主題活動策劃
主題活動策劃 篇1
一、 活動背景
我院志愿者開展了形式多樣的護綠行動跟植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、 活動時間:3月14日
三、 活動對象:機電學院青年志愿者
四、 活動形式:
1。動員全院的志愿者分班行動
五、 行動口號: 植樹造林,利在當今,功在千秋!
六、 活動流程:
1。活動開展
a、前期準備
1、聯系場地(2月28日—3月5日)
2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)
3、活動宣傳(3月9日出海報,并召開各班團支書會議)
4、招募志愿者、籌備費用,統計參加人數跟名單(3月9日)
5、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水跟食物自帶。要求各班志愿者自己準備寫好愿望的卡片跟膠袋(或其他樹的.“禮物”),植樹時將“禮物”掛在樹上。
6、踩點。確定植樹地點跟路線等相關事項。
7、橫幅制作
由秘書組做好活動橫幅,內容包括活動主題(“讓森林走進城市,讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。
8、借相機
秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機。并由秘書組成員負責當天照相。
主題活動策劃 篇2
一、 活動背景
畢業季即將來臨,四年前懷揣著青春之志的同學們此時就要完成學業走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數月之后來到大學校園展開全新的生活,畢業季明信片主題活動策劃。此時此刻,宣泄青春成為了一件如此美好的事情,畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。
二、 活動目的
這次活動旨在為各年級同學在畢業季抒發感想搭建一個交流平臺,同學們可以通過這個活動說出自己想說的話,無論是對青春的,還是對朋友的,這些話都會成為青春里一道靚麗的風景線,都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光,進而可以推動在校大學生情感價值觀的健康發展,促進良好學風與生活作風、優秀校園文化的建設。
三、 活動名稱
“畢業季之青春不畢業”—你我的明信片
四、 活動時間
5月20日至5月27日
五、 活動地點
湖大北校區
六、 組織單位
金融與統計學院團委學生會辦公秘書部
七、 活動對象
北校區全體學生
八、 活動流程
1、 活動宣傳
(1)活動開始前半月內做好活動宣傳視頻
(2)活動前兩天通過辦公室發布通知并在金小團上公布
(3)活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內張貼活動主題海報 (4)活動前兩天在教室播放視頻進行宣傳
2、主題活動一“期待你的愛”
5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺,接收同學們已經寫好的給收件人的信,對象可以是關系好的同學,老師或是lover,字數不限,內容有愛健康,規劃方案《畢業季明信片主題活動策劃》。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進行分類,并于23日晚進行明信片的派送,敲門時的口號即為“***同學你好,您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進行整理,于24日上班時間送至老師辦公室。 3、主題活動二“我也致青春”
從5月20日0時至5月24日24時同學們可通過發送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發送到辦公室公郵,內容要求健康積極,要有一定的文學功底,文體不限,但字數需要控制在300字以內。征文結束之后,先組織本部內干事對文稿進行初次篩選(可根據附件細則評分),再邀請文學院老師或是本院內文學素養較高的老師進行最終評比,于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團進行第一時間發布,落選稿子將發送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動三“繪出我人生”
這個活動可以和活動一同時進行,也是和征集明信片一樣要同學們在擺臺前事先準備。這是一個繪畫設計活動,紙張大小a4,可根據自己的習慣繪制想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達一種人生態度,圖案不得超過版面的'30%,其余空余之處必須是淡色調,再將繪畫作品擇優選出十幅來。
5、主題活動四“晾我們的多彩青春”
這個活動是活動二、三的成果的結合展示,5月25日下午將文學作品與繪畫作品的作者共20名同學組織到水教開會,由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配,于27日中午前交出最終作品,同時,作品結合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介,內容包括基本信息、作品靈感與關于作品結合的的看法,并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上,并做保護處理,在二教門口展示五天,再將作品一一拍照上傳金大團、湖大貼吧與瀟湘槐市。
九、 活動預算
1、視頻拍攝 20元
2、海報制作 30元
合計:50元
主題活動策劃 篇3
活動主題:珍愛生命,陽光生活
活動背景
大學校園是國家人才培養的重要陣地,大學生的生命、生理健康情況直接關系到祖國的發展和民族的未來。然而隨著社會的發展,網絡的普及化,致使一小部分大學生對生活和生命沒有一個正確的認識,沒有認真的對待生命,珍愛生命。聯系到我校自20xx以來出現了三次校友自殺的悲劇,為了讓本班同學更好的認識到生命的重要性,懂得生命的價值和意義。現由班委會主辦一次主題為珍愛生命,陽光生活的主題班會,希望全班同學積極參與,攜手共同搞好本次主題班會,體現本次主題班會的意義。
活動目的
結合自身實際,讓同學們對自己的思想認知程度有一個比較好的認識,形成珍愛生命的意識。
通過本次主題班會讓同學們對自己所在的班級環境(主要為思想上)有一個更深入的了解,為以后更好的搞好班級同學關系起到一個鋪墊作用。
通過本次主題班會,使全班同學能夠更好的互動,大家各抒己見,為形成一個良好的班級學習氛圍提供機會。
這次主題班會給了班級所有同學展示自我,鍛煉自身的機會,為以后參加活動或者工作提供了一個比較好的實習平臺。
5,豐富全班同學的生活,拓展全班同學的知識面,真正認識到生命的重要性和珍愛生命的`必要性。
活動可行性分析
1,同學們都希望班級能夠給自己一個平臺好好展現自己,讓其他同學對自己有一個更深的認識,交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大學生活。
2,同學們對近期校友跳湖事件議論紛紛,所以可以通過這次主題班會讓同學們暢所欲言,讓輔導員老師和班委對本班同學的思想認知程度有一個更具體化的認識,以利于以后更好的開展本班學生工作。
3,生命對于每個人來說只有一次,當它的重要性在我們大學生身上沒有得到真正落實時,需要通過開展一次主題班會喚醒大家對生命重要性的更深刻認識。
活動宗旨:健康 積極 團結 和諧
具體活動時間:20xx-11-7晚6-8點 地點:待定
活動對象:全體電子信息工程2班同學
活動內容
班委發表個人見解,分析大學生自殺背后的原因
其他同學針對大學生尋短見的原因發表自己的觀點
班內集體討論,通過綜合全班同學的意見最終得出大學生自尋短見的根本原因所在,主觀原因,客觀原因等!
班委發表個人見解,分析大學生自殺背后的原因(時間不超過6分鐘)
班長帶頭發言,列出與本次活動相關的案例,并就其中一到兩個案例做出正確而又深入的分析。特別針對我校近期來出現的校友自尋短見事件分析其根本原因,主觀原因,客觀原因,以及由此引發的思考和感想。談談我們大學生應該怎樣做才能更好的領悟到生命的重要性,認識到大學生應該珍愛生命的必要性。
主題活動策劃 篇4
一、主題:我的大學
二、活動形式:茶話會
四、地點:田家炳樓
五、參加者;日語一班全體同學
六、活動目的;
加強同學們之間的交流,加強同學們之間的了解,增強同學們之間的友誼 。幫助同學們了解大學生活的真諦,明確大學生活的方向。指引同學們在大學的前進方向。讓同學們互相解答到大學之后自己的困惑,幫助同學們解決困難。了解同學們的生活狀況,為以后大學生活少走彎路堅定基礎,為同學們在大學創造輝煌埋下鋪路石。
七/活動流程;
1、 前期準備
A 告知班長和副班長關于該活動的各項議程,和他們商量相關事宜。
B 和年級取得聯系,確定具體的時間和地點。
C和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動,告知同學們活動的時間和地點,鼓勵同學們積極踴躍參加該項活動。
D確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢,然后平均到每個人,看一人需支付多少錢。
E通知各寢室長收取應付的.錢。
H提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。
2活動內容
A分發食品,是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。
B由班長和團支書一起主持茶話會,進行開場白。
C提問;開學一個多月了,大家心中的理想大學生活與現實你所看到的大學生活有啥差異。
D開學一個多月了,你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學生會競選,你有何感想。
【自由討論兩分鐘,再由小組發表見解】
E自由推選同學到教室中間表演節目。
F提問;你怎樣看待大學期間打工。
【打工的好與壞】
G學生互動玩游戲
演雙簧【提前制作卡片,給要表演的同學看,讓另一個同學猜,猜不出來倆人都要表演節目】
H提問;在大學四年期間,我們會花很多錢,你覺得你應該如何消費。
提問;在大學期間,我們會有很多自由時間,你會如何安排。
I玩游戲
開火車;【以寢室為單位分4個組,每個組選一個地名(火車開開火車,其他地方的火車開往某地了)
說錯的要選一個人表演節目】
G我們的茶話會就要結束了,希望大家在此獲得的不僅是快樂,更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進,更是今后互幫互助。我相信,我們日語1班的明
天會更好!
后期工作:
A將桌子放回原位,安排人員打掃衛生。
B調查同學們對這次茶話會的感受,以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受,在這次活動中進行改進,更加完美。
主題活動策劃 篇5
一、活動主題:青春飛揚,展現你我風采
二、活動背景:為豐厚同學們的課余生活,增進同學間的團結友愛,擴張專業內外的知識面,體現當代大學生的精力風貌,特舉辦“青春飛揚,展現你我風采”手抄報展。
三、活動時間:11月29日——12月5日
四、活動地點:宿舍
五、活動成員:20xx4112班全體同學
六、活動內容:手抄報的`主題主要圍繞大學生的校園文化生活展開,報題、內容、排版、字體不限,形式不拘,要求主題突出,用色協調,版式美觀,標題制作,醒目大方(可自擬主題,如從對黨、國家的贊美與喜愛或對生活的感受為中心展開篇幅)。請求內容健康、積極向上。
七、活動的說明:
1、紙張規格統一為4開紙
2、版面組織無要求。
3、版面制作可使用手抄文字和手繪插圖或貼圖。
4、版面制作用筆可任意選擇,但鉛筆除外(不包括彩色鉛筆),作圖用筆自備。
5、手抄報名稱:自定,要求簡明、貼切(不能用“手抄報”來命名)
6、作品以個人為單位,由各參賽者自備材料。
八、活動的展開:
1、活動前期:
1)宣傳:先在班上進行大力宣傳,鼓舞同學們積極參與,展現自我的風采,再由各宿舍的宿舍長進行宣傳。
2)報名參賽:有興趣參加的同學在29號報名于組織委員
3)作品5號前上交于組織委員,并由組織委員整理交與團支書,團支書上交于組織部。
基礎教育師資系20xx4112團支部
主題活動策劃 篇6
一、活動背景
父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來,但是,又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了,已經成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。
二、活動主題
爸爸,您辛苦了!
三、活動目的
1、讓公司員工借助父親節吐露內心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情。
2、加深公司員工對父親的感情,在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解、關心父親。在以后的工作生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養育之恩。
3、增進員工與公司之間的感情,讓員工學會感恩,學會以實際行動去報恩。
四、活動對象
誠泰達全體員工
五、活動時間
6月1日——6月15日
六、前期準備
1、6月15日下午6點確定好達到活動要求標準的員工名單。
2、6月16日收集好優秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯系方式。 3、6月16日購買好確定的禮品、卡片。
4、6月16日督促表現優秀的員工將想要對父親說的話寫成文(不限字數),公司對表現優秀的員工的評定寫成文。
七、活動內容
全體員工共同參與此次活動,傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情,感謝父母為企業培養了優秀的人才;也是企業文化建設的新舉措,在我們共同踐行“感恩”的同時,是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起,感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋,進而激發的是大愛、博愛的情懷,企業文化建設隨之升華,每個人的激情也會奔放起來。
本次活動以競賽的形式開展,公司全體員工參與,在活動期間內表現優秀的員工,公司給予一定獎勵——在父親節前一天以公司名義給優秀員工的父親寄送一份節日禮品,附上公司對優秀員工的評價以及優秀員工想對父親說的話。
鑒于各員工的崗位職責不同,分成兩種評定方式。 1、銷售類
優秀員工標準:活動期間,新增銷售額達3000元,以簽單合同金額為準。 注:銷售額標準待定,定出的標準要保證至少有50%的員工能夠達到。 2、職能類
優秀員工標準:(待定)
八、經費預算
(一)單價200元左右的.禮品,以下僅供參考:
1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆漿機
至少30個員工:200*30=6000元 (二)卡片(至少30張)
至少30個員工:5*30=150元 (三)總計:6150元
九、后期工作
1、禮品郵寄出去之后要把對應的禮品快遞單號記錄好,以備查詢。 2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進禮品是否送達員工父親手中,并通過電話帶去節日祝福。
一、主題班會活動目的:
1.讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。
2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。
二、主題班會活動準備過程:?
1.介紹“父親節”的由來。
2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。
三、主題班會口號:
“努力提升自己,為父親撐起一片天空。。”
四、主題班會程序:
1.主持人宣布主題班會開始
2.向同學們介紹“父親節”
3.同學們討論此次主題班會的目的。
4.介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。
5.讓我們一起討論與父親發生矛盾該怎樣解決。
6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。
7.做一個小游戲休息一下。
8.主持人的總結,我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。
9.主持人宣布班會結束
五、班會時間、地點:
20xx年10月7日 晚5點 南306教室
六、活動教案記錄:
1.主持人甲:同學們大家好!“父愛如山 真情回饋”主題班會現在開始。這次我們的口號是——“努力提升自己,為父親撐起一片天空。”首先由我們來介紹下什么是“父親節”。
2.主持人甲:
來歷一
世界上的第一個父親節,1910年誕生在美國。 父親節創始人布魯斯·多德夫人
1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什么不能有父親節呢? 多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節日,市長宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶父親節。 在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。 為了使父親節規范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
來歷二
專門用一天向母親表示敬意的想法是1907年在美國首先提出來的。2年以后華盛頓州的一位婦女約翰·布魯斯多德夫人提出應有類似母親節的一天來向一家之長的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母,由父親把她帶大。她非常愛自己的父親。 在多德夫人提出她的想法的同一年--1909年,華盛頓州州長作出反應,宣布六月的第三個星期日為父親節。這個想法在1916年被伍德·威爾遜總統正式批準。1924年,卡爾文·柯立芝總統建議把父親節作為一個全國性的節日以便“在父親和子女建立更親密的關系,并且使父親銘記自己應盡的全部責任”。紅色或白色玫瑰是公認的父親節的節花。 父親節在全美國作為節日確定下來,比母親節經過的時間要長一些。因為建立父親節的想法很得人心,所以商人和制造商開始看到商機。他們不僅鼓勵做兒女的給父親寄賀卡,而且鼓動他們買領帶、
襪子之類的小禮品送給父親,以表達對父親的敬重。 第二次世界大戰期間,駐扎在英國的美國軍人要求得到父親節的賀卡寄回國內。美國軍人的要求得到英國賀卡出版商的回應,因而印制了賀卡。雖然英國公眾對這個人為節日接受緩慢一些,但今天英國在六月里第三個星期日也熱烈慶祝父親節,和美國的慶祝方式差不多。 來歷三
父與子
人們在慶祝母親節的同時,并沒有忘記父親的功績。 1909年就開始有人建議確定父親節。據說第一個提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人。多德夫人的母親早亡,其父獨自一人承擔起撫養教育孩子的重任,把他們全部培養成人。 1909年,多德夫人感念父親養育之恩,準備為他舉行慶祝活動,同時,想到所有的父親對家庭和社會的貢獻,于是給當地一家教士協會寫信,建議把6月的第三個星期日定為父親節。該協會將建議提交會員討論,獲得了通過。 1910年6月,人們便在此慶祝了第一個父親節。當時,凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習俗一直流傳至今。但是開始時父親節的日期各不相同,而且有的地方用蒲公英作為父親節的象征,有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節的象征。直到1934年6月,美國國會才統一規定6月的第三個星期日為父親節。 后來,全世界有二十多個國家通過教堂儀式、送卡和禮物來紀念父親節。每年全美國要在五千六百萬令人尊敬的父親們身上花去十多億美元禮品費,但在禮品的種類上除了領帶和雪茄煙外其它東西很少。很多人認為給父親買禮物最難。其實有很多有趣的、合適的禮物送給父親。
3.主持人甲(淺談班會的目的):讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。 讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。
4.同學們自己討論自己遇到的一些小問題。并給讓同學們簡單討論給以簡單的解答。
5.主持人甲:接下來來做個小游戲休息一下吧! 做一個艱難的選擇,寫出自己最喜歡的五樣東西包括人,其中包含自己和父 母。然后從這五件地東西中刪除3樣東西。讓同學們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學會珍惜擁有。
6.主持人甲:每個人在一張紙上寫下對父親想說而不敢說的話及對父親的祝福。寫完后交給班干部再打亂發給同學互相傳閱分享,以此感受更多。
7.請班主任總結發言
8主持人甲:同學們今天“父愛如山 真情回饋”主題班會到此結束。
主題班會活動小結:①通過這次活動學生重新認識了父親對自己的愛,感受到父愛的偉大。開始學會去理解父親、關心父親。
②孩子們開始學會感恩,開始能夠理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。?
主題班會活動反思 :通過這次班會活動,學生和所有在場的老師領導都被感動了,對孩子們產生了很好的影響。孩子們開始學會感恩,開始學著理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。?
【設計思路】
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動準備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
【活動過程】
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽) :
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
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