大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
根據河北省教育廳、河北省體育局、共青團河北省委轉發中共中央、國務院深入貫徹《關于加強青少年體育增強青少年體制的意見》(中發【20xx】7號)、教育局、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》(教體藝【20xx】6號)等文件精神,鼓勵、引導我院學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學生陽光體育運動的熱潮,營造健康向上的良好風氣,進一步增強學生體質,提高學生健康水平,特結合我院實際情況,制訂本實施方案。
一、 指導思想
認真執行國家教育改革方略,全面貫徹落實中央7號文件和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知精神,牢固樹立“健康第一”的指導思想,以面向全體學生、努力提高全體學生身心健康水平為基本出發點,完善體育工作的領導和管理,廣泛開展學生陽光體育運動,以培養學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,形成良好的校園體育文化氛圍為工作重點,切實加強我院體育工作。
二、 活動目標
以“磨練堅強意志,增強學生體質”為目標,釀造濃郁的體育鍛煉氛圍,進一步促進學生形成良好的體育鍛煉習慣,增強學生的體質,磨練學生意志。
三、主題口號:
“青春似火燃燒亮麗人生,體育如花綻放快樂校園”。
四、總體思路
1、突出活動中心,即磨練學生意志,促進學生養成良好習慣,提高健康水平。
2、構建體系,即構建制度管理體系和服務支持體系。制度管理體系包括開展學生陽光體育運動的組織機構設立、責任劃分和考評辦法的制訂;服務支持體系包括:學生體育鍛煉所需要的器材和場地的保障;體育健身輔導站點;教師指導隊伍。
3、開辟活動渠道,即充分發揮學院領導、學生會成員的組織帶頭作用。 向同學們普及陽光體育活動。
4、通過采取以上措施,使學生陽光體育活動在學生中普及:每人每天可以有定量的體育鍛煉,每人掌握1-2項日常鍛煉的體育技能,使學院90%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上,實現增強學生體質、磨練學生意志的目標。
五、組織領導
開展陽光體育運動是促進學生養成良好體育鍛煉習慣,提高學生體育素質,磨練學生意志,增強學生體質的有效途徑。為了確保陽光體育活動的順利開展,使得陽光體育運動工作落到實處,取得成效,經研究,成立“河北聯合大學理學院陽光體育運動”領導小組:
組 長:劉保相院長
副組長:王志江黨委副書記、副院長
組 員:王凱立學工辦副主任、團委副書記
李愛明兼職輔導員
邸建勇辦公室
安書江輔導員
領導小組辦公室:
主 任:王凱立(兼)
成 員:邸建勇
安書江
辦公室工作人員:魏航飛 徐陸恒 侯雅琴 趙雪 周成中 張洪祥
曲姝豫 靳壘垚 鄭明旺 汪威 柏翠娜 趙佳
六、 實施方案
(一)課內
1、體育課的保證
以體育課教學為基本平臺,嚴格執行國家有關體育課時的規定,按照學校體育教學工作安排,保證每周至少2學時的體育教學時間,1-2年級體育課為144學時,為高年級學生開設體育選修課。
2、體育課內容形式的創新
完善體育課程的設置,增加體育課程內容的選擇性,強調活動的多樣性,創新活動形式。此外,學院教務處實施不定期的聽課、看課
計劃,加強教學常規管理,使體育教學更規范更科學。通過體育教學,教育學生積極參與陽光體育運動,增強學生自覺參與體育鍛煉的意識,引導學生樹立“終身體育”的理念。
(二)課外
1、學院內定期舉辦體育競技比賽、體育節目表演,如接力賽,籃球賽,排球賽等,號召同學積極參與。
2、利用業余時間和學校的體育資源,開展可以使學生自覺學習體育運動知識、提高體育技能的體育文化活動。
為了豐富廣大學生的課余體育文化生活,制定20xx年度群體競賽計劃,具體實施如下:
七、實施措施
(1)院團委積極組織成立有助于學生提高體育技能的各類體育協會。各部門要積極開展體育活動并發動學生參加體育協會,使80%的.學生參加組織的體育活動。
(2)以群眾性體育項目為依托,體育部負責組織院級的體育賽事,如每年召開院田徑運動會、游泳運動會、舉辦冬季長跑以及學生喜愛的、參與人數較多的單項體育競賽活動等;各部門負責開展各年級之間的體育活動,每學期開展1~2項體育活動;學生體育協會,每學年舉辦一次全院性的活動,如負責組織“陽光體育運動節”、開展體育游戲、體育表演、體育征文、體育繪畫、體育攝影等形式的活動,以陽光體育大聯賽及體育節為載體,活躍校園體育氛圍。
(3)以班級課外體育競賽活動為引領,全面營造健康和諧積極向上的校園體育文化。挑選學生興趣高、參與人數較多的4~8個運動項目作為班與班之間的比賽項目,每個班組成5~8個運動隊,有計劃、有組織地訓練、開展班與班之間的體育項目比賽和班內體育活動,讓人人參加訓練、有機會參與比賽,力求達到“人人有體育項目,班班有體育活動”的目標,努力掀起學生陽光體育運動的高潮。
(4)加強院運動隊建設,根據實際情況扶持若干特色項目,重點抓好高水平運動隊建設,逐步形成學院競技體育特色。制定激勵機制,鼓勵有體育特長的學生積極參加運動隊的訓練、比賽。
(5)全力打造體育協會,積極培育各單項體育協會,充分發揮學生的創造力和積極性,鼓勵和支持協會開展形式多樣的學生體育活動。
大學活動策劃 篇2
一、活動背景:
為貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《愛國主義教育實施綱要》,激發青年愛國熱情,激勵青年勇擔社會責任,激勵我們奮發圖強,用青春鑄造祖國燦爛的明天。團委組織部決定開展以“時尚三月,美好未來”為主題的特色團日活動,該團日活動旨在進一步加強青少年思想道德建設,展示改革開放30年來我校青少年朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌,培養青年公民意識和愛國情操,以及正確的人生觀和價值觀,并增強青年的'社會責任感和使命感,創造美好的未來。
二、活動目的:
1、扎扎實實地抓好每個環節,使本次活動在青年學生成長、成才的過程中留下深刻的痕跡。
2、廣泛宣傳新中國成立60周年來取得的輝煌成就和黨的精神,激發青年的愛國熱情,激勵青年們勇于承擔社會責任。
3、針對《蝸居》引發的各種社會現象進行深刻和正確的認識,積極倡導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。
三、活動對象:
重慶大學虎溪校區化學化工學院09級同學
四、活動時間:
五、活動地點:
重慶大學虎溪校區d1144
六、活動形式:
讓廣大同學對當前社會上比較流行的現象進行討論,如:“蝸居”。同時交流思想,樹立正確的人生觀、價值觀,共同創造美好的未來。
七、活動內容及流程:
申請階段:
由組織部人員作出此次“時尚三月,美好未來”的策劃書,并交到1816校團委組織部處,對此次活動進行申請。
準備階段:
a.活動宣傳。展開多渠道宣傳,為活動順利進行做好輿論準備,并由宣傳部對本次活動進行宣傳,并設計和繪制宣傳板報;
b.傳達信息資料。通知各班團支書,確保此次活動的相關信息和資料齊全周到的提供給所有班級;
c.應急準備。
活動階段:
a.開始由主持人對此次活動的主題做相關介紹;
b.觀看視頻,從中發現當今社會的各種現象;
c.同學們自由發言,并開展激烈的討論;
d.進入有獎競猜和有獎問答階段;
e.主持人做總結,活動結束。
活動總結階段:
組織部人員對此次活動進行經驗的總結,活動是否豐富了同學們的課余生活,是否為引導同學們樹立正確的人生觀和價值觀作出了貢獻,以及組織活動過程中有何疏忽等等。
八、活動經費預算:
獎項設置:設置十個問題,每個獎品預算5元,共計50元。
九、注意事項:
1.組織部及時向各班傳達活動宗旨和活動資料。
2.組織部及時與其他各部門聯系,各部門負責人應該認真負責,出現問題及時協調,共同合作使此次團日活動成功完成。
3.同學們應該認真觀看活動中所播放的視頻,積極參與到活動中來。
大學活動策劃 篇3
一、活動背景:
**年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介:
院青協計劃于**年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到**年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:校青春廣場
校本部負責人:******
南校區負責人:******
五、活動步驟:
(一)前期準備
1、活動申請;
2、設計宣傳板OCEF組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;
3、設計及復印海報和宣傳單可參考OCEF組織的.特制海報和宣傳單;
4、在校園網BBS發表募書帖借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;
5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細。
大學活動策劃 篇4
活動的名稱:異域風情 情怡海航
一、活動背景
在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣.
二、活動目的
鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.
三、活動主體
活動地點;第二教學樓第三階梯教室
活動時間:十一月下旬(暫定)
活動對象:有志青年
四、活動負責人;黃舟社長
主辦單位:海航學院
協辦單位:英語社團
邀請單位: 各個兄弟團體
五、活動宣傳
(一)宣傳
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2、利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社qq群里發帖),等方式開展宣傳
3、到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社
拉到些贊助
六、活動開展
1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾
2、活動的司儀;由播音部負責主持
3、活動的會場服務,包括會場的`秩序維持工作;全體干事負起責任
4、活動的流程
( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調.
(2) 英文歌曲秀
(3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學生或干事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境.
(4)校園尋寶.
(5)男女生搭檔情歌大比拼 .將氣氛推向高潮.
(6)頒獎儀式.挑出優秀的演員經行嘉獎.并讓其發表獲獎感言
5、舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場
七、資金預算
1、舞臺布置:50 — 150元
2、彩球:50元
3、小禮品:100元
合計:150元
大學活動策劃 篇5
一. 活動回顧
在學校體育部的號召和安排下,我們學院的第十屆運動會在10月19日勝利進行,大學運動會活動策劃與工作總結。為此,我們部門進行多次會議,合理的分配工作,場地的布置用品,書寫獎狀,準備記分的表格,海報宣傳,挑選各個班級的小海報,為這次學院運動會做充分的準備工作。
二、 活動亮點
一、在第十屆運動會上,我們率先采用了班級海報,每個班級用自己的海報來為自己的班級宣傳。
三、 工作總結
從活動的籌備到開展,雖然我部認真地做出了討論和準備,活動也有不錯的.成效,但是其中有很多地方仍然有不足,現我部作出以下總結:
一、工作分配不夠明細和欠缺合理,很多干事要兼做幾個部門的工作,而且有些工作卻沒有人完成,總的來說,工作分配有待提高,工作計劃《大學運動會活動策劃與工作總結》。
二、運動會過程組織不夠,導致部分運動員無法正常比賽。
三、其它部門配合不夠,在頒獎環節不夠明細,導致獎項誤差,部分獲獎運動員拿不到獲獎證書。
四、運動會結束工作沒有分配好,宣傳部工作量太大。
以上就是我部對第十屆運動會的總結,總體上說,本次活動還是比較成功的。但是在以后的活動中,我們會更好地認識自己,做好每個接下來的任務,希望每一項工作每一次活動都能受到學校學院及各同學的肯定,在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中,力求再創佳績!
大學活動策劃 篇6
一、比賽主題:
我為學風建設做貢獻”
比賽時間:
初賽:4月2號到5月4號
決賽:5月7.8號
二、比賽地點:
1、初賽地點:各學院自行組織
2、決賽地點:崇實會堂
三、主辦單位:
武漢科技大學黨委學工部
共青團武漢科技大學委員會
四、參與人員:
校團委相關領導、老師及各學院團委書記、副書記、基層團支部
五、參賽對象:
武漢科技大學所有團支書(含本專科生、研究生)
六、活動經費預算:
1、4條13米的橫幅,1條8米長橫幅,每米5元:4*13*5+8*5=300元
2、4塊彩打宣傳板,每平方米25元:2.4*1.2*4*25=290元
3、南北園網吧電腦桌面以及餐巾紙、水果、托盤、茶杯、糖、礦泉水
4、舞臺幕布、舞臺布置(可以考慮實物布置)
總計
七、比賽目的:
為進一步推進我校學風建設,營造濃厚的學習氛圍,促進學生的健康成長和綜合素質的全面提高,
八、比賽安排:
此次競賽活動分為初賽和決賽兩個階段。
初賽:各分團委(團總支)自行開展。各團支部要在“我為學風建設做貢獻”大主題下結合自身的實際情況設計具體的主題,策劃、組織相應團組織生活。要求團組織生活題目健康向上、青春活潑;形式不限,可以是團會、競賽、測驗、會、交流會、研討會或其他易于被青年學生接受的喜聞樂見的形式;內容上要能夠展現當代大學生的精神風貌,促進支部團員青年的成長成才。各團支部可參考以下內容開展活動:
1、深入開展學風建設大討論。組織團員青年專題討論學風建設,動員同學們踴躍提出學風建設存在的問題與不足、學風建設的建議和設想,廣開言路,廣泛聽取同學的.聲音。
2、開展“三早一晚”監督檢查。各團支部組織全體同學早起床、早讀書、早鍛煉、晚自習,班干部要認真做好督促工作,使同學們形成良好的學習和生活習慣。
3、學習專業前沿知識。結合本專業特點,了解專業發展動態,組織團員青年學習國家相關,鼓舞同學們樹立奮發學習的意識。可以開展觀看專題展播、行業成就展示、觀看專業相關影片、主題演講、主題等。
4、開展學科相關的學術科技和知識競賽、考試測驗。依托專業,開展形式活潑的競賽活動,激發同學們的學習興趣。尋求專業的幫助和支持,結合課堂學習,組織同學們進行集試,強化課堂知識學習。
5、組織集體自習。集體自習也是團組織生活的一種形式,團支部可以設定自習內容,做好自習的設計和安排,做好自習效果的監督檢查。
6、舉辦學習經驗交流會。選拔推薦班級優秀學生或邀請成績突出的學長,開展學習經驗交流,探討,提高學習效率。可以開展英語四六級經驗交流、交流,也可舉辦學習技巧交流。
7、舉辦報告會。邀請有關專家學者、專業教師、杰出校友,開展學術科技相關報告會,幫助團員青年弘揚科學素質、培養人文精神。
8、與就業相關的團組織生活,如模擬、制作培訓、就業經驗交流會、職業生涯規劃競賽等,通過就業導向,激發同學們的學習意識。
9、開展實習實踐和實訓活動。組織同學們到工程訓練中心、就業見習基地或相關企,開展與專業相關的實習活動,培養學生的動手能力,深化理論學習效果。
10、與學風建設相關的其他團組織生活。
各分團委(團總支)認真組織評審,按照校團委分配的獎項名額進行評選,確定本單位的一、二、三等獎。在單位內獲獎的團支部將全部入圍校級獎項的角逐。(各單位初賽獎項設置分配表見附件一)
各分團委(團總支)請于5月4日下午7點將入圍決賽支部的材料報送校團委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團委的格式樣板提供,見附件二)。
決賽:校團委根據各學院報送材料的質量,確定可以參加決賽的支部。支部書記以ppt展示和集中答辯的形式,確定最終名次。時間、。
校團委將把優秀團組織生活材料匯編,出版武漢科技大學團組織生活集《“我為學風建設做貢獻”——武漢科技大學學風建設活動成果匯編》。
4月26日(周二)晚上7點在校團委會議室各學院團委副書記抽簽決定本學院參賽團支書的演講順序
備注:最佳組織獎評分細則
決賽現場30%
上交材料40%
初賽現場:各個學院組織部長10%(各個組織部長未到按印象打分)
校團委組織部20%
九、決賽工作安排:
1、主持人
2、提前借好崇實會堂,并通知到位。比賽當天相關工作人員提前到達會場,檢查相關設備是否可用,同時指導同學入場并注意維持現場紀律
3、參加評選的領導、老師在接待人員的陪同下到指定位置就坐,各學院團委副書記、組織部長簽到
4、選手提前十五分鐘到場,可以帶上自己的親友團
5、由主持人對評委和嘉賓進行介紹
6、請校團委領導,并宣布比賽開始
7、團支書依次上臺演講,演講時間不超過5分鐘
8、比賽每隔五人公布一次分數,由人員收集評委手中的分數,然后交由計分人員統計
9、評委嘉賓代表對此次活動進行點評總結
10、宣布獲獎團支書名單,并請相關領導給獲獎團支書頒發獎狀
11、演講比賽結束后,工作人員留下收拾會場
十、活動準備及宣傳工作:
1、至少提前一天準備好餐巾紙、水果、托盤、糖果等成套物品(純凈水另外由組織部準備好)
2、購買文具(筆等),電池等一系列小物件
3、擬請評委、嘉賓名單,準時向評委、嘉賓發送請帖
4、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝
5、禮儀人員的聯系以及相關指揮
6、提前把獎狀準備好
7、維持比賽現場秩序
8、5月4號前校內機房網吧桌面背景換為與我為學風建設做貢獻比賽有關背景
9、由校團委宣傳部出宣傳板對此次活動進行宣傳,南北苑各二塊,南北苑各拉一條橫幅,比賽當天北苑拉橫幅一條,提前一兩周
10、與校廣播臺取得聯系從3月28號到3月31號中午12點和下午6點播報參加決賽選手的有關情況
11、聯系記者團對比賽進行報道
12、提前借好崇實會堂,并確認音響等設備一切正常
13、決賽的當天攝影
14、比賽主持人串詞由**至少在7號晚上之前弄好,以及現場的ppt
15、比賽現場兩邊簽到,簽到表
16、主持人化妝,禮儀隊化妝由
17、現場統計分數
20、比賽現場計時
21、比賽現場機動組人員:
22對各個學院啦啦隊進行區域劃分,指導同學入場
十二、工作人員安排:
1、主持人:
2、接待人員:校學生會禮儀隊
3、控制時間人員:
4、維持會場紀律人員:國旗班
5、負責宣傳板:
6、會場布置人員:
7、會場收拾人員:
8、負責燈光和音響人員:
9、負責計分人員:
10、機動組人員:
十三、活動有關要求:
1、高度重視。本次演講比賽將通過團支書對和經驗交流提高整體素質,是加強我校基層團支部建設的又一重要舉措,切實加強團支部建設,更好地發揮團支部的戰斗堡壘作用。
2、精心組織。本次團團支書演講比賽要在全團范圍內開展,要求活動在各學院團委的覆蓋率達到100%,并要求各團支部的組織委員、宣傳委員到演講現場共同學習。
3、擴大宣傳。各學院團委在活動組織過程中,要注意發現、培育先進典型,擴大宣傳,把競賽活動與加強基層團組織建設、加強團員教育管理、推進本單位各項工作開展結合起來,不斷增強團組織的凝聚力、創造力和戰斗力。
十四、活動表彰:
對推薦到全校參加評比的團支部,將根據名次選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。另外根據各單位組織工作開展的情況,設置“優秀組織獎”5個。
十五、注意事項:
1、高度重視。本次團組織生活競賽是我校開展學風建設的重要舉措,各分團委(團總支)要高度重視,積極爭取單位黨政領導的支持,以此作為學風建設的有效載體,不斷擴大活動的影響力。
2、精心組織。本次團組織生活競賽要在全校范圍內開展,要求活動在各單位團支部的覆蓋率達到100%,要重視專科生、研究生團支部的活動開展。
3、擴大宣傳。全校各級團組織在活動中要亮出“我為學風建設做貢獻”的旗幟,通過各種形式,及時宣傳、報送活動中涌現出的先進典型,在各級各類媒體上宣傳活動開展的情況。
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