還到各個院系專業進行宣傳,與各班班長交流。
二、賽事流程安排:
1、投遞簡歷;
2、面試:a、自我演說;b、評委問答。
3、筆試;
4、培訓及營銷產品;
5、大決賽---綜合評定。
三、簡歷評比:
1、投遞簡歷:由各個班班長收取班里參賽者簡歷,再由組織部到各個班收取。
2、評審:由評委評審,淘汰1/6選手。
四、面試:
1、抽簽排序:參賽者排隊抽簽,按序號上臺面試。并將選手姓名、院系專業與序號登記入冊,最后將選手的評委評分寫在后面,以備按高低分晉級淘汰,和備用。
2、自我演說:a、要求:a、說普通話,b、限時90秒。
b、內容:
a、你為什么參加此次大賽?
b、你認為你參加次大賽你的強勢和弱勢各是什么?
c、你認為你有信心贏取此次比賽嗎?
3、評委提問:回答評委問題限時一分鐘;
4、評分。由評委決定淘汰1/6選手 。
五、筆試:
1、試題要求:a、題量不宜過大,以主觀題為主;
b、試題要開放,發散;
c、題型:國內外著名企業招聘試題;
所學專業類題目;
有關情商智商測試類題目。
2、考場安排:a、申請一個大階梯教室;
b、考場至少要有三名監考。
3、評卷:a、必須密封!
b、按高低分排列,淘汰1/6,如果有重分者,首先字體優美者優先錄取,其次內容開放發散者勝出。
或辯論:
1、第一輪:a、抽簽分組,最好分四組,每組三或四人;
b、幾個小組間先抽簽先后辯論;
c、辯論論題:(協會商討決定,至少五個論題);
d、辯論過程:主辯陳述觀點,每組時間90秒:
互相提問辯論,時間10分鐘:
自由辯論,時間六分鐘;
總結觀點,時間60秒。
2、第二輪:a、抽簽分組,共兩組;
b、辯論過程:(同上)。
3、評選:不分第幾輪和第幾組,評委選出幾次辯論中的優秀辯手,淘汰1/6選手;
六、商業實戰:
1、培訓:企業商向選手介紹產品,并解答選手疑問;
2、推銷:a、時間:一天;
b、要求:不得動用自己的關系資源,靠自己的真正推銷實力;
c、全程有一名協會成員為監督員全程監督和協助;
d、報告業績:由監督員帶領到學校登記處報告業績。
3、評選:業績最差的選手淘汰(要求最后只剩6名選手);
七、大決賽:
1、自我演說:
a、內容:通過此次比賽,你覺得在以后的成長過程中,你需要改進的地方有哪些,并且你準備怎樣改進。
b、時間:90秒;
c、評分:決出三名三等獎;
2、辯論:a、規則:剩下的'最后三名選手,分為三輪辯論。
第一輪,抽簽,一名當旁觀者,其他兩名辯論。辯論完后,旁觀者對辯論者發表自己對二人的看法;
第二輪,辯論的兩名選手抽簽,一名當旁觀者,一名與第一輪的旁觀者辯論。辯論完后,再由旁觀者對二位辯手發表評論;
第三輪,未交鋒的兩位選手辯論,那一位當評論者;
b、論題:你認為是該你贏還是對方獲勝?為什么?時間90秒;
3、評委評審:首先對選手提出問題;
再發表評論;
4、評分:打分,決出兩名二等獎,和一名一等獎。
八、頒獎晚會:
1、頒獎規則:在晚會中,按三等獎、二等獎、一等獎的順序穿插于晚會節目中一次頒獎;
2、頒獎嘉賓:由比賽當中的評委或贊助單位給獲獎者頒獎;
3、晚會感言:獲獎者發表獲獎感言; 邀請企業負責人發表講話。
大學活動策劃 篇7
一、 活動名稱
“我的大學 我的夢”主題團日活動
二、 活動背景
步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。
面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動,以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。
三、 活動目的及意義
本次團日活動根據團中央的指示,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個支部成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。
四、 活動時間
20xx年12月10日8點
五、 活動地點
外國語學院309教室
六、 活動對象
外國語學院20xx級英語五班全體同學
七、 活動形式
本次活動以主題班會的形式舉行
八、 活動具體流程
(一) 宣傳工作
團支書下達活動通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳,如海報制作,網上發帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容,活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
(二)、主題班會開展
1、團支書和宣傳委員負責教室申請,組織委員協助會場布置。
2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、第一個節目,由同學代表發言,關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法,和同學們互動交流。
4、支部成員自由發言,爭取讓每個同學都發表自己的'看法。
5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個舒適的環境中來思考大學的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》,用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、游戲
8、團支部書記對活動進行總結。
9、主持人宣布班會結束并致結束語。
(三)、班會后期工作
團支書自主組織支部成員進行交流,對此次活動發表自己的感想和看法,并收集對本次活動的一件和建議,作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作,動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務,確保活動的順利進去。
3、提前申請教室,布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續工作,確保活動達到預期效果。
十、經費預算
活動用品:35元
十一、舉辦單位
外國語學院20xx級英語五班
20xx年12月10日
大學活動策劃 篇8
一、活動主題:傳遞無私愛心,鑄造綠色文化
二、活動目的:為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,積極響應精神文明建設要求,提高同學們的義務服務意識,幫助農民工等弱勢群體。
三、活動時間:20xx年10月17日
四、活動負責人:
尤耿煌(15060136151)
林超(15060136811)
陳婷(15806027136)
五、活動地點:大學城福建工程學院北區學生宿舍a區,d區,e區
六、活動對象:福建工程學院全體新生
七、活動流程
(一)前期準備:
1. 活動策劃、發起
2. 準備活動前的準備,備用四個裝軍服的麻袋。
3. 聯系農民工處的.負責人,告知活動。
4. 系內組織團支書幫忙進行宣傳活動,系外由廣告部幫忙畫海報宣傳。
5. 組織12名志愿者,分別男生6名,女生6名。
(二)活動期間:
1. 活動中回收的主要是軍襯衫,軍外套,軍褲、軍鞋
2. 白天、下午在食堂右側設置回收軍服點回收軍服。
3. 晚上組織志愿者到各新生所在的學生宿舍樓回收軍服;
4. 請學生會記者團的來現場拍照
(三)后期工作:
1. 把回收的軍服無償捐獻給社會上的農民工奉獻自己的愛心,表達志愿者對農民工的 關心。
2. 讓記者團的代為報道這項活動
3. 對這次活動進行一次總結
八、活動注意事項:
1. 組織的志愿者分為兩隊,一隊6個人,分別一隊到女生宿舍,一隊到男生宿舍,采用男女搭配。
2. 活動期間注意志愿者形象,服從安排。不得大聲喧嘩,隨地吐痰。
大學活動策劃 篇9
一、策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日×系×活動策劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景:
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:
基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義:
活動的目的.、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱:
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標:
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業化規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
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