主題活動策劃(常用10篇)
主題活動策劃 篇1
一． 活動背景：
正值陽春三月，春風和煦，是放飛風箏的大好時節。風箏在中國傳統文化中有著特殊的寓意。人們通過風箏來表達對美好生活的向往和憧憬。身為當代大學生，我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪，變得不再談笑風生、漸漸的沉默，但我們有一顆純真的心（愛心），需要我們來表達，放飛風箏能幫助作為大學生的我們尋回童年的快樂，找尋童真的心。放飛風箏，放飛夢想，傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只風箏就好像是一顆顆愛心，讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞，我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學70周年的校慶，我們在放飛風箏時，我們可以在風箏上寫著對母校的美好祝愿，讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福，讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時，讓我們一起放飛愛的風箏，讓我們一起放飛夢想，讓我們一起放飛愛心，讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。
二． 活動宗旨：放飛愛心、放飛祝福。
三． 活動時間:XX年3月31日---4月1日
四． 活動地點：一食堂前面、足球嘗中央水體、停機坪。
五． 活動目的：
通過fly loving kites這個主題活動，讓我們當代 大學生尋回童真的快樂，找回激情，把這種快樂與激情用到我們大學的學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色（風箏節），每年的春天我們都能舉辦如此的`活動，豐富大學生的生活，體驗童年的快樂，體驗同學間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想，我們自己可以在風箏上寫著自己的夢想，樹立自己的一個目標，讓我們為了心中的夢想和目標一直勇往直前。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯合會巡禮月圓滿成功的美好預祝，讓同學們為了這個美好的祝福而一起努力，一起奮斗！可以這樣說，放風箏有著多層寓意，能夠達到異曲同工的效果。
六． 活動總體布置：
策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作；
財務部完成活動的預算及結算；
新聞部完成新聞資料的采寫及發布；
辦公室完成活動人員的通知及清點；
網絡部負責活動前后網上的宣傳以及通知；
組織部和實踐部負責組織好參賽人員并維持現場秩序；
外聯部負責拉取贊助，為此次活動提供一定的經費同時拉取對風箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經費。
七． 活動板塊：
（1）3月31日下午3點，組織人員在一食堂前面搞宣傳活動，并統計好參加這次活動人員的名字、聯系方式以及參加哪個類別的比賽。
（2）4月1日（星期五）下午3點：組織參賽者參加fly loving kites活動（放風箏—4個類別：情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯情）。另外，為了滿足不同社團表達對我校的美好祝愿，此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。
八．活動具體流程：
1．外聯部于3月25日前聯系好風箏的銷售商，談好價格以及配貨情況。
2. 26日，將部分買回的風箏發給各兄弟社團提前制作，用于本次活動宣傳展示與協會文化展示，為巡禮月前期宣傳工作打好基礎制作好的風箏于統一30日收回保管。
3．3月30日：
（1）宣傳部把宣傳海報（活動的時間和名稱）貼在宣傳地點，并在學校拉關于“fly loving kites”活動的橫幅。
（2）網絡部負責在網上宣傳此次主題活動
3．3月31日：
（1）組織部和實踐部下午3點在一食堂前布置場地。【組織部負責布置好4個位置：情侶組、兄弟組、姐妹組、社團組（12張桌子及板凳、大傘）。實踐部負責牽搭電線、電板（為音響放音樂做好準備），還在現場做下裝飾（氣球以及在每個組上掛上相應的海報）。準備好廢舊報紙，畫寫風箏時讓廢舊報紙鋪在地上】
（2）兩個協會分別調取部門中的16個得力干將分為4組（a、b、c、d、組）。這些人員必須在12點到達一食堂前面。a組負責情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽并a組統計好參賽者的名單及聯系方式，著重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的風箏上畫上美麗的圖案，可以在自己上面的風箏上寫上對對方的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝愿。讓自己的愛在天空上得到見證。b組負責兄弟組的報名及宣傳，報名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由b組統計好參賽者的名單及聯系方式，著重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的風箏上畫圖案，也可以在風箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝愿，通過這樣的形式將表達兄弟情深，讓天空見證兄弟情。c組負責姐妹組的報名及宣傳，報名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由c組統計好參賽者的名單及聯系方式，并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風箏上畫圖案，也可以在自己的風箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福，通過這樣的形式來表達姐妹情深，讓天空來見證姐妹情。d組負責鋪好廢舊的報紙、準備好彩筆并組織同學們拿到風箏后在上面畫圖、寫字并提供相應的幫助。
(3)新聞部組織人員做好現場的攝影、采訪工作。
4．4月1日
（1）比賽規則：在放完規定的線所用時間最少的獲勝。
（2）宣傳部和實踐部負責比賽場地的布置。于下午2點鐘到達場地。拉起條幅，張貼海報，用氣球，彩帶裝飾場地。并負責準備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。
（3）首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進行簽到并逐一進行編號，此次活動我們將3組參賽者同時進行，分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負責，兄弟組由實踐部負責，姐妹組有組織部負責。每個部門將事先確定好裁判，維持秩序人員。
（4）新聞部對此次活動進行全稱攝影，為以后宣傳活動做準備。還可以為其他同學提供照片。
（5）裁判必須第一時間上報首先放完風箏線的參賽者。
（6）最后由會長宣布此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者，并頒發相應的證書和獎品。
（7）最后由所有干事來清理場地并搬回所有器具。
(8) 醫療小組要隨時在場地外等待命令，確保安全。
九．活動經費預算：
愛心社： 筆記本4個：12元 簽字筆4支：4元
橫幅一條：48元 海報4張：12元
排筆12支：30元 傳單復印：30元
顏料3盒：36元 風箏80個：200元
總計：372元
中國結： 中國結100個：250元 海報2張：4元
資料打印： 20元 照片： 50元
總計：324元
經費總計：696元
十.活動應急預案：
1. 當參與人員太多時，為了滿足有足夠的繪畫場地，可先準備一些報紙備用。
2. 醫療小組隨時準備待命，做好撫送傷員的工作
3. 參加此次活動愛心協會的成員必須帶上證件以便同學們更好的得到幫助
4. 在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內容
5. 如果3月31日下雨，活動場地臨時改在二教的樓下。
6. 如果4月1日天氣不適于放風箏，活動則改為風箏展，將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳，并在晚上有彩燈啟動儀式，吸引同學們參與。也為社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者風箏。
十一、可行性分析：
1.參加活動人員情況分析：
我們這次是兩個人一組參加比賽，從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協會的會員，因為如我們協會的成員都是富有愛心的，讓自己的愛心通過風箏這種形式來傳遞，我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的了解對方，更好的信任對方，通過一起攜手放風箏的形式來傳遞愛心和夢想并體驗童真的快樂這是比較新穎的，所以他們也是會接受的。
2．重理工的情況：
剛好迎合學校70周年校慶，同學們可以在風箏上寫出對母校的美好祝愿，當風箏在天空上高高飛翔的時候，天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際，為巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比：
這是一個非常有創意的想法，有創新的形式。通過畫風箏、放風箏來展現當代大學生的愛心、激情、夢想，通過這個活動可以當到意想不到的效果。
xx理工大學愛心社
XX年1月21日
主題活動策劃 篇2
一、活動前言
世界經濟的持續高速發展，帶來了愈演愈烈的全球性資源危機，節約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機給全球經濟的發展與企事業單位的生產經營造成巨大的影響。可用水、電、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張，引起生產經營成本的持續劇增，甚至引起經濟危機。中國是世界第一人口大國，每人每天節約一點一滴，累積起來就是許許多多的珠穆朗瑪峰，所以資源節約是頭等要務，水、電節約，低碳環保首當其沖，節約需要從點滴做起！
二、活動背景
目前學校集體生活區的現狀
1、管理方面，由于沒有限電產品以及使用者的不自覺，給公寓造成火災等多方面安全隱患
2、免費用水、用電使學生養成浪費習慣，開水沖碗、公寓人走燈不滅等現象屢見不鮮
3、多數人的個性化洗澡時間和用水量不但影響了有限資源的充分利用，而且給校方帶來了不小的成本增加：
……
三、活動項目介紹
（一）、活動主題——節水節電、低碳有我
（二）、活動項目：本次活動圍繞“節水節電，低碳有我”這一主題展開，本班通過影片觀賞、資源問題相關知識答辯賽、行動大比拼等多種活動形式展開。通過這次活動，提高同學們關于資源環境的緊迫感，另一方面，呼吁同學們展開實際行動。從而展現新客源風采，構建和諧校園及和諧社會。
四、活動意義及影響力分析
使全社會認識到計劃用水用電、節約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平，減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質量，切實保護我們賴以生存的水電資源環境，使廣大用水用電戶認識理解節水節電工作真正意義是一項重大的社會工程，它體現的`是社會效益和單位（個人）的經濟效益。首先，宏觀節約水電資源，有利于保證國民經濟建設。其次，減輕供水及污水廢水處理基礎設施的負擔，為城市的硬件載體留下可持續發展的空間。使人們真正認識到計劃用水用電必要性、節約用水用電的重要性、浪費水電的危害性、破壞水電的危險性、缺水缺電的嚴重性。以此來調動人們保護水電資源，維護水電秩序，愛護水電環境的積極性。增強人們科學用水用電、計劃用水用電、節約用水用電的自覺性。在全社會真正形成一個水電資源可持續利用的良好環境，造福人類，造福子孫后代。
五、活動步驟及戰略
活動安排：
1。、時間：xx、10、25——xx、10、30
2、地點：湖南農業大學
3、活動邀請嘉賓：信科院09級個班班委
4、活動參與對象：全體09級電子商務2班同學
活動流程：
1、 前期準備：
（1） 提前準備好活動策劃書，預約好活動所需場地；
定于09級電子商務2班個同學所在寢室
（2） 組織做好宣傳工作；
提前將活動主題資料發下去，集思廣益，擬出行動方案和執行計劃
（3） 提前預約到場嘉賓
本次活動將邀請09級其他個班班委參與活動監督
（4） 簽到工作；
簽到工作有調研中心負責， 安排好老師，嘉賓和會員簽到。
2、 活動當場
（1）播放有關中國目前環境現狀的視頻。
視頻擬定為影片“水世界”、“xx”。通過視頻播放使同學們了解到目前我國資源環境現狀，喚醒同學們的節約環保意識。
（2）主持人介紹活動有關詳情
1、活動主題介紹——“節水節電、低碳有我”
2、活動參與——本次活動必須全班同學全部參與進來
3、活動管理——負責人員必須全面把關，實行嚴格監督記名制
（3）到場嘉賓講話
1、 學院主席講話
2、 院青志協理事長講話
（4）活動的分組進行
男女寢室由各自的負責人監督節水節電一周
采取行動記名表揚制和環保寢室紅旗流動制
沒天對我們做過的及活動中的感想用小貼士貼上
我們愿意奉獻我們的一份力量！！！
要注意節水 ——雖然我們不能做太多，但每個一點一滴就夠了！
3、活動后期
（1）活動結束后，相關人員清理活動現場；
（2）活動結束后，活動部進行活動總結；
（3）在以后的生活中仍保持良好的生活作風
六、活動宣傳方案
將活動有關資料通過手機、網絡、資料觀看等方式發送
展板公示
小貼士簽名
七、活動執行分工
男生組：
負責人：肖亞飛、呂超偉、唐猛
成 員：黃進、何文卿、李世偉、丁浩林、李詩淼、
楊杰、吳佩、陳毅
女生組：
負責人：劉杰、周曉蘭、劉瑛、周禮
成 員：陳燦、胡芳、何婷、劉甜、彭琪、楊潔
周玲玲、陳鳳霞、張歆、郭思、鄒慧君
馬玲
八、財務預算
宣傳資料50張 共計10元
小貼士 2沓 共計5元
展板 2塊 共計70元
廢紙張 50斤 共計—15元
總計：70元
九、總結于展望
“節水節電，低碳有我”活動不僅增強了我們的環保節約意思，更讓我們從思想上有了改觀。他讓我們意識到的全球資源的緊迫，激勵著我們以切實的行動改變浪費習慣，構建和諧社會、和諧校園，造福子孫后代。希望在以后的日子里大家能夠繼續堅持，舉手之勞便能構建一個和諧校園、和諧社會。
主題活動策劃 篇3
一、活動時間：
二、活動地點：
下沙街道社區
三、參加活動人員：
浙江財經學院社會工作班全體團員
四、活動指導思想：
進一步加強團員對黨的認識，切實做到為人民服務。加強團員與社會的聯系，不斷提高團員社會實踐能力，與人溝通交流的能力，培養奉獻服務精神。
五、活動主要內容：
1、社會工作班的同學以自愿報名的形式參與，以班級團支部為領導小組帶領團員積極展開此次活動。
2、活動主要是針對社區中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進行關懷和幫助。團員們的主要任務是幫助他們做一些自己力所能及的事，奉獻出自己的一片愛心，讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如：為他們干些對于他們來說相對困難的事；為他們送上一些生活必需品；與他們進行溝通交流，切實了解他們的'思想感情及他們在生活上的困難和需要。
3、力求找到社區的主管單位，與之建立長期的合作關系，與社區中的弱勢人群結成愛心互助對子，定期開展類似的活動。
六、活動要求：
希望團員積極響應黨的號召，認真對待此次活動并積極參加、積極準備。在活動當中要履行自己作為團員的職責和任務，注意自己的言行及處事方法，發揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神，切實為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事，做一些實事。
七、匯報總結：
在活動結束后召開主題班會，對此次團日活動進行總結，展示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。
主題活動策劃 篇4
一、活動背景：為深入貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯《關于開展大學生"走下網絡、走出宿舍、走向操場"主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》精神，積極響應黨的十八大和中央、省委關于大學生成長成才的有關部署，同時也為了我們同學能有一個強健的體魄，一個精神抖擻的面貌去更好的學習、成長，我班特意開展這次活動。具體安排如下：
二、 活動主題：
三、 活動地點：小吃城二樓
四、 參加人員：12級財務管理本56班全體同學
五、 活動時間：
六、 活動前組織：
1、班委討論擬定活動主題、地點及形式等內容
2、召開班會全班同學起探討開展活動方案
3、聯系活動地點、強調相關事宜
4、形成具體活動策劃書購買活動所需物品
七、 活動內容：
1、首先我班會開展一個簡單的班會，有團支書、宣傳委員給同學們講述一些關于"三走"活動的意義，號召同學們積極響應這個主題，積極參與各項有意義的活動。
2、本次活動的第二項內容有兩種方案：方案一，申請小吃城二樓場地，舉行乒乓球或羽毛球比賽。在比賽中我們會請專業的羽毛球老師或學生擔任裁判，同時也會給贏得比賽的同學獎勵一些小禮物，以資鼓勵。方案二，把這次乒乓球賽或羽毛球賽組織為一個班級對抗賽。我們所選的班級是我們的兄弟班國際
經濟與貿易1、2班，由各班組織委員在班級中組織同學參加比賽，由體育委員負責報名登記。
八、人員安排：
1、班長、團支書負責全局安排
2、宣傳委員跳動同學們的積極性
3、組織委員、體育委員負責組織同學們有序參比賽加活動
九、經費預算：
1、買羽毛球和乒乓球視情況而定，大約花費50元。
2、買獎品，大約花費100元
十、活動中應注意的事項：
1、各班委應各司其職，為這次活動的圓滿成功盡自己最大的力量。
2、開展活動前，要積極聽取同學們的意見和建議，為活動的順利開展做鋪墊。
3、活動中，要確保同學因不小心而帶來身體上的傷害，同時也要避免有不愉快的.事情發生。
4、有特殊情況不能參加活動的要請假并說明原因
十一、活動后工作：
1、認真做好總結工作
2、及時上交材
本次活動開展十分順利，同學們積極參與，氣氛融洽，積極響應了學校的號召，這邊不僅鍛煉了同學們的身體，同時為我們構建一個健康、文明、和諧的校園也貢獻出了一份力量。在以后的的活動中我們會再接再厲，主動學習其他班級活動中的長處，彌補自己的短處，讓我們班級的明天會更好。
主題活動策劃 篇5
一、活動背景：
今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄，xx年后的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”
在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神。
大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發揚光大。
二、活動主題：
學習雷鋒精神，點滴從我做起
三、活動目的：
今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的.光芒!
四、活動時間：
20xx年3月
五、參與人員：
六、活動形式：
以創新思想為中心，我班為了能限度的調動全班同學的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學，在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。
主題活動策劃 篇6
一、活動背景
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。
三年悄然而逝，如今的我們大學生活已經過半。時不帶我，我們應該怎然抓住這最后的一年多，去好好珍惜學習的機會，充實自己已經成為迫在眉睫的事情。
大四的學長學姐已經進入開始找工作，我們還剩下不到一年的時間，即將面對這份壓力。時間，太瘦，我們無法抓住，但我們卻要學會珍惜學會利用，奮起直追。
二、主題：
“時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折，莫待無花空折枝
三. 活動宗旨及目的
通過舉辦這次團日活動，做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想，使他們明確自己的目標和肩負的使命，面對挑戰抓住機遇，譜寫人生的新輝煌！充分調動本班同學的積極性和認識度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的'一代，開拓進取、艱苦創業的一代。
四、指導老師：
張艷玲導師
五、主辦單位：
商學院財務管理0802班六、活動時間 20xx年11月15日15：30~17：00
七、活動地點：
中南大學南校區升華公寓30棟7樓活動室
八、活動經費：
無
九、邀請嘉賓：
無
十、參加人員：
商學院財務管理0802班全體同學及張艷玲導師
十一、活動內容：
a.活動前期：
⒈策劃階段：11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排，并給大家進行分工，組織人員籌備活動，全過程由團支書馬牽頭。
2.準備階段：11月11日~09月13日
3.宣傳階段： 11月13日~11月14日
通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師
正式活動時間：20xx年11月15日15：30~17：00
b.活動中期：
⑴團支書宣布活動開始并介紹導師。
⑵主持人開場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題，并由張艷玲導師率先演講揭示主題，引領氣氛。并引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間，實現自己的價值。
（3）以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組，每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論，彼此了解自己對時間的看法。通過對比，達到一個鞭策的目的。
（4）最后各組組長代表發言，總結組員在談論過程中的看法。
（5）團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得，理解時間的緊迫感，不要虛度后悔。
（6）最后導師總結，答同學問題。主持人宣布本次活動正式結束。
c.活動后期：
1.現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾
※負責人：財務管理0802班全體同學
2.資料保存：及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存
※負責人：冉龍菊
4.活動總結：
※由團支書和寫出總結，由本班同學寫出對本次團日活動的心得，并召開一次團日活動心得交流會交流心得，為本團日活動畫上一個圓滿的句號。
十二.可行性分析：
1. 團日活動活動過程本著從實際出發的原則策劃。
2. 活動得到全班同學的積極支持。
3. 還得到有關老師的幫助指導。
由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。
十三.應急預案：
1.活動前先明確分工責任，若現場出現任何特殊事件，可以得到及時處理。
2.若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救，組織活躍氣氛。
主題活動策劃 篇7
一．活動主題：揚雷鋒新精神，樹時代新榜樣
二．活動時間：
三．活動對象：
四．活動背景：
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。”51年前，雷鋒因為在工作中勤奮努力，在生活中熱心助人，成為道德模范和“助人為樂”、“無私奉獻”的代名詞。作為符號的“雷鋒”是一個時代所追求的價值觀縮影，作為標桿的“雷鋒精神”則是一個需要不斷解讀、發揚傳承的價值議題。帶著時代印跡的雷鋒，并不妨礙“雷鋒精神”與時俱進。 為了傳遞雷鋒 積極堅定、奮發向上的精神風貌 ，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境。并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次"學習雷鋒,情系學院"的活動來發揚這種精神，來詮釋全心全意為同學們服務的真諦！充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設。讓雷鋒的.重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
五．活動目的：
為了傳遞“雷鋒精神”本身所展現的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；服務人民、助人為樂的奉獻精神；銳意進取、自強不息的創新精神；艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。發展當代“雷鋒精神”，如 “最美媽媽”吳菊萍挺身接住墜樓女童所體現的大愛精神；如“最美女孩”刁娜用自己的一條腿換回一條生命所展現的對生命的珍惜；如“愛心婆婆”陳賢妹救起了被碾壓兩次的小悅悅所表現的對社會道德良知的呼喚。從而學習雷鋒好榜樣 ，做新時代的“雷鋒”。
六．活動內容：
三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各班團支部認真組織。
一．第一周：(3月4日至10日)主要為宣傳發動， “因為愛，與雷鋒相約在一起”
1）全院啟動宣傳，營造氛圍
充分利用網絡平臺、宣傳海報以及班級團支部走訪寢室宣傳等形式發動我院同學積極參與三月雷鋒月活動。
2）開展"學雷鋒月"主題班會: （時間控制在第一周范圍內，具體時間由班級團支書確定）
各班由團支書組織主題班會,讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。
3）開展“因為愛，與雷鋒相約在一起”的活動， 輻射濃厚氣氛：
以“愛”為主旋律，然后結合3.8婦女節，以關愛女老師，母親為主。開展一系列如制作賀卡，買康乃馨等活動給所在班級女老師，也可以組織班級學生給媽媽寫一封信，打個電話送一個祝福等活動。（發揮想象，班級團支部一起探討策劃）
4）繼續心風尚的殘聯義教活動，在20xx年的開始也在新學期的開始，我們的愛心殘聯活動永不間斷，并且借由婦女節的活動讓我們的志愿者教導孩子學會制作一張賀卡或者是一句賀詞、一幅畫向幫助他們教育他們的殘聯老師表達一份感謝。
二.第二周：(3月11日至17日)實踐創新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”
3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍
繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。 1）實行“綠色每班每寢，低碳環保我做起”
在班級或者在寢室內部添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；學生會可進行不定時檢查。
2)用“廢舊日常用品”制作小工藝，可以先以寢室為單位制作小工藝品，再在班級上進行評選，從而作為最后的成果展作品。
3）與“綠源”協會合作，在3月12日植樹節那天帶領有意向植樹的同學一起去種樹，作為個人的所有物，并且有綠源協會的專業管理同學幫助管理植物的生長。
三．第三周：(3月18日至24日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。” 1）愛心傘
a) 向商家購買20把左右的“愛心傘”（愛心傘上面印有“經貿管理學院分團委學生會”標志） b) 放在教學樓的指定位置，方便下雨天沒帶傘的同學使用 注明：請各同學用完后，放回指定位置 2）自行車大“整”“修”
a) 帶領志愿者去教學樓和公寓樓下的地下車庫，將自行車擺放整齊。并引導自行車主人整齊擺放好自
行車，并且順便打掃地下車庫。
b) 提前借來打氣筒等工具，為需要幫助的自行車主人提供幫助
c) 用相機記錄下地下車庫自行車擺放不整齊等不文明現象，用反面教材來引導同學們養成良好習慣。 3）清除校園黑廣告
帶領志愿者去教學樓樓道，樓層打開水處，講一些亂貼的廣告清除掉。 活動工具：水桶、抹布、砂紙、小刀等
4）對上學期開展的“衢橘益香甜，雷鋒暖心間之加油，小優美”活動進行后續跟蹤，志愿者代表帶上一點禮物去看望小優美，并關心她現在的家境情況是否有所改善，對小優美的活動開展一個后續報道。 四．第四周是活動成果展示階段，“雷鋒精神代代相傳！”
1）發揮團支部的力量，展現對雷鋒月活動的感悟。各班團支部以語言（演講）、文字（論文）、微視頻（小品，歌曲等）、攝影、漫畫、動畫、手工藝品、板報等形式展現各班同學對雷鋒月活動的感悟，所有成果將在月底進行統一展示。
要求：主題要鮮明，形式要創新化，內容要切合班級實際情況，最主要要展現出本班在本月團日活動中的具體表現或者感悟。
注：各年級段班級的展現形式不得相同，在開展活動前期集體明確各班展示的形式。
2）整體活動結束后，各班團支書要對活動進行總結，并及時將總結書交予組織部以便于作為團支部考核的標準之一。（請各團支書認真對待！）
七．活動后期：
活動結束，組織部將各班開展的活動資料收齊、匯總并且進行編輯，做成成果展。
八．活動預期效果：
如果你要告訴我們什么思想，
你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？ 你既然活著，
你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動， 使世界一天天變得更美麗！ 我想問你，
為未來帶來了什么？ 在生活的倉庫里，
我們不應該只是個無窮盡的支付者。 ---雷鋒
各班同學踴躍參與此次活動，向雷鋒學習大無畏的奉獻精神，創新精神，擁有堅定信念，樹立 崇高理想。發展當代新“雷鋒精神”，感染母愛背后的大愛；思考生命的意義；呼喚社會道德良知。努力建設國家，做時代的主人。
九．注意事項：
1.活動時要注意安全，要有紀律的開展。
2.本次活動由經貿管理學院學生會組織部全面負責工作，各班團支部必須密切配合，共同把本次活動由高層次，高格調提升。
3.本次活動開始之前各班團支部必須做好一切準備工作，包括宣傳工作。活動啟動之后各班團支部要進自身最大努力展示本團體風采。
主題活動策劃 篇8
一、活動背景
據調查，在我國存在一定心理困惑及輕度的大學生比例高達25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5。25”大學生心理健康日來臨之即，本班特此組織開展心理主題團課活動，讓心理健康教育走進班級。
二、活動目的
1、讓同學懂得心理應注意的誤區，通過活動，消除困惑，走出誤區；
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
三、活動宗旨
“提高班級凝聚力，構建和諧班級。”
四、活動主題
“打開心扉，暢游愛的海洋”
五、活動形式
主題團課
六、活動時間
20xx年5月19號
七、活動地點
主教樓403教室
八、組織者
XXX
九、主持人
XXX
十、參加人員
XXX全體同學及系主席團
十一、前期工作
1、申報團課時間和場地
2、準備團課材料
3、制定活動策劃書
4、做好宣傳活動
5、主持人做好準備工作
6、購買禮品
7、各個工作分配：
拍照負責人：賀瑞環
人員簽到負責人：胡治中
流程記錄者：賀瑞環
現場秩序負責人：胡治中
教室衛生負責人：陳曉紅
十二、活動內容
1、介紹5·25大學生心理健康日的由來。
2、介紹大學生心理健康工作指南。
3、推薦心理素質教育影片
4、常見心理問題講解
5、臺上吐露心聲（最近關心在意或發愁的事，談談其他同學的優點，想對某個人說一些話或提一些問題）（每位同學必須上臺演說）（有問題當場討論解決）
6、搞怪心理問答（參與者有禮品）
7、總結健康萬歲
十三、注意事項
（1）要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
（2）保持教室的衛生，同學不得亂扔垃圾；
（3）主題班會結束后各班委留下來整理殘物；
十四、活動意義
通過本次團課，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的.人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好！
主題活動策劃 篇9
教學目標
1.引導學生們體會電在日常生活中的重要作用,了解節約用電,在生活中的重要性,從而養成節約用電的好習慣。
2.通過本節課的學習,使學生們掌握節約用電的方法。懂得節約用電,不但要從我做起,還要大力宣傳讓每個人都知道。
教學準備
組織學生收集與電相關的信息資料,了解生活當中用電的基本情況。
教學過程
1.導入新課:
通過兩個身邊不節約用電的小故事,一個是洗澡時讓水不斷的流;一個是總是開著電燈睡覺。讓學生們討論這些人的做法對不對。
2.教學主體:
(1)老師:在生活中,我們每一個人都是離不開電的。可是大家知道嗎?1度電有哪些作用呢?讓學生們通過閱讀課文回答問題。
(2)老師:區區的1度電,卻能給我們的生活帶來不少的便利,我們是不是應該珍惜1度電,節約用電呢?讓學生們把自己的想法和小組里的同學們相互交流。
(3)老師給出一道思考題,當今世界經濟迅速發展,得益于化石能源,如石油,天然氣,煤炭的廣泛使用。因而它是建立在化石能源之上的'一種經濟。然而,這一經濟的資源載體將在21世紀上半葉迅速接近枯竭,使人類發展面臨危機。讓學生們從中感悟到節約用電的重要性,請談一談。
(4)老師:電資源的緊缺將嚴重影響人們的生活。同學們,看著書上的四幅漫畫,圖一,舉手之勞,請節約用電;圖二,空調溫度設定不低于26°c;圖三,少開一盞燈,節約一度電;圖四,科學用電,節約用電。你們還能說出電有哪些妙法嗎?
(5)請同學來說一說日常生活中還有哪些浪費用電的現象,并且組織他們開展新點子交流會,一起找到生活中節約用電的好方法。如家用電器不要處在待機狀態;要隨手關燈,沒人時不開燈,電視看完要及時關掉;使用節能燈;不同時開幾種電器;少用電熱水器,盡量使用太陽能熱水器等。
(6)引導學生們共同討論電有哪些用途。說出節約用電宣言:“我節電,我光榮。”最后總結,要節約用電從我做起。
主題活動策劃 篇10
活動目標：
1、懂得保護眼睛的正確方法，知道保護眼睛的重要性。
2、積極參與討論，結合生活經驗大膽發表自己的意見。
活動重點：
懂得保護眼睛的正確方法，知道保護眼睛的重要性。
活動難點：
知道眼睛的各種用處，愿意積極參與討論，大膽說說自己的想法。
活動準備：
1.通過提問，讓幼兒說出眼睛的用處。
師：小朋友，我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)
你們怎么知道的.呢?(用眼睛看出來的)
那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)
師小結：眼睛能夠看見許多許多的事和物，能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外，它還會說話呢，你們信不信?
那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)
誰的眼睛也會說話?(請幾個小朋友上來表演。)
師：誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如：他的眼睛說了我很高興等等。)
2.通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味。
師：眼睛除了能看以外，還能像剛才小朋友的表演一樣傳遞感情。
今天，老師給你們每人帶了一個自做的眼罩，想不想戴上它來跟老師做游戲?
那你們就一起戴上它吧!
老師拿出一個皮球，問：現在我手上有什么?(不知道)
摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形狀?
再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?
為什么我們戴上眼罩就不知道老師手上有什么，就摸不到老師呢?(因為眼睛看不見)
3.教育小朋友如何關心幫助盲人。
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