主題活動策劃
主題活動策劃 篇1
一、活動主題
愛國情學子心
二、活動目的
1)提高思想認識,審美情趣;提高同學們的愛國情操和社會認同感
2)培養愛國主義精神(盡管我們資金、能力有限,但我們可以用自己的方式表達我們對祖國的熱愛)
3)深化班級文化,增進同學情誼,鍛煉同學合作能力
三、活動時間
20xx年11月2日
四、活動地點
1222教室
五、活動對象
20xx級工商系財管五班全體同學及各嘉賓
六、主辦單位
財管五班
七、活動分工
1)教室布置及購買材料(負責人):
生活委員汪洋
組織委員黃曉蘭
2)節目收集準備(負責人):
文娛委員周麗
副班長代長坤
學習委員黃琴
3)會場保持(負責人)
紀律委員陳曉杰
4)帶動氣氛(負責人)
體育委員劉璇李茜
5)攝像、照相(負責人)
宣傳委員方浩達
6)教室申請(負責人)
班長景鈺
7)邀請嘉賓(負責人)
團支書陳冰梅
八、經費預算
氣球彩紙及彩條
礦泉水瓜子
糖水果
便利貼請帖
九、活動流程
1)團歌
2)朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》
3)歌《你那么愛她》
4)班委走秀
5)舞蹈《美麗的新疆》
6)歌《藍色的蒙古高原》
7)話劇《悟空又遇紫霞》
8)演講《IamChinese》
9)舞蹈
10)歌《兄弟》
11)歌《倒帶》
12)輔導員總結
13)全體唱《我們是相親相愛的一家人》
十、應注意的.問題
1)活動內容切合主題,活動內容積極健康
2)活動過程中注意安全
3)活動清理會場、垃圾
十一、活動意義
1)激發了同學們的愛國熱情,發揚了愛國主義精神
2)增進了同學們的情誼,增強了班級集體感、向心力、凝聚力
3)豐富了同學們的大學生活,鍛煉了同學們各方面的能力
十二、活動總結
感謝參加此次活動的同學和老師及嘉賓,預祝此次活動取得圓滿成功
主題活動策劃 篇2
活動目的:
1.通過活動,對學生進行熱愛生活,熱愛家鄉的教育,激發學生熱愛家鄉、建設家鄉報效祖國的雄心壯志。
2.學生通過調查、了解家鄉的風景名勝、特產,歷史等活動過程中,充分感受家鄉的變化和發展,萌發對家鄉的熱愛之情。
3.通過對家鄉一些新舊照片的對比,使學生充分認識到改革開放的三十年給家鄉帶來的巨大變化,真切體會家鄉發展的美好前景,進而激發學生熱愛家鄉的熱情,為建設美好家鄉而努力學習。
活動準備:
1.調查了解家鄉有哪些好的風景,搜集相關圖片、實物,準備介紹給別人。
2.材料的`收集:幾組有對比的新老照片。
3.畫紙
活動過程:
一、活動導入:
1.每個人對家鄉都有著特殊的情感,你呢?
2.作為一名小學生,我們應該更多的去了解我們的家鄉,關注我們的家鄉,為我們家鄉未來的建設而努力學習。現在我宣布:我愛家鄉主題班會現在開始。
二、了解歷史
通過史料和實地考察,請第一組同學向大家介紹家鄉的一些基本概況和人文歷史。
三、“家鄉特產”
請學生介紹家鄉的特產(絲綢、糕點等)。
四、“我為家鄉獻良策”
師:看到家鄉的飛速發展,我們也應該做出我們的一份努力,同學們對我們家鄉的發展有什么好建議呢?下面進行“我為家鄉獻良策”活動,看看哪一組點子多,點子好。(先由各組同學討論再由各組代表提出點子。)
師:大家的點子都非常好,因為大家都抱著把我們家鄉建設的更加美好這樣一個想法,雖然我們現在還是學生,但我們要從小樹立為家鄉的明天而努力學習的自覺性,努力讓我們家鄉的水更清,天更藍。
五、畫一畫:美麗的家鄉。
今天,我們從第一組的同學那里了解到了我們盛澤的基本概況和光榮歷史,第二組的同學又為我們介紹了我鎮三十年發展的強勁勢頭,第三組同學又為我們帶來物質、精神上都富有的家鄉人民嶄新面貌,第四組的同學給我們介紹了家鄉的特產,全班同學在獻計獻策的同時,更表明了他們的遠大志向和對家鄉未來的希望。是啊!我們可愛的家鄉永遠屹立在希望的田野上,讓我們把美麗家鄉畫出來。
主題活動策劃 篇3
活動背景:我們期盼已久的亞運會和亞殘運會終于來臨了。對于這樣的一件盛事,,我們不該只從理論層面認識它,而要在實際行動中融合它,亞運會和亞殘運會過程中,我們不是旁觀者,而應該是參與者。
活動目的:讓09藥劑的同學們參與到亞運活動中,感受到亞運會和亞殘運會的氣氛,更好地了解當今時代的亞運,也能讓大家從學習中放松自己,很好的豐富了大家的課間生活,增強同學們的.身體素質,同時凝聚09藥劑這一個家,促進09藥劑的友誼。
活動主題:藥劑心,亞運情
活動對象:09藥劑團支部為主體,10藥劑的師弟師妹友情出場
活動時間:20xx年12月6日 星期一(2:40~4:30)
活動地點:生活區足球場
活動前期準備:
1.班委討論活動細節并分配班委工作。策劃書(團支書),體育用品的準備(由文體委員負責去買或借), 活動現場布置和活動的宣傳(由宣委負責)醫療藥物以及飲用水的準備(生活委員負責)隊伍裁判員安排(副班),其余班干負責協助各項活動負責人
2.在班內征集意見,對活動進行改善。
3.對班級同學進行分隊以及定出裁判名單
活動具體內容:
1、參與隊伍入場,
2、火炬手繞場一周,傳遞火炬,團支書宣布活動開始
3、開場表演——志愿操,
4、游戲一:夾氣球,各隊選出6人,隊員兩兩組合,用不同部位(抽簽)夾著氣球走到指定地點,直到3個組合都完成為止,裁判計時,用時少為勝,第一名加10分,第二名加9分,依此類推。
5、游戲二:6人7足,每一組從出發點走到指定地點,裁判計時,用時少為勝,第一名加10分,第二名加9分,依此類推。
6、游戲三:盲人障礙賽,各隊選出4人,隊員兩兩組合,運動員必須在拍檔的指引下按規定的路線、順序越過全部障礙,拿到指定的物品。裁判計時,用時少為勝,第一名加10分,第二名加9分,依此類推(碰落一個障礙的,時間加5秒)。
7、拔河比賽(娛樂性質,不加入評分,看時間以及器材問題)
8、活動結束后,有生活委員安排大家休息,由副班、體育委員統計比賽獲勝者名單,班長宣布比賽獲勝者名單,頒發獎品并宣布活動結束。(時間問題)
活動注意事項:
1、活動過程中要注意安全
2、各班委要全力配合,切記保持全局觀念
3、適當的時候注意調節現場氣氛
4、器材的借還要安排特定人員以便工作進展
5、活動結束一定要安排人員清掃場地
活動經費預算:
飲用水和紙杯
20元
場地布置
10元
禮物
70元
總和
100元
主題活動策劃 篇4
一、活動背景:
從踏進大學到現在,我們從陌生人到親近如兄弟姐妹,我們在一起經歷了許多,有榮譽、有挫折。大學的第二個年里,我們之間少了新生的拘謹青澀,添了幾分大方親切。隨著我們班集體的凝聚力越來越強,班級成員的責任感也油然而生。此時此刻,在緊張的學習之余,我們舉辦一次別開生面的班會,以“同窗的你”為主題,強化友誼、洋溢活力、揮灑青春!
二、活動主題:“勿忘同窗意,長存校園情”
三、活動目的:
1、使我班級成員在活動中緊跟時代步伐,發揮青春激情活力,并積極主動敢于創造,努力探索樹立學習工作的典型。同時為建設團結班級、和諧校園及樹立我班級新形象而作不懈奮斗。
2、增強我班集體的凝聚力,使班級成員之間相互關心、相互鼓勵,齊心協力為班集體作貢獻。同時,在班級成員間廣泛形成一種積極向上、團結奮進的氛圍,爭取在學院、學校樹立先鋒模范作用。
四、活動地點:文學院,教室待定
五、活動對象:20xx級漢語言文學1班全體成員
六、活動時間:20xx年11月7日
七、活動方案:
(一)、活動步驟:
1、在班上宣傳該次活動,號召全員參加。
2、班委會提前開會,選好主持人,做好工作安排,細致分工。
3、申請教室,準備好開會使用的材料、道具等。
4、活動開展,并設專人做好會議記錄。
5、活動結束,組織班上人員寫活動感受,班委寫班會總結。
(二)、活動流程:
1、主持人主持開始班會節目,由班委合唱同桌的你
2、第一個游戲:
首先,每名同學抽取一張撲克牌,由主持人決定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。
被抽中的同學選擇真心話或是大冒險,并在相應的盒子中抽取問題,或由同學現場出題。
真心話的'問題是跟班上同學密切相關的,比如問A“你知道B同學的生日嗎?”大冒險的游戲也由本班的同學一起參與 ,如“請A、B、C一起給大家表演一個節目”。
往后幾輪,由上一輪被抽中的同學決定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。
3、第二個游戲——“指手劃腳”
6個同學站成一排,背對主持。由主持人告訴第一名同學詞語,他向第二名同學比劃,第二人傳給第三人……以此類推,最后一名同學說出該詞,查看其正確性。總共可以進行3—4組。
4、第三個游戲
每個同學用二十個以內的字描述自己,由班委收集紙條。游戲時主持人任意抽取一張紙條,念出描述內容,讓第二個游戲中輸了的那組同學根據描述內容來猜這個同學是誰。如果猜不出來就罰表演節目,或者選擇真心話或者大冒險游戲。
八、活動意義:
1、有利于增強同學之間的了解,加強班集體成員的集體責任感、集體榮譽感和集體觀念,有利于班委會開展各項工作,提高工作效率。
2、有利于同學之間的互相溝通,增進彼此的了解,留下更深厚的同窗情誼。
10級漢語言文學1班
主題活動策劃 篇5
一、活動主題
體驗綠色生態、低碳生活,構建和諧校園
二、活動背景和意義
我國西南五省嚴重干旱,為響應國家節能減排及可持續發展的戰略方針,激發廣大同學對于科技生態的探索與創造,為校園科技創新的發展注入青春和活力,特策劃舉辦此次生態節能創意設計大賽。
三、活動對象
青島農業大學全體在校學生
四、活動內容
1、申報階段
xx年5月4日——5月15日。
2、評選階段
1)初評階段:由評委老師對作品進行科學性和可行性的評價。先進行初評,選出申報作品數目的30%進入復賽(若此數目不足15件按15件算)。
初評時間:5月10日——5月17日
進入復賽的作品將在動物科技學院網站公布。
2)復賽階段:采用公開答辯形式,分為作品陳述(限6分鐘)、回答評委老師提問和回答觀眾提問(約3分鐘)三個環節。復賽將邀請我校相關專家教授組成評審團。評審標準包括技術創新性30%;應用背景與應用創新性30%;方案的`技術可行性20%;創新應用方案的市場前景估計10%;回答觀眾提問得分10%。最終按總得分排名評出獲獎作品。
復賽時間:xx年5月22日18點。
復賽地點:信息樓六樓報告廳
3、頒獎階段
復賽結束后,當場舉行頒獎儀式。為獲獎者頒發證書和獎品。
五、獎項設置:
一等獎:一名
二等獎:三名
三等獎:五名
優秀獎:六名
六、作品要求:
1、通過生態原理節能減排,提高能源的利用率,以及綠色能源相關的創意與設計。形式不限,可以是論文、科技說明書、實物裝置(附有使用說明書)等等。
2、作品可為個人作品,也可集體作品。申報個人作品的,申報者必須承擔申報作品60%以上工作,合作者必須是學生且不得超過兩人;集體作品原則上成員不超過7人,不少于3人,凡作者超過三人的項目或者不超過三人。
七、其他
1.申報者應在認真閱讀此說明各項內容后按要求詳細填寫申報書。
2.申報者在填寫申報作品情況時只需根據個人項目或集體項目填寫a1或a2表。
3.表內項目填寫時一律用鋼筆或打印,字跡要端正、清楚,此申報書可從動物科技學院網站下載復制。
4.設計說明書及所附的有關材料必須是中文(若是外文,請附中文本),請以4號楷體打印在a4紙上,附于申報書后。
5.請將填好的申報書以及作品設計說明書或論文及其相關材料于作品提交截止日期前發送至: (實物作品只發申報書)。
6.請將紙件申報表以及所有申報材料及實物作品于截至日期前交至動物科技學院學生會辦公室。
動物科技學院
xx年4月22日
主題活動策劃 篇6
一、前言:
秋風送爽,金桂飄香。又一個金秋時節到來,我們滿懷一種對大學生活的無限憧憬和美好期待,踏進了一所嶄新的校園湖南交通職業技術學院。走進校園,映入我們眼簾的一切都是嶄新的,一座座高大美觀的建筑聳立在我們的'面前,它們無一不向我們展示了新校園的美麗風光。
細心關切的老師、熱心幫助的學長學姐、團結友愛的同學給予我們這些異地求學的莘莘學子一種家的溫暖。在這美麗校園里我們無時無刻不能感受到家的溫馨。
二、活動主題:
交院是我家
三、活動目的:
促進全院師生對新校區建設的關注,激發師生愛校之情
四、舉辦單位:
路橋工程學院團總支組織部
五、活動時間:
20xx年xx月xx日
六、活動地點:
路橋樓
七、活動對象:
路橋工程學院10級各支部
八、活動內容:
1)演講比賽。每個班必須準備3-5份切合活動主題的演講稿,演講稿字數不得少于1000字。演講結束時收演講稿。
2)互動節目。每個班必須準備3-4個互動節目與本次活動主題相關。
3)PPT(幻燈片)展示。每個班必須制作2個符合活動主題的PPT(以交
院人文圖片為主),并在支部展示,結束后上交。
九、前期準備:
1)擬定策劃書和通知。
2)召集組織部成員召開部門例會,分配任務。
3)召集各支部組織委員開例會,告知本次活動。
4)通知宣布部制作活動海報,并準備好獎品、安排好工作人員。
十、活動流程:
1)以支部為單位,以交院是我家為主題開展主題班會。
2)各支部確定并上報開展班會的時間,路橋工程學院團總支組織部派遣
兩名的特派員對班會開展情況進行評分。(詳細評分項目見評分細則)
3)由路橋工程學院團總支組織部統計出活動的總成績,評選出前三名。
4)在活動結束后將給優勝支部頒發榮譽證書,并給予一定的獎勵
十一、人員安排:
支部名稱
活動時間
活動地點
特派員姓名
備注
橋隧1001
橋隧1002
路橋1001
路橋1002
路橋1003
路橋1004
路橋1005
路橋1006
路橋1007
路橋1008
測量1001
測量1002
監理1001
監理1002
監理1003
路管1001
路管1002
城軌1001
十二、注意事項:
1)必須在活動前2天上交活動具體時間地點。
2)演講稿必須用材料紙書寫。
3)互動節目的內容必須積極向上。
4)主題班會當天必須嚴格考勤,保證班會紀律。
5)活動開展時不得遲到早退,手機調成震動或者關機。
6)活動結束后,由特派員收演講稿。
7)活動結束離開時各班安排人員清理活動場地。
十三、評分細節:
紀律考勤:很好(10分)、好(7分)、一般(4分)
遲到(-2分/人)、缺勤(-5分/人)
場景布置:整齊、美觀、有新意(15分)
互動內容:表演內容(10分)、表演效果(10分)
PPT制作:簡潔、美觀、緊扣主題
十四、獎項設置:
一等獎(1名)
二等獎(2名)
三等獎(3名)
十五、經費預算:
物 品
單價(元/個)
數量(件)
總價(元)
榮 譽 證 書
2
6
2*6=12
獎 品(筆記本)
5
6
5*6=30
打印紙(含打印費)
0.1
80
0.1*80=8
合 計(元)
50
主題活動策劃 篇7
1、活動背景
黨的十七屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京召開。大會將集中討論審議“十二五”規劃建議。“十二五”時期是全面建設小康社會的關鍵時期,是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。深刻認識并全面把握國內外形勢新變化新特點,研究和提出關于制定國民經濟和社會發展“十二五”規劃的建議,對科學編制“十二五”規劃,對繼續抓住和用好我國發展的`重要戰略機遇期、保持經濟平穩較快發展,對奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面,具有十分重要的意思。作為大學生的我們,應該深入推進基層團建工作和團的事業發展,努力爭當青年大學生推動科學發展,促進社會和諧的排頭兵。
2、活動目的
使作為大學生的我們堅持與堅持黨建帶團建、深入開展創先爭優活動,加強基層組織建設,夯實團的組織基礎,帶領團員青年在我校即將步入“十二五”發展期間作出積極的貢獻。
3、活動時間
20xx年12月9日
4、參與人員
總負責人:羅敏希
參與人員:全體國貿教育班同學
5、活動地點
南二c301
6、具體流程
(一)前期準備
1. 活動申請
2. 在班級群里大力宣傳,調動同學們的氣氛。
3. 準備關于“黨的十七屆五中全會”的視頻
4. 組織同學們來發表對“我的青春當先鋒”的演講
(二)活動實施:
20xx年12月9號,由總負責人召集全體同學到南二c301集中,然后開始“我的青春當先鋒 ”主題班會。
l 班會流程
(一)主持人致辭
(二)放有關于“黨的十七屆五中全會”的視頻,讓同學們對其有深刻的了解。
(三)讓幾位同學上臺演講關于“我的青春當先鋒”的看法,請大家談談各自的感受。
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