大學活動策劃

大學活動策劃

大學活動策劃 篇1

　　一、活動前言

　　對于大一的新生來說，他們對大學新生活的期待已經實現，慢慢的感受到了大學生活的豐富多彩與自由獨立，那么他們該怎樣度過這一生中最純真的四年，是否能在大學里追逐到自己心中的夢想，我想他們心中都充滿了想法和規劃。對于大二老生來說，曾經大一的好奇與熱情已經慢慢退去，更多的是對現實的思考和對自己人生的追問，那么他們該怎樣規劃這具有現實意義的一年，能否在未來的就業或考研上掌握主動權，我想他們心中應該有很多話要說。不管大一新生也好，大二老生也罷，我相信他們每個人都能hold住他們的大學……

　　二、活動目的

　　本次的活動主題給了我們很多自由表現的空間，緊扣我們的學習和生活，將會使我們更加主動地參與到活動中來。通過此次活動，讓大一新生展現他們個性而新鮮的一面，使他們提前做好大學生活的準備，使之大學之路走的更清晰更精彩，并意識到大學是自己人生重要的一部分。通過此次活動，讓大二的老生，更加珍惜自己的'大學生活，珍惜來之不易的學習機會，并重新審視大一一年來的歷史，給他們一些緊湊感、責任感，激勵他們更加努力地去學習。另外，通過兩個班的聯誼可以使兩班的同學加強交流、增進了解，大一的可以從大二學長學姐身上學習一些經驗，大二的可以從大一學弟學妹中找到當年大一的感覺，總之，這將會加深兩個班級的友誼。

　　三、活動主題：hold住你的大學

　　四、活動時間：XX年11月24日 下午3:40

　　五、活動地點：J3

　　六、活動對象：金試Q1341班與金3Q1441班全體同學

　　七、前期準備策劃

　　（1）兩個班的團支部在三清園二樓開會，具體商量這次團組織生活的具體流程，任務安排，以及實施細則。

　　（2）讓兩個班的組織委員動員大家來參加此次活動，并負責征集優秀的節目。

　　（3）讓兩個班的宣傳委員，在班里宣傳此次活動的意義，并負責制作此次活動主題的宣傳板。

　　（4）讓兩個班的生活委員負責采購此次活動需要的禮品和飾物。

　　（5）動員大家學習團歌，以增加他們對共青團的熱情。

　　（6）制作活動需要的ppt，收集活動需要的視頻、歌曲等。

　　（7）由兩個班的文藝委員負責此次活動節目的排練。

　　（8）兩個班的班委要提前到教室布置會場。

　　八、具體活動

　　（1）主持人上臺講開場白，簡單講下這次團組織生活的主題和意義

　　（2）全體起立，奏唱團歌

　　（3）由金3Q1141班的新生帶來他們的演講：我的大學我做主

　　（4）楊曉琛吉他表演

　　（5）歌曲：你的微笑

　　（6）高鮮獨奏葫蘆絲：月光下的鳳尾竹

　　(7) 歌曲聯唱

　　（8）話劇：白雪公主

　　（9）小提琴獨奏

　　（10）互動小游戲

　　（11）民族舞：最炫民族風

　　（12）陳嫣然演唱歌曲《take a bow》

　　(13) 霍詩琪表演古典民族舞《落花》

　　（14）主持人宣布團組織生活圓滿結束

　　九、活動后期

　　1.班干部留下清理現場，做好衛生工作，保持教室整潔。

　　2.兩班團支部分別對團組織生活進行總結，篩選照片，然后把整理好的文檔和照片上傳到各自的班級博客里

　　3.聽取同學意見，總結活動中問題

　　十、活動經費預算 單位：元

　　物品

　　氣球

　　棒棒糖

　　橘子

　　數量

　　1袋

　　20

　　5斤

　　單價

　　10

　　0.5

　　2元/斤

　　總計

　　10

　　10

　　10

　　活動總費用：30元(由兩班共同出資)

　　金試Q1341班團支部

　　二〇一四年十月十二日

大學活動策劃 篇2

　　一、活動主題：游名校、賞名花，促交流，增感情

　　二、活動背景：又到了陽春三月，陽光明媚，微風吹拂，正是踏青春游的好時節。借春天萬物復蘇之際，我們全班聚集在一起，彼此多一點接觸，多一點溝通，共話美好未來，與此同時，也可以緩解一下緊張的學習壓力。 相信在這次春游活動中，我們也能更親近的接觸自然，感悟自然，同時吸收萬物之靈氣的同時感受名校的人文氣息。

　　三、活動目的：

　　1、豐富同學們的校園生活，陶冶情操。

　　2、領略優美自然風光，促進全班同學的交流，營造和諧融洽的集體氛圍。 3。 為全體同學營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的團隊意識。 4。 有效的利用活動的過程及其形式，讓大家感受到我們班級的發展和進步。

　　四、活動時間：XX年3月27日星期四

　　五、活動參與對象：房產Q1141全體及“家屬”

　　六、活動地點：武漢市華中農業大學校內

　　七、活動流程策劃：

　　1、27日8點在校訓時集合，乘車

　　2、9點前往華農油菜基地、果園，賞花攝影

　　3、10點30，回農家樂開始做飯，進行“我是廚王”大比拼

　　4、1點30，收拾食品殘物，開始集體活動

　　5、4點，乘車返校

　　八、職能分工及責任定崗

　　1、調研組：負責前期的選址、策劃的撰寫、實地考察、交通工具的聯系和檢驗

　　組長：金雄 成員：吳開慧

　　2、安全保衛組：負責登記參加春游的人數，乘車前的人數的登記，集體活動時同學的請假的審批，安全知識的培訓與教育，午餐制作的人員分組

　　組長：徐楊超 成員：王沖

　　3、食材采購組：根據春游的人數和預算費用合理購買食材

　　組長：胡晴瑩 成員：何曉藝

　　4、活動組織組：在車上、賞花期間、主要是做飯完后的集體活動期間的活動的組織

　　組長：武男 成員：馮薏林

　　5、廚藝大賽組織組：負責指導各個小組的午餐的準備，最后負責從五個小組里推薦的里面選出“廚王”（廚王春游費用全免）

　　組長：朱忠達 成員：嚴露

　　6、財務組：負責財務的報賬及最后的費用的收取，做好最后的決算向全班報告

　　組長：楊雨

　　7、督導組：負責檢查各組的.任務的完成及協調各小組的任務分工

　　組長：葉青青

　　【注】以上只是大致的責任定崗，組長負主責，各小組要相互配合，相互幫助發揮你們的聰明才智去認真完成任務

　　九、注意事項

　　1、分組要盡量把做事積極的與不太積極的搭配，每組里都要有學生干部，學生干部要起帶頭作用。

　　2、食材的購買不要太復雜了，先前想出菜譜，然后組織大家學習下烹飪知識，注意食材購買的質和量。

　　3、注意提醒大家手機充足電，隨時保持通訊暢通，有相機的同學帶上相機，組織大家多拍幾張全家福。

　　4、游戲最好要能吸引全部人參加，讓同學們能增加了解，班委們能更好的了解同學們的動態，增進感情。

大學活動策劃 篇3

　　一、活動背景：滿懷喜悅的莘莘學子揣著絢麗的夢想步入了大學的殿堂。然而隨著生活環境、學習環境、人際交往平臺、由中學生向大學生角色轉換等諸多因素的轉變。使得新生不得不獨自面對人生諸多的問題，從而會產生諸多的困擾和不適應。雖然新生存在良好適應潛質，但在處理人際關系，自主規劃大學生活，對負性情緒的應對等方面需加強心理教育引導；并且引導新生順利完成中學到大學階段的過渡有著十分重要的實際意義。

　　二、活動目的：

　　通過心理拓展訓練宣傳心理健康知識，幫助同學們盡快調整身心，解決他們心理、情緒、行為及人際關系上的迷茫與困惑；進一步提高同學們的心理健康素質，增強同學們心理自助能力與助人能力；使得同學們樹立良好的健康心態，優化心理品質，增強心理適應和社會生活適應能力；從而引導同學們順利完成中學到大學階段的過渡。

　　三、活動主題：我自信、我快樂、我成長、我適應。

　　四、活動性質：發展性、教育性、開放性、自主性。

　　五、活動領導者：班級、系心理輔導老師。

　　六、活動參與對象：教育系，學前教育一班，全體成員。

　　七、活動具體時間：20xx、12、15（周三）下午18：00—20：00

　　八、活動地點：1411（本班教室）

　　九、活動時間：95分鐘

　　十、道具準備：秒表十個（手機、手表也可，各班自備）、紙制錘棒4根、隊旗4張、A4紙4張張、筆4支、彩筆4支、

　　十一、活動流程：

　　（一）暖身活動：緩解隊員之間的陌生感，使他們興奮、緊張起來（5分鐘）

　　【大樹與松鼠】：隊員列隊站好后，以“1、2、3”報數。三人一組，二人扮大樹，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，站在圓圈中間；沒成對的隊員是流浪松鼠或者孤樹。

　　領導者喊“松鼠”（這時沒成對的隊員是流浪松鼠），大樹不動，松鼠必須離開原來的大樹，重新選擇大樹，產生的`新流浪松鼠表演節目。

　　領導者喊“大樹”（這時沒成對的隊員是孤樹），松鼠不動，大樹必須離開原先的同伴與其他孤樹重新組合成新大樹，并圈住松鼠，落單的人應表演節目。

　　（二）活動：我自信 我快樂 我成長

　　1、我們共有一個家：分組并建設小組文化（20分鐘）

　　Ⅰ、分組：以1-4報數，將每個團隊分為4個組，每組人數相等。（2分鐘）

　　【相識】：給每組隊員5分鐘的時間，讓大家熟悉彼此的名字。

　　【棒打薄情郎】：每組站成一個圈，選一個執棒者站在圈中間，他面對的人開始喊出一個成員的姓名，執棒者馬上跑到那個被叫者面前，該人必須再喊出另一個成員的名字（不能重復）。如果叫不出來，就受當頭一棒，然后由他執棒。如果執棒的人站錯了位置，則受另名同學當頭一棒，并由他執棒。（如，本來對面同學叫的是李某，可執棒者卻站在了張某的面前。這個時候，執棒者應受李某的當頭一棒，并由李某繼續執棒）依次類推，直到大家熟悉相互的姓名為止。（訓練工具：每隊紙質棍4根）

　　Ⅱ、建設組文化：每組選一名組長。確定組長后，領導者召集組長瀆職一下工作任務（10分鐘）

　　【起隊名、寫隊歌】：小組成員群策群力為自己隊起隊名、寫隊歌。

　　【設計隊旗】：設計簡單的隊旗，并畫在發給的彩旗上。隊員在隊旗上簽名留念。（訓練工具， 彩筆4支、彩旗4面）

　　【相見歡】：全體隊員設計造型舉隊旗合影留念。

　　2、幽默與愉快：幫助隊員在團隊中找到愉快感，釋放和排解心理壓力。（5分鐘）

　　【同心圓】領導者將隊員排成兩個同心圓，隨著領導者的口令同心圓轉動，口令一停，面對面的兩人握手，并大聲喊“你好”，領導者喊“貓”（或者其他動物），這時隊員面對面做貓或其他動物的鬼臉或者動作。

　　3、分享感悟：通過分享，幫助隊員學習解決問題的技能，體驗到成功的喜悅，增強自信心，提高適應社會生活能力。（10分鐘）

　　隊員圍成一圈，領導者引導隊員做體驗分享：在訓練中碰到了哪些困難，自己是怎樣解決的，有什么感受；在比賽項目中失敗的小組，分析失敗的原因；自己或小組的目的是否達到，沒有達到的原因是什么？分享結束后，領導者進行總結提升。

　　【信任坐】隊員站立圍成一圈，兩腳靠攏并齊，把自己的腳尖頂在前面隊友的腳后跟部，從領導者的口令，緩緩坐在身后隊員的大腿上，坐下后，領導者讓隊員做一些動作，如：把右手（或左手）搭在前面隊友的肩上，右手（或左手）向上舉，象花開放般等等。

　　7、全家福留影，團體成員互留聯系方式。（5分鐘）

　　十二、所有隊員集合做總結講話

　　十三、訓練注意事項：

　　1、 組織者在訓練前領取訓練工具。訓練結束后，組織者需檢查訓練工具。

　　2、 組織者在每項訓練項目開始前，要召集小組長安排訓練內容和說明注意事項。

　　3、 訓練結束后，組織者布置家庭作業，收齊后，進行批閱，對需要進行個體輔導的同學應開展個體輔導。

　　4、 組織者由心理委員擔任，

　　5、 由于活動道具有限，隊員需愛護他道具，每組比賽完成后都需交給下一組的組長。

　　十四、經費預算：

　　筆、彩筆各4支12元。 隊旗 ： 2元 * 40張 = 80元。

　　A4紙 ：0、1 *40張 =4元。

　　十五、其他未盡事宜，有不詳之處另作補充。

　　磨練意志，陶冶情操，完善人格，熔煉團隊。

　　學前教育一班

　　策劃書：王**

　　20xx、12、 12

大學活動策劃 篇4

　　晚會背景及簡介

　　站在新學年的源頭，為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接××年元旦的到來，信息科學與工程學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

　　一、活動主題

　　本次晚會主題是“緣聚信息E往恩深”，“緣聚信息”，我們結識于信息學院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，“E往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領導和老師對我們的.栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體信息學院輝煌的一年！

　　二、活動時間及地點

　　時間：12月26日

　　地點：山東師范大學長清校區C區101報告廳

　　三、主辦單位：信息科學與工程學院

　　承辦單位：信息科學與工程學院文藝部

　　協辦單位：信息科學與工程學院學生會全體各部

　　四、晚會準備

　　1、活動審批

　　1）向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。

　　2）向學校有關部門申請活動地點。如C區101報告廳進行活動。

　　2、活動宣傳

　　1）11月11日面向10、11、12級各班下發比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到E帆在線上。

　　2）11月12日在C區教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內容活動目的

　　2）制作宣傳海報和橫幅，在校區內各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

　　3）在QQ群和人人網各部門微博、博客發放活動通知。

　　4）制作宣傳視頻，在網絡上傳播。

　　五、晚會各環節及流程

　　1、節目海選（11月12日——16日）

　　節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；

　　11月30日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；

　　12月3日，第一次彩排，在A區一樓，邀請老師指導，總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。

　　12月15日，第二次彩排，在C101報告廳，邀請老師指導，修改節目，確定細節。

　　12月23日第三次彩排，在C154報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在C101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。

　　2、節目單（參見附表1）

　　六、活動專項小組任務明細

　　1、文藝部統一調度，總體把握，安排任務。（金源統一調度，勾曉騰負責會前準備，陳文靜負責總舞蹈節目，孫朝暉負責開場舞，現代舞，王金秀負責古典舞，殷松負責男生現代舞，路萌璐負責樂器兩個節目，高慧琳負責音樂情景劇，曲平負責歌曲類節目）

　　2、信息部負責攝像

　　3、自律部負責燈光

　　4、科技部負責投影儀，音響調試及視頻播放

　　5、生活部負責服裝道具

　　6、女生部負責禮儀，化妝

　　7、社團部負責會場布置

　　8、自律部負責晚會現場秩序

　　9、宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等。（具體分工安排詳見附表2）

大學活動策劃 篇5

　　一、 活動名稱:

　　管理學院電影展

　　二、 活動目的：

　　1、豐富同學們的課余生活，增加同學們的藝術氣質。

　　2、營造一種學習的'氛圍，讓同學們在看電影的同時感受學習的快樂，從而進一步提高大家學習的積極性，培養同學們的愛國主義情懷。

　　三、 活動時間：大學生藝術節期間

　　四、 活動內容及安排：

　　1、電影名稱：第一次：《非誠勿擾》

　　第二次：《葉問》

　　第三次：《瘋狂的賽車》

　　2、前期準備工作：

　　（1）、宣傳工作---在各宿舍樓下張貼海報和宣傳單，在管理學院各班級傳達。

　　(2)、 場地---育英樓多媒體教室105

　　（3）、調試設備---在電影放映前3小時到育英樓多媒體教室105調試，由管理學院文藝部負責人員調試。

　　五、經費預算：

　　場地費：參考育英樓多媒體教室105設備

　　宣傳費：宣傳單（各苑宿舍樓、公教區、外文樓）

　　六、承辦單位：

　　管理學院學生會文藝部，藝術學院學生會

　　以上是我院大學生藝術節的其中之一，管理學院電影展的策劃書。如果仍有同學不明白，希望提出寶貴的意見，我在爭取意見后會做出相應的改動，希望同學們認真提出意見。

大學活動策劃 篇6

　　一、活動主題：

　　“學習雷鋒好榜樣”主題團日活動之“學習雷鋒，愛心接力”團日活動。

　　二、活動背景：

　　三月春風吹來，學習雷鋒精神的熱潮也尾隨而來，在三月精神文明月濃厚氛圍的感染下，為了更好的宣傳和弘揚雷鋒精神，本班以“友愛，互助，奉獻”的精神以拍攝電影視頻宣傳片的形式推廣“學習雷鋒，將愛心傳遞到底”的宣傳活動。

　　三、活動目的：

　　1、宣傳及弘揚雷鋒精神，大力發揚雷鋒“不怕苦，不怕累，一心一意為人民群眾服務”的奉獻精神；

　　2、加強學校師生對社會弱勢群體、困難人員的關懷和幫助，營造團結溫暖的'校園環境；

　　3、活躍我校奉獻、互幫互助、關心他人的友愛精神，通過宣傳片的方式推廣愛心公益教育，讓更多的師生及社會關注需要幫助的人，將自己的愛心傳遞下去，弘揚雷鋒精神。

　　四、活動時間：XX年3月14-16日。

　　五、活動地點：湖南師范大學樹達學院桃花坪校區

　　六、參與人員：XX級外語系英語二班全體成員

　　七、組織人員：許玉瓊 肖成名

　　八、活動主持：黎雁慧

　　九、前期準備：

　　1、安排組織各個部分主要負責人；

　　2、編劇寫出劇本，經討論商議形成定稿；

　　3、安排導演、演員、拍攝人員等各部分人員；

　　4、準備好拍攝器材；

　　5、選好場地。

　　十、活動流程：

　　1、活動組織人員組織好成員到規定的地方集合，做好說明；

　　2、工作人員清理好場地；

　　3、按事先安排好的計劃進行拍攝；

　　4、拍攝完成，進行后期制作；

　　5、完成各項工作。

　　10級外語系英語二班團支部

　　XX年3月12日

大學活動策劃 篇7

　　一、活動主題：“WHN光棍狂歡之夜”

　　二、活動背景：

　　在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的.心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

　　三、活動口號：交友萬歲，單身無罪。

　　四、活動的意義和目標：

　　11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。

　　那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。

　　五、活動開展:

　　(一)活動時間：11月11日晚上《7:11---10:11》

　　(二)活動地點：

　　(三)活動對象：學校男女單身

　　(四)活動內容：

　　(1)，所有工作人員合唱《單身情歌》開場

　　(2)，十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

　　(3)，十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。

　　(4)，十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

　　(5)，評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發獎品。

　　六、資源需要：

　　(一)，已有資源：人力資源，場地

　　(二)，需要資源：物力資源，贊助商

　　七、廣告宣傳：

　　海報，互聯網等。內容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由，在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節狂歡之夜”吧!這里小龍女，楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

　　八、活動中應注意的問題：

　　(一)，工作人員領掌的，制造氣氛的要積極主動。

　　(二)，指揮中心負責及時調度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

　　九、經費預算：

　　(一)，音響等設施費。

　　(二)，參與者獎品費以及小禮品費。

　　十、活動負責人安排：

　　(一)，廣告宣傳：2人

　　(二)，舞臺：3人

　　(三)，應急：2人

　　(四)，指揮中心：4人

　　十一、注意事項：

　　(一)，所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

　　(二)，當晚一切活動以組織人員安排為準。

　　(三)，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。決不留情。

大學活動策劃 篇8

　　一、活動背景：

　　多年前，孔子提出大同理想，設計了人類理想社會的基本范式。進入新世紀中國領導人繼承和弘揚了孔子的大同理想，對其進行現代的詮釋，賦予新的時代內容，并努力使之從理想轉向實踐，把她作為未來社會建設的最終目標，從政治、經濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案，孔子提出大同理想對當今建設社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進入老齡化社會，老齡化對構建和諧社會產生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質生活與精神生活作出一系列詳實調查與研究(包括農村與城鎮老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養的老人作對比、農村分散供養的五保家庭與敬老院形式集體供養的老人生活做對比等)。

　　二、活動目的、意義和目標：

　　活動目的'：展現大學生良好精神風貌。

　　活動意義：大學生學有所成回報社會，為構建社會主義和諧社會提供適當的可參考資料。

　　活動目標：通過調查研究分析，為國家構建和諧社會提供可實施性參考資料。

　　三、資源需要：

　　人力資源：

　　1、在碭山需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務，聯系縣敬老院以及農村五保老人的的相關事宜。

　　2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實的記載;聯系好地方報紙，保證宣傳力度。

　　物力資源：需要調查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

　　四、活動開展：

　　目的地：安徽省碭山縣

　　時間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉下五保家庭

　　1、調查問卷形式，回來后統計數據

　　2、典型事例個別采訪的形式

　　3、給老人送去生活所需

　　4、帶去精神方面的文藝等娛樂

　　5、跟當地媒體聯系，做好協調

　　6、加工成文字材料，做好最后的總結。

　　五、經費預算：

　　1、來回路費，每人次39元，預計39*4=156

　　2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品，預計80元。

　　3、4頂帽子20元左右。

　　4、吃飯、住宿3*4*20=240左右

　　5、調查問卷100份左右，一面旗子，衣服3套(由學院提供)。

　　6、總計496元左右

　　7、活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出

　　六、活動中應注意的問題及細節：

　　1、安全問題

　　2、注意大學生自身形象

　　七、活動負責人及主要參與者：

　　組織策劃：

　　參與者：

　　宣傳等將會責任到人。

大學活動策劃 篇9

　　活動背景及活動目的：本次活動主要是面向我院大一、大二的同學，主要是想培養大學生表達、執行、創新、思辨、創業、領導六大能力，為讓大家在日后的工作學習中得到更好的發揮。

　　活動時間：11月21日早晨8:30到圖書館門口集合，活動時間9:00——15:00

　　參與人員：東北大學軟件學院12級、13級同學

　　報名方式：共六支隊伍，分組情況：

　　12級：軟件1-4、軟件5-9、國際班和信息安全三個班級

　　13級：軟件1-5、軟件6-10、信息安全和軟1+3

　　按照以上分組情況，各組團支書之間進行溝通，選拔支部成員參加此次活動。以團隊的形式報名，4—7人一組，要求自選組長一名，并將相關信息在報名名表上填好，交表時要求電子版一份，打印版一份，交給組織部。

　　報名日期：11月7日交給組織部

　　活動流程策劃：①活動當天早上八點半于圖書館門口集合，每組成員到達后到工作人員處報道，由活動負責人為全體參賽同學講明比賽規則，待全體參賽選手和志愿者到達后九點即可出發。

　　②每組成員領取到錢以后，按照活動規則，即可進行操作。

　　③活動截止時間為當天的下午的三點，要求所有組員必須在三點準時或之前返回，在圖書館門口集合，由工作人員驗收成果。

　　④工作人員會嚴格按照規則進行驗收，并在當天給出結果，證書將在26日頒發。

　　活動規則1. 每組自備相機（或者DV、手機）用來照相和拍攝。

　　2. 全部參賽隊員到齊后，由工作負責人發放活動本金100元，并為通過抽簽為每組分配志愿者。

　　3. 九點從圖書館門口正式出發，可在校內外開展活動。

　　4. 活動全程由志愿者對每組進行監督并記錄。

　　5. 活動結束后，工作人員會將大家的最終錢數、以及志愿者記錄收回。每組同學需要準備答辯材料（ppt，dv短片或照片）對本次活動進行總結答辯，同時志愿者也會對監督情況進行總結，最終進行評定。

　　活動獎懲制度:1. 活動最終根據志愿者的'記錄、每組的dv短片或照片和每組手中最終錢數（本金+賺得的錢數）進行評比，如果有違紀行為則取消此次參賽資格，并歸還本金100元。

　　2. 如果最終錢數大于100元，團委收回本金100元，其余部分作為獎勵歸參賽選手或者參賽者所在班級所有；在70—100元之間，余下本金收回，沒有獎懲措施；小于70元，余下本金收回，賠的部分由參賽者所在班級支付。

　　3. 不得出現參賽選手將自己的錢混入比賽資金中或是找認識同學幫忙現象，一旦由志愿者反映出現此現象，則屬違規行為，取消此次參賽資格，并歸還本金。

　　4. 沒有按照規定時間返回，取消此次參賽資格。

　　活動監督制度：本次活動的志愿者由09級年級會的成員擔任，為保證活動的順利進行，志愿者將會秉著公平公正的態度來展開監督，嚴格按照活動要求以及獎懲制度進行記錄，比賽結束后，志愿者的描述將占比賽最終評比的50%比重。

　　注：在活動過程中希望大家不要出現違章違紀的行為，重在參與，最終解釋權規軟件學院團委所有。

　　主辦單位：XX學院團委

　　20xx年10月1日

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