活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動前言：

　　如今大學生在求職問題上普遍面臨很大的挑戰。職位的短缺和更多的競爭者，使很多的畢業生無法找到工作。為了豐富我院學生的職場經驗，增強求職能力，適應職場需要，為以后打下良好的基礎，現決定舉辦“勇往職前”求職大賽，為同學們提供一個鍛煉的舞臺，增強大學生求職能力。

　　二、活動目的及意義：

　　1.人才的競爭日趨激烈，希望為在校大學生提供實踐的機會積累求職經驗，提高自身綜合素質，從而更好的應對社會上的各種挑戰。

　　2.豐富廣大同學的'課余文化生活，積累同學們的求職知識，培養求職意識，讓大學生不僅僅局限于課堂，而是親身實踐，為未來打下基礎。給同學們提供一個相互交流、相互學習的平臺。

　　三、活動主題：

　　夢想從求職放飛希望自就業起航

　　四、活動時間：

　　1.報名時間：11月5日-11月8日

　　2.初賽：11月12日17:45

　　3.決賽：11月19日

　　五、活動地點：初賽：經濟與管理學院團委辦公室決賽：5B403

　　六、活動對象：經濟與管理學院全體學生

　　七、活動內容：

　　(一)、前期工作

　　1.根據校部的相關要求組織策劃“勇往職前”求職大賽，申請此次活動的開展。

　　2.召開素質拓展委員會議，由各支部素質拓展委員在本班宣傳號召并于11月8日前上交報名表至經濟與管理學院團委辦公室。

　　3.制作宣傳海報和展板，并充分利用通訊社、網絡等宣傳媒體，擴大影響。

　　4.根據賽程，安排賽場。

　　5.道具準備設計、制作號碼牌。6.對決賽選手VCR的完善工作。

　　7.提前準備相關問題、確定話題。

　　8.邀請評委老師及嘉賓。

　　（二）、賽事準備

　　初賽：報名者自行選定自己喜歡的企業，模擬設計一份求職個人簡歷，于11月11日前上交，電子檔發送至郵箱：XX@qq.com,紙質檔上交至團委辦公室。簡歷上交者于11月12日下午17:45到團委辦公室參加初賽面試，并在4分鐘內完成面試展示（自我介紹 求職展示）。

　　決賽：根據報名情況、簡歷的篩選以及初賽的現場表現由我院專業老師對參賽者進行篩選，選出6位選手進入決賽。由主辦方對選手進行賽前培訓，準備好VCR，并安排比賽場地和座位。進入決賽的6名選手，由專業的評委老師根據現場表現進行評判。一等獎選手可獲得至校部參賽的機會。(校部比賽流程見策劃書附件)

　　八、活動流程

　　（一）、第一階段（初賽）:

　　由評委進行評選選取6位選手進入決賽。

　　（二）、第二階段（決賽）：

　　1、主持人宣布活動開始，介紹評委、嘉賓及參賽選手;

　　2、主持人適當介紹比賽流程、評分規則和計分形式；

　　3、比賽開始：

　　第一環節:職場亮劍

　　選手通過VCR展示個人基本信息、愛好、特長、就業意向、求職宣言等，評委根據其整體印象進行打分。此環節每人2分鐘。第二環節:職場風云

　　評委對選手進行提問，通過與選手的交流、互動、對辯，評委根據其反應能力、邏輯思維、職場素養、職場禮儀等對各選手進行評分，此環節每人5分鐘。

　　第三環節：現場互動

　　主持人向選手提問，選手搶答，回答正確者可獲得指定現場任意一名觀眾贈送禮品的機會；答錯的題目跳過，不再回答。

　　第四環節：話題討論

　　由主持人給出相應話題，選手圍繞給定話題進行自由討論，各抒己見，評委對其綜合表現能力進行評分。此環節共計15分鐘。

　　統計總成績評分及結果，老師作總結，獎項頒發;

　　5、比賽結束，各部門留下一部分人整理會場。獎項設置

　　一等獎一名：證書 獎品

　　二等獎兩名：證書 獎品

　　三等獎三名：證書 獎品

　　共青團湖北民族學院經濟與管理學院委員會素質拓展部

　　二〇xx年十月二十七日

活動策劃 篇2

　　一、活動目的：

　　為活躍校園文化，豐富學生的.課余生活，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，我校特開展第二屆“秀出你自己，校園吉尼斯”活動。

　　二、活動主題：健康、文明、快樂、安全。

　　三、大賽組委會：

　　主任：岳連忠 副主任：陳軍 、王洪、

　　委員：朱華苔、胡艷、周懷忠、何超、王健、伍小平、冉亮、張義、朱曉軍、劉歡

　　四、活動時間

　　4月中旬（具體時間另行通知）

　　五、活動內容:

　　（一）、規定項目：

　　水中夾珠 穿針引線 定點顛球 過目不忘 速算能手 定點投籃 堅持到底 10米呼啦圈 玩轉魔方 穿越低緯 深海潛水 頂上功夫 記憶圓周率 紙船負重 速記王 快速拼圖 雙人單繩 世界在手中 左鄰右舍 你來我往 二十四點 電腦打字 航空模型 電子模型 快速搜索

　　（二）、學生自選項目：同學們根據自身個性特長可以于3月18日前向組委會申報項目，經組委會批準后立項認定。

　　六、報名辦法：

　　1、各班按活動內容報名參賽，每個項目每班推選1——4人參賽，每人參加項目不得超過2項。一、二年級參加的項目為前二十項；3——6年級參加全部項目，其中航空模型和電子模型屬科技比賽，需購買材料和進行培訓，祥詢鄧春梅老師。

　　2、各班把參賽學生姓名填在報名表上，請于3月30日前將報名表分年級組交到德育處。

　　七、活動規則：

　　八、活動要求：

　　1、比賽器材由學校統一準備。

　　2、要求各裁判按活動規則操作執行。

　　3、各班主任要組織負責好班級的紀律秩序、安全等問題。

　　4、具體事宜，咨詢校德育處。

　　九、獎項設置：

　　本次比賽分年級進行，每一年級，每一項目設校園吉尼斯之星獎一名，頒發獎牌。

　　璧山實驗小學

　　20xx年xx月xx日

活動策劃 篇3

　　少年宮活動，在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。

　　一、指導思想

　　學校的藝術教育指導思想，從培養學生的興趣出發。動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節活動中來，努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。

　　繪畫藝術是一門重要的藝術，是我國燦爛文化的重要組成部分，藝術教育是對學生進行美育教育的重要途徑，為了加強學校美育工作，讓學生明白繪畫課與德育、智育、美育的關系，讓他們理解繪畫藝術在陶冶情操，培養良好的意志品質，以美感人，以情動人，用通過美術興趣小組活動，既可以鞏固課內知識，又可以創設條件讓學生開闊眼界，多接觸一些名人作品，多欣賞一些名人字畫，為了提高學生的繪畫水平，形成自己的獨特風格創設條件，為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

　　二、活動目的：

　　通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

　　三、活動要求：

　　1、 組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2、 小組成員必須準時到達畫室。

　　3、 美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4、 每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

　　5、 愛護美術教室內的設施和用品。

　　四、具體內容：

　　（一）、教學中注重培養學生的興趣。本興趣小組在活動中一定要從培養學生興趣的角度出發，緊密結合藝術教學的'實際情況及學生的實際水平和接受程度，開展切實可行的美術技法技能訓練活動，充分發掘和調動學生的積極性和創造性，認真組織，精心設計、服務教學，注重過程，通過美術興趣小組的活動，培養具有一定藝術水準的小設計師和小書畫家.

　　1、先讓學生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內在的聯系，通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象，使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。

　　2、養學生的想象力和創造力，用美術特有形式去表達學生自己的內心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學生的思維，促進智力和才能的發展。

　　3、養學生動手能力和表現能力，培養學生形象思維的創作表現能力，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。

　　4、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。給學生自己創作作品的時間和空間。

　　5、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

　　（二）、活動小組

　　凡是在學生自愿報名的前提下，并對繪畫確實有很大興趣的同學均可參加。（手工組、兒童畫組）

　　五、活動時間、地點：

　　時間：每周二、四下午課外活動

　　地點：畫室

　　六、活動宗旨：

　　我們美術小組活動的宗旨是：藝術性、趣味性、知識性寓有意義的活動中。

　　七、采取的措施：

　　（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　（2）做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

　　（3）安排好活動時間和活動地點

　　根據學校的統一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

　　（4）訂立必要制度，抓好思想工作

　　要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

　　七、評比、競賽和獎勵方法：

　　為了提高學生繪畫的更大興趣，為了激勵他們更快、更好地掌握繪畫的基本方法，使他們的繪畫水平有更大提高，每周一次評選；“繪畫小太陽”！每月評選一次“繪畫小冠軍”。準備在“6.1”兒童節舉行一次畫展，從作品中分別選出一、二、三等獎，給予物質上的獎勵。舉辦美術畫展，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

　　總之，本學期我們立足實際，確實開展好少年宮小組活動。本學期，美術小組本著根據學生的好奇、好動、有較強的求知欲的特點，盡可能的做到內容方法要活、組織形式能動，讓美術小組活動的開展的妙趣橫生。真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。使每一位學生都能夠把生活中美的畫面用自己的雙手畫出來。

活動策劃 篇4

　　活動主題：服務社區 奉獻社會

　　策劃人： 邱海龍 王小安

　　活動主辦：揚州工業職業技術學院應用化學系團總支

　　活動協辦：應用化學系青年志愿者協會

　　一：活動背景

　　（1）：珍愛生命 安全第一。近日全國各地都有各種安全事故發生，不得不引起深思。尤以6．５成都公交車燃燒事件為最。時值夏日，“火”字照頭，更應注意安全防貨防火。

　　（2）：防范未然 提高意識。從5.12大地震中我們有了對地震的深刻了解，不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環太平洋地震帶上，我們應該注意防范意識。

　　（3）：提高警惕 關愛自己。由墨西哥發端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國內地，北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續出現確診病例。江蘇也出現了病例，我們應該更加關愛自己，關愛他人。

　　二：活動主題

　　服務社區 奉獻社會

　　三：活動目的及意義

　　1. 宣傳社會時事動態，了解社會老百姓關注的問題。

　　2. 解決老百姓實際問題，加強對小區人民的思想教育，認清實時動態。

　　3.在小區宣傳安全知識，加強小區人們對安全的認識，共建和諧小區。

　　4.培養學生的團隊協作精神與社會交際能力。

　　5.走進揚州社區，感受揚州的人文氣息。

　　四：活動地點

　　揚州城區社區 居民區 活動場所

　　五：活動準備

　　1 收集相關資料；

　　2 組織人員與社區居委會取得聯系，協商此事；

　　3 擬訂本次活動具體方案，明確宣傳內容并進行人員分工；

　　4 了解社區路線、環境等情況。

　　六：活動宣傳內容及方案

　　1 清點人數，進行明確的具體分工；

　　2 強調本次活動的意義；

　　3 出發前整理相關火災等資料及預防措施；

　　4 活動當天與社區居委會進行小型見面會；

　　5會后雙方組織會場，安排社區人員入場{若人數較多，可分批進行}；

　　6社區居民入場后，由居委會主持會場，我方人員只負責宣傳和對居民提出的'問題的合理解答；

　　7慰問社區老人，了解老人關心問題；

　　8 組織書本義賣，得到錢捐出；

　　9 會后致謝社區委員會。

　　備注：宣傳材料 人員 人員安排 見附錄

　　七：活動注意事項

　　1 有團隊意識，注意團結、齊心協力辦好本次活動；

　　2 本次活動在社區舉行，所有人員應注意舉止文明，禮貌待人，以展現當代大學生文明素養。

　　3 認真宣傳解答，有耐心的對待前來詢問人員

　　八：活動預算及總結

　　預算：

　　總結：

活動策劃 篇5

　　一、指導思想

　　為了提升公司單位的人文修養，夯實員工的文化功底，提高全校員工的誦讀水平，讓他們在朗誦進程中取得古詩文經典的基本熏陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育。

　　二、誦讀內容：誦讀作品以古詩詞、兒童詩、經典詩歌、經典美文、國學經典為主 。

　　三、參賽對象：全體員工

　　四、比賽時間：5月初舉行，具體時間另行通知

　　五、活動形式：

　　1．參賽方式以整體誦讀為主，可以穿插單人、雙人或群體吟誦，參賽選手應力求展現誦讀水平，以提升詩文朗誦的藝術表現力、感染力。比賽中有關配樂、服飾、道具等器材由各班自備。

　　2．每個員工的節目時間控制在5分鐘以內。

　　六、活動步驟

　　1．初賽階段：以個人為單位組織初賽，推薦優秀節目參加全單位決賽，誦讀形式以集體誦讀為主，穿插個人誦、小組誦，力求從整體上展示單位的`誦讀水平。

　　2．決賽階段：評出一等獎5名，二等獎9名 ，最佳創意獎（團體）1名，最佳朗讀者（個人）1名。

　　七、活動要求

　　1．本次比賽的組織全員參與，本次比賽的結果將與個人考核掛鉤。

　　2．參賽者要認真選材，努力創新形式，悉心指導，豐富內容，確保比賽活動的針對性和實效性。

　　3、各員工在xx月xx日前由部門經理將參賽節目名稱、誦讀學生人數以及領誦者姓名，報送xx處。

活動策劃 篇6

　　活動目的：

　　迎接我校評估，增強我班集體榮譽感。

　　活動主題：

　　我以評建為榮，我為評估作貢獻。

　　活動時間：

　　20xx.12.** 上午9點30—11點30

　　活動地點：

　　理工樓生物實驗室

　　活動對象：

　　**生物工程所有學生

　　活動流程：

　　1、9點25在理工樓N113集合，班干部先聯系好老師后，同學們來到實驗室。

　　2、學號為1到13號的同學打掃E221，其他同學打掃E222。分別由班長和團支書負責。

　　3、更具體的'分工視情況而定。

　　注意事項：

　　1、注意保護儀器

　　2、注意自身安全

　　3、聽從班干部指揮

活動策劃 篇7

　　我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。

　　一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。

　　中南大學二零零五年度校園“十佳”歌手大賽

　　一 活動時間：XX年11月27日

　　二 活動地點：中南大學鐵道校區大禮堂

　　三 主辦：中南大學鐵道校區團工委、學生會

　　承辦：中南大學鐵道校區學生會文藝部

　　四 晚會主題：*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。

　　*立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校園生活。

　　*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

　　五 思路闡述1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

　　2、 整臺晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

　　3、 多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。

　　4、 本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

　　六 組織形式

　　1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

　　2、 學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。

　　3、 組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。

　　工作安排：

　　辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

　　節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性；微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

　　舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

　　宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)

　　外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。

　　后勤組：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。

　　4、 學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。

　　七 活動安排

　　1、 XX年10月11號——10月29號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。

　　2、 XX年10月30號——11月12號：將進行各校區復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。

　　3、 XX年11月13號——11月26號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網站上開通“十佳”歌手專欄，并將統一組織網上投票，評出“最佳人氣獎”。晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創造最好的表演氛圍。

　　4、 XX年11月27號：在中南大學鐵道校區大禮堂進行最后的決賽。

　　5、 宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。(后附具體形式)

　　八 活動影響、背景及可行性分析1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

　　2、 由于這是一次中南大學全校性質的比賽，規模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

　　3、 中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。

　　4、 在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，并以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。

　　中南大學鐵道校區學生會文藝部

　　200*年9月

　　附：宣傳計劃

　　為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：

　　1、海報、橫幅、噴繪

　　海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。

　　1)、初期：

　　本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區和各二級學院的聯系，需要發動他們合作，加大宣傳力度由他們發掘本校區、本院的人才以達到我們選取優秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，數量為每校區1塊，海報為每校區若干，放在各校區人流量最大的.地方，目的在于烘托賽前氣氛，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情；并在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們了解商家的產品；同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。

　　2)、中期：

　　本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主,同時為商家在各寢室發放傳單，使同學們在深入了解活動后能繼續了解商家的商品和企業文化。

　　3)、后期：

　　本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。并把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發放到同學們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產品的宣傳，設定一定的投獎環節，既能掀起全場高潮又能使同學們更如了解商家的產品。

　　2、廣播臺

　　廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。

　　3、展銷

　　決賽晚會將在中南大學鐵道校區大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這里做產品展銷，并可發放產品海報，解答同學們關于產品的疑問。

　　4、其他

　　定期為商家向各學生寢室發放傳單，使同學們更多的了解商家的產品。學生會宣傳部協助進行宣傳！

　　本次活動的宣傳將在三校區同時進行，并同各二級院配合開展。

活動策劃 篇8

　　軟筆書法興趣小組活動計劃 軟筆書法興趣小組，在于培養學生對書法的'興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養藝術人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動，現將本學期書法小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　1、了解毛筆書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。

　　2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確，養成良好的寫字習慣。

　　3、培養學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。

　　二、活動要求：

　　1、利用每周四課外時間進行活動，小組成員必須準時

　　到達書法教室，每次上課點名。

　　2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不

　　準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關的事。

　　3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

　　4、愛護書法教室內的設施和用品。

　　三、采取的措施：

　　（1）、書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　（2）、實行獎懲制度（星級評定），對表現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優秀的同學進行加星獎勵，學期末予以表彰，激發學生學習興趣。

　　（3）、評選出較有管理能力的興趣小組組長一名協助老師開展活動。

　　（4）、在元旦展期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學生的'學習成果。

　　四、教學計劃安排

　　第一周 講解書法的一些基本知識，如“文房四寶”， 坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練，以及上書法課的一些注意事項及要求。

　　第二周 學習楷書基本筆畫----橫。教師示范供學生學習，練習帶橫的漢字。

　　第三周 學習楷書基本筆畫----橫。教師示范供學生學習，練習帶橫的漢字。

　　第四周 繼續學習楷書基本筆畫----橫。教師示范供學生學習，練習帶橫的漢字。

　　第五周 鞏固橫的寫法及帶橫的筆畫的漢字。

　　第六周 學習楷書基本筆畫----豎 。 教師示范供學生學習，練習帶豎的漢字。

　　第七周 學習楷書基本筆畫----豎 。 教師示范供學生學習，練習帶豎的漢字。

　　第八周 繼續學習楷書基本筆畫----豎 。 教師示范供學生學習，練習帶豎的漢字。

　　第九周 鞏固橫、豎的寫法及帶這幾個筆畫的漢字

　　第十周 筆畫和帶筆畫的漢字小結，階段測試。

　　第十一周 學生有了一定的基礎后，讓學生書寫校名“北關小

　　學”以及自己名字的書寫。要求學生能反復練習自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。

　　第十二周 學生學習成果匯報。

活動策劃 篇9

　　一. 招新的意義:

　　為了歡迎xx級新生,進一步加強學生會隊伍建設,為學生會注入新的血液,為新生創造一個展示自我的舞臺,發揮自己才能的平臺.

　　二. 活動時間:按照系里的統一時間

　　三. 活動地點:按照系里安排

　　四. 活動內容:招收新一屆學生會體育部成員

　　五. 活動對象:xx級染化系新生

　　六. 招新人數:9人

　　七. 活動流程

　　宣傳—面試—試用一個月—錄用

　　八. 活動細則:

　　1. 前期宣傳

　　在新生軍訓期間,由系里統一時間到軍訓地點進行面對面的宣傳.

　　2. 活動流程

　　在系里統一宣傳后,利用晚上時間走訪宿舍,對新生所提到的疑問給予解答,同時能夠和新生進一步交流溝通,讓學生積極參與到學生會的活動中,對招新活動進行進一步的宣傳.

　　由系里統一時間統一在學校南苑正式開始招新面試活動,并經商討后確定入選名單,最后由劉勤負責通知他們.

　　九. 面試流程:

　　1. 根據系上安排準備招新,劉勤，邱茂林，黃平就位.黃平負責簽到(讓來面試的新生在本子上寫上名字.手機長號及短號.宿舍.班別.性別等相關信息).

　　2. 正式面試當天晚上 新生依次簽到并按簽到順序到指定地點進行面試。

　　3. 面試過程中面試人員先在黑板上寫上相關信息,然后進行一分鐘的.自我介紹,最后回答面試官所提出的問題.面試結束.

　　招新結果：根據面試官對各位面試人員的考核最終擇優錄取九人作為染化系新一屆的體育部工作人員。